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蒲公英作文15篇(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英作文1
我見后院長(zhǎng)了許多蒲公英。媽媽說:“蒲公英是所有野花最先長(zhǎng)出來的,他又叫“婆婆丁”。
蒲公的葉子長(zhǎng)的狹長(zhǎng),上面帶著小刺,也邊是鋸齒形的,但并不扎人。它的葉子是淡綠色的,然后變成深綠色的,這是你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的`葉子中間長(zhǎng)滿了小花蕾。慢慢地,隨著葉子長(zhǎng)大,小花蕾長(zhǎng)高了,開出一朵黃色的小花。他的花很特別,像一個(gè)個(gè)小絨球,非常好看;ㄩ_放的時(shí)間也很長(zhǎng),等到花謝了,它就變成個(gè)棉花似的小絨球,白白的又像一朵小降落傘。風(fēng)一吹他就離開了媽媽,飛到四面八方。落到哪里,那里就是它的家,到了第二年春天,它就會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的蒲公英。
有一天早晨,我在樓院兒里玩,發(fā)現(xiàn),蒲公英是合攏的,草地是綠色的。中午,我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開的,草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察了一下,原來蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開,可以合攏。早晨,蒲公英的花是合攏的,中午,蒲公英的花就是張開的。
蒲公英不但可以欣賞,還可以食用和草藥。記得每年春天,我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英,洗干凈吃。它的味道很苦,姥姥說“它是一種草藥,可以消炎敗火。
這就是蒲公英,蒲公英真是很美吧!
蒲公英作文2
風(fēng)在哪蒲公英就在哪。
臨走前媽媽對(duì)我說:“走吧讓風(fēng)伯伯帶你去遠(yuǎn)方!憋L(fēng)波博對(duì)我說“走吧隨伯伯去尋找你想要的夢(mèng)!蔽彝送h(yuǎn)方看到了座一又一座高山,和一條又一條綠水。聽到了小鳥一聲又聲的悅耳的歌唱。我掙脫出母親的懷抱隨風(fēng)伯伯去遠(yuǎn)方。
我背上行囊隨著風(fēng)伯伯飄呀飄,我忘記了回家的方向,忘記了路在何方,但我始終知道夢(mèng)就在遠(yuǎn)方。我開始幻想夢(mèng)是怎樣的:小鳥在歌唱,花朵在舞蹈,太陽在歡笑……這時(shí)路過的小鳥對(duì)我說:“遠(yuǎn)方?jīng)]有夢(mèng)只有充滿毒刺的`荊棘,邪惡的懸崖和可惡的絆腳石。”“胡說”
風(fēng)伯伯怒氣沖天“你又沒走完,怎么知道躲在困難之后夢(mèng)呢!毙▲B還是執(zhí)迷不悟的離我們遠(yuǎn)去。我有些想放棄了,可我身上可是背負(fù)著母親的希望的呀,我應(yīng)該繼續(xù)勇往直前。果然如風(fēng)伯伯說說的我真的看見了我的夢(mèng)。馮伯伯笑著說:“傻孩子,伯伯我騙過你嗎?”隨后風(fēng)伯伯隨著我飄然落下,落到了一顆大樹下,大樹對(duì)我說:“夢(mèng)就在腳下!
飛揚(yáng)著的人生軌跡,追求著生命的向往,抒寫著平凡的精彩,播種下夢(mèng)想和憧憬。
蒲公英作文3
——似水流年匆匆
我是一縷蒲公英,
弱小的我被風(fēng)吹啊吹,
吹到綠油油的草叢中。
小草告訴我,它的夢(mèng)想是:能像我一樣飛啊飛,
飛到鋼筋水泥的城市中,
帶來生機(jī)盎然的翠綠。
我是一縷蒲公英,
懷揣著小草的夢(mèng)想的我隨風(fēng)飄啊飄,
飄到了小朋友的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
小朋友告訴我,他的夢(mèng)想是:能像我一樣飄啊飄,
飄到無拘無束的世界中,
自由自在的飛翔。
我是一縷蒲公英,
帶著小朋友的夢(mèng)想的我搖啊搖,
搖到建設(shè)大樓的工人手中,
他告訴我,他們的夢(mèng)想是:能像我一樣擺啊擺,
用雙手?jǐn)[出中國最新的`面貌。
我?guī)е麄兊膲?mèng)想飛啊飛,
風(fēng)雨阻擋著我,雷電恐嚇著我。
我雖然是一縷弱小的蒲公英,
但是,我?guī)е?/p>
帶著夢(mèng)想的光輝一路前行,
一直飄到完成夢(mèng)想的那一天。
蒲公英作文4
一天上午,風(fēng)兒路過一個(gè)大山谷,就聽見一棵蒲公英在唱歌:“我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最強(qiáng),我的本領(lǐng)最厲害!憋L(fēng)兒一聽,非常生氣,便喊道:“我的本領(lǐng)比你更大,更強(qiáng),更厲害!逼压⒂终f:“我的孩子可以飛上天,變成一個(gè)個(gè)小傘兵。”
風(fēng)兒生氣地說:“切,如果不是我?guī)湍愕暮⒆,你的孩子是不可能飛上天,變成一個(gè)個(gè)小傘兵的!彼鼈兓ハ酄(zhēng)吵不休。太陽公公看見風(fēng)兒與蒲公英正在激烈的爭(zhēng)吵,于是便問:“怎么回事?”它們倆同時(shí)回答:“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)!”太陽公公和氣地說:“每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。你們要互相幫助,互相學(xué)習(xí),而不是互相爭(zhēng)吵!憋L(fēng)兒低下頭對(duì)蒲公英說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”
蒲公英說:“沒關(guān)系,我也錯(cuò)了!”從那以后,風(fēng)兒和蒲公英成了最好的朋友,常常在一起歡笑玩耍。
蒲公英作文5
大家好,我是一朵小小的蒲公英。我每天都和哥哥姐姐們一起玩?墒,太陽公公說過總有一天我會(huì)離開這里,飛去一個(gè)美好的地方,在那里過上我想要的生活。我想:我是時(shí)候走了!于是我悄悄地離開了。
說來也巧,外面的世界可真好玩!我飛到了藍(lán)藍(lán)的'天空上,看到一群小鳥們歡快地飛翔。我飄過去,聽見它們?cè)谡f:“快走吧,快走吧!”它們好像害怕了吧?原來是前面有一支巨大的老鷹。我和老鷹打招呼,他不理我。這時(shí),我往下一看,才發(fā)現(xiàn)是一只風(fēng)箏。≌鎸擂窝!
我飛呀飛,飛到了一個(gè)游樂場(chǎng)。這里真熱鬧!有人在玩過山車,有人在蕩秋千……忽然,我覺得這里太吵了,我就離開了。
不知飛過了多少地方,我低頭往下一看,哇,好美呀!原來這就是西湖呀!我決定要在西湖旁邊的泥土里住下來。
我覺得這一次旅行是我一生最好玩的冒險(xiǎn)了。我在西湖邊住下以后過得可好了!你們是不是也有一次不一樣的冒險(xiǎn)呢!說來聽聽!
蒲公英作文6
大家好!我是一株蒲公英,一株不起眼的小草,每天都有很多人從我身邊經(jīng)過,卻很少有人停下來看我,唉!有時(shí)候會(huì)有人踩著我沒看見我。溫柔點(diǎn),不然我會(huì)受傷的!
我小的`時(shí)候很輕,就用我的冠毛讓我看起來像一把飛傘,讓我可以隨風(fēng)飛翔,飛啊飛,我就飛到了這個(gè)公園。
剛到新家的時(shí)候,覺得有點(diǎn)孤單,但是有兔糧,先鋒草,黃鵪鶉糧陪著。他們都是我的好朋友。我們難過的時(shí)候,會(huì)互相安慰;開心的時(shí)候,我們會(huì)和風(fēng)一起玩游戲,聽榕樹爺爺講故事。
很快,我發(fā)芽了。雖然我是一棵不起眼的小草,但我有旺盛的生命力。我長(zhǎng)出了又厚又深的根,還有平放在地上的莖和葉,它們到處生長(zhǎng)。除了怕風(fēng)雨,我還不怕舅舅的割草機(jī)。
雖然我沒有榕樹爺爺高,也沒有玫瑰姐姐漂亮,但是我有我自己的優(yōu)點(diǎn)——生命力強(qiáng),只要有陽光有水,我就能活下來。孩子們,下次來公園的時(shí)候記得跟我打招呼!
蒲公英作文7
世界上有許多名花,有國色天香的牡丹,有純潔高雅的百合,有香氣撲鼻的玫瑰······但一株小小的、不起眼的蒲公英卻引起了我的注意。
蒲公英的.莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像它的腰,十分纖細(xì)。莖的頂上一個(gè)翠綠色、硬硬的球上長(zhǎng)滿了雪白色的毛,仿佛是它的頭發(fā),看起來像一個(gè)蓬松的球兒。那些毛柔軟極了,摸一摸,像剛生下來的小雛雞的毛那樣細(xì)膩。輕輕一吹,雪白的毛就四處飄散開來,像雪花一般美麗、純潔。待毛飄走后,整個(gè)蒲公英只剩下一個(gè)孤零零的球,好像是它們的母親在看家似的,不肯離開這個(gè)地方。有時(shí)也偶爾會(huì)有一兩片細(xì)毛固執(zhí)地留下來,依依不舍地陪伴媽媽。
蒲公英的根就像一位母親一樣,即使自己的兒女早已四海為家,但也絕不離開這個(gè)充滿回憶的地方,直到枯萎為止。
我喜歡吹蒲公英,喜歡看它那白色的絨毛隨風(fēng)飄起時(shí)如下雪般的美景,更喜歡即使它的兒女漂泊四方,它卻仍然堅(jiān)守在一塊土壤里的那份品質(zhì)。
蒲公英作文8
每周繁重的功課已經(jīng)壓得我喘不過氣來了,周一到周五都要上課,原本美好的假期被功課裝飾得暗淡無光,一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上完又要馬不停蹄地奔向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我多么想變成一朵蒲公英啊!這樣就能自由飛翔,四海為家。
一眨眼,我變成了一朵潔白的,毛茸茸的,好似降落傘的小蒲公英,我興奮地左搖右晃。突然風(fēng)姐姐來了,我們輕輕坐在了風(fēng)姐姐柔軟的頭發(fā)上,我和兄弟姐妹們乘著風(fēng)紛紛出發(fā),告別了媽媽。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,兄弟姐妹又變成了一朵朵欣然怒放的蒲公英,而我呢?還在四處飄蕩,風(fēng)姐姐不停勸說我:“回去吧,去找個(gè)家!”可我還想看看風(fēng)景。
說到風(fēng)景,我的確看到了萬里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、黃山……但我卻始終不肯回家,我渴望那種無憂無慮的生活。這時(shí),風(fēng)姐姐飛到海上時(shí)遇到了她的龍卷風(fēng)哥哥,我大叫一聲:“龍卷風(fēng)來了!”,我得趕緊躲起來,可早已來不及了,頓時(shí),我被無情的.海水沖走了,漸漸消失在海里。
從思緒中跳出來的我,很慶幸自己還是一個(gè)被爸爸媽媽保護(hù)的孩子,即使外面的風(fēng)景再美,在我們的羽翼還未豐滿時(shí),要記得家才是最安全、最溫暖的港灣。
蒲公英作文9
她開時(shí),熱熱鬧鬧,謝時(shí)即,問津無人。
黃色的花蕊是她的應(yīng)答,做夢(mèng)時(shí),影子忘了踐踏她的淺藍(lán)色土地,再她面前綻開蒙蒙瓏瓏的臉,風(fēng)輕輕吹,她仰起頭,微微的笑著。
蘭色春葳蕤,桂華春潔凈欣欣此生氣,自而為夢(mèng)神雖灰灰銀銀的,皎潔的月光漸慢落身上,,一切都變成純白的色調(diào),揚(yáng)起額角,抬頭看去,青云端,殘?jiān)聮煸诳罩,她缺少了滿月的圓潤(rùn)和多情,恰似多了一縷縷李清照詞中的:花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭,她不足夠挑月的清美和呆木,卻尚有詩仙李白的詩:明月松間照,清泉石上流。一聲哀嚎,她醒了甩動(dòng)著自身的嫩葉,看著天空的暗淡,心中感傷至極,輕擺著腰身,唱著棉被之歌當(dāng)羽毛紛飛時(shí)我已錯(cuò)過,飛起,是我的命,蓋一個(gè)人的身上,熱鬧非否,花謝時(shí),無人可行。
這支花,黃色的花瓣,瓣瓣分開,像雙眼般明亮犀利,又宛如陰森的`天空,雨滴漸漸大聲,華麗的展現(xiàn)她的生命力,風(fēng)吹過,陣陣麥聲朗朗,就在我眼前,黃色的花蕊淺出深入,淡青色的葉子拂去了上的塵埃,我是一個(gè)剛出殼的蒲公英,叫蒲瑩瑩,目前單身,
身旁的血紅的鳳尾花嘮叨著:“老衲大了,真辛苦啊,蒲瑛瑛,夏天就會(huì)離開你了吧。”
蒲公英作文10
盛夏,是蒲公英飄飛的季節(jié)。-遠(yuǎn)去的花絮,帶著希望而離開,卻是那么的孤單,猶如那“停不了的愛”。--眼中只有蒲公英的美麗,可是誰知道那份孤寂,走向了遠(yuǎn)方追求愛情。到了永恒重歸大地,繼續(xù)讓新的悲傷繼續(xù)蔓延著?傄詾閻矍槭悄敲疵篮玫,相遇以后,才明白有著相思的煎熬,相戀的.痛苦,最后就會(huì)腐爛。-誰都會(huì)碰見美麗的蒲公英,可是誰會(huì)看見腐爛著的蒲公英有著多么的眷戀和不舍。很容易就相信了另一面,往往就會(huì)錯(cuò)失很多故事。錯(cuò)身而過很容易,但是找到那種熟悉,依賴的感覺卻很難。飄飛的蒲公英真的很美麗,帶著很多的不舍得。
曾經(jīng)對(duì)著女孩說,你要相信未來,因?yàn)槟菚?huì)很美麗的。然而現(xiàn)在轉(zhuǎn)身想說,卻發(fā)現(xiàn)有種說不出口的哽咽,誰會(huì)懂得誰,當(dāng)把心給關(guān)起來,早已失去接觸溫暖的能力。
如果某天在蒲公英的花地里,看見有一個(gè)在唱著歌的女孩,就知道會(huì)是你,因?yàn)榕赃呌兄蛉湛,你喜歡陽光……圖片朋友們,你們會(huì)看見蒲公英飄飛的那滴眼淚,那滴相信幸福的眼淚,跟著它們身后,會(huì)找到夢(mèng)里出現(xiàn)的人。相信著,所以追求著。
蒲公英作文11
我是一個(gè)生長(zhǎng)在山上的蒲公英。
春天媽媽把我從她的頭頂拋了出來,風(fēng)姐姐把我?guī)У搅松缴系囊黄盏厣希贿h(yuǎn)處有一個(gè)房子,里面住著一個(gè)護(hù)山人。沒過多久,春雨落了下來,我在春雨的滋養(yǎng)下,我飛快地成長(zhǎng),很快就發(fā)了芽。
媽媽還沒把我從她的頭頂拋出來的時(shí)候,就曾告訴過我生長(zhǎng)的地方離人類太近,會(huì)有滅頂之災(zāi)的。所以當(dāng)住在房子里的`護(hù)山人發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,我的身子不停地發(fā)抖,怕他過來把我連根拔除。誰會(huì)想到,他走過來,和藹地對(duì)我說:“蒲公英,我是不會(huì)傷害你的,你放心吧!”我這才松了一口氣。
我一天天長(zhǎng)大,不久夏天來臨了,我在外面吹著涼爽的風(fēng),突然,下起了雷陣雨,嚇得我心驚膽戰(zhàn),護(hù)山人趕快跑到房子里,拿出塑料布,蓋在了我身上。
又過了好長(zhǎng)時(shí)間,冬天來了,我凍得瑟瑟發(fā)抖,護(hù)山人說:“我給你們做一件衣服吧!边^了一會(huì)兒,護(hù)山人回來了,把衣服給我穿上,哇,穿在身上真暖和,哈哈,這下我以后再也不怕冷了。
如果人人都像護(hù)山人一樣該多好啊!
蒲公英作文12
四月的時(shí)候,星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英便綻開了,它們像細(xì)碎的陽光,在春天絲絲縷縷乳白地氣氤氳的田塍上,印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側(cè),甚至在山坳背陰處那些還沒有融化的一片一片的殘雪里,甚至村莊生滿幽綠苔蘚的墻基或臺(tái)階縫隙里,或者那些泥土斑駁的'墻頭,生滿了蓬草的殘墻敗垣上灑下一點(diǎn)點(diǎn)金黃。 蒲公英開花了,它從草長(zhǎng)鶯飛的春天,綻開過長(zhǎng)長(zhǎng)的春天,它那微小鵝黃的花盞,甚至金黃到秋天的深處。漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時(shí)候,還有三三兩兩的蒲公英開著呢,它們或瑟瑟地開在一個(gè)風(fēng)霜落不到的巖石下.或開在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃燒的火苗。
它們黃茸茸地亮著,泥土就還醒著,村莊就還醒著,鳥兒和蟲子就還醒著.直到一場(chǎng)漫天漫地的鵝毛大雪之后,它們?cè)诎装}皚的雪層下沉睡了,泥土就也沉沉地睡去了,村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。 蒲公英是春天最早醒來的,它醒了,大地就醒了,村莊的春天就醒了,村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的人們?cè)谡寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里,那時(shí)它們有的剛剛冒芽,有的剛剛鼓起三五個(gè)青豆般嫩嫩的蕾,有的剛剛綻開了黃茸茸的一兩朵花。
蒲公英作文13
大自然之中的奧秘是無邊無際的,里面的許多東西都能使我們明白一個(gè)個(gè)道理。而我喜歡蒲公英,也從蒲公英身上得到了啟示。
蒲公英就像一個(gè)個(gè)孤兒,從小就沒有了爸爸媽媽,它們雖然不懂得怎樣自己成長(zhǎng),但還好有風(fēng)兒在無時(shí)無刻地幫助它們,讓它們自己飄到別的地方生長(zhǎng)。
我從小就酷愛蒲公英,每次看到,就總是要伸手去摘一把,讓它們順著風(fēng)帶著的愿望向遠(yuǎn)方飄去。而我每次讓蒲公英乘風(fēng)帶走的愿望,不是什么遠(yuǎn)大的理想,而是祝它們能夠盡快明白怎樣自己成長(zhǎng),怎樣在沒有爸爸媽媽的關(guān)懷下成長(zhǎng)。
但我在家里卻和蒲公英恰恰相反。在家里,我似乎就舊一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,衣伸手,飯張口,我過的這種生活不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)經(jīng)蒲公英過的生活好了許多了嗎?我自己也有長(zhǎng)大的一天,不能老是依賴爸爸媽媽,我也要跟蒲公英一樣,學(xué)著自己獨(dú)立成長(zhǎng)。
蒲公英使我明白的道理不就是這樣的嗎?在人生的`道路上,挫折、困難甚至絕境是避免不了的,而最重要的是要坦然面對(duì),自信自強(qiáng),讓靈魂始終微笑,高舉著那面叫自信的勝利之旗,讓它們所有的苦難如輕煙般飄散。
蒲公英作文14
我在夢(mèng)里夢(mèng)到了我是一顆小小的蒲公英種子。
有一天我跟同伴們正在聊天,突然來了一個(gè)小男孩兒,他趴在柔軟的草地上觀賞著我們,小男孩兒對(duì)我們說:“你們真可愛,我一直聽爸爸媽媽說,蒲公英吹起來,種子就會(huì)伴隨著風(fēng)飛向各地!闭f完他就輕輕地吹了一下,我就飄向天空,伴隨著清涼的風(fēng)去了別的地方。我飛到了馬路的上空,我知道這兒不能降落,我會(huì)被人們踩死。我又跟著風(fēng)飛到了一座座很高很高的房子前?匆娺@些全都是高樓大廈,我還是不能落下去,因?yàn)檫@兒沒有泥土,我會(huì)因?yàn)闆]有營(yíng)養(yǎng)枯死。我只能跟著清涼的風(fēng)飛呀飛,飛到了金燦燦的沙漠,綠油油的綠洲和五彩斑斕的花園等。最后我飛到光禿禿的山上,這里雖然沒有花園那里那么艷麗,沒有田野里土地那么肥沃,但是在這里我可以生根,發(fā)芽,開花,繁衍后代,我連忙向鋒風(fēng)爺爺告別,見到了一塊石頭,就鉆了進(jìn)去。我努力地發(fā)芽,在這片光禿禿的.山谷里開花,讓我的朋友也飛向更遠(yuǎn)的地方。不久,這片光禿禿的山開滿了蒲公英,人們就在這里種了樹,以前臭烘烘的空氣也新鮮多了,如今這兒已變成了仙境了。
我真想變成一顆蒲公英種子啊!
蒲公英作文15
大自然是奇妙的。動(dòng)植物更是許許多多,而我是一顆不起眼的蒲公英種子。今天,我就要離開我的母親,去創(chuàng)造屬于我的天地。
春天的第一陣清風(fēng)送我啟航,我依依不舍的跟母親道別,踏上了我一生的旅行。
旅程的第一站是小溪。風(fēng)姑娘輕輕的把我送到溪中。我浮在溪水上,隨著溪水飄啊飄啊。勤勞的'蜜蜂在花叢中穿行;風(fēng)信子的花朵像銀鈴一樣,小巧玲瓏;松鼠在樹枝間蹦來跳去......
旅程的第二站是草原。白天,草原上的人民射箭,摔跤;晚上,就躺在草地上數(shù)星星;累了,吃一碗羊蝎子;渴了,喝一碗香氣濃郁的馬奶酒......多么美好的生活!
旅程的第三站是山林。月光下,池塘里的荷花隨風(fēng)搖曳,風(fēng)經(jīng)過草叢“沙—沙—”,時(shí)不時(shí)還從遠(yuǎn)處傳來幾聲鳥鳴聲,清幽的景象映入眼簾。
旅程的第四站是菜園。田園里淡清色的菜葉,嫩黃色的南瓜花,深綠色的青菜。田邊還有一棵梧桐樹,樹上有許多麻雀嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁,樹下人們(cè)诔藳,孩子在嘻戲,學(xué)生在閱讀。一番悠閑的景象。
旅程的終點(diǎn),我在土地生根發(fā)芽,繁衍生息。
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