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(優(yōu)秀)那段自由的日子作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的那段自由的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那段自由的日子作文1
萬物都向往自由。大部分人想要的自由，就是隨性，無論做的事出格不出格。但我對(duì)自由有不同的概念，那段自由的日子，給我的童年生活增添了一抹亮麗的色彩。
自由，是心情地放松。讓心情放松的最好方法無疑是來一場說走就走的美妙旅游。北京就是個(gè)很好的旅游勝地：聽著那字正腔圓的老北京調(diào)調(diào)；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)風(fēng)光秀麗的什剎海；坐在黃包車上，迎著陣陣涼風(fēng)，糖葫蘆的甜蜜包裹住整個(gè)口腔甚至整個(gè)身體。這種在陌生地旅游的放松，讓我心靈釋放源于由的.氣息。
空閑之余，我會(huì)專門抽出一段時(shí)間仰望天空。初秋的天，微風(fēng)吹過，攜帶些許暑去的暖意。傍晚，有大片大片的火燒云。愜意地躺在軟綿綿的草地上，像是小時(shí)候常常窩在媽媽溫暖的懷抱通常。偶爾遇上南歸的大雁，自在的飛翔，不也是一種自由嗎？閉上眼，整個(gè)世界都安靜下來，我昏昏欲睡�！鞍茁妒諝埵�，清風(fēng)襯晚霞。”張開雙臂，擁抱世界，感受自由。
沉浸在學(xué)習(xí)中，也是一種自由。書中有神機(jī)妙算草船借箭的諸葛先生；有救劉邦于危難之中的韓信大將軍；有巾幗不讓須眉，替父從軍的花木蘭；有瀟灑醉飲，揮筆疾書的李白……我仿佛穿越千年，與這一個(gè)個(gè)鮮活的人物交談暢飲。流利的英語口語讓我自信滿滿，而解出復(fù)雜難點(diǎn)的快感又讓我為數(shù)學(xué)深深著迷。我想，汲取常識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)，而后可以任意支配時(shí)間，這種自由，是最讓人向往的吧。
與其說自由的日子如曇花一現(xiàn)，彌足珍貴，不如說自由一直如風(fēng)通常一直在大家身邊。要緊的是放松心情，放松自己，才能感受世界，感受自由。
那段自由的日子作文2
鳥兒多好啊，無拘無束，無所顧慮，能夠在廣闊的天空中自由飛翔；雪花多好啊，無憂無慮，沒有煩惱，能夠在無垠的大地上漫天飛舞；魚兒多好啊，來去自如，無影無蹤，能夠在無邊的海洋中自由嬉戲。唉，羨慕死他們了。
看看此刻的我，應(yīng)對(duì)山大的壓力，應(yīng)對(duì)成長的煩惱，應(yīng)對(duì)情感的牽絆，應(yīng)對(duì)每一天的林林總總，整天牽腸掛肚，心境憂郁，真的好懷念那段自由的日子��！
說起那段自由的日子，已經(jīng)是三四年前的'了。（短文學(xué)網(wǎng)duanwenxue.）
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，選一個(gè)好天氣，教師就帶領(lǐng)我們一齊去春游�！白咴卩l(xiāng)間的小路上……”我們用歌聲形容著我們此時(shí)的境地，剛冒出的小草嫩綠嫩綠的，此之謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊。
夏天，樹木茂盛，蟬兒鳴，鳥兒叫，魚兒游，一派生機(jī)勃勃、無憂無慮的自由景象令我心動(dòng)了。我們相跟上幾個(gè)人，一齊漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊，欣賞著這些自由的生命，又是令我感慨千千萬��！
秋天，落葉歸根，秋風(fēng)送爽，對(duì)面的山上卻是一片紅色汪洋。選一個(gè)秋高氣爽的日子，登上自行車，遨游在這紅色的海洋中，一片片紅色的楓葉映入我的眼簾，此時(shí)杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”浮此刻我的腦海中。
冬天，雪花漫天飛舞，一個(gè)銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學(xué)校，教師們陪我們打雪仗、堆雪人，雪球滿天飛，各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上，我們邊走邊滑雪，跌倒了，爬起來。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼三四年已去，那段自由的日子早已不復(fù)存在了，那一個(gè)個(gè)自由生活的片段總是在我的腦海里回放……
那段自由的日子作文3
那一段自由的日子，我們無拘無束，徜徉在童年歡樂的海洋里。題記
我最自由的日子在小學(xué)時(shí)期度過的，那時(shí)，我們沒有太多的作業(yè)，沒有繁星般的考試，更重要的是，沒有家長之間的成績攀比！閑暇時(shí)，我總喜歡去二中校園閑逛。繁花似錦的五松園里，是我們經(jīng)常游樂的好地方，那里樹葉的綠得仿佛要漲滿五松園似的；那里的花兒，爭先恐后的簇?fù)碇Ｎ以跁峡吹剑河没馃龢渲梢灾瞥闪辆ЬУ溺�，于是，我們決定做這個(gè)試驗(yàn)。
先是收集了鼻涕似的樹脂，選了一片開闊的水泥地，然后開始撿柴一人抱一大摞干草，累積成一座小山似的。用打火機(jī)一點(diǎn)，兩尺長的火苗就躥了上來，熱烈的火苗，似乎也渴求著生命似的，盡力燃燒，又像是要掙脫什么，那么旺盛。每當(dāng)此刻，魯迅筆下的百草園總是浮現(xiàn)在我的眼前，想必魯迅先生那時(shí)那刻的心情亦如此時(shí)的我。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，保安來了，我們一哄而散，后面?zhèn)鱽砹酥貜?fù)的'批評(píng)聲和恐嚇聲。
我也喜歡去釣魚，釣魚不僅需要耐心，還要專心致志。我常在放學(xué)時(shí)，來到學(xué)校的池塘邊，清澈如一塊空靈的藍(lán)水晶似的池塘里常有紅鯉歡快暢游的身影，仿佛在向我挑釁，我便拿起藏在樹林里的釣魚竿。那些鯉魚雖然有火紅而熱烈的衣服，卻掩藏不了它們的愚笨。我不用魚餌，也能釣上來鯉魚，因?yàn)樗鼈兪重澇�，見到魚鉤就想嘗嘗味道，解解饞，好吃懶做的性格終究帶給了它們厄運(yùn)。我釣上來五六條，它們急促地在桶中游，想要找到出口。后來，保安又來了，我嚇得趕緊把魚扔到了池塘里，裝作若無其事的樣子，等保安走了，我才拿起釣魚竿，提著桶，灰溜溜地回家了。
似乎昨天我才釣過魚，今日已經(jīng)踏入初中的門檻。時(shí)光這個(gè)魔法棒，帶走了校門外的那棵樹，屋頂?shù)哪侵淮蠓守�，媽媽的黑頭發(fā)送給我的是壓力，作業(yè)，試卷童年，真的害怕失去你！
昉昉，別胡思亂想了，快把七門作業(yè)完成，然后我檢查你背書。屋里傳來了媽媽的聲音。再見了，那一段自由的日子，這是我生命中難以忘懷的經(jīng)典歌曲。
那段自由的日子作文4
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，一幕幕往事漸漸浮現(xiàn)在我眼前。在這寂靜之夜，在臺(tái)燈之下學(xué)習(xí)的我回想著那自由美好的日子。
在小時(shí)候，我的所有時(shí)間幾乎都是在那北大的未名湖旁度過。雖然那時(shí)大人都覺得那里除了湖上美景之外僅只剩些小山與不起眼的雜花小草并沒有其余樂趣，現(xiàn)在回憶一下，或許確實(shí)如此，但是在那里卻是我與伙伴們的自由天堂，在那里貯藏著我們幼年時(shí)的夢和無限的歡樂。
在夏日里，花草茂盛之際，正是我們捉迷藏的大好時(shí)節(jié)。山上的塵土砂礫十分多，草直立著，有幾分士兵高高挺站的意思，樹已變得十分茂密，千千萬萬的樹枝交在一起把山坡上面封得嚴(yán)嚴(yán)密密，有時(shí)我會(huì)躲在草垛中，又有時(shí)我會(huì)躲在樹木后。被發(fā)現(xiàn)后可能在追逐中不慎摔倒而受傷，即使這樣我也會(huì)沖破疼痛與害怕交織在一起給我束縛的大網(wǎng)，繼續(xù)與伙伴們一起玩耍。每次回家之后，都不免受到母親連珠炮轟般的數(shù)落，而我也自我安慰道：“唉，反正也自由的玩了個(gè)痛快，挨罵也沒什么�！蔽疵缘纳狡律嫌肋h(yuǎn)是那么神秘，而我們的快樂與自己也藏在其中。
湖上的石坊對(duì)于我們來說也是十分有著吸引力。聽父親說這石坊便是古代做水上軍事演練的`停船處，至于是何朝何代的也就不得而知了。而我與小伙伴們都把這當(dāng)做我們的祈禱之處，有時(shí)我們還會(huì)用鉛筆當(dāng)做香來祈禱，那宗教與文化的熏陶下度過了童年。
如今，我已步入初中，忙碌早已代替了那些自由而又快樂的生活，而我對(duì)那段自由的時(shí)光無比思念，而我如今如此的努力學(xué)習(xí)，則是為了獲得那些原先早已失去的自由生活。
那段自由的日子作文5
“都快9點(diǎn)啦！還不起來！”媽媽就喊道。
我突然從夢中驚醒，心里正煩呢！隨口說了句話：“好不容易放一個(gè)七天長假，睡個(gè)懶覺都不行，真的是！”“成韜，你知不知道你的作業(yè)有多少，英語3張、數(shù)學(xué)2張、語文1張，最后兩天還要去上補(bǔ)習(xí)班，都安排這么緊了，你還有時(shí)間在這里拖！”說完，媽媽就出去了。我無話以對(duì)，唉，安排這么滿，我哪有時(shí)間玩，要是沒作業(yè)該多好！我不禁想起了那段自由的日子。
那時(shí)我六年級(jí)，剛剛考完畢業(yè)考，一直以來的壓力都瞬間消失了，接下來就是自由的暑假了。而且這次不像往常那樣留有假期作業(yè)，這次的暑假可是一項(xiàng)作業(yè)都沒有。我可以盡情玩耍了！
第一天，我一個(gè)人待在家里，家里變成了我的天下，我一會(huì)兒拿起書看，一會(huì)打開電腦玩，一會(huì)兒打開電視看，一會(huì)兒又玩起玩具。覺得自己愛干什么就干什么，這種感覺真是太爽啦！
第二天就更好玩了，我和媽媽去杭州旅游，去杭州看“欲把西湖比西子”的西湖。太美了！看著眼前的'美景，我都不想走了。后來，我們還去了橫店、秦王宮、清明上河圖……在里面參觀時(shí)，我還碰見了兩個(gè)劇組在拍電影呢！還有水上樂園，博物館……我參觀了許多地方，到了第五天才回到家。
第六天，還是我一個(gè)人待在家，那種樂趣我就不用再次說了，還有第七天也是，第八天，第九天，第十天……
可是現(xiàn)在，自從上了初中，這樣的好日子就一去不復(fù)返了。
“甘成韜！你到底想干什么！自己看看表，十點(diǎn)了！我已經(jīng)做完家務(wù)了，你還在這邊拖，你要拖到什么時(shí)候呀！唉，你這樣會(huì)把我氣死掉！”我回過神來，才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我的旁邊，又開始念叨了。我趕緊穿好衣服，溜進(jìn)了廁所。
小學(xué)時(shí)代已過，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，全新生活已經(jīng)到來，或許，它充滿了無限樂趣，也很有意思，可是，我還是想回到那段自由的日子��！
那段自由的日子作文6
每個(gè)人都渴望能夠過自由的日子，沒有大人的約束，沒有啰嗦，沒有喧鬧，沒有悲傷，沒有……那段自由的日子�？梢噪S心所欲，可以毫無厭煩，可以自由自在。但一切都是那么美好嗎？在那段刻骨銘心的日子，我自由了嗎？
在我的記憶中，時(shí)常浮現(xiàn)著那段場景，無法忘懷。今年，媽媽和妹妹去了江蘇，只有我和奶奶在家。在我即將過生日的時(shí)候，爸爸媽媽決定實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望�！謾C(jī)？電腦？背包？……’不，都不是。我無奈的思考起來，腦海中的‘手’舉起兩個(gè)大字“自由”。是的，自由，哪怕是很短的.時(shí)間。爸爸媽媽知道后，他們居然同意了，這是我完全沒有想到的。奶奶搬到姑姑家，爸爸給我寄回來五百塊錢，是我一個(gè)月的生活費(fèi)。那個(gè)月是我的生日，朋友們都讓我請客吃飯，我爽快的答應(yīng)了。是知道那頓飯一下花費(fèi)了兩百塊，我很無奈，一個(gè)月才剛剛開始了，就快花了一半，以后的日子怎么過啊？
每個(gè)周五回到家，都是一個(gè)冰冷的房子在等著我，什么事都需要自己去做，早上沒有人叫我起床，一覺就睡到太陽高高掛起，手機(jī)時(shí)刻不離身，久而久之，眼睛疼的要命。
那天晚上，我開始睡不著了，因?yàn)槲液团笥褌円黄鹂纯植榔�，那些恐怖的畫面深刻的印在我的腦海中。周圍的一切都變得似乎可怕起來。我躲在被子里不敢出來，身邊的一種聲音，把我嚇得哭了起來。懷念以前，回到家，家人做好一桌子飯菜，什么事都不需要自己擔(dān)心，害怕的時(shí)候還有奶奶陪伴著我。其實(shí)，那時(shí)我才真正明白“自由”不是一個(gè)人，而是有擁一顆自由的心。
那段自由的日子，我嘗到了人生中的許多味道。那段日子，是人生中不可缺少的時(shí)光。
河南郟縣白廟鄉(xiāng)中心校囈語文學(xué)社孫夢婷
點(diǎn)評(píng)：作者在文中點(diǎn)明主旨：其實(shí)，那時(shí)我才真正明白“自由”不是一個(gè)人，而是有擁一顆自由的心。立意很是不錯(cuò)。開頭即運(yùn)用排比句，鏗鏘有力。指導(dǎo)教師：劉國朋
那段自由的日子作文7
萬物都向往自由。大多數(shù)人想要的自由，就是隨心所欲，不管做的事出格不出格。但我對(duì)自由有不一樣的定義，那段自由的日子，給我的童年生活增添了一抹亮麗的色彩。
自由，是心情地放松。讓心情放松的最好辦法無疑是來一場說走就走的美妙旅行。北京就是個(gè)不錯(cuò)的旅游勝地：聽著那字正腔圓的老北京調(diào)調(diào)；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)風(fēng)光秀麗的什剎海；坐在黃包車上，迎著陣陣涼風(fēng)，糖葫蘆的甜蜜包裹住整個(gè)口腔甚至整個(gè)身體。這種在陌生地旅行的放松，讓我心靈釋放出自由的氣息。
空閑之余，我會(huì)專門抽出一段時(shí)間仰望天空。初秋的天，微風(fēng)吹過，帶著些許暑去的暖意。傍晚，有大片大片的火燒云。愜意地躺在軟綿綿的草地上，像是小時(shí)候常常窩在母親溫暖的懷抱一般。偶爾遇上南歸的大雁，自在的飛翔，不也是一種自由嗎？閉上眼，整個(gè)世界都安靜下來，我昏昏欲睡�！鞍茁妒諝埵�，清風(fēng)襯晚霞。”張開雙臂，擁抱世界，感受自由。
沉浸在學(xué)習(xí)中，也是一種自由。書中有神機(jī)妙算草船借箭的諸葛先生；有救劉邦于危難之中的韓信大將軍；有巾幗不讓須眉，替父從軍的花木蘭；有瀟灑醉飲，揮筆疾書的'李白……我仿佛穿越千年，與這一個(gè)個(gè)鮮活的人物交談暢飲。流利的英語口語讓我自信滿滿，而解出復(fù)雜難題的快感又讓我為數(shù)學(xué)深深著迷。我想，汲取知識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)，而后可以任意支配時(shí)間，這種自由，是最令人向往的吧。
與其說自由的日子如曇花一現(xiàn)，彌足珍貴，不如說自由一直如風(fēng)一般一直在我們身邊。重要的是放松心情，放松自己，才能感受世界，感受自由。
那段自由的日子作文8
“鵬怡，鵬怡，快點(diǎn)起床！要遲到了，快點(diǎn)快點(diǎn)！”“你怎么還不起來呀？這都幾點(diǎn)了！”“你怎么這么慢呀！在衛(wèi)生間磨磨蹭蹭干什么呢？”
以往的早晨，都是這樣以媽媽那“唐僧”式的嘮叨開始的，那叫一個(gè)煩呀！不信？要不你來試試？保準(zhǔn)你耳朵里能生出繭子來！
但是，“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”，這段日子，“唐僧媽媽”要去西安照顧住院的外公，她把我安置在校外附近公寓里吃飯，就這樣，“自由”的日子從此開始了。
然而，一切并非像我想象得那么美好。
早上，冷冷清清，爸爸仍在夢鄉(xiāng)與周公聊天，我獨(dú)自一人穿衣洗漱，耳邊沒有嘮叨聲，廚房沒有做飯聲，空氣里沒有飯菜的香，餐桌上沒有飯菜的影兒。
現(xiàn)在，什么都得自己做：自己收拾房間，尋找食物，叫醒爸爸，讓他做飯。吃的沒有平時(shí)那些煎蛋、小菜、小米粥，變成饃饃、沖蛋、涼白開。我不禁嘆道：難道我一心想過的“自由”日子就是這個(gè)樣子嗎？
來到學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)忘帶，那個(gè)忘拿，自己收拾，馬馬虎虎，一不小心，兩個(gè)全忘，一塌糊涂，心神不寧，老師批我，同學(xué)笑我，這個(gè)早晨，不歡而終，心中又感：不該如此！
走出校門，站在路邊，等候家長，遲遲不來，一拍腦門，應(yīng)去公寓，立即轉(zhuǎn)身，奔向公寓，公寓大狗，兇神惡煞，不時(shí)朝我，汪汪大叫，擔(dān)驚受怕，走到桌前，坐下吃飯，面條太硬，開水有味，勉強(qiáng)幾口，惡心到死，憶昔飯菜，美味可口，而今情景，唯留哀嘆。中午午休，沒有床位，小桌小凳，縮退蜷身，寫完作業(yè)，關(guān)節(jié)疼痛，全身麻酥。公寓主人，關(guān)切詢問，強(qiáng)顏歡笑，與之談話。如此“自由”，苦哉！苦哉！
下午放學(xué)，爸爸有事，未能來接，徒步回家，汗流浹背。
“自由”的日子，神馬好玩，全是扯淡，還是媽好，還是媽妙。從此以后再也不要也不想“自由”，雖然媽媽的嘮叨令我煩惱，但當(dāng)沒有嘮叨時(shí)，卻使我又是那么的.想念。
這就是我那段“自由”得不能再“自由的日子”！
那段自由的日子作文9
自由是每個(gè)人所向往的。
一只鳥，被主人無情地關(guān)在籠子里，供他（她）玩賞。它失去了自由，失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來主人的憐憫。它沒有放棄，時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子，實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢想。
我，被語數(shù)英物化政史無情地關(guān)在籠子里。外面的枷鎖似乎是生命之重。然而，這一切我必須去承受，無論我往哪個(gè)方向逃，都是絕路。籠子外，貝多芬的《自由交響樂》讓我向往，而我卻不能出去。
有一天，主人喂完食忘記了關(guān)住籠子，它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻，它的靈魂做了一次深呼吸，面對(duì)屬于它的天空，它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內(nèi)心。它自由了，它的靈魂在那一刻得到了重生，它可以去追求自己的夢想了。
我疲憊地躺在書山題海中，無力地張開眼簾想看到希望。突然，媽媽打開“籠子”對(duì)我說：“累了吧，累了就休息休息�！甭牭竭@，我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此的精彩，面對(duì)燦爛的陽光，我欣喜若狂。這一切來得太突然，我努力追尋著屬于自己的夢想。
它無憂無慮地在天空中自由飛翔，它的夢想已完成，它有著缺陷的生命已完整。接下來，它應(yīng)該做些什么呢？想著想著，一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住，它知道發(fā)生了什么，它所有的掙扎都是徒勞，它終于放棄了。它的夙愿已完成。那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光，它無憾。
我在跳躍的琴弦上觸摸蓬勃的夢想，突然琴的.電源被拔掉。“可以學(xué)習(xí)了”，一句冰冷的話讓我知道了什么是現(xiàn)實(shí)。我放下夢想，但我無悔。因?yàn)橹灰矣镁髲?qiáng)的雙手握緊夢想不放，下一站一定會(huì)到達(dá)我要的天堂。那段自由的日子成為我內(nèi)心的慰藉和動(dòng)力，為了夢想，我必須全力以赴。
一瓣雪花在深處無聲地燃燒，一只鳥在籠子里仰望，一個(gè)人靜靜地徜徉于那段自由的日子……
那段自由的日子作文10
青春，揉了揉睡意朦朧的眼界，我無意間從書箱的最下層抽出了一本陳舊的題記。在柔和的日光下翻動(dòng)著樹葉，我不禁陷入了回憶……
三年前的暑假，父母都接到了出差的任務(wù)。因此，這一個(gè)半月我便只能在空空的家里獨(dú)處了——這是我第一次離開大人的懷抱。過去的十年里，我從未感受到過自由的存在。
七月一日，晴。那既是母親36歲的生日，又是我離開家人的第一天。這個(gè)清楚，我是害怕而擔(dān)憂的——我連最好做的方便面都不會(huì)泡，我該怎么祭我的五臟廟？不過，很快這樣的情緒就消逝得無影無蹤了。我三餐都叫了外賣，把一切父母平時(shí)不允許我吃的東西全部吃了個(gè)遍�？粗筒蛦T驚愕的神情，摸了摸自己鼓囊囊的肚子，我微微一笑：沒有父母的日子也不過如此嗎！多自由多愜意！
第二天如期而至。昨天的我吃了散粉意大利面，六包炸雞，兩張披薩餅，五杯沙冰。今天自然有好精神哩！我一醒來，便“嗖”的一下竄向電腦旁，熟練的打開電腦，手指在鍵盤上輕快的飛舞著，在電腦屏幕上留下了一行行小字……就這樣，我無拘無束的在電腦上沖浪了一整天。夜深了，我在游戲音效中不知不覺的睡熟了，在夢里不斷回味著白日里的故事。
翌日十一點(diǎn)，我才漸漸睜開了眼。今天我已不滿足于在家消遣度日，就迫不及待的'通過手機(jī)聯(lián)系了所有好朋友到外面聚會(huì)。雖說絕大多數(shù)同學(xué)都以課業(yè)繁重為由拒絕了我的邀請，但仍有四五個(gè)和我要好的朋友歡呼雀躍的來到這里瘋玩。捉迷藏，抓人，不亦樂乎！
接下來的日子里，我更加肆無忌憚了。我不但不做功課，而且終日玩了，沒有限度。
夏天漸漸過去，秋天向我們走來。暑假畫上了句號(hào)，新的學(xué)期拉開了帷幕。此時(shí)的我，因?yàn)樨澩孢�沒有寫完作業(yè)，也因?yàn)樨澇�，體重增加了8公斤。
難道，無所約束的生活就是自由嗎？如果這就是所謂的自由，那么生命是放肆和無知呢？
那段“自由”的日子，令我明白了自由的真正內(nèi)涵。
那段自由的日子作文11
童年的日子是自由的，快樂的，無憂無慮的，童年也是令人向往的。我所記憶的童年生活是自由自在沒有一點(diǎn)煩惱，是真正快樂的。
小時(shí)候，每天一個(gè)特定的時(shí)間，賣爆米花的老人總會(huì)出現(xiàn)在街邊，以爆米花獨(dú)特的方式叫賣，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)拔腳飛跑出去，還沒跑出大門就喊：“賣爆米花的來啦！”話音剛落，街上就熱鬧起來，小伙伴們不約而同的跑出來，嘰嘰喳喳的沖向賣爆米花的`地方。
我們是從不買的，只是看，看炭火一點(diǎn)一點(diǎn)燒旺，老人慢慢的搖著吱吱呀呀的手柄，過了三四分鐘，隱約聞到了玉米的香味，小伙伴們都露出了喜悅的神情，爆米花快要出鍋了，我很膽小，不敢聽出鍋時(shí)的那個(gè)聲音，待我轉(zhuǎn)身捂好耳朵，“呯”的一聲，香噴噴的爆米花出鍋了，我們便一擁而上，像小雞啄米似的，撿著崩到地上的爆米花，有時(shí)，我慢了一步，沒撿到爆米花，我就會(huì)拿一些小東西：糖紙，畫片之類的去和撿到的小伙伴換一小把爆米花，有時(shí)運(yùn)氣好看見有錢人家孩子買爆米花，就會(huì)湊過去，說盡各種好話，還來一小把爆米花。吃著自己的“勞動(dòng)果實(shí)”，覺得特別甜美。
童年時(shí)代的教育和現(xiàn)在是不同的，那時(shí)的我只是肆無忌憚的瘋玩，比如，和小伙伴跳房子，跳皮筋，拍球，這些簡單的游戲豐富了我的那段快樂的日子。
有時(shí)，我還會(huì)獨(dú)自爬上我家房后的那座小山，去觀察樹木，花草，還有昆蟲，我用我的畫筆記錄下它們，這也豐富了我的日子。
每次無論去哪里，去干什么，我總會(huì)露出陽光燦爛的笑臉。因?yàn)�，我是自由的�?/p>
童年是無憂無慮的，它就像自由自在在天上飛的鳥兒，是快樂的，最單純，純真的快樂。那是我最自由的一段日子。
那段自由的日子作文12
自由是許多人都向往的，但人們總會(huì)被某些事情所束縛自由，時(shí)間長了也就習(xí)慣了，但對(duì)于孩子們來說，自由是磨不滅的希望。
放假對(duì)于我來說是個(gè)小小的自由，成堆的作業(yè)“壓”在我身上，讓我感到了“呼吸困難”。但在小學(xué)時(shí)，自由時(shí)常伴隨著我。
小學(xué)時(shí)的我，不用上令人厭煩的補(bǔ)習(xí)班，也不會(huì)被家人追著、打著讓學(xué)習(xí)。我可以做我想做的事情，上我喜歡的娛樂班，之后在規(guī)定的`時(shí)間做完作業(yè)就可以了。
在學(xué)習(xí)壓力很小、作業(yè)不多的時(shí)，我有很多時(shí)間去玩，同學(xué)、朋友在樓下一喊我，我飛奔下樓，在院子的大花園里或院子的角角落落都有我們的身影，在院子的到處都能聽見我們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。我們跑跑跳跳，不論刮風(fēng)還是下雨，都阻擋不了我們向往自由的心。
暑假里，我們總是約好一起去圖書館，去游泳館。和閨蜜手挽手、肩并肩，拿著冰淇淋走在馬路上，天馬行空聊天，但絕不聊和學(xué)習(xí)有關(guān)的，這也是我們之間的一種默契。
有時(shí)候下午放學(xué)要是沒有事情，我都會(huì)和自己的閨蜜去一個(gè)果汁店坐著，一聊就是一小時(shí)。夏天時(shí)是最開心的，天黑的晚，我們都點(diǎn)一份飲料，邊喝邊聊。雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但是這段時(shí)間還是很自由快樂的。
最自由的是六年級(jí)暑假——我們沒有任何作業(yè)，畢業(yè)考試的成績出來了，拿到自己的成績很開心，家長看了也很滿意，這樣我的暑假就會(huì)特別特別的自由。我和閨蜜可以一起去購物，可以做自己想做的事情。外面氣溫太高，我們可以宅在家里追劇，還可以吹著空調(diào)。
后來，我們換了一個(gè)名稱——中學(xué)生，我們不再是無憂無慮的了，我們開始有壓力。也沒了自由，現(xiàn)在回想起上小學(xué)時(shí)，那種無憂無慮、沒有負(fù)擔(dān)和壓力，真的太開心了。
那段自由的日子作文13
記得四五歲時(shí)，無憂無慮，感覺一切事物都是充滿欣喜的。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我能夠跟著爸爸，去外地出差。廣東是個(gè)重要的港口省市，那里景色迷人，讓人沉醉不已。但最令我難忘的，仍是那一片清澈的魚塘。
脫離城市的喧囂，我和爸爸住在一個(gè)郊外的.小賓館中。透過小小的玻璃窗，看見窗外青綠色的山，群鳥飛過，毫不遮掩那種大自然的美麗，有一種“萬物霜天競自由”的感覺。在這里，我像歡脫的草蟲，拉拉燈的開關(guān)，在床上蹦來蹦去。沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)了附近的一處池塘，是個(gè)釣魚的好去處。
爸爸工作完剛回賓館的這會(huì)兒功夫，我就堅(jiān)持不住了：“爸爸，我要去釣魚！”那充滿期待的小眼神靜靜的望著爸爸。他二話沒說：“走，咱今天晚上吃‘全魚宴’！”我高興的跳了起來，還拍拍手，叫道：“爸爸最好了！”
來到魚塘附近，我便縱情的享受這里的空氣，溫度，環(huán)境……甚至是魚。望向水中歡快游動(dòng)的魚兒，我不禁在岸上翩翩起舞，嘴里還時(shí)不時(shí)哼著愉快的小曲兒，感受著一切的美好。只見爸爸已經(jīng)支好魚竿，捆上魚食，準(zhǔn)備就緒了。
不知過了多久，我才想起要釣魚，但此時(shí)我卻正躺在一處草叢里，觀看螞蟻搬家呢：起先，它們?nèi)宄扇�，好像在商討什么方案。而后，有一只威武的螞蟻挺身而出，搬起一粒大米就往前跑……不一�?huì)就沒了蹤影。我看得正起興，忽然聽見爸爸的聲音：“要下雨了，咱們回去吧。”望向他手中的魚兜，已經(jīng)有了六條小魚！我為爸爸趕到自豪，同時(shí)也為自己在螞蟻叢中的發(fā)現(xiàn)趕到喜悅�；氐劫e館，爸爸果然親手為我做了一頓“全魚宴”。雖然味道不是我想象中的那般，但卻讓我體會(huì)到了一種親情的關(guān)愛。
這段時(shí)間，我體會(huì)到了真正的自由。不是困難后的解放，而是一種沒有約束，對(duì)生活中一切事物抱有欣喜的態(tài)度，包括愛。這，就是人們所向往的自由。
那段自由的日子作文14
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，一幕幕事情紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日，一個(gè)代表天長地久的日子，我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生，臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好，她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么那么笨呢？”每每這時(shí)，我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過。天氣越來越冷了，一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害，連走路都成問題。那天上美術(shù)課，我悄悄地畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦�。俊边@句帶有玩笑的問話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù)：“如果你不能走，我會(huì)背著你走。”當(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng)，我的眼睛濕潤了。有時(shí)候，朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語，會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。
一個(gè)陽光燦爛的.下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育，心里很是不爽，悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯(cuò)了，你說你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當(dāng)時(shí)的心情差極了，咆哮起來：“我就是笨，不要你管，煩死了！”我聲音不大卻足yi
讓周圍的人聽見，她的臉頓時(shí)羞得通紅，扭過頭不再說話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，但也不好意思道歉，接下來的幾天，我們在冷戰(zhàn)中度過。一個(gè)早讀課上，我寫了張道歉的紙條遞給她，她看后沖我壞壞一笑：“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦？你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了？嘻嘻？”
前段時(shí)間，和她說到這個(gè)事情，她微微笑道：“朋友之間，就是要相互包容，其實(shí)我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱啊？”海納百川，有容乃大。寬容是友情的開端，快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了，那些溫暖的日子雖已成回憶，但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
那段自由的日子作文15
在我們的生命中，有很多個(gè)日日夜夜，有很多段不一樣的日子。每一段的日子，對(duì)我們自己來說，都有不同的含義。
六年級(jí)畢業(yè)后的那一個(gè)暑假，可謂是有起也有落啊。那時(shí)假期剛開始，然而對(duì)小升初考試失利的我來說，這卻不像是假期開始。家里全然沒有放了假后的輕松、愉悅，沉浸在一片死寂當(dāng)中。剛拿到成績的那一天，我好似被澆了一盆冷水，看窗外的`藍(lán)天都是灰暗的，整天把自己關(guān)在狹小的房間里，不敢出門。
直到幾天后，爸爸找我談話，跟我說了很多。在那一天，我把所有的情緒都宣泄了出來，不甘、失望、傷心……但是持續(xù)了沒多久，我就從中走了出來，漸漸將這件事埋在心底最深處。
在后面的假期里，沒有了作業(yè)的束縛，我像脫了韁的野馬一樣，撒開了歡。在家中，快活地開始了我最自由的暑假，沒有作業(yè)、沒有補(bǔ)習(xí)班、也沒有那些令人頭疼的實(shí)踐作業(yè)……唯一不足的是，媽媽有時(shí)還會(huì)不時(shí)地提起小升初的考試，當(dāng)聽到‘小升初’三個(gè)字時(shí)，我會(huì)跑進(jìn)房間，跑進(jìn)我自己的舒適圈中，兩耳不聞窗外事。
往常放暑假時(shí)，每度過一天，心中就會(huì)傷心一點(diǎn)，因?yàn)槎冗^一天就意味著，離開學(xué)就近了一點(diǎn)。然而那個(gè)暑假的我，因?yàn)檫^得十分自由，所以心中不會(huì)因?yàn)檫^去了一天，離開學(xué)近了一天而傷心，因?yàn)槲也挥脫?dān)心作業(yè)寫沒寫完。
然而我已經(jīng)習(xí)慣了有一堆作業(yè)的暑假，突然沒有了作業(yè)，讓我有時(shí)也會(huì)不習(xí)慣。記得那時(shí)每天晚上睡覺前，我都會(huì)數(shù)一下，離開學(xué)還有幾天，每天數(shù)完后，我還會(huì)想，在到開學(xué)的這些天里，我要做一些什么事情呢？果然，有時(shí)候太自由了，對(duì)我也是不習(xí)慣的。
但是，自由的日子也還是有好處的。它讓我在那些天中，調(diào)整了自己的心態(tài)，改變了自己的一些不好的習(xí)慣。它也讓我做好了迎接新的校園，迎接新的老師和同學(xué)，迎接新的學(xué)習(xí)生涯的準(zhǔn)備。在那段自由的日子里，我變了很多。到現(xiàn)在，我有時(shí)還在懷念那段自由的日子呢。懷念著那段改變了我，讓我感到開心的日子。
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