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    走向深處作文

    時(shí)間:2024-01-30 08:53:26 專題作文 投訴 投稿

    走向深處作文(集合)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的走向深處作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    走向深處作文(集合)

    走向深處作文1

      前幾天回了趟老家,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)老街,看了看老街的青磚青瓦。窄長(zhǎng)深巷,好似一個(gè)耄耋老人在喚起我心靈深處那甜蜜的回憶。

      小時(shí)候,奶奶陪我住在老家。她愛(ài)帶我逛老街。每在傍晚,奶奶會(huì)用她的大手牽著我走向老街深處。伴著街上吱呀吱呀的三輪車(chē)聲,夕陽(yáng)把一老一小的影子拉得很長(zhǎng)……

      老街上有很多擺攤的,有帶著一鍋金黃麥芽糖的老爺爺,有賣(mài)棉花糖的叔叔,可奶奶總是輕輕拽著吵著要吃糖的我說(shuō):“囡囡吃糖牙會(huì)壞哦!奶奶帶你買(mǎi)豆腐!北惆盐?guī)肜辖值南镒印?/p>

      隨著清脆響亮的梆子聲越來(lái)越近,大嬸響亮的叫賣(mài)聲就響起來(lái)了:“賣(mài)——豆——腐——咯……”奶奶會(huì)讓熟識(shí)的大嬸給我切一小塊豆腐,裝在小盤(pán)子里,點(diǎn)上幾許醬油,用刀在上面打開(kāi)花,然后將小盤(pán)給我,小心翼翼的把我抱到大嬸的三輪車(chē)上,讓我慢慢吃。奶奶和大嬸兩人悠悠地推著車(chē),扯著家長(zhǎng)里短,講著俚語(yǔ)笑話,聽(tīng)著輕柔的談話,我感覺(jué)老街上的陽(yáng)光也灑在了我心窩的深處.....

      夏始春余,葉嫩花初。老街每在花季總是生機(jī)盎然。那時(shí)奶奶會(huì)牽著我的手,踩著杏花粉嫩的.花瓣,穿過(guò)颯颯的花雨,走到美麗的老街。那時(shí)的我總是那樣開(kāi)心—一是因?yàn)檫@難得的風(fēng)景,二是因?yàn)槟棠虝?huì)在這時(shí)破例給我買(mǎi)一串棉花糖。老街的叔叔在花季做的棉花糖格外誘人,它染了花的粉嫩,散發(fā)著花的甜香。長(zhǎng)大后,當(dāng)我可以自己買(mǎi)糖時(shí),卻再也買(mǎi)不到那樣的味道了。

      時(shí)間的年輪不停轉(zhuǎn)動(dòng),歲月在時(shí)光的潭面輕碾而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已不知離開(kāi)老街和奶奶多久。奶奶常會(huì)給我打電話,也總是柔聲問(wèn)到:“囡囡回家嗎?奶奶帶你逛老街啊!泵棵柯(tīng)到電話,心深處總會(huì)有一個(gè)角落軟軟的,我知道,老街和奶奶依舊在那里。它們已經(jīng)漸漸走進(jìn)我心靈深處,成為我人生的一部分。

      我又站在老街前,獨(dú)自走進(jìn)老街盡頭,我仿佛看見(jiàn)了那段時(shí)光,它閃爍在陽(yáng)光下,也閃爍在我心深處……

    走向深處作文2

      一縷淺淺的斜陽(yáng),透過(guò)綠葉的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在凹凸不平、印滿歲月痕跡的石階上。一個(gè)老人佝僂著坐在上面,映著光斑,認(rèn)著數(shù)字,我愿用一生的時(shí)間慢慢看著她從一認(rèn)到十

      兩年前,住在鄉(xiāng)下的外婆搬來(lái)城里小住。外婆年過(guò)八旬,未曾上過(guò)一天學(xué)。她本就瘦小的身體還弓著背,拄著一個(gè)木拐杖蹣跚行走,從眉間到整張臉,全印滿了歲月的痕跡,一雙手爬滿了老繭。雖是如此,但她的眼睛還是頗有神的,而且嘴角常常含笑,每天放學(xué)都能聽(tīng)到她親切的問(wèn)候,是個(gè)很慈祥的老人。

      從一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施較差的農(nóng)村來(lái)到城市,生活環(huán)境變化有點(diǎn)大,她要從每天按電梯開(kāi)始學(xué)起,但她不認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字。不知在這高樓林立,人來(lái)人往的地方,她是否感覺(jué)過(guò)陌生和孤獨(dú),是否想念自己的小木屋和田野。

      剛開(kāi)始,我和弟弟并不太歡迎這個(gè)陌生人,最難以忍受的.是要教她識(shí)數(shù)字,她總是學(xué)不會(huì)。

      直到有一天,我去找在小區(qū)散步的外婆回家

      那是一片綠蔭后,我拔開(kāi)茂盛的垂柳走向深處,這里很幽靜,不時(shí)傳來(lái)一、二聲?shū)B(niǎo)叫或蟬鳴。我順著鵝卵石鋪成的小徑,輕輕向深處走去,終于在一紅磚白瓦的小亭子前看見(jiàn)了外婆的背影。

      我悄悄走近,她坐在石階上,一縷斜陽(yáng)灑在她的綠衣裳上。她佝僂著腰,正聚精會(huì)神地注視著手中的東西。我一看發(fā)現(xiàn)那是數(shù)字卡片,她是從哪找來(lái)的這些東西?再靠近一點(diǎn),她正笨拙地用手指著卡片上的數(shù)字,不時(shí)用手在紙片上摩挲著。她用干癟的嘴唇很吃力地小聲嘟囔著,我隱約聽(tīng)見(jiàn)她那濃濃鄉(xiāng)音的方言。

      我的眼睛濕潤(rùn)了,我們從來(lái)沒(méi)走進(jìn)外婆內(nèi)心深處。老人也有自尊心,也許她羞于開(kāi)口去求助他人,又怕打擾到他人,給他人帶來(lái)麻煩,所以獨(dú)自一人,吃力而自卑地學(xué)著。

      我坐在了她旁邊的石階上,注視著這滿頭銀發(fā)的外婆,淺淺的斜陽(yáng),很暖,很暖!我欲走近她,教她認(rèn)識(shí)所有的阿拉伯?dāng)?shù)字。

    走向深處作文3

      風(fēng),干燥而有涼意,吹落干枯的葉,吹冷我本就冰涼的心。

      剛與父母吵了一架。

      吵架的起因含糊得我已經(jīng)忘記,只記得我最后說(shuō)了幾句抱怨一般的話,就跑了出來(lái),到了河邊上,河水略帶寒意。深處,除了兩幢樓房間的月亮,一片漆黑。

      我想,他們或許給予我的不多。父親在周末可能會(huì)出差,母親則要做家務(wù),而他們的職務(wù),收入之類,也成為了我平時(shí)不敢提及的話題。偶爾和同學(xué)談到,半開(kāi)玩笑般輕易帶過(guò)的我,不論哪次都感到卑微,仿佛談及時(shí)我就降低了地位一樣。

      風(fēng),更涼了!罢胬浒 !蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。忽然想起,小時(shí)候的我總是依賴著母親,但每當(dāng)父親打我時(shí),母親便不知道般走到其它地方。每每做錯(cuò)事,父親就會(huì)打我?涩F(xiàn)在,連我沖他發(fā)火,他都輕描淡寫(xiě)般任我隨意說(shuō),隨意扔?xùn)|西;但每次,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)早晨來(lái)臨時(shí),家,還是原來(lái)那個(gè)家,那個(gè)雖沒(méi)有太多表現(xiàn),卻仍舊充滿了愛(ài)與溫馨的家。

      風(fēng),更冷了。我急忙跑回家,打開(kāi)門(mén)時(shí),我愣了一下,家里是漆黑一片,除了我房間里那束微弱的光芒。父親的鼾聲很響,在沉寂的夜中,有些不協(xié)調(diào)。

      我向房間走去,桌上有一張字條,一杯牛奶,字條上是父親凌亂而不失認(rèn)真的字跡:“牛奶沒(méi)冷就喝了吧,早點(diǎn)洗澡,夜里別凍著!

      牛奶的`杯壁早已冰涼,還有幾滴父親倒奶時(shí)粗心留下的奶跡。我沒(méi)有猶豫,喝了下去?諝飧稍镫y忍,可我卻熱淚盈眶。父親不善于表達(dá),但是他一直關(guān)懷著我,我以為他不懂我,其實(shí)他早已走向我的心靈深處。

      我也要走向他的心靈深處。漆黑的夜晚中,我默默說(shuō)道。

    走向深處作文4

      木制的門(mén)已經(jīng)有些殘破,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“吱呀吱呀”的那種年久失修的聲音。地上青綠的苔蘚也不知在這里沉睡了多久,可能在那幾只蜘蛛搬來(lái)這里開(kāi)始織網(wǎng)、開(kāi)始生活之前就存在了,反正也沒(méi)有人管它們。

      我站在谷倉(cāng)門(mén)前,看著歲月帶來(lái)的那些斑駁,心里不免產(chǎn)生了一些漣漪。記憶里的那些驚喜現(xiàn)在還會(huì)再次出現(xiàn)嗎?我不敢推開(kāi)那扇門(mén)。

      秋風(fēng)吹過(guò),院子里的老銀杏樹(shù)抖了抖枝丫,掉了些金黃的葉子下去,然后接著接受陽(yáng)光的沐浴。時(shí)光好像就這樣回溯到了以前。

      “孩子啊,去谷倉(cāng)最里面給我把簸箕拿過(guò)來(lái),快晚上了,要趕緊地把院子里曬的稻子給收回去嘍。記得啊,是倉(cāng)庫(kù)最里面。”外婆對(duì)我喊道,她的眼睛里倒映著夕陽(yáng)的余暉,臉上的溝壑被太陽(yáng)僅存的溫暖填滿!芭,知道了,”我懶洋洋地回應(yīng)道。我磨磨唧唧地走進(jìn)谷倉(cāng)最深處,正準(zhǔn)備拿起簸箕的`時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)簸箕旁邊的小凳子上放了一根棒棒糖,我開(kāi)心地拿著棒棒糖和簸箕跑出了谷倉(cāng),把棒棒糖舉起來(lái)給外婆看。外婆笑著說(shuō):“哦,這是天使送給乖孩子的禮物,要是你以后還幫外婆拿東西,天使還會(huì)給你哦!蔽遗d奮且認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便迫不及待的剝開(kāi)糖紙,開(kāi)始吃了起來(lái)。

      欲頹的夕陽(yáng)發(fā)出灼熱的光芒將我的思緒拉了回來(lái)。我小心翼翼地推開(kāi)那扇記憶中的門(mén),走到谷倉(cāng)的最深處,我猛然發(fā)現(xiàn)那熟悉的身影——外婆,她正在把那熟悉的棒棒糖放到那個(gè)小凳子上,看到這里我以淚流滿面。

      在我走進(jìn)谷倉(cāng)最深處的時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn)外婆早已經(jīng)走進(jìn)了我內(nèi)心的最深處。

    走向深處作文5

      午后的陽(yáng)光慵懶地灑在我的書(shū)桌上,靜聽(tīng)咿咿呀呀的聲音從小巷深處幽幽地傳來(lái)。

      循聲而去,終于發(fā)現(xiàn)這聲音的源頭是一間老屋。輕推開(kāi)門(mén),手印與斑駁的記憶重疊,塵土飛揚(yáng),在陽(yáng)光下生了花。

      這少有注意的深處竟有一個(gè)這般古色古香的戲臺(tái),大紅幕布前,躺著幾個(gè)木偶——原來(lái)是即將上演牽絲戲的。

      老翁正伏著身子,給木偶描眉畫(huà)眼。一圈,丹鳳眼琉璃波轉(zhuǎn),顧盼生輝;一點(diǎn),繪珠淚盈睫,惹人見(jiàn)憐;一鉤,紅唇如火般綻開(kāi),如偶人身上的紅裙般艷。

      老翁走到幕后,這戲要開(kāi)始了。

      咿咿呀呀的戲文與盤(pán)鈴聲共舞:“蘭花指捻,紅塵如水,三尺紅臺(tái),萬(wàn)事入歌吹!蹦锹曇羲剖菕伭藗(gè)尖兒,直抵人靈魂深處。戲臺(tái)上,木偶在絲線的指引下,揮袖,圓場(chǎng),笑得觸目驚心,真沒(méi)想到,在這三尺戲臺(tái)上,演盡了人間悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū)生與紅顏,風(fēng)煙與月色,江湖與過(guò)客,盡在其中。牽絲戲似撥響了我靈魂深處的.一根弦,一曲終了,觀眾散場(chǎng),唯我還坐在位上,如醉酒一般。

      那老翁從幕后走過(guò),沒(méi)想到,將一場(chǎng)牽絲戲演繹得如此惟妙惟肖的,竟是一年近七十,雙眼昏花的老翁。他臉上的皺紋如溝壑般深,灰白的發(fā)在昏黃的燈光下更顯得扎眼。此時(shí),只聽(tīng)得他一聲長(zhǎng)嘆:“這牽絲戲,怕是沒(méi)人傳下去了吧!

      我不解地問(wèn)他:“既然如此,何必懷此執(zhí)念?”

      老翁卻一本正經(jīng)地說(shuō):“這是我內(nèi)心深處的熱愛(ài),傳承,怎能如此輕易就放下!

      原來(lái),現(xiàn)在的我們,追求的總是表面的新鮮與刺激,又何嘗感受到這種傳承和堅(jiān)守,是直達(dá)靈魂深處的洗禮?如這老翁一樣,帶著初心,走向深處,方能探尋到生命的真諦。

    走向深處作文6

      夜,深了,月華似水。最后一節(jié)晚自習(xí)的鈴聲響起。我挪動(dòng)了一下我受傷的左腳,能走,但還是有些隱藏的微痛。

      我開(kāi)始希望有人能走向我伸來(lái)援助之手,可四下張望一番,同學(xué)們都各自整理書(shū)包,沒(méi)人關(guān)注我。我后悔向所有人宣告我的腳已愈合。也許正處青春期的我們都是這樣,想在別人面前把自己裝得無(wú)比高大,卻完全不顧自己所能承受的壓力。

      無(wú)奈之中,我好像看到一個(gè)身影逆行穿過(guò)向外涌出的人群,向我走來(lái)。原本無(wú)精打采的我頓時(shí)有了希望,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。是父親!他緩緩走向我,穿過(guò)發(fā)黃的那件白襯衫,幾根頭發(fā)耷拉在頭上,像枯草一樣,還掛著幾顆汗珠。無(wú)比顯目的禿頭與汗珠在白熾燈的照耀下,似乎一直閃著我的眼睛,讓我不敢抬頭。

      而父親卻一下就看見(jiàn)了坐在角落里的我,沖我笑了笑,露出被煙熏的發(fā)黃的牙。幫我提起書(shū)包,又將我扶起。我一直低著頭,不敢看同學(xué)們異常的目光。走出教室時(shí),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一句“你看,蔣佳澄他爸……”

      夜很黑,就像私藏在我心底的.那份卑微。那句刺耳的話依舊在耳畔回響。我拉他走向校園深處的籃球場(chǎng)。月光像一層鹽,撒在我的左腳上,也撒在我的心中,生疼。父親卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué),喋喋不休地講著今天他來(lái)接我的經(jīng)歷。只是我全然沒(méi)有聽(tīng),在想著明天該如何向同學(xué)們解釋,如何讓他別再來(lái)……

      月色朦朧之中,我聽(tīng)到了父親在滿學(xué)校地找我們班,還跑北校區(qū)去了,甚至在七年級(jí)前轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我鼻子在那一刻就酸了,我從來(lái)都不知道他平庸的外表下一顆愛(ài)我的心。那一刻,我走向了他內(nèi)心深處……

      印象中,他是那樣不修邊幅。打我記事起,我就厭惡父親的滿臉胡渣,還有那油光可鑒的頭。卻不知,他內(nèi)心深處的愛(ài)子之心,以及他默默為我付出的一切。

      走向父親的深處,我忽然體會(huì)他原來(lái)如此愛(ài)我;而我,卻似乎從未給過(guò)基本的理解。我和父親攙扶著走向月光深處,滋潤(rùn)著我心中那顆叫作感恩的種子。

    走向深處作文7

      路途遙遠(yuǎn),心里歷程更是如此。走進(jìn)一個(gè)人的內(nèi)心深處,體味心情,領(lǐng)略意蘊(yùn),感受內(nèi)心。題記

      他一襲長(zhǎng)衣,透露出古樸,卻有著不凡的氣息,他常年隱居,仙風(fēng)道骨,追求自然。他在世間徘徊,唯獨(dú)向往和平,官場(chǎng)的腐敗、社會(huì)的黑暗令他不滿,自然或許才是他的歸宿。他是陶淵明,獨(dú)愛(ài)菊花,愛(ài)山水與自然,愛(ài)美好和平生活。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏一句自問(wèn)自答,道出了他內(nèi)心的閑話,心志高遠(yuǎn),歸院田園,他的內(nèi)心深處厭煩著官場(chǎng)煩瑣的事務(wù)與那功利的交往,自然景物中的樂(lè)趣才是他心之所向,遠(yuǎn)離塵囂、返璞歸真是他真正的情懷。他追求采菊東籬下,您然見(jiàn)南山的自得恬淡,居于南山,心靈與自然的碰撞,顯示出他高潔的'志趣和悠然的內(nèi)心。他的內(nèi)心深處向往的是良辰美景,是棄官歸隱的自在,是遠(yuǎn)離世俗,是那從容閑逸的生活吧!

      世外桃源,一個(gè)寧?kù)o祥和,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,是他想象中的一方凈土,夾岸數(shù)百步的桃花林,芳草鮮美,落英繽紛,令人神往,待桃花盛開(kāi)之時(shí),繁花落盡,眼前盡是絢麗,陶醉與震感不言而喻。其中往來(lái)種作的淳樸,余人各復(fù)延至其家,皆出酒食的熱情,人與人之間友愛(ài)、寧?kù)o的生活環(huán)境,進(jìn)入桃花源那小口的深處大概也是陶洲明的內(nèi)心深處吧!那一抹光亮是他對(duì)自然的喜愛(ài),對(duì)和平生活的向往。

      沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫,人人安居樂(lè)業(yè)、和平相處的生活才是桃花源,那一片潔凈之地。那小口是光,是希望,是多少隱士?jī)?nèi)心深處的向往,那片桃花象征著美好,象征著陶洲明內(nèi)心深處的追求。田園生活,和平環(huán)境,自然風(fēng)光是陶淵明的一介志向高潔隱士的代名詞,他的內(nèi)山深處是光明,是閑適與安逸,是寧?kù)o與祥和。

      走向陶洲明的內(nèi)心深處,體味自然之美,閑適所在;走向陶淵明內(nèi)心深處,理解官場(chǎng)腐敗,志向高潔;走向陶淵明的內(nèi)心深處,感悟生命價(jià)值,活出精彩。

      隨著那抹光,走向深處。

    走向深處作文8

      然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,據(jù)理臆斷也謬矣,須走向深處,透悉本質(zhì)。

      《河中石獸》一文中,僧人與講學(xué)皆為表象所惑,唯老河兵走向事理深處,找到了沉于河底的兩石獸,足矣見(jiàn)得:走向深處是一種對(duì)事理的深刻理解。

      二戰(zhàn)時(shí)期,英美要對(duì)戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行加強(qiáng)。各界人物忙碌起來(lái),統(tǒng)計(jì)經(jīng)戰(zhàn)役回歸的戰(zhàn)機(jī)機(jī)身上的彈痕,記錄所在部位,除了一位年輕的統(tǒng)計(jì)學(xué)家,其他人皆認(rèn)為應(yīng)在彈痕多的部位對(duì)戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行加強(qiáng),這位年輕的統(tǒng)計(jì)學(xué)家,也就是沃德,提出應(yīng)在彈痕少的機(jī)身部位加強(qiáng)戰(zhàn)機(jī)修復(fù)的意見(jiàn),因?yàn)轱w不回來(lái)的飛機(jī)肯定是在這些部位受彈的飛機(jī)。

      沃德的意見(jiàn)沒(méi)有被重視,而事實(shí)證明,沃德是對(duì)的。沃德透過(guò)表象,探得實(shí)質(zhì),他的走向深處,是一種深刻的見(jiàn)解。

      量子力學(xué)之父普朗特,提出的量子力學(xué)因太過(guò)悖逆牛頓經(jīng)典力學(xué)而廣遭非議,但他不是一經(jīng)打擊就舉白旗投降之人,他從此靜待時(shí)機(jī)。當(dāng)年輕的愛(ài)因斯坦脫穎而出時(shí),他明白,自己的時(shí)機(jī)到了,他又開(kāi)持廣泛傳播自己的學(xué)說(shuō)。

      時(shí)間證明了普朗特等待的`價(jià)值,量子力學(xué)和相對(duì)論成了現(xiàn)代電子行業(yè)大廈的兩大基石。普朗特不為經(jīng)典權(quán)威學(xué)說(shuō)迷惑,走向深處,終成一代偉大物理學(xué)家。他的走向深處,是對(duì)學(xué)術(shù)的擔(dān)當(dāng)。

      王安石有詩(shī)云:“不是浮云遮望眼,自緣身在最高層!奔丛诟嬖V人們不要為表象迷惑,要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),要走向深處。

      走向深處,是一種理解的深刻;走向深處,是一種見(jiàn)解的獨(dú)到;走向深處,是一種學(xué)術(shù)的擔(dān)當(dāng)。莫畏浮云總能蔽日,須得走向深處,透悉本質(zhì)。

    走向深處作文9

      當(dāng)熬過(guò)了漫漫長(zhǎng)冬的大地在春天的微拂下蘇醒時(shí),世間萬(wàn)開(kāi)始了新的生長(zhǎng),生命,又開(kāi)始了生生不息的流淌。

      萬(wàn)紫千紅的花兒無(wú)疑是這個(gè)春天的主宰者,它們以自己的嬌艷嫵媚裝點(diǎn)著這個(gè)世界,冬天皚皚的白雪也早已被這繽紛的色彩所替代,我喜歡這個(gè)溫暖和煦的好季節(jié),要是不出去走走,著實(shí)可惜。

      于是,我便拉上父母,出了門(mén)。

      和煦的陽(yáng)光普照大地,到處都是新的生命,這是春的'氣息,我們來(lái)看油菜花,聽(tīng)聞這才是真正的花海。

      我們登上了山坡,不錯(cuò),是大片大片的花海,仿佛這才是春的濃郁氣息,金黃色的花隨風(fēng)飄動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下刺得眼睛生疼,的確嘆為觀止,我沉醉了。

      呆久了,大片大片鮮艷的花海感覺(jué)有些單調(diào),父母也看出了我的些許不悅之色,我開(kāi)口“你們先玩,我到別處看看”……

      翻過(guò)了幾處土坡,來(lái)到了這條土溝,這里沒(méi)有春的氣息,像是被遺忘已久的密地,幾片綠葉在這里顯得格格不入,綠葉旁有幾束紅色的小花,更為著土坡增添了幾分幽靜和神秘。

      那紅花,是一種是靚麗的紅色,鮮艷而不失高傲,花骨朵兒全都向著陽(yáng)光,雖然沒(méi)有春的氣息,多少還有些流淌著的生命之息,我淪陷了。

      小花與綠葉,像是專門(mén)等我,一陣風(fēng)拂過(guò),它們也舒展著自己的腰枝,在春風(fēng)中跳著不知名的舞蹈。

      我慶幸自己翻過(guò)了那熱烈的土溝,我慶幸自己邂逅了那條土溝,我慶幸自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)等待我的紅花和綠草。我希望那紅花可以綻放得更加燦爛,那綠草可以開(kāi)得更加從容,縱使人們不曾發(fā)現(xiàn)它們,我也希望在這孤獨(dú)的地方散發(fā)出春的氣息,在我的內(nèi)心深處盛開(kāi)。

    走向深處作文10

      天地之功不可倉(cāng)卒,艱難之業(yè)當(dāng)累日月。古往今來(lái),多少豐功偉績(jī),多少英雄人物,值得走向他們的內(nèi)心深處,致敬那些讓相國(guó)崛起的豐碑。

      你說(shuō),一粒種子可以造福萬(wàn)千蒼生,一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家,在這最年輕的青藏高原上是廣柔壯闊的圣地,也是植物深索的禁區(qū),高原缺氧你從不畏懼,跋山涉水你不辭辛勞,你對(duì)學(xué)生說(shuō)你能上,即使你已經(jīng)唇色發(fā)紫,喘不上氣。攀登十六年,你的足跡留滿高原,超越海拔六千米,到達(dá)植物生長(zhǎng)的最高點(diǎn)!你熱愛(ài)的藏波羅花,不求雕染畫(huà)棟,只綻放在高山礫石之間。十六年歲月累積,你提取出了抗癌成份,你發(fā)現(xiàn)了新的分子機(jī)制,你把時(shí)光奉獻(xiàn)給了植物,你是一座豐碑。

      你是鐘揚(yáng),最偉大的植物博士,我知道你倒下的時(shí)候,雙肩包里有你的初心誓言和未了的心愿,沒(méi)關(guān)系,讓我們走進(jìn)你的精神深處,為你續(xù)燃高原的火把!

      你說(shuō),你要讓孩子們走出大兒,你闖進(jìn)大山深處,把孩子捧出泥濘。你剛從師范畢業(yè),便毅然邁進(jìn)深山,你看見(jiàn)孩子們成渴望知識(shí)的眼神。不消旁人挽留,你挑起扁擔(dān),堅(jiān)守一份執(zhí)著和清貧,澆灌山村的教育之花。十七年,前一秒手執(zhí)粉筆,下一秒劈柴生火,既是嚴(yán)師又是慈父,沒(méi)有路的`山你踏出一條,從山頂?shù)缴较略俚娇h城,只為給孩子們挑書(shū),破草鞋被踏爛,包裹里的書(shū)卻干干凈凈,為了學(xué)習(xí),你讓?xiě)言械钠拮訋е畠哼M(jìn)城買(mǎi)書(shū),不料山間路滑發(fā)生事故,大女兒再也不能回來(lái),你也會(huì)傷心難過(guò)吧,可你什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槟阒纼蛇叾际俏倚念^肉,還有更多孩子等你教育。艱難斑駁了歲日,風(fēng)霜刻出了皺紋。守望鄉(xiāng)村教育,無(wú)悔十七年,如今下山的路修好了,你又用一輛摩托車(chē),踐行著十七年的諾言。

      你是張玉滾,最無(wú)私的人民教師,走進(jìn)你的深處我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)有一種愛(ài),可以超越一切,積累歲月,只因一聲“老師!

      走進(jìn)那些深處,我深感震撼,無(wú)上致敬。

    走向深處作文11

      走向自然深處,風(fēng)景將這邊獨(dú)好;走向心靈深處,將為成長(zhǎng)添一抹亮色。時(shí)光如水般流逝,四季交織,春花、夏葉、秋月、冬雪,花開(kāi)花落,云卷云舒。

      是冬天快要來(lái)了吧,狂風(fēng)像醉漢樣在每座樓房前游蕩著,時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定。我在冷清的人行道上一步一步地往前挪,手中緊緊攥著那張失敗的成績(jī)單。失敗像磨刀石,能把靈魂磨痛,甚至要滴血。

      由于父母在外打工的緣故,一直以來(lái)我都獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿與誰(shuí)分享自己的內(nèi)心世界。就算是在考試失敗時(shí)也是無(wú)人訴苦,只能獨(dú)自排遣滿腔的憂愁;氐郊抑,面對(duì)著空蕩蕩的房屋,心里酸酸的。忽然一陣敲門(mén)聲打破了寂靜。開(kāi)門(mén)一看,眼前的一幕讓我心生感動(dòng)。我的同桌在凜冽的.寒風(fēng)中,雙手緊緊裹著自己?jiǎn)伪〉纳碜,小巧的鼻子被凍得通紅。她一見(jiàn)到我,仿佛忘記了寒冷,給了我一個(gè)燦爛的微笑。閑聊了一會(huì)兒之后,同桌告訴我,她也曾和我這次一樣考試失意,但就是在和媽媽促膝長(zhǎng)談后,重拾了希望。

      原來(lái)這就是她冒著嚴(yán)寒來(lái)看望我的原因,她希望自己可以成為我的傾訴對(duì)象。聽(tīng)了她的話,滾燙的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),最終忍不住奪眶而出,濺落成一朵朵美麗的小花。

      我抱著她失聲痛哭,積聚了多日的委屈仿佛在瞬間得到釋放。

      平靜過(guò)后,塵封的心靈之門(mén)為她打開(kāi),我向同桌傾訴著內(nèi)心世界,她時(shí)不時(shí)在一旁安慰我。那些暖心的話語(yǔ)讓我感到如春般的溫暖,看到了光明的希望,得到了心靈的慰藉,拋下了憂心的煩惱。有了同桌的鼓勵(lì),我選擇重新站起來(lái),原來(lái)這就是深度交流的力量。

      讓我們走向彼此心靈的深處,讓雨露滋潤(rùn)跋涉者干涸的心田,讓陽(yáng)光為失意者照亮陰暗的天空,讓清風(fēng)為迷茫者吹醒沉寂的靈魂,讓畫(huà)筆為人生添一道亮麗的風(fēng)景。

    走向深處作文12

      所謂無(wú)底深淵,下去也是前程萬(wàn)里!}記

      夕陽(yáng)如燒紅的鐵球,把鵝絨織就的天空燒出蒼白的洞。于是幕后天河的粼粼波光便從這里緩緩傾瀉,月色沁人;秀遍g,我看見(jiàn)了千年前的北宋少年蘇軾,快隨我一起走向他的深處。

      在泥中生活

      走向蘇軾深處,我惋惜他的驚才絕艷。十七歲的`少年?yáng)|坡,意氣風(fēng)發(fā),鮮衣怒馬。本該有“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志。然而天妒英才,讓本該大有作為的蘇軾在烏臺(tái)詩(shī)案后一次次被貶謫;潞8〕粒K未得大志。蘇軾仕途的不順,連他自己都嘲諷:“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州,惠州,儋州。”可也正因?yàn)楣賵?chǎng)與世俗于蘇軾的不公、打壓,才有了逆境中不屈的蘇軾和他不朽的業(yè)績(jī)。論文,他是“唐宋八大家”之一;論詩(shī),他與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”;論詞,他是豪放派詞的開(kāi)山鼻祖;論書(shū)法他是“宋四家”之一。是挫折造就了時(shí)代的文壇巨人。

      在云中作詞

      走向蘇軾深處,我深愛(ài)他的舒朗不羈!拔野亚G棘當(dāng)做鋪滿鮮花的原野,人間便沒(méi)有什么能將我折磨!睆堎t亮的這句話用來(lái)形容逆境中的蘇軾最合適不過(guò)。猶記那年那日,煙雨濕了蓑衣,晨光寂寥,青山流水中,他卻在雨中暢笑,揮筆寫(xiě)下:“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”;轉(zhuǎn)眼光陰幾許,他被貶到人跡罕至、無(wú)人問(wèn)津的惠州,依舊笑得開(kāi)懷,高唱:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”時(shí)間賜東坡青春與死亡,盡管他戴著不被賞識(shí)、重用的鐐銬,可依舊用胸懷與愛(ài)去歌唱,是挫折成就了云巔的蘇詞。

      在歲月中灑脫

      “人生如逆旅,我亦是行人!眲ψ呷绾,微風(fēng)又起,吹散了他幾十載的年華。走向蘇軾深處,我看見(jiàn)了宦海浮沉、挫敗惶然的他,也尋覓到了豁達(dá)積極、百折不撓的他!皷|風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊!苯褚乖律珳厝,模糊了他的輪廓,可他談笑灑然、舒朗不羈中所蘊(yùn)藏的坦然、豁達(dá)與勇氣,一如他的詩(shī)詞藏于我心中,帶給我無(wú)窮盡的力量。試問(wèn)嶺南應(yīng)不好,卻道,此心安處是吾鄉(xiāng)。

    走向深處作文13

      走向深處,體會(huì)其蘊(yùn)藏的奧秘,感悟人生的真諦,找尋真正的美麗。因?yàn),深處有最真?shí)的自我。

      琴音渺渺,琴路漫漫,腳踩鋼琴踏板的我卻無(wú)法“拾級(jí)”而上,徘徊原地。滿心苦惱,甚至倦怠,而內(nèi)心深處卻憑著對(duì)鋼琴的熱愛(ài)與向往,咬著牙根嘗試。

      無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗,無(wú)數(shù)次手指酸痛的折磨,不止一次的努力嘗試,我終于能連貫地完成一首曲子?粗谇冁I上歡快飛躍的手指,聽(tīng)著耳畔輕脆動(dòng)人的琴聲,我滿心歡喜,似乎就要走入鋼琴的深處。

      可還來(lái)不及體會(huì)這來(lái)之不易的喜悅,又陷入了一個(gè)技術(shù)的“泥沼”,越急越用力,卻陷得越深。同學(xué)們說(shuō)我彈的曲子只是連貫而已,毫無(wú)感情,生硬刻板,根本算不上完整、流暢?匆(jiàn)老師彈琴時(shí)那時(shí)而喜悅時(shí)而憂傷的神情,我明白了,但又不知道該怎么感受、怎么運(yùn)用、怎么進(jìn)入那境界。

      茫然,無(wú)措,失望,郁悶和悲傷占據(jù)了我,疲憊不堪。要不,算了吧。我告訴自己,別再折騰了,實(shí)在無(wú)法走進(jìn)鋼琴的奧妙之深處。這時(shí),外婆看出了我的心思,一言不發(fā),拉著我來(lái)到了郊外的一片樹(shù)林。

      煩悶地步入樹(shù)林,卻意想不到地發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么燥熱,清新的空氣撲面而來(lái),吹散了心中的壓抑,整個(gè)人輕松了起來(lái)。外婆笑著,帶著我走向一片樹(shù)林,其深處透著隱隱約約的'光芒。

      隨著腳步的趨近,那深處的光芒逐漸清晰起來(lái),原來(lái)是一群螢火蟲(chóng)?粗鼈兠β刀鴪(zhí)著發(fā)光的身影,我的心情也跟著明朗起來(lái)。外婆緩緩開(kāi)口:“你知道嗎?螢火蟲(chóng)從出生到死亡不過(guò)短短幾個(gè)小時(shí),但它們依然積極樂(lè)觀地體驗(yàn)這僅僅幾個(gè)小時(shí)的快樂(lè),追求自己所熱愛(ài)的東西。為人做事不跟這一樣嗎?”

      我與外婆對(duì)視良久,像是打開(kāi)了一扇門(mén),明白了自己該怎么做。

      帶著對(duì)螢火蟲(chóng)的敬佩和對(duì)自己的期待,我再次踏上這條充滿荊棘與鮮花的路。不止一次,我努力嘗試,走向鋼琴奧秘的深處,用心體會(huì)跳躍的美妙和追求的幸福。

    走向深處作文14

      水,孕育了生命,與我們的生活息息相關(guān)、密不可分,它常常被古往今來(lái)的人們歌頌:“高山流水”中有它;“飛流直下三千尺”中有它;“疏影橫斜水清淺”也提到了它。水教人變通、教人執(zhí)著,水也叫人留戀,游子遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),思念的不就是那一抷土、一捧水嗎!

      這個(gè)星期,我和媽媽緊趕慢趕地回到學(xué)校,夕陽(yáng)溫暖,雖然知道冷空氣將要來(lái)襲,卻沒(méi)有過(guò)多在意,沒(méi)想到僅僅一個(gè)晚自習(xí),就把我凍得如寒風(fēng)中的小草,瑟瑟發(fā)抖,我拖著凍僵的雙腿回到宿舍,正想給媽媽打電話,卻猶豫了:現(xiàn)在已經(jīng)入夜了,溫度一點(diǎn)點(diǎn)降下來(lái),我要是讓媽媽送衣服過(guò)來(lái),媽媽會(huì)不會(huì)感冒、受凍?

      正在我猶豫的時(shí)候,電話響了,我拿起聽(tīng)筒,聽(tīng)到的是媽媽焦急的.聲音:“冷不冷啊?要不要我送衣服過(guò)去?需不需要長(zhǎng)褲……”媽媽的聲音像一股暖流,通過(guò)電話線,直達(dá)我的心里。

      第二天,當(dāng)我去門(mén)衛(wèi)室拿衣服時(shí),我傻眼了:鼓鼓脹脹的一個(gè)大袋子,絲毫不比其他放在架子上的袋子遜色。我有點(diǎn)哭笑不得,內(nèi)心卻是深深的感動(dòng)。等我拆開(kāi)它,發(fā)現(xiàn)里面除了這些衣服,還有一個(gè)暖水袋。一瞬間,我有點(diǎn)錯(cuò)愕,后來(lái),心里感動(dòng)、驚喜,許多情緒交雜在一起,既為母親的細(xì)心而感動(dòng),又為母親的奔波勞累而擔(dān)憂:她拿了這么多東西過(guò)來(lái)呀!她要在柜子里面翻找多久呢?她又要用多長(zhǎng)時(shí)間把它們送到學(xué)校呢?

      晚上,我的腳邊放著裝滿水的暖水袋,這是我們家最原始的也是最實(shí)用的保暖方式,從我外婆小時(shí)候起就開(kāi)始用了,記憶里的每一個(gè)冬天,外婆或媽媽總會(huì)灌一個(gè)熱水袋放在我腳下,這樣,就算不用任何電暖器,我也可以高枕安睡,一覺(jué)睡到大天亮。我在黑暗里無(wú)聲地笑了起來(lái),心里被溫暖充斥著。

      暖水袋不僅是一個(gè)裝水的容器,它更是一個(gè)承載親情和愛(ài)的容器。暖水袋會(huì)換,我們的親人也會(huì)生老病死,離我們而去,但是,他們的愛(ài)是卻不會(huì)變的,他們的愛(ài),我們?nèi)匀荒軌蛲ㄟ^(guò)各種方式感受到,例如一杯水、一件衣服,哪怕只是一句話,都能讓我們倍感溫暖,愛(ài)意如水,滋養(yǎng)心靈。

    走向深處作文15

      打心里喜歡江南水鄉(xiāng),被小橋流水、精致的屋檐所迷戀,更欣賞江南人家那種寧?kù)o舒緩的慢生活。我多想住在那樣的地方,像是一個(gè)江南小鎮(zhèn)的深處,慢慢推開(kāi)窗,就能見(jiàn)到一灣清亮的河水,油油的水草上,擺過(guò)一兩尾透明的小魚(yú)。

      以為這風(fēng)景很遠(yuǎn),卻不曾想,在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了。那是大明湖畔的一條街,可我卻從未踏足過(guò)。

      那一日,我只是想穿過(guò)它去另一邊的書(shū)店,卻被它的美瞬間驚艷。

      初入,那巷有些窄,墻有些高,只看到頭上一條藍(lán)的發(fā)亮的天,心情隨即歡愉,兩旁一戶一戶的人家,木的門(mén),石的叩物,有的大開(kāi)著。偶爾傳來(lái)一兩聲嘹亮的雞鳴聲,但余下的一切都是沉寂的,只有賣(mài)燒餅的小店散發(fā)著透人的香氣。院內(nèi),嚴(yán)酷的寒冬也鎖不住勃勃的生機(jī)。腳下的`水泥路,有些不平。細(xì)細(xì)撫摸,在她的深處感到些歷史的殘余,在空中靜靜彌漫。

      轉(zhuǎn)過(guò)街,,有些七繞八拐的路,漸漸走向深處,竟出現(xiàn)了一面鏡子,這是?——王府池子!有些震撼,四方的池壁,爬了些幽暗的綠藻,澄澈見(jiàn)底的池水,冒出一串又一串晶亮的水泡,水面微瀾。緩緩向前走著,眨眼就到了大明湖畔,向遠(yuǎn)處望過(guò)去,煙波浩渺,水天相接,湖面十分平靜。不遠(yuǎn)處,兩只肥胖的大白鴨在岸邊梳理羽毛。水通過(guò)一條河流進(jìn)了一戶戶人家,流入深處,看不到盡頭。一霎時(shí),應(yīng)著白墻和青磚、灰瓦,恍惚間以為自己走在了江南的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)里,鎮(zhèn)上的女子在河邊搗衣,花鴨在水里游著,游著……

      我俯在岸邊被游人磨得已十分光滑的石欄上,冷涼的觸感浸透了整個(gè)身體,我沒(méi)想到枯燥的生活中竟有如此動(dòng)人的風(fēng)景,她不張揚(yáng),正像我一向向往的江南人家,精致優(yōu)雅,清幽深邃。

      那一日,我誤入她的深處,已被折服。

      她的深處竟是這般美好,令我陶醉。

      我多想停留在她的深處,感受寧?kù)o,觸摸美好。沉淀自己的內(nèi)心,傾聽(tīng)大自然的物語(yǔ),品味泉城獨(dú)特的風(fēng)土人情。她的深處,有著豐富的內(nèi)涵,靜美如江南。

      泉城濟(jì)南,走入她的深處,我慢慢推開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)這美好,風(fēng)光無(wú)限。

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