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留住心中的美好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的留住心中的美好作文,歡迎大家分享。
留住心中的美好作文1
幼兒園大班臨近畢業(yè)時(shí),我和一位好朋友因一件事情決裂了。
此后的多年里,每當(dāng)想起這件事,我總是不甘又憤恨。我常常一個(gè)人望著窗邊發(fā)呆,一個(gè)人關(guān)在房間里自言自語(yǔ),喋喋不休。還會(huì)向我媽媽不斷的講起那件讓我不開心的事情,還羅列了她的“十大罪狀”。
一天的晚飯之后,我又想起了這件事情,開始向媽媽叨起那位故友,叨了很多她的不好之處。媽媽靜靜地聽著,我眉飛色舞,唾沫橫飛地吐槽著。等我稍稍停下一陣媽媽就說話了,她說把那些不愉快忘了吧。
聽完,我愣住了。忘了?對(duì)呀,何不把小時(shí)候那些令人不愉快的往事忘了呢?那種種的不愉快就像一個(gè)個(gè)毒瘤,埋在我心中越久造成的.危害越大。那么我何不把毒瘤扔掉,把往事忘掉,繼續(xù)快樂輕松的生活呢,失去了曾經(jīng)的至交,我何嘗不心痛?可當(dāng)那些悲痛和哀愁過于強(qiáng)烈時(shí),就成了我的包袱。我要勇敢的拋棄他們,放下不愉快的往事,只讓那歡樂明朗的記憶留下。
此后我不再對(duì)自己幼年的不愉快經(jīng)歷耿耿于懷,而是每每想起自己與那位故友的舊日情誼,那些美好的故事。想想我們過去,牽著手走回家的情景,一起午睡,一起在操場(chǎng)上奔跑的身影,我就覺得無比治愈而美好。
忘了吧!也記住吧!
快將過去的悲傷丟棄,讓它們都變成過往云煙,就此消失;也快將流逝歲月中的美好留住,留一份溫暖的記憶在心間……
記住該記住的,忘了該忘卻的。卸去身上所有的感情累贅,才能留住心中的美好。
留住心中的美好作文2
生活是美好的,生活就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到朋友的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮旱年?yáng)光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠樹環(huán)境之中的時(shí)候,當(dāng)我們和伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總會(huì)感受到生活中的美好。
上六年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)和幾個(gè)好朋友一起寫作業(yè),討論難題,一起預(yù)習(xí),一起背課文……
有一天,放學(xué)以后,秦迪和秦菲來我家里,開始“學(xué)習(xí)小組”的活動(dòng)。幾道簡(jiǎn)單的計(jì)算題很快就做完。在做應(yīng)用題的時(shí)候秦菲遇到一道難題。只見他緊鎖眉頭,時(shí)而翻看書上的.例題,時(shí)而用筆在草稿紙上勾畫著,可是就是怎么也找不到解題的線索?吹剿@個(gè)樣子,我停下筆來,湊近身子問:“怎么?是不是修渠的那道題難住你?”她沒有答話,倒是秦迪在一旁搭腔:“準(zhǔn)是那道題,我已經(jīng)計(jì)算半天!蔽依砝硭季w,說這道題是難點(diǎn)兒,但是如果能準(zhǔn)確地找出‘關(guān)系式’來,這道題就清楚。讓我們一起來討論一下吧!
說完,我打開一張草稿紙,在山上面畫出線段圖。畫完后,秦迪大叫一聲:“哦,原來是這樣,我明白,多謝,妹妹!蔽覄傁雴柷胤泼鞑幻靼,他就說:“我明白啦。先用‘1’減去……等于……再求出剩下多少公里!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,秦迪也認(rèn)為她說的對(duì)。秦菲又神采飛揚(yáng)的說:“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意極,我剛想反駁,秦迪便說:“不對(duì)不對(duì),不是這樣的,奧數(shù)書上有例題。”我把我的書遞過去 !芭,原來是這樣!鼻胤撇缓靡馑嫉恼f。我們接著寫起來。窗外的老槐樹悄悄地把樹蔭移過來,仿佛在為我們遮擋著烈烈的太陽(yáng)。
生活處處都有美好的事情和事物,只是要需要我們心用去尋找…
留住心中的美好作文3
“一壺水,一包干糧,一張照片拍一天”這便是我對(duì)那次拍攝的最好評(píng)價(jià)。
依稀記得那是暑假的清晨,我找來了家中容量最大的水杯,將其灌滿,又把前日買的面包全部放入包中。之后提上相機(jī)和角架就出了門,因?yàn)榻裉煳医K于可以去做一件我期待已久的事——延時(shí)攝影。
經(jīng)過40分鐘的路程,我到達(dá)了海埂大壩,可能是因?yàn)樾【`們尚未歸來,此時(shí)的海埂略顯寂靜,只有時(shí)不時(shí)傳來水鳥的啼叫。我快速的架設(shè)好了設(shè)備,認(rèn)真的`擦試了鏡頭,設(shè)置好了參數(shù),便開始了拍攝。
那天的運(yùn)氣特好,滇池上空有許多大小不一的白云,而他們就是我今天拍攝的主角,運(yùn)用間隔拍攝的方法,我能將每隔一段時(shí)間云彩的模樣記錄下來,這樣,上百?gòu)堈掌M合起來便成了云飄動(dòng)的視頻?蛇@是一個(gè)特別漫長(zhǎng)的過程,以我設(shè)置的頻率拍攝的話,要一個(gè)30秒的視頻,我至少需要進(jìn)行4小時(shí)的拍攝,而這期間,我不能離開相機(jī)半步。剛開始時(shí),我還十分激動(dòng)幻想著成片的效果,40分鐘后,我開始有些煩躁,就開始用看視頻和打游戲消磨時(shí)間,可玩了一會(huì)才發(fā)現(xiàn),我還要拍攝2個(gè)小時(shí),我逐漸有些想要放棄,覺得就拍一半吧,15秒也夠了,可是我又轉(zhuǎn)念一想,如果后面2個(gè)小時(shí)出現(xiàn)了什么美景,我沒拍下來,那不太可惜了,于是我咬咬牙,接著重復(fù)干前2個(gè)小時(shí)的事,熬過了這2個(gè)小時(shí),完成后,我精疲力竭的提著設(shè)備回家,還在地鐵上險(xiǎn)些睡過了站,可當(dāng)我導(dǎo)出照片后,將它們組成視頻后,我被震撼到了,一朵朵白云在空中翻滾,給人視覺上有了極大的沖擊,我坐在電腦面前露出了微笑。
一切美好,都值得你去等待。
留住心中的美好作文4
光陰似箭,如今,已經(jīng)即將走完童年這座橋,但在途中,那美好的一個(gè)個(gè)閃光的鏡頭已化為永恒,常常在我心中涌動(dòng)。
暑假開學(xué)時(shí),因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí),心里必然會(huì)緊張,但是那一個(gè)喜悅的消息使我忘記憂愁和煩惱。
有一天,我背著小山重的書包無精打采地回到家里,媽媽神秘地對(duì)我說:“婷婷,去奶奶家?guī)蛬寢屇命c(diǎn)白菜!蔽乙苫蟛唤猓歼M(jìn)入“緊張囚籠”,媽媽怎么輕易浪費(fèi)我的時(shí)間呢?可是,我還是去。剛到奶奶家。奶奶滿臉笑容地說:“婷婷,快看看,奶奶給你抱來一條小狗!”我聽喜出望外,一蹦三尺高,急忙向屋里奔去。退看門,我看到小狗,高興地上前撫摸它,它的身體就像一個(gè)大絨球似的,絨毛在太陽(yáng)光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰(shuí)知,小狗嚇得躥到車底下,我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課,我才知道,要去的別人的信賴,要慢慢地讓對(duì)方看到自己的真心嘛!
我每天放學(xué)都去看小狗,并且給它喂牛奶喝,漸漸地,我取的小狗的.信任。
一天天過去,我和小狗的感情比山高,比海深,它似乎可以看出我的喜怒哀樂,天天陪伴著我,似乎整個(gè)家庭都充滿著快樂的氣氛,洋溢著追逐的樂趣。
我為小狗取名為“豆豆”,是“綠豆”的“豆”,“綠豆”是綠的,看到“豆豆”,我便會(huì)看到枝繁葉茂,生氣勃勃的綠葉,讓我感到非?鞓。
豆豆很瘋狂,我常常拿它取樂。我跑到哪兒,它追到哪兒。每當(dāng)我放學(xué)時(shí),豆豆在大老遠(yuǎn)接我,張著嘴一點(diǎn)兒也不拘束地往我身上撲,雖然我經(jīng)常滿身是土,可那卻是快樂的展現(xiàn),豆豆真是我形影不離的好朋友啊!
時(shí)間就是一只飛翔的鳥,雖然豆豆在遙遠(yuǎn)的天邊,雖然我即將走完童年這座橋,但我仍然可以享受童年的美好,使人興奮不已。
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