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校園秋色作文合集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園秋色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園秋色作文1
當(dāng)每走進(jìn)這所中學(xué),迎面撲來一陣桂花香,讓人不禁心靈神清,兩腋下津津生風(fēng),使人神清氣爽。睜眼一看微風(fēng)習(xí)習(xí),使人不禁想去感受這大自然秋天的美妙。那就讓我們一起來這美麗的校園來尋找這秋色吧!
進(jìn)入校園放眼望去兩行整齊的落葉喬木筆直的屹立在兩旁。伴隨著秋風(fēng),枯黃的葉子猶如大樹的眼淚在秋風(fēng)中翻滾。但從下往上,從枯黃的、搖擺的樹皮到嫩綠的樹枝頂部,那種顏色哪怕是達(dá). 芬奇復(fù)活也是調(diào)不出來的!
從左邊進(jìn)去,一眼去是孔子的雕像,一口澄澈的噴泉,走進(jìn)一看里面還有一些快活的小金魚在游動(dòng)哩! 里面的幾片枯葉,在秋風(fēng)的吹拂下,小心翼翼的向那調(diào)皮的金魚飄去,而那金魚又把尾巴一拍游走了,落葉無奈,便搖搖頭,水面便有了小小的漣漪,再向教學(xué)樓那邊望去,一大片一大片的草坪為那衰老的'秋天增添了一絲生氣。瞧!四周的樹木哪個(gè)不是落葉就是干枯,而小草卻仍倔強(qiáng)的挺立著,沒有一絲發(fā)黃。
最后到了教學(xué)樓的二樓你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾棵粗壯的樹頂還開著幾朵小花,小花雖不算小,但是和它那葉子相比,也絕稱不上大。花雖不算小但如不扒開那巴掌大小的葉子也是絕看不到的。那花晶瑩剔透,潔白如玉,給人一種微微被風(fēng)一吹便會(huì)凋零的感覺,讓人有了一種憐香惜玉的感覺。
怎么樣!從我的敘述中你發(fā)現(xiàn)了那些校園的秋色呢?其實(shí)我
們的校園不僅秋天美,而且春天、夏天、冬天更美,所以一定不要錯(cuò)過喲!
校園秋色作文2
一年四季,我們的校園都非常美麗。但在我心里,校園秋色才是最美的。
剛進(jìn)校園,數(shù)不盡的綠葉桂花躍入眼簾,街道上的喧鬧頓時(shí)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。最先吸引我的是桂花的香味,淡淡地,輕輕地?fù)浔嵌鴣。清晨?露水垂在桂花的花芯上,香味擴(kuò)散出來了,似乎整個(gè)校園浸泡在桂花味的甜蜜中,讓我情不自禁想成為蝴蝶和蜜蜂們,鉆進(jìn)花里采花蜜。桂花樹下面是柔軟的草坪,小草矮矮地長在地上,看著就是一張柔軟的毯。小螞蟻都愿意在美麗的桂花樹下乘涼。
再往里走,我看見了寬闊的操場,水泥地面比較堅(jiān)硬,要是不小心摔倒了,可就難過了。不過,操場給我們帶來了許多歡樂。跳繩,打球,賽跑,我們在操場上盡情奔跑。
走進(jìn)校園深處,爬滿青苔的圍墻邊,一株株身披綠色衣裳的竹子挺立在我的面前。竹子一節(jié)一節(jié)的,長得非常高。竹子下面是幾塊小小的田地,種了些鳳仙花,喇叭花,向日葵。開花的時(shí)候,紅的,黃的,紫的,特別好看。竹子前面有一棵柿子樹,秋天的時(shí)候,柿子樹上長出了美味的柿子,紅艷艷的,像一盞盞的小燈籠。
雖然校園這時(shí)并不是春天,但是哪一個(gè)春天的花園能比得過這美麗的校園秋色呢?
校園秋色作文3
每當(dāng)我走入校園,總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。
你瞧!遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹,堅(jiān)定不移地立在操場的兩側(cè)。那葉子有的長在上面,整天沐浴著柔和的陽光,所以已經(jīng)變成了金黃色的,它仿佛在想:我要快快長大,早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天,好多享受會(huì)兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面,沐浴的陽光少,自然也沒有那樣黃了?伤m然在下面,但長得也很美麗?矗∧蔷G色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色,瞧那模樣別提多漂亮了!
一說起黃樹葉,我就禁不住想起了一個(gè)游戲:拔根。每到課間,我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉,然后把葉子撕掉,只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起,使勁向各自的懷里拉。如果誰的葉柄被拉斷了的'話,那冠軍可要?dú)w別人了!
抬頭看看天空,那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,再配上溫暖的陽光,我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼,同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣,有的還穿上了羊絨衫呢!
聽我這么一說,你是不是也喜歡上秋天了呢?
校園秋色作文4
秋天的校園比平常更美麗了。
走進(jìn)校園,就可以看見一排梧桐樹。隨著秋天的來臨,梧桐葉漸漸變黃了。細(xì)細(xì)端詳,葉片邊緣已經(jīng)卷曲,輕輕一捏,樹葉就碎了。秋風(fēng)拂過,變黃的樹葉全都飄落下來。有的像一只枯葉蝶,有的像一位喝醉酒的神仙,有的像翩翩起舞的小女孩……這些樹葉落在地上,就像給大地鋪上了一層“黃地毯”一樣。幾個(gè)頑皮的學(xué)生跑了過去,在“黃地毯”上高興地跳著,笑著,發(fā)出“咔嚓咔嚓”聲,你聽,落葉在告訴我們:“秋天已經(jīng)來了!
這時(shí),一股清香吸引了我。。≡瓉硎切』▓@的桂花開了。桂花金黃金黃的,從遠(yuǎn)處看,就像一顆顆閃亮的小星星。桂花一共有四個(gè)花瓣,就像一臺(tái)小風(fēng)扇一樣,扇去了夏天的炎熱和煩惱。桂花的香氣當(dāng)然是最迷人的,這種香氣不淡不濃,如果再淡些,就失去了原有的.香味;如果再濃些,就會(huì)顯得太膩了,真是不知道秋姑娘怎么調(diào)出這么好聞的香氣。秋風(fēng)拂過,桂花飄飄悠悠地進(jìn)了池塘。小魚們看見了,覺得十分好玩。有的用頭頂,有的圍著它轉(zhuǎn)圈圈,有的甚至還把桂花吞了下去……
你看小草泛黃了,石榴結(jié)果了,菊花笑了……秋姑娘的足跡已經(jīng)遍布了校園的每個(gè)角落。
四季當(dāng)中,秋天是最有魅力的季節(jié),我愛校園的秋色。
校園秋色作文5
何謂之秋,作為冬夏之交寒暑之界,它是落葉的凄涼,西風(fēng)的肅殺,生命的惆悵。
提到秋日總是蕭瑟,可誰又知小草的倔強(qiáng)?即使身披寒霜腳踏凍土,也不倒在這一縷縷秋風(fēng)中,他在一片凄寒中,演奏著生命的頑強(qiáng),在人們?yōu)榍锒悦2恢霑r(shí),松樹卻不為所動(dòng),一直挺立在寒風(fēng)中,樹根盤虬如龍,深扎地底,枝干粗壯隨性。好似畫家醉酒后隨意的墨筆,針葉密集而綠,陽光丁點(diǎn)都透不過來。它有著國畫的美觀,真實(shí)的神韻,亦真亦畫。
說到松樹,怎能不提同為歲寒三友的竹子呢?北方的干冷氣候,以至于只能在校園的一個(gè)角落里努力的生長。它筆直而柔韌,每一個(gè)竹節(jié)都見證了他經(jīng)歷的時(shí)光荏苒,看過的歲月靜好。他們像約好了似的都與墻平齊,沒有一只出頭。
一陣風(fēng)襲來,閉眼的我臉上冰冰的,睜眼一看,竟是一片黃色的銀杏樹葉。啊,銀杏掉葉了,它的歷史可謂悠久,它選擇在一次次春去秋來中慢慢體味何為生命,有的樹張開懷抱迎接秋天,有的樹還留有夏日的余韻,在場場秋風(fēng)中堅(jiān)守著對(duì)夏日的諾言。
抬頭,剛下過雨的.天空是純潔的淡藍(lán),天邊一抹魚肚白是最合適的點(diǎn)綴。雨洗凈了天空,沒留下一片云彩,它高遠(yuǎn)得仿佛遙不可及,卻凈化了我的心靈。
在秋日的蕭瑟中,我悵然若失地環(huán)顧,看到石碑上的厚德載物,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離去,或許這才是最美的境界。
校園秋色作文6
秋天來了,校園的花花草草,還有樹木、樹葉和花草都變成金黃色的,好像把綠綠的衣裳,換成了金黃色的衣裳。
校園里到處都是花,只要一陣陣微風(fēng)吹向它們,它們就在天空中翩翩起舞,讓人看到就想與它們伴舞,與它們歌唱。校園的菊花在草中開放,在花叢中,一點(diǎn)黃,一點(diǎn)綠,好像它們在比誰的衣裳好看。校園的幾棵樹的樹葉幾乎沒了,它們好像已經(jīng)穿上厚厚的衣裳,就等著冬天的到來,只要你們仔細(xì)地看這幾棵樹,它們就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。在老師辦公室的傍邊有一棵芒果樹。它的樹葉落下來,就像在空中跳舞,它慢慢地落下來,好像不想離開大樹媽媽,落在辦公室的'窗戶上,透過明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望;一位年輕的教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè),那一個(gè)個(gè)的對(duì)勾是那么凝重,那么鮮艷。
有些樹木已經(jīng)開始掉果子了,好像大樹在催促我們趕緊去采摘。幾個(gè)老師正在收集果子的籽,好讓校園更加綠,讓學(xué)校充滿寧靜,一位德高望重的老樹也在準(zhǔn)備穿上厚厚地衣裳,校園大多數(shù)地方已經(jīng)失去了夏日的陽光,它們正在等待冬天的來到,有些籽又圓又硬,有的又像金紅色的寶石。它們好像在里面嘩嘩地笑著。
!校園的秋天收獲了五彩繽紛果實(shí),校園的秋天多么令人神往。
校園秋色作文7
走進(jìn)校園,我就被那紅白相間的教學(xué)樓邊小花園的景色迷住了。
花園中間種著一棵高大的銀杏樹。在秋意的渲染下,原本綠色的樹葉漸漸變黃。一陣秋風(fēng)吹過銀杏樹飄落下來金黃色的葉子,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。再看地上,地上的小鹿早已是一片金黃,就像一張金色大地毯。往右邊看,只見一棵高聳的松樹屹立在亭子前,這是一棵“老樹”,蒼翠的綠葉像碧玉一般,在秋天的陽光下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)松樹旁的亭子里,就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的地上綠草已微微泛黃,幾朵不知名的野花正在開放,好像幾只白色的菜蝶正翩翩起舞呢!我仿佛自己也變成了一只菜蝶,在這美麗的校園中飛舞……
下雨了!班栲枧九尽毕掠曷暣驍嗔宋业腵思緒。我情不自禁的抬頭一看,發(fā)現(xiàn)面前有一棵桂花樹,雨滴像一發(fā)發(fā)子彈擊中了幾片桂花。就這樣,桂花樹前已經(jīng)有一個(gè)米黃色的小花堆了。
我冒雨往回走,來到了教學(xué)樓前,就在我走進(jìn)大樓時(shí),樓前一小片綠化帶吸引了我。那些黃黃的小草像是在吮吸甘露一樣;還有就是那幾棵強(qiáng)壯的小樹,在雨中昂首挺胸,接受著那雨水的洗禮……
回到班級(jí),望著外面細(xì)細(xì)的雨絲,我不禁想道:我們的校園真美啊!
校園秋色作文8
秋不像春天那么生機(jī),不像夏天那樣茂盛,也不像冬天那樣寒冷。秋是美麗的、豐收的 ,她有一盒五彩繽紛的畫筆。她趁我們不注意,悄然溜進(jìn)我們的校園。
她在桂花樹上用畫筆一點(diǎn),桂花馬上開出許多黃色的小花朵,遠(yuǎn)看像大樹穿上一身金裝,近看才知道這是桂花。桂花的香味更令人陶醉,路人經(jīng)過這株桂花樹,也不禁停下來聞一聞桂花的芳香。!真不愧是桂花滿飄香。微風(fēng)拂過仿佛下了一場桂花雨似的`,香氣彌漫了整個(gè)校園。
小草的綠衣服哪里去了?原來被秋姑娘借走了,她給小草披上一身干枯的淡褐色的衣裳。
銀杏葉也開始變黃色了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣。我發(fā)現(xiàn)落下的銀杏葉和一把把小扇子十分相似,如果你看樹上,你就會(huì)覺得這是一 株結(jié)著扇子的樹。
最有特色的是玉蘭樹,原本玉蘭花是玉蘭樹的霸王,可現(xiàn)在早枯了,然后樹又變成了葉的天地。秋天來了,葉葉凋零長出了又大圓的果實(shí),紅彤彤的,也許它是喝醉了酒?也許是害羞了吧……滿樹的果實(shí)仿佛是一團(tuán)團(tuán)火焰,真美!
秋姑娘的畫筆真是奇妙啊!一下子把我們的校園變成了一道絢麗奪目的風(fēng)景線。
校園秋色作文9
秋天來了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。
校門口的花壇里,各式菊花開得正艷。有的黃燦燦的,隨風(fēng)起伏,像金色的“麥浪”;有的紅通通的,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的火焰;有的紅中透粉,花瓣落了,花瓣高低錯(cuò)落,像一頂頂頗動(dòng)的雞冠……各色菊花爭奇斗艷,點(diǎn)綴著我們可愛的校園。
操場上幾株楓樹早已脫去了夏衣,換上了秋裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)樹冠像著了火,紅通通的一片。仔細(xì)瞧那樹葉,就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。
辦公樓前,白楊樹的葉子不知什么時(shí)候開始發(fā)黃了,金色的樹葉跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹上雙下來。有幾片落在辦公室的窗臺(tái)上,透過明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望:一位頭發(fā)花白的老教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè),那一個(gè)個(gè)對(duì)鉤是那么凝重,那么鮮艷。還沒等它們看清楚這個(gè)老師是誰,一陣微風(fēng)吹過,小樹葉們只好戀戀不舍地離開了窗臺(tái),開始了新的旅途。教學(xué)樓前的'小花壇已經(jīng)失去了夏日的光彩。大多數(shù)的花已經(jīng)謝了,結(jié)出了各色的果實(shí)。一位老園丁正在采集花籽。那花籽有的又圓又硬,像黑色的珍珠;有的又長又扁,像紅色的寶石。它們嘩嘩地笑著,爭先恐后地跳進(jìn)小盒子里。忽然,從樓上傳來一陣瑯瑯的讀書聲,老園丁抬起頭,瞇著眼睛,靜靜地聽著,他的嘴角盡出一絲欣慰的徽笑……
啊,校園的秋天收獲了五彩繽紛的果實(shí),也正在播種著五彩繽紛的希望。校園的秋天多么令人神往!
校園秋色作文10
秋天是迷人的,而在我的眼中,校園的秋天更加美麗!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的四季青,它們就像是一個(gè)個(gè)站崗的小衛(wèi)士。一陣陣風(fēng)吹來,四季青發(fā)出“沙沙”的響聲,好像是在和我們說話呢!
來到外操場,最引人注目的就是那端莊肅穆的國旗臺(tái)。國旗臺(tái)被一叢叢四季青團(tuán)團(tuán)圍住,而那國旗屹立在中央!望著那鮮艷的五星紅旗,我油然而生出一種自豪感。
現(xiàn)在把目光轉(zhuǎn)移到環(huán)行路邊的幾棵老梧桐樹上。梧桐樹的葉子已經(jīng)開始泛黃,成了一把把綠中透黃的小扇子。再過一段時(shí)間,葉兒就會(huì)完全變成枯黃的了。一陣風(fēng)吹來,枯黃的葉子過完短暫的一生,紛紛從樹上掉下來,就像千萬只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!落葉是什么?落葉是一張張飛來的請柬:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?落葉是什么?落葉是一封封告知的信:冬天來了,多加件衣裳,別著涼了!
穿過外操場,來到內(nèi)操坪,聞著玉蘭花香,聽著讀書聲,連玉蘭樹也陶醉了,在那搖頭晃腦呢!
快聽,那花壇里,各種昆蟲都在引吭高歌,組成了一部秋天的交響樂。
要說季節(jié)有色彩,有聲音,有味道,有生命,那么秋天是什么色彩,什么聲音,什么味道呢?我想,秋天的顏色是五彩斑斕的,秋天的聲音是悅耳動(dòng)聽的`,秋天的味道是香噴噴的,秋天的生命力是頑強(qiáng)的。
秋天這斑斕的色彩,悅耳的聲音,清香的味道,留在了我們這活潑可愛的校園里。
我愛你,美麗的秋天,我愛你,美麗的校園!
校園秋色作文11
秋天,在一些人的眼中,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的枝丫,一片凄涼而孤單的景象?晌覐男【蛯(duì)秋天有一種愛,一種很特殊的愛。因?yàn),秋天在我的眼里,并不是凄涼、孤?dú)的代表,而是金色的象征。
我的校園—合師附中。在這個(gè)美麗的校園里,數(shù)木自然會(huì)種有很多。比如有:風(fēng)景樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。
上體育課時(shí),老師讓我們班同學(xué)饒著足球場跑步,每當(dāng)我們跑完步時(shí),老師又讓我們在足球場邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時(shí),總是會(huì)有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發(fā)黃,不過還沒有完全褪去盛夏的'綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?
我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切中介了。雖然已落,雖然將面對(duì)死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點(diǎn),再舞上一次。舞過后,上面也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實(shí)和愛那輕飛曼舞的落葉。
校園秋色作文12
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,同學(xué)們在花香鳥語的校園里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
沿著彎曲的小路,來到筆直的梧桐樹下,抬頭仰望,“飽經(jīng)風(fēng)霜”的梧桐樹上掛著一片片的凋零的枯葉,一片片葉子在輕柔的秋風(fēng)中洋洋灑灑---簌簌地飄下,時(shí)而像黃中帶綠的蝴蝶,翩翩起舞;時(shí)而像降落傘,搖揺欲墜;時(shí)而又像一群飛燕,悠然飛翔,富有神奇魔力和想象力!低頭一看,剛清掃過的'地面又鋪了一層厚厚的五彩繽紛落葉,踩起來嘩啦嘩啦響,我們猶如踩著音樂的毯子,讓我情不自禁地跳起了華爾茲,這天然的音樂伴奏讓我神采飛揚(yáng),美極了!
邁著輕盈的步子,穿過林蔭小道,不知不覺來到了“求知林”。求知林一棵棵楓樹傲然挺立,一片片火紅的楓葉猶如一枚枚郵票,飄哇飄哇飄來了夏天的涼爽。楓林里竟然藏著一棵柿子樹,紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹梢上,搖啊搖啊,搖來了秋天的喜悅。最美的就數(shù)菊花仙子了,紫紅的、淡黃的、雪白的……,向人們頻頻點(diǎn)頭,爭著讓人們?nèi)ゲ赡兀?/p>
啊!校園的秋天是多么的美啊,是多么的寧靜,多么的富有詩意!
校園秋色作文13
我們的校園有鳥語花香的春天,有生機(jī)勃勃的夏天,有瑞雪紛飛的冬天,但是我更喜歡秋風(fēng)送爽的校園的秋天。
每天走進(jìn)銀光閃閃的大門,迎接我的是那四顆上百歲的石榴樹。他們就像一位位慈祥的老爺爺,每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過它們身邊的時(shí)候,它們好像在說:“新的一天開始了,孩子,好好學(xué)習(xí)啊!碑(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,它們又好像在說:“放學(xué)回家好好寫作業(yè),晚上祝你做個(gè)好夢!鼻锕媚锛泵Π讶~子穿的翠綠的衣服換成了金黃色的毛衣。你看,樹上的石榴有的躲到樹葉后面去了,好像是看到秋姑娘來了,害羞了;有的石榴只露半個(gè)臉,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏的呢;有的.全露出來了,好像大大方方地走出來曬太陽呢!石榴樹上的石榴一個(gè)個(gè)紅紅的,好像一個(gè)個(gè)縮小的太陽,還像秋姑娘為了過豐收節(jié)掛的小燈籠。風(fēng)一吹,石榴搖頭晃腦的,好像在蕩秋千呢!
繼續(xù)向里走,就會(huì)看到兩片草坪,左邊的那片草坪上有兩個(gè)蘑菇亭,我想要是真的蘑菇那該多好!我抱一個(gè)回家讓媽媽煮蘑菇湯喝!想著想著口水就流出來了。蘑菇亭旁邊還有兩只梅花鹿雕塑,一只抬頭看天,好像在對(duì)大雁說:“大雁哥哥,你回來的時(shí)候別忘了給俺帶特產(chǎn)回來!”一只鹿好像很貪吃,吃了多少年了,怎么還沒吃飽呢。
我們的學(xué)校有許多名花異草,有許多名貴樹種,這里風(fēng)景如畫。秋天一到,校園更美。我愛秋天的校園。
校園秋色作文14
秋天來了,一陣陣風(fēng)兒吹來,把炎熱的夏天吹到了十萬八千里,校園里的秋天美極了!在那一棵棵桂花樹上,小小桂花聚在一起,好像商量著如何到更遠(yuǎn)的地方游玩;有的小桂花很害羞,悄悄的躲在綠葉后面看著我們;還有的被秋風(fēng)吹了下來,歡快的在空中跳起舞來。又一陣陣風(fēng)兒吹來,把桂花的香味裝滿了我們的教室,馬上,我們的`教室就成了“桂花香教室”。
秋天來了,紅紅的葉子比二月花還紅,你知道這是什么樹嗎?答對(duì)了,是楓樹,瞧!它那紅紅的楓葉像給樹媽媽披上了披風(fēng),又像給樹爸爸帶上了帽子。你知道葉子黃黃的、而像扇子的是什么樹嗎?——對(duì),是銀杏樹,銀杏葉像一把把小扇子,扇呀扇,扇走夏天的炎熱。
秋天還讓很多植物都結(jié)了果,接下來就讓我們來看看吧!小朋友們愛吃的桔子是什么樹結(jié)的?答對(duì)了,是桔子樹,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子把樹枝都?jí)簭澚;海棠樹也是,每棵樹都結(jié)滿了像乒乓球一樣大大的、紅紅的果子,你看見了一定想摘下來咬一口。
秋天真是五彩繽紛的花果天堂,把我們的校園裝扮得更加美麗!
校園秋色作文15
秋天到了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹紅了大地,也把我們的校園吹得五顏六色。
桂花樹開了,它的花非常香,走到校園的每個(gè)角落都能聞到桂花的香味,聞了就比吃了蜜還甜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一串串糖葫蘆掛在樹上面,近一些看就想一塊塊碎金,我給他取了一個(gè)別名,叫“搖錢樹”。一場秋雨之后樹上的桂花就會(huì)紛紛投向大樹媽媽的懷抱,就像給它鋪上了一層金黃的地毯。
桂花凋零了之后,蔥蘭就綻開了笑臉,它碧綠碧綠的莖,筆直筆直,鉆出地面還戴著一朵雪白的花,花蕊是黃色的,都把花朵給染黃了。那些雪白的蔥蘭鑲在花壇邊,當(dāng)樹媽媽的花邊和雪白的.珍珠項(xiàng)鏈。
大樟樹長在一分部的正中間,它的葉變成了紅色和黃色,色彩斑斕美麗極了!落葉在我們集會(huì)的時(shí)候紛紛落到我們頭上,好像也在認(rèn)真聽講。大樟樹的果實(shí)圓圓的,有綠、紫、黑三種顏色,就像綠珍珠和黑寶石。我把它擠破了,里面流出綠色的汁,還伴隨著一股清香。里面還有一個(gè)核,核非常硬,就像眼珠子和子彈,我忍不住舔了舔,哇,真苦呀!
校園里還有熱情似火的秋海棠,躲在葉子下的含笑……它們把校園打扮得五彩繽紛、芬芳撲鼻,我最愛秋天的校園!
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