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    秋至的作文

    時(shí)間:2024-02-01 08:55:50 專題作文 投訴 投稿

    秋至的作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的秋至的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    秋至的作文

    秋至的作文1

      小時(shí)候,喜歡把鏡子摔得細(xì)碎,然后,樂(lè)呵呵的拿著鏡子站在陽(yáng)光下,將鏡子反射的光打在來(lái)來(lái)往往行人的身上。以為,那是我的一種消遣與快樂(lè),直到我看到盛夏那一本書,書上寫著,也有一個(gè)女孩喜歡在掌心握緊一個(gè)鏡子的碎片,坐在大樹(shù)下,在斑斑駁駁的陽(yáng)光下,看這鏡中的人漸漸遠(yuǎn)去,她喜歡在鏡子里手機(jī)別人的記憶,快樂(lè)與悲傷

      很喜歡這篇叫做盛夏光年的文章,也許是與作者產(chǎn)生了不可言喻的.默契與共鳴吧!文中的女孩認(rèn)為自己是一個(gè)巫婆,拿著道具,收集別人的記憶。而我卻深處在夏至與秋初的銜接軌道。

      喜歡洗完澡,坐在窗臺(tái)上,讓進(jìn)屋子的風(fēng),從我洗發(fā)水的味道過(guò)濾進(jìn)屋子里,我靜靜地坐在長(zhǎng)滿植物的臺(tái)子上,拿著日記本,記錄每天的快樂(lè)

      我希望自己走失在盛夏光年,踏著小溪,去天的那邊坐坐,讓我有機(jī)會(huì)緬懷逝去的日子

      初三的學(xué)哥學(xué)姐們,就這么離別在這個(gè)充滿傷的夏末,往日里,三樓總是傳來(lái)一陣一陣的吵鬧聲,那是他們歡呼雀躍放假的笑聲,清晨,來(lái)到學(xué)校,三年部的教室、室里總是傳出優(yōu)美的歌聲,我知道,那是他們?cè)跒楫厴I(yè)淺唱離歌,那一天,什么都靜了,我悄悄走在三年級(jí)走廊上,踮起腳向里望去,夏天快過(guò)完了,而這里的孩子的時(shí)光也過(guò)完了,他們都在緬懷時(shí)光,回憶,我能體會(huì)他們的心情,過(guò)了這三年,上了高中,就再也不是小孩子了,原來(lái)青春那么短暫,孩子氣的時(shí)光就像雨后的彩虹,在遇過(guò)天晴后,抓不住來(lái)過(guò)的痕跡,我低著頭,走向即將屬于我的二年級(jí)。

      我拿起日記本,把每一次的快樂(lè)都仔仔細(xì)細(xì)的記錄在里面,我自豪的笑笑,呵呵,這樣,時(shí)光就能永遠(yuǎn)停在我記錄的那一瞬間觸摸每頁(yè)溫暖的紙張,雖然沒(méi)有只言片語(yǔ),卻有種溫暖的感覺(jué)浸入手心,慢慢的流入心底,就算老的不行了真的,當(dāng)你真正愛(ài)一個(gè)東西時(shí),才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是多么的脆弱無(wú)力,,還有這本時(shí)光的鎖,也能活在虛假的回憶里了這個(gè)夏天,充斥著太多的承受與不承受,快樂(lè)與不快了,長(zhǎng)大與孩子,秋天真是個(gè)殘忍的季節(jié),所有的成熟與不成熟都要一同收割。

      我抵著頭想著,如果,那天畢業(yè)時(shí),我會(huì)哭怎么辦?我會(huì)悲傷怎么辦?

      恩!就這樣,我在日記本上寫下我的辦法:練習(xí)離別!

    秋至的作文2

      很快,秋末戀戀不舍地走了,初冬悄然到來(lái)。

      是突襲來(lái)的冷空氣,令全城一夜之間披上一層厚厚的“棉衣”。植物也是一夜間布滿晶盈的白霜,那是種晶體狀的水汽,很漂亮,帶著小絨毛。那些棵已見(jiàn)不到綠葉的樹(shù),沒(méi)有葉的點(diǎn)綴和陪伴,只能孤單的度過(guò)寒冷的冬天。

      清晨,全城被籠罩在輕裊的薄霧里,似一座云上城。像一段段乳白的絲綢在空中飄蕩著,圍繞在全城,如煙如紗。迎面來(lái)的第一縷陽(yáng)光終在霧簾里照在萬(wàn)物身上,暖和和的,不時(shí)有絲絲刺骨的冷意讓人的身體情不自禁地顫抖?偸菚(huì)把自己包裹上一件又一件厚實(shí)的衣裳,怕在寒風(fēng)凌冽的大街上瑟瑟發(fā)抖。然而秋末冬初的天氣就是這樣捉弄人,它在清晨用沉悶、暗灰的天色欺騙了你。

      正午,冬陽(yáng)高照的天色讓你不得不脫下早晨費(fèi)盡好大力氣穿上的`外套,換上些許單薄衣裳。那些罕見(jiàn)的簇?fù)沓蓤F(tuán)的三葉草和三葉花也會(huì)享受著午后暖意,盡情地綻放。各地,古老的弄堂、豪華的大廈、高低不一的民房被正午陽(yáng)光映照出黑色的影子,棱角分明,傾斜在地面之上。?

      傍晚,天很快就黑了,比夏天的夜晚來(lái)得要早,氣溫驟降,那些在白天盛開(kāi)如荼的花兒經(jīng)受不住這寒氣的襲擊,緊閉著花瓣,被輕拂過(guò)的晚風(fēng)吹得左右搖擺。我們又會(huì)換上清晨那被脫下的衣裳。沒(méi)有了夕陽(yáng),卻還有天邊殘留的云霞,反射出夕陽(yáng)留下的金黃的光,城市之間穿插的樓影漸漸淡下,隨之而來(lái)的是燈火闌珊間一派繁華景象。被燈火點(diǎn)燃的光影,夾雜著不停閃爍的五彩星火。

      這些在秋末冬初出現(xiàn)的景象,像電影膠片樣,在我寫出這些文字時(shí),存于腦中放映。它不得不使我想起看過(guò)的1分鐘“迪拜24小時(shí)”影片,不得不讓我為大自然以及矗立著現(xiàn)代大樓的城市而贊嘆,贊嘆這個(gè)世界、這個(gè)宇宙給我們帶來(lái)的一切美的景象,變幻。

      每天的生活不是呈現(xiàn)在我們腦中第一映象中,反反復(fù)復(fù)、枯燥無(wú)味的。我想,只要你去用一種新鮮的心態(tài)對(duì)待每天的學(xué)習(xí)生活。秋去冬來(lái)、日升日落、花開(kāi)花落,會(huì)在每天給你帶來(lái)不一樣的姿態(tài)。

      秋末已過(guò),初冬已至,存于婆娑之間,平靜已對(duì)。

    秋至的作文3

      夏天悄悄過(guò)去,秋天尾隨而至。好像它們是早已約定好的一樣。

      微風(fēng)輕輕吹過(guò),麥子熟了,樹(shù)上果實(shí)累累,農(nóng)民臉上也笑開(kāi)了花,忙碌著,大家都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。

      誰(shuí),是誰(shuí)?在輕輕的,輕輕的嘆息?

      突然間,一片葉子緩緩飄落在我腳下。我抬起頭,高大的樹(shù)上只剩下一樹(shù)的黃葉,看起來(lái)有點(diǎn)凄美。

      我還記得它,在夏天的時(shí)候,我們都愛(ài)在它下面玩耍,大人則在勞動(dòng)一天后,聚在那里訴說(shuō)著一天的故事,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,真的很開(kāi)心。

      可是現(xiàn)在的它,變了,它的葉子黃了,凋落了,它再也不能給我們綠的遮蔽了……

      “丫頭,在想什么呢?”奶奶不知何時(shí)站在我身后,笑著問(wèn),眼睛瞇成一條逢;腥婚g,我還以為看見(jiàn)月亮了。

      “沒(méi)有,我就是看看,這家鄉(xiāng)變化真的很大!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭看著奶奶,笑了笑。

      “是呀,這一切都在變,奶奶變老了,丫頭也長(zhǎng)大了!蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)。

      “奶奶!我不許奶奶說(shuō)自己老,奶奶還很年輕呢!”我佯裝生氣的說(shuō)。

      “好,好。”奶奶還是那么喜歡笑,笑起來(lái)也很好看。

      我走過(guò)去,摸摸那棵樹(shù),這棵樹(shù)長(zhǎng)在這里很久了,久的以至于我甚至不知道它是何時(shí)長(zhǎng)在這的,但是我還記得,記得爺爺曾經(jīng)在這棵樹(shù)下說(shuō)過(guò),說(shuō)過(guò)會(huì)一直陪在我身邊,看著我長(zhǎng)大,工作,然后接他進(jìn)城里,讓我好好孝敬他的。可是,那一天,爺爺他卻永遠(yuǎn)的沉睡了,他躲進(jìn)小小的木匣子,無(wú)論我們?cè)鯓雍艉,他都不再出?lái)了……

      “丫頭,想爺爺了!蹦棠梯p輕拭去我臉上的`淚珠。

      “嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,看向遠(yuǎn)方。

      “奶奶,和我們一起住吧。大家都搬出去住,你也和我們一起出去吧!”我看著奶奶,很希望她能答應(yīng)我!

      “奶奶哪也不去,奶奶守在這,守著祖祖輩輩居住的地方。只要你們經(jīng);貋(lái)讓奶奶看看你們就行了!蹦棠炭聪蜻h(yuǎn)方,似乎在憧憬著什么。

      “奶奶……”我不再說(shuō)話,我知道奶奶是想守著爺爺,守著一個(gè)家,讓我們有一個(gè)歸宿,那也是我們共同的歸宿。

      一陣微風(fēng)吹過(guò),輕輕的。風(fēng)兒呀,如果能到達(dá)天堂,請(qǐng)你一定要把我們的思念帶到爺爺身旁……

    秋至的作文4

      小時(shí)候,喜歡把鏡子摔得細(xì)碎,然后,樂(lè)呵呵的拿著鏡子站在陽(yáng)光下,將鏡子反射的光打在來(lái)來(lái)往往行人的身上。以為,那是我的一種消遣與快樂(lè),直到我看到盛夏那一本書,書上寫著,也有一個(gè)女孩喜歡在掌心握緊一個(gè)鏡子的碎片,坐在大樹(shù)下,在斑斑駁駁的陽(yáng)光下,看這鏡中的人漸漸遠(yuǎn)去,她喜歡在鏡子里手機(jī)別人的記憶,快樂(lè)與悲傷……

      很喜歡這篇叫做盛夏光年的文章,也許是與作者產(chǎn)生了不可言喻的默契與共鳴吧!文中的女孩認(rèn)為自己是一個(gè)巫婆,拿著道具,收集別人的記憶。而我卻深處在夏至與秋初的銜接軌道,我喜歡洗完澡,坐在窗臺(tái)上,讓進(jìn)屋子的風(fēng),從我洗發(fā)水的味道過(guò)濾進(jìn)屋子里,我靜靜地坐在長(zhǎng)滿植物的臺(tái)子上,拿著日記本,記錄,計(jì)劃我的謀略,練習(xí)離別、

      初三的學(xué)哥學(xué)姐們,就這么離別在這個(gè)充滿傷的夏末,往日里,三樓總是傳來(lái)一陣一陣的吵鬧聲,那是他們歡呼雀躍放假的笑聲,清晨,來(lái)到學(xué)校,三年部的教室、室里總是傳出優(yōu)美的歌聲,我知道,那是他們?cè)跒楫厴I(yè)淺唱離歌,那一天,什么都靜了,我悄悄走在三年級(jí)走廊上,踮起腳向里望去,夏天快過(guò)完了,而這里的孩子的時(shí)光也過(guò)完了,他們都在緬懷時(shí)光,回憶,我能體會(huì)他們的心情,過(guò)了這三年,上了高中,就再也不是小孩子了,原來(lái)青春那么短暫,孩子氣的時(shí)光就像雨后的陽(yáng)光,別蒸發(fā)掉了,我低著頭,走向即將屬于我的二年級(jí)。

      我拿起日記本,把每一次的'快樂(lè)都仔仔細(xì)細(xì)的記錄在里面,我自豪的笑笑,呵呵,這樣,時(shí)光就能永遠(yuǎn)停在我記錄的那一瞬間,就算老的不行了,還有這本時(shí)光的鎖,也能活在虛假的回憶里了、這個(gè)夏天,充斥著太多的承受與不承受,快樂(lè)與不快了,長(zhǎng)大與孩子,秋天真是個(gè)殘忍的季節(jié),所有的成熟與不成熟都要一同收割。

      我抵著頭想著,如果,那天畢業(yè)時(shí),我會(huì)哭怎么辦?我會(huì)悲傷怎么辦?……

      恩!就這樣,我在日記本上寫下我的辦法:練習(xí)離別!

    秋至的作文5

      秋,一道風(fēng)干了的憂傷。

      題記

      秋漸至,西風(fēng)驟緊。

      幾陣涼風(fēng),便將夏吹去,將秋掛滿枝頭。自古以來(lái),秋似乎離不開(kāi)悲風(fēng)。離騷有裊裊兮秋風(fēng);漢辭有秋風(fēng)起兮白云飛;唐詩(shī)有秋風(fēng)掃高木;元曲有西風(fēng)緊,北雁南飛。秋,這個(gè)曾被悲慨了幾千年了的意象,不禁與那蕭瑟的風(fēng)。凄寒的景連在一起,愁了多少代人!

      秋至,心便隨著落葉落了,伴秋風(fēng)秋了。今年的初秋,幾陣寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著,一夜間,葉落無(wú)數(shù)~~清晨在等公交車時(shí),昏黃的路燈照在梧桐上,灑下了一片斑駁的影,梧桐便伴著浮動(dòng)的樹(shù)影飄落,疲倦的飄落。風(fēng)又起,仔細(xì)體味著今天的風(fēng)與昨天有何不同,它真有秋的味道嗎?其實(shí),也只不過(guò)多了幾片黃葉飄落,這時(shí)公交車也似乎不愿驚擾這滿街的金黃而遲遲不來(lái)。我便彎腰小心地?fù)炱鹨黄淙~,放在鼻邊,嗅嗅秋的味道,不禁聞到了幾絲秋澀,幾許秋愁。

      那風(fēng)。那葉將我的`思緒帶回了初三那年的秋,放學(xué)后,與友步于小路上,那路上有高高的石階。潺潺的流水。澀澀的落葉。我與友便同拾起一片最美的落葉,將它重新掛在枝頭,象征著我倆的友誼永不凋落。從那以后,那石階。流水。落葉甚至不息的秋風(fēng)都見(jiàn)證著我倆的情誼。其實(shí)我倆都知道,那落葉終究是要再次落下,畢竟是要落了,經(jīng)不起秋風(fēng)的凜冽,但它的外表乃至每一條葉紋都保留著最原初的信息它曾經(jīng)屬于那棵樹(shù)。縱然落了,土壤也會(huì)留下它的氣息。

      眼前的這片落葉應(yīng)該是心中的那片落葉吧。如舊的葉。如舊的味。如舊的風(fēng)。如舊的秋,只是人散了。

      此時(shí),眼眶不禁濕潤(rùn)了,鼻子酸酸的,也許這就是秋的味道吧,澀澀的。

      風(fēng)更緊了,無(wú)休止的肆虐著滿街的梧桐,似乎要把它刮盡。但我知道,梧桐落盡,也落不盡悲情。

      終于,公交車頂著秋風(fēng)來(lái)了,我小心地移著腳步,生怕踩碎了往事的記憶。車內(nèi),暖暖的,凝視著窗外,朦朦朧朧,不知是淚光還是水汽。

      但愿后年的秋不再如斯吧!

    秋至的作文6

      早晨起來(lái)習(xí)慣性的打開(kāi)自己的品牌,特賣平臺(tái),發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上已經(jīng)上了早秋款的衣服,雖說(shuō)是衣服的鑫圣耀比真實(shí)的季節(jié)早一點(diǎn),但還是讓我有一點(diǎn)震驚了,今年的季節(jié)太過(guò)于特別了,總覺(jué)得夏天還沒(méi)有真正的到來(lái),秋天就已經(jīng)要來(lái)報(bào)道了!

      好像自從步入夏季,天氣就開(kāi)始不斷的下雨,那簡(jiǎn)直就是三天一場(chǎng)小雨,五天一場(chǎng)大雨,加上部分地區(qū)出現(xiàn)了洪水災(zāi)害,我感覺(jué)剩下的天氣,出門早晚都得穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)袖,給小臭買的短褲,還在柜子里,一直沒(méi)機(jī)會(huì)拿出來(lái)穿,總覺(jué)得今年的夏天太冷了,短袖裙子什么的有點(diǎn)太不著調(diào)了!

      甚至包括自己零元購(gòu)的心愛(ài)的裙子,也只穿了兩次而已!不是自己太過(guò)挑剔,不穿,而是真的太冷了,尤其是像自己這種害怕冷的體質(zhì),總覺(jué)得還是早秋款的衣服,或者早春款的衣服比較適合自己!

      冬去春來(lái),四季更跌,好像都是自然規(guī)律,春天的勃勃生機(jī),夏天的夏日炎炎,秋天的碩果來(lái)來(lái),冬天的白雪皚皚,本來(lái)就是四季中最明顯的特征,就連上幼兒園的`小臭都知道,夏天是一年中最熱的季節(jié),吃冰棍,吃西瓜,穿的最少,吃的最涼,雖說(shuō)是好多人受不了夏天的炎熱,但想到西瓜啤酒雪糕,也會(huì)覺(jué)得夏天多多少少是有點(diǎn)美好的!

      可是今年的夏天好像涼西瓜雪糕都多少,省著點(diǎn),只有在天氣特別炎熱的時(shí)候,才會(huì)讓小臭吃一點(diǎn),但像今天這樣的下雨天,不吃雪糕都覺(jué)得冷,如果你要給他告訴我,你可以吃一根雪糕,他一定會(huì)說(shuō)不要我害冷!

      今年的季節(jié)終究太過(guò)于反常,今年好像本來(lái)就是一個(gè)多事之年,上半年磕磕絆絆的過(guò)去以后,本來(lái)以為下半年可以迎來(lái)真正的風(fēng)調(diào)雨順,可是直到現(xiàn)在依舊還時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到一些不好的消息,一直蔓延不斷的疫情,南方時(shí)不時(shí)的自然災(zāi)害,連人都變得浮躁起來(lái)!

      今年最真實(shí)的感受大概就是,夏未至,秋已來(lái)!

      好懷念之前那個(gè)四季分明的一年!也好,希望四季可以快點(diǎn)分明起來(lái),也希望可以真正的國(guó)泰民安,風(fēng)調(diào)雨順!

    秋至的作文7

      雨夾著寒氣落下,我便知曉,秋,終是至了。

      人們說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,一點(diǎn)也不錯(cuò)的。濃郁的寒氣大約是醞釀了許久,這一刻便徹底地釋放了,以致花葉也蕭瑟。西風(fēng)帶雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑著,落在南方特有的紅泥地上。土地微凹處已是聚成了一方淺而明亮的水鏡,雨落在上頭,輕輕地,泛起了一圈圈的漣渏,雨聲淅淅瀝瀝,如同畫舫上琵琶女彈奏的樂(lè)曲,再不解音律,亦能感受到濃重的蕭瑟?粗矍暗木跋,腦海中忽地就浮現(xiàn)納蘭容若的《采桑子》:“誰(shuí)翻樂(lè)府凄涼曲?風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭。”自覺(jué)以此句對(duì)此景,再適合不過(guò)了。

      門前的桂樹(shù)葉子上已滿是雨露,碧綠的翠葉,與晶瑩剔透的雨珠交相映襯著,即便是人間最精致的碧玉珠子,也是比擬不得的。鵝黃色的桂花,隱藏在這一片青翠里,悄悄地綻開(kāi)了——那縷縷馥郁,與寒氣同化了,便是一股奇異的香氣,不似玫瑰濃烈,亦不類茉莉寡淡,那是靈動(dòng)飄逸的,沁人心脾的冷香,嗅于鼻尖,縈繞于心間,這便是無(wú)怪乎柳永也對(duì)“三秋桂子”大為贊嘆了。

      桂樹(shù)旁是開(kāi)得極盛的黃槐。烏黑遒勁的枝干,碧綠發(fā)亮的.葉子,被秋雨恣意地洗滌,更顯得精神。槐花層層疊疊,沾著雨露,如火般盛放著,嫩白的花蕊,從花中伸出,在短暫的生命里,貪戀地享受著秋雨的微涼。放眼望去,只覺(jué)得如同中國(guó)的印象水墨,那是滿目的黃色,是全然的震撼;往近了看,又似極重色調(diào)的西洋油彩,鵝黃,嫩黃,淡黃,棕黃,在光彩下恰到好處地融合在一起,令人嘆為觀止。

      槐花開(kāi)得極盛,然再往前,卻又是另一番景象了。荷花池里,晚荷還在寂寞地開(kāi)著,卻再無(wú)人賞,開(kāi)得早的,此時(shí)更是謝盡,獨(dú)余下一枝枯莖。秋雨慢慢地灑著,淅瀝的雨聲在枯荷間尤顯凄涼,雨絲在為數(shù)不多的荷葉上聚成珠子,終于還是落入了池中,不帶留意。西風(fēng)漫卷,帶走了晚荷的蓮瓣,在空中孤零地飄飛一會(huì)兒,便降入水中,隨水漂流了。曾經(jīng)讀李商隱的“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”,詩(shī)中的景致,不知與眼前可有幾分共通。

      目所及處,秋雨霏霏,這,就是荷中的秋天了。

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