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一個小女孩作文(常用15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一個小女孩作文，歡迎大家分享。
一個小女孩作文1
在我的腦海里，有許許多多記憶的小船，大多隨著時光的流逝而變得模糊起來，唯有一件小事給我留下了深刻的印象，令我終身難忘！
那是一個夏天的早晨，我和爸爸在人山人海，水泄不通的菜市場中艱難的行走著。忽然，一個矮小的身影映入了我的眼簾。她穿著一件皺皺巴巴的衣服，一條裙子已經(jīng)褪了顏色，一雙沾滿泥土的膠鞋已經(jīng)開了窗，有兩個腳趾還偷偷的伸出頭來。她背著一個背簍，里面裝著一個十幾斤重的大南瓜。黑乎乎的臉上滲著汗珠，仿佛剛從塵土中鉆出來一樣。她弓著背，拼命往前擠。
我和爸爸商量著，準備把那個南瓜給買了，便走過去和她討價還價，一會兒，她就爽快的答應(yīng)以三元的價格成交。遺憾的`是爸爸沒有零錢了，爸爸笑了笑，說了聲對不起。她便主動要求幫我們把南瓜送回家再付錢。路上，她告訴我們：她是從三十多里外的興陽趕來的，趁周末攢幾塊書學費。憑著一雙腳，天沒亮就出發(fā)了。聽了這一番話，我不禁一怔：就為這區(qū)區(qū)兩三塊錢？兩三塊錢值她跑這幺多路？一個來回就是六七十里��！太不可思議了！象我們城里的孩子，要花掉兩三塊錢是多幺容易的事�。∫环N敬仰之情不禁油然而生。
付錢的時候，爸爸多給了一塊錢，她卻堅決不要這些施舍。爸爸問為什幺，她用鏗鏘的聲調(diào)回答道：“做人要有骨氣，不能貪圖小便宜！該多少就多少。”我驚呆了，小女孩樸實的言語深深的打動了我的心：要是換了別人，恐怕早都巴不得了，可她，卻如此要強！這是多幺可貴的品質(zhì)��！
小女孩蹦蹦跳跳的走了，看著她漸漸遠去的身影，我的心情久久不能平靜……勤勞的女孩，樂觀的女孩，倔強的女孩，愿你一路走好！
一個小女孩作文2
鏡子里的那個小女孩，名字叫黃楚昕。十年前，父母把她送到這個絢麗多彩的世界上。她長著可愛的臉蛋，細細的眉毛，小巧的嘴巴，長長的頭發(fā)。
她愛讀書，雙休日，她一讀就是一整天�！昂脣寢�，讓我看一會兒書吧！”瞧！她又在撒嬌呢！“爸爸，看書可以增長知識！”聽！她為了讀書，還找起借口了！后來，她搬家了，有了一片自己的“小天地”。就在當天晚上，她為了讀一本《兒童文學》，整整一夜沒合眼呢！
她愛游泳，好不容易盼到暑假，父母外出，叮囑她看好家門，誰知她等父母無影無蹤了，拿著自己日積月累的零花錢，跑到附近的一家游泳館，痛痛快快地玩了一天。不用說，回家一定挨了“竹板炒肉”！
她很幽默，要是誰和她同桌，每天準會笑掉大牙。一次老師去開會，大家可高興了，大家可高興了，玩的玩，鬧的`鬧，這時，同學們聽見了重重的腳步聲，以為是老師來了，立刻裝作讀書的樣子讀起書來�！氨憩F(xiàn)不錯呀！”“老師”高興的說�！肮��！蓖瑢W們逗得前仰后合。唉，她又搞惡作劇了！
同學們，你們知道我為什么這么了解她嗎？也許有些人已經(jīng)猜到了，這就是我！
教師點評：開頭外貌描寫具體！“愛讀書”、“愛游泳”和“幽默”寫的具體，事例生動。語言優(yōu)美，文章真棒！
一個小女孩作文3
她，是一個樂天派的小女孩；她，愛好廣泛，聰明伶俐。
她雖然不漂亮，但卻很可愛；她愛看書，而且誠實守信。不過她有時候馬馬虎虎的。你想知道她是誰嗎？聽我給你往下介紹吧！
記得有一個星期日，她在家里看書，正當看到關(guān)鍵時刻，媽媽回來了，可是，現(xiàn)在就算天打雷劈也不能打擾她，她已完全沉浸在書中人物的喜怒哀樂中了。媽媽進屋后叫了一聲“璐璐”她沒有聽見，接著又叫了一聲，她還是沒有聽見。媽媽快步走到她的房間里，發(fā)現(xiàn)她正坐在椅子上，聚精會神的看書，就沒有打擾她，只是嘟囔了一句：“小書呆子，喊了兩聲也聽不見�！�
還有一次寒假里，孫璐約她去家里玩，可是她跟爸爸商量，爸爸不同意。后來，吃飯的時候，她開始吧噠吧噠的掉眼淚，爸爸問她怎么啦？她含著眼淚說：“你不讓我去孫璐家，這不明白著讓我失信嗎？以后誰還會相信我啊？表面上是我不守信用，其實是你讓我不守信用的'�！甭犓@么說，爸爸想也有道理，就同意她去了，她一下子破涕為笑：“我知道爸爸是不會讓我失信的�！�
她不光有優(yōu)點，缺點也不少。馬馬虎虎是她最大的毛病了，有一次考試，有道題是數(shù)數(shù)的題，本來是11朵花，可她卻粗心大意的給數(shù)成了12朵，這下可慘了，這道題讓她丟了5分，她與100分又擦肩而過了。這事讓她難過的好多天，下定了決心要改掉這馬馬虎虎的壞毛病。
她的缺點也不少呢：她脾氣急躁，是個急性子；有時還不懂的謙讓別人……她真的好希望能早日改掉這些缺點，成為一個品學兼優(yōu)的好少年。
說了這么多，你猜出這個樂天派的女孩是誰了嗎？哈哈，告訴你吧，她就是我－－商小彧。
一個小女孩作文4
你說你會唱歌，我不羨慕；你說你會書畫，我也不嫉妒；因為我會彈古箏。
還記得一年級的時候，爸爸媽媽想給我報一個樂器班，就帶我到琴行去玩一玩，我當時對什么樂器都不感興趣，唯獨對古箏感興趣，我被這古老的樂器吸引了，被它那動聽的.聲音陶醉了。我變?nèi)鰦勺寢寢寧臀覉蠊殴~。還說我將來一定會比那些大哥哥大姐姐彈的還要好。媽媽想了想說：“這要你肯學，那就報一個吧！”我高興地一蹦三尺高。我剛彈古箏不久爸爸媽媽還給我買了一架古箏，我對爸爸媽媽說：“我一定會吧古箏彈好的！”
可是沒過多久，問題就來了，我速度有點跟不上了，老師說我彈得倒是不錯，也肯認真學，一教就會，就是速度有點慢了，回家還得多練，于是我星期六、星期天練，寫完作業(yè)練，甚至有時候我連媽媽睡午覺時我都練。功夫不負有心人，我的速度終于跟上來了，星期六我彈給老師聽的時候，老師還說我彈得很好呢！我嘗到了成功的喜悅！
真所謂一波未平一波又起��！我學到‘掃搖’的時候，‘托劈’的聲音總是彈不起來。我回家一遍又一遍的練‘掃搖’。老師檢查時，還夸我‘掃搖’彈的好呢！
最近我還參加了一個叫“明日之星喝彩”的比賽。要從一百多人當中經(jīng)過海選賽和精英賽的層層篩選，選十五人進入決賽。我就被選中了，你說彈古箏是不是一級棒呀！
我現(xiàn)在已經(jīng)學到八級了，但我還是不驕傲，相信我能更上一層樓。
一個小女孩作文5
“回收報紙，電視，電冰箱.....”遠處傳來了收廢品的聲音。我想到我還有一大堆破爛不堪的書要賣，便叫收廢品的那個人停了下來。
三輪車停了下來，車上是個成年男子。他那濃密的胡子把嘴巴都遮的半隱半現(xiàn)，穿著一件白襯衫，那銅黑色的皮膚就像是個非洲人。三輪車上還蹲著一個小女孩，她扎著兩個小辮子，穿著意見極為樸素的`連衣裙，腳上穿著一雙紅色塑料拖鞋。
他們的車停在我家門前，我讓爸爸把那一堆已經(jīng)廢棄了的書拎了出來，爸爸再和那個男子講價錢。我注視著那個小女孩的一舉一動。小女孩跳下車，來到那一堆書旁，她的眼睛睜得大大的，一臉驚訝，我想她從沒見過那么多書吧！小女孩小心翼翼的解開了那綁著書的細繩子。拿起一本已經(jīng)舊的蠟黃的書，坐在一塊大石頭上面。小女孩目不轉(zhuǎn)睛的看起書來。她看一頁又輕輕的翻到下一頁，深怕那本已經(jīng)枯黃的書破掉。在陽光刺眼地照射下，小女孩不時地揉揉雙眼，但卻看不出她對書的厭倦。爸爸和小女孩的爸爸講好價錢了，他們要走了，可小女孩已依然沉浸在書的海洋中，回味著書的茶香。忽然，一輛打著鈴的自行車騎過，小女孩才回過神來。她跨上了自行車，又看起那本破破爛爛的書來......
一個收廢品的小女孩，一個對書如癡如醉的小女孩，消失在我的面前。
一個小女孩作文6
我愛看書，愛品味書中人物；愛斟酌書中的字眼，愛探討書中的不解，愛......書，無處不在，它像春雨般滋潤著我，讓我時刻吮吸這一切，今天，一個故事令我十分感動，那便是〈〈留守小隊，快樂牽手〉〉。
書中講述的是一個叫譚海美的小姑娘，譚海美的家庭可謂“多災(zāi)多險”，三歲時，打工的父親便失去了左手，弄傷了右手，因為家里債臺高筑，譚海美的母親不堪忍受生活的.負擔，離家出走，從此以后，小海美便交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。
當讀到小海美沒有嘗過飲料的滋味，奶奶泣不成聲時，我的心為之一顫，心中不住的問自己：小海美的年齡與我相同，但是她經(jīng)歷的挫折為何比我呢？
譚海美不論刮風下雨，不分寒暑假日，每天都跟奶奶撿破爛，但當別人問她難道不怕羞嗎？她則說：“我們不偷不搶，靠勞動掙錢不丟人。因為自己的努力，譚海美讓許多不快樂的同學擁有了快樂，讓孤單的同學變得活躍，她通過不懈努力，終于成為了“十佳少先隊員”
讀了這篇文章，我覺得自己一下子長大了不少，譚海美年紀還小，是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個家庭的重負？是什么讓她這么努力去讓同學快樂呢？
我生活在一個寬裕的家庭，雖然家中并不富裕，但比譚海美這個支離破碎的家庭要好多了。
生活在大都市的孩子或許根本就對這個令人感慨的故事不顧一屑，他們的生活已經(jīng)很充裕了，有父母的寵愛，過著衣來伸手、飯來張口的日子，但小海美，卻永遠也享受不到，這簡單的生活，也許是小海美最好的渴望。
譚海美，一個平凡的小女孩，但她賦予我們的思想?yún)s如此多，給予家人的愛卻如此美好。
一個小女孩作文7
有個小女孩，她叫李維佳，現(xiàn)就讀于焦東路小學四年級六班。1991年2月26日，女孩來到這個世界上。
她是個瓜子臉，習慣梳著小辮子，走路的時候辮子一擺一擺的，顯得活潑可愛。小女孩最大的'特點是愛看書，看起書來像個十足的書呆子，能達到廢寢忘食的程度。最近，女孩的媽媽給她買了一套少兒百科全書。呵呵，正合她意，有了這套書，媽媽叫她吃飯時，她只是“嗯嗯”地答應(yīng)，就是不動地方，只是等到肚子餓得實在受不了的時候，才戀戀不舍地走到餐桌旁吃幾口飯。為看書，她常常鬧出一些笑話。
有次，她乘坐10路公交車上學時，在車上看起書來，一不留神坐到了終點站，后又坐回來，差點誤了上課。有次回老家，她答應(yīng)幫奶奶看護剛買來的一群小雞。正看護時，她偶然發(fā)現(xiàn)奶奶家的窗臺上放著一本破舊的童話故事書，就隨手翻了起來，結(jié)果，她一看就是一晌，當奶奶從地里回來時，一群小雞早不知跑哪兒去了。后來找了大半天，還是少了兩只�，F(xiàn)在，女孩用她的壓歲錢、零花錢等，已買了100多本書，小書架都快放滿了。小女孩看書多了，慢慢成了有名的“小靈通”。有次，老師在課堂上提個問題，讓同學們說出“三原色”是哪三種顏色?小女孩舉手回答：“紅、黃、藍三種顏色是繪畫‘三原色’，紅、綠、藍三種顏色是光的‘三原色’�！被卮鸬娜绱藞A滿準確，讓老師和學生都趕到吃驚。
看到這兒，你一定會問，你怎么這么了解她，她是誰?你朋友?你同學?不，都不是，她就是我，一個平平常常的小女孩。
一個小女孩作文8
當我還是一個小女孩的時候，我就羨慕媽媽能夠坐在梳妝鏡前，戴上漂亮的發(fā)飾，涂抹各種各樣的化妝品，穿著高高的高跟鞋，換上自己喜歡的耳釘。于是，我心里就有了一個很多小女孩都有的夢，就是像媽媽一樣，有一天可以自己打扮自己，然后穿上好看美麗的小裙子。
機會終于來了，有一天媽媽臨時出門去開會，留下我和鄰居小伙伴小美獨自在家里。我和她都特別的興奮，因為媽媽的化妝包沒有來得及收拾起來。我們兩個商量了一下，決定偷偷地打扮一下自己，而且我們都告訴對方不會告訴媽媽這件事情。
小女孩不懂得如何用那些化妝品，只知道口紅是用來涂在嘴唇上的，眼影是抹在眼皮上的。于是我和小美選了大紅色的口紅。在嘴唇上一陣狂涂抹，知道整個嘴唇都變成鮮艷的`大紅唇才放手。然后我們選了紫色的眼影，在眼皮上一陣狂刷，可是每一次的顏色都是淡淡的，一點都不明顯，所有我們費了好久的時間，幾乎用掉了眼影盒的一半眼影粉，才看出了眼皮上閃閃發(fā)光的紫色。
我們還借用了媽媽的項鏈和手鐲，我和小美都換上了我的最好的裙子。收拾的差不多了，但是還是感覺缺少了點什么，于是我輕輕地取出媽媽的高跟鞋，滿懷期待地穿上它們。剛走一步，就實實地摔倒在了地上。這個時候門開了，媽媽正好看到我摔著的那一刻。我和小美都驚慌的不敢說話，我們以為媽媽肯定會說我們。但是，媽媽對我們笑了笑，還取出了相機，讓我們兩個小模特配合著照了很多的照片……
那些照片現(xiàn)在還在相冊里放著呢，我和小美像被打腫了的眼圈，還有那個鮮艷的大紅唇，不止一次地讓我大笑起來。沒錯，這就是一個小女孩很小時候的愛美夢！
一個小女孩作文9
今天語文老師讓我們介紹自己�，F(xiàn)在我就向大家介紹一下吧！
我是一個非�；顫姷男∨�。我叫錢筱艷，頭上梳著兩根長長的小辮子。我最喜歡上的課是美術(shù)課，而最討厭上的是體育課。我是一個對工作負責任的人。
有一天，剛上完數(shù)學課，老師就讓我們把做好的口算本子交給組長。我是一位組長。同學們一下課就把口算本子來交給我了�？墒怯袔讉�沒有做好。其中有兩個人還坐在座位上認真地做著作業(yè)。但是有兩個人卻跑出去玩了。這下，我可火了。我想你們倒好，竟敢沒有完成作業(yè)就逃出去玩，看我不把你們抓回來，不做好作業(yè)就是不能夠去玩的`！于是，我就跑出教室去尋找那兩個人。我很快就找到了一個，我對他說：“你口算本子沒有交出怎么就出來玩了？”“我……”“快回去做！”那人沒有辦法只得乖乖地回教室去做作業(yè)了。我繼續(xù)尋找另外一位沒有做好作業(yè)就出來玩的同學。這個人比較貪玩。我找到以后竟然理都沒有理我。我就一直跟著他，還叫旁邊的同學不要跟他玩。那個人被我盯得沒有辦法再玩，只得不太情愿地回教室去做作業(yè)了。我才放心地跟著一起回教室。
有一個人經(jīng)常要少交作業(yè)，還在背后說我的壞話。但是我，還是不管這一些壞話，還是追著他讓他做好作業(yè)交出本子才罷手。我經(jīng)常這樣把老師布置的作業(yè)本子收齊交出。
你說我是不是一個對工作負責任的小女孩。
一個小女孩作文10
暑假里的一天上午，我做完作業(yè)興致勃勃地出去玩。
剛出單元門口，忽然聽見背后沙沙作響。我回頭一看，原來是個十一二歲的小女孩。她穿著一件又臟又小的半袖衫，腳上套著一雙肥大的破皮鞋，正在用一把鉤子認真地翻著門后的垃圾堆，發(fā)現(xiàn)飲料瓶、易拉罐之類的東西就拾起來放進身邊的口袋里。忽然她像發(fā)現(xiàn)寶貝似的從垃圾堆里拾起一本書，小心翼翼地拂去上面的塵土，好像生怕弄壞似的，然后，她便蹲在那里認真地翻起來看，她看的那么專注，那么投入，以至于我走到她背后她都沒有發(fā)現(xiàn)，我往書上一看，不禁愣住了：這不是我昨天剛?cè)拥恼Z文課本嗎？這時她才覺察到后面有人，慌忙合上書，轉(zhuǎn)過身來怯生生地看著我，那眼神里充滿了戒備和懷疑，我倆就這樣默默地對視著，過了好一會兒，她慢慢從口袋里掏出一塊手帕，仔細地把書包好，拾起她的袋子準備走的時候，我喊著了她，轉(zhuǎn)身匆匆忙忙跑上樓，取出一本自己珍藏了多年的《兒童時代》合訂本，遞到她面前氣喘吁吁地說：“這是給你的，小妹妹。“她看了看書，又看了看我，眼睛里閃出了晶瑩的淚花。小女孩無聲的接過書，拾起她的袋子走了。
我完全沒有了玩的興致，站在那里目送著她瘦小的`身影，視線不知為什么有些模糊了……我苦苦地思索著：老師常說我們是祖國的未來，難道她就不是嗎？為什么小小年紀不去上學？是因為家里窮？可我們?yōu)槭裁从诌M口了那么多高級轎車，建造了那么多豪華美食城、娛樂宮？難道就眼看著他們拾垃圾度過自己的“金色的童年”！這一切使我百思不得其解。
我以一名小學生的身份呼吁：救救那些同這位小女孩一樣的我的同齡人吧，愿他們早日回到明亮而舒適的課堂。
一個小女孩作文11
"嘀嘀噠噠"又想起了雨點聲，它讓我回想起了昨天下午的一段情景。
昨天下午，正要放學時，雨"嘀嘀噠噠"的打在窗子上，閃電忽暗忽明，雷聲隆隆作響。"叮叮叮"下課了，同學們一個個打著傘回家了。正在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個小女孩沒有打傘，一臉苦惱的樣子，她好希望有人來幫助她，可是沒有一人幫助她．她只好大步大步向家里奔去。大大的.雨點好似無情的精靈，紛紛落在小女孩身上，她快變成"落湯雞"了。此時，小女孩身體冰冷冷的，直看她打哆嗦。風慢慢的大了起來，路邊的樹木搖搖晃晃，好像在為下雨而感到高興，可是小女孩心里并不是這樣想的，她想盡快回家�？墒撬懿粍恿�。
在小女孩身后，有一位母親和她的兒子在一起，女人看見前面有一個小女孩沒有傘，而且全身都被淋濕了，于是急急忙忙的把傘遞給兒子，然后把兒子身上的雨衣脫下來，直向小女孩跑去，然后給她穿上雨衣，小女孩猛地一抬頭，看見一個陌生女人，又看看那件披在自己身上的雨衣。她不再打哆嗦。這時女人的兒子才回過神來，然后急促地跑到媽媽身邊，把傘撐在媽媽頭上，接著說："媽媽，當心感冒。"小女孩聽見哥哥在給那阿姨說話，于是她開口說："阿姨謝謝你，你真好！”她們?nèi)齻�人你看看我，我看看你，都笑了。
雨依然下著，我看著她們的背影，只聽見一串"噠噠"的腳步聲在雨中進行著。慢慢地雨停了，可是我的那份感動依舊沒有停歇。
一個小女孩作文12
今天是星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩。一進公園大門，就看見了許多漂亮的花，有茉莉花、菊花、太陽花，還有一些美麗的野花……真是千姿百態(tài)。這些美麗動人的鮮花擺放在行人行走的路旁邊，放眼望去，就像一顆顆小星星似的東西掉落在美麗的花盆里了，美麗極了！
正在我和爸爸媽媽玩得非常開心的時候，我看見一個小女孩和她的老奶奶在賣冰棍，小女孩并不富有，但她很快樂，因為我從她那幸福的笑容中可以體會到。小女孩瘦瘦的的，烏黑的皮膚，短短的頭發(fā)，有一雙明亮發(fā)光的眼睛，像兩顆黑寶石在陽光下閃耀，眼睛下面有一個尖尖的鼻子，她也有一張小小的嘴巴，好像櫻桃小嘴。小女孩和她的老奶奶推著冰棍箱繼續(xù)向前走，有一個小女孩來買冰棍，她買了兩只冰棍，一只給她的`媽媽，另一只就給她自己，她和她的媽媽打開冰棍袋，隨手一扔，頭也不回就走了。賣冰棍的小女孩看見了，她馬上跑過去撿起了兩個冰棍袋，放進一個大黑色的袋中，我看到她那高尚的品質(zhì)，我心里默默地笑了，看著她那個不遵守人格的小女孩和她的媽媽的身影。我心想：一個富有的人家卻這么沒有品質(zhì)，而這個貧窮家庭里的小女孩卻這么遵守人格，太讓人驚訝了。我們應(yīng)該學習這個賣冰棍的小女孩的高尚品質(zhì)，學習她講究衛(wèi)生，學習她熱愛大自然，學習她愛護環(huán)境！看完這一切，我又和爸爸媽媽一起玩去了，走著走著，我再看看那些花，它們顯得更加美麗了，再看看太陽花，它們也露出了幸福的笑容。
一個小女孩作文13
我，長著一雙水靈靈的大眼睛，瓜子臉，鼻子翹翹的，可有神了。常常扎著一條小馬尾，手里經(jīng)常拿著一本書，這就是我——一個愛看書的小女孩。
我最大的愛好是看書。是書，像朋友似的與我分享喜悅；是書，像老師似的輔導著我；是書，像親人似的.陪伴著我；是書，像導游似的帶我領(lǐng)略千山萬水……
媽媽說我是個十足的小書蟲，為什么？因為我從不放過一切看書的機會：坐地鐵，上街時，下課后，不管十分鐘、五分鐘、甚至一分鐘，都是我的寶貝。
一年級、二年級、三年級，現(xiàn)在看書的興趣就更濃了。有一次，我和爸爸媽媽來到購書中心，書柜上擺滿了各種各樣的書：文學類，科普類，小說類等等，真是目不暇接，仿佛是書的海洋。我挑了一本《柯南偵探》便迫不及待的翻開了第一頁……不知什么時候，好像媽媽在叫我，可我已經(jīng)跟隨柯南一起走進了哪個神秘的大森林去追蹤了，那會理睬誰叫我呢！時間一分一秒地過去了，書店里越來越靜了，不知不覺，燈光暗了，這時我才發(fā)現(xiàn)書店快要關(guān)門了，哦！爸爸媽媽呢？
看書不但讓我懂道理，還教我寫出好的作文呢！而且，還認識了不少書中的朋友，例如愛麗斯、柯南、孫悟空、高爾基、富蘭克林，還有狄更斯呢！
現(xiàn)在，你們知道我最好的朋友是誰了吧？
一個小女孩作文14
有這樣的一個小女孩，一頭短短的頭發(fā)，圓圓的`臉，十分可愛。那棕綠色的眼睛水汪汪的，猶如一井深潭一般深邃。粉粉的小嘴能說會道，可不知道為什么最近卻不愛張嘴說話了。
為了找到答案，我決定去問問原因。上午課間休息時候，我走到她身邊，她用疑惑地眼神看著我，我故意裝作神秘不說話，心想：她肯定會問我要做什么�？墒俏覀儌z就這樣僵持了幾分鐘，她還是不張嘴。我心里一下焦急起來，兩手叉腰問道：“你為什么兩天都不說一句話呢？”她這時朝我搖了搖了頭，好像欲言又止。我知道她想要告訴為什么，但是又不敢說。我氣哄哄地說：“有什么不能張嘴說出來呀？那你寫在紙上，這回總可以了吧！”她又用力地搖了搖頭，還是不說話，只是用那明亮眸子望著我。
我見她這樣，只好去跟別人玩了。可是我被好奇心驅(qū)使，眼睛一刻不離開她的身影，我在背后偷偷地盯著她，看她會不會開口，結(jié)果什么發(fā)現(xiàn)也沒有。即使讓其他同學去問她，也是一無所獲。
上課了，老師語重心長地對大家說：“班級是我們共同的家。不用害怕，有事就要說出來，不要不開心……”我等到下課后迫不及待地把老師說的話重申了一遍，又補充說道：“你有事就要跟大家說，有困難我們可以幫助你，我們不會嘲笑你。”這時她才慢慢張開了那粉紅色的小嘴……
哈哈！你猜出來了嗎？原來是她可愛的小牙掉了呀！
一個小女孩作文15
她姓沈名夢婕，今年十三歲，是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學六年級二班的一名學生，下學期就要讀初中了。我想大家一定都還不熟悉她，下面就讓我來做個介紹吧。
她的外貌沒什么特殊的，她中等的個子。跟平常人一樣都是兩只眼睛、兩個耳朵，一個鼻子、一張嘴。
她是個名副其實的“兩面派”。在學校里，她調(diào)皮的像一只好動的猴子；在家里，她又老實得像一只溫柔的棉羊。
她最顯著的優(yōu)點如下：一、在家能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，常常幫媽媽洗碗、掃地、做飯、倒垃圾等。二、她很喜歡學習，尤其酷愛看書。一天不看書就渾身不舒服。
三、她是一個堅強又勇敢的女孩子。不管學哪樣，總能堅持到成功，比如每次爬桿、跳竹竿舞、學吹口琴的成功都緣于她的堅持苦練。她有著驚人的毅力，讓人贊嘆不已。
所謂世上沒有十全十美的'人，她也有自己的缺點，那就是“慢”，不改掉這個壞毛病，一輩子沒出息。所以，她意識到：“做任何事，都要加快速度，而且是完全做得到，只要下決心改，總有一天會拋掉這個”慢“字�？傊l(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，就一定能成為一個有用的人。
我的好友也有很多，如：雨熙、淋晰等等等等。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有一個人是完美無瑕的，每個人都是有缺點和優(yōu)點的，我們能做的只有改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
這就是她，一個普通的不能在普通的小女孩。
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