(實用)和平的作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的和平的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和平的作文1
今天放學回家，我看見餐桌上放著幾個小小的像雞蛋一樣的東西。“媽媽，這是什么東西呀？”我奇怪地問�！斑@是鴿子蛋，今天，你爸爸和鴿子協(xié)會的叔叔阿姨們拉著一車的鴿子到臨海古長城那兒放飛。沒能留住鴿子，就帶著幾個鴿子蛋回來了�！薄鞍职譃槭裁匆养澴臃帕�？”我更加奇怪了�！斑@是大人們組織的一次渴望世界和平的活動�！眿寢屝χf�！芭�，原來是這樣！”記得前段時間，爸爸媽媽一回到家就圍著電視機看新聞――美伊戰(zhàn)爭。
美國認為伊拉克有很多殺傷性武器，就大舉進軍攻打伊拉克，炸死了很多無辜的百姓，炸毀了他們美麗的家園，使很多孩子失去了父母成了孤兒，不能像我們這樣在學校里快樂地學習。真不明白，美國為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭呢！我也想放飛鴿子，讓世界沒有戰(zhàn)爭，讓我們的'生活充滿和平的陽光。
和平的作文2
1937年8月28日，日本鬼子侵略中國轟炸上�；疖嚹险局螅珗鲆黄瑥U墟。樓房全部倒塌，部分碎裂，鋼軌上壓滿了廢板和木塊。天橋的欄桿被炸歪。以往繁華的景象早已面目全非，猶如地震后一般。鋼軌上坐著一名1~2歲的男孩。他孤身一人，坐在這冰冷的鋼軌上。手緊緊的握著，還號啕大哭，不停的`喊著：“媽媽！媽媽！你快來呀！我害怕！······嗚嗚嗚嗚。”那名男孩的衣服非常破，還光著腿。顯然他失去了親人得不到照顧。那么他為什么會來到這里？原來，他爸爸媽媽帶他去逃難。剛等了一會兒車，車站就被炸了。父母為了保護他都被炸死了。
這對于幼小的他來說是多么大的痛苦。所以我們要用行動告訴大家：不要再讓嬌嫩的“和平之花”受到任何威脅；不要再讓更多人失去親人和家園，要讓和平之神永駐人間！
和平的作文3
在我的精心照料下，小蝌蚪一天天地長大了。終于有一天，其中兩只小蝌蚪長出了后腿。雖然那后腿細細的，黑黑的，還不足兩毫米，但挺精神。我分外高興，一整天情緒高漲，從此越發(fā)地關心小蝌蚪了，希望它們早日變成小青蛙。
4月30號晚上趕回鄉(xiāng)下，匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生，一路上懊惱不已——這一呆就要五六天，小蝌蚪在家里怎么活呀?!越想越不敢想。到了鄉(xiāng)下，我吃不下睡不好，一閉眼，滿腦子是小蝌蚪，連做夢都想著回市里把小蝌蚪帶來。也許是上蒼可憐小蝌蚪，5月3號，老媽回市里拿東西，我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當我再見到小蝌蚪時，心中的'一塊大石頭落了地。但再仔細一看，天!都變成小青蛙了!只是尾巴還沒有退化。我興奮不已，圍著看了許久，許久……
和平的作文4
翻開語文書79頁的時候，映入我們眼前的照片震撼在我們的心中：房屋倒塌，一片廢墟，火車上掉的玻璃渣到處都是。一個衣衫襤褸的，大概一兩歲左右的小男孩，坐在雜亂的木板上，號啕大哭。
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的`真實情景。當時，三架日本飛機轟炸了上�；疖嚹险�，這次轟炸，共炸死無辜平民1742人，炸傷1873人，炸毀及燒毀的房屋財產難以計算。這幅作品被視為揭露日本法西斯侵略罪行的經典之作。
照片上的那個小男孩和爸爸、媽媽去上�；疖嚹险�，正碰上了日本法西斯轟炸，就在那一剎那時，小男孩的爸爸把他拋在了地上，此時此刻，小男孩還在叫爸爸、媽媽……
日本法西斯可真是太欺負人了，自從解放，日本不再打中國了。可是現(xiàn)在日本不吃鯨魚，又開始吃海豚了……現(xiàn)在還有很多不和平的事。和平，到底離我們還有多遠呀。
和平的作文5
電真是神通廣大，無比奇妙。有時候我常常會想電到底是什么呢？電燈為什么會發(fā)光？電風扇為什么能運轉？電視機為什么既可以看到圖像又可以聽到聲音？為什么電話里的聲音和平時的聲音不同？終于有一天我從《麥兜十萬個為什么》這本書里知道了一個答案——為什么電話里的聲音和平時的.聲音不同。原來打電話時的聲音傳送需要經過數(shù)碼轉換裝置和傳輸線路，如果這些設備配搭出了問題，線路受到阻礙，或傳輸?shù)念l寬不夠，就會失去聲音中的高頻和低頻的訊號，造成聲音失真，聽起來便會和平時的聲音不同了。
有一次我也模仿科學家自己制造了一個手工電話。首先我拿兩個紙杯，在杯底下穿個洞，然后用一根繩子的兩頭穿過兩個杯子。我和媽媽一人拿起一個杯子。“你好！”聲音從繩子的那一頭傳過來，媽媽的聲音真的變了。真有趣！原來科學就在我們的身邊，生活就是一門科學。不要光看書本上的，要動手做做，你才會有更多精彩的發(fā)現(xiàn)。
和平的作文6
一天上午，一對夫婦帶著孩子小明到火車站坐車，準備外出旅游。
他們走著走著，突然感覺口渴，于是小明的爸爸準備給大家買水喝。爸爸叮囑小明：“不要亂跑，我去給你和媽媽買水喝，你不要亂跑，跟緊媽媽，一定要聽話哦！”
爸爸剛走不遠，就聽見有人在大喊：“不好啦，日本鬼子的轟炸機來了，想活命就快逃吧！”
火車站一下子亂了起來，把媽媽和小明沖散了，媽媽好容易找到了小明的爸爸，卻不見小明，結果，日本鬼子的轟炸機飛過，把火車站炸毀了。
日本鬼子走后，現(xiàn)場一片狼藉，只有失去爸爸媽媽才三歲的小明幸存下來，坐在哪里邊哭邊喊:“爸爸，媽媽！”
就這樣，無數(shù)個孩子因為戰(zhàn)爭失去了父母，無數(shù)個父母因為戰(zhàn)爭失去了自己的.孩子，無數(shù)個家庭被毀滅了，這都是可惡又可恨的戰(zhàn)爭！
雖然中國現(xiàn)在已經和平了，但是還有一部分國家還彌漫著戰(zhàn)火的硝煙，我們一起大聲呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭！”
和平的作文7
我們地球的孩子，宣告戰(zhàn)爭即將結束，世界要和平，我們想要一個沒有戰(zhàn)爭和血腥味的星球，讓我們在上面隨心所欲。
我們要除掉武器和戰(zhàn)爭，讓世界充滿快樂。我們的大地給予我們衣食無憂的'生活環(huán)境——我們將珍惜，將共享。我們要共同歡笑，共同學習，共同玩耍，共同在溫暖的陽光下成長。我們，是為除去戰(zhàn)爭，除去現(xiàn)在的戰(zhàn)爭，永久的戰(zhàn)爭，除去所有殘酷的戰(zhàn)爭！
世界上的兒童和我們一起，和大家一起，沐浴陽光，享受春天。我們一起在草坪中玩耍，在花園里歡笑。抓住我們的快樂和希望，我們在一起，世界將充滿歡笑，和平將永駐人間！
和平的作文8
今天晚上7點40分，我坐在電視機旁觀看了反法西斯抗日戰(zhàn)爭勝利60周年文藝晚會。這臺晚會是在宏偉壯麗的北京人民大會堂舉行的，在電視上我見到了胡錦濤等幾位黨和國家的領導人。
晚會正式開始時，首先全體起立，奏國歌，然后演出了第一章。這個章節(jié)主要講述了9·18“盧溝橋事變”日寇侵略中國的惡行令中國人民不可饒恕。第二章講述的是中國人民如何反抗日寇的感人情節(jié)，表現(xiàn)了中國人民的智慧。第三章講述的是中國人民反抗日寇的英雄事跡，說明中國人民不但聰明而且英勇善戰(zhàn)。第四章講述的是中國8年抗日，有三千萬人英勇犧牲。第五章講述的.是日本侵略者被我們中國人民軍隊徹底打敗了，我們獲得了最后的勝利。
看完了這場晚會，從中我懂得了一個道理：只有團結起來，用自己的智慧和力量頑強抵抗，才會獲得最后的勝利；不管遇到什么困難都不能半途而廢，要像艱苦卓絕的抗日一樣，永遠堅持到底。、
和平的作文9
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到炸藥聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒明白怎么回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的`匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭，讓世界成為和平之神的家吧！
和平的作文10
一直以來，和平是我們每個人心中最崇尚的字眼，讓世界不再有災難，不再有戰(zhàn)爭，這是我們每個人心中的愿望！
親如一家人，不是就是在宣告著這個寓言么？既然是一家人，就喝一碗水，同住一個屋檐下。
自從中國解放后，中華人民才真正的站了起來，記得毛主席在新中國剛成立前講的一句話，振奮了我們中國十三億人民的心“中華人民共和國成立了，中華人民站起來了”這并不是一句普普通通的話語，更是一句承諾，世界不再有災難，不再有戰(zhàn)爭。
和平，我呼喚它，和平阿，希望你永遠為我們守護，守護住這個美麗的國度——中國！我又一次的呼喚和平，希望你永遠在我們心中！不———！永遠在我們身邊！讓世界不再硝煙滾滾，讓淚水不再濕了又干，干了又濕。
呵呵，愛真的很無私，就讓我們用這無私的.愛，來維護我們這美麗的國度吧！
和平的作文11
我們全世界的兒童宣告未來的和平。我們想要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球，我們要消除疾病和破壞，我們再也不要仇恨和饑餓，再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。大地給予我們足夠的食品，我們將共享。天空給予我們絢麗的彩霞，我們將保衛(wèi)它們。河水給予我們不朽的生命
我們將保持它們的潔凈。我們要共同歡笑，共同游戲，共同工作，互相學習，不斷探索，提高大家的生活水平。我們是為和平，為現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平。世界上的.成年人和我們在一起，你們丟掉的只是恐懼和悲傷。捉住我們的歡笑和想象，我們在一起，和平就是可能的。
和平的作文12
“戰(zhàn)爭”，一個讓人聽了心驚膽寒的詞。從古到今，有多少無辜的人死在戰(zhàn)爭的血
泊里。
戰(zhàn)爭一旦爆發(fā)，人們便從睡夢中驚醒，因為他們知道，厄運將要降臨到他們頭上，昔日的歡聲笑語成了過眼云煙，今日的硝煙四起讓他們毛古悚然。他們開始焦慮，擔心起來，自己會不會是這場戰(zhàn)爭的受害者？他們開始逃亡，逃到一個離戰(zhàn)爭很遠的地方，但是，他們還是害怕，害怕這個地方哪一天又被人占領，自己又要去逃亡，有的可能在逃亡中就死去了，他們面對這個悲慘的世界，無可奈何，只有等待，等待戰(zhàn)爭的結束，硝煙依舊彌漫在空中，嗆得快要讓人窒息!
真不明白，為什么要戰(zhàn)爭？不錯，戰(zhàn)爭的勝利者可以獲得金錢，領土，但是代價又是什么呢？讓自己的人民不得安寧，每天在硝煙中生活。還是讓自己的士兵每天在硝煙中摸爬滾打，直至死亡呢？這真的.值得嗎？贏了會快樂嗎？不會的，這代價太重了。
我們不要戰(zhàn)爭，我們要和平的生活。我們要和平永駐人間！
和平的作文13
飛翔是人類自古的夢想，而小鳥又是自由的象征，所以，我特別想變成一只小鳥。
這天，我正在看書，突然我覺得特別困倦，不知不覺，我睡著了。忽然，我被一陣“咕咕咕――”的鳥叫聲吵醒了。我睜眼一看，我竟然在鴿子籠里！這是怎么回事？是我來到巨人國，還是┄┄我潛意識地朝我的手一看，呀！我的雙臂變成了翅膀，腳成了爪子。原來，我成了一只雪白雪白的和平鴿。我的愿望實現(xiàn)了！我可高興了！立刻沖出籠子，自由地在天空翱翔。我一下子想到：我是和平鴿，我的職責是給世界帶來和平，而老師說過，戰(zhàn)火最多的國家是伊拉克，我身為和平鴿，應該給那里的人民帶來和平。于是，我展翅飛向伊拉克，果然不出我所料，那里有很多荒漠的土地和因戰(zhàn)火而造成的廢墟。我再回頭一看，我飛過的.地方變成了綠洲和美麗的家園……
忽然，我被一陣刺耳的聲音驚醒了！“天天，快起來！”哦，原來這一切都是夢，一個美麗的夢……
和平的作文14
和平是美好的，和平是幸福的，和平是快樂的，有了和平，人類才能過著安寧的生活。
看！這是不1937年8月28日，日本轟炸上�；疖嚹险緯r被記者拍下來的'真實情景。早上的時候，一個瘦骨如柴的兩歲小男孩牽著媽媽的手送姥姥上火車，剛走上天橋，突然十幾個炸彈從天而降，把天橋炸斷了，姥姥摔到地上動彈不得，母親把小孩子放到一個安全的地方，自己跑上前去背姥姥去醫(yī)院治療傷口，過了一會兒，天上又掉下了幾個炸彈，把火車站炸成了廢墟，一列火車剛剛開動，就被炸彈炸成了兩半，候車室被炸得一片狼藉，不遠處還彌漫著硝煙，那個小男孩坐在鐵軌上號啕大哭，他的母親和姥姥可能被炸死，他的命運是悲慘的，失去了親人，就失去幸福。一個記者看他太可憐了，決定把他送到孤兒院里收養(yǎng)。
和平是多么得美好，我呼吁不要再戰(zhàn)爭了，讓我們每個國家團結友愛，共同發(fā)展，讓和平之神永駐人間。
和平的作文15
如果我是和平之神，我會穿梭時空，來到戰(zhàn)爭年代。永遠停留在那里，讓那里的人民永遠和平，永遠幸福，永遠快樂。
如果我是和平之神，我會到伊拉克，云制止戰(zhàn)爭，讓那些受到傷害的人民得到回報，讓那些傷害人們的人受到報應。如果我是和平之神，我會解決任何爭吵，任何戰(zhàn)爭。和平，是建設美好家園不可缺少的一部分，是防止母親再次失去孩子，孩子再次失去父母，妻子再次失去丈夫的解決方法。是防止生命再次失去，人們再次離開美好的世界，再次失去自己的家園的唯一通道。和平，是孩子們的希望，是大人們的希望，是全世界人民的'希望。所以，我呼吁：我們要永遠的和平，要和平之神永遠地停留在人間，留在有戰(zhàn)爭的地方。
使那些被戰(zhàn)爭毀滅的地區(qū)變成為和平而建設美好家園。讓戰(zhàn)爭永遠消失在人間，讓和平永駐人間吧！
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《和平戰(zhàn)士》影評10-05