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    勇于承受生命之重作文

    時(shí)間:2024-02-06 17:02:51 專題作文 投訴 投稿
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    勇于承受生命之重作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的勇于承受生命之重作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    勇于承受生命之重作文

    勇于承受生命之重作文1

      許多人一心只向往快樂(lè),視人生艱難為畏途,視人生之痛為仇敵,希望離它們?cè)竭h(yuǎn)越好。然而正是那痛苦與歡樂(lè),才譜寫出生命的樂(lè)章;墜落與飛揚(yáng),才能構(gòu)成了生命之重量;失敗與成功,才合奏出生命的二重奏。

      蝴蝶的幼蟲被那層又厚又重的蛹?xì)ぐ幢M全力從蛹?xì)だ飹昝摮鰜?lái)在花叢中快樂(lè)地翩翩起舞。沒(méi)有之前掙脫蛹?xì)さ某林,哪兒?lái)飛舞的輕揚(yáng)?草籽在地下被厚厚的泥土壓著,它拼盡全力破土而出,迎著春風(fēng)拂動(dòng)。沒(méi)有之前沖破凍土的艱辛,哪兒來(lái)隨風(fēng)而動(dòng)的悠然?年幼的鷹一次又一次地張開翅膀從樹枝上騰起,而后近乎狼狽地墜落,直至最后在天空中展翅翱翔。沒(méi)有那一次又一次的失敗,哪里會(huì)有日后空中那矯健瀟灑的身姿?

      人生同樣如此。在我們成功、歡笑的背后,是一次又一次的挫折、痛苦,亦或是漫長(zhǎng)的黑暗、等待。它們讓人生變得格外沉重。成功之路是寂寞的,因而我們需要更多的等待,承受更多的失落,品嘗更多的孤獨(dú);成功之路也是漫長(zhǎng)的,有太多的理由讓你放棄,因而我們需要持之以恒、堅(jiān)忍不拔。面對(duì)這沉重的人生,有的人選擇了逃避,于是放棄;有的人選擇了面對(duì),于是堅(jiān)持。愛(ài)迪生在一次演講中說(shuō)道:“失敗也是我需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值!辈粩嗟淖非筮^(guò)程包含了一次次的失敗,而只有那些執(zhí)著追求并從失敗中獲得最大快樂(lè)的人,才是真正的成功者。

      生命之痛,給予我們更豐富的人生感悟,用事業(yè)成就了我們的收獲。失敗、挫折是一種教育,知道什么叫“思考”的人,不管他成功或失敗,都能學(xué)到很多東西。亡國(guó)之痛,深深地在李煜的心中打下烙印。這位南唐后主被俘后所作之詞悲慨哀愁,可謂以血 書成。王國(guó)維有評(píng):此乃出于“赤子之心”的.“天真之詞”。沒(méi)有這亡國(guó)之痛,想必習(xí)慣了那歌舞升平的后主是無(wú)法寫出像《虞美人》這樣蘊(yùn)涵如此真摯情感的千古佳作的。從出生無(wú)憂無(wú)慮、榮華富貴到幼年的無(wú)才補(bǔ)天、半身潦倒,曹家的衰弱深深影響了曹雪芹的創(chuàng)作之路,他將自己家族的境遇深深熔鑄在他所創(chuàng)造的藝術(shù)形象里。縱然貧困苦難過(guò)早奪去了這個(gè)滿腹才華的不屈生命,但那血淚凝成的《石頭記》卻成為千古名作,聞名四海。沒(méi)有此痛,何就此作?

      生命之重有時(shí)讓我們喘不過(guò)氣,但正是這深邃的重,讓我們了解了生命的意義。身患癌癥的叢飛,頻頻與死神擦肩,可他用持之以恒的奉獻(xiàn)和愛(ài)譜寫了生命樂(lè)章中最激蕩的音符。他用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用他的歌聲點(diǎn)亮希望。是的,癌癥或許可以?shī)Z去他的生命,但絕奪不走他對(duì)人生的信念——愛(ài)與奉獻(xiàn)。史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐富的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是實(shí)實(shí)在在的明朗與歡樂(lè)。當(dāng)大多數(shù)作家在消費(fèi)時(shí)代里放棄了直面人生、拷問(wèn)靈魂時(shí),史鐵生卻依舊在自己的內(nèi)心苦苦追索人之為人的價(jià)值和光輝,仍舊堅(jiān)定地向存在的荒涼地帶出發(fā),堅(jiān)定地與艱難作斗爭(zhēng)。勇氣和執(zhí)著,詮釋了他的生命、理想。

      生命之痛、生命之重也讓我們更加珍惜眼前的美好。海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“世上只有那些瞎了的人才更加珍惜光明……然而,那些耳聰目明的正常人卻從來(lái)不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見(jiàn),充耳不聞,無(wú)任何鑒賞之心。事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會(huì)留戀它,就像人得了病才會(huì)想到健康的幸福。如果讓每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明,寂寞將教會(huì)他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂(lè)……”

      沒(méi)有經(jīng)歷沙漠的苦難,我們?cè)跄芾斫饩G洲的可貴?沒(méi)有體驗(yàn)炎夏的酷熱,我們?cè)跄芨兄偾锏臎鏊?沒(méi)有目睹戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,我們?cè)鯐?huì)去珍惜和平的美好?

      只有經(jīng)歷人生的痛苦與磨難,才能奏響人生的二重奏,使人生的旋律更為和諧、更為動(dòng)聽,生命的色彩更為豐富、更為絢爛。

    勇于承受生命之重作文2

      許多人一心只向往快樂(lè),視人生艱難為畏途,視人生之痛為仇敵,希望離它們?cè)竭h(yuǎn)越好。然而正是那痛苦與歡樂(lè),才譜寫出生命的樂(lè)章;墜落與飛揚(yáng),才能構(gòu)成了生命之重量;失敗與成功,才合奏出生命的二重奏。

      蝴蝶的幼蟲被那層又厚又重的蛹?xì)ぐ,它拼盡全力從蛹?xì)だ飻[脫出來(lái)在花叢中快樂(lè)地翩翩起舞。沒(méi)有之前擺脫蛹?xì)さ某林,哪兒?lái)飛舞的輕揚(yáng)?草籽在地下被厚厚的泥土壓著,它拼盡全力破土而出,迎著春風(fēng)拂動(dòng)。沒(méi)有之前沖破凍土的艱辛,哪兒來(lái)隨風(fēng)而動(dòng)的悠然?年幼的鷹一次又一次地張開翅膀從樹枝上騰起,而后近乎狼狽地墜落,直至最后在天空中展翅飛翔。沒(méi)有那一次又一次的失敗,哪里會(huì)有日后空中那矯健灑脫的身姿?

      人生同樣如此。在我們成功、歡笑的背后,是一次又一次的挫折、痛苦,亦或是漫長(zhǎng)的黑暗、等待。它們讓人生變得格外沉重。成功之路是寂寞的,因而我們需要更多的等待,承受更多的失落,品嘗更多的孤獨(dú);成功之路也是漫長(zhǎng)的,有太多的理由讓你放棄,因而我們需要持之以恒、堅(jiān)忍不拔。面對(duì)這沉重的人生,有的人選擇了逃避,于是放棄;有的`人選擇了面對(duì),于是堅(jiān)持。愛(ài)迪生在一次演講中說(shuō)道:“失敗也是我需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值!辈粩嗟淖非筮^(guò)程包含了一次次的失敗,而只有那些執(zhí)著追求并從失敗中獲得最大快樂(lè)的人,才是真正的成功者。

      生命之痛,給予我們更豐富的人生感悟,用事業(yè)成就了我們的收獲。失敗、挫折是一種教育,知道什么叫“思索”的人,不管他成功或失敗,都能學(xué)到很多東西。亡國(guó)之痛,深深地在李煜的心中打下烙印。這位南唐后主被俘后所作之詞悲慨哀愁,可謂以血書成。王國(guó)維有評(píng):此乃出于“赤子之心”的“天真之詞”。沒(méi)有這亡國(guó)之痛,想必習(xí)慣了那歌舞升平的后主是無(wú)法寫出像《虞美人》這樣蘊(yùn)涵如此真摯情感的千古佳作的。從出生無(wú)憂無(wú)慮、榮華富貴到幼年的無(wú)才補(bǔ)天、半身潦倒,曹家的衰弱深深影響了曹雪芹的創(chuàng)作之路,他將自己家族的境遇深深熔鑄在他所創(chuàng)造的藝術(shù)形象里?v然貧困苦難過(guò)早奪去了這個(gè)滿腹才華的不屈生命,但那血淚凝成的《石頭記》卻成為千古名作,著名四海。沒(méi)有此痛,何就此作?

      生命之重有時(shí)讓我們喘不過(guò)氣,但正是這深邃的重,讓我們了解了生命的意義。身患癌癥的叢飛,頻頻與死神擦肩,可他用持之以恒的奉獻(xiàn)和愛(ài)譜寫了生命樂(lè)章中最激蕩的音符。他用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用他的歌聲點(diǎn)亮希望。是的,癌癥或許可以?shī)Z去他的生命,但絕奪不走他對(duì)人生的信念——愛(ài)與奉獻(xiàn)。史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐富的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是實(shí)實(shí)在在的明朗與歡樂(lè)。當(dāng)大多數(shù)作家在消費(fèi)時(shí)代里放棄了直面人生、拷問(wèn)靈魂時(shí),史鐵生卻依舊在自己的內(nèi)心苦苦追索人之為人的價(jià)值和光輝,仍然堅(jiān)定地向存在的荒蕪地帶出發(fā),堅(jiān)定地與艱難作斗爭(zhēng)。勇氣和執(zhí)著,詮釋了他的生命、理想。

      生命之痛、生命之重也讓我們更加珍惜眼前的美好。海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“世上只有那些瞎了的人才更加珍惜光明……然而,那些耳聰目明的正常人卻從來(lái)不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見(jiàn),充耳不聞,無(wú)任何鑒賞之心。事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會(huì)留戀它,就像人得了病才會(huì)想到健康的幸福。假如讓每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明,寂寞將教會(huì)他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂(lè)……”

      沒(méi)有經(jīng)歷沙漠的苦難,我們?cè)跄芾斫饩G洲的可貴?沒(méi)有體驗(yàn)炎夏的酷熱,我們?cè)跄芨兄偾锏臎鏊繘](méi)有目睹戰(zhàn)役的殘酷,我們?cè)鯐?huì)去珍惜和平的美好?

      只有經(jīng)歷人生的痛苦與磨難,才能奏響人生的二重奏,使人生的旋律更為和諧、更為動(dòng)聽,生命的色彩更為豐富、更為絢爛。

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