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    可愛(ài)的校園作文

    時(shí)間:2024-02-07 10:25:01 專題作文 投訴 投稿

    可愛(ài)的校園作文15篇[精]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    可愛(ài)的校園作文15篇[精]

    可愛(ài)的校園作文1

      在我可愛(ài)的校園里,有很多美麗的地方。其中,最可愛(ài)的還是校園里的尋跡園。

      我來(lái)到尋跡園,一只只翩翩起舞的蝴蝶向我撲來(lái),在陽(yáng)光下跳著一支又一支優(yōu)美的舞蹈,似乎在迎接我們的到來(lái)。瞧,那穿著黃色舞裙的女子在陽(yáng)光下跳得真美,讓人想要和它整合在一起,這名女子時(shí)而跳得急促,時(shí)而跳得緩慢,時(shí)而跳得歡快,時(shí)而跳得凄涼。它就是蝴蝶花。

      再往里走,發(fā)現(xiàn)地上鋪滿了草坪。小草們都探出小腦袋來(lái),沐浴春天的'陽(yáng)光。我一躺上去,小草便到我耳邊,跟我說(shuō)著悄悄話。風(fēng)一吹過(guò),小草們便揮舞著手臂,跳起歡快的舞蹈。

      伴隨著蝴蝶的舞蹈,撫摸著小草弟弟們,踏著腳下的石子路,不知不覺(jué)地來(lái)到了小路的盡頭。小路的盡頭有一棵高大的紫玉蘭樹(shù)。樹(shù)上的紫玉蘭多得把枝兒給壓彎了。紫玉蘭花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全展開(kāi)了,露出了淡雅的花蕊;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽賬得要破裂似的。風(fēng)一吹過(guò),紫玉蘭們展開(kāi)裙擺,跳起了歡快的芭蕾,讓人看了,覺(jué)得神清氣爽。

      我們可愛(ài)的校園里,最可愛(ài)的還是尋跡園。

    可愛(ài)的校園作文2

      可愛(ài)的學(xué)校,好像一個(gè)大花園。

      學(xué)校的春天生機(jī)勃勃。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),旁邊有一片草坪,里面盛開(kāi)著五彩繽紛的小花,紅的像血的一串紅,一顆顆剛剛抽出嫩芽的柳樹(shù)……在春天我最喜歡去,我們學(xué)校后花園,因?yàn)槟抢镉幸粭l被樹(shù)藤所包圍的小路,里面還有一個(gè)個(gè)木椅。每當(dāng)天氣熱的時(shí)候,我便跑到那條小路里乘涼,看書(shū)……我非常喜歡春天的學(xué)校。

      在冬天,我們可愛(ài)的`學(xué)校便變成了白雪皚皚的滑雪場(chǎng)。一進(jìn)門(mén),哇!游泳館、雕塑、植物上被大雪蓋住了在冬天我喜歡校園的操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),我們就從樓上俯沖下來(lái),跑的到熱鬧的操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾學(xué)球……操場(chǎng)上像一片熱鬧的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空中。冬天雖然寒冷但是冰凍不了我們的熱情。我喜歡冬天的校園!

      我喜歡春天的校園,喜歡冬天的學(xué)校。我喜歡可愛(ài)的校園!我已經(jīng)要離開(kāi)母校了,我真有點(diǎn)舍不得,我一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答母校報(bào)效祖國(guó)。

    可愛(ài)的校園作文3

      走進(jìn)校園,你可以看到學(xué)生們穿著校服,戴著紅色圍巾。她(他)每天都仔細(xì)觀察學(xué)生的穿著問(wèn)題,這是學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。

      再次進(jìn)入時(shí),眼前出現(xiàn)了一塊花園般的磚:桃花一個(gè)接一個(gè)張開(kāi)笑臉迎接春天;草一個(gè)接一個(gè)地探出頭來(lái),看春天是否來(lái)了。樹(shù)葉一片一片地四處尋找春天。學(xué)生們也期待春天!

      抬頭看操場(chǎng),你可以清楚地看到,學(xué)生們不時(shí)發(fā)出的笑聲為春天增添了快樂(lè)的聲音。學(xué)生們玩耍的腳印為春天留下了快樂(lè)的腳印。學(xué)生們玩耍的影子給春天留下了可愛(ài)的影子。

      高高的.教學(xué)樓矗立在充滿歡呼聲的操場(chǎng)旁邊。有學(xué)生大聲朗讀。有學(xué)生拿著筆的吱吱聲。有學(xué)生寫(xiě)作的沙沙聲。有一個(gè)閱讀的天堂。勤奮學(xué)生的天堂;學(xué)習(xí)的天堂。

      這是我們的校園,一個(gè)可愛(ài)的校園。

    可愛(ài)的校園作文4

      我愛(ài)我們的校園,愛(ài)它桂花樹(shù)上飄來(lái)的陣陣清香,更愛(ài)它那富有書(shū)香味的紫藤架。

      秋天,校園里飄來(lái)陣陣清香,使人神清氣爽。最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。一下課,同學(xué)們就到操場(chǎng)賞桂花。還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣。一陣風(fēng)吹過(guò),瞧,那一棵棵的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶。走到樹(shù)下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。 我

      我更愛(ài)校園立的紫藤架。春天,紫藤架上的花送來(lái)一陣陣淡淡的`清香。陽(yáng)光明媚,柳綠花紅,人站在紫藤架下,就會(huì)感到很舒服。紫藤架還是蜜蜂的樂(lè)園。瞧!每當(dāng)花兒綻開(kāi)美麗的笑臉,就有成群的小蜜蜂來(lái)采花蜜了。

      夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。紫藤架下綠樹(shù)成陰,給人們帶來(lái)一絲絲清涼的感覺(jué)。紫藤架邊是一塊塊讀書(shū)的園地,有“好書(shū)推薦”,有“讀書(shū)小報(bào)”、有“讀書(shū)導(dǎo)航”……這里總是圍滿了人。更多的同學(xué)坐在紫藤架下的石椅上看書(shū),看得如癡如醉?芍^是一種享受!

      紫藤架,已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

      我喜歡紫藤架,更喜歡我們美麗的校園。

    可愛(ài)的校園作文5

      我的校園位于杭州市西湖區(qū)翠苑五區(qū)內(nèi),那里可是一個(gè)美麗的地方。

      操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放。鮮艷的要算鮮紅的環(huán)形塑膠跑道,它用潔白的線條分成五條跑道。操場(chǎng)中央是個(gè)足球場(chǎng),又是籃球場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常來(lái)這打球。在操場(chǎng)上空,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一的早晨我們?nèi)熒季奂诓賵?chǎng)上,舉行隆重的升旗儀式。在生活樓四周,那個(gè)地方更是令人贊嘆不絕。那里長(zhǎng)著一排清秀挺拔的樹(shù)木,有玉蘭樹(shù)、有桂花樹(shù),還有柏樹(shù)。還有許多的花花草草,有芙蓉花、月季花、杜鵑花,還有許多我叫不上名的花,它們芬芳迷人,爭(zhēng)奇斗艷。

      我們教學(xué)樓更是與眾不同,它的結(jié)構(gòu)是環(huán)形的,好像是“濃縮版鳥(niǎo)巢”。我們就像是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),在“鳥(niǎo)巢”里健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)。每當(dāng)上課鈴一響,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲,這聲音好像的小溪談著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的`心田。下課鈴一響,校園里頓時(shí)歡騰起來(lái),同學(xué)們?cè)谔Fそ、踢球、丟沙包、打籃球。還有的在爬桿、蕩秋千,歡聲笑語(yǔ)久久的回蕩在校園上空。

      我的學(xué)?蓯(ài)嗎?我愛(ài)我的學(xué)校!

    可愛(ài)的校園作文6

      學(xué)校,是一個(gè)美麗的家。

      今天,外面下著小小的霧。街道上,人們的身上都披著一件透明,輕紗般的薄衣。

      那時(shí)天還沒(méi)有大亮,周?chē)莒o,偶爾間聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲。我來(lái)到了校園,只見(jiàn)兩旁高大的桉樹(shù)巍然挺立,直插云霄,像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人,在守衛(wèi)著這一個(gè)美麗的家。

      向前走,就看見(jiàn)那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有岸上那翠綠柳樹(shù),映著她那嬌健的.身軀,婆娑起舞。透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙望去,人工湖被霧籠罩著,仿如一個(gè)人間仙境,令人流連忘返,陶醉至極。

      剎那間,那霧散開(kāi)了,那張可愛(ài)的“臉蛋”又出現(xiàn)在眾人面前。人工湖頓時(shí)熱鬧起來(lái),火紅的光,金燦燦的光,柔和的藍(lán)光,生機(jī)勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色,色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過(guò),湖面泛起一層層“波紋”,變得波光粼粼一般了。

      前面,便是一座座高大雄偉,氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲,使人心曠神怡。教室里還配套著高科技的電腦設(shè)備,使課堂更加生動(dòng)、有趣,使同學(xué)們更加專心上課,這就是同學(xué)們上課的地方。

      看!這就是我們那美麗的家!你喜歡嗎?

    可愛(ài)的校園作文7

      我們學(xué)校有一棵桂花樹(shù),一到秋天,花香四溢,溢滿整個(gè)校園。

      它高大帥氣,青枝綠葉,金黃色的花朵一簇簇,一團(tuán)團(tuán),掛在樹(shù)上,如流光溢彩,花蕊鮮嫩,更是嬌柔動(dòng)人。只要風(fēng)輕輕一吹,濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田,把我們帶入了美妙的仙境。

      操場(chǎng)邊有幾顆粗壯的梧桐樹(shù),像大傘,像蘑菇,像位頂天立地的巨人屹立著,像幾位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁,看我們?cè)谒磉呮覒蛲嫠#鞓?lè)成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)上黃葉發(fā)出沙沙的`聲音,伴隨著天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。

      天氣很涼,班里的同學(xué)都已經(jīng)傳毛線衣了,上課時(shí),大家沉浸在桂花香中,學(xué)習(xí)更加努力了。我想:恐怕冬天很快就要來(lái)臨了,盡情享受秋天的美吧!

      啊!我們的校園是多么的美!

    可愛(ài)的校園作文8

      我的學(xué)校是文溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那是一所美麗的學(xué)校。

      走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)圓形花壇,是由一盆盆小花和小樹(shù)圍起來(lái)的。最外面幾圈是用小花圍起來(lái)的圈,中央擺著一棵簡(jiǎn)陋的小樹(shù)苗。

      向右走,是片綠油油的青草地。走上草地上鋪的石子路,左邊是小一片綠色的竹林,這里的竹子一年四季都常青。春天時(shí),會(huì)有一些小小的竹筍從土里鉆出來(lái)。右邊,是一條木頭搭建的長(zhǎng)廊,旁邊有一棵棵凌霄花圍繞著它,美麗極了。凌霄不開(kāi)花時(shí),它扭動(dòng)著身子,也很有姿態(tài)。開(kāi)花時(shí),它一大朵一大朵的大花給長(zhǎng)廊增添了許多色彩,真是錦上添花,把長(zhǎng)廊裝扮的無(wú)比美麗、漂亮,竹子和長(zhǎng)廊的中間,是一個(gè)葫蘆形的池塘。

      池塘的中央,有十幾條金魚(yú),有白色的`、有紅色的、有紅白相間的 …… 每當(dāng)有人走過(guò)來(lái)時(shí),一群魚(yú)兒就會(huì)游到你身邊,浮出水面,好像在對(duì)你說(shuō):“嗨,你好!”

      魚(yú)池很干凈,保潔阿姨經(jīng)常給它們換水。夏天時(shí),魚(yú)池里還有一些活潑可愛(ài)的小蝌蚪呢!

      這就是我學(xué)校的一角,我愛(ài)我的學(xué)校,它是最可愛(ài)的學(xué)校!

    可愛(ài)的校園作文9

      我們的學(xué)校是縣直三小,它座落在太平街的后面。

      你來(lái)到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的`碑,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字,“百年之計(jì),教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗,微風(fēng)吹來(lái),彩旗就迎風(fēng)招展。再往右走,可以看見(jiàn)一幢高大的教學(xué)樓,在二樓的陽(yáng)臺(tái)邊上,端端正正地寫(xiě)著八個(gè)鍍金的大字,“誠(chéng)實(shí)、勤奮、拼搏、創(chuàng)新!彼肋h(yuǎn)鼓舞著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。我們的教室在三樓的第三間,教室寬敞、明亮,一排排桌椅擺得整整齊齊------教學(xué)樓的前面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間栽著兩棵小樹(shù),小樹(shù)周?chē)圍上了兩米高的籬笆,把小樹(shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

      操場(chǎng)中間的左邊有一噴水池,池中間是一座假山,噴出來(lái)的青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周?chē)且粋(gè)花圃,里面栽了許多鮮花,有太陽(yáng)花、菊花、三角梅------微風(fēng)吹來(lái)一陣陣花香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽、心曠神怡。

      早上,一輪紅日從東方冉冉升起,把深藍(lán)色的天空點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅。這時(shí),校園里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。

      我愛(ài)您,恭城縣直第三中心小學(xué)。

    可愛(ài)的校園作文10

      每個(gè)人都有自己可愛(ài)的校園,我可愛(ài)的校園是美麗而又寬廣的“婁底二小”。

      寬闊的馬路旁,兩棟辦公樓的外墻上,高高地懸掛著四個(gè)剛勁有力的大字——婁底二小。校園門(mén)口,有一位門(mén)衛(wèi)叔叔24小時(shí)看守著我們美麗的校園。走進(jìn)校門(mén),我們就能看到浮雕上刻著兩行大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。浮雕的左邊,有一棟高大的教學(xué)樓,也就是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。教學(xué)樓由四層組成,每一層有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,有六個(gè)教室,每一個(gè)教室寬敞明亮,教室里有五個(gè)寬大的窗戶,冬天的時(shí)候,暖暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),使我們感到無(wú)比的舒適。

      我走上臺(tái)階,來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面和東面都是家屬樓,里面都是老師居住的地方。北面有一個(gè)升旗臺(tái),每周的星期一,全校的學(xué)生都整整齊齊地排列在操場(chǎng)上,看著五星紅旗順著不銹鋼管冉冉升起,此時(shí),我的'心里感到無(wú)比自豪。心中默默發(fā)誓,我一定努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,更加強(qiáng)大。

      操場(chǎng)的西面是一棵大樟樹(shù),這是一棵百年老樹(shù),它枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,也是我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。

    可愛(ài)的校園作文11

      我們學(xué)校像個(gè)大花園,同學(xué)們像花朵一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。 你走進(jìn)校門(mén)一抬頭,能看見(jiàn)一座高大的塑像—中間是位老師,兩旁有兩位同學(xué),下面一片火紅的花朵襯托著塑像。塑像的東面是植物園,里面有粗壯的大樹(shù),還有五顏六色的花朵。塑像西面是辦公室,里面有日夜為我們操勞的老師在批改作業(yè)。塑像北面是一條筆直的小路,小路兩旁是兩排青松,青松像衛(wèi)士一樣站在那里。

      你一直走,能看見(jiàn)像月亮一樣的門(mén),同學(xué)們叫它月亮門(mén)兒。穿過(guò)月亮門(mén)兒你又能看見(jiàn)一座小塑像。還能聽(tīng)到同學(xué)們的歌聲,透過(guò)窗子能看見(jiàn)同學(xué)在全神貫注地聽(tīng)課,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,老師在給我們講課。下課的鈴聲一響,同學(xué)們飛快地跑出去,,肅靜的操場(chǎng)一下子變得非常熱鬧。同學(xué)們有的玩皮筋,有的玩跳格兒,有的`踢毽子……校園每一個(gè)角落都有同學(xué)的歡笑聲。 多么可愛(ài)的校園!

    可愛(ài)的校園作文12

      上個(gè)星期,在陽(yáng)光明媚的天氣里,在“郭導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下觀賞了校園。今天,我要你們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,觀賞一下雨季的校園! “唰”下雨咯! “哦也!雨停了!”我們歡呼著,還走出教室呼吸一下新鮮空氣!拔-----呼-----”在微風(fēng)中,我聞到了花香?磥(lái)風(fēng)弟弟一刻也不閑著,找到了花妹妹陪他玩。

      我來(lái)到樓下,漫步在知識(shí)長(zhǎng)廊里,沉浸在清新的綠色里,聞著清爽的'幽香,聽(tīng)著小鳥(niǎo) 的鳴叫,真猶如來(lái)到了世外桃源! 我走到了操場(chǎng)中間!巴郏 睙ㄈ灰恍碌木拔,比以往的更美,更吸引人眼球。舊舊的灰塵被 雨姑娘帶走了,嫩綠的小芽忍不住冒出頭來(lái)看雨姑娘的美麗容貌。 看來(lái)是春姑娘要降臨了!不然,是誰(shuí)能弄的那么大的氣勢(shì)呢?! “叮鈴” 下課了,“唰”雨又來(lái)了。放學(xué)回家的同學(xué)撐起一把把小傘。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、花的。就像一朵朵小花自由的走動(dòng),這些“小花也忍不住要接受雨的洗禮吧! 我們的校園到處都是花,你說(shuō)我們的校園能不美嗎?

    可愛(ài)的校園作文13

      春天來(lái)了!隨著春天的到來(lái),我們的校園也變得生機(jī)勃勃。

      走進(jìn)校園的大門(mén),西邊的.兩棵柳樹(shù)剛剛抽出嫩芽。綠油油的嫩芽里面像一顆小竹筍,外面還包幾片葉子。還像一棵玉米剝了外面的幾層殼?粗娣䴓O了!我還不時(shí)用自己的小手去摸摸它。旁邊的松樹(shù)顯得更加蒼翠欲滴。一層一層的,雄赳赳·氣昂昂,非常挺拔。像一位威武的勇士,再時(shí)時(shí)刻刻地保衛(wèi)著我們的校園。

      過(guò)了一會(huì)兒,一陣暖暖的微風(fēng)拂過(guò)。吹在同學(xué)們的臉上,同學(xué)們的臉上還洋溢著春天帶給他們的快樂(lè)。地上的小花,在陽(yáng)光接觸到他們?nèi)崮鄣募∧w那一刻,興奮的昂起頭,朝我粲然一笑。斜后面還有一片竹林,如果放兩只熊貓進(jìn)去看竹林,到了第二天,就變成了土林。呵呵……

      這就是我們的校園,環(huán)境好,陽(yáng)光明媚。如果你想到這兒上學(xué),就來(lái)吧!

    可愛(ài)的校園作文14

      我們的校園就像是一個(gè)大魔術(shù)匣子,他讓我學(xué)習(xí)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還讓我結(jié)實(shí)了許許多多的朋友。

      春天來(lái)了,校園里可謂是百花爭(zhēng)艷呀!你瞧,升旗桿旁邊的花壇里熱鬧極了,有紅黃交加的美人蕉;有色彩斑斕的玫瑰;還有九里飄香的桂花樹(shù),這些四溢的花香再加上孩子們朗朗的'讀書(shū)聲,真可謂是兩全其美呀!

      走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),展現(xiàn)在你眼前的是一棟美麗的教學(xué)樓,他的頂上刻著八個(gè)勉勵(lì)我們的大字,他們是好好學(xué)習(xí),天天向上。在教學(xué)樓的樓頂上,有一個(gè)展翅飛翔的海鷗石雕,這個(gè)石雕象征著祖國(guó)的未來(lái)將要騰飛。在教學(xué)樓的前面,高高的聳立著一個(gè)漂亮的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一來(lái)臨,響亮的國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗將在這里升起,并且接受無(wú)數(shù)少先隊(duì)員一個(gè)莊嚴(yán)的敬禮!

      我愛(ài)你,我可愛(ài)的校園。

    可愛(ài)的校園作文15

      有一個(gè)美麗的地方,一個(gè)我知道很多真理和知識(shí)的地方,他是我可愛(ài)的校園花園小學(xué),一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。

      走進(jìn)校園,你看到的是幾棵粗壯的大松樹(shù)和一大片花形草坪。讓我們先談?wù)劥笏蓸?shù)。眾所周知,松樹(shù)的.葉子像針一樣薄,人們的手掌、手背和手的其他部位都會(huì)受傷,盡管松樹(shù)很傷人。但是他的心很堅(jiān)強(qiáng),在寒冷的冬天,所有的樹(shù)都在顫抖。大雪紛飛,只有松樹(shù)依然平靜地站在那里。

      還有草坪,它實(shí)際上是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的快樂(lè)之神。秋天,草坪變黃了,但是學(xué)生們撿起枯枝爛葉,把它們變成了小圓圈。編織后,他們結(jié)合在一起。玩起來(lái)真的又長(zhǎng)又有趣。

      學(xué)校是個(gè)神圣的地方。它可以打開(kāi)智慧的寶庫(kù),帶給我們歡笑,給我們精神上的支持。學(xué)校是多么令人向往的地方!

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