放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸到廣場放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的，后面有一個很長很長的尾巴，不止十米。
剛開始，我不會放風(fēng)箏。在爸爸的'指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會了放箏。我把風(fēng)箏舉過頭，慢慢往后退，爸爸說：“放”，我就放開手，爸爸很快第向前跑，風(fēng)箏東倒西歪，像一只剛剛剛學(xué)飛的小鳥，最后還是掉了下來。我們沒有放棄。
第二次的時(shí)候，我還像第一樣做，風(fēng)箏舉得更高，爸爸跑得更快了，風(fēng)箏終于飛起來了。爸爸慢慢放線，風(fēng)箏就飛得更高，越來越小。藍(lán)藍(lán)的天空像一條大河，我們的風(fēng)箏像在河里游來游去的小蝌蚪。
我快樂地叫了起來：“飛起來了！飛起來了！”
我看著飛起來的風(fēng)箏，感受到了春天的氣息。
放風(fēng)箏作文2
，媽媽帶我去放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏前，她給我講了動作要領(lǐng)：開始放時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時(shí)，可適當(dāng)放；線松時(shí)，要及時(shí)收，防zhi風(fēng)箏失去平衡。
我記住媽媽的話，高中生作文在荒野的'中心，用右手拿著風(fēng)箏，左手握住線軸，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因?yàn)槲遗艿锰炝耍瑳]有及時(shí)停下，腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風(fēng)越來越大，風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著
我覺得今天過得很有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文3
放假了！我想盡情地飛上天空自由遨翔，終被老媽允許。
飛呀！飛呀！我和朋友們盡情地玩耍，猜猜我們在干什么？放風(fēng)箏！嘻嘻，沒猜到吧！我們的風(fēng)箏可漂亮了：你看！任文靜的是心形的，招人羨慕死了；來看看樊杰的風(fēng)箏，唾夢小呆，可愛吧！我的`可不比她們的差喲！猜猜？嘿嘿，別猜了，是雪蝴蝶，超美喲！拜拜，比賽開始了，我一定會飛得很高，替我祝福吧！
放風(fēng)箏作文4
今天天氣晴朗，陽光明媚，小明來到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺，好像在向小明招手。五彩繽紛的`小花，競相開放，漂亮極了。
小明把風(fēng)箏舉起來，然后，迎著風(fēng)奔跑，不一會兒，風(fēng)箏就放上去了。
天空中的風(fēng)箏越來越多，有美麗的燕子風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦，旁邊又多了兩只，是什么呢？哦，原來是兩只小鳥，它們被風(fēng)箏吸引來了。
小明小心翼翼地松著手中的線，風(fēng)箏越飛越高，小明開心極了。
太陽悄悄的下山了，小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文5
星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的'人可真多呀！天上飛著各種的風(fēng)箏，風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，頓時(shí)廣場變成了風(fēng)箏王國。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風(fēng)箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高�？粗利惖娘L(fēng)箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。
放風(fēng)箏作文6
在陽光明媚的春天，小紅、小東還有小明他們約好去放風(fēng)箏。他們看見美麗的花朵后，就開始做風(fēng)箏了。小東跪在草地上做。小紅都已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。小明剛剛做完，正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小鳥看見小紅放的風(fēng)箏很漂亮，飛過來和小紅放的`風(fēng)箏交朋友，小紅看見了很開心。
放風(fēng)箏作文7
一天早上，陽光明媚，爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的蝴蝶，爸爸的風(fēng)箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰放的風(fēng)箏最高。爸爸不費(fèi)吹灰之力，風(fēng)箏迎著風(fēng)越升越高了。我的.風(fēng)箏飛到一半，就落了下來�！鞍职�，我的風(fēng)箏掉下來了，你快來幫我看一看呀！”我急忙說。爸爸趕緊把風(fēng)箏固定好，跑了過來。爸爸一邊拿著風(fēng)箏，一邊耐心地說：“放風(fēng)箏是需要技巧的。首先要迎著風(fēng)把風(fēng)箏放上去，然后要掌握好平衡，控制好線的長度，收放自如，我們一起努力來把風(fēng)箏放上去好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在爸爸的幫助下，我用爸爸教我的辦法，終于把風(fēng)箏放到天上去了�？粗L(fēng)箏越放越高，我開心地蹦了起來。
放風(fēng)箏作文8
今天，天氣很好，我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽來到了放風(fēng)箏的地方。我媽媽抓著風(fēng)箏，我抓著風(fēng)箏線，風(fēng)吹了起來。我和媽媽一起向前跑。我媽媽放開她的手，讓我繼續(xù)向前跑。我跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。但是我一停下來，風(fēng)箏就飄了下來。我和媽媽又試了幾次。最后，風(fēng)箏飛得越來越高。這時(shí)，我看見一個孩子和他的爺爺在放風(fēng)箏。突然，孩子的風(fēng)箏線和我們的.風(fēng)箏線纏在了一起，風(fēng)箏飄了下來。他的祖父設(shè)法把兩根風(fēng)箏線分開了。
我們今天有多開心！
放風(fēng)箏作文9
春天來了，綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子，它們在空中歡快地飛來飛去，好像在跳舞，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，我想：它們是在唱歌吧！
我和小剛在公園放風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏，我跑了一圈風(fēng)箏就飛起來了。忽然，一陣風(fēng)吹了過來，風(fēng)箏突然在天空中搖擺，我趕緊用力地拉了拉線，慢慢的'風(fēng)箏就不再搖擺了，風(fēng)箏越飛越高。我高興地說：“哇！我的風(fēng)箏飛起來了�！�
我愛春天，春天給我們帶來了溫暖和快樂。
放風(fēng)箏作文10
春天來了，這么風(fēng)和日麗的日子最適合的就是放風(fēng)箏了。這不，今天的美術(shù)課，我們老師給我們放風(fēng)箏。
大家高興的跑出去。拿著風(fēng)箏在草坪上飛奔一個個風(fēng)箏在藍(lán)天上飛，只見一個個風(fēng)箏。有蝴蝶的、老鷹的，金魚，蜻蜓可是別人的飛在藍(lán)天上，看著很美，可我的`為什么飛的那么低。我和別人的風(fēng)箏換了一下試一試可是我的還是飛不高原來是我的技術(shù)問題，我在心里說下一次我一定要比過他！
放風(fēng)箏作文11
放假了，小紅邀請小東和小明一起去花園里放風(fēng)箏。小紅說“記得要帶放風(fēng)箏的工具哦�！毙∶骱托|來到花園時(shí)，小紅早就來了。他們就開始做風(fēng)箏了。小紅做好的大章魚很美，她已經(jīng)開始放了。小明也做好了，只剩下小東了。小明做的.魚也美，草地上的花也很美。小東的風(fēng)箏也做好了，他們一起開開心心地放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文12
星期天的這一天，天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。我們一家和一家到滆湖公園放風(fēng)箏。 滆湖公園青山綠水，吸引了很多人來放風(fēng)箏。風(fēng)箏有很多各種各樣的.造型，還有五彩炫麗的顏色，它們在空中自由飛翔。 這是我第一次放風(fēng)箏，我手里拿著風(fēng)箏軸，媽媽舉著風(fēng)箏，先把風(fēng)箏往上一拋，接著我趕緊往前跑，可是風(fēng)箏掉了下來，我沒有氣餒，總結(jié)前面的教訓(xùn)，我和媽媽配合默契，我使勁放線，媽媽順著風(fēng)奔跑，跑到一定速度時(shí)，用力把風(fēng)箏往天上送，終于把風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏飄飄悠悠，多么自由自在呀！我的心也仿佛來到了天空，和小鳥在親切地交談，說不出的愜意。 傍晚時(shí)分，我把風(fēng)箏收起來，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文13
一個春天的早上，藍(lán)藍(lán)的天空，碧空如洗，萬里無云，小紅和小明高高興興的'跑到公園放風(fēng)箏。
他們開始放風(fēng)箏了，小紅特別厲害，一眨眼的功夫就把漂亮的金魚風(fēng)箏追趕上了天空，風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺的，像跳舞一樣，吸引了許多的小鳥，小鳥都被金魚風(fēng)箏的樣子迷住了！嘴里嘰嘰喳喳的叫著：“可以帶我們一起玩兒嗎？”
小明也想像小紅一樣吸引小鳥，但不巧的是，風(fēng)箏一直飛不起來。不過呀，小明的毅力很好，費(fèi)了很大勁以后，終于還是把自己的蜻蜓風(fēng)箏放上了天空。讓人沒想到的是，小明的風(fēng)箏居然吸引來了一只小狗，小狗跟著風(fēng)箏隨之蹦跳了起來，歡快極了！
看到他們開心的樣子，我也想和他們一起放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏作文14
陽春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，老師帶著幾個同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏真多啊！五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來游去，還有的像只燕子自由舒展。
同學(xué)們在草地上跑來跑去，為了能讓自己的`風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍(lán)天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。
這時(shí)，我把風(fēng)箏放開，讓它向藍(lán)天自由地飛去，把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺得放風(fēng)箏看似簡單，做起來就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。
放風(fēng)箏作文15
今天，我又說到我的.爸爸了，還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時(shí)候，把我的臉揉來揉去，嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。
就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書館借書，我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說：“不冷！”爸爸又說了幾遍，見我沒動靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒做壞事，你對我這么兇，壞爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時(shí)，幸虧姑姑出來幫我們解了圍。
到了游泳池，爸爸又喜歡我了，在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會兒生氣，一會兒高興的爸爸。
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