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    猜猜我是誰(shuí)作文

    時(shí)間:2024-02-10 15:36:13 專題作文 投訴 投稿

    猜猜我是誰(shuí)作文15篇(優(yōu))

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的猜猜我是誰(shuí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    猜猜我是誰(shuí)作文15篇(優(yōu))

    猜猜我是誰(shuí)作文1

      我是一位可愛(ài)的小女孩,今年9歲,在莆田市城廂區(qū)筱塘小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。

      我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一個(gè)像雞蛋似的臉蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大雙明亮的眼睛,眼睛里的黑眼珠像一粒黑葡萄;鼻子高高的,美中不足的是架在鼻子上的那副眼鏡,我想我應(yīng)該抵擋近視,做一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘;有一個(gè)櫻桃小嘴,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我喜歡媽媽給我的這張臉。我是家里的獨(dú)生女,也是家里的“掌上明珠”。

      我在班上學(xué)習(xí)一直處于前列,由于我開(kāi)朗的性格并且人緣很好,班上有大多數(shù)同學(xué)是我的好朋友,其中還有我的知心朋友。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:畫畫、打電腦、游泳、彈電子琴、看書…我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買《三國(guó)演義》這本書讓我看,我心目中的英雄是:劉備、趙云、張飛、關(guān)羽…。爸爸還給我買故事書,可以說(shuō),我的童年就是在書海中度過(guò)的。

      小小的我有一個(gè)大大的.理想,就是要當(dāng)一名醫(yī)生,我要以高超的醫(yī)術(shù),讓一些病人重新健康地生活。課堂中的我,有些內(nèi)向,很膽小,個(gè)子小,說(shuō)說(shuō)聲小?晌倚闹心莻(gè)大大的理想?yún)s時(shí)時(shí)向我招手,對(duì)我鼓勵(lì)說(shuō):“你大膽地發(fā)言吧,用你最響亮的聲音和最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      這就是我,一個(gè)喜歡讀書又聰明開(kāi)朗的女孩。快來(lái)猜猜我吧!猜對(duì)了有獎(jiǎng)哦。

    猜猜我是誰(shuí)作文2

      大家好,新學(xué)期開(kāi)始了,相信大家都不熟悉我,那我們就來(lái)玩猜猜我是誰(shuí)的游戲吧!

      我的眼睛又大又圓,外面還有一副黑色加藍(lán)色的眼鏡,一戴上它,世界都清楚了許多。我最不喜歡我的鼻子,因?yàn)槲矣斜茄,我的鼻子每時(shí)每刻都是塞住的.,什么氣味都聞不出來(lái)。我的嘴巴好像是萬(wàn)能嘴,會(huì)發(fā)出水滴聲、蛤蟆聲、喝水聲……還有俄羅斯彈舌和大家都會(huì)的口哨。我的眉毛像一把斷了的寶劍。我的耳朵很大,像大耳朵圖圖一樣,還會(huì)“動(dòng)耳神功”。當(dāng)這些五官連在一起,使我看起來(lái)像一名混血兒。很多人都是這樣說(shuō)的,但我不是一名混血兒,我是純正的中國(guó)人!

      我的身高很矮,但我的力氣挺大,扳手腕非常厲害,連我們班的足球隊(duì)員潘軒羽都扳不過(guò)我。

      我非常喜歡素描,我的夢(mèng)想是成為一名素描畫家。為此,我非常努力地學(xué)習(xí)素描。一次次的失敗使我沮喪不已,多少次我都想放棄。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想到成為素描家的夢(mèng)想,就又有了堅(jiān)持的動(dòng)力,F(xiàn)在我的素描畫得挺好了,我最好的作品有水壺、大衛(wèi)、小雞、小貓、兔子、交叉體、四棱柱和六棱柱。

      說(shuō)到這大家知道我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了!我就是張宇晨!

    猜猜我是誰(shuí)作文3

      有一個(gè)10歲小女孩,總是喜歡扎馬尾辮。淡淡的眉毛下面藏著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡,再加上可愛(ài)的櫻桃小嘴,顯得非常秀氣。

      我活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,喜歡讀書,畫畫和各種各樣的體育活動(dòng),跆拳道,游泳,打球。

      我從小就喜歡畫畫,畫畫是我的`最愛(ài),每個(gè)星期六下午我都會(huì)去學(xué)畫畫,還在繪畫比賽中得過(guò)獎(jiǎng)呢。

      我喜歡跆拳道和跆拳道的精神:禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。

      我愛(ài)游泳,在游泳池里我像一只自由自在的小魚兒在泳池里游著,玩著,耍著各種姿勢(shì),開(kāi)心極了。

      我還喜歡玩,雖然貪玩,但更愛(ài)讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書,其中《尋寶記》,《中國(guó)少年兒童百科全書》是我最愛(ài)不釋手的!吨袊(guó)少兒百科全書》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)是雄螢火蟲(chóng)……總之書里的知識(shí)太豐富多彩了,需要我不斷的學(xué)習(xí)與探索。

      呵呵,最后再講講我優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是放學(xué)一回到家,馬上進(jìn)書房做家庭作業(yè)。缺點(diǎn)是:馬虎和做題不仔細(xì),碰到難一點(diǎn)不懂的數(shù)學(xué)題,就等爸爸來(lái)教,不會(huì)自己再思考想辦法解決。我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

      猜到了嗎?一個(gè)獨(dú)一無(wú)二,充滿自信的陽(yáng)光女孩!

    猜猜我是誰(shuí)作文4

      一張紙上,畫著一位盤頭的小女孩,在那畫著一個(gè)水果的運(yùn)動(dòng)衣上,寫著一個(gè)綠字,你猜我們?cè)诟陕?沒(méi)錯(cuò),我們正在玩猜猜我是誰(shuí)的游戲。

      老師說(shuō)完游戲規(guī)則后,拿出一張方方正正的紙,要求我們畫一個(gè)人,?我傻了,這可咋畫?要是把人畫丑了,那人家會(huì)找我算賬的。

      “停!”老師一聲下令,就把紙強(qiáng)行收上去,接著,老師神秘一笑,然后舉起一張紙放在胸前,好像那張紙是她的寶貝,小心地看了一眼,“天哪!”老師用手捂住了臉!敖o我看看!給我看看!”同學(xué)們都踮著腳想看看,老師把畫高高地舉起,“哇哈哈哈哈哈!”同學(xué)們有的`捧著肚子笑得肚子都痛了,有的趴在桌子上用手使勁敲桌子,還有的竟然躺在了地上!我側(cè)臉一看,哎呀,這還是人嗎?長(zhǎng)著豬的尾巴,長(zhǎng)著豬的身體,只有頭有點(diǎn)像人,大大的眼睛前有副眼鏡,長(zhǎng)著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài):“誰(shuí)帶了豬?”同學(xué)們都指向小剛,原來(lái),這畫是小剛畫的,小剛笑了一笑,大聲叫道:“是老師!”老師哭笑不得,小剛怎么會(huì)把老師畫成豬呢?我們哄堂大笑!

      時(shí)間過(guò)的很快,游戲結(jié)束了,教室里充滿了歡快的笑聲。

    猜猜我是誰(shuí)作文5

      我是什么呢?呃……不好說(shuō)。

      有人說(shuō),我是寶貴的,有人說(shuō),我是平凡又偉大的,有人說(shuō),我是最長(zhǎng)久的,我好像很神秘但又很容易流逝。

      我總是穿梭在人群中,我是友誼的橋梁,我也是擁抱的母親,我也許每時(shí)每刻都跟隨著你,因?yàn)槲夷茏屖澜鐪嘏,也能讓你成為一個(gè)被我所擁抱的精靈。有時(shí)我來(lái)源于父親或母親,有時(shí)我來(lái)自親戚,有時(shí)我來(lái)自朋友。我是最神圣但看不到摸不到的一個(gè)神秘的小可愛(ài),被我所包圍,你會(huì)感到溫馨,我來(lái)自每一個(gè)人的心靈。

      也許你對(duì)我很陌生,也許你對(duì)我很熟悉,因?yàn)槲視?huì)在你不注意的時(shí)候,偷偷地,悄無(wú)聲息地溜進(jìn)你的胸膛,使你在我的世界中玩耍,說(shuō)到我的用途,那就多了,聽(tīng)我慢慢為你說(shuō)……

      你可別看我看不到摸不到,但我的`力量可大了,你可明白什么,是親情,我能讓歡樂(lè)幸福在家庭中流淌。我讓人類有一段永不停頓的感情,我讓友誼在世間流動(dòng),我用自己的小力量保護(hù)大世界。但我也有不好的一面,我往往會(huì)成為溺愛(ài),呀!我差一點(diǎn)透露我的身份了,我想肯定有大哥哥大姐姐有此感覺(jué)吧!

      我認(rèn)為有人已經(jīng)快猜出我了,既然說(shuō)我很寶貴,那么你們要如何得到我呢?這很容易,只要你用心,你一定用心去感愛(ài)父母對(duì)你的關(guān)懷,哪怕是一陣叮囑,一陣啰嗦!請(qǐng)敞開(kāi)心房,用心靈感受我?guī)Ыo你的溫暖吧!

      那么我是誰(shuí)呢?

    猜猜我是誰(shuí)作文6

      生活中有許多蔬菜,我知道有綠油油的青菜,有又大又圓的西紅柿,有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜,還有細(xì)長(zhǎng)的芹菜……

      杜老師說(shuō)給我們帶了蔬菜,讓我們猜。有的同學(xué)說(shuō)老師帶了白菜,有的同學(xué)說(shuō)老師帶了黃瓜,還有的同學(xué)說(shuō)老師帶了胡蘿卜,我希望老師帶的是青菜,因?yàn)榍嗖朔浅S袪I(yíng)養(yǎng)。

      杜老師取出一個(gè)橙色的袋子,袋子上有一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)和許多小朋友的笑臉。這個(gè)袋子鼓鼓的.,我知道里面肯定有蔬菜,我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜。

      老師讓我們依次上去摸袋子里的蔬菜。同學(xué)們有的非常開(kāi)心,一摸到里面的東西之后就笑得咧開(kāi)了嘴巴;有的特別嚴(yán)肅,一邊仔細(xì)地摸著,一邊還皺著眉頭在努力思考著什么;有的面帶微笑,仿佛一切都是胸有成竹的樣子;還有的擺出高深莫測(cè)的樣子,一點(diǎn)都看不出來(lái)他是不是猜到了老師放在袋子里的是什么……

      輪到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感覺(jué)是圓圓的,略微有點(diǎn)扁,上面沒(méi)有摸到葉子,再摸摸到,它們一個(gè)大一個(gè)小,表面都是非常光滑,又有一點(diǎn)軟的感覺(jué),我覺(jué)得,它是西紅柿。

      杜老師公布答案了,袋子里有兩個(gè)一大一小的西紅柿,還有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的茄子。我猜對(duì)了,心里非常開(kāi)心。

    猜猜我是誰(shuí)作文7

      我是哪一位?這個(gè)問(wèn)題提得真不錯(cuò)!我是一顆無(wú)形的星,讓人感到光明即將來(lái)臨。

      當(dāng)你失去信心時(shí),我會(huì)進(jìn)入你的心胸,拉起你倒下的心靈;當(dāng)你感到絕望時(shí),我會(huì)躍進(jìn)你眼睛,讓你看見(jiàn)黎明的曙光;當(dāng)你身陷絕境時(shí),我會(huì)奇跡般鉆入你的'腦中。讓你擁有逃生的可能;當(dāng)你感到無(wú)助時(shí),我會(huì)贈(zèng)與你一雙無(wú)形的大手,讓你振作起來(lái)。

      我可以展現(xiàn)在你的眼前,讓你望見(jiàn)一線生機(jī)。也可以讓你冷靜下來(lái);我可以鉆入你的心中。讓你變得興奮無(wú)比。也可以讓你高興地發(fā)狂;我可以沖進(jìn)你的身體,讓你又有了足夠的力氣,也可以讓你信心加倍;我也可游蕩在你的細(xì)胞,令你熱血沸騰,令你不能自己。我雖然是無(wú)形的,但肩上的擔(dān)子卻十分沉重、重大。

      我的用途極廣,能幫許多人回歸自己的人生。在你得到考試分?jǐn)?shù)時(shí),可以讓你看到一絲光亮;在你想到新方法時(shí),可以讓你去嘗試;在你得到別人的幫助時(shí),可以讓你重尋自我;在你缺水的時(shí)候,可以讓你找到綠洲。只要你去勇敢面對(duì),只要你敢于前進(jìn),你就可以得到我,得到我可能十分簡(jiǎn)短,也可能十分漫長(zhǎng),但不管怎么樣,我總會(huì)出現(xiàn),而且十分重要。

      你們猜一猜,我是誰(shuí)?

    猜猜我是誰(shuí)作文8

      我十分有用,萬(wàn)物都離不開(kāi)我,你來(lái)猜猜我是誰(shuí)?

      我渾身透明,無(wú)色無(wú)味無(wú)形。我可以隨時(shí)變,加什么顏色在我身體里,我就變成什么顏色;加什么味道的東西在我身體里,我就會(huì)變成什么味道;把我放在什么形狀的容器里,我就會(huì)變成什么樣。厲害吧?我還有其它本領(lǐng)呢:發(fā)電,洗東西,澆植物……等等,所以說(shuō)萬(wàn)物都離不開(kāi)我。

      你要問(wèn)我從哪里來(lái)!我生在天上,我的媽媽是云朵,每到下雨天,我們就歡呼雀躍地蹦下來(lái)。到大江大河里,到雨傘雨披上,到小樹(shù)泥土中……可太陽(yáng)公公一出來(lái),我就得告別一部分伙伴踏上彩虹天橋,又回到媽媽身邊去了。

      我們可淘氣了,總想逃脫云朵媽媽的管轄?晌覀儎傠x開(kāi)自己的位置,云朵媽媽就一把抓住我們,她就像是千手觀音,我們每一個(gè)兄弟姐妹都由她的一只手管著?墒俏覀兿氤隽艘粋(gè)很好的辦法,那就是惹云朵媽媽生氣。云朵媽媽一生氣,眼淚就不爭(zhēng)氣“滴答滴答”地落下來(lái),我們就趕緊掙脫云朵媽媽的.手往下跳。飛行可真好玩,周圍全是呼呼響的風(fēng),吹在身上很舒服,下邊的景色可美了,一塊塊的田野是云朵媽媽擦汗用的方手帕……當(dāng)我正在無(wú)限遐想時(shí),“撲通”掉進(jìn)了河里,“吧嗒”掉進(jìn)了土地里,“劈啪”掉在了雨傘和雨披上。一會(huì)兒,云朵媽媽不哭了,發(fā)現(xiàn)我們逃走了,馬上請(qǐng)?zhí)?yáng)公公出來(lái)把抓我們回去。我們想方設(shè)法不讓太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn),躲在魚兒身下,藏在雨披里,潛在水底……可最終還是被抓了回去。

      我是誰(shuí)?我是本領(lǐng)大又淘氣可愛(ài)的小水滴。

    猜猜我是誰(shuí)作文9

      小小的腦袋瓜,雪白的羽毛,兩只大眼睛,還有粗粗的爪子,可愛(ài)極了。大家猜猜我是什么?啊,我就是一只美麗的.小兔子。我的樣子可愛(ài)極了!眼睛像紅寶石,爪子尖尖的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上,我就故意裝生氣的樣子,當(dāng)我的主人一轉(zhuǎn)身,我就一溜煙地?fù)屪吡耸称罚业闹魅苏f(shuō)我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點(diǎn)子,可會(huì)用計(jì)了。

      有時(shí)我非常溫和,有時(shí)又很兇,真是喜怒無(wú)常。有時(shí)主人和我開(kāi)玩笑,在我耳朵邊大喊大叫:大白菜、死豬頭,我也不會(huì)生氣。

      有一次,主人和我一起出去玩。

      我歪著頭,縮著腳,死也不去,主人只好一個(gè)人走出門口。

      又一次,我的主人非常傷心,我一會(huì)兒跑過(guò)去逗他玩,一會(huì)兒做鬼臉給兇看,他被我逗得哭笑不得,真煩人。主人帶我去上公共汽車,我一會(huì)兒拉,一會(huì)兒跑,可煩人了。

      這個(gè)“麻煩蛋”就是我—一只可愛(ài)的小兔子。盡管我很麻煩,可我給他們家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)和喜悅,他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們。

    猜猜我是誰(shuí)作文10

      有一個(gè)這樣的小男孩,他有著一頭烏黑的頭發(fā),稍微有點(diǎn)胖,準(zhǔn)確地說(shuō)是這段時(shí)間突然像個(gè)氣球一樣“發(fā)起福來(lái)”。一雙小眼睛掛在臉上,高高的`鼻子上架著一副紅黑相間的眼鏡,身高只有一米五三。

      他平時(shí)喜歡足球、籃球、游泳,還喜歡朗誦和主持,這么看來(lái)可以說(shuō)是“文武雙全”啦。每天他都覺(jué)得餓,像是吃不飽似的。在大吃特吃的時(shí)候,還喃喃自語(yǔ):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。媽媽就說(shuō):“都吃成肥豬了,還吃!彼涂偸遣缓靡馑嫉幕卮穑骸澳,我就是餓嗎,沒(méi)辦法。”

      他還有一個(gè)特點(diǎn),就是性格有點(diǎn)倔;旧险J(rèn)定的事情,十匹馬都拉不回來(lái)。因?yàn)榫笃鉀](méi)少挨爸媽的訓(xùn),也老聽(tīng)到媽媽說(shuō),“不撞南墻不回頭!”我覺(jué)得他倔起來(lái)怕是撞了南墻也不回頭。但有時(shí)候想想小事兒上犯點(diǎn)倔,大事兒上還是要聽(tīng)話的,俗話說(shuō),“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”嘛。當(dāng)然,他也是一個(gè)懂事的孩子,平時(shí)在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽干些力所能及的事情,因?yàn)樗X(jué)得爸爸媽媽工作也很辛苦,自己作為家里的一份子也應(yīng)該多出些力量。

      怎么樣,這個(gè)小男孩還不錯(cuò)吧。你們應(yīng)該猜到是誰(shuí)了吧?

    猜猜我是誰(shuí)作文11

      我,是一個(gè)平平凡凡的女孩,高高的個(gè)子,苗條的身材,扎著一條馬尾似得辮子,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛,眼睛瞎長(zhǎng)著一顆巧克力豆,鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

      我的愛(ài)好不多。我喜歡唱歌,跳舞;喜歡聽(tīng)音樂(lè),特別是有節(jié)奏感的韓文歌。我的成績(jī)中等,在我的三科成績(jī)里數(shù)學(xué)最好,語(yǔ)文中等,英語(yǔ)最差。因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)太差,所以我的同學(xué)整天都叫我是小白癡小呆瓜小傻瓜!我很愛(ài)打扮自己,每天都要看看今天的裝扮應(yīng)該穿什么外套,不過(guò),我經(jīng)常穿一件粉紅色的外套,一件校服,一件和我姐一起買的姐妹裝毛衣,穿著一條校服褲,穿著一雙淺紫色和綠藍(lán)色的N字鞋。背著一個(gè)白色和夢(mèng)幻粉色的exo書包。

      我有許多綽號(hào),比如:萱萱,瑤瑤,女神,任性公主,智慧公主,能力者。你們可定會(huì)感到奇怪,我為什么叫能力者!因?yàn)橐粋(gè)人有很多的一面,我也不例外,我力氣大,所以叫能力者。

      我怕黑,我也怕老鼠,也怕狗,我怕看恐部片,我怕別人嘲笑我,我更怕我心目中的男神對(duì)我沒(méi)有好印象我恨沒(méi)有素質(zhì)的死野草,我恨我們班的副班長(zhǎng),我恨我們的語(yǔ)文老師,我恨語(yǔ)文課代表

      告訴你這么多了,你能猜到我是誰(shuí)了把!

    猜猜我是誰(shuí)作文12

      早晨,一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)小貓咪咪家,大狗汪汪早就起床了,正愁沒(méi)人和它玩,見(jiàn)咪咪在家就對(duì)咪咪說(shuō):“咪咪,你和我一起玩好嗎?”汪汪見(jiàn)咪咪沒(méi)反應(yīng),就把它從床上拖下來(lái),可是咪咪又跑到床上賴著不起來(lái),汪汪生氣了,就說(shuō):“我在外面等著你!边溥洳磺樵傅钠饋(lái)了,但并沒(méi)有出去,而是在想玩什么好呢?咪咪想起了猜猜我是誰(shuí)的游戲,便像小偷一樣踮手踮腳的來(lái)到汪汪身后,汪汪沒(méi)有察覺(jué)到。咪咪悄悄把手伸向汪汪的眼睛一把捂住,學(xué)著媽媽的聲音說(shuō);“你猜我是誰(shuí)?”汪汪說(shuō):原來(lái)是貓阿姨呀!別開(kāi)玩笑了,快把手拿開(kāi)吧!”咪咪又學(xué)著媽媽的聲音笑著說(shuō):“不對(duì),我不是貓阿姨,我沒(méi)那么老!蓖敉粽f(shuō):“那你是咪咪。”咪咪想:這么快就識(shí)破了,不可能,這小子平時(shí)傻呼呼的,怎么一下變得這么聰明!边溥溆謱W(xué)著爸爸的聲音說(shuō):“怎么可能是咪咪呢?”說(shuō)著,便大笑起來(lái)。咪咪的笑聲被汪汪識(shí)破了,汪汪說(shuō):“你是咪咪,你就是咪咪。”咪咪松開(kāi)了手,望著汪汪的朦朦的.眼睛,咪咪得意的笑了。

      于是它們一同來(lái)到郊外,盡情的玩耍、嬉鬧著……

    猜猜我是誰(shuí)作文13

      我是誰(shuí)?請(qǐng)你來(lái)猜一猜!

      門衛(wèi)爺爺說(shuō),你呀!你那張圓嘟嘟的小臉真可愛(ài)!眼睛又大又亮,顯得特別精神。我最喜歡你那張?zhí)鹛鸬男∽,每天?jiàn)到我都有禮貌地跟我打招呼。

      同學(xué)們說(shuō),你是我們最好的'班長(zhǎng)。在你的管理下,班級(jí)秩序始終井井有條。我們也喜歡和你一起玩耍。當(dāng)我們遇到困難時(shí),你總是義不容辭地幫助我們。

      老師說(shuō),你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。在我上課時(shí),你總是睜著那雙大大的眼睛盯著黑板。當(dāng)我提出問(wèn)題時(shí),你總是善于思考,積極地舉手發(fā)言,只是有時(shí)候有些粗心。

      爸爸媽媽說(shuō),你是我們的開(kāi)心果,常常不經(jīng)意的一句話,就把我們逗得哈哈大笑。你善良、可愛(ài),喜歡小動(dòng)物。記得有一次,你在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小狗孤零零地趴在草叢里,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲,那聲音虛弱極了,它一定是餓壞了!你連忙把媽媽買給你的、你最喜歡吃的炸雞塊喂給它吃?吹叫」烦缘煤軞g,你也高興地笑了。你喜歡畫畫,喜歡跳舞,還喜歡看書,這些都是優(yōu)點(diǎn),但是你有一些嬌氣,有時(shí)遇到一點(diǎn)困難就哭鼻子了。

      這就是我。同學(xué)們,你們現(xiàn)在猜到我是誰(shuí)了嗎?

    猜猜我是誰(shuí)作文14

      我有一個(gè)好朋友,它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時(shí)侯,踩到它身上的時(shí)候。它都不會(huì)埋怨我們。它會(huì)包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善。∥覑(ài)我的好朋友。

      我是春天的小雨點(diǎn)。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的一粒小雨點(diǎn)。我落到桃樹(shù)上,桃花開(kāi)了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來(lái)了?傊,我落到哪里,哪里就變得美好。

      我是夏天的果實(shí),在我們的院子里,有三棵芒果樹(shù),而其中一棵樹(shù)上的一個(gè)芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的時(shí)候,人們都會(huì)微笑一下。而我,也非常非常地快樂(lè)。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

      我就是秋天的麥穗,當(dāng)我成熟的時(shí)候,人們就可以過(guò)上天天吃大米飯答案生活了。我開(kāi)心極了。

      我是冬天的'一顆雪。當(dāng)小朋友來(lái)玩雪的時(shí)候,看著孩子們臉上得笑容,我非常快樂(lè)。

      我是春天的小雨點(diǎn)!

      評(píng)語(yǔ):猜猜我是誰(shuí)?小作者采用排比的寫法,寫出一年四季,我的變化,讓同學(xué)們猜猜我是誰(shuí)。寫得十分生動(dòng)、有趣。

    猜猜我是誰(shuí)作文15

      我是誰(shuí)?我是人們努力為之奮斗的目標(biāo);我是人們不放棄去追求的成就:我是人們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。

      我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子,想長(zhǎng)成參天大樹(shù);我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花,想重新欣然怒放;我是你們心中飽經(jīng)風(fēng)霜的小草,想在磨難的洗禮下更加碧綠,我更是你們心中的永動(dòng)機(jī),讓你們永不放棄、堅(jiān)持不懈,這,就是我。當(dāng)你有了追求,有了理想,我就會(huì)在你們心中生根,發(fā)芽。當(dāng)你看到老師在講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事時(shí);當(dāng)你看到球員在賽場(chǎng)上努力拼搏時(shí);當(dāng)你看到白衣天使一個(gè)個(gè)逆行的身影時(shí);當(dāng)你看到歌手在臺(tái)上一展歌喉時(shí)……我,就出現(xiàn)了。

      或許你意識(shí)不到我的出現(xiàn),但在你的.心中一定會(huì)有一個(gè)聲音叫到:加油,你能行!這聲是那么堅(jiān)定,那么響亮,從那時(shí)起,你就不一樣了。

      我能讓失落的人們重燃希望;我能讓停滯不前的人重新邁開(kāi)步伐;我能讓快要放棄的人堅(jiān)持不懈……我是你們的汗水,也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。

      當(dāng)你下定決心,要為目標(biāo)而努力時(shí),你就擁有了我。

      我縱然有千萬(wàn)個(gè),千萬(wàn)個(gè)人,千萬(wàn)個(gè)我。我,就是——夢(mèng)想。

      愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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