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    我的朋友作文

    時(shí)間:2024-02-10 15:47:26 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    我的朋友作文(精品)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的朋友作文(精品)

    我的朋友作文1

      我的朋友的名字叫高奔,性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人我和他有著深厚的友誼。

      那件事發(fā)生在四年級(jí)。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室?焖偻伦摺_@時(shí)一個(gè)同學(xué)往上走。這時(shí)眼看要相撞,我本想立馬停下來(lái),可是卻太快停不下來(lái)!班亍钡囊宦曃液退嘧擦。我摔了一腳,并無(wú)大礙。可那位小孩卻把膝蓋的皮擦破了,鮮血直流。這時(shí)高奔說(shuō):“小弟弟!我背你去醫(yī)護(hù)室好嗎?”

      “好!”那個(gè)小孩說(shuō)。

      高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護(hù)室走去。我連忙說(shuō): “這事是我走路太快引起的,應(yīng)該我來(lái)!

      高奔說(shuō):“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本,就我來(lái)吧,你就老別跟我爭(zhēng)了!”

      我斗不過(guò)高奔,只能讓他來(lái)。不知過(guò)了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗,還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來(lái)。醫(yī)生說(shuō);“沒(méi)有社么事只要包扎包扎就行了!

      一好,我和高奔又要把他帶回家,我對(duì)高奔說(shuō):“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了,你要休息休息了!

      “沒(méi)關(guān)系的!就我來(lái)!

      不一會(huì)兒我們來(lái)到那小孩的'家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕,可我卻吃不下。

    我的朋友作文2

      在我生活中有這樣一位朋友,她很古怪,幾乎她說(shuō)話很少很少很少,不過(guò)有時(shí)候我別人她總是默默的去幫我。

      記得她剛來(lái)到我們班的時(shí)候,好像老鼠見(jiàn)到貓一樣很害怕所以身邊沒(méi)什么朋友,她在我們班快一年了學(xué)習(xí)非常好!我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處,也許在我的努力下她只是說(shuō)出來(lái)一句話,你為什么要跟我做朋友?我像老虎撲食回答,因?yàn)槲蚁胱屇阒,朋友就是能和你一起歡聲笑語(yǔ),一起瘋狂我其實(shí)跟你做朋友的原因是,你善良、熱愛(ài)思考、熱愛(ài)學(xué)習(xí)……我能跟你做朋友嗎?她只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭我們的朋友還在發(fā)展她說(shuō)話的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多了!

      在一次體育課上我看見(jiàn)她被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)她看見(jiàn)我像見(jiàn)了自己的恩人一樣為了保護(hù)恩人他就一直搖頭!

      這時(shí)候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見(jiàn)他身上傷痕累累,就連忙像豹子一樣跑的`很快到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō),沒(méi)什么事回家休息幾天就好了,我把她送到了家里休息幾天她擔(dān)心會(huì)落下功課,我每天把學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容和筆記重點(diǎn)都給她,每天都很開(kāi)心!

      時(shí)間過(guò)得真快呀,漸漸地一個(gè)鴉雀無(wú)聲的孔雀突然張口說(shuō)話了,就這樣我們以后成了閨密!

      一個(gè)朋友就是能陪伴你和保護(hù)你的人!在身邊都會(huì)有一個(gè)保護(hù)你和陪伴。你快樂(lè)成長(zhǎng)的人,朋友就是永遠(yuǎn)吵不走、罵不散的人!

    我的朋友作文3

      友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。

      我有一個(gè)朋友,她個(gè)子很高,有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條線,可愛(ài)極了。雖然她看起來(lái)有一些傻傻的,但事實(shí)與這恰好截然相反,她學(xué)習(xí)非常好,她的名字叫王曉晗。

      記得有一次,我興奮的拿著羽毛球去找她。我來(lái)到她家門(mén)前敲門(mén),“咚,咚,咚……”,她過(guò)了好久才來(lái)開(kāi)門(mén)。我剛想拎著她出去,她卻對(duì)我說(shuō):“你快過(guò)來(lái)!我有一道題一直解不開(kāi)!蔽液芎闷,像她這種學(xué)霸也有解不開(kāi)的題嗎?我連忙跑過(guò)去和她一起思考,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間終于解出來(lái)了,我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了,我連忙跟她道別回了家。

      她除了愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)非常喜歡幫助別人的.人。

      記得那次我和她一起放學(xué)回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見(jiàn)老人提著一筐十分重的菜,便說(shuō):“老奶奶我?guī)湍冒。”這老奶奶見(jiàn)她十分誠(chéng)懇的樣子,便成全了我們想做好事的心。我們?cè)诼飞细夏棠塘闹靸,直到老奶奶到家后我們才回了家?/p>

      友誼源于愛(ài)心,跌倒時(shí)伸出扶持的雙手;憂傷時(shí)送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

    我的朋友作文4

      我有一個(gè)朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來(lái)時(shí),臉蛋就像紅蘋(píng)果,那樣子可愛(ài)極了。

      他學(xué)習(xí)很好,每次在班里考試、聽(tīng)寫(xiě),總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個(gè)時(shí)候,我心里暗暗發(fā)誓,一定要像他學(xué)習(xí),和他一起努力,爭(zhēng)取考得滿分。

      他喜歡樂(lè)于助人。有一次上學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有帶鋼筆,他知道了就主動(dòng)借給我了一支。他也特別有愛(ài)心。有一天,我們?cè)诨丶业穆飞,看?jiàn)一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過(guò)去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學(xué)習(xí)。

      他愛(ài)好廣泛、特長(zhǎng)諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級(jí)的一個(gè)夏天,我們約好了去游泳,他比我游的慢,于是我就暗暗嘲笑他?墒菦](méi)過(guò)多久,我們?cè)俅斡蔚臅r(shí)候,他很輕松的'就超越了我,他還對(duì)我說(shuō):“只要一直練習(xí),就一定能成功!睆拇耍揖鸵恢崩斡浿@句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進(jìn)步!

      我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、特長(zhǎng)多,而且積極樂(lè)觀。我特別開(kāi)心,因?yàn)槲覟橛兴@樣的朋友而感到幸福。

    我的朋友作文5

      在我的同學(xué)中,我最喜歡小胡。

      他是一個(gè)聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的,但是非常靈光,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發(fā)亮,好像在思考一道難題。

      他有一雙靈巧的手。他的畫(huà)畫(huà)非常棒,畫(huà)什么像什么。有一次,他畫(huà)了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利,如同鯊魚(yú)的牙齒,讓人十分害怕。他還會(huì)畫(huà)動(dòng)物、人物和交通工具,非常逼真,我打心眼里佩服他。

      他是個(gè)熱心的.小男孩。最近,我正在設(shè)計(jì)“尋寶大戰(zhàn)”游戲。畫(huà)出的國(guó)家越來(lái)越多,我都快糊涂了。正當(dāng)我失望的時(shí)候,小胡說(shuō)道:“要不要我?guī)蛶湍隳?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接過(guò)本子,拿起了筆,認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。一會(huì)兒工夫,他就畫(huà)好了。他在我的本子上畫(huà)了蒙古等三個(gè)國(guó)家,讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助,在他的指導(dǎo)下,我又想出了新的國(guó)家。

      我們互相幫助。我遇到難題,他就分析給我聽(tīng);他的筆沒(méi)墨了,我把我的筆遞給他;他生病在家休息,我非常想念他……

      我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩游戲,成了最要好的朋友。

    我的朋友作文6

      作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當(dāng)然會(huì)使我快樂(lè),也有時(shí)會(huì)使我煩惱。

      記得在我上二年級(jí)時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂(lè)的事,傷心的事,有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái),讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過(guò)是它對(duì)我的要求更高了。

      直到有一天,它卻成了我的`煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項(xiàng)目,若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě),那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),老師總是逼著我們寫(xiě),寫(xiě)不好的話會(huì)讓我們重寫(xiě),還會(huì)影響我們的考試成績(jī),甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì)恨它。

      直到今天,作文課,我又對(duì)作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì)更好地寫(xiě)作文。現(xiàn)在我明白,寫(xiě)作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

      現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文!我愛(ài)作文。

    我的朋友作文7

      我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團(tuán)枯草。他的嘴巴可厲害了,連號(hào)稱(chēng)“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!

      記得有一次,他來(lái)到了我家。剛進(jìn)門(mén),他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō):“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我倆便進(jìn)行了一場(chǎng)殊死“搏斗”。只見(jiàn)他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護(hù)塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說(shuō)著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上。可沒(méi)想到,他的旁邊突然又飛出了一個(gè)“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時(shí)傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車(chē)”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯(cuò)了一步棋,我便抓緊機(jī)會(huì)進(jìn)攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車(chē)”向他的'“將”奔去。可他的“防護(hù)塔”起了作用,一下把我的“車(chē)”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!

      哦!對(duì)了,我還沒(méi)告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠(yuǎn)。

    我的朋友作文8

      她其貌不揚(yáng),單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛(ài),說(shuō)實(shí)在的,剛認(rèn)識(shí)她上時(shí),我真有點(diǎn)討厭她呢!想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友----李佳!

      去年,李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái),因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,沒(méi)過(guò)多久,就成了我們班的班長(zhǎng)。她剛當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí),大家都不買(mǎi)她的帳,可是她對(duì)同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學(xué)們以真誠(chéng)熱情的幫助。

      一次班會(huì)課,主題是--給老師提意見(jiàn)。說(shuō)心里話,我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo),她只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)練字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,立馬“痛下殺手”----到講臺(tái)前練習(xí)抄寫(xiě)課文。說(shuō)真話,老虎還有打盹的`時(shí)候,練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無(wú)聲。

      正在尷尬的時(shí)刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時(shí),大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土,難道她吃了豹子膽?只見(jiàn)她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見(jiàn),臉上毫無(wú)懼色。再看看老師,也沒(méi)有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說(shuō):“謝謝!今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見(jiàn)!老師一定改正,今后希望同學(xué)們多和老師說(shuō)說(shuō)心里話,就讓我們一起進(jìn)步吧!~”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。

      從此以后,同學(xué)們看見(jiàn)李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友,當(dāng)然也包括我啦!~

    我的朋友作文9

      他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩,頭發(fā)一根根地立著,像一座茂密的森林;還有那機(jī)靈的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼球,似乎想著許多搗亂的新方法。

      他以要在房間里拿個(gè)東西的名義,悄悄走他爸爸的房間,躡手躡腳地一把抓起手機(jī),用光的速度把他塞進(jìn)口袋,然后悄悄地走進(jìn)自己的房間!拔乙_(kāi)空調(diào),實(shí)在是太熱了!”隨即按下遙控器,“啪”把門(mén)一關(guān),太棒了!終于,“可以安安心心玩會(huì)游戲了!”他笑道。

      但他的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來(lái),就像走火入魔似的!在跳音時(shí),琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的`舞姿;連音部分,又宛如潺潺的溪水源源不斷的流向遠(yuǎn)方;安靜的部分,琴聲像靜謐的山谷;激情的部分,又如同波浪滾滾的黃河,慷慨激昂。

      他那細(xì)長(zhǎng)的手指,不僅能在鍵盤(pán)上輕輕跳動(dòng),還能做出一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)跳的機(jī)器人,他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母,迅速的按下幾個(gè)鍵,看得我頭暈?zāi)X脹,眼睛發(fā)麻,也看不出他到底在干些什么,兩分鐘后,這個(gè)身穿花衣服的機(jī)器人跳起華爾茲圓舞曲,和真人跳得芭蕾舞無(wú)異。

      這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩,你喜歡他嗎?

    我的朋友作文10

      “哈哈哈……”班里總會(huì)傳出銀鈴般的笑聲,而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長(zhǎng)得很像一只泰迪狗,所以我叫她“布丁”。

      布丁是一個(gè)非常陽(yáng)光、活潑好動(dòng)的女孩,從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現(xiàn)出來(lái)。每當(dāng)下課鈴一響,她就會(huì)準(zhǔn)時(shí)地從椅子上“彈”起來(lái),蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過(guò)來(lái)。每當(dāng)看到她的那個(gè)模樣,我就會(huì)想:哎呀!她又要讓我陪她去玩,這個(gè)課間我又不能休息了!果然不出我所料,她跑過(guò)來(lái),兩個(gè)櫻桃般的眼睛和那小巧玲瓏的嘴巴都笑成了一道彎月亮,對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ネ姘桑 蔽抑缓煤退呦聵。每一次,我都?huì)陪她跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,跑得滿頭大汗,幾乎全是上課鈴聲催著她,她才嘟著小嘴,極不情愿地往回走,而我卻在心中暗喜:終于可以消停會(huì)兒了。

      布丁還是一個(gè)非常聰慧,堅(jiān)韌不拔的女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見(jiàn)她那高高舉起的小手,和站起來(lái)自信回答問(wèn)題的樣子。記得有一次,老師叫她讀一篇新課文,可能是因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)有認(rèn)真預(yù)習(xí),所以在讀的'時(shí)候磕磕絆絆、結(jié)結(jié)巴巴,時(shí)不時(shí)多一個(gè)或少一個(gè)字。老師非常生氣,便把她訓(xùn)斥了一頓,布丁那白白嫩嫩的臉頰頓時(shí)變得紅撲撲的,眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn)。可當(dāng)老師示范一遍之后,不服輸?shù)乃謬L試讀了一遍,這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認(rèn),她這種不服輸?shù)木裰档梦覀兠恳粋(gè)人學(xué)習(xí)!

      我愿意和布丁當(dāng)一輩子的好朋友!

    我的朋友作文11

      轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了,不禁對(duì)老師和同學(xué)們生出些許留戀,我最難忘的是我的第一個(gè)朋友。

      小時(shí)候的'我不善言語(yǔ),因此沒(méi)有什么朋友。課間,常常獨(dú)自一人,望著別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開(kāi)教室,一起玩耍,一起說(shuō)笑,我十分羨慕,卻又不知道怎樣融入他們,因此顯得格格不入。

      就是在我最渴望友誼的時(shí)候,他成了我第一個(gè)朋友。

      那天下著傾盆大雨,所以的同學(xué)都離開(kāi)了,在門(mén)口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤悖f(shuō)笑著,走出校門(mén)。沒(méi)打傘的我感到非常孤單,望著變得冷冷清清的校園,我感到更加寂寞。

      我緩緩地蹲在地上,雙眼變得迷茫,眼淚無(wú)聲的流出眼角。這時(shí),一只手搭在了我的肩膀上,我抬起頭,看到了他。一張陽(yáng)光帥氣的臉龐,一臉微笑,用明亮的眼神盯著我。笑著問(wèn):“你好,我叫李杰。我的家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái),我們一起等好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著外面的大雨,我望著他,我不再孤單。突然,我產(chǎn)生了一股勇氣,試探著說(shuō)“那個(gè),我叫孫洪杰,你可以做我朋友嗎?”。

      面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他好像沒(méi)有準(zhǔn)備,愣了。“啊,不可以嗎?”“不,可以。”我望著他笑了,他望著我也笑了。我們開(kāi)心的交流起來(lái),原來(lái),我們有那么多共同的愛(ài)好!

      從那一天開(kāi)始,我有了一個(gè)朋友,他可以陪我說(shuō)話,陪我笑,陪我玩耍,陪我傷心。

    我的朋友作文12

      我的朋友相涵月,她對(duì)我特別好。

      有一次,我們考試。我感覺(jué)自己已經(jīng)是很認(rèn)真地寫(xiě)了,可是到了第二天,試卷發(fā)回來(lái)一看,明明寫(xiě)對(duì)的題,怎么畫(huà)上了紅色的圈兒?我再看看分?jǐn)?shù),就哭了。相涵月看到了,安慰我說(shuō):“不要哭了,這次沒(méi)考好不算什么,下次再努力一下就可以考好了!比缓螅嗪掠趾臀覔肀Я艘幌。我心想:武美歌,不要哭了,再哭,就對(duì)不起好朋友了。

      “哎呀!我的.腿好疼呀!”一天,在我玩兒的時(shí)候,不小心摔了一跤,真倒霉!我強(qiáng)忍疼痛,慢慢地回到了班里。相涵月看到了,趕緊跑過(guò)來(lái),扶我坐到座位上。我感激地對(duì)相涵月說(shuō):“謝謝!”相涵月說(shuō):“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助的。對(duì)了,你回到家里,就讓你媽媽給你抹點(diǎn)兒藥膏,這樣,明天你就可以正常走道了!蔽艺f(shuō):“好的,我回到家里就抹!蔽覄傉f(shuō)完,就見(jiàn)相涵月急急忙忙地跑出了教室。我心想:相涵月去干嘛?過(guò)了一會(huì)兒,又見(jiàn)相涵月急急忙忙地跑回來(lái)。相涵月一進(jìn)屋,就從兜里掏出一個(gè)漂亮的小白羊創(chuàng)可貼,撕去包裝,幫我把創(chuàng)可貼貼在了傷口上。那時(shí)的我,真的是特別激動(dòng),也為我有她這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。

      這就是我的好朋友相涵月。看,她對(duì)我多么好呀!我希望她永遠(yuǎn)都對(duì)我這么好。

    我的朋友作文13

      “一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會(huì)想起我最好的--丁柯妤。

      她長(zhǎng)著一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的.大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個(gè)微信名:一個(gè)吃貨呢!

      她喜歡吹長(zhǎng)笛,在校內(nèi)銅管樂(lè)隊(duì)練習(xí),偶爾,還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫(huà)畫(huà),都不在話下,她還當(dāng)選了的大隊(duì)委,可厲害了。每次,她說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一,但是她助人為樂(lè)并不驕傲。

      你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個(gè)淘氣包呢!

      有一次,在上體育課,我們都很興奮,因?yàn)榻裉煲K考試,我打開(kāi)書(shū)包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準(zhǔn)備,可是,上天好像和我作對(duì)似的,就是找不到。這時(shí),我如同熱鍋上的,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:完了,跳繩沒(méi)帶怎么考試啊,分?jǐn)?shù)就沒(méi)了,0分。⊥蝗,我看見(jiàn)坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來(lái),我猜想;這件事肯定和她有關(guān),看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專(zhuān)門(mén)修煉了對(duì)付她的克星--撓癢癢神功。“我開(kāi)始發(fā)力了,準(zhǔn)備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽(tīng)到這句話我才肯罷休。她說(shuō);“跳繩還給你,你以后千萬(wàn)不要撓我了,哈哈哈哈……”話還沒(méi)說(shuō)完,她又笑起來(lái),我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。

    我的朋友作文14

      我有一個(gè)朋友特別愛(ài)變,有時(shí)會(huì)變成一個(gè)一歲的寶寶在家又哭又鬧;有時(shí)變成小王子讓我干這個(gè),讓我干那個(gè);有時(shí)變成一個(gè)歌手成天在家唱歌,除非有演唱會(huì),要不然他是停不下來(lái)的.,而且他唱歌巨難聽(tīng),如果我說(shuō)他唱得不好聽(tīng),他肯定說(shuō):“我唱得這么好聽(tīng),你還說(shuō)不好聽(tīng),真是不懂欣賞!

      有一天,他上我家玩,誰(shuí)知進(jìn)來(lái)就開(kāi)始唱歌,幸好樓上樓下沒(méi)有人,要不然會(huì)有很多人上來(lái)找我們,我可解釋不過(guò)來(lái),要是跟他們一個(gè)個(gè)去解釋?zhuān)铱梢鬯姥!還有,他每次上我家都把床當(dāng)做舞臺(tái),而且又唱又跳,幸好我家床結(jié)實(shí),要不然早就塌了。

      還有一次,他在我家又變成一個(gè)小嬰兒,幸好我媽是哄娃能手,要不然他肯定在我家大哭大鬧,吵得我們不得安寧。

      還有一天,他變成王子來(lái)我家玩,他一會(huì)讓我倒水,一會(huì)讓我開(kāi)電視,一天下來(lái)把我累得腰酸背痛。更可怕的是,中午又讓我做飯,我可不會(huì)做飯,我只好點(diǎn)外賣(mài),我問(wèn)他吃什么?王子說(shuō):“香爆雞米花、一大杯冰可樂(lè)、小食拼盤(pán)套餐、一大包薯?xiàng)l、兩個(gè)香草冰淇淋”,天哪,總共花了我一百多!

      有這樣一個(gè)朋友我感覺(jué)真好,因?yàn)樗屛业纳畛錆M樂(lè)趣。

    我的朋友作文15

      我有一個(gè)好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友

      她高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的腿,走起路來(lái)像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個(gè)大耳朵,長(zhǎng)著挺直的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我特別愛(ài)聽(tīng)她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽(tīng)。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉(cāng)鼠等小動(dòng)物。

      她學(xué)習(xí)非常努力,每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛(ài)思考,每次我有不會(huì)的題都可以問(wèn)她,她會(huì)耐心地給我講解,直到把我教會(huì)為止。她就像我的'小老師一樣。

      她是一個(gè)愛(ài)團(tuán)結(jié)、愛(ài)助人為樂(lè)的熱心人。有一次,在上學(xué)的路上,她遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶,手里拎著好多東西,一不小心滑倒了,手里的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),然后把她掉的東西全都撿起來(lái)。她問(wèn)老奶奶:“您摔壞哪里了嗎?”老奶奶說(shuō):“我的腳很痛。”莫晗于是幫老奶奶拿著東西,把她安全地送到了家。然后她背起書(shū)包,飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問(wèn)她為什么遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒(méi)有責(zé)怪她,還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開(kāi)始學(xué)習(xí)。

      這就是我的朋友,她不僅長(zhǎng)得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?

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