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    我們的校園作文

    時(shí)間:2024-02-13 16:39:05 專題作文 投訴 投稿

    我們的校園作文大全15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我們的校園作文大全15篇

    我們的校園作文1

      我們的校園座落在公園南門對(duì)面小巷的盡頭,站在巷口可以看見“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)白色的大字。

      一走進(jìn)學(xué)校的大門就是中廳。中廳正中的墻上掛著一幅“尊師愛生”的彩色宣傳畫。兩側(cè)是大玻璃像框,里面貼著“三好生”的相片并寫著他們的優(yōu)秀事跡,這是我們的光榮榜,宣傳畫下面擺著盆花,有鮮紅的圣誕花,有潔白的四季菊,還有水紅色的十姐妹,微風(fēng)吹過,散發(fā)著陣陣清香,中廳兩邊的墻上是板報(bào),左邊一板的標(biāo)題是“從小愛科學(xué),長(zhǎng)大攀高峰”,右邊寫著“攻城不怕堅(jiān),讀書莫畏難”幾個(gè)大字。板報(bào)上介紹了許多科學(xué)知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光。穿過中廳,來到操場(chǎng),回頭觀賞教學(xué)樓。整座樓成倒凹字形,分上下兩層,共二十一間教室,淺綠色的窗,明亮的玻璃,墻上還貼著一幅貫徹小學(xué)生守則的宣傳畫。走廊前的臺(tái)階上,擺著五顏六色的盆花,臺(tái)階前有六塊小花圃種著翠綠色的柏樹,在鮮花翠柏的映襯下,整座教學(xué)樓顯得更加美麗壯觀。

      我們的校園不僅校舍美麗,而且活動(dòng)場(chǎng)所寬大。教學(xué)樓后面的西邊,有一個(gè)小足球場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng)。東邊是乒乓球區(qū)。教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng),是同學(xué)們做早操、跑步、做游戲的地方。

      我們的校園充滿濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和生動(dòng)活潑的景象。清晨,金色的陽光灑滿了校園。到處可以聽見瑯瑯的`讀書聲。上課了,同學(xué)們被老師那娓娓動(dòng)聽的話語吸引住了,一雙雙眼睛都注視著講臺(tái)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)云雀似的活躍在操場(chǎng)上。頓時(shí),校園里充滿了同學(xué)們那銀鈴般的歡笑聲。傍晚,太陽的余輝把紅磚的教學(xué)樓映得通紅通紅。我們完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),背著書包,戀戀不舍地離開了可愛的校園。

      在這美麗的校園里,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才。許多未來的教育家、藝術(shù)家、工程師從這里成長(zhǎng)。這是我們的光榮和驕傲。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,在這美麗的校園里更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。

    我們的校園作文2

      我的校園十分美麗,在各所學(xué)校中也是數(shù)一數(shù)二的。

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)變座落在林蔭路內(nèi),走進(jìn)校園的自動(dòng)門,抬頭可以看見柱子上寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的幾個(gè)橙黃色的大字,柱子頂上有一個(gè)很大的鐵球。走到校園中央,就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)跑道上,看市場(chǎng)閃條白色的跑線,情不自禁的聽到了啦啦隊(duì)的.吶喊聲,想到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上,緊張的比賽。操場(chǎng)的中央是個(gè)橢圓形狀的綠色草坪,足球場(chǎng)是課間同學(xué)們最開心的一角,瞧!那位小同學(xué)來了一個(gè)“倒掛金鉤”,球被守門員撲住了,這位大哥哥踢了一個(gè)“抽球”球進(jìn)了,傳來一陣陣的叫好聲。同學(xué)們玩累了就在草坪上懶洋洋的躺著。西面是排球場(chǎng),體育經(jīng)常在這里打排球。排球場(chǎng)上方就是藍(lán)球了,那四個(gè)綠色的藍(lán)球好像四位老爺爺彎著腰似的,笑瞇瞇地等待同學(xué)們?nèi)ネ端{(lán);@球場(chǎng)旁邊還有一些乒乓球臺(tái)常常三逐步形成一群,五個(gè)一伙,熱火朝天的在打乒乓球,不時(shí)的傳來叫好聲和嘆息聲。操場(chǎng)南面是健身器材,同學(xué)們有的在玩翹翹板,有的在翻雙杠……在健身器材的堵特殊的圍墻,上面畫著學(xué)校的五個(gè)卡通人物,分別是愛畫畫的奇奇、愛思考的大智、喜歡勞動(dòng)的小賢,喜歡幫助別人的小荷,愛運(yùn)動(dòng)的健健,他們常常提醒我們要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。操場(chǎng)東面是一個(gè)雕塑,它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),奮進(jìn),拼搏。操場(chǎng)北面是一排清秀挺拔的垂榆,它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著美麗的校園。

      我的校園真美!我能在這“愛的天堂”里求學(xué)感到無比驕傲和自豪!我愛操場(chǎng)更愛美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

    我們的校園作文3

      我們的校園坐東朝西,位于太倉市浮橋鎮(zhèn)南環(huán)路和平江路交叉口旁邊,它占地約5公頃。

      一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是揚(yáng)帆廣場(chǎng),這兒是一年級(jí)小朋友們?cè)谡n間時(shí)常玩耍的地方。放學(xué)后,家長(zhǎng)還沒來接的同學(xué)也可以在這兒等候。一抬頭,只見一個(gè)高大的時(shí)鐘聳立在那兒,就像一個(gè)大巨人,正守護(hù)著我們的校園。有時(shí)候,如果家長(zhǎng)或同學(xué)忘記帶手機(jī)或手表,只要一抬頭,問題就解決了。校園的西南角,有兩幢大樓,它們是遠(yuǎn)識(shí)樓和遠(yuǎn)志樓。遠(yuǎn)識(shí)樓里有美術(shù)、音樂、科學(xué)、信技等專用教室。遠(yuǎn)志樓里有德育處、小隊(duì)室、大隊(duì)室、校長(zhǎng)室、總務(wù)處等。遠(yuǎn)志樓東面是報(bào)告廳,文藝匯演都會(huì)在這里舉行。校園的南面是體育館,如果上體育課時(shí)下雨的話,就會(huì)在體育館上課。學(xué)校最東面是操場(chǎng),我們會(huì)在那里做操、長(zhǎng)跑等,那兒是我們盡情玩耍的天地。操場(chǎng)的北面是食堂,每天中午,我們都會(huì)到那兒吃飯。往西走,有三幢教學(xué)樓,分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的'教室在同奮樓一樓。走進(jìn)教室門,前面有兩塊大黑板,中間是個(gè)電子白板顯示屏。黑板前面,是老師的講臺(tái),上面有粉筆,教案和已批好的作業(yè)。教室中間是我們的座位。每天早晨,我們的教室里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個(gè)大黑板報(bào),那里每期都有豐富多彩的內(nèi)容,供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶。北面的窗戶下面有我們的柜子,里面儲(chǔ)藏了我們的物品,柜子上面有每個(gè)同學(xué)帶來的植物,這些植物不僅凈化了空氣,還美化了我們的教室環(huán)境。東北角和西北角各有一臺(tái)立式空調(diào),它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓,東北角的空調(diào)邊還有一個(gè)書柜,那兒是我們的書香樂園。

      我愛我們的校園!

    我們的校園作文4

      沿著車站對(duì)門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們?cè)谔栂麻W閃發(fā)亮。。∥业谝淮伟l(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!

      這時(shí),首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是“長(zhǎng)陽土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿,最高的`旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國(guó)旗。國(guó)旗兩旁還有班級(jí)旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個(gè)班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國(guó)旗的招換下,乎啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的心也帶上了藍(lán)天,我們好高興。

      樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動(dòng)花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

      我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們?cè)趩胃苌戏。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會(huì)飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!這時(shí)我們會(huì)感覺到我們是世界上最快樂的人了。

      學(xué)校墻外,幾株揚(yáng)樹探進(jìn)來,張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

    我們的校園作文5

      校園,青春的我們怕受干擾,門窗緊閉,待在教室里,在題海里受著煎熬。

      校園生活多姿多彩,有我們用汗水奔跑過得操場(chǎng),有我們?cè)诮淌业臅暚槵,有我們的堆積如山的作業(yè)。

      校園就像是我們的家,在這個(gè)大家庭中,每一個(gè)孩子都像是一個(gè)個(gè)帶有翅膀遨游在校園里的‘知識(shí)小精靈’。在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多新老師,更結(jié)交了許多新朋友,他們使我們變得快樂不再寂寞。

      校園是美好的,我們生活在校園中,與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)歡快活潑的我們?cè)谛@里的一角嬉戲過,留下了美好的回憶。說起回憶,這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的樣子。記得那時(shí)候,我不想學(xué)習(xí),覺得它是件不太容易完成得事情,于是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼,成績(jī)也一直墊底,成了同學(xué)們的話柄,老師日常批評(píng)的對(duì)象。那時(shí),我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。這,就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來,我還是盡力了,給自己制定了計(jì)劃,每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解,有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做,少說,爭(zhēng)分奪秒。好在沒有墊底,反而到了中上,這使我很開心,總算不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)了。但,不論如何,還是要努力。后來,我有改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法,認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件考驗(yàn)自己,不要讓自己太過于懶惰,做任何事都要千萬當(dāng)心,有自己的主見,否則,就會(huì)陷得越深,無法自拔。

      校園還是我們最熟悉的地方。那里的'一草一木,一張一椅,一磚一瓦,一掃帚一拖把……它承載著每個(gè)人的汗水與歡樂。那明亮的教室里,留下了朗朗的書聲;那寬闊的操場(chǎng),留下了我們奔跑的汗水;那畢業(yè)的合照,留下了我們對(duì)美好校園的不舍。

    我們的校園作文6

      在即將畢業(yè)之時(shí),再看我們的校園,校園里的一切都是那么的可愛。那些樹是可愛的,那些花朵是可愛的,就連過去抓我們紀(jì)律的教導(dǎo)處老師也是可愛的了。

      我們的校園,在我們剛?cè)胄r(shí),也都是這么可愛的。聳立在校園里像是一個(gè)個(gè)哨兵的樹木,它們是可愛的;綻放在校園里像是一個(gè)個(gè)淑女的花朵,它們是可愛的;校園里的雕塑是可愛的,校園里的老師是可愛的,校園里的我們也是可愛的。后來隨著時(shí)間的流逝,我們開始了對(duì)校園的煩厭,現(xiàn)在看來,那都是我們對(duì)學(xué)習(xí)的煩厭,是想要學(xué)好又不知道如何學(xué)好,最后筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風(fēng)給吹散了,這股風(fēng)是我們的畢業(yè)之風(fēng),吹了一會(huì)兒,校園就又可愛起來了。

      我們?cè)僖淮问掷肿咴谖覀兊男@里,在校園里這個(gè)角落講講我們的過去,在校園里那個(gè)角落回憶回憶我們的歡聲與笑語,校園的'一切就又得復(fù)原了。那些樹木,還是一個(gè)個(gè)在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個(gè)個(gè)為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風(fēng)采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導(dǎo)處的老師還在忙活著,不過這一次他已經(jīng)不再是為了我們而忙碌,他又開始圍著我們的學(xué)弟學(xué)妹們忙碌了,現(xiàn)在不再對(duì)我們的紀(jì)律作要求的他,漸漸又恢復(fù)了他本身的和藹,而那些對(duì)我們嚴(yán)厲的形象倒是快要隨風(fēng)而逝了。

      我們的校園,在這離別之際,它又恢復(fù)了最初的美好模樣,一切都是可愛的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以后,也還會(huì)回來看你的,看你曾經(jīng)可愛了我們的歲月,看你現(xiàn)在與未來要去可愛他們的歲月。

    我們的校園作文7

      校園,是個(gè)美麗的地方,那充滿生機(jī)的景物令人難以忘懷。它還是以個(gè)王國(guó),一個(gè)擁有夢(mèng)幻色彩的王國(guó)。

      初入校園,幾棵大樹挺拔的站在那,像放哨的士兵。他們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,冰天雪地,但仍無所畏懼地向前看,我佩服這種堅(jiān)持不懈的精神。他們盡職盡責(zé)地認(rèn)真巡察,怕有什么可疑人物出現(xiàn),不放過任何一個(gè)角落。不管夜晚還是白天,他們絲毫不松懈,十分警惕。

      一棟棟的房子看上去好比一個(gè)個(gè)星球,,不同地方的我們學(xué)習(xí)者不同的知識(shí),用不一樣的“語言”溝通。手上的寶貝教會(huì)了我們各種各樣的知識(shí)和歡樂

      花園里的花真美啊,隨風(fēng)舞動(dòng)。音樂家在旁邊伴奏,舞蹈家在臺(tái)中央跳舞,臺(tái)下的觀眾們熱烈鼓掌,像一場(chǎng)超級(jí)舞會(huì)。蝴蝶與花兒們一同唱歌;采花粉的蜜蜂停下腳步,參加這場(chǎng)派對(duì),一些路過的蟲子一起狂歡。

      操場(chǎng)是一個(gè)巨大的盤子,我們舒展身體,放開的運(yùn)動(dòng)。像湖上的幾滴落下的水;冰坨里的一個(gè)黑點(diǎn)在旋轉(zhuǎn)著。一幅畫上的墨水。

      校園的一切都是我的`朋友,我向他們問好:你好,挺拔的大叔!你保護(hù)著我們,一動(dòng)不動(dòng)的站崗真?zhèn)ゴ蟆D愫,整潔的教室!你有歡樂再跟大家一起度過?你好。美麗的花朵!你天生華麗的衣裳讓人看得十分著迷,常常駐足癡望。你好,寬敞的操場(chǎng)!多少人在你身上走動(dòng),你默默奉獻(xiàn),使大家都變得強(qiáng)壯。我聽見了大家對(duì)我的問侯是那么真摯,此時(shí)此刻,我真想與他們來一個(gè)擁抱,一個(gè)十分真心的擁抱,他們也愿意。

      校園是無與倫比的,像是用多種顏色交織而成的。有透明的綠激動(dòng)的紅……是一幅不斷改變的畫。

    我們的校園作文8

      我們的校園名叫瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。她位于瑞安的東大門,坐落在萬松山腳下,是一所空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美的校園。

      我們學(xué)校的大門非常有氣勢(shì)。校門約有20米寬。校門的頂端聳立著我校的;蘸途艂(gè)鮮紅的打字———瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門右邊的墻壁上有四塊木板,木板雕刻著“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”等內(nèi)容。往里看,映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級(jí)的教學(xué)樓,西面的墻下有個(gè)櫥窗,名稱為“校園之窗”。

      走進(jìn)校門,向左拐去,是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個(gè)巨大的地球儀模型,模型底座的大理石上刻著二十四節(jié)氣和節(jié)氣時(shí)間。園子里最引人注目的是兩個(gè)氣象學(xué)家的塑像。一個(gè)是北宋的沈括,另一個(gè)是竺可楨,他們都是我們浙江的。

      走去氣象園,向山上的教學(xué)樓走去。學(xué)校的兩座教學(xué)樓雄偉壯麗,山上的像哥哥,山下的像弟弟。山上的教學(xué)樓是元寶形。到了秋天,教學(xué)樓前面的丹桂開花了,大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了,同學(xué)們跑到丹桂樹下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的'“弟弟”比“哥哥”高,山下教學(xué)樓有五層,而山上的教學(xué)樓只有四層。山下的教學(xué)樓前是學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)。站在這里,上課時(shí)能聽到朗朗的讀書聲,下課時(shí)能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景,還時(shí)時(shí)傳來歡樂的笑聲。

      在兩座教學(xué)樓之間,順著山勢(shì)而建的是兩個(gè)大花壇,茂盛的樹葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹,像威武的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸守衛(wèi)這我們的校園。

      我愛我校美麗的景色,更愛我的校園!

    我們的校園作文9

      我們的校園既不雄偉,也不秀麗。可是,作為一個(gè)二小人,我非常愛她,因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的美。

      進(jìn)入校園,首先進(jìn)入眼簾的就是大廳。寬敞明亮的大廳中間挺立著幾根粗壯的柱子,就像魁梧有力的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。粗壯的柱子上面還張貼了不少同學(xué)們參加活動(dòng)時(shí)的照片,有運(yùn)動(dòng)會(huì)的,有籃球賽的',更有高高舉著獎(jiǎng)杯的……大廳左邊是“名師薈萃”和“學(xué)生風(fēng)采”兩大板塊,右邊的墻壁上是一張張金光閃閃的獎(jiǎng)牌,這一張張獎(jiǎng)牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水,更是一代又一代二小人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)力!

      穿過大廳,順著階梯往下走,就來到我們最喜歡的童趣園了。這是學(xué)校最好玩的地方!有假山,有噴水池,還有小金魚在水里面游來游去呢!春天到了,小樹慢慢吐出嫩芽,茶花也綻開了紅彤彤的笑臉,露出了金色的花蕊,宛如一個(gè)小巧的紅太陽,使得園內(nèi)一片生機(jī)。夏天來了,噴水池噴出一朵朵潔白的水花,順著假山“嘩嘩嘩”地往下流,再加上四周濃密的樹葉,好不涼快!秋天的時(shí)候,紅紅的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下,一片一片往下落,就好像一只只色彩艷麗的蝴蝶在空中飛舞著,甚是好看!冬天的園子更是別有一番風(fēng)味,下雪后,假山好像穿上了一條皚皚的長(zhǎng)袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位白發(fā)蒼蒼的仙人在“獨(dú)釣寒江雪”呢!

      再往里走,分別是二小人家喻戶曉的“童心園”和“童真園”了,這兩個(gè)花園是連在一起的,就像兩個(gè)好兄弟。花園里有不少植物:秀美的紫荊花,紫瑩瑩的,不時(shí)飄來一陣一陣的清香;山茶花紅艷艷的,時(shí)時(shí)綻開著笑臉;一顆顆小草慵懶地舒展著自己的腰身,好像正在努力往上鉆呢!蝴蝶自然是這兒的常客,如今是春天,它們更是絡(luò)繹不絕,瞧!它們穿著五彩的禮服,正與花姑娘們共舞呢!

      二小的美就是這樣的質(zhì)樸,這樣的獨(dú)特!讓一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子永生難忘……

    我們的校園作文10

      咦,這里是哪里呀,這么漂亮,哦,原來是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀!

      到了學(xué)校門口,有一些科普知識(shí)在學(xué)校的墻上快樂嬉戲,同時(shí),還為我們展現(xiàn)著它的知識(shí)?矗@不是迎賓墻嗎!意思好像是不要讓我們驕傲。咦,在迎賓墻的左邊,有幾株薔薇花。正在和我們招手呢!

      上了臺(tái)階,左邊是有著朗朗的讀書聲的幼兒園,而右邊呢,就是一些山楂樹和柿子樹。柿子樹是我們的'校樹,代表著學(xué)校的事業(yè)紅火,興旺。這不是木槿花嗎!木槿花是我們的校花,代表著……這我好像就不知道了。

      看,假山上面有一個(gè)思字,代表要讓我們多思考,假山的前面一部分,寫著奮進(jìn),好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的柳樹。柳樹的枝干像女孩的頭發(fā),隨風(fēng)搖擺。柳樹緊挨著的就是辦公樓,辦公樓的上面,有綠色的爬山虎。它們一個(gè)一個(gè)像壁虎一樣,一個(gè)一個(gè)整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因?yàn)椤芭馈弊帧D憧,那些“壁虎”不就是爬在上面嗎?/p>

      嘩啦,咦?我的口水怎么流下來了呢?旁邊的同學(xué)說:“你是不是饞我們杏子了?”“是啊是啊”看我們的杏樹,多么惹人喜愛呀,只不過現(xiàn)在杏子還沒長(zhǎng)出來,如果長(zhǎng)出來了,我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢!

      雪松,是什么呀?哦,原來雪松又稱雪柏,常綠喬木,樹冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂。葉針形,質(zhì)硬,灰綠色或銀灰色,在長(zhǎng)枝上散生,短枝上簇生。10-11月開花。球果翌年成熟,橢圓狀卵形,熟時(shí)赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山,中國(guó)西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過這樣的介紹,我懂得了雪松是什么。

      這就是美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。!

    我們的校園作文11

      我們的校園座落在橫陽支江邊,因?yàn)閮?nèi)操場(chǎng)上有三棵大榕樹,所以,我們的學(xué)校又被稱為“靜雅榕苑”。

      初春,春寒料峭。雖說春風(fēng)中還帶著幾絲涼意,但大榕樹已經(jīng)抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,同學(xué)們也陸續(xù)歸校,校園里一派生機(jī)。瞧!有的同學(xué)們?cè)趫D書館里讀書;有的同學(xué)們?cè)诮淌依镌缱x,他們的'讀書聲那么動(dòng)聽,那么悅耳,連飛過的鳥兒也要停下來聽那瑯瑯書聲;還有的同學(xué)在向老師敬禮問候,他們右手舉過頭頂,給了老師一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng),老師也用最燦爛的微笑答復(fù)同學(xué)們。春天就是這樣一個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)!

      盛夏,驕陽似火。太陽刻毒地狂笑著,千萬縷金光像利劍一樣,射向大地。此時(shí),大榕樹已經(jīng)枝繁葉茂,每片葉子挺立著胸脯。整株榕樹像一把撐開的大傘,又似一名濃妝艷抹的少婦。蟬躲在枝葉間,還是熱得大叫:“熱呀——熱呀——熱——”不過炎熱的天氣可沒有影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,一如既往地寫著大字。所以,夏天就是一個(gè)紅紅火火的季節(jié)。

      深秋,紅葉似火。大榕樹開始掉葉子了。葉子像一只只黃的、紅的蝴蝶,打著旋兒撲進(jìn)大地母親的懷抱里,為了不影響校園整潔、美觀,時(shí)常會(huì)看見值日生在揮汗如雨地掃落葉。當(dāng)然,有些手巧的女生也會(huì)把樹葉制成標(biāo)本,或是拿來做樹葉畫、做項(xiàng)鏈。因此,秋日就是一個(gè)美麗動(dòng)人的季節(jié)。

      嚴(yán)冬,寒風(fēng)凜冽。大榕只剩下枝干了,像士兵,守衛(wèi)著校園。風(fēng)像一只只恐怖的野獸,狂叫著。大家操場(chǎng)上做操,多么整齊,擊掌的聲音多么響亮!我認(rèn)為,冬天就是一個(gè)熱情似火的季節(jié)。

      這就是我們的“靜雅榕苑”!我愛我們的學(xué)校!

    我們的校園作文12

      我的學(xué)校叫“太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,位于縣府街8號(hào)。這是一所文明的學(xué)校,有著近百年的歷史呢!

      一走進(jìn)校園,“希望之光”映入眼簾,這可是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑呢。它樣子像一個(gè)太陽,下面有紅黃藍(lán)三種顏色的鐵環(huán),象征著我們是祖國(guó)的未來。在陽光的照耀下,那“太陽”忽閃忽閃的,可漂亮了!沿著主通道向北走,一側(cè)花壇,里面的花都凋謝了,只剩下碧綠碧綠的草在迎風(fēng)飄動(dòng)。從草上往上看,只有秋天才開的桂花散發(fā)出一股股清香。空氣中都彌漫著這種味道。撿起一朵桂花,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樣子像漢字“十”,中間有兩個(gè)小點(diǎn),想一個(gè)可愛的娃娃在笑。桂花樣子不僅好看,顏色也很鮮艷,是金黃金黃的,像陽光的顏色。

      主通道的東邊由南往北依次是平等院、博愛院、文明院和自主院。文明院一樓是我們教室的所在地,這是3、4年級(jí)的天堂,我們就在這兒安安靜靜地學(xué)習(xí)。別忘了剛才提到的自主院,它是我們后面的一幢房子。每當(dāng)下雨時(shí),不能在操場(chǎng)上體育課,我們就會(huì)到自主院二樓的風(fēng)雨操場(chǎng)上體育課,無論多大的風(fēng)雨都奈何不了我們。底樓是安靜明亮的食堂,每當(dāng)?shù)谌?jié)課下課鈴一響,我們就排著整齊的隊(duì)伍去這里吃飯。

      主通道的南面是塑膠操場(chǎng)。第一節(jié)課一下課,我們就要進(jìn)行大課間活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、玩耍。瞧!有的'在跳繩,有的在拍皮球大家一起比賽,一起交流,可開心了。

      主通道的盡頭是育才院,這里和我們的其他三樓不一樣,是4層樓,這里有5、6年級(jí)的大哥哥大姐姐也有一年級(jí)的小弟弟小妹妹。我們還可以在這上科學(xué)課,一起研究,一起發(fā)現(xiàn),好不熱鬧。

      聽了我的介紹,你對(duì)我們的學(xué)校有了一點(diǎn)了解吧,有機(jī)會(huì)來太倉的話的話,別忘了來參觀我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)喲!

    我們的校園作文13

      我愛我們的校園。她在每個(gè)季節(jié)都有不同的顏色,多姿多彩,永遠(yuǎn)是那么美麗。

      春天里,校園花兒競(jìng)相綻放、婀娜多姿,讓人陶醉;夏天里,校園枝繁葉茂綠樹成蔭,給我們課間提供了清涼之所;秋天里,天空高遠(yuǎn),黃葉飛舞,讓人沉思感慨收獲;冬天里,飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹,給我們盡情歡快的機(jī)會(huì)。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀賞這美麗的風(fēng)景吧!

      春天,校園里的鮮花盛開,有紅,有黃,有藍(lán),有粉,還有紫。這些花兒就像穿著花裙子的小公主,嬌艷欲滴。楊樹吐出了嫩芽,小草也剛剛探出頭。微風(fēng)陣陣,陽光明媚,這是大自然賜給我們最好的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的耳邊回響著充滿墨香的讀書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,多好聽!

      夏天,楊樹媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳,讓我們?cè)谒腵樹蔭下乘涼,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說學(xué)校真美麗。花兒盡情的吐露芬芳,我們?cè)诖笞匀坏膽驯е凶杂傻谋寂堋?/p>

      秋天,葉子像飛舞的蝴蝶一般,飄落到我們的身邊?茨沁叄蝗呵趧诘摹靶∶鄯洹闭谛量嗟拇驋咝l(wèi)生。黃葉飛舞雖然很美,但是校園的環(huán)境衛(wèi)生更為重要啊。

      冬天,樹木光禿禿的。每個(gè)人都包裹的像個(gè)大絨球一般,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了大雪,樹上,地上到處一片白。大課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng),有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在鏟雪,每個(gè)人都玩得不亦樂乎。

      這就是我們的校園,雖然看起來不那么華麗,但是在我的心中,它是獨(dú)一無二的。我們的母校是最完美的,我愛我的母校,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。

    我們的校園作文14

      校園里的景色真美啊!

      春天,愛美的春姑娘就迫不及待地帶著她的化妝盒,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到人間。頓時(shí)大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

      春姑娘來到花園里,給桃花妹妹戴上了一個(gè)粉紅色的帽子,小小的花兒你靠著我,我挨著你,一叢叢,一簇簇,連成一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)粉紅色的王冠、像一把蘑菇傘、還像是粉色的公主裙,似乎還噴上了甜絲絲的香水,一陣春風(fēng)吹來,一股淡淡的桃花香撲面而來。

      有些調(diào)皮的夏天帶著萬千耀眼的金光,伴隨著火辣辣的太陽,急沖沖地來到花園的池塘里,荷花爭(zhēng)香斗艷,荷葉平展地鋪在池塘中,讓我想起一首詩“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。”

      坐在池塘邊,我會(huì)聽到“呱呱呱”的青蛙聲,而一陣風(fēng)拂過,掉落的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,像旋渦在空中旋轉(zhuǎn),還像調(diào)皮的小精靈在空中玩耍。

      而愛臭美的秋姑娘此時(shí)就邁著輕盈的步伐走來了,她讓天氣變得越來越?jīng)鏊。瞧!一陣微風(fēng)吹過,銀杏樹葉隨風(fēng)飄啊飄,落在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上了一塊金黃色的地毯。

      秋姑娘一來,為花園送來了許多顏色?!那兒的菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……真是五彩繽紛,美麗極了!喔,還有那樹呢!看,它們的葉子變黃了,被秋姑娘一片一片地摘下灑向地面,就像是一封封寄給大地的書信。

      最后愛玩的冬姑娘帶著雪花來了,雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的小精靈,調(diào)皮地翻著跟頭,慢慢地落在了大樹上,飄落到了同學(xué)們的頭頂,最后來到了花園的'地面上。在嚴(yán)冬中,許多樹葉都掉光了,只有梅花還穿著火紅色的連衣裙在枝頭綻放著,就像是一位亭亭玉立的美少女,散發(fā)出淡淡的幽香。

      我愛我的校園,我愛校園的一年四季,我也愛著把校園打扮得絢麗多彩的“園丁”。

    我們的校園作文15

      我們的學(xué)校上高外國(guó)語學(xué)校,是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。

      我們從北門進(jìn)去,呈現(xiàn)在你眼前的是七個(gè)醒目的大字“上高外國(guó)語學(xué)!。他們?cè)陉柟獾恼丈湎拢W爍著紅色的光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個(gè)不大不小的空地是用來方便老師、家長(zhǎng)和學(xué)生停車的。

      走進(jìn)寬闊的大廣場(chǎng),一個(gè)十分奇異的'景象出現(xiàn)在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個(gè)小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每?jī)蓷潣侵g都有一個(gè)小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風(fēng)擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯,大地毯上長(zhǎng)著芳香襲人的花朵,它們散發(fā)著幽幽的芳香;還有動(dòng)聽的鳥鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場(chǎng),來到國(guó)旗下,有三個(gè)正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個(gè)大字“文學(xué)博學(xué)”,周圍用紫色的葉子點(diǎn)綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一個(gè)知識(shí)淵博的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!再往前走,就是操場(chǎng)了,那兒有一些體育器材,我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行的。

      我愛校園,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑坌@,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛校園,因?yàn)樗`動(dòng)而含蓄。∵@里是一天的開始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來的呼喚,我們?cè)跄懿挥眯闹谢馃岬膼廴ジ桧災(zāi)、贊美你?/p>

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