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親切學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的親切學生作文，希望能夠幫助到大家。
親切學生作文1
今年暑假我們一家人回到我的故鄉(xiāng)——廣西梧州的一個小縣。故鄉(xiāng)四周有好幾汪綠水縈繞，高聳入云的山峰直把人看得眼花繚亂，不遠處傳來鳥的鳴叫聲和溪水的'急流聲。
我們要走一條蜿蜒又泥濘的山路，足足走了35分鐘，累得我們氣喘吁吁，休息了一會兒，我們便出發(fā)了，終于到了我們夢寐以求的地方——婆婆家。婆婆見到我們真是開心得不得了，她和爸爸媽媽聊聊天，我則和表妹一起去外面玩，表妹輕輕地牽著我的手去了一棵大樟樹旁，她讓我站著別動，自己去找同伴來。說完，她撒腿就跑。
四周無人，靜悄悄的，風吹過樹葉，沙沙作響，我的心里有一種奇妙的感覺。這棵樟樹體形龐大，葉子茂盛，還有兩個樹洞，樹洞可以相通，它的樹桿粗得至少要十個小朋友才能把它圍起。樟樹旁還有一條小溪，小溪清澈見底，溪邊有幾個人在洗衣。
在夏天這么炎熱的天氣里，孩子們喜歡在樹底下捉迷藏，我也不例外！我和表妹也玩躲貓貓，還有一些頑皮的小孩子扒光了衣服在河里游泳嬉戲。到了晚上，樟樹下就更熱鬧非凡了。有的在乘涼；有的在講故事；有的也出來散散步。
現(xiàn)在回城市了，但那個樟樹底下的故事還在持續(xù)著……
親切學生作文2
記得是我在上三年級的時侯，一個冬天的下午，突然刮起了呼呼的北風，天氣驟然變冷。緩緩響起了放學的鈴聲。我急忙走出校門。來到校門口發(fā)現(xiàn)媽媽沒來接我。看著同學們一個個撲進親人溫暖的懷抱，我羨慕極了。我左等右等媽媽還是沒有來，無情的寒風灌進我的脖子里，吹的我只打哆嗦，心想媽媽是不是把我忘記了，怎么還不來接我，算了，我自己回家。天色漸晚，路上行人越來越少，我那不爭氣的眼淚流了出來。
夜幕漸漸降臨，我加快了步劃，刺骨的寒風不時的向我襲來，我縮著脖子，把衣服過得更緊。
正當我傷心流淚時，一個熟悉的、親切的聲音在我的身后響起：寶寶，媽媽來晚了”。“媽……”。我撲進了媽媽的懷里。媽媽是個愛嘮叨的人，刷牙時會叮囑我：“多擠點牙膏，至少刷三分鐘不然刷不干凈”。吃飯時又會說：慢點吃，多釂幾分鐘不然消化不良‘。上學時媽媽又會說：“走路要看紅綠燈，不要闖紅燈”……。對于媽媽的`嘮叨，我都已經(jīng)習慣了。
媽媽還說個做飯的高手什么樣的食材媽媽都能做出美味佳肴，每次都把我和弟弟撐得直不起腰。
媽媽還是個非常善解人意的人，我之所以能夠和同學們相處的那么好，多半都是受媽媽的影響。
記得有人說過世界上最美的詞語就是“媽媽”。
親切學生作文3
你是我隔著空間歲月的親人、朋友，你是我遠離已久的老家、母校，你是我許多年前日夜相伴的一本書，一把吉他，你是……歲月愈久，我對你的懷念愈深。 ——題記
你是我人生的第一個樂園，哪里有鮮花、綠草，哪里有我最親愛的老師，親愛的伙伴們你就是我的——母校。
我記得那是一個夏天，烈日炎炎，我懷著烈日的心情，邁進了你的家門，我很開心，漂亮的裝潢，還有那壯觀的操場，中間還矗立的一根“膀大腰粗”雄偉的五星紅旗，我仰望著無邊無際的藍天，天空上還有幾只零散的鳥兒在上空飛翔著，我深呼吸，在看那五星紅旗，它代表著我們的雄心壯志，他讓我們堅強勇敢，他更驅(qū)使著我們奮發(fā)向上的'學習。
我在那一刻起，懂了。
轉(zhuǎn)眼間，我因一次失誤而差點毀了前程，是老師發(fā)現(xiàn)了；曾經(jīng)，我因上課睡覺而罰站；曾經(jīng)，我因偷懶，沒有寫作業(yè)而被老師訓斥；都是你——母校，是我有毅力改正，并做的更好。
母校，你是我的榜樣，我以你為榮，更為你驕傲。
現(xiàn)在離開了你，雖心中不舍但為了更好的未來，我不得不拋棄你。
想起了曾經(jīng)，想起了母校，想起了關(guān)于你的一切，我親愛的母校——你，讓我懷念。
你，讓我懷念。我最親愛的。
親切學生作文4
“耶――放假了！”同學們歡呼著，跳躍著……這是兩個月之前的景象，在教室里。
兩個月之前，當期末考試結(jié)束的鈴聲響起時，是同學們最快樂，最向往的時刻。這個時刻的來臨，就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應(yīng)付如山的作業(yè)，不必接受老師的檢查，可以在家中玩電腦，看電視，可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活，一切都是自在。
不過，好像在眨眼之間，九月到了，這一切都結(jié)束了。暑假的日子真是一日千里呀！我們又回到了課堂，又開始了緊張的“學僧”生活。
回想起暑假：我曾與好友一起出游，一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”，為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視，我曾溜冰、打球、玩滑板，我曾……暑假我做了好多快樂的.事。不過暑假已經(jīng)過去，我又回到了學校，坐在四四方方的教室里，周圍是同學，前方是老師。暑假已成夢境，學校才是現(xiàn)實。一聲“上學了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現(xiàn)實。
是��！夢境已成過去，現(xiàn)實必須去面對。于是我們背著沉重的書包，踏上上學的路。也正是這兩個月把我們從無知的七年級變成了長大的八年級。八年級了！再過一年，就會是成熟的九年級了，光陰似箭哪！
就在我們還沉浸在懷念中時，不知不覺，我們已經(jīng)坐上了成長的列車，飛奔向前！
我們感受一路風景，享受成長的喜悅！
親切學生作文5
從小到大是誰一直在關(guān)心我？是誰一直在保護我？是誰一直照顧我？是您我親愛的媽媽。夏天在那么熱的季節(jié)里您要為我做飯，衣服都濕透了。
在那寒冷的冬天您開著電動車送我上學，我看到您那雙潔白如雪的手都凍的通紅。媽媽您為了我能有一個好身材讓我去學跳舞，學舞蹈很苦的，要練基本功，我經(jīng)常因為嫌痛不肯練，您就犧牲自己的時間，在旁邊陪著我。我還老是抱怨您讓我學這個該死的舞蹈�，F(xiàn)在我走路時總是腰桿挺的筆直筆直的，我在小區(qū)里帶著我的小狗棒棒出來散步，人家都說：“這個小姑娘的身材真挺拔，長的好可愛！”這時我心里就會偷偷的樂一下。
媽媽為我做了許許多多的事，其中有一件讓我最感動。那是在一個冬天的體育課上，我跑步的時候把腳給扭了。放學的時候媽媽來接我，看到我走路一崴一崴的，就焦急的問我怎么了，我告訴媽媽是我不小心扭著了。媽媽立刻蹲下來捧起我的腳，看到整個腳腕都紅了。中飯都沒顧得吃就帶我上醫(yī)院了。在醫(yī)院媽媽一個人忙著掛號，繳費，送我去拍片，額頭上都沁出汗珠了。醫(yī)生說我的腳受了點輕傷，要休息好幾個星期。我扭頭看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上滿是心痛的`表情。
我漸漸長大，媽媽也慢慢變老了，已經(jīng)不是當年那個年輕的媽媽了，臉上的皺紋也越來越多，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)里也冒出了絲絲白發(fā)。身材也不再像年輕時候那么挺拔了。媽媽，我愛您！等我長大后，我會用雙倍的愛來回報您的養(yǎng)育之恩！
親切學生作文6
風吹散了記憶的落葉，夏日漸漸離去，可那件陣陣炎熱的氣息依舊彌漫在空中，在夏日里街道上車來往，我腦海中一片落葉打破了寧靜，往事再次浮現(xiàn)了。
月樣那是一個夏季，太陽暴曬在空中，蟬鳴煩燥地響著，花草破烈日俘虜了，低了下頭，他們腳下是片干裂的土地。悶熱籠罩了整個城鎮(zhèn)，溫度表上的`溫度還在不等地爬高，依然沒有下降的打算。街道上很靜，車子幾乎沒有，我和幾位同學走在上學的路上，我們一路上不停地擦著汗，都期盼早點到�？稍诹胰障驴偢杏X這條路是無盡地，永遠也走不到底。這時一位同學說話了：“大家看！快看那！�！�
我們順著他說的方向望去，那里有位拉著笨重的木塊車的老大爺，他吃力的拉著車，雖然車上沒東西但他還是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗�！拔覀�?nèi)兔Π�！”“嗯！”“同意”“去！”“我們走吧，行動�！蔽覀兇蟛搅餍堑貨_上去，“我們來幫忙了�！崩洗鬆斝α诵�，擦了汗珠說：“謝謝你們了小朋友�！蔽覀冊诤竺嬗昧σ煌�，車輪滾動了，速度在加速這，那位老大爺也在前方拉著順著速度，味著節(jié)奏，邁開他的大腿跑動起來，豆大的汗珠滾滾而來，“行了可以了，謝謝你們。”“不謝……應(yīng)……應(yīng)該的�！蔽覀兇謿猓呦�?qū)W校，雖然很熱但很快樂，也許這就叫助人為樂把！
滴！滴！滴！窗外車鳴打斷了我的思路，那個夏日，那份快樂讓我懷念。
親切學生作文7
那時少，那時小，那時為落葉衰敗而嘆，為大海清澄無濁而歡樂。那，已為故去……
——題記
年少的我們是那么天真、單純地過著自由的日子，抱著一顆單純的心看世界。一起玩，一起學，一起回家。與自己的`好友開心地談?wù)撝约赫J為開心的東西，豎起耳朵聽講，抓緊時間寫作業(yè)，只為了放學后有更多的時間去豐富自己想做的事情。那時的我們，是多么快樂。哪怕只有一本書，也值得我們開心！
年少的我們是那么稚嫩，用幼小的手指寫畫著什么，用幼小無邪的眼睛看老師在黑板上的板書，用柔嫩的小手為父母打傘……被表揚了，高昂著頭，到處宣揚；被批評了，低垂下頭，一天都不開心。
年少的我們是那么好奇，連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試，卻試得一口草汁，才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯了而已；忍不住去黑板上寫下兩個字過過用粉筆的癮，便會激動不已；努力在老師面前特別好，只為得到一句表揚。
年少的我們是那么知足，一句表揚便值得我們回味半天，一個擁抱心中便蕩起一陣漣漪，一聲道歉便了事，一個鼓勵的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么，有這些，有一個真誠的微笑便好。
年少的我們，懷念那時年少，懷念一時年少……
親切學生作文8
“嗯，進步許多了嘛。怎么樣，我的方法管用吧。對待你這個學生，最好的方法就是20遍20遍的罰�？�，現(xiàn)在訓練的`好多了呢�！崩罾蠋熜牢康卣f。
“謝謝老師�！�
“知道了，老師。”
“來，要給你更高的要求了。咱們以后撕完腿還要耗腿定型，知道嗎？”
“今天先來試試。準備撕腿�！�
我乖乖地等待著撕腿。
“啊，疼！”
“我說過的，給我閉住嘴，否則以后教鞭打的就是嘴了，聽到?jīng)]有？”
“好，給我定一個小時。不許動�！�
“��？一個小時�！�
“怎么了？嫌少啊，好，一個半小時不少吧�！�
“別，求求您了�！�
一個半小時度分如年，一松懈還會挨上幾下打。苦不堪言啊。
下課后：
李姐說：“怎么樣，今天腿夠受的吧？回家好好休息，柔柔腿。”
我滿臉淚光哭地說：“嗯，知道了�！�
李姐說：“不許哭，又想挨打啊�！� 我立刻把淚珠憋了回去。
李姐幫我穿衣服，說：“今天被我打的還不輕呢，這兒都紅了。”
然后從包里拿出來了藥膏，輕輕的給我涂，說：“涂上這個就不痛了。你呀你，真是，每節(jié)課都得讓我拿教鞭抽，訓練時就不知道要繃緊腳背，把腿繃住，一放松就讓我看見，我就氣不打一處來的打你。以后要是還敢給我放松你這個大姐姐會打的更狠，到時候可沒人給你涂藥了哦。
我說：“知道了”
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