打籃球作文優(yōu)選（15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的打籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打籃球作文1

　　今天上午，我約了一些我的好哥們，我們這邊有8個(gè)人其中兩個(gè)是女生，然后我說我們?nèi)ゴ蚧@球怎么樣？他們說可以，然后我就回家拿籃球和他們一起去了一個(gè)公園，公園里到處都是健身器材主要的是籃球場，哪籃球場雖然沒有學(xué)校的大但是也夠我們幾個(gè)打了。

　　我們進(jìn)了籃球場站在了球場的中心點(diǎn)我們用轉(zhuǎn)球分隊(duì)，分好了我們就說說規(guī)矩，比賽時(shí)間是30分鐘誰投的'數(shù)量多誰就贏但是輸了的一方要做俯臥撐20個(gè)沒意見吧？他們說：沒意見，就這樣規(guī)矩說好了，就開始了比賽開始發(fā)球的是我們，我的隊(duì)友將球傳給了我，我馬上說了一句幫我爭取時(shí)間我好上籃，他們就沖了上去吧他們防的好好的，我就用體育老師教我們的三步上籃進(jìn)了一球，我們都很開心，到他們發(fā)球了，突然外面下起了小雨我們幾個(gè)說要不要在打會我們說好吧，現(xiàn)在雨不是很大，說完了我們又開始了比賽當(dāng)他們拿起球的時(shí)候我乘他們不注意，把球搶了會來我然后想飛的一樣沖向了籃板找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一投進(jìn)球啦，比賽已經(jīng)過去了15分鐘，我們說，我們一定會贏的，他們說那可不一定我們前面是讓你們的，我說開玩笑，來這次球給你們發(fā)，他們不知道怎么了一個(gè)勁的往前面沖，我趕緊說快攔住快攔住，我的隊(duì)友吧他逼到了線旁邊，拿球的那個(gè)人突然把球遞給了隊(duì)友，他們乘機(jī)一投我們就這樣丟失了一球，現(xiàn)在離比賽還有5分鐘就結(jié)束了，我說我們這球必須拿下來不然讓他們和我們的分?jǐn)?shù)平等哪就不好了�，F(xiàn)在球到了我們手上我的隊(duì)友毫不猶豫的獎(jiǎng)球傳給我，我心想我一定要進(jìn)球，一定要進(jìn)，不能因?yàn)槲业囊粋�(gè)球的失誤就讓隊(duì)友做20個(gè)俯臥撐，這種意志讓我進(jìn)了球正好比賽時(shí)間剛好到了，我們說我們贏了哈哈哈，他們就做了俯臥撐。

　　他們做完了我們就說是時(shí)候該回家了吧，我們說恩都被淋濕了回家換衣服，我們就這樣各回各家。

打籃球作文2

　　我對于籃球大部分的認(rèn)知是從這一年開始的。這一切都是因?yàn)橐徊繌娜毡緜鱽淼膭?dòng)漫《黑子的籃球》，我當(dāng)時(shí)看的那是一個(gè)熱血沸騰，想都不想就要我媽給我買一個(gè)籃球來玩。但我媽擔(dān)心說我拿到后玩幾天就不玩了。最終經(jīng)過我的死纏爛打的招數(shù)后，才讓我媽買了一個(gè)。幾天后我真像我媽說的一樣，把籃球放在角落發(fā)霉去了。因?yàn)槲沂且粋�(gè)“懶癌”患者。

　　而我現(xiàn)在愛上這個(gè)運(yùn)動(dòng)了。話還得從上個(gè)暑假說起�！皩W(xué)不學(xué)籃球？”那天早晨，我媽用平淡的語氣對我說�！安粚W(xué)，打死不學(xué)。”“到底學(xué)不學(xué)？”“不可能學(xué)�！薄霸賳栆槐閷W(xué)不學(xué)？”她的語氣突然變得嚴(yán)厲起來�！敖裉煳倚つ橙司退闶撬�，死在這里，從這里跳下去也不會拍一下籃球！”我用手指著天，大叫著。“到底學(xué)不學(xué)？”我媽從廚房里出來，拿著一個(gè)散發(fā)著一種強(qiáng)大氣場的物品——正是我死纏爛打要她買的籃球。我看到后立馬說“學(xué)學(xué)學(xué)，籃球最好玩了，我最愛學(xué)籃球了�！弊焐险f著一百個(gè)愿意，但心里是一萬個(gè)不情愿。

　　過了幾天我來到了體育館的籃球場，看到這里的'情況后心中的抵觸開始消失了�；@球場上有許多人在打，每個(gè)人都肆意揮灑著汗水，會為每一個(gè)進(jìn)球而振奮�？粗�他們，我覺得打籃球很有趣。過了一會，我們的教練來了。我們分了組后就開始了籃球練習(xí)。剛開始的時(shí)候是異常乏味的，只是在那里拍球。這時(shí)已經(jīng)有人按耐不住去問教練了：“教練，怎么還不打比賽啊？”教練隨后說出的一番話讓我有所感悟：“你們現(xiàn)在是初學(xué)者，不懂得技巧，手腕和腳容易受傷。一受傷就得不償失了吧�，F(xiàn)在練好了，以后就不怕了。”聽完后我意識到，只有練好基本功，才能打好比賽。于是我開始努力起來。漸漸地，我感受到了打籃球的樂趣。

　　我現(xiàn)在只想說一句，籃球真好玩。雖然一開始不感興趣，但沉浸在其中時(shí)，將會感到無限的樂趣。

打籃球作文3

　　為了我減肥，媽媽攪盡了腦汁想辦法，最近聽說打籃球即能減肥又能長高，她便決定讓我學(xué)習(xí)打籃球。并說這是一舉三得：1減肥，2長高，3學(xué)會了一種技能。下午2點(diǎn)，烈日當(dāng)頭，媽媽興致勃勃地騎摩托車送我去學(xué)習(xí)。一路上，我興奮極了。來到體育館，只見里面熱火朝天，學(xué)員們個(gè)個(gè)都汗流頰背，氣喘吁吁。這時(shí)，我看到后有些泄氣，但我想：男子漢大丈夫！這些算什么！

　　籃球隊(duì)分成了兩支小隊(duì)，一支隊(duì)是球技很熟練的老生，另一支隊(duì)都是剛來的新生。媽媽把我?guī)У浇叹毜拿媲敖唤o了教練。他長得高高的，瘦瘦的，就像一個(gè)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員。他說話的語氣讓我感到親切，心里一點(diǎn)也不緊張。由于我是今天剛來的，所以教練將我?guī)У揭慌�，為我示范基本運(yùn)球動(dòng)作。第一個(gè)動(dòng)作是左手和右手的單手運(yùn)球，這對我來說簡直的小菜一碟，原來我在家也這樣玩過。教練說：“不錯(cuò)！”又示范了雙手運(yùn)球，第一種運(yùn)球動(dòng)作：左右運(yùn)球�？雌饋砗唵危�做起來卻很難。我左右運(yùn)球時(shí)，左手將球運(yùn)到右手后，左手要垂直下來，可我的手老躬著。最頭痛的'是：左右運(yùn)球的高度控制不了，一會兒高，一會兒低，所以怎么也練不好，這時(shí)我有些泄氣了，沒想到籃球比想象的難多了。但想到媽媽的心情，便咬咬牙，繼續(xù)練了下去。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一次次的練習(xí)，終于成功了！我趁熱打鐵，趕緊練起了另一種更難的運(yùn)球方法。球好像跟我作對似的，老唱反調(diào)，我想拍高拍快點(diǎn)，它就又低又慢，像調(diào)皮的孩子從我手中“逃”走。我屏住呼吸用眼睛緊緊盯著球，用手牢牢控制住球讓它無法逃出我的“魔掌”。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力，最終還是練好了。

　　不知不覺，到了下課的時(shí)間，我渾身被汗?jié)裢噶�，像在雨中淋過。教練走過來，面帶微笑地對我說：“今天你練得不錯(cuò)，還要努力！認(rèn)真的話，過幾天就可以趕上別人了。”聽了教練的話，心里比吃了蜜還甜。雖然打籃球很難，但是只要有恒心，有毅力，我相信自己一定會成功。

打籃球作文4

　　從一年級開始，我就喜歡打籃球。如果我能在課后和一些學(xué)生競爭，我會很開心�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入四年級，進(jìn)入競賽隊(duì)，對籃球的看法就更不一樣了。我認(rèn)為籃球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)體育鍛煉。它可以幫助我們理解團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。

　　當(dāng)我們聽到胡老師宣布：“我們要去區(qū)里打YBL10歲的小組賽。”我們都興奮地跳著舞。這一直是我們的夢想。但是因?yàn)楸荣�，我們的�?xùn)練更加艱苦，但是每個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持訓(xùn)練，沒有抱怨。

　　每天先練半個(gè)小時(shí)的球訓(xùn)練，就是讓手對球更敏感，更好的控球。然后，我們會做一些小練習(xí)，這樣可以適應(yīng)情況，用更多的招式擊敗對手。最后，這是我們每個(gè)人最喜歡做的.事情。不用說，你也知道——是玩家之間的游戲。我們從二年級開始練習(xí)打游戲，到了四年級。先一對一，再二對二，再三對三，最后五對五。最近又開始和初三競爭。

　　說到那個(gè)游戲，嘿！想忘就忘不了！相當(dāng)激烈！是我們小組玩的游戲。比賽一開始，我們四年級第一個(gè)取得了優(yōu)勢，搶到了球。朱長城把球傳給了我。我粗略地看了看四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人。我怎么會錯(cuò)過這個(gè)大好機(jī)會呢？我擊球沖進(jìn)去。我撿起球，砰的一聲！真可惜！盡管他沒有得分，球還是被對方搶走了。正當(dāng)他們高興的時(shí)候，袁和把球拿了回來。劉崧拍了拍球，跑向籃筐，正要射門，卻被另外兩個(gè)人擋住了。兩拳難打四手，劉崧只好放棄機(jī)會，把球傳給朱長城。大家都嚇得不敢看，生怕對方進(jìn)球。四年級要是被三年級打敗了，多丟人啊！我們更加努力尋找進(jìn)球機(jī)會。

　　找了個(gè)好機(jī)會，朱長城發(fā)現(xiàn)沒人防守，就想開槍，卻被兩個(gè)“路障”抓住。但是朱長城轉(zhuǎn)過身，把他們留在了后面。他瞄準(zhǔn)籃筐，一跳，把球扔了進(jìn)去！我們都?xì)g呼起來。最后，我們隊(duì)以“15:10”的比分贏得了比賽。

　　正常訓(xùn)練的時(shí)候胡老師還有幾次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究團(tuán)隊(duì)合作。在我心里，籃球是神奇的。我愛籃球！

打籃球作文5

　　今天是星期五，也是我最討厭的一天。

　　教練說，不論是剛來不到一個(gè)星期的，還是來了幾年的，都要編成小隊(duì)打比賽。

　　我懷著忐忑不安的心情站在了場上，一共有大大小小20個(gè)學(xué)員，正好打兩場，我非常幸運(yùn)，分在了第二場。

　　可我沒想到的是，他們居然只用了10分鐘就結(jié)束了比賽，到我們這一隊(duì)上場了，別看我打了兩年，但在說老實(shí)話這方面我也只能算得上新手小白，因?yàn)榍蚣疾睿�還沒怎么上過場，絕大多數(shù)的時(shí)間都是在下邊看別人打比賽。

　　上場之后，他們叫我干什么，我就照著做，忽然隊(duì)友把球傳給了我，我拿著球正猶豫時(shí)，球突然被人搶走了，不過還好，他是我們隊(duì)的，他直接把對手當(dāng)做灰塵，連看都不看，直接向球籃跑去，只見他一個(gè)后轉(zhuǎn)身躲掉了對手的`攔截，來了個(gè)三大步上籃，球進(jìn)去了。

　　我呆在原地沒有動(dòng)，只是感覺球好像進(jìn)了。接著由對方發(fā)球，我沒有去搶球，因?yàn)殛?duì)友說我只要一直防守住對方其中一個(gè)隊(duì)員就可以了。

　　隊(duì)友直接從對手手里搶走了球，傳給了一個(gè)身高一米七左右的大哥哥，那一個(gè)人直接從三分線跳投，我覺得他投不進(jìn)，果然，我的猜測沒有錯(cuò)，球并沒有進(jìn)。但是，一個(gè)身影從人群中沖出來，高高地躍起，拿到了球，又一個(gè)虛晃，直接把對方晃了起來，然后輕松打板，兩分到手。

　　我仔細(xì)的想了想，我好像還什么都沒有干。我一定要為這個(gè)隊(duì)伍做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，但看了看氣勢洶洶的對手，一下子又慫了，心想還是算了吧！

　　最后一個(gè)球定勝負(fù)，球剛開始就被對手搶了過去，對面獲勝欲望太強(qiáng)了，直接投了個(gè)三分，幸而打鐵了。不過不要緊，他只有連進(jìn)三個(gè)球才可能會翻盤，而我們只需進(jìn)一個(gè)，幾乎沒什么懸念了，很快，隊(duì)友抓住機(jī)會，籃下來了個(gè)拋投，球掉進(jìn)了籃筐。比賽當(dāng)場結(jié)束，而我?guī)缀踹B球都沒有碰到過。

　　雖然我的籃球技術(shù)還不行，但今天這種勝利的感覺實(shí)在太爽了。

打籃球作文6

　　今天，我們有一節(jié)體育課。正好我們帶了好多個(gè)籃球。于是我們?nèi)�五成群的聚在一起，玩起了籃球。

　　周樂?把球往空中一拋，比賽開始了。王楨卓個(gè)子高，跳得也高，一跳就搶到了球。開始狂奔，盤過鄧騰飛，直入我方防區(qū)。我連忙追上去，可惜這小子跑的太快，我剛追上去，他又把我甩掉了。突然，徐梓峰趁我倆周旋之際，擋住了王楨卓。我正高興之際，王楨卓卻來了一個(gè)長傳，眼看馬知君就要接到球了，我方王政皓卻擋住馬知君，接住球跑了，單刀直入得分區(qū)�？身n宗霖、李天博去擋住了他的去路，誰知王政皓一個(gè)妙手長傳，球一下子到了一直在中場的許明軍手里，許明軍巧妙地繞過馬知君，面對沖過來的'李天博與韓宗霖，想把球傳給王政皓。可王楨卓卻好像插了翅膀，飛也似的搶過許明軍的傳球，嘴里還說著“謝謝”。這真氣煞我也！

　　我和徐梓峰擋住了王楨卓，許明軍也要來幫忙，可是李天博擋住了他，放了馬知君和韓宗霖過去。我和徐梓峰下意識的起了擋馬知君和韓宗霖的念頭，分了神，讓王楨卓繞了過去�？蓯�！他要上籃了···！不中！王政皓一把奪過球傳給我，我奪路狂奔甩掉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)！克王楨卓確如牛皮糖一樣，粘著我不放。一下子，他擋住了我。我愣了一下，下意識的做了最合理的舉動(dòng)——以退為進(jìn)，將球傳給了徐梓峰，他也明白了我的意思，不跑，一個(gè)勁的拍。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)···！人全被他吸引過來了。

　　徐梓峰馬上把球傳給了已經(jīng)悄悄超了過去的王政皓，他拼命的跑，終于，我，王政皓，許明軍組成了我們最終的 “鐵三角陣型”。這時(shí)王楨卓也追了上來，正好，我們這種“鐵三角陣型”就是專門對付他這種速度型選手的。王政皓先小跑著，等王楨卓逼近時(shí)，一個(gè)長傳給許明軍，許明軍跑一會后，又一個(gè)長傳傳給我。王楨卓的同伙也追了上來，我見王楨卓的體力已經(jīng)不支，便使勁拉近我和王政皓的距離，我已經(jīng)感覺到馬知君的呼吸了。我立刻把球傳給了王政皓，他們沒有救球，因?yàn)樗麄冎�道，就算他們屁股上有火箭的話，也救不回來了。王政皓一個(gè)大力扣球，球在籃筐了晃了幾下，穿過籃網(wǎng)掉了下來。

　　“進(jìn)了”我向上一跳，拳頭一揮，喊道！

打籃球作文7

　　打開相冊，照片上的她：長長的烏黑光亮的長發(fā)，紅潤的櫻桃小嘴，柳葉似的眉毛，水汪汪的眼睛活靈活現(xiàn)，紅通通的蘋果臉上調(diào)皮地笑著。她就是我——黃芷諾。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是語文成績不錯(cuò)，我的缺點(diǎn)是馬虎，因馬虎而一直做錯(cuò)題目。我唯一的缺點(diǎn)就是牙齒長得不好，我的牙齒黃澄澄的，而且參差不齊，像高低不平的山路似的。

　　我的愛好是打籃球，雖然技術(shù)不咋地，但是我很喜歡。

　　記得我上三年級的'時(shí)候，籃球節(jié)就要到了，老師特意選出了籃球技術(shù)較好的同學(xué)。這是一個(gè)很好的突破自我的學(xué)習(xí)機(jī)會，但仔細(xì)想想覺得不可能突破。

　　籃球選拔賽開始了，果然，我前幾輪都沒被選上，唯一的機(jī)會只有一個(gè)，那就是——神投手。開始！雖然我是排在十幾個(gè)的，離我上場還遠(yuǎn)著呢，但是我的胸口像躥了只兔子，一直不停地跳著，別提多緊張了！

　　終于輪到我了，我屏息凝視著高高的籃筐。老師說開始的時(shí)候，我使勁一投，媽呀，進(jìn)了！接著第二個(gè)，第三個(gè)……我靠！出乎意料，竟然進(jìn)了七個(gè)！我竟然被選中“神投手”了！我高興得牙都快掉了。

　　比賽正式開始了，經(jīng)過前面的一輪激烈的戰(zhàn)爭之后，終于輪到我了。怎么回事？我突然一點(diǎn)兒都不緊張了。“預(yù)備，開始！”因?yàn)殛柟獾姆瓷涮�刺眼，所以有點(diǎn)看不清。不管了，隨便投吧！旁邊的一位同學(xué)一直在為我數(shù)投中的次數(shù)，當(dāng)她數(shù)到第七個(gè)的時(shí)候，我整個(gè)人燃燒起來了，感覺像打了雞血似的�！暗诎藗�(gè)！九個(gè)！”連老師都開始起哄：“加油！看準(zhǔn)籃筐，投擦板球！”來不及了，時(shí)間到了。最后老師大聲宣布我投中了九個(gè)球，這對我來說是個(gè)很不錯(cuò)的成績了，我超越極限，無懈可擊！最后我得了四年級女子組第一名！因此，我喜歡上了“9”這個(gè)數(shù)字。

　　這就是我，愛打籃球的我，超越極限的我。你喜歡我嗎？

打籃球作文8

　　今天我和秋子豪、周傳去打籃球啦！到了學(xué)校，我們先練習(xí)定點(diǎn)投籃�？墒菃栴}來了，定點(diǎn)投籃只能兩人玩，可是我們有三人啊！

　　周傳集中生智想到了一個(gè)好辦法，就是第3個(gè)人站在中間，先往左邊投，投完之后再從中間到右邊投，在這個(gè)項(xiàng)目上，我和子豪因?yàn)樯砀叩膯栴}敗給了周傳。

　　接下來的這個(gè)項(xiàng)目就是三步上籃，站在兩分線上投十球，看誰投的多，最后，也是最有難度的，就是周傳說的有一挑我們兩個(gè)，如果他勝了，我們就跑5圈操場，如果他輸了，就做二十個(gè)俯臥撐。

　　我們先開始練習(xí)三步上籃，結(jié)果我比他們兩個(gè)投的多。我既沒有他們高，也沒有他們跑的快，那為什么我可以贏過他倆呢?哈哈！是因?yàn)槲颐恳淮紊匣@的時(shí)候身體就往左或右邊傾斜一點(diǎn)，投球的技術(shù)好些，所以投籃的'進(jìn)球率會比他們的高。

　　接下來就是我和周傳之間的絕對了。因?yàn)榍镒雍罌]有一場勝利過，所以現(xiàn)在比分成了一比一，我和周傳都非常專注這個(gè)項(xiàng)目。先是周傳投進(jìn)了七球，而我只投了六球，我輸了，所以周傳是最厲害的了！

　　最后開始的是周傳挑戰(zhàn)我們兩個(gè)的時(shí)候了。上半場周傳一直以身高的優(yōu)勢來拿籃板，所以上半場比分是10：6，下半場開始的時(shí)候我跟秋子豪說了一句非常重要的話：“多使用假動(dòng)作。”

　　下半場開始了。子豪一直用假動(dòng)作來忽悠周傳，但吃了幾次虧后就不吃這一套了，比分成了10：9的狀態(tài)。在最后的幾秒的時(shí)候，秋子豪準(zhǔn)備投球跳起來的時(shí)候，周傳也跳了起來想蓋帽，秋子豪哈哈大笑起來，說你中計(jì)了，然后秋子豪從下面把球一扔，把球傳到我手上，我立馬來了個(gè)三步上籃，所以比分成了11：9。“嘻，我們贏了！”我和子豪歡快地叫著，周傳只好做了二十個(gè)俯臥撐，然后氣鼓鼓地說：“算你們走運(yùn)，下次我一定不會再被你們打敗了！”

　　我說：“好，隨時(shí)恭候！”

打籃球作文9

　　我們班的男同學(xué)大多數(shù)都人高馬大，所以籃球運(yùn)動(dòng)就倍受我們男生的青睞，這不，體育課上，我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。

　　分好了隊(duì)，我自然是兩支隊(duì)伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮�和我一�?duì)的“同胞們”，自然都?xì)g天喜地，喜不自勝。 一個(gè)爭球，我就給我們隊(duì)立下了第一功，球當(dāng)然落在了我的手里，對手在第一球就敗在了我們的手上，當(dāng)然是士氣低落，被我趕到內(nèi)線，一個(gè)妙傳加一個(gè)妙投，當(dāng)然，球也就十分“自覺”地落入了球網(wǎng)之中，我們隊(duì)的成員都在歡呼雀躍著，沉浸在歡樂之中，當(dāng)然，士氣高漲，一鼓作氣又投進(jìn)了一個(gè)球，我們有點(diǎn)洋洋得意，被對手有了可趁之機(jī)，他們想來個(gè)絕地大反攻，企圖拿下1分2分的，可眼尖的我看出了點(diǎn)苗頭，一個(gè)擋3.4個(gè)人，真有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫敵”之感，可就憑我一人之力，又有何能耐，擋住他們猛烈的攻勢呢，所以，我也回天無力，被他們反攻，進(jìn)了一個(gè)球。

　　接下來，我們認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)，改正了自高自大的弱點(diǎn)，團(tuán)結(jié)合作，將他們徹底打敗，最終，以8：2的明顯優(yōu)勢獲得了勝利。我一個(gè)人就拿下了6分，成為了全場的焦點(diǎn)。 我們站在操場上，驕傲自豪地看著敗者，活似一個(gè)個(gè)打了大勝仗的威武大將軍，高興極了。 張老師首先輕輕的拿起粉筆，然后慢慢地轉(zhuǎn)過身，把右手高高的舉起，放在黑板上，頭對著同學(xué)們，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)小朋友，安靜了，張老師才轉(zhuǎn)過頭開始寫字，過了一會，黑板上就有了四個(gè)醒目的大字，最后張老師抬起手。全身對著同學(xué)們，把粉筆放在粉筆盒里，開始上課。

　　學(xué)校召開春季運(yùn)動(dòng)會的`時(shí)候，我們班當(dāng)觀眾，在跳遠(yuǎn)的比賽場地附近，我可以仔細(xì)觀察跳遠(yuǎn)的過程。比賽開始了，穿著藍(lán)色校服的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍來到跳遠(yuǎn)場地。經(jīng)過點(diǎn)名以后，第一個(gè)比賽著整齊的隊(duì)伍來到跳遠(yuǎn)場地。經(jīng)過點(diǎn)名以后，第一個(gè)比賽的是413號運(yùn)動(dòng)員，他不慌不忙的走過來，踢踢腿，甩甩臂，彎彎腰。只見他眼睛注視著沙坑的位置，片刻然后擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當(dāng)他跑到踏跳線上的時(shí)候，左腳猛的用力一蹬，身子像飛燕一樣騰空而起，向前躍去。

　　只聽觀眾場地一陣熱烈的掌聲，他奪得了跳遠(yuǎn)比賽的第一名。

打籃球作文10

　　我是一個(gè)比較活潑的男孩，整天打打鬧鬧，身體自然不錯(cuò)，在班里數(shù)我體育最好。說到體育，我最喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球在平常生活中給我?guī)�來了無窮無盡的樂趣！

　　好像在三年級的時(shí)候，在一堂體育課上，體育老師帶來了這個(gè)圓圓的、大大的東西，叫它籃球，還叫我們用手去拍他，打他，說這球會彈上來。我覺得很有意思，拍得很起勁。慢慢的，我喜歡上了這圓溜溜的籃球。從那以后，籃球陪我成長，每節(jié)體育課，我和一些愛好籃球的同學(xué)們在籃球框下奔跑、打球、傳球、投球，快樂的'奔放著，心中充滿了樂趣，那個(gè)高興勁啊，感覺自己就像一只小小鳥！記得一次，我拿到球，躲開一個(gè)又一個(gè)障礙，沖向籃球框下，迅速地一投，進(jìn)了！我高興得一蹦三尺高，太快樂了！

　　喜歡籃球自然也喜歡看籃球賽。我一有空就打開電視看球賽，看到比賽如此精彩，我是那樣興奮，全神貫注地看著球賽。一有高手出場，我就把自己想象成這位高手，快速地?fù)尰@板、巧妙的過人、迅速的床球、漂亮的投球盡在我的掌握之中，一下子為團(tuán)隊(duì)爭得了好幾十分，把對手打得慘敗。我沉浸在一陣陣掌聲中，美妙了！……

　　愛上了籃球，論球也成了我生活的一部分。在ＮＢＡ賽季，每天我們都談?wù)撝�球員有多英勇，比賽又多精彩，比賽上的一幕幕都在我們的嘴上，誰說得多誰就覺得自己厲害。我們自己的比賽玩了也要好好地談?wù)撘环�，贏的一方，高興得啊，真想要對天大吼一聲，在高高興興地說這比賽時(shí)自己的威姿；輸?shù)靡环�，比賽時(shí)覺得誰賴皮，在比賽之后都回訴說一好會兒。

　　我愛籃球，他就像一個(gè)奇妙的世界，它好玩，它有趣，它能強(qiáng)身健體，它能讓人與人之間拉近距離，更重要的是，它給我的心靈嵌上了最美麗的寶石，那就是快樂！朋友們，快加入籃球發(fā)燒友的隊(duì)伍當(dāng)中吧，你會快樂無比！

打籃球作文11

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是喜歡打籃球。

　　我迷上了籃球。那時(shí)我家離學(xué)校很近，只要一放學(xué)，我就來到學(xué)校的球場去玩籃球。爸爸告訴我美國有NBA籃球賽，代表了世界一流技術(shù)水平，打的非常漂亮。我看過幾次電視轉(zhuǎn)播后又迷上了NBA。每到周末，我一聽說今天有NBA賽場節(jié)目就會爭著看。

　　記得有一次，我在認(rèn)真寫作業(yè)，寫著寫著，突然從客廳里傳來“啪”的聲音，我心在想：準(zhǔn)定是到了NBA賽場的時(shí)間，球迷爸爸把電視打開了吧。我透過門縫看到爸爸果真在看NBA。這時(shí)，我的心一下子飛了，我哪還能寫得下去呀，我便假裝出去喝水，卻躲在墻后偷著看球賽。那是一場姚明和麥迪帶領(lǐng)的火箭隊(duì)和騎士隊(duì)的對決。我看的入了神，姚明接球后轉(zhuǎn)身一個(gè)重扣得分，讓我驚訝得不由自主地拍手大叫：“好！”爸爸聽見了，生氣地說：“馬上寫作業(yè)去！”。我見爸爸發(fā)火了，及不情愿地走進(jìn)屋子里寫作業(yè)。不一會兒，我寫完了作業(yè)，就走出去接著看球賽。

　　媽媽看到我這么喜歡籃球，便在今年春節(jié)去姑姑家時(shí)，買了一個(gè)新籃球送給我。因?yàn)樵跇巧贤婊@球會影響樓下的休息，我就不出聲的練。我經(jīng)過多天的苦練，自認(rèn)為投籃水平越來越高了。又是一個(gè)周末，我就和小伙伴們?nèi)セ@球場玩球，想給他們表演一番。于是我們來到了學(xué)校的籃球場，但結(jié)果是讓人大失所望。我先是學(xué)著球星麥迪的樣子站在離籃筐三米遠(yuǎn)的地方跳投，感覺一定進(jìn)了，卻是一個(gè)三不沾的球。我真的不相信自己的'眼睛，難道是我看錯(cuò)了嗎？我不服氣又來了一個(gè)仰投，使出了全身的力氣，可是球碰了一下籃筐后又彈了回來。之后我又投了多次，進(jìn)的個(gè)數(shù)總共還沒有超過五個(gè)。這次意外的失敗，使我無精打采，像霜打的茄子，頓時(shí)蔫了下來。我讓爸爸媽媽幫我找了一下原因。媽媽建議我：“長高個(gè)，增加力氣，就要多鍛煉�！卑职指嬖V我：想打好球就要多到球場上去苦練，學(xué)習(xí)球星們那種永不言敗的拼搏精神

　　我以后一定會努力的�。�！

打籃球作文12

　　“十八般武藝，樣樣是好戲�！蔽业哪檬趾脩蚓褪谴蚧@球。在我成長的路上，籃球始終陪伴著我，它為我的生活增添了一份絢麗的光彩。

　　七歲那年，媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班，從此我便開始了我的籃球生涯。剛開始時(shí)我運(yùn)球不穩(wěn)，力氣太小。打起籃球時(shí)慢吞吞，就像一只小烏龜。隨著年齡的增長以及訓(xùn)練的刻苦，我的球技日漸增長。我更是學(xué)會了投籃絕技的三步曲“運(yùn)球、加速、投籃�！�

　　今年夏天，為了參加學(xué)校組織的班級聯(lián)賽，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都要在小區(qū)打幾個(gè)小時(shí)的`球。為了加快自己的運(yùn)球速度，我不停地在籃球場上來回跑，膝蓋“掛彩”便是家常便飯了。

　　到了比賽的那天，班上的同學(xué)都激情似火，為自己班的選手大聲加油。

　　不一會兒，比賽開始了，小明傳球給我。我不緊不慢地運(yùn)過半場，就在我準(zhǔn)備加速時(shí)，突然，我感覺背后傳來一陣風(fēng)，一道黑影向我襲來，我連忙把球一個(gè)變向，換到左手。果不其然，一個(gè)對方選手閃到我前面，“好險(xiǎn)，球差點(diǎn)被搶走�！蓖�著這個(gè)防守人，我決定給他一個(gè)下馬威。我假裝突破，像一道閃電一樣快速運(yùn)球，就在防守隊(duì)員的當(dāng)，我突然停下來。防守人沒料到我這樣，重心垮了，一下子摔出一米遠(yuǎn)。計(jì)劃得逞，我朝防守人笑了笑，擺出一副無可奈何的樣子，隨后輕輕一跳，將球拋向空中，只見球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，“刷”地空心入網(wǎng)�？吹轿疫@球進(jìn)了，同學(xué)們都大聲為喝彩，整個(gè)操場沸騰起來。

　　防守人見自己中計(jì)，氣急敗壞，決心在我身上找回尊嚴(yán)。第二次進(jìn)攻時(shí)，我又拿出獨(dú)門絕技“運(yùn)球、加速、投籃”。可就在我準(zhǔn)備加速時(shí)，我卻“大意失荊州”了。運(yùn)球時(shí)，球不小心打到了我的球，球居然出界了。全場又爆發(fā)出一陣笑聲。有的同學(xué)更是戲稱我為“籃球界的梅西”，防守人對我做出一副“幸災(zāi)樂禍”的表情……

　　五年的籃球時(shí)光，流滿了笑聲，也充滿了艱苦。但愿意一直堅(jiān)持打球，將我的“籃球三步曲”發(fā)揚(yáng)光大，讓它成為我的拿手好戲。

打籃球作文13

　　“太帥了！”一個(gè)精彩的“單手暴扣”，火箭隊(duì)名將姚明又為火箭隊(duì)添了二分。我一邊觀看NBA轉(zhuǎn)播，一邊手舞足蹈。我多么希望也像姚明一樣啊！于是，我把想法告訴了也喜歡打籃球的爸爸。

　　過了幾天，爸爸終于給我買來了我期盼已久的籃球。我迫不及待地要爸爸帶我到附近的籃球場打籃球。

　　今天的天氣格外好，萬里無云，微風(fēng)吹來臉上是那樣舒服。到了球場，已經(jīng)有幾個(gè)叔叔在打球了。只見深棕色的球在他們的手中傳來傳去，好像被他們遙控了一樣。我想：打球也不難嘛！我躍躍欲試，可球一到我手里就如同失控一樣。我把球扔出去，不是打到籃板上就是打到框邊上，怎們也不進(jìn)籃球框。我有點(diǎn)傻眼了。爸爸拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我說：“別心急，我來教你。”說著爸爸為我做了示范。只見爸爸用雙手把球托住，看了看前面的籃框，猛地向上一跳，用力把球向籃框投去，球正好掉進(jìn)框里。我也學(xué)著爸爸的動(dòng)作，把球投出去，可連籃框的邊都沒沾。爸爸告訴我是使的勁太小。于是我重復(fù)剛才的動(dòng)作，手上暗中使勁，只見籃球在空中劃了一道美麗的弧線后就像流星一樣準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了籃框�！扒蜻M(jìn)了！”我高興地又叫又跳。

　　“爸，咱兩來場二人比賽怎么樣？”我興奮地說�！皠傔M(jìn)一個(gè)球就這么高興，好!來��！”說著，爸爸已經(jīng)發(fā)起了球。只見球從我的胯下穿過，我還沒反應(yīng)過來，爸爸應(yīng)經(jīng)跑到我身后接住了球，然后直接扣籃，先給了我一個(gè)下馬威。該我發(fā)球了，我暗下決心，一定不讓爸爸小看我。于是我左右運(yùn)球，尋找投籃的機(jī)會，但是爸爸防守太緊，害得我一直沒有機(jī)會。就在我猶豫之時(shí)，爸爸直接找了一個(gè)空當(dāng)，飛快地把球斷了下來，又靠著遠(yuǎn)投命中籃框，就這樣我倆的.比分逐漸拉開。最后，我實(shí)在招架不住，只有認(rèn)輸，但我的心情十分舒暢。

　　我懷抱籃球，仰望天空，感覺今天的天格外藍(lán)，陽光格外燦爛。我不禁想到：要掌握一項(xiàng)技能，就要付出艱苦的努力。世界球星姚明，是付出了多少汗水，才有了今天的成績��！

打籃球作文14

　　我喜歡打籃球，打球能使人健康，也能讓人快樂，那種感受是無與倫比的。

　　我們?nèi)�校只有少�?shù)同學(xué)喜歡打籃球，我就是其中的一位。因?yàn)闊釔鄞蚯�，我的�?shí)力排到了班上的第二名。早晨，我六點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)起床，到來石廈籃球場，開始練基本功——單手運(yùn)球、傳球等。我的基本功比較好，從開始，我就是學(xué)�；@球隊(duì)的一員了。在這段時(shí)間里，我的球技迅速提升。

　　有一天早晨，我打球時(shí)居然把時(shí)間忘記了，害得我拼命跑向?qū)W校。偶爾我會因?yàn)榇虮荣惻d奮過度，在樓道里仍然拍著球，把一至八樓的鄰居都吵到了。中午放學(xué)回家，我把球拿到手上練轉(zhuǎn)球，轉(zhuǎn)了一會兒，家里的東西破的破、碎的碎，我只好停下來。練完了球，看著桌子上爸爸媽媽吃剩的飯菜，我以為自己吃過了，把它們放到了冰箱里。

　　到了下午，我放學(xué)回家，每天都是一路拍著球，可一不小心失了手，把玻璃砸得到處都是。我急忙跑出家門，回到學(xué)校，和同學(xué)們來了一場比賽。

　　比賽開始了，我方發(fā)球。我傳給隊(duì)友，果然對手們開始防他了。我給他使了個(gè)眼色，他立馬把球傳了回來。我用最快的速度沖到籃下，來了個(gè)和我一樣高大的人防我。我做出投籃的假動(dòng)作，他跳了起來，等下落下來時(shí)，我又跳了上去。“啪”，球打到籃板上，又彈了進(jìn)去。我很高興，展示了一系列帶球過人的技巧。

　　我們進(jìn)了三球后，對方開始派三個(gè)人防我。我傳球給隊(duì)友，隊(duì)友被困住了，我也被三個(gè)人卡在了三分線。隊(duì)友投球過來，我看到這個(gè)亂傳的球，感覺不能失去這一分，就像風(fēng)一樣的.跑了過去。在我差點(diǎn)拿到球時(shí)，對方把手上抬，我用力飛奔過去，搶到了球。不過我飛出了線外，看著隊(duì)友猛地一投，卻被對方的人搶了，投中。這一分沒了，我的手也擦傷了。我拖著疲憊的身體，走出了場地。幸好，這次比賽最終還是我們贏了。

　　我的籃球情結(jié)讓我變得又陽光又健康，每天都快快樂樂的，同時(shí)也促進(jìn)了我身體長高，并且漸漸超過了那些比我跑得快的人，真是一舉多得�。�

打籃球作文15

　　籃球，這項(xiàng)觀賞性的奧林匹克項(xiàng)目，深深地把我吸引。 當(dāng)我第一次看籃球比賽時(shí)，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動(dòng)作所吸引，從此，我深深地愛上了它。每當(dāng)球員把籃球扣向籃筐；每當(dāng)球員把球“射”入籃筐，我都因那時(shí)的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因?yàn)槲覟榍騿T精彩的表演而折服。同時(shí)，它也給我?guī)�來了無限的快樂，我模仿姚明扣籃時(shí)的動(dòng)作；模仿球員眼花繚亂的腳步…… 而籃球也給我?guī)�來了健康。因�(yàn)榛@球，我這個(gè)不愿動(dòng)的人開始了鍛煉，在學(xué)校，它又成了我和同學(xué)們津津樂道的話題。因此，我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。 如果說它給我?guī)�來了快樂和健康，那時(shí)它也值得我去學(xué)習(xí)。那無私的秋風(fēng)，深深影響了我。在球場上，組織后衛(wèi)的秋風(fēng)是最具影響力的，因?yàn)闊o私，球隊(duì)才能贏球，而一個(gè)人的表演再華麗，也不會對勝負(fù)有所關(guān)聯(lián)。只有給更多的球員出手機(jī)會，才能贏球。這使我知道了無私在球場上的作用，而它帶給我的是更多的謙讓，退一步海闊天空；更多的.幫助，而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉近關(guān)系的“謝謝”。同時(shí)，它也讓我明白了一個(gè)人的自私只能換來批評的聲音的道理。

　　一個(gè)在nba賽場上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身，他華麗的秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲，可他在nba賽場上卻無所事事，因?yàn)榻智蜃⒁獾氖悄愕那蚣迹�而在nba，籃球是五個(gè)人的，一個(gè)人的表演使他失去了在賽場上打球的機(jī)會，為此，他后悔不已。 無私，這個(gè)簡簡單單的詞身后蘊(yùn)含著一條人生的道路，而籃球卻是把我引向無私這條成功道路的起源點(diǎn)，所以，我喜歡籃球。點(diǎn)評： 1.小作者首先概括了最初學(xué)習(xí)籃球的初衷，然后突出了在籃球運(yùn)動(dòng)中的籃球精神——“無私”對我的影響，也正是這種精神對“我”的吸引。從而在結(jié)尾突出了作者創(chuàng)作這篇文章的意圖。 2.文章前后呼應(yīng)，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，層次分明。語言樸實(shí)無華，其中所體現(xiàn)的哲理引人深思。

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