溫暖的手作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的溫暖的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的手作文1
從我哇哇墜地那一刻起，便有一雙溫暖的手呵護著我、照顧著我，這雙手陪我度過無數(shù)個清晨黃昏，伴我走過幾載酷暑寒冬，讓我即使在凜冽的嚴冬中，亦能有一個溫暖的支撐，一個隨時迎向我的溫柔懷抱，這雙手就是媽媽的手。
從小怕黑的我，睡前總要媽媽陪在身邊，用她溫柔的手輕輕拍著我，和著輕柔的搖籃曲，我才能安心入睡。每天放學時，見到早已守候在校門口的媽媽，牽著她的手回家，心中別有一種幸福的感覺。媽媽用她的雙手煮著一餐又一餐的料理，照顧全家人的'營養(yǎng)和健康；用她的雙手整理家務，守護家人們溫暖的窩；更用她的雙手在外奔波勞碌，協(xié)助爸爸撐起家計。
當我做錯事時，這雙手會責罰我，敎我明辨是非；當我有好表現(xiàn)時，這雙手第一個給予我肯定的掌聲；當我開心時，這雙手會牽起我的手，與我分享喜悅；當我沮喪時，這雙手會陪著我，幫我打氣；當我失意時，這雙手會為我拭去淚水，扶持我重新站起來�？傊�，在我生命中，這是不可或缺、無法取代的一雙手。
溫暖的手作文2
漫漫的人生路上，總是這樣獨自前行，將深深淺淺的腳印留在每一頁的日歷上悲歡離合油印出與眾不同履歷�？偸沁@樣努力前進，無論到達哪一個驛站總有一雙溫暖的手撫慰著你經歷風雨的傷口，挽起你的手，讓你的血液注入新的活力。
老師在你的那雙溫暖的手中，我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無言之中用您的雙手為我加油為我打氣，給予我當班干部的勇氣，讓我在一次次的退縮中勇敢的發(fā)展自己。無時無刻都用那雙溫暖的手撫慰著我受傷的心靈 。
曾記那次，我邁著輕盈的步伐第一次踏入初中的.大門時，我感到絲絲的涼意與陌生懸掛于我心。我覺的當時的我就是一只可憐的小小鳥，我好想回家哦。當我見了我的班主任王老師時，我就覺得我的生活充滿了陽光。因為老師的那雙手，我不再孤獨了......
老師啊，當我走向你時，原想獲得一縷春風 ，您卻給了我整個春天。原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋。原想擷取一片紅葉，您卻給了我整個楓林....讓我怎樣感謝你。
溫暖的手作文3
Miss陳那天是版的手就在那節(jié)英語課向我伸來，將我拉入了豐富多彩的英語世界。Miss陳是一個有著童心的時尚女老師，他總是打扮得那么美麗，總是顯得那么高雅、年輕。但對我而言，最為特別的是她那雙溫暖的天使般的手。
記得在那一節(jié)課當我有準備開小差的時候，一雙溫暖的天使般的手向我伸來：“Alice請你來回答這個問題！”一聲清脆的聲音把我叫了起來，我慢慢的站了起來，臉上落出了為難的表情然后我不流利地一句一句回答完了這個問題，在這其中，Miss陳總是耐心地一個單詞一個單詞的教我，說完了她沒有批評我而是帶著她那溫柔的微笑說：“very good!”就在這簡單的一句話出現(xiàn)時，我似乎充滿了信心。
在每一此問題提出時，我都大膽的舉起手，告訴Miss陳我可以，Miss陳也總帶這微笑讓我回答。 Miss陳，是你的那雙天使般的手把我拉入了英語的美麗世界。甜蜜的微笑Miss陳說每句話，總帶這甜蜜的微笑，溫暖著我們的心。下課了，我跑到Miss陳面前興奮地說：“Miss陳，今天是我的生日！”“真的呀，你肯定很開心吧，生日快樂哦�。�！”她眼睛里閃著祝福的`光芒，走開了。雖然那個“禮物”只有一個笑，但是我認為這是我在老師中收到的最甜蜜最美的禮物。
Miss陳，您的禮物我會永遠永遠放在自己的心里，讓它永遠溫暖著我的心。
溫暖的手作文4
世上只有一雙溫暖的手，那就是媽媽的手，母親的手永遠是溫暖的，每一分每一秒都溫暖著我的小心房。
記得有一次，我放學回家時摔了一跤，地上無數(shù)的'小石頭把我細嫩的劃破了，我哭著跑回家，碰巧在半路上遇到了媽媽，媽媽二話不說抱起我直奔回家的路。到了家，媽媽把我放在沙發(fā)上，立刻去拿醫(yī)藥箱，隨手拿了幾塊冰和一條毛巾。媽媽先用酒精擦干了我流出的血，那時我流下了幾滴眼淚。那不是疼痛的淚，而是感動的淚。媽媽把冰塊放在我手上，接著用她溫暖的手摸著。那時我感到了愛，一股濃濃的母愛。過了一會兒，媽媽把冰塊拿開，用毛巾系在我受傷的腿上，輕輕地問我：“寶貝女兒，你還疼嗎？”我搖了搖頭，慢慢地去冰箱拿了兩顆草莓給了媽媽。媽媽輕柔地說：“我不吃，你吃�！蔽抑睋u頭，可是媽媽硬要給我吃，我只好乖乖地吃了一顆，媽媽想把另一顆也給我吃，但是看到我如此堅定的表情，媽媽笑了，我奪走草莓，放進媽媽的嘴里，媽媽吻了我的額頭說：“女兒，你懂事了！”
我從媽媽溫暖的手里體會到了愛，一股強大的愛。
溫暖的手作文5
“叮鈴鈴”，上課鈴又響了起來。打開書本，看了看課程表，哎！又是那無聊又枯燥的體育課，真不知道天天上體育課有什么用！
體育老師先讓我們做幾個小練習，每天都這樣，我上體育課都想打瞌睡了呢！到了最后，我們還以為老師會讓我們回到教室休息。結果老師馬上板著臉，神情嚴肅地說：“現(xiàn)在開始跑五圈，跑得最慢的還要再多跑五圈，聽到了沒！”同學們你看看我，我看看你，臉色大變，個個流露出驚訝的神情，有些同學還更夸張，嘴巴張得大大的，都能塞得下一個大蘋果，眼睛直愣愣地望著老師，樣子真搞笑。
體育老師說：“預備，跑！”的時候，我使出渾身解數(shù)，不顧一切地跑出去，就在這時，我猶如一只綠色的滑翔艇就壞了。這時，跑在我前面的陳菲揚看到我趴倒在地上，以為我在吃蟲子，后來才發(fā)現(xiàn)我原來是摔倒了。菲揚也不顧自己會不會被罰跑，就立馬對我說：“快點起來，你想罰跑嗎？”說完，她就把我拉起來，那一刻，我十分感動，菲揚竟然不顧自己，還把我拉起來，牽著我一起跑。菲揚那溫暖的`手點燃了我心中的希望，我也跟著菲揚一起跑。
此時此刻，我覺得菲揚的手是最溫暖的手。
溫暖的手作文6
“媽，我渴了，給我拿倒杯水�！�
“媽，我餓了，給我拿點吃的�！�
可能很多同學都這樣，認為理所應當，可你們不想一想，是誰養(yǎng)育我們長大的。那一刻，我那冰冷的心一直被一雙溫暖的手握著，是她用自己的雙手溫暖著我的心。
那是一個清冷的秋夜，我正在寫作業(yè)，涼爽的秋風穿過窗戶，毫不留情的`吹在我身上，我不禁打了一個寒顫。
剛洗完鍋的老媽走了進來，悄悄的看了我一眼，又悄悄地走了出去，媽媽走沒多久，我就聽見外面咔嚓咔嚓輕微的響聲。哼！肯定是老媽背著我在偷吃東西。
忽然，門開了，正寫著作業(yè)的我借著臺燈的亮光一看，我看見了一個被歲月擠皺又透著慈祥的臉，那不是媽媽嗎？
只見媽媽拿著一個已經削好的大蘋果走了進來，遞給我說：“乖，歇一會兒，吃個蘋果吧�！蔽翌D時覺得臉上一陣發(fā)燒，剛才我還懷疑是媽媽在偷吃，原來是媽媽在給我準備吃的。
我接過蘋果，咬了一口，忽然覺得今天的蘋果不僅甜，而且還有濃濃的愛的味道。
那一種味兒先從舌尖慢慢的向四周奔去，我原本的寒冷一下子被趕走了，只剩下無比的溫暖。
一陣秋風把窗戶吹開了，窗戶有點兒高，我夠不著關。還沒等我喊出聲，媽媽就已經走到了窗前，關上了它。
隨后又覺得身上忽然一暖，回頭一看，原來是媽媽將她那毛茸茸的睡衣披在了我身上。那一刻，一股暖流頓時流入我的心窩。我知道媽媽時刻都在關心著我。
寫著作業(yè)，我不再覺得寒冷，那顆冰冷的心早已被老媽的呵護暖熱了……
溫暖的手作文7
人的生命中有一個重要的人——母親。無論是在什么時間，還是在什么地方，她都會無時無刻地關懷著我們，保護著我們，讓我們感受到親情和安全。
一天，陰云密布，我和媽媽在大街上購物。正當我們在馬路上時，汽車在我們的面前飛馳著，發(fā)出一陣陣的“隆隆”聲，就像一陣陣巨大的雷聲。忽然，我感到我的手上一股溫暖。我把頭往上一看，原來是媽媽把她溫暖的雙手握在了我的手上。就在這時，媽媽的臉上露出一絲驚慌，好像在害怕那一輛輛飛馳的車撞到我，她的手中，也流著一絲絲汗水，更加突出了她的慌張。我心想：我已經這么大了，不需要媽媽的手，我不需要在媽媽的羽翼下了！
想著，我立刻掙開了媽媽的.手，對媽媽說：“媽媽，我已經不需要你的手了！我已經長大了！”媽媽愣了愣，半晌回復了我一個字：“嗯。”我似乎感受到了媽媽語氣中的一絲無奈。而我準備邁出我人生中最緩慢的一步。忽然，一輛車正好飛馳而來，我立刻收回了這一步，自然地緊握住了媽媽的手。這時，我感覺媽媽的手比以前更溫暖。我回頭看了看媽媽，她的臉上露出了一絲安心的微笑，好像在說：“太好了，沒有撞到兒子�！本驮谶@時，太陽露出一角臉，陽光照耀著我們，而我和媽媽手拉著手，一起走過了這條馬路。
也許，生活中還有許多我們熟視無睹的小事，那都是母親對我們無時無刻的呵護。我們應該感謝母親為我們所作的一切。
溫暖的手作文8
“人間處處見真情”真情是什么？有時真情是一朵鮮艷的百合（母愛）。而有時是一句溫馨的話語，但我認為真情是一個既溫暖又顯得有些蒼老的手。
又是一個灰蒙蒙的天氣，我從體育場走出來，剛觀看完一場精彩的運動會我向四周望了望，一副副陌生的面孔映入我的眼簾，看來我又要自己回家了。
“柳河街”，我在心中想，“這個熟悉的地方現(xiàn)在離我多么的遙遠”。我漫無目的在街道上走著，偶爾遇到一位阿姨，就滿懷希望的問到：“阿姨，柳河街怎么走？�！薄白蠊眨弊�，就到804車站，坐車就到了�！�
我滿懷希望的向那個地方走去，這時，一個溫暖的大手扶住了我的肩膀，一個沙啞的聲音從我上方響起：“上柳河街吧？”我順著那只大手望去，一位慈祥的老爺爺笑瞇瞇地望著我，我心中的迷茫頓時被這位老爺爺?shù)倪@只大手驅得煙消云散，勇氣又回復了我的'心田。我沒有多想，就跟這位老爺爺走了。
他帶我穿過車水馬龍的公路，幾個轉彎就來到了車站，他和藹可親地指著那站牌，對我說：“坐南線到柳河街站，就行了�！比缓螅嗣业念^，然后就走了。我目送著這位老爺爺，激動地來不及說謝謝，因為，我費了好半天才止住感激的淚水！就這樣，我回到了家。
至今，我也忘不了那位老爺爺，望不了他那蒼老溫暖的手！
溫暖的手作文9
9月1日的第一節(jié)課是數(shù)學。我第一次見到吳先生，他成了我的第四位數(shù)學老師，也是我小學的前四名。
下課后，他的活力之源涌入我的心田，像一個勤勞的園丁，用他甜美的雨水澆灌著我們幼小的樹苗。我在他無邊無際的知識海洋中游泳，并完全融入其中。
吳老師漂亮地完成了課程，并要求每個人完成練習冊的`第一頁。
我一個接一個地專心寫作。這時，吳先生彎下腰，把手放在黑褲子后面，在不太寬敞的走廊里走來走去，不時全神貫注地向同學們解釋這個話題。
這時我已經完成了作業(yè)，所以我繼續(xù)寫作。
這時，吳老師走到我身邊，拍拍我的肩膀。我停下筆，翻到第一頁。讀完之后，吳老師撫摸著我的頭說，“是的，繼續(xù)努力。然而，在完成這些問題后，你應該檢查它們，不要急著去做，所以你認為這樣不好。事實上，你已經變成了一個落后的角色，因為你在學習之后不能及時復習。這不好！”
吳先生熱情的觸摸和意味深長的話語讓我感受到他對我的關心。
從那以后，每當我做作業(yè)的時候，我總覺得自己像一雙被“愛”溫暖的手，溫柔地撫摸著我，提醒自己要專心做作業(yè)，鼓勵自己，相信自己！
吳先生，我不會忘記你嚴厲的眼神。不會忘記你的春雨滋潤；我永遠不會忘記你溫暖的手。
溫暖的手作文10
星期天的黃昏，我在河濱公園散步，遠遠的傳來悅耳的歌聲，歌詞是這樣唱的，“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的五月已經來臨了。
溫馨的五月，也是感恩月，我不僅要感謝家里媽媽，我更要感謝學校媽媽，兩位媽媽各有一雙溫暖的手，學校媽媽有一雙細心的手，功課交到學校媽媽的.手中，學校媽媽會仔細的檢查我的內容及挑出錯字，并讓我修改，學校媽媽有一雙教導的手，演講、朗讀、作文，學校媽媽樣樣行，學校媽媽有一雙溫暖的手，當我最彷徨無助的時候，總是伸出溫暖的收來幫助我。
當我出去比賽得獎回來，學校媽媽的手會拉著我的手又叫又跳的說：“你真厲害，下次我們一定能更厲害�！碑斘易鲥e事情，學校媽媽得手會拍拍我的肩膀對我說：“沒關系，我們可以卷土重來，下次不要再犯了�！睂W校媽媽的總是給我無限愛的力量，讓我充滿了愛的力量。
學校媽媽感謝您，不管您是細心的手還是教導的手，那些對我來說都是溫暖的，我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師，這里我要對學校媽媽說：“我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師”。
溫暖的手作文11
感動是在不經意的一瞬間，悄悄觸動你脆弱的心靈，可能會讓你熱淚盈眶，也可能讓你感受深刻。我的周圍有許多感人的事。
上個周末，陽光明媚，柔和的光仿佛一雙溫暖的大手，輕輕地撫摸著我們。我在路上悠閑地走著，在前面不遠的路上，一個小女孩不小心跌倒了，坐在地上哭。她的膝蓋被硬硬的地面磕破了，周圍的人紛紛從她的身邊走過，有幾個人還向小女孩投去輕蔑的目光，然后不屑地走過去。
就在小女孩無助絕望時，有位年輕的小伙子向小女孩伸出了那雙溫暖的大手。小女孩看著他，不再哭了，把自己嫩嫩的小手放在那位青年人的手上，對他說：“謝謝你，大哥哥�！�
“不必客氣，這是應該的，不過你以后要靠自己，從哪里跌倒就從哪里站起來，不能依靠別人�！蹦俏荒贻p人微笑著對小女孩說。
小女孩點了點頭，那位年輕人扶著小女孩向醫(yī)院走去……我被這樣的`場景感動了，那位年輕人樂于助人，在小女孩無助時伸出那溫暖的手，讓人十分感動。我很慚愧沒有像那位大哥哥那樣去幫助小女孩。幫助她只是一個簡單的的動作，可我沒有做到。
一件小小的事，一個小小的動作，就能感動一個人的心靈。
溫暖的手作文12
12月10日，今年北京的第一場降雪如期而至。雖是小雪也是一種景致，這給我們這些有時間的攝影愛好者帶來了驚喜，我們相約到植物園拍雪景。
中午12點半，我坐上了634路公交車，車號：41864售票員是一位30多歲很精神的女同志，車上人很多，她一直在疏導乘客，并用清晰的聲音報每個站，當有老人上車時她提醒大家為老年人讓坐，在我坐車的一路上，她伸出了一雙溫暖的手，接連攙扶2位老人下車，有一位象外地的青年人說他腳不好，走路吃力，她立刻給找了座位，并再一次攙扶他下了車。這一切她做的是那么自然，那么熟練。那情景就象是體貼孝順的兒女照顧著年邁的父母，又象是手足親情幫助自己的兄妹，在她真摯、善良精神感染下，當她說“哪位年青人給老年人讓個座時”立時不止一個年青人站起來。車外雪還沒化，天依然很冷，但車內如一個流動臨時的大家庭，充滿了溫馨和感動。
她的`工作雖然平凡，但卻能給他人及周圍人帶來一天快樂的好心情，這種快樂是可以復制、傳遞、延續(xù)的。他們會把親身感受，告訴家人、告訴同志，會感動很多很多人。而每每回味，都會激勵我們向她學習。在別人需要幫助的時侯，要毫不猶豫的伸出你的雙手，方便別人，快樂自已。不給自己留下遺憾。希望我們每個人都能遇到這樣好姑娘。
溫暖的手作文13
在我的身邊，有一位老師，她無時無刻無不關心著她身邊的每一個學生，她的雙手也撫摸過很多學生的臉龐，然而我也不例外。但我卻有著不同的感覺。
那是一天放學后，天色陰得如夜，地上濕潮潮的，而我卻我要參加學校組織的跳繩活動，我也正在為找不到陳翰騰而發(fā)愁�！疤ぬぬ�，”幾聲清脆熟悉的腳步聲掠過我的耳邊。轉身一看，原來是臉上充滿著笑容的蔣老師，但是她卻一點不顯得一整天工作的疲累。我笑嘻嘻的望了望她的臉龐，說：“蔣老師，您有沒有看見陳翰騰啊，我正在找他呢�！�
蔣老師摸了摸我的頭，很樂意的回答我：“怎么？他要留下來嗎？找找看吧！”蔣老師轉了幾圈頭，仔細的尋找著�！斑�？你看，不是在那嗎！”此刻，我并沒有緩過神來，只是在想：往日那位嚴肅的蔣老師好像從這個世界上消失了，出現(xiàn)在眼前的是位不僅漂亮、文靜，而且是會關心孩子的'老師 ，那雙溫暖的手撫摸在我的頭上，仿佛又是晴空萬里，萬里無云，給了我無限的溫暖！我微微的一笑，從蔣老師身邊走過，回過頭去，蔣老師又急急忙忙的進了辦公室，做著自己的事情。直到我們練完繩，我依然還沒看見蔣老師出來。此時，我又想起了蔣老師那雙溫暖的手了！
溫暖的手作文14
父親有一雙寬大而厚重的手，他可以幫助我度過難關； 母親有一雙溫暖而細膩的手，她可以告訴我許多生活的細節(jié)； 老師有一雙美麗而勤奮的手，他可以指引我去探求更多未知的世界。 我喜歡這一雙雙手，它曾帶給我無窮的力量，無限的動力和每時每分的活力。當然，它也曾給過我溫暖。 當時的我因生活瑣事而煩惱，每天在家——學校這兩點一線間來回奔波，沒有多余的情感，連周圍的一切都仿佛靜止了似的，因此，我的內心更加的煩躁不安，眼里的一切都顯得更加刺眼。朋友似乎看出了我的心思，便說：“咱出去走走吧！”我連頭也沒抬就答了一句：“沒心情！”接著便繼續(xù)做手頭里沒有任何意義的“活兒”。朋友微微一笑，沒有多說什么，拉起我的'手就向外走。我嘴里喃喃的抱怨著，怨恨朋友為何要這么做，可這種想法很快就消失了，眼前的一切都顯得格外漂亮。 夕陽染紅了半邊天，校園內的樹木顯得更加翠綠，天邊的五朵賦有了各式各樣的表情，可唯獨沒有傷心，不愉快，我頓時明白了許多。再望望朋友，手依然緊緊握著，臉上顯現(xiàn)出了孩子般的、可愛的、微笑的臉龐，我也沖她笑了笑，我們的笑在夕陽的映襯下顯得更加甜蜜。 感謝那雙溫暖的手，把我從煩惱中拽出，讓我不再苦悶于過去，而是由永遠微笑著迎接明天！
溫暖的手作文15
一雙溫暖的手帶給我一個冬天的溫暖，謝謝你，佩佩！
20xx年與20xx年，歲末年初，我們一起手牽著手走進了20xx年…，那是幸福的一刻，那是值得紀念的一刻，希望在來年還能這樣和你一起步入新的一年，希望愿望成真，希望20xx年我們都活出精彩。
雖然不是完整的3天，但這不完整的3天已經帶給我很多堅定，平時距離與時間把我們拉的太遠，遠的有時候讓我感覺不到你，現(xiàn)在不會了，每時每刻都把你裝心里，一直一直這樣…呵呵！
從來沒有真正意義上的接觸愛情，讓我體會到了很多，以前一直不明白那些“奇怪”的戀人們，原來我們也是這樣的，上課，走路，吃飯……都在想著你，好奇妙的東西，我要清醒一下頭腦，我要考試了，考不出來就找你，佩佩可要負全責哦——
從來沒有意識到我的`手原來是這樣的冰冷，一直一直一個人走到現(xiàn)在，你溫暖的手讓我的冰涼的手暖和起來，你溫暖的手讓我改變了我的想法：原來兩個人也可以很溫暖幸�！�，一雙溫暖的手帶給我很多感動……
在十字路口停下來為我松了的鞋帶系好，冷了幫我?guī)恚譀隽擞心愕氖趾蜔崴?/p>
我們要一直一直永遠幸福的走一下……徒步走的好遠好遠。
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