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    學(xué)會(huì)欣賞作文

    時(shí)間:2024-02-24 13:15:32 專題作文 投訴 投稿

    學(xué)會(huì)欣賞作文【精華】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學(xué)會(huì)欣賞作文【精華】

    學(xué)會(huì)欣賞作文1

      獎(jiǎng)勵(lì),態(tài)度;獎(jiǎng)勵(lì),習(xí)慣;補(bǔ)償是一種境界。補(bǔ)償是一種財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞,品味,欣賞是每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,也是我們?nèi)松恼嬷B。。

      利用春天的好時(shí)光,我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平某著名花卉公園,有數(shù)百種耀眼的花,其中包括從荷蘭進(jìn)口的郁金香、從法國(guó)進(jìn)口的藍(lán)玫瑰等。所以我懷著非常興奮的心情賣掉了房子。

      但是,在這三個(gè)小時(shí)的車?yán),所有?好心情似乎都消耗得差不多了。交通一直堵塞,當(dāng)我?guī)缀跞滩蛔〉臅r(shí)候,我看到媽媽一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊望著窗外。我忍不住問(wèn)她:“媽媽,你能看到什么?“媽媽笑著指著路邊的一株海棠和梨樹(shù)!蹦憧,海棠,一棵樹(shù)掛滿了,搖曳著,有白色和紫色。還有那邊的梨樹(shù)也開(kāi)花了“我看到了過(guò)去,的確,慢慢開(kāi)的海棠花在春風(fēng)中漸漸搖曳。另外,一棵樹(shù)笑著的可愛(ài)梨花就像精靈一樣。。

      所以我意識(shí)到旅行不再無(wú)聊,堵塞的交通也不能再忍受了。看著只屬于這生機(jī)勃勃的春天的生物,我的心似乎也越來(lái)越平靜,越來(lái)越興奮和遺憾。希望這條路能長(zhǎng)一點(diǎn)這樣就能欣賞到更美麗的風(fēng)景。。

      事實(shí)上,人生為什么不是這樣?成功的道路很長(zhǎng)。我們的第一次興奮和興奮被時(shí)間耗盡后,旅程開(kāi)始變得索然無(wú)味。而此時(shí),你不能再回去,只能繼續(xù)走下去,那么,為什么不欣賞沿途移動(dòng)的風(fēng)景呢?這次旅行不能重復(fù)。錯(cuò)過(guò)這風(fēng)景就再也沒(méi)有了。

      當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí),我看到各種人工精心種植的昂貴花朵,但感覺(jué)路邊的海棠、梨花好像還沒(méi)有,梨花又美又感人。這可能等于成功。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上最美的是成功路上那條路的風(fēng)景。約翰肯尼迪。

      學(xué)會(huì)欣賞,欣賞,品味,欣賞。不要在無(wú)法挽回之前發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景的美麗和感動(dòng)。獲得人生成功時(shí),不要回頭看黑暗過(guò)去的路。什么都不記得,抓不到。

      真正的成功在于欣賞。學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人成長(zhǎng)的唯一途徑。欣賞是我們一生的財(cái)富,是我們生命的珍貴之地。。

    學(xué)會(huì)欣賞作文2

      用欣賞的眼光去看各種人事物景,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中處處皆風(fēng)景,是那樣的美麗!}記

      欣賞,在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼,但又蘊(yùn)含了許多人生的成功法則。

      一些街頭賣藝的人需要的真正的是金錢嗎?不,不一定是。他們也許需要的是掌聲,也就是欣賞。錢只不過(guò)是一種恩賜,而掌聲則是對(duì)他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可與鼓勵(lì)。賣藝人是被世界冷落的人,心中是孤獨(dú)的,欣賞的掌聲能讓賣藝人找回心中的那一縷光亮。

      在賣藝人的微笑中,我們知道了欣賞是自信的源泉,欣賞是成功的.鋪石路,欣賞是心中的曙光。

      我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢?

      卓別林和愛(ài)因斯坦都是家喻戶曉的人物,他們之間,不但相互欣賞,而且還有著非常深厚的友情。在愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論而不被世人所認(rèn)可之時(shí),卓別林卻寫信給了愛(ài)因斯坦,大大贊揚(yáng)了相對(duì)論,給予了愛(ài)因斯坦的肯定,這不就是欣賞的典范嗎?相互欣賞是友誼的橋梁,欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),尊重對(duì)方不吝贊揚(yáng)。

      生活中離不開(kāi)欣賞,只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上,你欣賞著別人,別人也在欣賞著你,互相之間的欣賞如一縷春風(fēng),讓你的生活更加精彩。

      一個(gè)人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來(lái)那幽默風(fēng)趣,謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服,博得大家的欣賞,這也意味著要想讓別人欣賞,就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。

      懂得欣賞的人才會(huì)享受快樂(lè),我們要學(xué)會(huì)去欣賞,去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美,給人以心靈上的鼓勵(lì),這難道不是雙贏的選擇嗎?

      人生就像一幅美景,需要我們靜下來(lái)欣賞。欣賞大自然,欣賞生活,欣賞萬(wàn)事萬(wàn)物,我希望周圍每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞,那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。

    學(xué)會(huì)欣賞作文3

      欣賞,這個(gè)詞雖然只由簡(jiǎn)單的兩個(gè)字組成,但每一個(gè)人都能做到,不論貧窮、富貴,都有欣賞的權(quán)利。然而,真正的欣賞,是不能停留在表面的。

      記得這學(xué)期的一節(jié)音樂(lè)課上,楊老師讓我們欣賞了一首歌,歌名叫做《小情歌》,我們聽(tīng)了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色,另一種是男聲的音色。大家聽(tīng)了后都說(shuō)前者唱的太難聽(tīng)了,還是男聲音色《小情歌》好聽(tīng)。突然有人悄悄說(shuō)了一句:“男聲音色的`《小情歌》不是原唱!薄安皇窃衷趺戳耍墒浅煤芎寐(tīng)啊。所以說(shuō),你們要學(xué)會(huì)欣賞,比如你們說(shuō)想聽(tīng)《江南styie》,雖然最近這首歌很火,但也沒(méi)有多好聽(tīng),頂多是上面的騎馬舞好看嘛。所以說(shuō)你們要學(xué)會(huì)欣賞。”

      老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),真正的欣賞,不在于它的潮流、時(shí)尚,也不在于它是不是原版,關(guān)鍵在于它的與眾不同的美,在我們的生活中,有的人為了追求時(shí)尚,便因此埋沒(méi)了自己天真、可愛(ài)的天性,什么染發(fā)、穿奇裝異服的比比皆是。這是對(duì)自己的埋沒(méi),并不是真正地欣賞自己。

      文章《梅香》中有這樣的記載,富人雖然在花園種了幾十年的梅花,卻只見(jiàn)其形,不曾聞其味。這不是很好地體現(xiàn)了“好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人!薄澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜。”這兩句話嗎?我想如何讓自己成為一個(gè)會(huì)欣賞的人那才是值得我們深思的話題。

      欣賞一件事物,領(lǐng)略其中的趣味。誰(shuí)說(shuō)一定要用視覺(jué)來(lái)感受呢?除了視覺(jué),我們還可以用觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),用心來(lái)感受……比如說(shuō)說(shuō)海倫·凱勒,雖然看不見(jiàn),但他能用觸覺(jué)就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西:銀杏的細(xì)皮、樹(shù)葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同,而這些,不正是在海倫·凱勒的痕跡,是指尖的觸動(dòng),使他能欣賞這美好的世界。

      欣賞,是不應(yīng)該停留在表面的世界,而更應(yīng)該體現(xiàn)在人的內(nèi)心深處,就像一個(gè)人,人美不如心美。

    學(xué)會(huì)欣賞作文4

      鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,層林盡染,猿鳥哀鳴。世間萬(wàn)物,每一種生命都有它的優(yōu)劣,用欣賞的眼光去看待,就會(huì)收獲別樣的精彩。

      黑暗中,石頭只看到別人的短處,自以為是地感覺(jué)良好。而鉆石卻以欣賞的目光看待周周的一切,所以它能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的閃亮從而折射光輝,使自己熠熠生輝,反觀石頭,它只能以平凡無(wú)奇的模樣在晝夜交替之中郁郁而過(guò)。這,便是欣賞的智慧。故在現(xiàn)實(shí)生活中,我們唯有用欣賞的目光洞察周圍的事物,方能如鉆石一般熠熠閃爍。

      著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)生活中并不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昔者,有鐘子期欣賞俞伯牙的琴音,譜出高山流水的佳話;周文王欣賞姜子牙的才能,織出一緞錦繡王朝的`興盛;劉備欣賞諸葛亮的謀略,唱出一曲三顧矛廬的千古絕唱……在浩翰的時(shí)間里,人們創(chuàng)造出種種奇跡,全在于“欣賞”二字。欣賞自己 ,能激發(fā)自身潛力;欣賞他人,能借助他人優(yōu)勢(shì)發(fā)展自身能力;欣賞周周一切,能發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物循環(huán)輪回的奧秘。故世界因欣賞而精彩。欣賞是一種生活態(tài)度,是一種贊美,一種敬畏。由此觀之,唯用欣賞的目光面對(duì)世界,世界亦會(huì)饋贈(zèng)你以波瀾壯闊的景致。

      人生在世,總會(huì)留有遺憾。世間千里馬常有而伯樂(lè)不常有。不是所有的結(jié)局都如同高山流水覓知音般美好,正如蘇軾所言:“月有陰睛圓缺 ,”只是看待的角度不同而已,是故欣賞之重要作用 ,不必多言 。因?yàn)樾蕾p別人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人外有人 ,有追趕夢(mèng)想的動(dòng)力,因?yàn)楸粍e人欣賞,才會(huì)有知音惺惺相惜之感。 或許會(huì)有人會(huì)認(rèn)為,鉆石欣賞星光的閃耀,鑄就了自己的輝煌那是因?yàn)殂@石本就有發(fā)光閃爍資本,既是璞玉,稍加雕琢,便可成器。而自己原本就為一顆微不足道的小石子呢,沒(méi)有鉆石得獨(dú)厚的材質(zhì),是否就可以隨意的妄自菲薄,欣賞不了他人的優(yōu)點(diǎn),也找不到自己的長(zhǎng)處。其實(shí)不然,世間萬(wàn)物都有屬于自身的一個(gè)平衡點(diǎn),我的唯有欣賞周圍的一切,方能發(fā)展自我。學(xué)會(huì)欣賞,用正確目光去對(duì)待生活中的美好,你會(huì)收獲別樣的精彩。

    學(xué)會(huì)欣賞作文5

      懂得欣賞是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們?nèi)粘I钪,有很多值得欣賞的東西,然而我們?nèi)鄙倌请p懂得欣賞的眼。

      放眼去看,其實(shí)有太多太多事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多事情值得去欣賞。

      欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之花時(shí),在你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是啊!成功是一個(gè)值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué)。然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò),因?yàn)橛辛顺晒Γ沤o你我?guī)?lái)無(wú)限喜悅。

      欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,居里夫人怎么能成功提取鐳;如果沒(méi)有一次次的失敗,無(wú)數(shù)科學(xué)家們?cè)趺茨苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的東西;如果沒(méi)有失敗,它又怎么能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗的時(shí)候不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的地方。

      欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的雙眼看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望也沒(méi)了。而我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì),原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法,原來(lái)放棄并不是那么悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。

      欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂(lè);

      欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;

      不過(guò),欣賞的眼睛不必總放在別人身上,也得學(xué)會(huì)欣賞自己吧!欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是一樣的高遠(yuǎn),大地也是一樣的`寬廣,自己是獨(dú)一無(wú)二的。欣賞自己你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好;欣賞自己,你會(huì)體味到進(jìn)的幸福快樂(lè),欣賞自己,你會(huì)把握好自己的人生,欣賞自己,你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!欣賞,只不過(guò)是比平常換一種眼神看待。學(xué)會(huì)欣賞為,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的魅力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的奧秘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿活力……

    學(xué)會(huì)欣賞作文6

      魔方,在沒(méi)學(xué)之前我是不太感興趣的,甚至碰都很少碰。 這天,我第一次來(lái)到老師家。還沒(méi)走進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)魔方轉(zhuǎn)的聲音和李一喬背口訣的`聲音。我想:今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方? 當(dāng)人到齊時(shí),老師遞給我們一人一個(gè)魔方,讓我們打亂。老師拿著魔方:黃對(duì)白,橙對(duì)紅,藍(lán)對(duì)綠,棱角&& 我豎起耳朵聽(tīng),但還是一頭霧水,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了。漸漸的,我對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。 老師拿著魔方一步一步教我們做第一步編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆,但隨后我又動(dòng)了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)試了好多次,終于成功了。剛學(xué)完第一步,老師就教新的了,我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢。時(shí)間如飛,不久就下課了。我只好帶個(gè)魔方回家慢慢研究。 家里沒(méi)有老師指導(dǎo),玩起魔方有點(diǎn)困難,問(wèn)爸爸媽媽,他們都無(wú)奈地說(shuō)出兩個(gè)字:不會(huì)。 我有點(diǎn)想放棄,失敗在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黃河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。 我坐在沙發(fā)上,拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西弄弄,再想想老師轉(zhuǎn)魔方時(shí)的一舉一動(dòng),我一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)壞了就再來(lái),一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上,哥哥笑我:玩魔方玩得都著火入魔了。我笑而不答。經(jīng)過(guò)反反反復(fù)的失敗,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,到達(dá)勝利的彼岸。 魔方對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比困難。困難,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。每學(xué)會(huì)一步,我的心里總是洋溢著無(wú)比的自豪與喜悅,魔方,你等著,終有一天,我會(huì)讓你復(fù)原。六年級(jí):00天天向上

    學(xué)會(huì)欣賞作文7

      有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人來(lái)到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問(wèn):“這里如何?”老先生反問(wèn):“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭!崩舷壬又f(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟!焙髞(lái)又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題,老先生也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人,花,事物……”老先生便說(shuō):“這里也是同樣的好。”旁聽(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老先生為何前后說(shuō)法不一致呢?老先生說(shuō):“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的態(tài)度,你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)!

      而著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的.。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐 就像, 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽(yáng)會(huì)面的情景是多么生氣勃勃。

      當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽(yáng)的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛?lè)暧?巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子 生活中會(huì)有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊!

    學(xué)會(huì)欣賞作文8

      鳥語(yǔ)花香的春天值得我欣賞,出淤泥而不染的荷花值得我欣賞……整個(gè)世界值得我欣賞,人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽(yáng)光,照亮著人們內(nèi)心的黑暗。

      用欣賞的目光去審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景。

      他高高的個(gè)子,一副忠厚老實(shí)樣。說(shuō)實(shí)在話。他不老實(shí)得很呀!不管任何人讓他干一件事,他會(huì)說(shuō)三個(gè)字:“我不干!”可那次做值日,讓我對(duì)他大大的改觀。

      那一天,我們教室在打掃除,大家各自忙各自的事情。我是個(gè)對(duì)做值日很討厭的人,我也是個(gè)“明知山有虎,偏往虎山行!钡娜。于是,我便去找他,說(shuō):“同志,你幫我掃一下地吧!”他竟然爽快地答應(yīng)了,他掃完自己的包干區(qū),便把我的包干區(qū)也掃了一遍,一滴滴汗珠從他的額頭上流下來(lái)。他仍然奮力地掃著。掃完了,我一看,哇,這么干凈!他又拿來(lái)拖把仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。我再一看,哇,可謂“一塵不染”呀!我拍了拍他的肩膀說(shuō):“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同學(xué)那兒,去“多管閑事”了。大掃除結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)他汗流浹背,背上全濕了,可我卻滴汗未流。

      我突然發(fā)現(xiàn)他是個(gè)勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他,他的那顆顆汗珠是為了同學(xué)才流下的.。我看著他那副憨厚樣,發(fā)現(xiàn)他的心中有一顆關(guān)心集體的心。

      看著他的“表現(xiàn)”,我情不自禁地想起了自己。在學(xué)校,每次做值日的時(shí)候,我都和別人有說(shuō)有笑,根本沒(méi)有專心地掃地,就因?yàn)檫@個(gè)原因我還被老師教訓(xùn)了一頓。在家里,爸爸媽媽每次讓我做家務(wù),我都和爸爸媽媽開(kāi)始了“舌戰(zhàn)”,可每次都是我敗下陣來(lái)。于是,我極不情愿地掃地、拖地、擦玻璃,可每次這兒不干凈,那兒不干凈。哎,與他相比,我只是星星,他是明月,慚愧呀!

      欣賞可以讓他人自信;欣賞可以讓他人高興;欣賞可讓他人的人生更加精彩!

    學(xué)會(huì)欣賞作文9

      如今在餐飲市場(chǎng)當(dāng)中,擁有著很多的創(chuàng)業(yè)投資人。他們往往在創(chuàng)業(yè)當(dāng)中顯得猶豫不決。不僅僅是因?yàn)檫@個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,而且是因?yàn)槭袌?chǎng)當(dāng)中存在著成千上萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,一時(shí)之間讓他們不知道如何決定自己的未來(lái)。所以選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成為了餐飲投資的重要內(nèi)容。烤魚加盟是最近在市場(chǎng)當(dāng)中走紅的產(chǎn)品領(lǐng)域,當(dāng)然該產(chǎn)品的走紅并不是偶然的,而是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。

      人們更喜歡比較時(shí)尚的口味,F(xiàn)代的人們對(duì)飲食擁有了新的需求。時(shí)尚成為了消費(fèi)者的一直追求。即便是飲食方面也是如此,如何能夠通過(guò)飲食來(lái)滿足自己的飲食需要,成為了當(dāng)前很多消費(fèi)者考慮的事情。而快樂(lè)的魚烤魚加盟項(xiàng)目總結(jié)了人們現(xiàn)代的時(shí)尚特色需求,從烤魚加盟方面入手,給人們提供了滿意放心飲食環(huán)境。一方面是提升烤魚產(chǎn)品的價(jià)值,豐富人們的生活,另一個(gè)方面則是在市場(chǎng)當(dāng)中為人們帶來(lái)各種各樣的產(chǎn)品特點(diǎn),讓人們對(duì)飲食充滿了更為期待的東西。比如說(shuō)在健康方面,烤魚加盟項(xiàng)目快樂(lè)的魚成為了人們對(duì)生活需求的重要原因之一,F(xiàn)代在市場(chǎng)當(dāng)中,烤魚加盟快樂(lè)的魚擁有著極大的吸引力。滿足了人們對(duì)現(xiàn)代飲食的需求和追求。

      快樂(lè)的魚傳承中國(guó)優(yōu)秀的魚文化,還通過(guò)融合現(xiàn)代的烤魚特點(diǎn),將魚產(chǎn)品當(dāng)中的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值發(fā)揮到極致。對(duì)于今天的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)完全可以從產(chǎn)品當(dāng)中得到滿意的口味以及健康安全的飲食需求。由此可見(jiàn)在市場(chǎng)當(dāng)中快樂(lè)的.魚成就了人們的生活。享受這樣的飲食需要必然能夠讓人們對(duì)飲食充滿了更多的期待,F(xiàn)代市場(chǎng)當(dāng)中涌現(xiàn)了一系列的產(chǎn)品發(fā)展要求,為今天人們的創(chuàng)業(yè)投資提供了滿意的要求,快樂(lè)的魚烤魚加盟產(chǎn)品在市場(chǎng)當(dāng)中豐富了人們的選擇,讓創(chuàng)業(yè)投資人能夠在市場(chǎng)當(dāng)中立足這樣的優(yōu)勢(shì),成就自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。可見(jiàn)快樂(lè)的魚烤魚加盟給人們帶來(lái)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

      烤魚加盟近年來(lái)成就了很多的創(chuàng)業(yè)投資人,面對(duì)市場(chǎng)的發(fā)展其秉承中國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),為今天的人們帶來(lái)現(xiàn)代化的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。享受快樂(lè)的魚項(xiàng)目發(fā)展的優(yōu)勢(shì),烤魚加盟快樂(lè)的魚成就了創(chuàng)業(yè)人的期望。

    學(xué)會(huì)欣賞作文10

      拾起一片落葉,觀察它的脈絡(luò),欣賞自然和事物的美;哼著小調(diào),揣摩著韻腳,領(lǐng)略著音樂(lè)的魅力;讀一首正規(guī)的詩(shī),品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。

      凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。

      學(xué)會(huì)欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟,他表達(dá)了自己的感受:河上的'清風(fēng),山間的明月,是造物主無(wú)盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理:滄海一粟,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說(shuō)明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘,領(lǐng)悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。

      學(xué)會(huì)欣賞作品,感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國(guó)第一部編年體史書,《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過(guò)《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)琢磨,最后通過(guò)借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)有《左傳》的欣賞,就沒(méi)有《資治通鑒》,也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺(tái),與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對(duì)我們的益處也不大。

      學(xué)會(huì)欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說(shuō):與人交往時(shí),成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異;▋簮(ài)在陽(yáng)光下開(kāi)放,每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。

      世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞,用心去感受,讓美留在心里。

    學(xué)會(huì)欣賞作文11

      此刻,我皺著眉頭站在學(xué)校門口,被一雙黑漆漆、滿身繭子的手?jǐn)r住了。

      這個(gè)人是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻裉焱泿Щ照铝。乖乖注?cè)后,帶著一些委屈離開(kāi)了門衛(wèi)室。

      一路上沒(méi)有美景,連同學(xué)的問(wèn)候都沒(méi)聽(tīng)到。

      沒(méi)走幾步,我就忍不住回頭,盯著剛剛攔住我的門衛(wèi)。他又高又瘦,和旁邊那個(gè)善良又胖的門衛(wèi)完全不一樣。他的藍(lán)色工裝褲太俗氣了,就像一股黑煙突然從藍(lán)天升起。他還是那么嚴(yán)肅的臉,緊緊地盯著來(lái)學(xué)校的學(xué)生。

      懷著沮喪的心情,我度過(guò)了一個(gè)艱難的早晨。

      吃飯的時(shí)候,我跑的'飛快,又遇到了他,門衛(wèi)。

      我看到他的步伐更加急促,他從我身邊走過(guò),絲毫沒(méi)有注意我的存在。

      我看著他焦急忙碌的背影,似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。

      吃完飯回來(lái),藍(lán)色的身影仿佛有了某種神奇的力量,讓我再次看向校門。

      他正在和一個(gè)阿姨說(shuō)話。不用說(shuō),他們之間的談話一定相當(dāng)不愉快。.看著阿姨的眼神,警衛(wèi)叔叔的臉色沒(méi)有變,還是那么嚴(yán)肅。是的,在我們學(xué)校不允許陌生人隨意進(jìn)入我們的校園。不管這個(gè)人是誰(shuí),都必須得到班主任的同意。

      我好像有點(diǎn)理解他。

      轉(zhuǎn)眼間看著學(xué)校周圍的風(fēng)景,似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨,灰塵被沖走了,眼睛變得無(wú)比明亮,空氣變得清新了許多,腳步也明顯變得輕松了許多。

      晚上,我羞愧地走出學(xué)校,我又回頭看了他一眼。已經(jīng)是四十多歲的中年人了,但他還是站得那么直。它像一座山峰,矗立在黃土高原的最高峰上,只為完成它的光榮使命。我很欣賞,發(fā)自內(nèi)心的佩服。

      他的作品雖然那么普通,卻又那么普通。

      其實(shí)他可以選擇不那么嚴(yán)格,但是一旦放松下來(lái),他對(duì)我們學(xué)生的安全就不負(fù)責(zé)了。我沒(méi)有有幸聽(tīng)他談工作,但不管是晴天還是大雨,他一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不尋常的一種堅(jiān)持。而且因?yàn)樗膱?zhí)著,他必須承受別人的誤解,就像今天早上,他還有怨恨。

      我想想,覺(jué)得他更不一般,更欣賞他。

    學(xué)會(huì)欣賞作文12

      欣賞他人何嘗又不是在欣賞自己,每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛(ài),但他們的目標(biāo)只有一個(gè)——得到欣賞,用不同的角度去欣賞他人,欣賞總是能得到相等的回饋。

      某日下午,我走進(jìn)房間時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)幾片大樹(shù)葉放在我的書桌上,看起來(lái)臟臟的,上面還有一些泥土,看起來(lái)跟我干凈整潔的書桌一點(diǎn)不相符合。

      “是誰(shuí)把這些骯臟的東西放在我的桌子上的?”我細(xì)細(xì)的念叨,這些東西看起來(lái)臟臟的,真想把它們?nèi)拥簦寝D(zhuǎn)念一想,誰(shuí)會(huì)這么無(wú)聊呢?也許也是出了一些好意吧!于是我把快到嘴邊憤怒的話語(yǔ)吞了下去,我轉(zhuǎn)語(yǔ)為:“哇噻,多么漂亮的樹(shù)葉啊!這紋路真好看!”

      正說(shuō)著,就看見(jiàn)媽媽一臉興奮地走進(jìn)來(lái),“是。∥仪皟商炜匆(jiàn)你的書中夾了幾片紋路較好的樹(shù)葉,我就知道你肯定比較喜歡,所以我今天特地去南山的樹(shù)木替你尋了幾片,只是有些污泥……”媽媽說(shuō)了最后一句話后,臉色看起來(lái)有絲絲的內(nèi)疚,但這只有一瞬間,媽媽依然一臉興奮地望著我,仿佛想得到我的一絲肯定,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“這些樹(shù)葉真漂亮,呆會(huì)兒我拿去洗洗,夾在我最喜歡的《紅樓夢(mèng)》中!比氖畾q的人了,笑得卻如同孩童那樣開(kāi)心,顯示她的母愛(ài),但她都是不懂,在城市中那紋路較好的樹(shù)葉固然稀奇,要是到山中林中的'一棵樹(shù)卻能找到成千上萬(wàn)那樣的樹(shù)葉。

      大家也許要問(wèn)我為何一開(kāi)始不明講,但你們可曾想到,就是那樣幾片普普通通的樹(shù)葉里,融入了多少母親對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)孩子的細(xì)膩,對(duì)孩子的體察入微!當(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆,又是多么地高興!

      也許你們會(huì)覺(jué)得我有些虛假,但什么是真誠(chéng)?什么是虛假?在這大千世界中,不論白發(fā)蒼蒼的老人或是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,他們都會(huì)因?yàn)楦冻龅膼?ài)得到了欣賞而興奮,也會(huì)因?yàn)楦冻龅膼?ài)得到漠視而傷心,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活添加彩色、五彩斑斕、激情澎湃!

      欣賞他人又何嘗不是欣賞自己,欣賞總是能得到相等的回饋!

    學(xué)會(huì)欣賞作文13

      從教以來(lái),曾無(wú)數(shù)次地運(yùn)用表?yè)P(yáng)或批評(píng)的手段來(lái)教育學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)告訴我:表?yè)P(yáng)的作用絕對(duì)大于批評(píng)。

      蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)。”教師的教育效果很大程度上取決于他的語(yǔ)言表達(dá)能力,這就給教師的語(yǔ)言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)自己的用語(yǔ)非常的敏感,在處理班級(jí)里的各種瑣碎事務(wù),孩子之間言語(yǔ)的觸犯,日常的沖突,以及突發(fā)的危機(jī)等等的時(shí)候,會(huì)在對(duì)話中傳達(dá)對(duì)孩子的尊重和理解,摒棄語(yǔ)言上的暴力,比如訓(xùn)話、責(zé)難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感,就事論事,對(duì)孩子提供及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭。我們班上學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)生,剛開(kāi)始他對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度很差,起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目,沒(méi)有幾道題是對(duì)的,上課經(jīng)常開(kāi)小差。怎樣幫助他呢?魏書生說(shuō)過(guò):“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗。”為了樹(shù)立他的自信心,我抓住一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來(lái)了,我批閱著他的作業(yè),字體不端正,作業(yè)不整潔,可是,我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯(cuò)了一道題,而且有一道題的'想法還比較特別?粗淖鳂I(yè),我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫上了醒目的“優(yōu)”,并寫上了“作業(yè)做得很好!加油!”。

      在數(shù)學(xué)課上,我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀,讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后,他真的進(jìn)步了不少。通過(guò)教育的親身感受,我認(rèn)識(shí)到:成功的教育需要欣賞,我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來(lái)看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲,幾句贊譽(yù),或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,它能讓學(xué)生得到鼓勵(lì)、歡樂(lè)、信心和力量。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)收到意想不到的效果。

    學(xué)會(huì)欣賞作文14

      大千世界,無(wú)奇不有。每一個(gè)事物都有值得欣賞的地方,正如那句話“世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕](méi)錯(cuò),學(xué)會(huì)欣賞,就像我欣賞到了它的美。

      也許在別人眼里它是痛苦的,是糟糕的,是丑陋的,但那只是它偽裝的外表,就像貝殼里的'珍珠一樣被遮擋住了光芒。可在黑暗里的時(shí)候,它又會(huì)為你照亮一道幽幽小徑。它就是失敗。

      當(dāng)手捧著成績(jī)單時(shí),紅艷艷的阿拉伯?dāng)?shù)字給了我當(dāng)頭一棒。頓時(shí),我的世界仿佛像是被無(wú)盡的傷悲與失落侵蝕了一樣。某一刻,我覺(jué)得自己被否定了。陷入失敗漩渦里的我,竟安靜地坐在窗前靜靜的地仰望著天空,好像希望得到一句輕輕的安慰。突然,陽(yáng)臺(tái)上的小草吸引了我,這大概是半年前母親種在這里的。回想過(guò)去,它長(zhǎng)得又小又丑,偶爾被陽(yáng)光照射后還奄奄一息的。我們都不知道它的名字,只是因?yàn)槟赣H為了美化陽(yáng)臺(tái)讓它湊個(gè)數(shù)才將它安放于此的。細(xì)細(xì)想想,它曾經(jīng)不也是一個(gè)失敗者嗎?在這片陽(yáng)臺(tái)上它不也曾是其它植物的“手下敗將”嗎?但,如今它成長(zhǎng)起來(lái)了。嫩綠的葉子配上淡藍(lán)色的小花,頗顯可愛(ài),別有一番風(fēng)味呢!為什么?為什么它能有如此大的蛻變呢?我不禁有些好奇,心里暗暗地思索著。是堅(jiān)持!是等待!是努力!我豁然開(kāi)朗,仿佛在它的身上我找到了自己的影子。是啊!失敗是成功之母,如果人生總是一帆風(fēng)順,那還有什么意義呢?沒(méi)有失敗為成功作門檻,那成功之路不就人滿為患了嗎?這正說(shuō)明失敗僅僅只是成功的一部分,它的目的就是要教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我們豁達(dá),教會(huì)我們等待,教會(huì)我們謙虛,教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鲆粋(gè)成功者。

      原來(lái),失敗的真正意義是一個(gè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者啊!

      我學(xué)會(huì)了用一個(gè)欣賞的眼光去看待失敗,看待我自己。我會(huì)以失敗作為動(dòng)力,用失敗教會(huì)我的一切作為翅膀,翱翔在屬于我的天空。

    學(xué)會(huì)欣賞作文15

      我曾經(jīng)讀過(guò)冰心奶奶的一首詩(shī),其內(nèi)容是這樣的:墻角的花啊,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

      對(duì)于這首詩(shī),我們一眼可以看出,是在貶花。但是我很想問(wèn)一問(wèn):墻角的花,生活在那樣一個(gè)陽(yáng)光不多,雨水不足的地方,有幾個(gè)人會(huì)注意到。假如你自己都不欣賞自己了,那你活著還有什么意思?又何須在乎天地的大?假如你不敢自我欣賞,而是期待別人幫你找出你的長(zhǎng)處,那樣不是顯得太不自主了嗎?所以,做人要讓人來(lái)欣賞你的長(zhǎng)處,首先,要懂得欣賞自己。

      “每個(gè)人都是自己生命的工程師!边@是一句勵(lì)志名言,同時(shí)也是一句自我肯定的話。因?yàn)樗眯蕾p自己。我們都知道,一個(gè)整日碌碌無(wú)為,頹廢過(guò)日的人很少得到別人的欣賞?扇绻紤械貌幌駱幼樱簿蜁(huì)被引以為鑒,得到“欣賞”,而他得不到欣賞的原因之一便是他不懂得自我欣賞。假如他懂得欣賞自己的力氣,那么充滿灰煙的工地上就多了一個(gè)工人;假如他欣賞自己的口才,那么在人群來(lái)往絡(luò)繹不絕的商店門口便會(huì)多一個(gè)推銷員;假如他欣賞自己的歌喉,那么在喧囂豐富的娛樂(lè)圈便又多了一個(gè)“刀郎”……

      相比之下,古往今來(lái)又有多少頹廢度日的人成功過(guò),得到別人的欣賞過(guò)。那種人抱著一種多一個(gè)不多,少一個(gè)不少的態(tài)度看自己,難保哪一天會(huì)想不開(kāi),又何談可以受到別人的欣賞呢?況且,在這個(gè)流云如水、繁華喧鬧的大千世界,那一草一花,也會(huì)隨著微風(fēng)翩翩起舞,展現(xiàn)風(fēng)姿,自我欣賞。那含量不多的稀有氣體,也通過(guò)五顏六色贏得了一席之地,得到了人們的欣賞,何況我們是偉大的.人類呢?美麗的傲骨的梅花不是平白無(wú)故就得到了人們的欣賞,高聳入云的山峰也不是一時(shí)就供人們游玩,猛浪若奔的三峽更不是一夜之間便成了旅游勝地,最重要的是:它們懂得欣賞自己。

      萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人啊,請(qǐng)大膽的自我欣賞吧!

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