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    明天我在哪里作文

    時間:2024-02-24 15:50:34 專題作文 投訴 投稿

    【優(yōu)】明天我在哪里作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的明天我在哪里作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【優(yōu)】明天我在哪里作文

    明天我在哪里作文1

      今天我身邊洋溢著歡樂的氣息,因為我的體育成績進(jìn)步了。迎著夕陽,我飛奔回家放下書包,迫不及待地問媽媽一個期待已久的問題:“媽媽,明天的這個時候我會在哪里?”媽媽對這個問題感到十分詫異,但還是說了一句:“我們每天做著同一件事,明天這個時候媽媽下班回到家呀!蔽铱吹綃寢屩荒樏曰,樂呵呵地回答道:“明天的我肯定不會在今天的同一個位置上啦!眿寢尭且活^霧水。我解釋道:“因為每個人每天都會在改變呀!”媽媽聽了以后才豁然開朗。

      的確,我們不能停留在原地。就像我們這些學(xué)生,如果天天就只會在上課做做筆記,下課做做作業(yè)的話,成績永遠(yuǎn)也不會提高,所以我們要有改進(jìn)。例如下課復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),多看一些書提高一下子寫作水平,這些都是對我們的學(xué)習(xí)有幫助的'?赡苓@些時較難完成的,因為學(xué)習(xí)中每一點每一滴的知識都是要通過自己的努力辛辛苦苦積累起來的。然而這個過程是步履維艱的,需要自己的不斷堅持,不管風(fēng)吹雨打。這就是古人所云:格物致知的道理。當(dāng)然,第二天我們回頭再看自己走過的歷程,沒想到自己竟然比昨天進(jìn)步了!

      當(dāng)然,偶爾我們也會突然發(fā)現(xiàn)自己不但不在自己原有的位置,而且還倒退好幾步。這時候就要進(jìn)行反思了,為什么自己不如昨天呢?哦,正如毛澤東所說的:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。如果天天不再有改進(jìn),反而精神上有驕傲自滿的情緒時,就因該警惕了。為爭取恢復(fù)原有的位置而努力了。人生就如一架梯子,我們每天在不懈學(xué)習(xí)著,為的就是明天能攀登到更高的一層去瞭望更廣闊的世界。讓我們以時間為競爭對手吧,每天積累一點,改進(jìn)一點,那么我們就會獲得最終的勝利。

      看看自己今天的位置,仰望天空,尋找更高一級適合自己的臺階作為目標(biāo)。出發(fā)!

    明天我在哪里作文2

      地球是美好的,客人類卻是殘酷的?萍颊谝燥w快的速度發(fā)展著,而我們賴以生存的地球卻一天天的受人類摧殘,地球已經(jīng)奄奄一息了。如果地球毀滅了,那么我們?nèi)祟悓谀睦锬?明天,地球還會在嗎?明天,我又將會在哪里呢?

      在21世紀(jì)的今天,科技正在飛速的發(fā)展著,與此同時,地球也正在以空前的.速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子:隨著國家的富強(qiáng),人們也跟著富了起來,家電下鄉(xiāng)己成為一種普遍的現(xiàn)象,家家戶戶都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來福利的同時,人們考慮到電冰箱所帶來的危害嗎?電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì),這種物質(zhì)能破環(huán)臭氧層,而臭氧層對人類有著十分重要的作用,臭氧層能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。而破環(huán)臭氧層,會對地球生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。說不定將來,人類可能因為臭氧層的破環(huán)而滅絕,所以地球滅亡也危在旦夕了。

      在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如:由于人類對樹木的亂砍濫伐造成水土大量流失,以至于造成土地沙漠化;我國是世界上13個最貧水國家中的一個,而我們國家的部分人民卻十分嚴(yán)重的浪費(fèi)水資源。全世界的水總量可觀,但真正能直接飲用的又有多少呢?人們隨意亂用水資源,我想象在未來世界中,可能由于人類極度缺水而滅絕。

      在這個地球上存在著許多不良行為,到最終受害的還是人類自己。如果這些惡習(xí)一直像這樣發(fā)展下去,地球還會有明天嗎?人類還會有明天嗎?明天我們又會在何處呢?

    明天我在哪里作文3

      一陣微風(fēng)吹過,一朵蒲公英,瞬間幻化成無數(shù)片絨羽般紛飛的種子。它們不知自己的目的地在何處,只是單純的因風(fēng)而起,至于落在何處,隨風(fēng)而定吧。風(fēng)悄而無息地停了,一切似乎絲毫未變,而這朵蒲公英,只;ㄍ谐嗦懵愕卦谶@大千世界,寂寞地立著。

      而我的未來,是否也會像蒲公英的一粒種子,隨著一陣風(fēng)的到來,在彈指間,就與前一秒差之千里?

      明天,我在哪里?

      1880年的一天,一個嶄新的生命降臨人世。如果每個人的一生都壓縮成一天,那么屬于她的這天,和茫茫人海中的每一個新生兒一樣,黎明的朝陽如此明媚。可天總有不測風(fēng)云,也許她還不諳世事的時候,一種人力不可抗拒的黑暗,就將魔爪伸向了這個女孩,妄想讓光明永遠(yuǎn)離開她的世界。她失明了。

      想想看,在一天的上午,陰云就籠罩著天空,放肆地降下傾盆大雨,用電閃雷鳴奏交響樂時,下午有可能會艷陽高照嗎?也許會,但幾率很小,小到幾乎可以忽視。但這個女孩要面對的,是無邊無際,無限期的黑暗。別說晴天,光明在何處?也許在記憶里,她也找尋不到它的影子。

      不過,這個女孩沒有像許多盲人一樣,被黑暗所迷惑、折磨,閉上心靈的眼睛,靜靜地等待死神帶走自己的生命。她勇敢地面對現(xiàn)實,用精神的力量驅(qū)散了黑暗的陰霾,迎來了直射入內(nèi)心世界的陽光。

      海倫凱勒,就這樣通過自己的'努力,主宰著自己的生命。

      而我呢?

      天注定,我不會如蒲公英一般,只能將自己的一切托付給一陣虛無縹緲的風(fēng)。我相信,通過不斷的努力,我可以在屬于自己的這一天,呼風(fēng)喚雨,將雨后彩虹,在經(jīng)受洗禮后變得更加絢爛;就算有些事情無法抗拒,我也要像海倫凱勒一樣,用靈魂的力量,逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的羅盤。

      明天,我會用堅定不移的決心,百折不撓的勇氣,披荊斬棘,向著生命光輝的頂峰,勇往直前。

    明天我在哪里作文4

      當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

      ——題記

      我信步在這漫無邊際的大街上,有那么些茫然,是對未來那種極其微妙的感覺......

      年少的周恩來,在14歲時立下宏愿:“為中華之崛起而努力讀書!”所以,他才在“明天”成為人人敬仰的周總理,為人民奔波,為祖國奮斗,帶領(lǐng)中國走向富強(qiáng),把自己的滿腔熱血,全情投入在祖國的建設(shè)當(dāng)中.

      人們常會對構(gòu)成我們生存的一切因素產(chǎn)生無法扼止的好奇與憧憬,及時對未來的無限向往,而人們又常常把自己定格在人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)當(dāng)中,向著目標(biāo)和可望不可即的未來進(jìn)發(fā),但由于人們習(xí)染不同,志向也不相同,自然有些人不知如何把握好自己,誤入歧途這類事。也因為人們向那朦朧不清的未來努力時,不免會遇到曲折和坎坷,它們毫不留情地阻塞在你通向未來的路上,就像考官審判你的堅貞與決心,而那些真正有決心有意志的人們,無論多大的艱難險阻都擋不住他們對未來的憧憬,那美好的期冀深深牽動著他們的心,引導(dǎo)他們一步步走向自己苦苦追尋的夢,走向光明。

      我不得不重新審視自己,明天我在哪里?在投身于祖國建設(shè)的.道路上?在努力學(xué)習(xí)的汗水中?

      ......

      兒時得愛因斯坦,因為腦子不夠靈活,倍受嫌棄,除了母親,幾乎沒有人真正關(guān)心過他,于是,年紀(jì)輕輕的他立下宏愿:努力學(xué)習(xí)。于是他奮發(fā)圖強(qiáng),不惜一切代價,自學(xué)成才,在自己的“明天”,用永不放棄的信念,鑄就了他精彩的一生,受萬人矚目,成為舉世無雙的“能人”。

      擁有至高無上的信念的人,無論何時何地,無論遇到多大的挫折與困難,都能擊潰困難,受萬人矚目,品人生之美好,接受人們靈魂的至誠膜拜,無論他多么平凡,但他的一生總是有價值的。

      我頓悟,無論在任何時候,我都在追夢的道路上不斷進(jìn)發(fā),期冀著薄如蟬翼的未來。

    明天我在哪里作文5

      開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去!……

      ——題記

      小時候的我,總喜歡趴在陽臺上,享受著陽光給予的溫暖,靜靜的沉思,陷入陣陣的遐想。曾幾何時,我總在問自己:“是否還要繼續(xù)一味地放縱自己,任憑自己大好的`青春就這樣荒廢”?我總不能給自己一個滿意的答復(fù)。人生究竟有多少個明天,有多少個后天?逝去的昨天已荒廢,難道還要用我那渾然不知的明天來祭奠我那已逝去的昨日?我不情愿,也不甘心。憑什么?所以我要從現(xiàn)在開始,好好地利用我那大好的青春,我要用我那逝去的昨日來祭奠我那大好的明日,而不是用那毫無頭緒的明日來祭奠這已荒廢的昨日。放縱的青春,我要將你折服。我要好好地把握我那大好的青春,讓它綻放出無比絢麗的光彩!

      但我依舊認(rèn)為,無論我們的明天在哪里,都一定要過好今天,只有把今天,把現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好,才可以擁有明天,盡情地享受明天;ㄒ话愕哪挲g不應(yīng)該在這幻想的時光中消逝,花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂愁快樂中蹉跎,花一般的少年不應(yīng)該整天垂頭喪氣,不應(yīng)該在哀嘆聲中過日子。不要光想著明天,而要把握今天,過好今天,你就會擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來到的,你只有做出實際行動,去向你明天想要去做的事情大跨步的邁進(jìn),你就會發(fā)現(xiàn),其實你并不會空虛度明日,你的每一天都是過得如此有滋有味!

      最后,讓我們一起來把握好生命中的每一分每一秒,做一個有夢想有志向,一個真真正正的中國人!

    明天我在哪里作文6

      “一個人的一生有幾天?”我想起了很久以前,一個朋友問我的這個問題。這個問題的答案是三天:昨天、今天、明天。

      昨天代表過去,今天代表現(xiàn)在,明天象征著無法預(yù)知的未來。我在以前一直把這三天看作一個循環(huán)的枷鎖,直到我發(fā)現(xiàn)“明天”是有魔力的。而這一切,似乎都和時間有著密不可分的關(guān)系。

      朱自清先生在二十多歲的時候感嘆時光的流逝,寫下了《匆匆》。我從中讀出了自然界的一切都那么循環(huán)反復(fù),花、草、樹、木,它們的生命被命運(yùn)所控制。它們在這篇文章中顯得那么渺小,而人!有智慧,所以才會在自然生物之中出類拔萃,因為人會對未來抱有危機(jī)感。人,必須要學(xué)會把握自己生命之中少得不能再少的三天。

      那我是不是要像那木頭一般生活,沒有自由、沒有活力、甚至讓人感覺到?jīng)]有存在感的生活呢?每天死板的上課、下課、放學(xué),甚至能知道下一刻自己會干什么,在這種生活中,我只能憧憬明天,因為明天是那么的神秘、誘人。

      在爺爺眼中,一個人的一生只分三個階段。幼年、成年、老年。他的理由是童年的你,可以無有無慮的玩耍,而成年人,就必須為明天甚至未來作打算!鞍盐宅F(xiàn)在能掌握未來?”似乎爺爺也不能回答。不過他覺得至少可以用今天的努力為明天打下堅實的基礎(chǔ)。

      未來的我在哪里?未來的我會如此繁瑣的生活么?今天馬上就會變成昨天,而明天很快也會變成今天,那么未來把握在哪?一連串的疑問讓我更加迷惑。

      未來的掌空權(quán),古人認(rèn)為由天神控制。可現(xiàn)實怎么可能如此,既然我們的未來不收天神的.羈絆,那么未來的掌控權(quán)到底在誰的手里?很多名人對未來的崇敬比我們都要強(qiáng),因此,他們說出了一系列關(guān)于未來的名言警句?晌倚蕾p的卻是一本不出名的小說中的一句話:“未來就像你的手掌紋,縱然彎彎曲曲,充滿坎坷,卻一直在我們手中。”明天的我在自己的手中,這是我所滿意的答案。

      而且,明天一直被我們握著。既然都握著了,我想我不會介意把它握得更緊一點……

    明天我在哪里作文7

      —天空像是被颶風(fēng)吹了一整夜,干凈得沒有一朵云,明天我在哪里作文650字。只剩下徹底純粹的藍(lán)色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。

      暈染開的,千絲萬縷的藍(lán)。

      明天我在哪里。

      面對著有些嚴(yán)肅的問題,我不禁想說,明天我當(dāng)然在學(xué)校里啊。本想緩解一下氣氛,但發(fā)現(xiàn)自己很難笑的起來。

      以前的我總覺得天是白色的,是在某些時光的籠罩下,泛出玻璃一樣的白微光。我在這樣的天下跳啊,笑啊,跑啊,鬧啊,無憂無慮。這是每個人都曾有過的年代。

      我在這兒,輕易的`讓歲月就這么轟隆隆的輾過了一個又一個生命中的切片,初中作文大全《明天我在哪里作文650字》。

      在我感受到時光在我指間滑過時,有人說,我要離開這了。一切是那么的平靜。我麻木的抬起頭,天空有些暗紅色的云彩低低地浮動著,被風(fēng)卷著朝著頭頂已經(jīng)黑下來的天空移動,像是天堂著了火。

      我像扯線木偶般被人逼著像白色的天告別,那白色的年代,純潔的小時候。

      從此,我失去了自由,F(xiàn)在的我,只能在黃昏日落時,在空曠的平臺上徘徊,有時也眺望這那被高樓大廈擋住了還倔強(qiáng)的從空隙間露出的少許的微光,麻木的笑著哭。

      別人都跟我說,你一定要努力好好學(xué)習(xí),要努力去奮斗,成功將與你握手。我懵懂的點點頭。我知道,只有這樣,他們才會摸摸我的頭沖我笑,我也才會的到那少得可憐的所謂的自由。

      我才不要那些什么名利虛榮,我只想在我的世界里快樂無憂無慮的生活,就像以前那樣。現(xiàn)在我的,已經(jīng)累的無法再反抗了。

      明天我在哪里。

      轉(zhuǎn)眼間,我努力地來到了藍(lán)色的天際。一種新的感覺。

      夕陽的余暉斜斜地照來,樹于樹的陰影交疊在一起成為無聲的交響,來回地在心上擺蕩。光線沿著我的身影消失。一同消失的,還有那些流過臉龐的淚。

      那湛藍(lán)湛藍(lán)的天,請告訴初來此地的我,明天,我會在哪里?

    明天我在哪里作文8

      我,一只可愛的小小鳥,擁有了一對美麗無比的翅膀,成了人類心目中的佼佼者、崇高者,我與我的伙伴——燕子、天鵝、布谷鳥、丹頂鶴等等,把蔚藍(lán)的天空裝扮得更加絢麗多彩、生機(jī)勃勃。我們一起在天空中翱翔,一起在陸地上跳舞唱歌,一起給人類帶來歡樂,為人類傳遞信息;我們與人類一起,成了自然的主人。所以,古人常有“大海任魚躍,長空任鳥飛!”這樣的感嘆。

      昨天,我跨過蜿蜒盤旋的長城血脈,飛過高低不平的貝倫爾草原,走過富麗堂皇的布達(dá)拉宮,越過“飛流直下三千尺,疑是黃河落九天”的黃果樹瀑布……那一片片郁郁蔥蔥的深林,一壇壇五光十色的花園,一方方寬闊肥沃的土地……一切都是那么的令人癡迷令人陶醉!看到這樣的'山清水秀、鳥語花香的自然環(huán)境,我時而在草地跳舞、時而在枝頭歌唱,總是那樣的歡心,總是那樣愉悅,在快樂和幸福中我慢慢長大。

      今天,我又故地重游,來到這里。昔日的美景蕩然無存,到處是一片昏暗。往日那清澈見底的河流上,上面漂浮著許多包裝袋、爛枝條,甚至油污,渾濁的水里時不時的還能夠看到露出白肚的魚兒漂在水面,散發(fā)出一股熏人的臭味。那郁郁蔥蔥的森林,已被砍伐得尸橫遍野,大塊的石頭裸露在地,石漠化的土地比比皆是。再看看那一座座繁華的城市,一個個煙囪正冒著濃煙,天空到處布滿烏煙瘴氣,刺鼻的氣味令人窒息,我的伙伴們一個個都奄奄一息;世界變得死氣沉沉。

      看到這些景象,我不由得心驚膽戰(zhàn)起來,我還能堅持多久,我還能走下去嗎?古人都說:“世界上最浩瀚的地方是天空,比天空浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是人類美好的心靈!倍F(xiàn)代人們的所作所為,還能讓我相信他們的心靈是美好的嗎?走過昨天、今天的我不得不自問:

      明天,我要去哪里?

      明天,我又在哪里?

      誰能回答我?

    明天我在哪里作文9

      站在冷風(fēng)里,天空烏云密布,耳畔是如老人低語般的風(fēng)聲,發(fā)絲飛揚(yáng),腦中閃過一個個片段,播放著往事······

      過去的我,或許稚嫩,或許無知,又或許天真爛漫。我可能不知道什么叫做青春,不知道什么叫做無奈;我可能不知道“傷痕”的真正含義,不知道聆聽風(fēng)的聲音,但是那時的我,是真正的天真,真正的無憂無慮,是每個人都想時光倒流回到的年齡。

      現(xiàn)在的我,,有一點憂傷,又略帶一點偽裝,為的只是掩蓋心中的那一道傷疤,F(xiàn)在,我知道什么是叛逆,什么是偽裝,什么是煩惱,更懂得什么是責(zé)任。有時我會懷念過去無憂無慮的'時光,但是時間不容我停留;有時我會構(gòu)思美好的明天,但是明天需要我努力去奮斗。

      每天,我都會抬頭仰望有朵朵白云映襯的藍(lán)天,尋找屬于自己的那一片白云,F(xiàn)在的我,有時會思考人生,思考坎坷道路上到底是不是遍布荊棘?思考蔚藍(lán)浩瀚的宇宙外到底存不存在外星人?思考地球是怎樣產(chǎn)生的,空氣是怎樣發(fā)揮它的作用的?當(dāng)然,我思考的最多的還是:明天,我將會變成什么樣?將走什么樣的道路?

      明天的我,也許會褪去偽裝,還原成自己,也許會繼續(xù)走自己的路線,不去理會別人,也許會一切和今天一樣,沒有改變,這一切都要我自己選擇。我曾經(jīng)無數(shù)次的問過我自己:明天我將會變成什么樣?但當(dāng)這個問題真的擺在我面前時,我卻不知道該怎么回答了,原先準(zhǔn)備好的答案在這一刻都已失去了色彩,都失去了原有的意義。明天,我會承擔(dān)我該承擔(dān)的責(zé)任,做我該做的事情,繼續(xù)我做對的事情,改正我做錯的事情,讓青春在我的記憶長河中留下痕跡!

      抬頭仰望天空,太陽不知何時已出來了,向大地輸送溫暖,“該走了”,我低語道。

    明天我在哪里作文10

      茫茫人海中,你能否找到屬于你的落腳點;蒼蒼人生中,你能否找到你的那段時光,那段輝煌;在那遙遠(yuǎn)的未來,你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索,更促進(jìn)著你求知的欲望。

      空虛的想象只是白日夢,切實的行動才是希望的燈燭。

      我常常問自己:現(xiàn)在你在哪里?明天將會在哪里?

      社會發(fā)展的快速,使我喘不過氣來,一時了不清究竟的緣由;人口素質(zhì)的下降,讓我看到了社會的“希望”;網(wǎng)上貼吧的一條條留言,完全可以折射出這個問題,不文明的口語和不服的氣勢,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。

      這一切的一切讓我看不到明天,使我不得不去留戀那似乎強(qiáng)不了多少的昨天,我仿佛看到一群狼在追趕著我,我不能再回頭看了,我只能拼命的`往前跑,時間的轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我更加珍惜時光,忘記身邊的一切,我努力著……

      明天,似乎真的離我不遠(yuǎn)了?我會找到屬于自己的位置嗎?在那遙遠(yuǎn)的未來,真的像想象中那般美好嗎?

      今天,我在這個擁有眾多保護(hù)的群體中,明天會成為一個對社會有用的人。

      發(fā)奮讀書,立志報國,這個目標(biāo)使我找到了明天我的位置——那就是肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,那個“一線”的地方……

      不要對社會失去信心,不要對祖國報以懷疑,時刻激勵著自己,找準(zhǔn)自己的位置,認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)。

      茫茫人海中,我落在了那個引人矚目的地方。

      蒼蒼人生中,我找到了屬于自己的輝煌。

      憧憬的未來中,我看到了屬于自己的領(lǐng)域。

      這一切的一切,使我看到未來的希望,因為我找到了明天我的位置。

    明天我在哪里作文11

      放學(xué)路上,身著各色服裝的同學(xué)們在學(xué)校的路上匯集成了一條流動的彩色的河流,向四面八方涌去。仿佛一群南飛的雁,到了終點,便各自向目標(biāo)飛去。這引發(fā)了我無限的感慨。今天,我在這兒,在知識的海洋里盡情遨游;可明天,明天我會去哪里?也會像那雄鷹獨(dú)自飛向自己的目標(biāo)嗎?

      也許,我仍會在學(xué)校里,站在五尺講臺上辛勤的地耕耘著,用辛勞的汗水細(xì)心澆灌著學(xué)生的心田。生活在孩子的世界里,享受著無限的樂趣。細(xì)心關(guān)注著他們的成長,品位成長的辛酸,為他們的進(jìn)步而欣喜,問他們的失敗而落淚。關(guān)心他們的日常生活,體諒他們的學(xué)習(xí)困難,解決他們的疑惑,幫助他們的成長。當(dāng)我做到這些的時候,我想,我成功了。

      也許,我會在醫(yī)院里,成為一名救死扶傷的醫(yī)生。伸出我溫暖的雙手,扶起病人那一已折斷的生命之翼,點燃他們生命的燭光,給予他們生的希望。細(xì)心檢查每個病人的病情,耐心做好每份繁重的工作,將愛注滿每個病人的心田。當(dāng)我做到這些的時候,我想,我成功了

      也許,我只是一名默默無聞的清潔工人。晨光熹微中,從遠(yuǎn)處傳來“沙拉,沙拉”的聲音,那是我在辛勤地工作。陽光將我的影子拉得很長,投映在我身后掃的干干凈凈的街道好像立體派的'畫面,模糊而又清晰。日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤工作換來了始終干凈整潔的街道。人們走在路上,看著干凈的路面,大口呼吸著新鮮空氣,溢出滿臉的幸福。這時,我會一直欣慰地笑。每天早早起床,辛勤地清掃街道,保持街道的整潔,維護(hù)人們的健康。當(dāng)我做到這些的時候,我想,我成功了。

      也許,明天我會在中東,成為一名記者,每天辛勤的奔波,帶給人們最新的時事新聞。也許,我會在非洲,變成一名和平大使,為非洲的人民的健康與安全奔波忙碌。也許……未來會有很多也許。那么為了未來的無限可能,不管我從事什么職業(yè),我都會認(rèn)真負(fù)責(zé)。我只知道,今天我在這里!

      我將用勇氣作帆,用目標(biāo)作舵,用堅定的信心作動力,讓那生命的航船載我駛向人生的的伊甸園!

    明天我在哪里作文12

      明天我會在那里?是在學(xué)校里沒有負(fù)擔(dān)的讀書、學(xué)習(xí)?還是在哪里打工;在地震后的廢墟底下呼喊救命;在洪水中死亡……

      是的,明天就是未來,我們都是普通人,誰都無法預(yù)知自己的未來。

      但是,我們也有百分之五十的機(jī)率來創(chuàng)造美好的未來。

      你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多少年來分解?讓我來告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;鐵罐頭蓋:100年;油漆過的.木板:13年;棉織物:1—5個月;紙片:半個月。

      首先是浪費(fèi)資源的人:浪費(fèi)水源,殘殺動物,亂砍樹木。如果我們的地球發(fā)生災(zāi)難,那么第一個死的人,就會是你們。地球是多么慷慨,而你們是一些多么吃里爬外的東西。

      為了地球的明天,請你節(jié)約用水,中國是缺水大國,想想這些,你何忍心清清流水白白地從你手下流走?請刷牙的人們在刷牙的時候關(guān)掉水,用的時候再來打開;請洗澡的人在身上打肥皂的時候,請關(guān)掉水;請富人們不要以為你們的錢多,因為你們是在浪費(fèi)世界的資源,而不是你們的錢!

      為了地球的明天,不要再亂丟拉圾,不要捕獵野生動物,不要亂采濫開礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請積極回收垃圾,盡量使用再生紙。你可知道,回收100千克費(fèi)紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,這意味著可以少砍17可大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮,你用過的課本可以留給低年級的同學(xué)再用。請你記住,即使是一張廢紙。還可以再生兩次。

      為了地球的明天,氣你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23。54萬噸廢鐵,可以建造36個埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬噸玻璃,可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔,那么請你想一想,就應(yīng)為你懶于分揀,被你隨手丟掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍蚯虬。?/p>

    明天我在哪里作文13

      “理想是石頭,敲出火花,理想是火,點燃熄滅的燈!甭犞。語文老師正在給我們背誦詩歌!老師又對我們班說:你們都有自己的理想嗎?”每個人都異口同聲地說:是的!蔽业睦硐胧浅蔀橐幻Z文老師。春天的絲蟲會織到死去,每晚蠟燭會抽干它們的燈芯。無私的老師。

      晚上,我在寫作業(yè);璋档臒艄庀,我像是......

      哦,天!原來,這就是未來的我!將來,我將成為一名光榮的個人名師,與全班侃侃交談。白天,我耐心地向?qū)W校里的同學(xué)解釋難題。我站在神圣的講臺上講課。我看著整個班級,一個接一個,充滿了生機(jī)和活力。晚上,我在柔和的燈光下批改完美的作業(yè),仿佛看到一群群可愛的學(xué)生在對我微笑。我開心地笑了!哦,天啊!關(guān)榮,你當(dāng)過老師嗎?看著學(xué)生成長并變得有用是多么快樂啊!為祖國培育美麗的'含苞待放的花朵,做一名無私的園丁。老師像太陽和月亮一樣用他們自己的光來照亮我們,這是多么的光榮啊。老師!多么溫柔親切的稱呼。

      明天我將成為一名老師,一名光榮的老師!你們都有自己的理想,不是嗎?著名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是一盞燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。理想有多重要!一個沒有理想的人會過著不整潔的生活。彩虹也是在與閃電激烈搏斗后出現(xiàn)的。理想是在與困難斗爭后誕生的!袄硐爰仁菭奚彩谦@得!睘榱藢崿F(xiàn)你的理想,你需要抓住生活的舵,在風(fēng)浪中前進(jìn)。航行當(dāng)然是在海面上。在航行中,你會遇到各種各樣的巖石、波浪和淺灘。這取決于你的意志是否堅定!袄硐胧且粋指南針,它能指引船只,帶你出海遠(yuǎn)行。”樹立一個理想,實現(xiàn)這個理想,裝扮一個美麗的生活,讓生活更加多姿多彩,光彩照人,實現(xiàn)人生的價值,讓生活更加光彩照人。

    明天我在哪里作文14

      什么東西將要來卻還沒來呢?——明天。

      在每個人的心中都會有那么一個愿望:能預(yù)知未來。但這樣的事又只會發(fā)生在童話故事里,在現(xiàn)實生活中,這種想法只能算個癡想,不可能實現(xiàn)。

      曾有這樣一處地方:在湛藍(lán)如洗的天空下,有一片綠油油的草地,在綠油油的草地旁有一條清澈的小溪,在小溪中住著快樂的青蛙家族。它們每天在溪中歌唱,時而也來到草地上嬉戲,生活舒心又愜意。

      很快,寒冷的冬天就要來了。蛙父蛙母召集全體成員,宣布發(fā)一個計劃:它們要在這個寒冷的冬天外出旅游一回,順便走訪親戚。不久,它們就動身了,同時留了幾個身強(qiáng)力壯的看家。

      于是青蛙二家便來到了昆明,它們在那四季如春的`地方享受著陽光的沐浴,柔風(fēng)的撫摸,開心極了?烧l曾想到它們的伙伴們卻在遭受無比的煎熬。

      春暖花開時節(jié),它們回家了?僧(dāng)它們來到小溪邊時,它們簡直不敢相信自己的眼睛。

      原來人見人愛的小溪如今變成了一條人見人惡的臭水溝了。青蛙家族們也死的死,殘的殘。原來快樂幸福的一家就這樣被毀了,青蛙們沿著“小溪”往前走,看見化工廠的煙囪在不斷地冒著黑煙,化工廠的老板穿著整齊地在門口舉行開業(yè)典禮……

      小青蛙們看著自己的家園變成這樣,傷心極了。它們離開水面,對著天空大喊:明天我會在哪里?

      是啊,如果人類還不停止這一切,仍然以自己的經(jīng)濟(jì)利益為中心,那么這些可憐的小動物們的明天將會怎樣呢?

      它們或許還能茍延殘喘地生存,但誰又能保證它們的這次生存能夠延續(xù)很久呢?誰又能保證人類不會再建其它工廠呢?誰又能斷言人類真的覺醒了呢?

      此時此刻,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個畫面:一個衣衫襤褸的人一搖一擺地走在路上,他來到了小溪旁,對著天空大喊:明天的我會在哪里?明天的我該怎么過?突然,他倒了下去,倒在了那條曾經(jīng)清澈過的臭水溝中……

    明天我在哪里作文15

      明天沒有人知道自己在哪里,然而卻可以預(yù)知自己在哪里,因為每個人都有自己的目標(biāo),有自己的夢想,它們是一條線索,會告訴你明天你將在哪里。

      ——題記

      她,一個愛做白日夢的女孩。她天真無邪,用美好的心靈來編織著美好的夢。在她的世界里,所有的`一切都是美好的。然而,一場車禍讓她幾次徘徊于生死線中,所有的人、包括她父母、醫(yī)生都認(rèn)為她無望了。但她卻奇跡般的活了下來,雖然從此她的眼睛失去了光明,但是她畢竟戰(zhàn)勝了死神,再活了一次。她,我的好朋友,在出院那天,她輕輕地對我說:“沒有人會知道明天會發(fā)生什么,包括我在內(nèi),但是我會努力讓明天隨我走,既然上帝眷寵我,那我就應(yīng)該更加堅強(qiáng),努力讓自己知道明天自己會在哪里!

      是啊,沒有人知道明天會怎樣!那明天我會在哪呢?抬頭看看灰色的天空,我心里充滿了疑惑,慢慢的沿著走走道跺步,一直到回到家,心里的疑惑還是沒有解答。一連幾天,我逢人就問:“你知道明天你會在哪嗎?”幾乎所有人都是同一答案——我不知道。但是有一個人例外,他是個20歲的青年,他說明天是他的夢想,今天走得越快,他離夢想就越近。他說總有一個明天他會在辦公室實現(xiàn)他的夢想——建筑師。這是我得到的唯一一個答案。他沿著自己的夢想找到了明天的自己,是否我也可一樣,順著目標(biāo)找到明天的自己。心不自覺地跟著飛揚(yáng)。

      這一條由目標(biāo)引出的路開始順了,他說得對,今天走得越快,我就離目標(biāo)越近,總有一個明天我會到達(dá)終點站,走到此路的盡頭。明天我會在那里高呼萬歲。

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