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感人的一幕作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的感人的一幕作文,希望能夠幫助到大家。
大街上,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。吆喝聲,吵鬧聲,歡笑聲,交雜在一起。商店里的物品琳瑯滿(mǎn)目,看得人眼花繚亂。馬路旁,有幾個(gè)推著三輪車(chē)的菜農(nóng),正在吆喝著:“賣(mài)菜啦,新鮮的蔬菜,都來(lái)看看啊......”看那邊兩個(gè)阿姨正在半開(kāi)玩笑似的吵嚷,但并沒(méi)有引起其他人的注意。從商店里走出來(lái)的小姑娘們,在歡聲笑語(yǔ)地談?wù)撝髯再I(mǎi)的東西......一切,都是那么平常。
馬路中央,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛急促地飛馳過(guò)去,也有的在緩緩開(kāi)動(dòng)。一輛自行車(chē)經(jīng)過(guò),所有的車(chē)輛都繼續(xù)往前行,我不禁皺起了眉頭,如果碰著了那輛自行車(chē)怎么辦?前面是 紅燈,可自行車(chē)依舊往前走,車(chē)主好像沒(méi)有看到前方是紅燈而不是綠燈。“2008年5月12日,這個(gè)令人刻骨銘心的日子,受汶川地震影響,譚千秋老師所在的四川省一所中學(xué)教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。在地震發(fā)生的瞬間,他像童話(huà)里的那個(gè)天使,張開(kāi)雙臂趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生得救了,他卻不幸遇難,獻(xiàn)出了51歲的生命。
一雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切,也讓我們看到了一種人類(lèi)無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)。譚千秋——這位來(lái)自湖南祁東縣,1982年畢業(yè)于湖南大學(xué),扎根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最后一刻綻放出的善良,足以讓有限的生命變成永恒,感動(dòng)了川湘,感動(dòng)了中國(guó)……
在重大災(zāi)害面前,譚千秋老師能夠舍我而求其境界,其精神不死,他是個(gè)偉大的英雄,偉大的人民教師。他心中的愛(ài),正如他的名字那樣,千秋流淌。他身上所體現(xiàn)的是我們湖南人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,也是湖湘文化的精神。他像雄鷹一樣張開(kāi)雙臂的精彩一瞬告訴我們,在這個(gè)世界上,還有一種我們一直苦苦追尋的東西,那就是——奉獻(xiàn)!
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。譚千秋用自己的生命換來(lái)四位學(xué)生的明天,堪稱(chēng)萬(wàn)世楷模、千秋師表。作為譚千秋的祁東老鄉(xiāng),我既悲痛欲絕,又高興自豪,為家鄉(xiāng)的英雄驕傲。在此,我要用家鄉(xiāng)的習(xí)俗為你燃起一掛長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮,撒下些許紙錢(qián),祝你在魂歸故里的路上一路走好,希望天堂里的你繼續(xù)張開(kāi)愛(ài)的羽翼,護(hù)衛(wèi)你心愛(ài)的學(xué)生、妻兒、老母,護(hù)衛(wèi)天下所有善良的人們……
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