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記一次游戲作文（經(jīng)典15篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的記一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文1
有一次我邀請(qǐng)朋友們來我家玩，讓其中一位來當(dāng)裁判，我們打算玩狼人殺，這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：女巫，預(yù)言家平民為好人，狼人或白狼王為狼人，狼人則要想方設(shè)法將所有的好人殺死，預(yù)言家，每晚可以查驗(yàn)一個(gè)玩家的身份，裁判會(huì)用手勢(shì)表明大拇指往上是好人，大拇指往下是壞人，女巫有毒藥和解藥可以選擇救人或者不救。
游戲開始了，裁判拿出卡牌，發(fā)了下去，發(fā)到我的時(shí)候，我拿過紙牌，小心翼翼地看了一下自己的卡牌，發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)白狼王，白狼王的技能是每晚可以殺一個(gè)人，白天被投票處決時(shí)可以殺死一個(gè)人，我勝得意洋洋得。大家都戴上了眼罩，隨之裁判員說道“天黑請(qǐng)閉眼狼人請(qǐng)睜眼，請(qǐng)選擇你要?dú)⒑Φ耐婕��！蔽艺卵壅�，確認(rèn)了自己的狼人隊(duì)友，分別是：1號(hào)肖娟娟，5號(hào)張美，8號(hào)我，我們都打算殺死4號(hào)，接著，裁判又說：“狼人請(qǐng)閉眼，預(yù)言家請(qǐng)睜眼，你要查驗(yàn)誰？”9號(hào)付涵瑞，舉了一個(gè)八號(hào)，裁判做了一個(gè)狼人的手勢(shì)，付涵瑞找到了我們狼人陣營(yíng)中其中的一員時(shí)，興高彩烈。到了女巫行動(dòng)時(shí)，裁判員吿訴他昨晚4號(hào)李綿死了，是否要救？2號(hào)梁?jiǎn)⒑降谋砬殛幘Σ欢ǎ掳退伎贾降滓灰人�，�?jīng)過一番思考決定不救了，因?yàn)槿f一是狼人來自刀騙藥的呢？天亮?xí)r，一號(hào)玩家發(fā)言道：“我是預(yù)言家，我昨晚查驗(yàn)的`是4號(hào)，他是好人。”付涵瑞反駁道：“我對(duì)跳，我是預(yù)言家，我查的八號(hào)，他是狼人�！本驮谝惶�(hào)玩家覺得自己勝卷在握了，可是好人玩家都投了一號(hào)，所以1號(hào)玩家淘汰，又這么經(jīng)歷了幾個(gè)夜晚，三個(gè)好人已被我們淘汰了，狼人只剩下我了，我心里有點(diǎn)慌了，但是平民只剩下兩個(gè)了，我有很大的勝算。
天又黑了，我在晚上殺了2號(hào)，因你個(gè)為他是其中唯一的神位了，可梁?jiǎn)⒑竭�有一瓶解藥自救了，因此早上他們兩個(gè)投死了我，最終狼人失敗，我心里無比自責(zé)。讓我懂得了做任何是都不要大意，要是我晚上殺別人，在處決時(shí)自爆，殺死一人，就能獲勝的……
記一次游戲作文2
今天，盧老師舉辦的指手畫腳大擂臺(tái)開始了。讓我們前往賽場(chǎng)，看看戰(zhàn)況如何吧！
第一局由蔣詩(shī)琪和何忱澄組隊(duì)，蔣選手來扮，何選手來猜。比賽開始了，蔣選手目光掃了一下牌子，頓時(shí)大驚失色。不好，情況不妙，蔣詩(shī)琪急得不行。好在有同學(xué)們的鼓勵(lì)，蔣選手及時(shí)調(diào)整，穩(wěn)住心神，終于把注意力集中在比賽上。蔣選手先聞了聞何選手，這一舉動(dòng)引起了全班的哄堂大笑，搞不清楚情況的人還以為蔣選手是色女呢！之后，他又用一只手做雞頭，另一只手做雞尾。這模樣就是一只大公雞沒錯(cuò)了。然后，蔣選手又做了起床、跳舞等動(dòng)作�？吹竭@里臺(tái)下大部分的`觀眾都在心中有了答案�？墒顷P(guān)鍵人物小何選手卻是一臉懵逼，任憑她怎么抓耳撓腮也想不出來。最后，只有在老師宣布答案時(shí)，她才知曉原來是聞雞起舞呀！這一次闖擂者可是輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
第二組，是我和演技派的主力軍小邱同學(xué)，小邱比劃，我來猜。只見小邱大步流星地走上講臺(tái)，看老師手中的機(jī)密文件，可這一看卻把小邱嚇得不輕。小邱臉上的笑容逐漸收起，嘴里還念叨著：也太難了吧！他走下講臺(tái)，來到我的對(duì)面，開始表演了。小邱一只手托住下巴，活像沉思者。一秒、二秒、三秒時(shí)間一分一秒地過去了，可是小邱同學(xué)仍保持著原有的姿勢(shì)不動(dòng)。我不耐煩了，說：你到底有沒有表演��？他弱弱地回了句：額額，我忘記前面兩個(gè)字了。他的話音剛落，我的身后就像躥出了團(tuán)火，眼看著我這座火山要爆發(fā)了，仁慈的盧老師發(fā)話了：再讓小邱看一遍詞語。呼，還好還好，還有希望！這次小邱同學(xué)可不敢掉鏈子，他首先把五官皺成一朵菊花，裝出十分憤怒的樣子。之后，他又把頭發(fā)往上翹，努力把頭發(fā)裝成頭盔。我不假思索地回答道：怒發(fā)沖冠！隨后，教室里想起了雷鳴般的掌聲。
這次游戲后大家都贊嘆我的能力，但我知道，只有多積累成語才能快速地回答。我也明白了寫作文也一樣，只有我們平時(shí)多閱讀、多積累，就不會(huì)再寫作文時(shí)黔驢技窮。
記一次游戲作文3
今天，我們?cè)诮淌彝媪艘粓?chǎng)尋找寶貝的游戲。
隨著一陣清脆的上課鈴聲，老師快步走上講臺(tái)。“哎，她怎么沒拿教案？”我心里正嘀咕著，老師說“今天的作文課，我們先來作個(gè)尋寶游戲”我們一聽，都來了興趣，睜大眼睛盯著老師，只見她緩緩地從口袋里掏出一顆紅色的五角星，接著說：“這顆紅星就是我們今天要找的寶貝。我們請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái)，一名當(dāng)藏寶人，一名當(dāng)尋寶人。其它同學(xué)通過拍手的速度和聲音來提示尋寶人，離寶貝遠(yuǎn)，大家的手拍得慢且聲��；離寶貝近，拍得快且聲大。但藏寶人藏寶時(shí)尋寶人不能看，而且他尋找時(shí)不能指、用眼神或語言提示�，F(xiàn)在我們開始選人，誰愿意?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手。我和同桌最先舉起手，老師讓我倆各自擔(dān)任職務(wù)，我當(dāng)了尋寶人。
老師讓我站在門外，等同桌藏好寶貝后才能進(jìn)來。我趴在門上豎起耳朵，使勁聽著里面的動(dòng)靜。只聽里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)的竊竊私語聲，不時(shí)還夾雜著笑鬧聲、喝彩聲。我感覺渾身上下激動(dòng)不已，心懸到嗓子眼兒總是落不下。
突然，教室里鴉雀無聲，老師在教室里說:“進(jìn)來吧”。我努力平息了一下緊張的心情，伸出手輕輕一推，邁著大步走進(jìn)教室。這時(shí)同學(xué)們的'目光都投向我，臉上都掛著憋不住地笑容，雙手有節(jié)奏地拍著。我緊握雙手，像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，可是同學(xué)們的掌聲又小又慢，我不由得疑惑不解。突然，我猛一抬頭，看見了后黑板，心想：“對(duì)了，何不去后面看看呢?”于是，我飛快地走向教室后排跑去。越往后，同學(xué)們的掌聲越大，可不管怎么努力，我還是找不到紅星。
此時(shí)的我心急如焚，恨不得分身成十個(gè)一起找。這時(shí)，老師悄悄提醒我，“紅星說不定藏在桌斗里!”我立刻恍然大悟，沿著最后一排的桌斗仔細(xì)翻找，當(dāng)找到第三排最后一位同學(xué)的桌斗時(shí)，大家的掌聲更響了，喝彩聲更大了，果然在里面找到了紅星�！罢业嚼�!”我自豪地舉起紅星，順利地完成了這次尋寶任務(wù)。
雖然只有短短的幾分鐘，我感覺特別的滿足，比在家里看一小時(shí)電視、打一小時(shí)游戲好玩多了，還是跟小伙伴們一起做游戲有意思�。。ㄖ笇�(dǎo)老師：李荔）
記一次游戲作文4
又是嶄新的一天，我興致勃勃的來到霞光上課。老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：今天，我們做一個(gè)游戲，名字叫張冠李戴。什么？張冠李戴明明是一個(gè)成語呀，怎么就變成了一個(gè)游戲呢？真有意思！
游戲開始之前，老師把我們分成了四個(gè)小組，第一組寫明星的名字，第二組寫的是地點(diǎn)，第三組寫形容詞副詞，我在第四組，我們寫的是動(dòng)詞短語，如：打乒乓球，打網(wǎng)球等等。我們迅速按剛才分配的任務(wù)寫起了小紙條，該寫些什么呢？突然，我的腦海中閃過一個(gè)詞：打乒乓球，對(duì)，平時(shí)運(yùn)動(dòng)，我最喜歡打乒乓球了。好，說干就干，我悄悄的寫了兩張紙條打乒乓球和唱歌。寫完啦！就等著游戲開始了。
大家也很快都準(zhǔn)備好了，每一組的紙條都交到了老師手里，此時(shí)，老師神秘兮兮的叫出今天遲到的四個(gè)人，說是要對(duì)他們進(jìn)行魔鬼式懲罰，大家的興頭一下子被調(diào)動(dòng)起來。
嗨，搞了半天，原來是讓他們代表我們每個(gè)組抽簽呀，他們一人抽出了一張紙條交給老師。老師一看，笑嘻嘻地對(duì)我們說：大家聽好了，這次搭配的句子是‘迪麗熱巴～在廁所里～喜出望外的～喝豆?jié){�！业奶靺�！話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都禁不住哈哈大笑起來。我一想，在廁所喝豆?jié){，什么人能在那么臭的環(huán)境下喝豆?jié){��？更何況是明星迪麗熱巴！想到她還喜出望外的樣子，我的笑點(diǎn)又來了，真是太荒唐了！
第二組句子搭配開始了，這一次老師是一個(gè)字一個(gè)字的說出結(jié)果的，那就是李晨～在學(xué)�！瓪鉀_天的～騎自行車。什么？怒氣沖天的.騎自行車，那自行車不是遲早要爆胎的節(jié)奏嗎？想到這兒，我就大笑了起來，后來簡(jiǎn)直是笑的上氣接不了下氣了。
游戲越來越有趣，也越來越無厘頭，還有一個(gè)令我們哄堂大笑的，那個(gè)句子是許嵩～在衛(wèi)生間里～可愛的～練書法。什么？剛才第一個(gè)人在衛(wèi)生間里喝豆?jié){就夠嗆了，現(xiàn)在又來一個(gè)在衛(wèi)生間里練書法的。我真的很想問問他，他是怎么在衛(wèi)生間靜下心來練書法的？
游戲在笑聲中結(jié)束了，但在笑的背后，卻給了我一個(gè)很大的啟示，那就是：在寫作上，我可不能犯張冠李戴的毛病呀！人物的言行舉止，字詞的搭配，可千萬不能整出今天的笑話哦。
記一次游戲作文5
體活課上，我閑來無事，便叫了幾個(gè)同學(xué)，玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我先分配角色，由于要公平，我便高聲問道：“誰愿意當(dāng)‘老鷹’”？話音剛落，“我！我！”“選我！”看來，大家都想當(dāng)“老鷹”，這是個(gè)“搶手活”。最后大家爭(zhēng)執(zhí)不下，便決定用猜拳的方法。最終，小何成功當(dāng)上了“老鷹”，而我就自告奮勇當(dāng)了“母雞”，剩下的人就是“小雞”了。
游戲規(guī)則是這樣的：“小雞”要跟在“母雞”后面，“老鷹”不可以攻擊“母雞”。“老鷹”不可以捉中間的“小雞”，只能從最后一只“小雞”捉起。如果“小雞”被捉住或被甩出去，都算輸了，只能下場(chǎng)旁觀。
開始游戲了，“老鷹”一上來就使用了“調(diào)虎離山”之計(jì)，以為我看不出嗎？她自以為是地將我和“小雞”們引到左邊，突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)箭步跨到了右邊，我早就看穿了她的`把戲，不慌不忙地躲閃開了。第一次“遇險(xiǎn)”就成功化解，我不禁有些驕傲。“老鷹”的計(jì)謀未得逞，十分不甘心，又想到了一計(jì)——繞圈子�！袄销棥币恢毕蛴疫吪埽乙矝]有放松，眼睛瞪得大大的，一直盯著“老鷹”，死死守著右身后的“小雞”，生怕自己的孩子被“老鷹”捉走�？墒牵袄销棥钡膭�(dòng)作極快，我也只得跟著加快自己的速度，可后面的“小雞”堅(jiān)持不住了，一個(gè)個(gè)臉色通紅，滿頭大汗，還有兩只“小雞”已經(jīng)被甩飛了，只好悻悻地走下場(chǎng)，惹得大家哈哈大笑，我也忍不住笑出了聲，但又轉(zhuǎn)念一想，馬上變得沮喪起來，當(dāng)時(shí)就不該跟著“老鷹”跑的。游戲還在繼續(xù)，“老鷹”抓走了不少小雞，而我也已經(jīng)被“老鷹”繞得有些頭暈?zāi)垦�，找不到方向了，于是，我停了下來，想要稍微調(diào)整一下呼吸，沒想到卻被“老鷹”鉆了個(gè)空子�！袄销棥憋w速?zèng)_到我身后，連拉帶拽，“拖”走了最后一只可愛的“小雞”。那只“小雞”臉色蒼白，表情驚恐，嘴里不住地喊著：“救命！雞媽媽，快救我！”顯得十分無助，旁邊的同學(xué)們捧腹大笑。事到如今，我也只好認(rèn)輸。
一開始，我?guī)е靶‰u”擊退了“老鷹”，占得了先機(jī)，但是結(jié)局卻還是輸了，看來任何事不到最后一刻，誰也不知道會(huì)怎么樣�。�
記一次游戲作文6
“今天，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)里玩兩人三足！”老師說道，聽到這個(gè)消息，全班一下就沸騰了。“排隊(duì)，下樓�！贝蠹叶紶�(zhēng)先恐后地向教室門外跑去，就像是在比賽跑步一樣。下樓時(shí)，我滿腦子都在想“要和誰組隊(duì)好呢？”一到操場(chǎng)，我就急忙在人群中找到陳莞芊，和她，加上其他6個(gè)同學(xué)，一共8個(gè)人一起組隊(duì)。本來以為是個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，后面才發(fā)現(xiàn)…………原來是我想簡(jiǎn)單了。
“每個(gè)小組成員站成橫排，用繩子把自己的小腿和旁邊的同學(xué)小腿綁在一起，右邊綁左邊，左邊綁右邊”老師說道。聽完老師介紹，我們趕緊商量起來，首先決定由本小組隊(duì)長(zhǎng)陳莞芊喊口令，接著我們要確定該怎么走，因?yàn)榇蠹业耐榷冀壴诹艘黄�，用什么辦法才能最快最整齊呢？有人說“跳著走”；有人說“一個(gè)人走快點(diǎn)兒在前面帶著大家走”，大家真的是腦洞大開，想了很多辦法。但在用這些辦法實(shí)驗(yàn)時(shí)，總會(huì)有小組成員摔跤。試來試去，最終我們商量好，大家統(tǒng)一，8個(gè)人，從左至右，組長(zhǎng)喊口令，喊到“1”，單數(shù)同學(xué)出左腳，雙數(shù)同學(xué)出右腳；喊到“2”，單數(shù)同學(xué)出右腳，雙數(shù)同學(xué)出左腳。我們?cè)嚵藥状危孟襁�不錯(cuò)，趕緊站到起跑線處。
“預(yù)備…………開始”隨著老師一聲令下，我們組趕緊沖了出去，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著大家“一二，一二”的.呼喊聲。突然聽到一聲“啊”，原來是我們組有人摔跤了，大家也只好停了下來，隨即就看著一支一支隊(duì)伍超過我們。這時(shí)我們急得跟熱鍋上的螞蟻一樣大呼小叫，不停催促那個(gè)同學(xué)站起來。可這一摔，大家也亂起來，有人大步向前走，有人小步慢走，有人原地不動(dòng)，一下我們的小組失去了統(tǒng)一，接二連三地摔跤�！巴炅恕蔽倚南�，看到其他小組差不多都到達(dá)了終點(diǎn)，我們才走了一半，感覺大家都失去了信心。
最后，我們第8個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，在8只小組中排名倒數(shù)第一�？磥磉@“兩人三足”的游戲也很不簡(jiǎn)單，大家必須整齊劃一，步伐相同，才能有機(jī)會(huì)去爭(zhēng)第一。但我相信，經(jīng)過這次的比賽，我們總結(jié)了方法，只要團(tuán)結(jié)一心，下次我們一定能取得第一。
記一次游戲作文7
我坐在汽車內(nèi)欣賞著窗外的風(fēng)景：一座座大山好似一位位頭發(fā)花白的老兵，頭發(fā)雖然白了但身體依然硬朗筆直，站在峰頂一定“手可摘星辰”了。
“到了，到了！梅苑山莊滑雪場(chǎng)到了！”這就要滑雪了嗎？不，我們要先打一場(chǎng)雪仗！
首先，我在一個(gè)兩米高的、筆陡的雪坡上踏上一個(gè)個(gè)腳窩，這樣便方便我爬上坡頂了，又踩出了一條滑道。一邊的'裴靖含也并不糊涂，忙抓了幾個(gè)雪球性備戰(zhàn)斗……
正式大戰(zhàn)一觸即發(fā)，只見他拿著雪球機(jī)關(guān)槍一般“突突突”朝我掃射。我一爬，一退，一側(cè)身完差躲過。這時(shí)我倆相持不下，在敵不動(dòng)我不動(dòng)的情況下，我倆徘徊著，徘徊著。實(shí)然，我一伏身，腳插在雪面，向前一滑，“輟坂坂邸毖┮幌倫臃閃順鋈 雪灑在空中，似霧，似雨，裴靖含一下亂了陣腳，我乘勝追擊�！安缓�，他反攻了！君子不吃眼前虧，三十六計(jì)走為上策，快逃！”我心想，于是我跑到了那個(gè)雪地上在上面思考進(jìn)攻大計(jì)。有辦法了！我拿起兩團(tuán)雪 揉成兩個(gè)圓滾滾的大雪球， 又從那個(gè)滑道上滑了下去，我一邊滑，一邊扔雪球，“看我餓虎撲食”我一陣怒吼，好似真老虎一般，捧著大把雪一下?lián)湓谂峋负砩希蜒┭b入他衣領(lǐng) 他渾身一顫，涼得爬在地上投降了。但我還不想就此結(jié)束 一處處歡聲突語中，我和裴靖含在雪地上打鬧翻滾著。終于、我將他按在地上，我勝利了！
我們笑呀笑 ，笑累了，就躺在雪地仰望天空：看，天空好似一塊蔚藍(lán)的畫布罩在雪地，偶爾，幾只大雁騎著白云飛向遠(yuǎn)方，太陽(yáng)公公也熱情地把它那柔和的金光酒在雪地上，折射出耀眼的銀光，更美了。我抓起一把雪灑向空中，云和雪馬上融為一體。一旁一座高于一座的青山也被擋住，變得若隱若現(xiàn)了。
“啊， 多么令人陶醉啊！”我和裴靖含異口同聲地感嘆。太陽(yáng)為我們臉龐渡上了一層金漆 。我倆四目相對(duì)，瞇著眼，燦爛得笑了，那朗朗的笑聲像小精靈般徘徊在空蕩、幽靜的山谷中。
記一次游戲作文8
“五一”假期的第一天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，是一個(gè)適合郊游的好日子。爸爸提議到竇王嶺玩，全家投票贊同，于是就出發(fā)了。
竇王嶺一個(gè)位于山頂上的游樂場(chǎng)，指導(dǎo)牌上詳細(xì)了介紹了這里的游樂設(shè)施，有卡丁車、海盜船、滑沙、過山車、高空棧道等�！翱梢酝纯斓耐嬉惶炝�!”我邊看介紹邊想。咦!“激流勇進(jìn)”是什么游戲?我想這個(gè)游樂項(xiàng)目肯定很刺激，我今天一定要玩一次。
我們順著山路，邊走邊玩，忽然在對(duì)面的山頂上出現(xiàn)了四個(gè)鮮紅的大字——“激流勇進(jìn)”。我立刻興奮起來了，拽著爸爸就向?qū)γ娴纳筋^跑去，剛到山頂，就看見許多人坐在一個(gè)龍形的船上，從沿著軌道高空“嗖”一下滑了下來，“砰”的'一聲落到了水中，水花四射，船上的人變成了落湯雞。
我看得入迷了。這時(shí)老爸說：“壯壯別發(fā)呆了，趕快排隊(duì)去呀!”我這時(shí)我恍然大悟，急忙躥到了檢票口。好家伙，排隊(duì)的人真多呀!隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，扭扭曲曲的。“啥時(shí)才能輪到我們?”我焦急想著。這是爸爸拍拍我的頭說：“干什么事不能著急，要有耐心�！蔽衣犃死习值脑挘那槠届o了下來。過了一會(huì)，果然輪到我們了。
老媽為我倆買了雨披，我和爸爸興沖沖地登上了龍船。隨著“咯噔咯噔”的聲音，龍船沿著軌道越爬越高，下面的人越來越小，我也越來越緊張。一會(huì)兒船來到了山頂，我向下望去，呀，太高了，感覺自己好像在空中，不免有點(diǎn)害怕了起來。這是老爸說：“放松，如果害怕，你就唱支歌�！蔽液咂鹆诵∏�，這是船突然拐彎掉頭，開始向下俯沖，同時(shí)我感到耳邊風(fēng)聲越來越大，周圍喊叫聲震耳欲聾，突然“砰”的一聲，龍船一下子滑入了水里，立即激起無數(shù)朵水花，我抬頭仰望，萬朵水花，在陽(yáng)光照耀下五彩斑斕，晶瑩剔透，美不勝收，令人留戀不舍�！芭尽钡囊宦曀湓诹舜蠹伊四樕�、鉆進(jìn)了大家的衣服中，大家又開心的笑了起來。
記一次游戲作文9
咦？今晚上作文課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌子上突然出現(xiàn)了一條紅線。“這是用來干什么的？”“當(dāng)然是用來比賽的�！崩蠋熣f。
這條線是分界線，也是作防的線。兩塊橡皮分別放在線的兩側(cè)，我們用“剪刀、石頭、布”來決定橡皮能不能向前移動(dòng)，誰的先到另一端，誰就贏了。我跟王嘉威一組，我們把橡皮擺放得整整齊齊，在老師喊了一聲“開始”之后，我們便開始了游戲。
“石頭剪刀布！”按我之前看的游戲視頻，如果對(duì)方是新手，第一局出“石頭”必贏。結(jié)果我們倆都出的“石頭”，看來他也玩過很多次，很有經(jīng)驗(yàn)。第二次我覺得他會(huì)出“布”，我就出了“剪刀”，可他竟然也出了“剪刀”。我這預(yù)言家嘴怎么不靈了？
第三次，我想按著“石頭、剪刀、布”這個(gè)順序把每個(gè)都出一遍，可他像是讀懂了我的想法，出了“剪刀”。然后，王嘉威就笑瞇瞇地拿著他自己的橡皮往前移動(dòng)了一步。接下來，我又猜想王嘉威可能會(huì)出“布”，所以我出了“剪刀”，可天不遂人意，他居然出了”石頭“。我不再相信我的`第六感了，每次都不準(zhǔn)。
為了好玩，我們決定一次性玩六局，贏了幾次自己記住，然后可以一次性把橡皮往前移動(dòng)幾步。這次我沒相信我的”第六感"，用起了"第五感"，六次里面贏了四次，還是"第五感"靈。我把橡皮往前一下子移動(dòng)了四步，橡皮多像在奔跑的小人�。榱丝禳c(diǎn)結(jié)束，我們兩秒猜一次拳……到了最關(guān)鍵的地方了，我們倆都只剩一步了，我手心出了汗，最后以“剪刀”對(duì)“石頭”，他獲勝！
我倆的比賽先結(jié)束，所以我們跑到旁邊觀戰(zhàn)……到了最后一次，胡鈺嬌對(duì)戰(zhàn)馮健榮，馮健榮以五步的優(yōu)勢(shì)勝了胡鈺嬌。
最后馮同學(xué)得意忘形地趴在桌子上，笑得已經(jīng)抬不起頭了，這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的比賽啊！
記一次游戲作文10
“把沙包傳給我，快扔過來，快……”，學(xué)校操場(chǎng)傳來一陣陣吶喊聲，這是我們班在玩丟沙包游戲。
這一天早晨，風(fēng)和日麗、碧空如洗，是個(gè)不錯(cuò)的好天氣！老師決定帶我們玩一個(gè)游戲——丟沙包。喻老師帶我們來到操場(chǎng)上，首先進(jìn)行分組編隊(duì)，明確了比賽規(guī)則，即各組隊(duì)員在各自指定的位置內(nèi)用沙包相互擊打?qū)Ψ�，如被擊中則隨即淘汰，并扣該隊(duì)1分，最后積分多的一方判定為獲勝。
不一會(huì)，激烈的比賽開始了。第一局上場(chǎng)的是我們組和唐兮然組。我們很快站到各自位置，老師把沙包遞到了我手里。我心想：爭(zhēng)取第一球就擊中對(duì)方，給他們個(gè)下馬威。于是我緊盯對(duì)方，抓住沙包對(duì)準(zhǔn)陳小龍丟了出去，只聽得“嗖”的一聲飛了出去，沙包在空中劃過一條弧線，如美麗的流星從天空掃落。弧光雖美，但落地時(shí)卻像一個(gè)危險(xiǎn)的炸彈，原本像一只螃蟹左閃右躲的.陳小龍，直接被嚇得往一邊連連趔趄，在不經(jīng)意間來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，成功躲避，化險(xiǎn)為夷。
此刻，我還沒來得及喘氣，只見他像一只饑餓轆轆的老虎發(fā)起了反攻，說時(shí)遲那時(shí)快，他一把抓過沙包，看都沒有看一眼就朝我砸來。我也不示弱，急中生智，敏捷奮力往后一仰，躲過了這次“黃金爆頭”。我的隊(duì)友顏湘桓可真是“撿漏王”，沙包正好落在他前面，他迅速撿起沙包得意地笑了笑，眉頭輕輕抬了抬，看起來狡猾極了。這時(shí)他突然對(duì)準(zhǔn)唐兮然，將沙包舉過頭頂，猛地一揚(yáng)手，沙包好似離弦的箭飛了出去。“你來呀，你來呀……”唐兮然在那邊挑釁地大叫。果不出我所料，當(dāng)沙包丟到他面前時(shí)，他快速一蹲，躲過猛烈進(jìn)攻。他高興極了，借勢(shì)彎腰拾起沙包，死死盯著我們組隊(duì)員，做出用力將沙包甩出來的動(dòng)作，我迅速下蹲，結(jié)果沙包還在他手中�！安缓�，我中計(jì)了”我心里暗想。這一刻，我突然感覺手臂陣痛，沙包不偏不倚砸在我手上。我站起來，嘆了口氣，就低頭向場(chǎng)外走去，第一個(gè)被淘汰。我一言不發(fā)的看著他們比賽，我失望地想：我還好想再次上場(chǎng)為隊(duì)友們出一份力��！
一場(chǎng)激烈的丟沙包游戲在歡笑中結(jié)束了，雖然我們組輸了，但是我覺得通過這次游戲，賽出了團(tuán)結(jié)、賽出了友誼、賽出了風(fēng)格，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)拼搏的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神！
記一次游戲作文11
今天天氣晴朗，教室里傳來陣陣笑聲。走近一看，原來老師在和同學(xué)們玩的一個(gè)游戲，擠眉弄眼�？吹竭@種場(chǎng)面，我心里想著這到底怎樣玩。
老師現(xiàn)在兩組宗各派一名組員上場(chǎng)。游泳規(guī)則是先把頭抬起，把香噴噴的大薯片放在鼻子上，通過抖動(dòng)五官把薯片運(yùn)到嘴巴上。第一個(gè)上場(chǎng)的是我和一個(gè)男生，當(dāng)老師正準(zhǔn)備把薯片放上去的時(shí)候。聞一聞，真想我這個(gè)貪嘴鬼為了一片香噴噴的薯片，顯出了我的丑樣，我把眼睛瞇成了一條縫，讓我那鼻子上下抖動(dòng)，嘴巴圍著邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，眼看就要吃到了薯片了，沒想到這薯片就像小娃娃一樣緊緊抓著鼻子不放。我有點(diǎn)著急，因?yàn)樘^于緊張，有點(diǎn)用力。咔嚓一聲，薯片掉在地上。粉身碎骨，唉，不好意思，小薯片。
同學(xué)們，看到我如此搞笑，場(chǎng)面便更加精彩了。另一個(gè)同學(xué)看到情況，差不多也是遇到的淘氣薯片，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)傷心，薯片掉了，吃不了了，可就在這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，老師竟然還送了一片薯片給我吃，這下我心里比蜂蜜還甜。第二輪的.同學(xué)上場(chǎng)了，這一下比賽真不一樣，當(dāng)老師放完薯片喊出開始，果然臉大的同學(xué)有優(yōu)勢(shì)，一分鐘不到，成功把薯片運(yùn)在嘴中。
今天，我和老師、同學(xué)們度過了快樂的一天。
周末，我約了幾位朋友來我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“ 3 ”只手表示贊同。
我們把地點(diǎn)選在了一片空地，然后從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當(dāng)油，最后猜拳決定誰當(dāng)貓。結(jié)果是跑步不快的鄧梓皓當(dāng)貓。
老鼠偷油開始了。我們以一條線作為老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量，決定用“調(diào)虎離山”、“直搗黃龍”的老方法。我先沖出老鼠窩，引鄧梓皓走。鄧梓皓還以為我是來偷油的，來送死的。他飛快地跑了出去，蔡文鋒和超哥見我已經(jīng)把貓調(diào)走了，就慢悠悠地走過去，拿了好幾瓶大油。等我把貓調(diào)回來時(shí)，鄧梓皓才明白：我只是誘餌，蔡文鋒和超哥才是來偷油的。這時(shí)，我手一抓，拿了一瓶油。我跑回來，把油放進(jìn)存油庫(kù)里。接著拿起一大瓶油，喝了好幾大口。
這時(shí)，超哥又說：“調(diào)虎離山已經(jīng)沒用了，用連環(huán)術(shù)�！蔽覀冮_完會(huì)議，蔡文鋒就按照原計(jì)劃沖了出去。鄧梓皓因不知要捉誰，只能眼巴巴看著油被拿走了。
通過老鼠偷油，我明白了一個(gè)道理：我們不僅要會(huì)運(yùn)用策略，還必須靠團(tuán)結(jié)的力量。
記一次游戲作文12
“噓，不要出聲。咱們商量一下對(duì)策�！蔽覀冚p聲細(xì)語，生怕被別人聽到。這是我、趙天滋、楊淙源和楊惠源在玩“老鼠偷油”的游戲。
今天放學(xué)，我們幾個(gè)好朋友寫完作業(yè)就約好在小區(qū)的大轉(zhuǎn)盤旁玩“老鼠偷油”的游戲。游戲分兩組，老鼠和貓。貓負(fù)責(zé)守護(hù)油，而小老鼠們則負(fù)責(zé)偷油。老鼠可以不停的偷油，只要沒有被貓抓住，游戲可以一直繼續(xù)。貓一旦抓住了老鼠的司令，就算貓贏，這一局的游戲就結(jié)束。
游戲開始啦！
第一局，趙天滋當(dāng)貓，來捉我們這些偷油的老鼠。我們先在“鼠窩”里商量著。最后“小老鼠”們一致決定：由我先虛張聲勢(shì)來引開貓，然后另外兩只老鼠負(fù)責(zé)聲東擊西去偷油。OK！我立即實(shí)行計(jì)劃：引開貓。我快速跑出洞，用力跺了一下腳。一聽見我的動(dòng)靜，趙天滋馬上跨過石頭向我奔來。我見狀立馬驚叫了一聲，同時(shí)趕緊用眼神提醒隊(duì)友�！颁壤鲜蟆绷⒓磸臇|面偷，而“惠老鼠”同時(shí)從西面偷。我卻靈活的四下躲閃著貓的.追擊，還大聲疾呼：“啊——，救命�。【让。 蔽业穆曇舸蟮枚伎彀褬渖系男▲B都驚飛了。哦，不好！剛下過雨的地面又濕又滑，我腳一崴，重重倒了下去，和大地來了個(gè)親密的接觸，摔了個(gè)狗啃泥，變成了一只“流浪老鼠”。心想：哎，真是倒霉呀！要被抓住了，怎么辦呀？我四下環(huán)顧：貓呢？貓去哪了？哈哈，她去抓別的老鼠了，天助我也。我顧不得拍身上的泥土，連滾帶爬的跑回了洞。Yeah，安全！
第二局，輪到我來當(dāng)貓。當(dāng)幾只老鼠探頭探腦的從洞里出來時(shí)，我視而不見，也不追她們。因?yàn)樗齻冞@次全員出洞，讓我無處下爪，不知道該先抓誰。終于，我盯準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，她就是“惠老鼠”�！盎堇鲜蟆笔鞘蟾C里的“司令”，只要抓到她，我就贏了。她們見我一直沒有動(dòng)手，就齊聲唱著挑釁的歌。哼，這可把我惹火了，我扎起了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的馬步，抬起雙手，張開我的貓爪，眼中燃燒著熊熊怒火，直沖“惠老鼠”而去�？赡芩淮笥薪�(jīng)驗(yàn)，還沒來得及加速跑，就被我攔住了去路，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)張開“爪子”抓住了她。哈哈，我贏了，我贏了，我頓時(shí)歡呼雀躍！
游戲時(shí)間很快結(jié)束了，真開心呀！我戀戀不舍地回了家，希望下次早點(diǎn)寫完作業(yè)，再和大家一起玩。
記一次游戲作文13
一年級(jí)春游時(shí)，我用眼睛和同學(xué)們玩了一次丟手絹。怎么你不信？那就快和我一起來看看吧！
那天游覽間隙，有同學(xué)提議：“咱們玩丟手絹吧！”其他同學(xué)都開心地積極響應(yīng)：“好��！好啊！誰輸了誰演節(jié)目！” 大家邊說邊像歡快的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地圍坐成兩個(gè)大圓圈。只有我心里一沉，腦海里像過電影似地閃現(xiàn)出我跑不快，被捉到了，又不會(huì)演節(jié)目，尷尬地站在那兒被大家笑話的場(chǎng)景。于是，我悄悄地走到一旁，靜靜地坐在石頭上，用渴望的眼神看著大家玩。
只見拿手絹的同學(xué)若無其事地在大家身后走著，看著他那悠閑自得的樣子，我也放松了許多。忽然他一甩手，手娟瞬間落到了一位同學(xué)身后。與此同時(shí)，他像兔子一樣飛奔起來，大家趕忙回頭找手絹�？吹绞纸伒耐瑢W(xué)，一把抓起手絹，一個(gè)鯉魚打挺兒站起來像獵豹一樣躥了出去�！凹佑�！加油！快抓住他！”我禁不住和同學(xué)們一起大喊起來，眼睛也隨著他z快速地移動(dòng)著，眼看著距離越來越近。不好！那個(gè)丟手絹的同學(xué)快被追上了�！翱炫馨�！千萬別讓他追上！”我緊握著拳焦急地嚷著，真為那位丟手絹的同學(xué)捏了把汗，恨不得自己沖上去替他跑。最終“兔子”還是沒跑過“獵豹”，丟手絹的同學(xué)被捉到了。他氣喘吁吁地站在圓圈中間，笑呵呵地?fù)现^唱起了：“小鳥在前邊帶路......”剛唱了一句就走調(diào)了，同學(xué)們并沒有笑話他，而是一邊用手給他打著節(jié)拍一邊跟他一起唱起來。伴著歡快的歌聲，我也笑著唱了起來.......原來游戲輸了也沒我想的那么可怕！
這次用眼睛玩的游戲讓我懂得了游戲的輸贏并不重要，積極參與其中，和大家一起分享游戲所帶給我們的那份快樂才是最重要的。正如冰心奶奶所說：“童年��！是夢(mèng)中的`真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！倍乙苍谝淮未魏瑴I的微笑中，收獲了成長(zhǎng)。
記一次游戲作文14
星期六的早晨，一陣陣歡樂的笑聲在客廳里回蕩，那是我和弟弟正在玩飛行棋的游戲呢。
游戲的規(guī)則是這樣的：每人選一種顏色的棋子做飛機(jī)，先擲骰子，想出營(yíng)就要拋出6，而且還能再擲一次。如果飛機(jī)飛到與自己顏色相同的點(diǎn)，還可以直接跳到下一個(gè)點(diǎn)位。要是我方的飛機(jī)落到對(duì)手的頭上，它就會(huì)變成戰(zhàn)斗機(jī)，把敵機(jī)打回原地。飛機(jī)上了橋就是終點(diǎn)，視為勝利。
好了，長(zhǎng)話短說。我們已按捺不住激動(dòng)的心情擺好陣勢(shì)，一場(chǎng)拼殺開始了。弟弟的運(yùn)氣實(shí)在太好了，開局連拋兩個(gè)6，接著又?jǐn)S了個(gè)4，兩架“紅色飛機(jī)”順利出營(yíng)。而我就沒這么好了，擲了個(gè)1，藍(lán)色的“小飛機(jī)們”只好呆在營(yíng)地里生悶氣。我心想：這輪運(yùn)氣不佳，下一輪一定能擲到6，好讓那一架架摩拳擦掌的飛機(jī)到空中飛行。
果然，這次我順利地?cái)S了個(gè)6，又?jǐn)S了個(gè)4。一架紅鷹凌空展翅，呼嘯而出，一下就飛去了好遠(yuǎn)。弟弟見我追上來了，有點(diǎn)手忙腳亂，連擲了幾個(gè)小點(diǎn)。而這幾次我出師較為順利，拋出了幾個(gè)大點(diǎn)，追著弟弟的屁股，一下子就繞了半圈來到中局。
即刻，弟弟的第三架和第四架飛機(jī)也趕來助陣，兩個(gè)6點(diǎn)，讓他的飛機(jī)如及時(shí)雨般地奔赴到硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。看這陣勢(shì)，我知道自己的飛機(jī)有點(diǎn)吃不消了，一架飛機(jī)勢(shì)單力薄，況且戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)，萬一被打回營(yíng)地……我心里焦急，暗自祈禱：不能被炸飛，必須擲到6。好不容易第二架飛機(jī)出營(yíng)，我松了一口氣。就在弟弟的第四架大飛機(jī)“囂張”地飛過我家門前時(shí)，我欣喜地?cái)S到6，立刻抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，讓充滿了火藥味的`戰(zhàn)場(chǎng)瞬間點(diǎn)爆：我的戰(zhàn)斗機(jī)油還沒有裝滿，就迫不及待地飛出了營(yíng)地，把剛才那架來勢(shì)洶洶的大飛機(jī)打回了營(yíng)地。我很興奮，但也不敢絲毫松懈，因?yàn)槟壳拔覀兪莿?shì)均力敵。
一轉(zhuǎn)眼來到了終局，我倆最后的一架飛機(jī)一先一后地飛出了營(yíng)地。決勝時(shí)刻，各自都在暗中較勁。只見弟弟后面一波的飛機(jī)都飛得順順利利，一路暢行無阻，沒幾下都就來到了橋邊�？磥硭呀�(jīng)穩(wěn)超勝券，手握王牌了！果然他又掙了個(gè)6……最終我的飛機(jī)敗給了弟弟。
這次雖然我輸了，但我并不灰心，因?yàn)橥骘w行棋既要靠實(shí)力，又要靠運(yùn)氣，沒準(zhǔn)下次我能贏回來呢。
記一次游戲作文15
豐富多彩的校園活動(dòng)，像海灘上無數(shù)形態(tài)各異的貝殼，又恰似夜空中閃閃發(fā)光的星星，其中我印象最深刻的就是那天下午的“擊掌傳花”游戲。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們教室里一片歡笑，那是我們?cè)谧鲇螒蚰�！一開始，老師在黑板上寫出大大的“擊掌傳花”四個(gè)字，然后又給我們講解規(guī)則：老師擊掌，同學(xué)們傳花，掌聲一停花落在誰手中，誰就打開袋子抽一張小紙條，完成上面的任務(wù)。同學(xué)們都情緒高漲，我心里也高興極了！
游戲開始了，老師閉上眼睛，雙手不停地拍掌，同學(xué)們立即飛傳起來，我緊張地心砰砰直跳，手也出了汗。不過一會(huì)兒紅包就來到我的面前，我手忙腳亂地把紅包接過，并急忙交給前面的同學(xué)，前面同學(xué)剛剛接住，掌聲就停了。她順利地完成了紙條上的`一個(gè)任務(wù)。紅包繼續(xù)向后傳，不少同學(xué)都表演了各種節(jié)目。有位同學(xué)一直十分期待自己也可以表演，別人傳的時(shí)候，他總是把手舉地老高，不停地喊道：“傳給我，快傳給我……”一邊兒說，一邊兒手舞足蹈，惹得我們哈哈大笑。不一會(huì)兒，他終于得償所愿，紅包真的停在了他的手中！他迫不及待地抽出了一張紙條，老師把紙條的內(nèi)容念出：“頭頂一本語文書，書本不可以掉，不許用手扶，然后繞著教室走一圈，書本若是掉下來，就要接受懲罰。”他取出書頂在頭上，書在他的頭上顯得十分小，好像怎樣也不會(huì)掉。他把雙手展開就像大鵬展翅一樣，小心翼翼地往前移動(dòng)。只見他的臉緊緊地繃著，顯得十分緊張，腳下卻不慌不忙一步一步往前挪。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，呼吸都變得極為緩慢，好像一不小心，就會(huì)把書本吹掉落下來。終于他重新回到起點(diǎn)，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，提著的心也放了下來。班里霎時(shí)間響起震耳欲聾的掌聲！
精彩的表演一個(gè)接著一個(gè)，下課鈴聲響起，活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，我們期待著下一次活動(dòng)的到來！
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