【薦】文明的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的文明的作文，希望對大家有所幫助。
文明的作文1
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學們，為了自身，為了畢業(yè)以后找一份好的'工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自身的一個位置，我們也應該是時候充實自身，健全自身了。學習知識，才能提升修養(yǎng)呀！同學們，“天下大事，必行于細”。讓我們重視“講文明”，讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的學生！
同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提升自身的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除學生不良行為習慣，關鍵在于學生的“自律”，而不但僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜�，一個合格的學生。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明學生的活動中，學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的學生，讓文明充滿生活的每個角落，再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那何愁我們的校園不是一個文明的校園？學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧。
文明的作文2
文明美德就像是一滋清泉，甘甜爽口，可以滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。——題記
文明·在眼前
羅斯金曾說：“文明要造就有修養(yǎng)的人�！�
何為“文明”？
有些畫面總是不經(jīng)意地展現(xiàn)在眼前，平淡無奇，卻又觸動人心……每次，借著漫天的繁星，披著皎潔的月光，走在公園的小路上。一切是那樣的靜謐，美好。身邊的行人靜靜地走著，享受著這美好的夜色�！爱敭敗蓖蝗灰环N極不協(xié)調的聲音闖入耳中，抬頭看去，原來是一個穿得流里流氣的小青年，隨手將他那罐尚琳喝完的啤酒扔到了地上，頓時，周圍的人紛紛向他投去了厭惡的目光。我無奈地笑了笑，這年頭……
站在小青年左前方的一位婦女，彎下腰，拍了拍她女兒的肩膀，只見那個可愛的小女孩甩著她的小羊角辮，一蹦一跳地向著啤酒罐跑去，只見她撿起垃圾罐，抬頭天真一笑：“哥哥，老師說過，我們要講文明，不可以亂扔垃圾哦！”周圍的人們紛紛向小女孩投去了贊許的目光……
這，就是文明！
美德·在心間
培根曾說：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨，而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德，而厄運最能顯露美德也。”
何為“美德？”
放學后，匆匆地向家里奔去，路過汽車站時，站在十字路口邊上，告訴等待著車行鎮(zhèn)守去。每到這時，是車輛出沒的最高峰期，車輛一輛接一輛，沒有一點經(jīng)驗是很難過去的`！而另一邊的一個人拄著一根竹桿，戴著墨鏡，焦急地在路口退退縮縮，卻無法前行。原來他是盲人，汽車的鳴笛不斷奏響，正當那個盲人萬分無助時，有位年輕的大叔靜靜地牽著他正慢慢地向這邊走來，路于到了路的這邊，那位牽著他的大步匆匆地說了句，“你小心點��！”就立即離開了，而那位盲人還沒有來得及說聲“謝謝”，還沒來得及問他的姓名……
這，就是美德！
伴我成長
常說：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行的始，行是知之成；知和行是一個本體，一個功夫。知而不午未知！
我們無時無刻不在被身邊的文明美德所熏陶，所感染。那么，我們就從自身做起吧！
一個甜蜜的微笑；一句真誠的謝謝，一次慰藉人心的寬容；一聲關切的問候……融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。奏響了活力四射的青春交響樂，陪伴著我們愉快地成長。
所以，讓文明美德伴我成長吧！
文明的作文3
何為“文明”？此言出自《文心雕龍》：“心生而言立，言立而文明”。古人認為萬物自有天地之道，人能夠靠自己的內心去感知這個世界；當內心有所感悟的時候就想表達，于是有了語言。當語言有了之后，文字、文章也就出現(xiàn)了。所以“文明”可以表示為人類對于外界感知的一種沉積，或為具體的，或為抽象的。
文化進程里恩怨游戲的終結就是文明。感覺、思維、意識、觀念、主觀、理性、真理、證據(jù)，這是文明進程。理性是真理的靈魂，真理是文明的胚胎，文明是科學的豐碑。
社會文明，從簡單點的層次理解就是社會生活的一種邏輯，這種邏輯包括理解生活的基本方式，基本的'價值取向和運作社會生活的基本模式。上述三個要素構成一個獨具特色的整體，這就是社會文明。而且文明與先進落后沒有關系，不能說城市了就是文明，鄉(xiāng)村了就是野蠻！
也許大家都知道“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。在社會中尋求未來；在生活中尋求未來；在學習中共謀知識。現(xiàn)在，我們之所以能成為學校、班級的好學生，是因為我們身邊有許許多多文明禮貌的同學在輔導我們、幫助我們。我們應該感謝他們，是他們給了我們一個成長的機會，是他們讓我們的人生有了一個新的起點。如果沒有他們。也許，我們將會失去人生最美好的一切。我堅信，只有我們在全校師生共同的努力之后我們學校不僅能在眾人的眼光中有一個美好的印象，也會讓別人對我們刮目相看。這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生向往的正確目標。
文明不僅僅是古人留下的鉆木取火的技術，也不僅僅是漢青揮舞著旗子走向大漠，也不單單是一條絲綢之路能夠續(xù)寫的完的，敦煌莫高窟的藝術也只是文明進程中的一小部分……
繁華與荒涼，是一個城市，一段歷史所必須經(jīng)過的歷程，這段歷程是文明的起源與終結。這才明白，繁華和荒涼是兩個不相矛盾的詞，而是兩個互相補充的詞。因為只有看見繁華才能體會荒涼，只有看到荒涼才能想到繁華，而維系于這兩者之間的就是文明。
如今，我已站在了人生的又一個十字路口，文明仿佛有一種巨大的力量，牽引著我走過它，尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著我，走向通往成功的道路。
文明的作文4
大人們常說我小，不懂事，好多事都不聽我的。但我想，為了家庭的安全，幸福，健康，我還是希望盡一份力量。
過年了，家里又是來客人又是做飯，亂得很，把做飯的奶奶也累得不行。轉頭看看爸媽，爸爸在看電腦，媽媽在洗衣服。我心想，這樣可不行，再把奶奶累病了，怎么辦？我必須要做點什么。我慢慢拿起了掃把，開始掃地。當我掃到奶奶那里時，奶奶表揚了我，說我做得好。掃完以后，我又把地擦了一遍，看起來地上更干凈了，也幫奶奶省了不少力。
我們去拜訪親戚的時候，我會幫著做菜的人把菜端到桌子上，幫他們擺好餐具，媽媽見了，一個勁的點頭，說：“女兒真是長大了，真的懂事了�！�
一個假期過去了，我仍然是個小孩，懂得事少，但在一些人眼里，我已經(jīng)是家庭文明小模范了。我希望，以后我的可以一直當個小模范，帶動身邊的`人，為家里人分擔臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈；頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓�！眱�(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……
文明的作文5
今天是中秋節(jié)。
中秋節(jié)是團圓的節(jié)日，是吃月餅的節(jié)日，嫦娥會在中秋節(jié)的時候坐在月亮上。中秋節(jié)古代還會喝桂花酒。
在這個節(jié)日里我們一家人一起團團圓圓地去了河南博物館，和古代文明來了一個約會。河南是中原地區(qū)，自古就是兵家必爭之地。歷朝歷代留下來很多文明的遺跡。今天我要好好看、看祖先留下了什么。
在河南博物館，我看到了石器時代的展品。有石頭磨成的斧頭的頭，許多石頭做的東西，還有用大鳥的骨頭做成的笛子，叫骨笛。骨笛是用仙鶴的尺骨做的。它是長長的，有很多個孔，上面有一排大孔旁邊還有幾個小孔。大孔是用來吹的，小孔是用來調音的。古代我們的祖先不僅會制造工具，而且還這么早就會做樂器了，真是太聰明了！
之后我們的文明又邁進了一大步：開始使用文字了。在博物館里，我們看到了殷墟出土的甲骨文，那是最早的文字啊！我看到了龜殼上和骨頭上刻滿了象形文字，原來這就是甲骨文呀。雖然跟我想的不太一樣，但是終于見到了廬山真面目，真高興��！
那時候還有很多的陶器，上面畫滿了很多花紋，有許多是花的花紋，據(jù)說中華的＂華＂就是花的意思！陶器有各種造型，有水壺，有盛酒器具，都能看出當時生活的痕跡。
之后我看到了很多青銅器，我還看了青銅器怎樣打造的視頻，先把模具準備好，之后從小洞洞上倒進青銅的`液體，然后等它冷卻之后把模具打開，就有一片青銅部件啦。再把做好的青銅部件拼在一起就變成了青銅器。我看到的青銅器有方的，有圓的，有長方的。有的做成鼎有的做成其他的容器。上面都鑄滿了形形色色的精美的花紋。我感覺祖先實在太聰明了，能用這樣先進的方法，把器具做出來。那時候的樂器是青銅編鐘。上面一排下面一排，都是按大小有規(guī)律地排列的，而且不一樣的大小敲出來的聲音也不一樣。
之后我還看到了很多陶器、磚雕、陶房子等等，都反映了當時的生活水平建造水平。后來我還看到了唐三彩駱駝、馬、胡人，陶俑等，駱駝顏色豐富，栩栩如生，非常美麗。有一組磚雕雕了很多戲曲人物，能看出當時戲曲十分盛行。還有一棵象牙白菜，雕得惟妙惟肖，上面還雕了一只津津有味吃白菜的蝗蟲，反映了當時精湛的工藝水平。
我感到當時人們非常的聰明，能用各種形式表現(xiàn)他們生活里的事物，展示給我們看。我們的祖先真棒！
中秋節(jié)我和古代文明來了個約會，我感覺棒極了，我們的中華文明真是博大精深，真璀璨啊！真是祖先留給我們最珍貴的財富。我為自己是華夏子孫而自豪！
文明的作文6
各位老師們，同學們：大家好！我是時代小學六（1）班的張逸卓。大家都知道，交通的發(fā)達程度與城市的繁榮有很大的關系。作為浙江省的省會城市——杭州，我們的交通系統(tǒng)相當?shù)陌l(fā)達，而這也使城市里非常的興旺、繁榮。然而，凡事有利必有弊，雖然交通給大家的生活學習上的出行帶來了極大的方便與快捷，但也有一些不文明的`現(xiàn)象，例如一些司機，見到在一些斑馬線的路口上沒有紅綠燈，于是找到了空當，趁機一踩油門，呼嘯著通過人行橫道。
我在日本旅游時看見，日本的司機非常地遵守交通規(guī)則，不但做到了最基本的、連幼兒園小朋友都知道到的“紅燈停，綠燈行”，而且還做到了在沒有紅綠燈的路口上主動避讓行人的好習慣，因此一路暢通無比，發(fā)生交通事故就比較少見。然而在我們所居住的城市——杭州，有些司機并不會主動地避讓來來往往的行人。
在我上學的途中，我看見：有很大一部分學生是要過馬路走到學校來上學的。而我所在的學�！贾菔袝r代小學也十分周到地想到了這一點，于是便派了一名保安和一名老師站在路中間，把一個個學生送進校門，使他們不會因為一些可以避免的交通事故而耽誤學習的寶貴時間。一般是保安站在路中間的一段等候區(qū)中，幫助學生度過走進校門的第一關——“渡”過車“�！�。接著，學生就像運動員手中的接力棒一樣，一位老師在非機動車道的旁邊等候學生，并將學生領過有密密麻麻的電動車、自行車所組成的隊伍，并將其送進校門，讓他們走進一天輕松愉快的學習之中。
我也經(jīng)常受到保安和老師們的貼心照顧，我有時會想：要是沒有門口的這兩位，我就該在路中間待一會兒啦！那樣可就會耽誤我早上十分寶貴的早讀時間與學習時間，甚至會因為這種原因而遲到，由此看來，路口的那一位保安和那一位老師，真是不可或缺的關鍵人物��！
受到門口那兩位的感染，我決定：我也要當個交通文明小使者，因此提出移下幾點倡議: 1.紅燈停，綠燈行，黃燈等待。2.過馬路應走人行橫道。3.乘坐公共汽車應先下后上，勿爭先恐后，勿擠逼搶位。 4.遵守交通規(guī)則應成為我們的行為規(guī)范。 5.在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。 6.不穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。 7.不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。
我希望：我們杭州的每一位市民都能遵守交通規(guī)則，共同創(chuàng)建品質之城。謝謝大家！
文明的作文7
一句交通警句一段生命印記——在我的記憶中，經(jīng)常會浮現(xiàn)出這樣一幕：媽媽帶我出去玩，汽車駛過紅綠燈時，媽媽指著它，對我說：“看，這就是紅綠燈。孩子，你要記住‘紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行’�！�
上個世紀80年代末至今，我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計，去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人，其中，中國交通事故死亡人數(shù)為10。4萬人。交通是為“人”服務的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規(guī)忽視的結果。交通事故死亡人數(shù)在各項非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導致人員傷亡的血淋淋的'事實告訴人們要全面加強社會管理，告別違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。
忍一忍風平浪靜，讓一讓海闊天空。每個十字路口都有斑馬線，人們本應走斑馬線過馬路，可我看到的現(xiàn)象更多的是為了圖個方面，走“捷徑”，那樣做真的有利于自己嗎，如果突然有急速行駛的車輛過來，來不及停車鳴笛，而你就在那條自己選擇的捷徑上失去了生命。
文明，這是一個多么優(yōu)雅的詞語呀！但又有幾個人做得到呢？現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了21世紀，而小學生是21世紀的主人，我身為一名小學生要告訴大家，文明其實很簡單，就是規(guī)規(guī)矩矩，心胸寬廣一點，以誠待人，這樣你就步入了文明人的行列。所以，文明從我做起！
交通，這是一個現(xiàn)代化，又多么危險的詞語。交通雖不是一個新名詞，但在21世紀汽車方便快捷，道路四通八達，都說明這是一個具有現(xiàn)代氣息的新名詞。但，交通事故卻頻頻不斷，一個個鮮活的生命就因此而終結，他們的家人悲痛不已，但血的代價并沒有停止交通事故不斷發(fā)生的腳步。你只要不酒后駕車，不超速、超載，不闖交通信號燈，認真遵守交通規(guī)則，這樣的悲劇會少許多。所以，交通從我做起！
禮讓，這是一個多么高尚的詞語。但人們從來不用行動來表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個座是多么簡單的動作，但人們卻認為誰搶到座位誰就坐。如果你開車出去，兩輛車狹路相逢，只要拐個彎兒，就可以避免人員傷亡的事故發(fā)生。但兩車互不相讓，橫沖直撞，絲毫沒有讓步的跡象。你只要起身讓個座位，多走幾步路就是禮讓了。所以，禮讓從我做起！
“我”不僅指我自己，也指全國千千萬萬個小學生，只要讓“文明、交通、禮讓從我做起！”成為實實在在的社會風氣，社會將變成美好的人間！
文明交通禮讓，從我做起！
文明的作文8
我們中華民族上下五千年的歷史長河中，有許多名人志士，曲折經(jīng)歷，動人故事……這些都是這條大河里泛起的朵朵浪花。這五千年漫長歲月中的往事、傳說都被作家們編寫成經(jīng)典文學，傳承下去，永世不忘。
在滾滾歷史長河中，那些經(jīng)典文學著作就如同顆顆珍珠，閃耀燦爛光輝。一些著名經(jīng)典：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等，還有幾本名著：《論語》、《史記》、《吶喊》、《呼蘭河傳》等，都是大家耳熟能詳?shù)拿＿@些都是我們中華民族輝煌的歷史遺產。
著名經(jīng)典《中華上下五千年》是本很好的歷史讀物，它讓我們知道帝王的無奈，政權爭奪的殘忍，唐宋的鼎盛，清政的腐敗，日寇的血腥，自家的內戰(zhàn)……它教會了我們怎樣成長，怎樣愛國，怎樣為中華復興而付出自己的一份力……
在清晨的小學校園里，我們常常能聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……”、“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”、“人之初，性本善。性相近，習相遠……”……長河之中，不僅有經(jīng)典文學這顆珍珠，詩文古語更是其中的精髓。它能夠影響我們的思想傳統(tǒng)，改變我們一生，孔子的“儒家思想”更是讓國外人民深受其影響。
經(jīng)典其實并不是文明的詮釋者，它更是文明的基礎。當閱讀經(jīng)典成為奢侈，甚至成為痛苦，文明的光亮也就會變得逐漸黯淡。中華文明為何能傳承到現(xiàn)在，因為那些寧可犧牲一切，也要把經(jīng)典完成的作家們，那我們怎能不把這文化的基礎——經(jīng)典，傳承下去呢？
現(xiàn)在是個信息化的時代，不僅是成年人，就連學生、孩童都沉浸在網(wǎng)絡與信息為我們編造的虛無世界之中，感受不到真實，只能天天做著夢，而不去付出行動，經(jīng)典文學等著作也只有很少的人閱讀。這樣，是不行的。
經(jīng)典文學作品可幫助我們陶冶情操，弘揚傳統(tǒng)文化，領略我們祖先那驚人的智慧。但這些在所謂客戶端上是找不到的。曾經(jīng)有位美國學者把那些堅信“書籍早已被互聯(lián)網(wǎng)取代”的一群人，稱作“愚蠢的'一代”。沒錯，現(xiàn)在有些年輕人就是這么愚鈍，寧可抱著虛幻的網(wǎng)絡，也不肯緊握燦爛的人文經(jīng)典。
經(jīng)典文學與古詩文能夠讓我們擁有志存高遠的目標，可以洗滌我們的心靈，凈化我們的人格，提高我們的道德修養(yǎng)，讓我們一起走進歷史，走進經(jīng)典，走進文明，一起在中華民族的長河中，書寫燦爛的一筆。
文明的作文9
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫忙；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不細心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有職責為祖國文明禮儀的'繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明提高作出我們自我的努力。
做一個文明的小學生，我們更應當注重自我在日常的學習和生活中，從自我言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應當尊教師，愛學校，同學之間要友好；在家里，應當敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應當遵紀律，守秩序，各項守則要記牢：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明文明是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。文明經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情。
古代的漢明帝就是我們應當學習的榜樣。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的教師，之后他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設置幾杖，像當年講學一樣，聆聽教師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮�；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望教師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門后，往往拉著教師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復乘車到門，皆拜床下”�；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排�？梢姡嵌嗝吹淖鹁唇處煱�！
在學校里，我們經(jīng)常能夠看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最終大打出手。我們要文明待人、尊重他人，以此為戒��！
最終，讓我們一齊牢記一首歌謠吧：
文明文明
學習爭先雖重要，文明文明也要好。
學校規(guī)定都遵守，見到教師有文明。
同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到！
文明的作文10
文明的，似黑夜中的啟明星，它散發(fā)著光與熱、希望和夢想，引領你走出那片迷茫的黑夜，沐浴那明媚的陽光。
文明的家庭中有爸、有媽、有我，實現(xiàn)了現(xiàn)代的“三國鼎立”。
文明的老爸
我老爸不吸煙，不打牌，甚至前段時間還宣布要與酒斷絕關系，聽到這話，我和老媽都不禁大吃一驚。老爸的酒齡少說也有十五六年了，哪能說戒就戒得了的?問起老爸原因，老爸豪氣地說：“現(xiàn)在大家都提倡構建文明的社會，創(chuàng)建文明的家庭，你老爸乃家庭之棟梁，你的導師，如果不給你做個好的榜樣，將來你成為不講文明的之人，怎在社會立足?”聽完老爸的一番豪言壯語，我對老爸的佩服感大大增強。
從此，我和老媽也加強了對老爸的督查，家里一律不許買酒，老媽限制老爸每月的零用錢，而且錢的用處還要一個個向我和老媽匯報，買的每樣東西都要給發(fā)票，或上交實物過目;在親戚朋友家，人們呈上的酒一律拒絕。有我和老媽的督查，老爸想喝都不能。經(jīng)過幾個月的督查，老爸終于將酒戒了下來，他成了滴酒不沾的文明的老爸了。
老爸，是一盞燈，他照亮了我的文明的'世界。
文明的老媽
老媽是我們家最講文明的的人，許多細節(jié)她都非常注意。
有一次在公交車上，坐在我們面前的是一位年輕的媽媽，她正抱著熟睡的孩子。這時媽媽的電話響了，她連忙按下通話鍵，小聲地與對方通話，那小心翼翼的神情是怕把那個小孩吵醒。
在家里，老媽也非常注重細節(jié)，從細節(jié)處顯現(xiàn)文明的。淘米水可以用來洗臉，洗臉后可以沖廁所;老媽購物時總會帶著一個購物袋，她說：“塑料袋太不環(huán)保，易破壞生態(tài)環(huán)境”。在媽媽的帶領下，我們家多次被評為“五好家庭”。
老媽，是一朵花，她羞紅了天邊的一縷晚霞。
文明的的我
在老爸、老媽這兩位文明的大將的影響下，我的身上也充滿了文明的的分子。
在學校，我主動向老師問好，不說臟話和粗話，不在校園里亂丟亂扔，不破壞公物，保持校園整潔。在家里，我主動幫媽媽倒垃圾;經(jīng)常和爸媽談話，匯報自己的思想、學習情況;尊敬父母，主動干自己力所能及的家務;對人做到彬彬有禮，時時處處以文雅要求自己，力爭做到語言文雅、行為優(yōu)雅。
我是文明的的一株草，讓文明的世界更有綠意。
文明的作文11
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得一點兒也沒錯。這不，一轉眼難忘的小學六年生活已過去。而我與同學們也將邁入中學的大門�；厥淄蠹遥l(fā)現(xiàn)每一個人都成長了許多。
就在前一個星期，我光榮地當上了文明勸導員，本來文明勸導員就不好當，偏偏這個星期的天氣好像要故意跟我們作對似的，整天不是下雨就是大風，害得每一個同學的心情也如這天氣一般陰沉沉的，就是高興不起來。
我們當文明勸導員的可就慘了。天氣這么冷，天公老爺爺不但不作美，而且還會下起小雨，害得同學們逃地逃，躲地躲，個個一副狼狽像�！霸谶@么不正常的天氣里，同學們都會在教室這個大暖棚里坐著，不出來，我們文明勸導員一個人也抓不到的呆在這兒不是白白被冷風吹嘛！”一個同學埋怨道。這一句話使文明勸導員們失去了耐心，大家紛紛都到教室里去了。
又是一個下課，全班的文明勸導員竟不約而同地來到了樓底，時時刻刻地觀察著同學們的一舉一動，生怕會有不遵守規(guī)則的同學影響了學校的.美觀，當然，我也不例外嘍！看著同學們所做出的舉動，另我感到十分好奇。心里暗暗地想：“他們會不會和我一樣，為了某種理由，才如此地堅守自己的‘崗位’呢？”我終于按奈不住自己好奇的心理，便問了問我身旁的文明勸導員：“你們說好不來了，怎么還來呢？”她說：“我們只不過是一時氣話罷了！當然不會為了這個微不足小的理由，而不為自己的學校而奉獻��！這是因為我們大家都明白在奉獻的同時，你照亮了別人，也體現(xiàn)了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神，奉獻是一種不求回報的給予。祖國需要大家無私的奉獻，災區(qū)需要大家無私的奉獻，當然，學校也需要大家無私的奉獻。既然我們是文明勸導員，就應該提醒同學們哪樣該做，哪樣不該做。這樣，我們的學校才會更加美麗，更加和諧。你說呢？”果然和我猜得沒錯，都是為了這個理由。我心里暗暗想著。其實這個理由我聽了之后挺高興的，因為在不知不覺中我發(fā)現(xiàn)大家都成長了，知道奉獻了！從今天起，我要向全校呼吁，不管你的成績好差，只要是學校的一份子，就應當為學校出一份力，要時時刻刻提醒自己做一個守學校規(guī)則的好學生。這樣，我們的學校才會更輝煌！
文明的作文12
巍巍蘭山下，滔滔黃河邊，是我們美麗的金城故園------蘭州。生在黃土邊的人民，如今，正在創(chuàng)衛(wèi)爭先的偉大旗幟下聚集，為把蘭州創(chuàng)建成一個文明之花盛開的城市而無私奉獻自己的力量。
文明，其實離我們不遠，有時，只是一張紙的厚度，有時，只是一個手勢的行動。在公共場所里，不吸煙，不大聲喧嘩，在公交車上，不大聲說話，不攜帶寵物。只要我們管住自己的手，不買玩具，不扔垃圾，管住自己的嘴，不吃零食，不隨地吐痰，不說臟話。只要我們這樣做，文明之花自然會盛開在我們身邊。
清晨，當我們走在上學、上班的路上，看到干凈整潔的路面時，都會想到穿著紅色衣服，拿著大掃把的環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱宋覀兩习�，上學能有清新的空氣，起早貪黑，清掃街道。而人們卻依舊隨地吐痰、亂扔垃圾。這是不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果。他們承擔著最累、最苦、最臟、最險的工作，我們從小就應該倡導文明，尊重他人的勞動成果。
自從蘭州市開展了市容市貌一百天整治活動后，大街小巷發(fā)生了驚天動地的變化，馬路寬了，汽車尾氣污染少了，無證的小商小販少了，取而代之的是合格的食品，農貿商貨店，不合格的`小食品減少了，多的則是一家又一家的包子館，牛肉面店……
不僅社會整體變化大，學校也發(fā)生了變化，連日來，蘭州市各大學校組織學生在門前撿垃圾，撿廢品，讓我們充分領略到不能隨手人垃圾的重要性，并且也改掉了買三無小食品吃的壞毛病。校園里也豎起了“創(chuàng)衛(wèi)爭先，你我共責”，“我文明蘭州文明，我美麗蘭州美麗”……的標語，呼吁我們每個人從身邊小事出發(fā)，做到不扔垃圾，不說臟話，不吃零食。
大到一個社會，小到一名百姓，人們在生活中也都注意了起來，街上的垃圾少了，痰也少了，隨地扔果皮的人也沒有了。這說明：每一個人心中都有了爭做美麗城關的文明使者這一觀點。
為了我們的家園，為了我們的生活環(huán)境，讓我們攜起手來，把維護環(huán)境的好習慣傳給家長，傳給朋友，讓我們的行動為美麗蘭州添上一道風景線，讓我們?yōu)槊利惓顷P添色，為把蘭州創(chuàng)建成一座文明之花盛開的城市奉獻出自己的力量。
文明的作文13
寒假報到，冷風直吹，雨降不停歇。揮別細雨，遠離陰霾，擁抱和煦冬陽入懷。拋除疲憊，解放心靈，敞開胸腔，悠游水果之鄉(xiāng)，飽覽山川奇景，汲取日月菁華。蒞臨青山綠水環(huán)繞，風景優(yōu)美秀麗，以“草莓王國”美譽聞名全省的大湖鄉(xiāng)。盛產的草莓碩大紅美、垂涎欲滴，在享受采果及甜鮮果實之余，尚可欣賞旖旎的田園風光。大啖汶水老街的所有草莓相關小吃，品嘗豆腐街的傳統(tǒng)創(chuàng)意美食，讓人不禁食指大動、愛不釋口!
行經(jīng)“水果走廊”中央的卓蘭，沿途果農設攤販賣當令蔬果，總令人滿載而歸。走訪巒峰翠疊，山水溪谷交織成足以媲美瑞士美景的.南投縣。日月潭的湖光山色遠近馳名;櫻花群舞、繽紛多姿，景色宜人;賞鳥觀潭，悠閑自在、心曠神怡�！吧质撬墓枢l(xiāng)”而梅之鄉(xiāng)為信義鄉(xiāng)。風柜斗梅樹林立，小白花綻放枝頭，彷彿雪花紛飛，壯麗花海，令人驚艷;各式梅制品更讓游客的味蕾為之蘇醒，來一趟“踏雪尋梅之旅”，絕對值回票價。
竹山鎮(zhèn)吃蕃薯、配竹筍、喝好茶、看風景。階梯式索橋——“梯子吊橋”，兩岸奇巖峭壁、瀑布湍流峽谷風情，叫人難以忘懷、大呼過癮。這里四季分明、氣候宜人、景象萬千。孕育出奇川異景，美不勝收;物產豐富，果香處處，獨具特色，不僅開拓了視野，更滿足了心靈盛宴，為嚴寒的冬季增添不少暖意及樂趣。
還記得上次去深圳，我們全家玩了好多地方，這次我們要去香港，我好高興喔!終于到了這一天，我們開開心心的在凌晨四點出發(fā)，坐飛機去游玩。在香港，我們先去了迪樂園，除了有迪斯尼、迪斯尼的房，還有迪斯尼劇團，讓我看得眼花撩亂。
二樓有跳芭蕾的小老鼠和小龍，三樓有巴布，每一樣都吸引我的注意，要是能住在這里該有多好啊?接著，我們還去樂高主題樂園，玩了很多有趣的游戲，有刺激的、也有幼稚的，每一樣我都玩得很盡興，最后我們還參觀了粉紅寺，總統(tǒng)府等，一個很豐富的香港之旅。最大的收獲就是，我還交了一個朋友叫高品，我們每天都玩的好開心。
最后我們來到新加坡的海關，他們檢查的好嚴格，總算讓我們入關了。我們先去看“魚獅”和他們水力發(fā)電廠，最后才來到了環(huán)球影城，里面有4D的史瑞克、變形金剛、馬達加斯加的小船和馬達加斯加的旋轉“動物”。以前在電視和電影里出現(xiàn)的場景，就出現(xiàn)在我的眼前，我當然興奮死了。
文明的作文14
國家強大，人民富足，對我來說一直都是抽象的，是今年的春節(jié)給了我真實的感受。
我有兩年多的時間沒去奶奶家過年了，可心中并不是多么的期盼。仍記得上次去時暖氣不好，凍得我總是緊縮在媽媽懷里。一路上，看著往后飛馳的田野村莊，心中仍是有點擔心那里的.冷。
四個半小時的車程，終于到了奶奶所在的縣城，我正望著外面的高樓愣神，車已停在路邊，“為什么停在這？”我驚奇地問。媽媽說：“這里變化太大，我找不到家�！庇谑俏覀冇孟Ｍ难凵窨粗职�，爸爸似乎也剛回過神，撓著后腦勺不好意思地說：“咱們還是用導航吧！它比我更清楚家的位置。”
我們靠導航來到了奶奶家。奶奶家寬敞明亮，布置得大方得體，大伯一見我就說：“今年不會凍著你了，看，這是特意為你買的空調。”其實，這屋子里已經(jīng)很暖了，根本用不著空調。
晚飯時，我們團團坐好，大家都端起酒杯，祝奶奶健康長壽。奶奶感慨地說：“你們呀，真是生在了好時代呀，想想我們這代人，大半輩子都在為糊口奔波，那是時誰敢想日子會過到這種程度啊。”大伯接過話來說：“是啊，我們這代人只要自己肯努力，就會過上好日子。”轉過頭來又對爸爸說：“聽說你們能回來，我買了許多青菜，可咱媽一看就不高興了，說你兄弟回來，你就只買蔬菜招待他呀，得多買點肉！我知道賣肉也白買，這年頭和老一輩不一樣了，誰還能吃得進大魚大肉啊！為了讓老太太高興，我就買了兩千元的各類肉，老媽才滿意了。你看，吃剩的全是肉。這回咱媽可不能怨我了！”奶奶笑著說：“你們是真不知道什么好吃�！币宦犨@話，我們不禁都笑了。
第二天，我去參觀大伯的工廠，第三天，我去姑姑的超市玩兒，第四天，我們兩代人一起去給爺爺上墳：告慰他老人家，我們都生活得很幸福，我們這個大家庭會一直和諧美滿。
大年初三，我不得不滿心留戀的隨父母回家�；貋淼穆飞�，回憶著這幾天的一點一滴，想起了奶奶那代人早年的貧乏生活，我深深感到，每名中國人，正在用勤勞的雙手，創(chuàng)造自己美好的生活，建設我們幸福的中國，國強民富，再也不只是一個口號，它就在我們眼前，再加上我們這一代人的勞動，當我們成為社會棟梁，我們的祖國更會蒸蒸日上，全世界的華人為祖國的強盛而幸福洋溢！
文明的作文15
文明與旅游同行，就是要向路途中不文明的行為說不。文明就表現(xiàn)在我們生活中的點點滴滴，就如亂扔垃圾，你所扔掉的不僅僅只是垃圾，還有公德心；亂涂亂畫，你畫上的不只是筆跡，還有羞和恥……對于這些行為，眾人就要敢于起身對其說不，當不文明行為成為過街老鼠，文明行為才更有可能遍地開花。
文明，是個簡單不過的詞語，人人會說人人知道，可是有多少人能夠做到呢？答案必定是少之又少，寥寥無幾。人們的個人的方便、利益遠遠地超過了文明所在地位。常常，人們會為了一時之快、一時之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所，實為不雅。文明，是個十分重要的詞語，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧！只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高；城市也如同人類一樣，要內外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心上。
有時，一條小溪的夢想就是希望人們不要再往它的肚子里倒垃圾；一只小鳥的夢想就是希望人們不要再砍伐森林毀了他們的家了，等等等等，為什么我們就不能實現(xiàn)他們的'夢想呢？我認為大家講文明，不就圓了他們的夢了嗎？
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一次，我在汽車站里，人們都在排隊等候上車，可是有4個男子卻站在了“母子候車處”的位置等車。而一位抱著孩子的媽媽卻被他們擠到了路邊。眼里流露出無奈。他們是文盲嗎？不認得上面的字嗎？很顯然，他們不是，只是文明盲而已。
所以，同學們，文明不是說在嘴里，而是見于行動，旅游行業(yè)從業(yè)者要不忘自我約束，游客在背起背包時也要記得帶上文明和公德心，每一個人都從點滴和自我做起，與文明同行的旅游定然會美不勝。
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