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    我的樂(lè)園作文

    時(shí)間:2024-03-08 16:40:11 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    我的樂(lè)園作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的樂(lè)園作文,希望能夠幫助到大家。

    我的樂(lè)園作文

    我的樂(lè)園作文1

      奶奶家的不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪,小溪旁有一個(gè)用竹子搭的帳篷。那帳篷是我的杰作,我常在里面納涼。帳篷底下是一片綠油油的草地。

      記得那會(huì)中午時(shí)分,我偷偷背起奶奶的竹筐,拿著奶奶的鐮刀,跑到竹林里,砍了幾根粗壯的竹子,又拔了幾根軟弱的樹(shù)枝,就開(kāi)開(kāi)心心的跑到了小溪邊的草地上,用竹子和樹(shù)枝搭了一個(gè)納涼的.竹帳篷。夏天,我趟在里面乘涼,還伴著陣陣“叮咚”的溪水聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      別看我外表柔弱,其實(shí)我外弱內(nèi)剛。我經(jīng)常在小河里摸魚(yú)摸蝦抓螃蟹。當(dāng)我看到一只小魚(yú)從我腳邊游過(guò)時(shí),便一腳踩下去,再用手一抓。抓著后我就將它放進(jìn)了竹筐里。石頭下面是小蝦小螃蟹的“秘密基地”,石頭一搬開(kāi),它們便成了我的囊中之物。趁我在抓蝦時(shí),一只魚(yú)偷偷游過(guò),我用手一抓,沒(méi)抓著,就干脆往河里一仆。哈哈!逃不掉了吧。經(jīng)過(guò)一下午的努力,我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐。當(dāng)我渾身濕漉漉的走回家時(shí),奶奶看著渾身濕透的我和一筐的魚(yú)蝦,一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,只能無(wú)奈的和我一起笑了。

      換了一身衣服,我又來(lái)到河邊,用剩下的竹子做了個(gè)簡(jiǎn)易的竹筏。然后坐在上面,在水里自由自在的劃來(lái)劃去,無(wú)拘無(wú)束。

      在草地上,有我玩耍的身影,在小溪里,有我抓魚(yú)的身影……

      在大自然中玩耍的我是多么無(wú)拘無(wú)束,多么快樂(lè)!我喜歡這個(gè)樂(lè)園!

    我的樂(lè)園作文2

      我向往住在海邊,眺望波濤洶涌的大海時(shí)自然會(huì)心胸開(kāi)闊,陣陣海浪扣擊海岸時(shí)必須讓人心靈震撼。而每次去書(shū)店,我猶如進(jìn)入一片沉靜的海洋,書(shū)店便是我的樂(lè)園,我能夠在那里博覽群書(shū),感悟人生。

      正如泰戈?duì)査f(shuō):“圖書(shū)館鎖住茫茫無(wú)邊的波濤洶涌的大海,使之像甜睡的孩子一樣悄無(wú)聲息。”書(shū)店的力量遠(yuǎn)超過(guò)圖書(shū)館。在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍中,包含著厚重古老的.沉睡的歷史,高深先進(jìn)的當(dāng)前的科技,簡(jiǎn)單的小品故事,紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代禮貌。

      走進(jìn)書(shū)店,我總留意收起浮躁的心,認(rèn)真采擷每一個(gè)文字背后的故事。在書(shū)海的樂(lè)園里,每一次讀書(shū),似與童真的孩子游戲,在當(dāng)中感受真誠(chéng);每一次讀書(shū),似與老者促膝談心,在字里行間觸摸靜謐;每一次讀書(shū),似與親人共嘮家常,在溫暖詞句中體會(huì)熟悉;每一次讀書(shū),似與朋友推心置腹,在懷念思考中回味完美。

      我常常在周末走進(jìn)書(shū)店,收起時(shí)間的枷鎖,品一品散文的闊達(dá),讀一讀詩(shī)歌的深邃。我不常買(mǎi)書(shū),因?yàn)榧词箵碛袝?shū),也不必須能擁有其資料,而在書(shū)店,我能夠自由地與書(shū)溝通。俗話(huà)說(shuō)“距離產(chǎn)生美”我更愿意在紛繁的書(shū)海中漫漫探索。

      與我有同樣愛(ài)好的讀者很多,或站立在書(shū)架邊細(xì)品陽(yáng)春白雪,或做在休息椅上回味人情事故。那里不像商業(yè)大廈人多嘈雜。那里很安靜,即使落腳處坐滿(mǎn)了各種姿勢(shì)的人。那里沒(méi)有坐在沙發(fā)上邊品茗邊讀書(shū)的悠閑自得,隨心所欲。但在那里,手捧一本書(shū)不覺(jué)就鄭重起來(lái),順著書(shū)的脈絡(luò),安安靜靜地深入書(shū)中精髓。

      走進(jìn)書(shū)店,正如臨著一片知識(shí)的海洋,無(wú)論是遠(yuǎn)眺,聽(tīng)海,潛水,嬉戲,都是珍貴的體驗(yàn),我愿意長(zhǎng)久地停留在我的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文3

      湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園、圖書(shū)館……處處都留下了我們歡快的笑聲,這些地方都是我們的樂(lè)園,而其中我最喜愛(ài)的樂(lè)園是家鄉(xiāng)的小河邊。

      家鄉(xiāng)有條美麗的小河。風(fēng)平浪靜時(shí),小河像一塊光滑的鏡子,映照著藍(lán)天;當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí),河面泛起層層波紋,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡;當(dāng)下起小雨時(shí),雨點(diǎn)灑在河面上,好像千萬(wàn)個(gè)小酒窩在水中回旋。清澈見(jiàn)底的小河帶給了我們?cè)S多歡樂(lè),天晴時(shí),們還會(huì)叫上小伙伴一起去摘蓮子、捉魚(yú)、捉蝦。

      小河邊的草地也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。中午吃完飯,去草地上散散步,呼吸新鮮的空氣是個(gè)不錯(cuò)的選擇。閑暇時(shí),我會(huì)坐在草地上聽(tīng)媽媽講故事,學(xué)古詩(shī),詩(shī)歌隨著微風(fēng)飄蕩在空中,仿佛整個(gè)世界都詩(shī)意了起來(lái)。不過(guò)我最喜歡的還是在草地上放風(fēng)箏。雙手托起風(fēng)箏,三!二!一!放!哇,身披五彩繽紛羽毛的`小鳥(niǎo)風(fēng)箏仿佛在棉花糖似的云朵里飄蕩,鳥(niǎo)兒們以為是自己的同伴,跟著風(fēng)箏一起飛翔。飛過(guò)云彩,飛過(guò)河面,飄飄蕩蕩又回到了我的手里。傍晚時(shí)分,我們爬上樹(shù)干看晚霞。紅色、橙色、黃色、紫色……各種各樣的顏色將天空變成了畫(huà)布,美麗的云彩有時(shí)變成小“紅”兔,有時(shí)變成了駿馬,還有的變成了嚴(yán)肅的石獅子。真有趣呢!

      現(xiàn)在啊,這些成了我美好的、快樂(lè)的回憶,就像冰心奶奶說(shuō)的:“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”

    我的樂(lè)園作文4

      我的樂(lè)園你們覺(jué)得是什么呢?客廳?院子?不對(duì)不對(duì)都不對(duì),是書(shū)房!

      我家客廳的左側(cè)方有一間小屋,八九平方米的樣子,在門(mén)右方靠墻的地方有一個(gè)衣柜,衣柜里面有著各式各樣的衣服。淺淺的窗臺(tái)上放著兩盆茂盛的綠蘿,那是我屋里唯一的綠色,當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,是它緩解我的眼睛疲勞。在窗臺(tái)與衣柜之間有一張大大的'高低床,在高低床和衣柜中間又有一個(gè)很樸素、很簡(jiǎn)單的電腦桌。電腦桌下放了一張椅子,桌上有四個(gè)小書(shū)柜,分門(mén)別類(lèi)放著各種類(lèi)型的書(shū),比如說(shuō)魯賓遜漂流記、當(dāng)當(dāng)、草房子……不老泉等等等等。

      我最喜歡在閑暇之時(shí)懶懶的坐下來(lái),把書(shū)打開(kāi),一股書(shū)香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)讀一本書(shū),剛開(kāi)始看的時(shí)候問(wèn)題接踵而來(lái),像迷霧一樣使我不明白講的是什么意思?但在讀第二遍、第三遍的時(shí)候,慢慢的了解了其中的意思,再讀就會(huì)有不一樣的體會(huì)。從書(shū)中我可以得到“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空”的韻律之美;從書(shū)中我知道要堅(jiān)持不懈,不能半途而費(fèi);從書(shū)中我還得到了做人不能自私自利,也不能驕傲,更不能自卑的道理。

      并且在書(shū)中會(huì)交到許多的朋友,比如說(shuō):可以和丁丁一起去尋找丟失的弟弟當(dāng)當(dāng);還可以和魯濱遜一起去戰(zhàn)勝野人;更可以和桑桑、禿鶴、杜小康一起走進(jìn)令人難忘的小學(xué)生活。

      這就是我的樂(lè)園,一個(gè)普通到不能在普通的小屋子。

    我的樂(lè)園作文5

      每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園,它會(huì)陪伴著我們度過(guò)美好的童年。我的小房間是我的樂(lè)園,樂(lè)園里有一株我親手種的迎春花和兩棵辣椒苗,它們都是我的“心肝寶貝”。迎春花有一股淡淡的香味,它是金黃色的,很漂亮。我的辣椒已經(jīng)結(jié)果了,果實(shí)很大,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

      我的書(shū)柜是一片知識(shí)的海洋。在那里,我可以歡樂(lè)地遨游:奇妙的作文書(shū)教會(huì)我如何寫(xiě)作;我能和發(fā)明家一起研究發(fā)明;童話(huà)書(shū)讓我仿佛到了一個(gè)個(gè)美妙的故事里……我總會(huì)在書(shū)海里遨游,我讀的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)也越發(fā)豐富。

      我的樂(lè)園里還有一個(gè)小書(shū)桌,我每天都會(huì)在那學(xué)習(xí)。上面有一個(gè)臺(tái)燈,我經(jīng)常會(huì)打開(kāi)臺(tái)燈,在燈下讀書(shū)寫(xiě)字。小書(shū)桌上面也有一個(gè)小小的書(shū)架。桌子下邊有很多小柜子,柜子里有彩紙、字典、還有一些沒(méi)用過(guò)的`小本子,現(xiàn)在我每天都離不開(kāi)它了。

      在我那溫馨的樂(lè)園還有一張雙人床,上面是姐姐的,下面是我的。我的床上有許多玩具,有:“小兔子、小熊貓、小熊、小狗、猴子和老虎……”在我心里它們是我的朋友,我喜歡與它們做游戲,說(shuō)話(huà),它們會(huì)陪伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      小房間,是你張開(kāi)懷抱,把我所愛(ài)的,所需的盡覽懷里,無(wú)私地提供知識(shí)與道理給我。你是我成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園,在這里我的快樂(lè)能得到釋放。我喜歡我的小房間!

    我的樂(lè)園作文6

      開(kāi)學(xué)時(shí),我離開(kāi)了那個(gè)令我留戀的農(nóng)家小山村。那里有清澈見(jiàn)底的小湖泊,那里有帶著新鮮稻草味的空氣,那里有郁郁蔥蔥的草地,那里有坑坑洼洼的'石子路,那里有……

      山村雖小,但卻風(fēng)景優(yōu)美,一踏入村子就仿佛來(lái)到了世外桃源,依山傍水、花草遍地、空氣清新。一個(gè)小湖泊在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如一顆大珍珠,躺在草地上休息。

      我們經(jīng)常在河對(duì)岸打水漂,我有一次還一連打出了5個(gè)小水漂,看著水面上的陣陣漣漪,心里好不開(kāi)心。

      早晨,大公雞喔喔地叫著,催你起床呢,小狗對(duì)著天空叫,好像在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“早上好,太陽(yáng)公公,我要出去玩了。”說(shuō)完便沖出了家門(mén),也不知跑到哪片田野去撒歡了。

      這時(shí)一陣陣鵝扇翅膀的聲音打斷了我的思緒,哦,鵝也要出去玩耍了,好像在提醒我們也該出去走走了。

      中午,烈日炎炎、艷陽(yáng)高照,讓人汗流浹背,可我們卻一點(diǎn)兒也不怕,還和哥哥結(jié)伴出去玩。記得有一次,哥哥在遠(yuǎn)處看見(jiàn)一大群鵝,便興奮地追了過(guò)去,那群大白鵝嚇得四散奔逃,不是這只啄了那只,就是那只踩了這只,還有幾只嚇得忘記了逃跑,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一邊看一邊笑,不想?yún)s一腳踏空,掉進(jìn)了一個(gè)小山洼,幸好這個(gè)山洼并不深,我很快就爬了出來(lái),只見(jiàn)那群大壞鵝正對(duì)著我們笑呢!我生氣地沖了過(guò)去,可一不小心又踩到一個(gè)山洼里,這個(gè)坑可不小,我費(fèi)了九牛二虎之力才爬出來(lái),我躲在草叢里一瞅,那群大蠢鵝早已不見(jiàn)了蹤影,我們只好灰溜溜地跑回家了,回到家一看,我倆都成了臟兮兮的泥人。

      看!這里就是我的樂(lè)園,美麗的小山村,在這里我留下了許多美好的回憶,每每想起心里就涌起一股暖流,溫馨而又快樂(lè)。

      !我愛(ài)美麗的小山村!

    我的樂(lè)園作文7

      古人云“蘿卜青菜各有所愛(ài),穿衣戴帽各有所好”,就像樂(lè)園一樣,每個(gè)人都有自己喜歡的樂(lè)園,大家來(lái)猜猜我的樂(lè)園是什么樣子的吧!

      那里長(zhǎng)滿(mǎn)了五彩斑斕的花朵,有紅的、粉的、白的、藍(lán)的、紫的等等顏色;那花的品種也是多種多樣,有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊、牡丹等等,百花爭(zhēng)艷;其中,我最喜歡的就是玫瑰了,粉玫瑰像一位小公主,活潑中帶著幾分優(yōu)雅;紅玫瑰則像女王,高貴而不失威嚴(yán),讓人見(jiàn)著既喜愛(ài)又不得不尊敬幾分。

      當(dāng)然了,樂(lè)園不僅景色怡人,它的作用也大著哩!在這里,您可以與花兒為伴、共進(jìn)晚餐;也可以放放風(fēng)箏、與花兒一起看晚霞,好不快活!還可以躺在花叢中,那花兒散發(fā)出的香味令人沉醉,在花香的`熏陶下,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

      如果您能到我的樂(lè)園來(lái)玩,我很歡迎,也非常高興;不過(guò)您要注意喲,樂(lè)園里有的花枝是帶刺的,不能觸碰;有一次我太喜歡那朵玫瑰花了,就想著摘到手心上來(lái)瞅瞅,結(jié)果被枝節(jié)上的刺刺到手了,流著血,還很痛,我就哭了,媽媽聽(tīng)到我的哭聲,三步并作兩步地跑過(guò)來(lái),看到我手上流血,她著急得快哭了,急急忙忙地給我擦藥消毒,處理好我的傷口后,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐我,以后不許碰那些刺,也不許把花兒摘下來(lái),媽媽既要我懂得保護(hù)自己,也要我懂得珍惜愛(ài)護(hù)那些花兒;我看著媽媽焦急的樣子,乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道這是媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài),也是對(duì)花兒的善意,我將帶著這份溫暖純良,好好成長(zhǎng),成為一個(gè)有用的人。

      這就是我的樂(lè)園——我家的小院子!時(shí)而幽美寧?kù)o、時(shí)而活潑喧鬧;您能想象得到我的樂(lè)園是什么樣子了嗎?它招人喜歡,讓我流連忘返;它承載我童年的快樂(lè),我愛(ài)我的樂(lè)園!

    我的樂(lè)園作文8

      我的樂(lè)園是我家旁邊的金山公園。在那里,我度過(guò)了一段美妙的童年時(shí)光。

      春天,小草從土里鉆了出來(lái),怯生生地打量這個(gè)世界。河水嘩啦啦地從橋下流淌,奏起了一首歡快的歌曲。一陣微風(fēng)吹來(lái),楊柳緩緩地彎下腰,把滿(mǎn)頭的長(zhǎng)發(fā)散到河水里,好像在和水里的魚(yú)兒?jiǎn)柡媚!一旁的桃?shù)枝頭可熱鬧了!一簇簇緋紅的花兒亭亭玉立,就像楚楚動(dòng)人的少女一般。還有許多叫不出名的花兒在草叢里怒放。鳥(niǎo)兒也站在樹(shù)頭唱著春之歌,這可真是一幅美麗的“春光圖”!

      夏天,烈日當(dāng)空,蜻蜓在河面上親吻著水?晌覅s沒(méi)有感到一絲悶熱,因?yàn)楣珗@的大樹(shù)成為一把把遮天蔽日的大傘,為我送來(lái)片片陰涼。晚上,青蛙會(huì)從自己的洞里露出頭來(lái),盡情地展露歌喉,唱起歡快的“夏之歌”。

      秋天,樹(shù)葉紛紛掉落。有的樹(shù)葉被吹進(jìn)了小河里,變成一只只小船。它們隨波飄蕩,似乎將許多人的童年送走,給世界各地的人看;有的樹(shù)葉則落在了小路上,給地上鋪了一層厚實(shí)的黃毯;還有的則落在樹(shù)旁,讓自己成為肥料,這不禁令我想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)。就是這四處飄落的葉,給“秋之畫(huà)”增添了更多的美。

      冬天,寒風(fēng)刺骨,狂風(fēng)將所剩無(wú)幾的'落葉全都吹走。路上的行人也漸漸變少了,可在這時(shí),金山公園又變成了孩子們的樂(lè)園。你看,孩子們?cè)谶@里騎自行車(chē)、滑輪、玩滑梯等等,可高興了!孩子們的笑聲響徹公園,這銀鈴般的笑聲不正書(shū)寫(xiě)著“冬之樂(lè)”嗎?

      冰心奶奶說(shuō):“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!蔽覑(ài)我的樂(lè)園,愛(ài)它的一年四季,是它讓我忘卻所有的煩惱,只享受與大自然親密擁抱的歡樂(lè),也是它讓我的童年時(shí)光變得如夢(mèng)幻般美妙。

    我的樂(lè)園作文9

      每個(gè)人都有自己的樂(lè)園?赡苁菨M(mǎn)是玩具的房間,可能是村頭小河邊的草地,可能是綠油油的菜地,也可能是校園里的籃球場(chǎng),如果你問(wèn)我的樂(lè)園在哪里?那我會(huì)毫不猶豫的告訴你,“我家的書(shū)房!”

      我家的書(shū)房在靠近客廳的一個(gè)房間里,一推開(kāi)門(mén),你會(huì)瞧見(jiàn)印著帆船圖案的墻紙,邊上,你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)又高又大的書(shū)柜,書(shū)柜里排列著一行又一行的書(shū),它們從高到低,就像站地筆直,從不彎腰戰(zhàn)士。這大大小小一共幾百本書(shū),一點(diǎn)兒也不留空隙。毫不夸張的說(shuō),如果有密集恐懼癥的.人看到這三個(gè)書(shū)柜,會(huì)暈過(guò)去。這里面的書(shū)各種各樣,有文學(xué)類(lèi),漫畫(huà)類(lèi),科普類(lèi)……

      做完作業(yè),我總喜歡去書(shū)房里看書(shū)。我放下筆,站了起來(lái),一推開(kāi)書(shū)房的門(mén),嗅到那墨香的高興和想看書(shū)的興奮結(jié)合在一起,我兩三步跨過(guò)去,順手拿了一本書(shū)坐下來(lái),書(shū)里的情節(jié)使我時(shí)喜時(shí)悲,當(dāng)我看到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我多么想送她一雙棉鞋,多么想給她件大衣,多么想給她一只燒雞;看到《狼來(lái)了》時(shí),我多么想對(duì)牧羊人說(shuō):“你不要騙人,不然你會(huì)后悔的”;看到《鐵道游擊隊(duì)》時(shí),多么想和王強(qiáng)并肩戰(zhàn)斗。

      在這個(gè)奇妙的世界里,我認(rèn)識(shí)了許許多多“朋友”。我和米小圈一起上學(xué),與諸葛亮商量天下大事,和閏土一起兒,和高爾基祈禱。當(dāng)這一排又一排,一列又一列的漢字流入腦海內(nèi),我領(lǐng)略了許多道理:“三人行必有我?guī)熝伞,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“惟寬可以容人,惟厚可以載物”……

      在這個(gè)擁有無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的房間里,是我成長(zhǎng)的小天地,是我充滿(mǎn)歡樂(lè)的樂(lè)園!

    我的樂(lè)園作文10

      每當(dāng)放假時(shí),媽媽都會(huì)帶我去外公家玩。每次到外公家時(shí),他家的花園就是我快樂(lè)的泉源。

      我最喜歡春天的花園。放眼望去,列隊(duì)站立的毛竹、穿著綠衣服的爬山虎、從土中探出頭來(lái)的三葉草,都在風(fēng)中舞蹈。近處,鮮紅的玫瑰花、雪白的'蟠桃花、粉嫩的映山紅都在向我微笑。我和弟弟還在這里玩過(guò)躲貓貓、抓過(guò)螞蟻、聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)唱歌,可有意思了!

      在一個(gè)早晨,晴空萬(wàn)里。“今天天氣真好!最適合播種了!走,去花園!”外公說(shuō)完便拿起鏟子走向了花園,我和弟弟就如小尾巴一樣緊隨其后,跟了去。外公先在花盆前蹲下,開(kāi)始挖土,我也蹲在一旁,目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見(jiàn)他先把一些泥土鏟到一邊,挖了一個(gè)小小的土坑,又小心地放入幾粒種子,然后再蓋上一層土。這樣重復(fù)了好幾回。我早已躍躍欲試!巴夤】熳屛襾(lái)吧!”我叫道。外公馬上將鏟子遞給了我。我猛得一下鑿出了一個(gè)深深的小土坑。外公突然說(shuō):“哎呀!如果挖得太深,芽就長(zhǎng)不出來(lái)了,如果挖得太淺,芽就會(huì)被風(fēng)吹走的!”我忽然意識(shí)到,對(duì)待什么事情,都不能掉以輕心!于是我學(xué)著外公的樣子像模像樣地播起種來(lái)。最后,外公給我一個(gè)小噴壺,讓我澆上水,終于大功告成了!

      一個(gè)星期過(guò)后,小芽從土里探出頭,在風(fēng)中起舞。我心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我親手種的。

      這就是我的樂(lè)園——外公的花園。

    我的樂(lè)園作文11

      每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園是老家的小院,這個(gè)小院里有一把紅色大傘,幾盞復(fù)古的庭院燈,一張吊床,還有一棵桑葚樹(shù),那是在我沒(méi)出生時(shí)外婆就種下了的。

      春天時(shí),桑葉長(zhǎng)了出來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),近聞?dòng)泄汕嗖莸南阄,桑葚也掛上枝頭,不過(guò)此時(shí)它還青青的,吃上去又苦又澀,這時(shí)我喜歡搬一把椅子坐在樹(shù)下,想象桑葚長(zhǎng)大后會(huì)有多好吃,每到這時(shí),我的口水就情不自禁地流了下來(lái)。

      夏天,桑葚成熟了,每天晚飯過(guò)后我們都會(huì)摘下幾顆,我們總會(huì)把汁水故意弄到嘴邊,裝成血嚇比較小的.弟弟妹妹“看!我是吸血鬼,我要把你的血吸干!”這下他們都哭了,我們還幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)。因?yàn)橄奶鞜幔越?jīng)常要用涼水給院子降溫,外婆會(huì)拿出水管,打開(kāi)水龍頭,這時(shí)我們都蜂擁而上搶著給院子降溫,說(shuō)是要降溫,不如說(shuō)是要打水仗,搶到水管的人先一本正經(jīng)地降溫,等大人走后,我們就開(kāi)始打水仗,左滋右滋,這下院子沒(méi)降溫,我們卻降了溫,大人來(lái)了也只能哭笑不得地給我們換一件衣物。

      秋天,天氣已經(jīng)開(kāi)始降溫,窗外狂風(fēng)呼嘯,我們便躲在院子的帳篷里,裝成正在荒地探險(xiǎn),雖然很假,但我們還是認(rèn)為自己真的置身于野外。

      院子不大,但是卻充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)我家,更愛(ài)這個(gè)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的院子。

    我的樂(lè)園作文12

      童年時(shí)期相信大家都?jí)粝胗幸婚g充滿(mǎn)玩具的小屋,在那里,我們是自由的,快樂(lè)的,可以沉浸在玩具的天地,也可以想象在樂(lè)園中我就有這樣一個(gè)樂(lè)園。

      我的小書(shū)房當(dāng)你一走進(jìn)我的樂(lè)園,干干凈凈的小床和課桌就會(huì)映入你的眼簾。東面有一幅美麗的畫(huà),一只威武的巨鷹,撲打著,豐滿(mǎn)有力的翅膀,在未來(lái)的天空上展翅飛翔,花的左下方是我學(xué)習(xí)用的課桌椅,上面擺著一盞粉紅色渲染著小白兔的臺(tái)燈,旁邊堆放著一節(jié)課外練習(xí)。課桌的'左邊是我的一張小床,粉色的床單點(diǎn)綴著小菠蘿,還有幾只火烈鳥(niǎo)在旁邊自由自在地散步。

      書(shū)柜里放著許多書(shū)都是我的最?lèi)?ài)別看爸爸媽媽說(shuō)我平日里七七的只要一看起書(shū)來(lái)就會(huì)狼吞虎咽,啃著書(shū)里面的知識(shí)書(shū)柜,就在小床的右下角上面站著好幾百本,各種類(lèi)型的書(shū),有科幻類(lèi)的小說(shuō),類(lèi)的童話(huà)類(lèi)一本本都讓我喜歡可以讓我在知識(shí)的海洋中盡情的暢游當(dāng)然樂(lè)園里最不能缺少的就是玩具了我特別喜歡拼樂(lè)高還有一節(jié)拼樂(lè)高的小屋平時(shí)爸爸媽媽也很支持我小窩不少材料包和說(shuō)明書(shū)材料包里有木板布料棉花少量塑料盒夾膠制品有時(shí)間我埋頭做這個(gè),直到媽媽督促我睡覺(jué)才停。

      有一次我背著媽媽偷偷的拼了一夜,那是一輛賽車(chē)起皮完成后基本完成發(fā)現(xiàn)四個(gè)輪子無(wú)法同時(shí)前后移動(dòng)四個(gè)輪子好像憋著勁右手推不動(dòng)愛(ài)拆了重裝發(fā)現(xiàn)有個(gè)變速器裝反了全部完成天都快亮了結(jié)果第二天上學(xué)我一點(diǎn)兒都沒(méi)有精神了。

    我的樂(lè)園作文13

      有人也許會(huì)問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?”我會(huì)說(shuō):“我老家后面的小院子。”小院子有什么好玩的呢?聽(tīng)我慢慢介紹吧!

      小院子里種了許多花草樹(shù)木,有櫻花樹(shù),桃樹(shù),山茶樹(shù),蘆葦,松樹(shù),梅花樹(shù)等等。其中北面的大榕樹(shù)下有一個(gè)涼棚,涼棚上爬滿(mǎn)了葡萄藤,涼棚上還吊著一個(gè)長(zhǎng)秋千,秋千旁有一個(gè)粉紅色的城堡狀的帳篷,還是防水的。

      晴天的時(shí)候,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌曲,花兒們露出了美麗的笑臉,這時(shí)候,我會(huì)拿著一個(gè)綠色的小皮球,和同伴們玩“你接我拋”的游戲。經(jīng)常都是我拋皮球,同伴們接皮球,玩得可開(kāi)心了。

      雨天的時(shí)候,我就會(huì)坐在帳篷里,透過(guò)帳篷上的窗戶(hù)看著外面:雨孩子滴滴答答地唱著歡快的兒歌,在地上跳著舞。風(fēng)姑娘呼呼呼地吹著口哨,雷公公在天上打著鼓。悅耳動(dòng)聽(tīng)的《風(fēng)雨交響樂(lè)》在外面奏響著,我看的如癡如醉。

      下雨過(guò)后,我會(huì)到小院子中走走。下過(guò)雨后的土地又濕又軟,地上也因?yàn)橄铝擞甓錆M(mǎn)了花瓣和落葉,踩在上面會(huì)咯吱咯吱的響,聽(tīng)著就舒服。風(fēng)姐姐吹過(guò)我的臉龐,在我耳邊竊竊私語(yǔ),只可惜我聽(tīng)不懂她的甜言蜜語(yǔ)?墒切〔莸艿、花兒妹妹和大樹(shù)爺爺卻聽(tīng)得懂。瞧!不知風(fēng)姐姐說(shuō)了什么有趣的事情,小草弟弟笑彎了腰,花兒妹妹笑得直點(diǎn)頭,大樹(shù)爺爺笑得直搖頭。我彎下腰,撿起幾朵落在地上的、鮮艷的、香噴噴的花,包在錦囊里,做成好看的香囊,掛在葡萄涼棚上作為裝飾。

      小院子雖小,我卻總能從那里得到無(wú)限的快樂(lè)。

    我的樂(lè)園作文14

      我心目中的樂(lè)園離我家很近,它就是我家旁邊的那一片小樹(shù)林。這片樹(shù)林不大,卻是我從小玩到大的地方。

      夏天的早晨,是捉螞蚱最好的時(shí)候了。這時(shí),綠寶石似的螞蚱都會(huì)張開(kāi)翅膀飛起來(lái),往往讓人眼花繚亂。有時(shí)不但沒(méi)有捉到螞蚱,反而會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。不過(guò),大家并不在意,爬起來(lái),拍拍身上的土,繼續(xù)貓著腰揚(yáng)著手,尋找螞蚱的蹤跡。不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了。它們嘰嘰喳喳地叫著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地天空中飛翔。

      夏天的'夜晚也是美妙的。早早地吃過(guò)晚飯,我便帶上一個(gè)小罐和手電筒跟著爺爺出發(fā)了,我們要去小樹(shù)林里面捉爬蟬。有時(shí)去得晚了,所有的樹(shù)木已經(jīng)被先到的人一掃而光了,我們只能空手回家。不過(guò),運(yùn)氣好的時(shí)候,我們會(huì)捉到十幾只。爺爺有一手好廚藝,晚上回家后,會(huì)將捉到的蟬用鹽水腌上。第二天一早炒菜時(shí),爺爺就會(huì)把腌了的蟬炸了端上桌,我們都愛(ài)吃。

      最快樂(lè)的要數(shù)放假時(shí)了。我和弟弟在家里待不住,總是要到小樹(shù)林去玩。我們?cè)谛?shù)林里嬉戲、打鬧。有時(shí)沒(méi)留心,被絆倒了,索性不起來(lái),躺在地上看天;有時(shí)玩累了,就倚著一棵樹(shù)坐下來(lái)休息;有時(shí),我們也會(huì)一展身手,比賽爬樹(shù)。這個(gè)小樹(shù)林也是一些小昆蟲(chóng)的家。下過(guò)雨后,空氣很潮濕,翻開(kāi)一塊磚頭,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小蟲(chóng)子,它們種類(lèi)不同,有許多我都叫不上名字。

      這片小樹(shù)林記載著我的快樂(lè),記載著我童年時(shí)最美的時(shí)光,是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文15

      鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业牟藞@,是我的樂(lè)園,為我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和美好的回憶。

      一年四季,爺爺都在打理著菜園子,他弓著腰澆水施肥的樣子深深印刻在我的腦海中。我最喜歡夏天的菜園,那里的風(fēng)景美不勝收。瞧,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜早已開(kāi)出了嫩黃的`花蕊,她正朝向天空吹奏歡快的樂(lè)曲呢。豌豆姑娘也悄無(wú)聲息地展開(kāi)淺紫色的花朵,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。紅紅綠綠的小辣椒在葉叢中躲躲藏藏,仿佛在跟我捉迷藏呢。光是欣賞這些可愛(ài)的瓜果,我都能呆上大半天。

      在那里,我最大的愛(ài)好就是拔蘿卜。有一次,我自以為拔蘿卜很簡(jiǎn)單,便抓緊蘿卜葉使勁搖晃,用力往后拔,沒(méi)想到自己摔了個(gè)“狗啃泥”。爺爺見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。他扶我起來(lái)后,貼著我的耳朵告訴我拔蘿卜的訣竅。于是我把蘿卜旁邊的土扒開(kāi),讓蘿卜松動(dòng)一下,然后抓緊蘿卜葉,身體微微向后傾斜,雙手一齊發(fā)力,一下子就拔出了蘿卜,還帶出了泥。頓時(shí)我喜笑顏開(kāi)。

      夕陽(yáng)西下,倦鳥(niǎo)歸來(lái)。菜園子也變得寧?kù)o了。夜深人靜的時(shí)刻,月亮帶著星星來(lái)散步。大家都熄燈了,活躍了一天的我也入夢(mèng)了。

      夢(mèng)中,成群結(jié)隊(duì)的小土豆從土里冒出來(lái)跟我打招呼,蝴蝶仙子圍著我說(shuō)悄悄話(huà)。爺爺?shù)牟藞@是我童年的樂(lè)園,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里度過(guò)的美好時(shí)光。

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