冰心作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的冰心作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

冰心作文 篇1

　　不知從何時(shí)起，我開(kāi)始尋找，尋找什么？我也不知道。

　　獨(dú)自繞操場(chǎng)跑完三圈，氣喘吁吁，汗流浹背，心里卻空蕩蕩的；獨(dú)自一人聽(tīng)完一首傷感的歌，眼神卻迷茫；獨(dú)自走在林間小道上，卻不知道自己為什么要走；獨(dú)自呆在屋里，失落，煩躁，干脆哇哇大哭，卻不知自己在哭什么。

　　感覺(jué)心里像少了些什么，它就像亞特蘭蒂斯一樣，沉沒(méi)海底消失了。我可以想象得到它的模樣，卻再也夠不著。我開(kāi)始像小鹿一樣奔跑，一樣逃竄，卻累得自己滿頭大汗，我知道此時(shí)自己很無(wú)奈，在逃避現(xiàn)實(shí)，但是，我到底在逃避什么呢？仿佛開(kāi)啟了命運(yùn)的沖刺游戲，我卻依然在簡(jiǎn)單的關(guān)卡里獨(dú)自彷徨，迷失了方向。

　　真想去流浪！沒(méi)錯(cuò)，獨(dú)自流浪，但我有溫暖的家和爸爸媽媽，只不過(guò)心里少了些許東西，感覺(jué)沒(méi)了它，就像沒(méi)了魂，沒(méi)了魄，到底少了什么呢？你到底為什么會(huì)離開(kāi)呢？多少次從夢(mèng)中驚醒，多少次流著淚，多少次望著窗外燈火輝煌，別人都聚在一起歡笑，我不禁羨慕的想：他們?yōu)槭裁催@么快樂(lè)？

　　我開(kāi)始尋找，從哪尋找？難道沉沒(méi)的亞特蘭蒂斯還能浮出水面嗎？當(dāng)然是不可能的，那么我該從哪找？在高大的廣玉蘭樹(shù)下，在浸滿剔透露珠的早晨，還是在我已逝去的夢(mèng)里？

　　我開(kāi)始走出房間，走下樓梯，走出小區(qū)，走出我自己的世界，走出我的夢(mèng)境，敞開(kāi)心扉的接受另一個(gè)陌生的世界�；▋和�雨水一樣幸福，傍晚同黎明一樣幸福，我獨(dú)自思考著：天空的白云不會(huì)為一只飛鳥(niǎo)而停止，奔騰的大海不會(huì)為了一只小魚(yú)兒而平靜，世界也不會(huì)為了一個(gè)我而改變，只是一個(gè)受了請(qǐng)柬的客人，來(lái)到這個(gè)世界上走一遭。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到跌跌撞撞，不知不覺(jué)我跑進(jìn)了初中，我仍然沒(méi)有放棄那份尋找，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)定的愿望。我曾經(jīng)跨過(guò)高山大海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有的那一切，轉(zhuǎn)眼就飄散如煙，只剩下“逝者如斯夫，不舍晝夜”的興嘆，我沒(méi)有那么多的奢求，我只想找到心中已失去了那份東西！

　　徘徊之間只見(jiàn)一只雪白雪白的小狗歡快的'跑跳著，脖子上的鈴鐺“叮呤叮呤”的唱著清脆的歌。一個(gè)可愛(ài)的小孩哇哇大叫地追著它，一路撒下一串銀鈴般的笑聲。

　　瞬間，我突然明白了什么，我想，我知道你是誰(shuí)了。你是童年，似夢(mèng)似幻，如詩(shī)如歌。

　　童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。打開(kāi)電視，聽(tīng)著音樂(lè)時(shí)，會(huì)想起；夜晚時(shí)分，睡在滿床的毛絨玩具間，會(huì)想起；躺在平坦的草地上，望著澄澈的天空時(shí)，會(huì)想起。

　　童年，已逝，不可追。還好，我有一份執(zhí)著，還好，青春可以展望。

冰心作文 篇2

　　寒露時(shí)節(jié)，霧凇凝滯，空氣微涼，映著熹微朦朧的晨光，隱隱可見(jiàn)草尖上幾乎凝固的寒露，一聲嘹亮的雞鳴穿透晨霧直達(dá)遠(yuǎn)方，似伴這一聲脆響，天，漸亮了……

　　然而這只能是在鄉(xiāng)下老村子里才有的光景了，在城里待久了，面對(duì)每天的“重度污染請(qǐng)注意……”已麻木，對(duì)外界節(jié)氣的微妙變化也沒(méi)有了感知，渾身象是被城里的煙塵氣裹了起來(lái)，看不清外界，外人也看不透你。但仍有一顆冰心想念著舊時(shí)光，期待著新未來(lái)。

　　“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，那時(shí)候最享受的就是清晨起個(gè)大早跑到麥田里。那里視野開(kāi)闊，人跡罕至，是個(gè)理想的撒野之地，獨(dú)自一人背著書(shū)包，穿過(guò)一片“黑樹(shù)林”時(shí)心“蹬蹬蹬”地跳的飛快，象是怕有個(gè)吃小孩的精怪跳出來(lái)嚇人。待到走出“黑樹(shù)林”的那一瞬間，似乎是有什么刺痛了你的眼，視線竟不敢一下子放遠(yuǎn)。站在麥田的邊緣，像是初見(jiàn)，有些陌生地打量眼前。

　　“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)”，已有早起的麥苗鉆出土質(zhì)的棉被，怯怯地向陽(yáng)光問(wèn)好。空氣中彌散著潮濕的泥土的清芬，我不由自主的放輕快腳步，或轉(zhuǎn)個(gè)圈，或蹲下身來(lái)觀察探頭的麥苗，或一路狂奔貪婪地呼吸清新的空氣。也不知道哪來(lái)的開(kāi)心——反正這么大一片地只有我一個(gè)人。我是這里的主宰者。跺跺腳，震碎幾顆搖搖欲墜的露珠；吼一聲，驚起遠(yuǎn)處樹(shù)林里的幾只麻雀，引來(lái)村里早起“巡邏”的大狗，而我一身輕松地仰天大笑幾聲。

　　前行又被一片齊刷刷的麥苗吸引。麥芽尖尖，吊著幾顆晶瑩的露珠，冰雪動(dòng)人。露珠泛著白光，似是快要凝固，閃著一星寒光，一副“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩”的清冷模樣。再不久，它也要凝為白霜于這“蒼蒼蒹葭”之上了。

　　從夏入秋，夏季風(fēng)的勢(shì)力漸漸消弱，空氣中濕潤(rùn)溫暖的水汽越來(lái)越少，如今到了寒露，空氣中殘存的水汽也禁不住驟然而至降溫襲擊，乖乖現(xiàn)出原形。冬麥卻不管天氣如何，依舊在微涼的秋天里發(fā)芽，慢慢生長(zhǎng)。等過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，春風(fēng)將它喚醒，吸吮久違的暖汽，再一陣瘋長(zhǎng)，距成熟也時(shí)日可期。

　　身處逆境又如何？身居異地又如何？冬麥在萬(wàn)物凋零時(shí)發(fā)芽，在寒風(fēng)凜冽中生存，在水、溫均不充足的條件下熬過(guò)漫長(zhǎng)的`寒冬，冰雪凍不死它對(duì)陽(yáng)光雨露的渴望，北風(fēng)吹不滅它對(duì)東風(fēng)的期待，懷一顆晶瑩剔透的冰心，在惡劣的環(huán)境里不忘初心，默默的汲取養(yǎng)分，堅(jiān)定地仰望著燦爛的星空。

　　久在樊籠里，縱然對(duì)周圍的事物有些麻木，見(jiàn)不到綠水青山，聽(tīng)不到鳥(niǎo)雀呢喃，聞不到瓜果飄香，但我很清楚我來(lái)到這里的任務(wù)是什么。即使這里彌漫著“塵霧濃煙”，我在這里心里永遠(yuǎn)裝著世外桃源。

　　瑾懷一顆冰心，安放在心靈最澄凈的角落。相信有一天城市也有城市的風(fēng)采，讓人有“復(fù)得返自然”之感。

冰心作文 篇3

　　一段花季的愛(ài)情，兩個(gè)人的真心。他們之間的愛(ài)情就像是天際邊的那場(chǎng)流星雨，來(lái)去匆匆，但釋放了所有的精彩！

　　我們?cè)谝獾牟皇侨チ魰r(shí)間的長(zhǎng)短，而是一段真摯的感情，有了感情，哪怕是一天，對(duì)于我們而言都是最最珍貴的回憶，沒(méi)有感情，就算兩個(gè)人在一起天長(zhǎng)地久，那不過(guò)也就是一場(chǎng)虛幻而已！

　　愛(ài)一個(gè)人究竟是什么？在愛(ài)情中，我們能夠得到什么？又會(huì)失去什么？愛(ài)情是能夠用得到和失去嗎？有人說(shuō)愛(ài)是無(wú)私的，那么一場(chǎng)無(wú)私的愛(ài)的背后究竟是什么呢？

　　——題記

　　曾經(jīng)的約定

　　冬天到了，寒流也來(lái)了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣。就在這個(gè)寒冷的季節(jié)，有兩個(gè)卷縮的身影依偎在一起。雪像一個(gè)調(diào)皮的小精靈落在這兩個(gè)孩子的身上。小男孩伸出纖細(xì)的手接住那落下的雪花，雪花在他手里慢慢融化，那個(gè)動(dòng)作就像一位天使，讓女孩怔住了。好一會(huì)，她才回過(guò)神來(lái)，怯弱弱的對(duì)小男孩說(shuō)：“小哥哥，你喜歡雪花嗎？”男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭用他那憂郁無(wú)光的雙眸打量著面前這個(gè)天真可愛(ài)的小女孩。雖然她臉上滿是疲倦之色，卻依然遮蓋不住那粉嫩的臉頰。他興許發(fā)現(xiàn)了自己一直盯著女孩看，臉龐開(kāi)始微微泛紅，淡淡的吐出一個(gè)字：“嗯�！毙∨�孩掩蓋不住內(nèi)心的好奇，接著問(wèn)：“為什么呢？”他的身影頓了一下，又抬頭望著漫天飛舞的雪花，用他那充滿磁性的嗓音說(shuō)：“我愛(ài)雪的白，它飄落時(shí)的自由。同時(shí)也意味著。。。”女孩見(jiàn)男孩不說(shuō)話了，便好奇的看著他，“意味著什么呀？”男孩摸了摸女孩的頭，說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就告訴你。”

　　女孩突然想到了什么，把自己脖頸上的那條雪花吊墜硬生生地拽了下來(lái)�！案绺�，既然你這么喜歡雪花，我就把這個(gè)給你吧�！闭f(shuō)著，遞過(guò)去放在男孩的`手心，男孩見(jiàn)女孩給了他一個(gè)吊墜，他小心翼翼的接過(guò)，也伸出手從袋子里掏出一條閃閃發(fā)亮的貝殼手鏈，微笑著說(shuō)：“給你的。”

　　男孩對(duì)女孩說(shuō)：“你也喜歡雪吧？”“是呀�！薄暗乳L(zhǎng)大我們一起看雪好么？！”“好啊�！迸�孩這時(shí)只顧把玩手中的貝殼項(xiàng)鏈，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)男孩的臉已經(jīng)緋紅。

　　本來(lái)寒冷的巷子里，卻因?yàn)橛羞@兩個(gè)孩子，讓這條巷子變得溫暖起來(lái)。

　　過(guò)了不久，雙方的父母找到了兩個(gè)走失的孩子，女孩附在男孩耳邊輕聲一說(shuō)：“一定要記得我們的約定哦�！闭f(shuō)完便被父母拽著走了，走時(shí)，還回頭看看男孩。男孩深情的望著女孩漸漸消失的背影，呢喃著：“我一定會(huì)找到你的，無(wú)論你在天涯海角，只要有我們手機(jī)的信物，我就會(huì)找到你的，但愿你不會(huì)忘了我�！蹦泻⑦@么說(shuō)著，卻不知道，此生女孩已無(wú)法忘記男孩，男孩的音容笑貌早已在女孩的心里占了很大的空間。許久，男孩嘴角勾起一抹不知意味的笑容。他也和自己的家人走了。故事就此展開(kāi)，不知道幾年后，他們能否相遇？能否擦出一場(chǎng)絢麗的火花。

　　是他嗎？

　　--優(yōu)美的歌聲如潺潺流水在口袋中響起，我優(yōu)雅地從口袋中拿出手機(jī)，按響了接聽(tīng)鍵。還沒(méi)來(lái)得急出聲，電話那頭好聽(tīng)又略帶關(guān)切的聲音響起了“妹，上飛機(jī)了么？”“到機(jī)場(chǎng)了，哥不用擔(dān)心。”聊得正起勁的時(shí)候，“咚”的一聲我不小心撞到了一個(gè)人，我的手一松，手機(jī)在空中劃出一道完美的弧線�！鞍舌�”一聲，我心愛(ài)的手機(jī)碎了，我不可置信的睜大了雙眼，我的手機(jī)就這么香消玉殞了。我充滿怒氣的看著那個(gè)撞到我的罪魁禍?zhǔn)�。但是我卻發(fā)現(xiàn)，他竟然還無(wú)所謂的聳聳肩膀，嘴角還微微向上勾起�？吹剿�那樣，我的火氣噌噌往上冒，但總感覺(jué)有個(gè)熟悉而又陌生的身影在我腦海呼之欲出，總感覺(jué)他身上有種相似的氣質(zhì)。。但火氣很快便掩蓋我心中的疑惑，我把怒氣全撒在這個(gè)比我高半個(gè)頭的男生上，便不顧形象地破口大罵。

　　“你撞了我，難道不想說(shuō)些什么嗎？”

　　“………”男孩笑而不語(yǔ)。

　　“你別以為你長(zhǎng)得高，就可以為所欲為，目無(wú)王法�！�

　　“目無(wú)王法？你倒是說(shuō)說(shuō)，我怎么個(gè)目無(wú)王法？”男孩“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

　　“你…你損壞了我的個(gè)人財(cái)務(wù)，你不但不賠理，你還有理了？”

　　“你要我怎么賠你？”男孩擺了一張臭臉。我埋頭深思：我該讓他怎么賠？秀氣的眉毛皺了起來(lái)，靈動(dòng)的大眼睛不時(shí)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。哦！我想到了。

　　“你要答應(yīng)我一個(gè)要求。等我想清楚要你做什么了，在告訴你。”我眨眨眼說(shuō)。

　　“好，我從不欠人的�！�

　　“那就這么說(shuō)定了，等到下次見(jiàn)面再說(shuō)吧�！蔽抑活欀�和他吵架，完全忘記了我要去機(jī)場(chǎng)的事，看一看手表，發(fā)現(xiàn)還有5分鐘就登機(jī)了，我快馬加鞭的跑了起來(lái)。

　　但這一路上我的心很不平靜，我總感覺(jué)在很久之前好像見(jiàn)過(guò)這個(gè)男的，卻不知道那種感覺(jué)究竟是什么。

冰心作文 篇4

　　談到冰心奶奶，我就有說(shuō)不盡的話。冰心奶奶（1900—1999），被稱為“世紀(jì)老人”，原名謝婉瑩。1919年9月，她第一次用冰心這個(gè)筆名發(fā)表作品。

　　冰心四歲時(shí)，全家從上海遷往山東煙臺(tái)。那里的大海陶冶了她的性情，開(kāi)闊了他的.心胸，父親的愛(ài)國(guó)之心和強(qiáng)國(guó)之志也深深影響著她幼小的心靈。

　　七歲時(shí)，舅舅常給她講《三國(guó)演義》�？捎幸淮�，舅舅講到一半就去做事了。幼小的冰心出于好奇，慢慢的讀了起來(lái)……她為文中的人物而感動(dòng)的流淚，她為項(xiàng)羽跳進(jìn)烏江而感到悲傷。從這之后，他又讀了許多名著，像《水滸傳》等。

　　冰心奶奶寫(xiě)了許多文章，里面一般分為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)孩子、愛(ài)植物這幾類。從許多文章中，都可以看見(jiàn)冰心奶奶是個(gè)很有愛(ài)心的人。

　　我特別敬佩她，我要向她學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)的良好品質(zhì)。

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