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演戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的演戲作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
演戲作文 篇1
或許在很久以前的時(shí)候，我們總是努力著去嘗試新的東西，可是當(dāng)你坐在那個(gè)地方，你看著人來(lái)人往，你知道去圖書館的人往往是北區(qū)操場(chǎng)的人要多的，可是去操場(chǎng)上的人又比去網(wǎng)吧的人要少的多。
你要知道在這個(gè)世界上總是有著不一樣的選擇，不一樣的人生，每一個(gè)人都有權(quán)利去選擇不一樣的東西，但是同時(shí)他們也過上了不一樣的人生，如果你不能去替別人受她的苦難，那么就沒有辦法去享受他的成果，所有的一切都是相對(duì)應(yīng)的，就好像或與服務(wù)得與失都是這樣的道理。
我們?cè)?jīng)也想著在年輕的時(shí)候來(lái)一場(chǎng)淋漓盡致的旅游，說(shuō)走就走，不用去在意那么多是是非非，也不用去想未來(lái)有那么多的障礙和束縛，也許所有的一切都注定了未來(lái)的路，人類的大命運(yùn)就是走向一個(gè)悲觀的過程，也許這本身就沒有什么好談的，因?yàn)檫@是大家都眾所周知的過程。
或許正是因?yàn)槿绱�，大家聚在一起，所以說(shuō)笑一笑也挺有意思的，有人說(shuō)人生最好像是演戲，每個(gè)人都是天生的演員，他們漸漸地成長(zhǎng)的過程就是不斷戴上了面具，不斷地扮演著其他的角色，雖然他們不一定是心甘情愿的，但是卻也可以被環(huán)境所同化，所感染被環(huán)境逼迫著，融入到這一場(chǎng)戲當(dāng)中，不然的話就變成了另類，是人們口中的瘋子。也許有的人一直都想著堅(jiān)守自己的內(nèi)心，不愿意被這個(gè)環(huán)境所同化，但是他們通常是堅(jiān)持不了多久的，因?yàn)閿撤降?力量太過強(qiáng)大，最終還是盲目從眾的，那些人一直在我們眼前晃晃來(lái)晃晃去了，所有的一切終究還是有一個(gè)比較直接的效果。
后來(lái)我在群里看他們發(fā)了各種各樣的通知，他們其實(shí)一開始并不是特別積極的去應(yīng)對(duì)的，他們也是被環(huán)境逼迫這些通知也是那些直截了當(dāng)?shù)南聛?lái)的命令，可是如果我們沒有了集體意識(shí)，那么在這個(gè)社會(huì)上生活著就宛如沒有了大群體的家庭，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都應(yīng)該生活在群體當(dāng)中，每一個(gè)人也都是如此的渺小。他們可以擁有個(gè)性，但是卻不能完全丟掉那些其他的東西。
演戲作文 篇2
小時(shí)候，我特別愛模仿。比如：學(xué)媽媽化妝，學(xué)阿姨喝紅酒，學(xué)爺爺吸煙等等。但我覺得最有趣，也印象最深的是模仿電視古裝劇。
那時(shí)候，有部很火的電視劇叫《陸貞傳奇》。我看了就迷上了。那里面的人穿的衣服與我們不一樣，尤其是后來(lái)的'陸貞，衣服十分漂亮，袖子大大的，系著腰帶，衣服拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，走起路來(lái)，一收一收，真讓人羨慕。
于是，等媽媽出去買菜的時(shí)候，就打開電視模仿起來(lái)。
我找來(lái)一條毯子，上面有許多牡丹花。我把它鋪在床上，把一條邊圍在身上，果然不出我所料，跟電視上的差不多。我走了幾步，呵，還真有趣，毯子一伸一縮。萬(wàn)事俱全，就差腰帶了，這哪有啊。突然，我看見椅子上有一條絲綢，那是我從三亞帶來(lái)的紫絲綢巾，先當(dāng)用腰帶吧！我用力捆在腰上，毯子一下子小了下來(lái)，可是，有點(diǎn)熱。但我心里想：忍一忍。
我披著“衣服”走出房間，來(lái)到門口。找到小伙伴，讓她們看我的時(shí)裝秀，我把手放在胸前，模仿陸貞的動(dòng)作。妹妹看見了說(shuō)“姐姐，姐姐，我也要學(xué)�！蔽椅⑽⒁欢渍f(shuō)“本宮今天有事，以后再教你�！薄氨緦m”是誰(shuí)。妹妹問�！氨緦m”就是古代皇后等女子對(duì)自己的尊稱。”妹妹似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。
我剛轉(zhuǎn)身，卻絆住了，摔倒在地。妹妹大笑，我生氣極了，說(shuō)“快過來(lái)，扶本宮一把�！闭l(shuí)知她真來(lái)了，扶起我。我剛起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你這奴婢，還不給本宮跪下�！泵妹么罂蓿�好媽媽及時(shí)趕到，把妹妹哄好了，送走了她。
媽媽送妹妹回來(lái)，一把把我抓起來(lái)，說(shuō)：“小小年紀(jì)，迷上電視，還模仿，真氣人�！蔽覍擂蔚匦�，等著媽媽的一大堆教導(dǎo)我的話。不過，從那以后，我有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——成為演員。
多么希望也能夠演出一個(gè)個(gè)戲劇形象，我期待著。
演戲作文 篇3
“人生”是個(gè)值得人細(xì)細(xì)咀嚼的詞……
到底什么才是人生呢？什么樣的人生才有價(jià)值呢？人生為什么要有價(jià)值呢？一切一切的問題伴隨著我們呱呱墜地，呀呀學(xué)語(yǔ)漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)而冒出來(lái)……
“人生如戲，戲如人生”，或許人生就像演繹過酸甜苦辣的戲，而那一個(gè)個(gè)角色便是人生的`主角。每個(gè)主角都想以最出色的來(lái)演好這場(chǎng)戲，可畢竟生在其中，不能看到自己的瑕疵，進(jìn)而改變……只能就這樣地演下去。最后，要到戲完了時(shí)，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一句句唱詞會(huì)回流在腦海中，留下的，是自己，是他人對(duì)著戲的評(píng)價(jià)，到底這戲有沒有價(jià)值？為什么他就有價(jià)值呢？因?yàn)�，因�(yàn)橹挥幸淮伪硌莸臋C(jī)會(huì)。人生只有一次，一次人生被我們走盡了便不能向前向后，只能就地淪陷了……因?yàn)橐郧暗穆芬呀?jīng)消失，以后的路還在迷惘，或許還早已消逝！
人生的價(jià)值我想在于那些我們年少時(shí)犯的錯(cuò)，因?yàn)椤叭撕氵^，然后能改”而這改正錯(cuò)誤，體驗(yàn)演戲過程正是人生的財(cái)富，價(jià)值。
演戲，演人生，演出精彩！
演戲作文 篇4
我從小就癡迷導(dǎo)演和演員這一類職業(yè)，癡迷于他們?cè)谂_(tái)上的光鮮亮麗，癡迷于包圍他們的鮮花和掌聲。終于，老師給了我們一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓我們初嘗這一行當(dāng)?shù)淖涛�，�?dāng)真是酸甜苦辣，五味雜陳！
酸——十頁(yè)長(zhǎng)稿累倒“編劇”
“這是第一步：寫稿！”老師在講臺(tái)上這么的宣布著。話音未落，小組的成員就齊刷刷地把目光聚焦到了我的身上，毫無(wú)疑問，這苦活又得落到我頭上了。真沒轍，我只得趕鴨子上架，當(dāng)上了這個(gè)臨時(shí)的“編劇”。
周末，窗邊。我咬著筆、發(fā)著愁。你一定會(huì)認(rèn)為我正因?yàn)閷懖怀龈寮蠲疾徽梗墒聦?shí)恰好相反——稿子已經(jīng)寫了整整七頁(yè)，可一部分人物都還未出場(chǎng)，更別提收尾了，簡(jiǎn)直是遙遙無(wú)期！沒辦法，我閉了閉眼、咬了咬牙，只得繼續(xù)奮筆疾書。七頁(yè)、八頁(yè)、九頁(yè)、十頁(yè)……,眼見本子用了厚厚一沓，大結(jié)局的曙光也終于呈現(xiàn)在了我的面前。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字，把筆一丟的時(shí)候，我整個(gè)人都癱倒在椅子上動(dòng)彈不得，那只曾骨折過的右手，早就已經(jīng)酸痛得麻木了。
第二天，當(dāng)我的組員們看到我整整寫了十頁(yè)半的長(zhǎng)稿《水漫金山》的`時(shí)候，都嘖嘖贊嘆道：“你太牛了，隨隨便便就能寫出這么長(zhǎng)的一個(gè)劇本！”可誰(shuí)又能真正了解我的辛酸啊！這真是十頁(yè)長(zhǎng)稿累倒“編劇”！
辣——爭(zhēng)奪主角團(tuán)隊(duì)“離心”
“我是主角！”，“我才是！”……一整天，我都被這樣的聲音吵得心神不寧。瞧！這會(huì)兒，兩個(gè)家伙正在爭(zhēng)當(dāng)“法�！蹦�！一個(gè)說(shuō)：“我個(gè)子高，聲音大，應(yīng)該我來(lái)當(dāng)法海！”另一個(gè)則嚷嚷：“演戲又不是看個(gè)頭，拼的可是演技，我演技可比你強(qiáng)多了！”一時(shí)間，你一言來(lái)我一語(yǔ)，吵得不可開交。
見此情形，我趕緊過去打圓場(chǎng)，誰(shuí)知，他們卻把難題丟給了我，齊聲說(shuō)：“你是導(dǎo)演，你說(shuō)說(shuō)，到底誰(shuí)當(dāng)？”眼見得躲不過去，我再三權(quán)衡，反復(fù)考慮后，指著那個(gè)高個(gè)的說(shuō)：“我想想，還是你合適些”。高個(gè)兒一聽頓時(shí)就眉飛色舞，而矮個(gè)兒的那個(gè)則氣呼呼地一跺腳：“算了，我不演了”，轉(zhuǎn)身跑開了。
這樣的事一天還不止上演了一場(chǎng)，勸了這個(gè)，卻得罪了那個(gè)，急得我頭昏眼花，真希望這樣的局面能快快過去，千萬(wàn)可別“出師未捷組先散”啊！
苦——演員跳槽苦撐大局
“再見，我不演了！”自打有了上次主角之爭(zhēng)的風(fēng)波后，我們這個(gè)“劇組”就開始不太平，幾乎天天有人提交“口頭辭職報(bào)告”�？蓱z我這個(gè)倒霉透頂?shù)摹皩?dǎo)演”，要么“低聲下氣”地拼命挽留，要么到處挖角尋找“外援”。
雖然我?guī)捉?jīng)努力，可最糟糕的事終究還是發(fā)生了，戲份最吃重也是演得最好的“法�！本尤灰蔡岢隽恕稗o演”，無(wú)論我們?cè)趺春谜f(shuō)歹說(shuō)，闡述厲害，他還是執(zhí)意要“跳槽”到別的“劇組”去。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我們只得尋求老師的幫助，可這家伙真是“吃了秤砣鐵了心”，最終還是像一條滑溜溜的泥鰍那樣，從我們“劇組”逃走了。幾番辛苦，卻落得如此下場(chǎng)，我真是心力交瘁，苦不堪言，當(dāng)個(gè)導(dǎo)演當(dāng)真是不容易�。�
甜——幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)演出告捷
“我們成功了！”歡呼聲在教室里久久回蕩。
幾分鐘前，我們這個(gè)“劇組”剛剛上演了一出精彩的“水漫金山”，雖然演員陣容屬于“七拼八湊”，演技也參差不齊，服裝、道具上更是就地取材，簡(jiǎn)陋不堪，但畢竟把整臺(tái)戲給撐了起來(lái)，還獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲和老師的肯定。
此刻，滿足于甜蜜如潮水般涌上心頭，把之前的種種不悅沖了個(gè)干凈。經(jīng)過這次，我方才感受到光彩背后的艱辛和不易，“要想人前顯貴，必須人后受罪”，這句話還真是真理！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，無(wú)論未來(lái)還有多少困難和坎坷，我一定會(huì)朝著夢(mèng)想披荊斬棘、勇往無(wú)前。
演戲作文 篇5
看戲，賞戲和演戲，可謂劇場(chǎng)三種狀態(tài)。
看戲，要求十分簡(jiǎn)單。你搬一板凳，在那坐著，或直接站在座位旁。只是呆呆地望著臺(tái)上，管你神魂出竅。
賞戲，坐在高檔座椅上，一碟小菜，幾杯小茶，以眼耳全神貫注地聽賞。一遍，內(nèi)容印在腦海，時(shí)時(shí)回憶，時(shí)時(shí)悟新。
演戲，那可不一樣了。臺(tái)上臺(tái)下通通要照顧。臺(tái)上演員注意妝容、服飾、動(dòng)作、戲曲和神韻。臺(tái)下管理秩序，服務(wù)觀眾。有演戲的幸苦，才能對(duì)這戲有深刻認(rèn)識(shí)。
提出這番道理的正是我的數(shù)學(xué)老師。
上課時(shí)，老師常給同學(xué)們說(shuō)一些段子，把同學(xué)們逗得前仰后合。之后，又是一段意味深長(zhǎng)的人生道理，無(wú)非是一些有關(guān)紅色，勸學(xué)，勸勤的道理，卻沒幾個(gè)人能聽進(jìn)去。
一日，老師在講臺(tái)上講課，中段，說(shuō)起看戲，“……每個(gè)班可有不少看戲人，不少賞戲人，還有不多的演戲人。同學(xué)們，不可做看戲人！不是有句話‘看戲不嫌事大’嗎？若真的只是看戲，你只能看戲的表面，百分之十左右。賞戲，可有百分之七八十。演戲，無(wú)論怎么少，也不能少過百分之九十了�！�
老師為什么會(huì)有如此的`領(lǐng)悟？因?yàn)榻?jīng)歷長(zhǎng)，見多識(shí)廣。五十幾年的風(fēng)霜磨礪心靈，在臉上刻下一條條歲月的痕跡。老師也有求學(xué)時(shí)，是過來(lái)人，對(duì)學(xué)習(xí)有所感，有所悟，有所作為。他是演戲人，大半輩子在講臺(tái)上。我一賞戲人雖未有水平，但也要適時(shí)轉(zhuǎn)化為演戲人，才有更深的見解。我這樣想，并付出行動(dòng)，考試再差也差不到哪去。而看戲人，我同桌則是典型一個(gè)。上課開小差，下課倍瘋癲，放假不學(xué)習(xí)，以致考試前臨時(shí)抱佛腳，考后只有哭的份。
學(xué)習(xí)的劇臺(tái)上，爭(zhēng)做演戲賞戲人，不做看戲人。
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