學(xué)校的作文優(yōu)秀（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的作文1
在陽(yáng)光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個(gè)令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。
每天早上我們踩著專屬的大道來(lái)到學(xué)校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高升、上直青云的美意�；乩壬嫌兄世_紛的壁畫，讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象，不時(shí)映入眼簾，在腦�；厥�，間接產(chǎn)生共鳴，達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)圓融與條理�；▓@有著特殊的造景式庭園，有著古意的小橋、露天式的木制桌椅，提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的.羅曼史，配上一杯溫?zé)岬目煽�，坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風(fēng)徐徐的吹來(lái)，這樣的滋味在好不過了。操場(chǎng)熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義，這個(gè)操場(chǎng)對(duì)我來(lái)說的十分重要。
外圍有承載歷史的文學(xué)走廊，頗有詩(shī)書之氣。潺潺溪流不時(shí)有白鷺低空飛過，帶來(lái)了些生氣。夜晚的南崁溪?jiǎng)e有一番風(fēng)味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機(jī)盎然，朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹，學(xué)生敬師有禮、友愛校園，師生間無(wú)話不說、無(wú)話不談，如家人般的互動(dòng)。我沉溺在這樣的氛圍里，對(duì)我來(lái)說，這就是最美麗的風(fēng)景了！
學(xué)校的作文2
哇！如果上課可以讓我自己安排課表、自己規(guī)定時(shí)間、自己決定上課內(nèi)容自己……那該有多好呀！
如果上課可以讓我自己安排課表，那每天的生活一定多采多姿。我一定會(huì)把我喜歡的課，像是美術(shù)課、音樂課、英語(yǔ)課…等，排的滿滿的。然后，把不喜歡的.課一一刪除。如果可以這樣的話，那不就太美好了嗎？
如果上課可以自己規(guī)定時(shí)間，我一定會(huì)把上課改成下課，下課改成上課。這樣的話，下課時(shí)間就可以玩好久好久，我也可以充分運(yùn)動(dòng)。很快的，我就可以和大樹一樣高。這樣不是很好嗎？
如果上課可以讓自己決定內(nèi)容，我一定讓每節(jié)課都做我喜歡的事。例如，看書、玩游戲、跳舞……等。
如果學(xué)校變成游樂園，那我不用買門票也不用另外規(guī)劃時(shí)間，就可以在那里玩。我真的已經(jīng)可以想像我在那兒玩的樣子。
如果學(xué)校可以變成賽馬場(chǎng)，雖然我沒有騎過馬，但是每次看到別人騎馬的帥氣英姿，我都好想跳上背試試。老師要處罰我們的時(shí)候，只要我一躍上馬背，老師怎么打都打不到。呵呵！我又想到了，這樣的話，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)“接力賽跑”就會(huì)變成“接力賽馬”了。這樣，對(duì)我這種跑步很慢的人，不是比較有利嗎？呵呵！我覺得真是不錯(cuò)。
唉！只是在做白日夢(mèng)罷了�？墒�，如果這樣一直吃喝玩樂的話，那老師的課都上不完，大家考試都會(huì)考個(gè)零鴨蛋回家。長(zhǎng)大就會(huì)變成無(wú)用的人。
學(xué)校的作文3
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，如今的學(xué)校煥然一新，如同仙境一般。
來(lái)到我的母校＂實(shí)驗(yàn)小學(xué)＂，只見的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用最精致的塑料制成的，這種塑料很堅(jiān)硬，而卻像泡沫那樣輕．建筑不用拖累人工，只要用機(jī)器人工作就行了。
走進(jìn)學(xué)習(xí)的天地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁五顏六色，它會(huì)隨著環(huán)境而改變：下課時(shí)，墻壁馬上成為綠色，能是同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁會(huì)變成深藍(lán)色，學(xué)生們上課時(shí)才不會(huì)那么緊張……
那一排排整齊的課桌，也有它自己獨(dú)有的`功能呢！這種課桌有＂自動(dòng)監(jiān)視器＂．考試時(shí)，如果有人作弊或偷看，它會(huì)自動(dòng)用藍(lán)燈警告你．下課時(shí)，如果想放松一下自己的心情的話，你可以點(diǎn)一下課桌上的小紅燈，它馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)耳機(jī)，讓你聽聽音樂．
下課時(shí)，有的同學(xué)想玩游戲，這你就不必?fù)?dān)心了．原來(lái)，游樂園被設(shè)到地下了，可以節(jié)省占地．游樂園的設(shè)備可好了，有許多活動(dòng)器材，同學(xué)們可以盡情的歡樂．
也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠(yuǎn)，但你不必?fù)?dān)心，因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵．地鐵里的服務(wù)周到，想喝飲料或什么東西，只要叫一下機(jī)器人服務(wù)員，就有什么，可以滿足你．
美好的未來(lái)是我們用努力換來(lái)的，是我們用辛勤換來(lái)的，我們要珍惜這美好的一切．
學(xué)校的作文4
媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí)，未來(lái)會(huì)有很多很多的未知和挑戰(zhàn)，生活會(huì)有很大的變化，而我則在聯(lián)想，我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？
我心目中未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的，學(xué)校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本，以后都將智能，用電腦來(lái)上課，每次都不再背上那重重的書包。
以后我們學(xué)校的設(shè)施也會(huì)更智能，在學(xué)校門口兩旁會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人，來(lái)提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的機(jī)器人會(huì)帶領(lǐng)你找到你需要的'每本書，更會(huì)提醒你借書的日期，方便每個(gè)小馬虎。
未來(lái)的學(xué)校不會(huì)再有無(wú)聊的教學(xué)，用智能化的教學(xué)來(lái)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性，更會(huì)用各種游戲來(lái)學(xué)習(xí)，讓我們每天都有新的不同，愛上學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校將會(huì)是個(gè)美麗的智能花園，不同的變化多端，小機(jī)器人會(huì)告訴你如何養(yǎng)花，培養(yǎng)熱愛生活的好習(xí)慣，花園中間會(huì)設(shè)立一個(gè)智能游樂場(chǎng)，只有答對(duì)題才能玩幾分鐘，不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn)，也在玩中找到學(xué)的樂趣。
怎么樣，我心目中未來(lái)的學(xué)校你們喜歡嗎？
學(xué)校的作文5
學(xué)校是我們的樂園，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！ 走近學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì)問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？
不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便啊！ 走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的'桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來(lái)可舒服啦！講臺(tái)上怎么沒有老師講課呀？原來(lái)，同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成，方便吧！ 正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？
噢！同學(xué)們?cè)瓉?lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢？原來(lái)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！ 在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂��！
學(xué)校的作文6
我的成長(zhǎng)離不開父母的愛，更離不開老師的教育和學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校里我得到快樂、朋友、知識(shí)。
我在學(xué)校里，這個(gè)班級(jí)里，學(xué)會(huì)了自立，有分清是非能力。我從一個(gè)不懂事的娃娃到一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，這途中經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，有成功，也有失敗，這風(fēng)雨的背后除了有父母支撐著，還有誰(shuí)？就是老師，白天，在課堂上給我們講課，深夜，在桌前給我們批改作業(yè)、備課。學(xué)校，是最溫曖的，當(dāng)我們受折時(shí)，學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)不傾倒的避風(fēng)港；當(dāng)我們泄氣時(shí)，學(xué)校有又是一個(gè)用不壞的充氣機(jī)，不斷地給予支持和鼓勵(lì)。我在學(xué)校里得到的不僅僅是知識(shí)，還得到老師的愛，這是外面的.大千世界所沒有的，也許你在外面的世界可以得到愛但沒有一種比這種愛愛得深，愛得真。學(xué)校，就像一個(gè)五味瓶，裝載著我的情感，有甜的、苦的、咸的、酸的……什么味道都有。當(dāng)我拿到好成績(jī)時(shí)，是甜的。當(dāng)我受到老師批評(píng)時(shí)，是苦的。當(dāng)我知道老師頂著高燒給我們上課時(shí)，是酸的。當(dāng)我……
總之，學(xué)校裝載著我的情感，有高興，也有不高興。學(xué)校，是一個(gè)永遠(yuǎn)滿載歡聲笑語(yǔ)的地方，在課間，你能聽見同學(xué)們的說笑聲，玩樂聲，在課堂上，就會(huì)聽見一陣?yán)衫傻淖x書聲、會(huì)答聲。你情緒低落時(shí)，聽了這些聲音，你的煩惱馬上會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。學(xué)校，您給予了我知識(shí)，給予了我快樂，令我認(rèn)識(shí)到大千世界的各種事物，您給予了我一切無(wú)法在花花世界里得到的東西。
母校，我愛你一生一世。
學(xué)校的作文7
到20xx年，我將成為一名著名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀原來(lái)的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門口。
我們聚集在學(xué)校門口。學(xué)校大門真壯觀！學(xué)校大門高，路寬，大門旁有許多獎(jiǎng)杯。我一進(jìn)去就沒看見操場(chǎng)。當(dāng)我詢問時(shí)，我意識(shí)到原來(lái)的游樂場(chǎng)可以自動(dòng)轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的時(shí)候，它會(huì)被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好，它會(huì)直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒有老師。最初，機(jī)器人教他們踢足球。
我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的，于是我們?nèi)チ藞D書館。圖書館里的書種類繁多，包括科普、童話、小說、歷史、漫畫等。我們觀察到，他們每次都能很容易地找到想要的書，而且他們手上有手表之類的.東西。我們讓一名學(xué)生了解，他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書，方向指示燈就會(huì)給你指示，這樣你就可以很容易地找到那本書。我們又去了教學(xué)樓，看到教室里沒有老師，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問一個(gè)學(xué)生。他說：老師們?cè)谵k公室里解答問題，然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過電腦進(jìn)行。如果我們有問題，也可以通過電腦發(fā)送給老師，幫助我們解決問題。
這是未來(lái)的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn)，也給學(xué)生和老師帶來(lái)了方便。
學(xué)校的作文8
一天晚上，我吃完飯，去上床睡覺，在夢(mèng)中，我來(lái)到了未來(lái)世界，我正背著書包去上學(xué)。
在校門口，門上有一個(gè)識(shí)別裝置，它可以識(shí)別人，是否是學(xué)生或老師，如果不是，它就會(huì)報(bào)警，這樣學(xué)校就安全了。
我通過了校門，來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門口，有一個(gè)門，門一感應(yīng)到有人，就會(huì)自動(dòng)打開，非常方便，只要一進(jìn)門，一些機(jī)械手就會(huì)出來(lái)，給你穿上校服，夏天時(shí)，它會(huì)給你穿上涼快的校服；冬天時(shí)，它會(huì)給你穿上溫暖的衣服。
走過教室，你就會(huì)大吃一驚！因?yàn)槿康淖雷邮怯酶呖萍疾黄撇Ａе瞥傻�，非常�?jiān)固，這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏，可以把這里要學(xué)的教材，顯示在顯示屏上，非常方便，免去了學(xué)生背書包的負(fù)擔(dān)。
桌子上都有一個(gè)觀察你的'裝置，只要你一分心，就會(huì)有一個(gè)電流進(jìn)入你的身體，但不會(huì)傷到你，只會(huì)把你的身體麻一下，讓你精神一振。
“叮鈴鈴”，我被鬧鐘吵醒了，原來(lái)是夢(mèng)��！但我相信，不久的將來(lái)，就會(huì)有這樣的學(xué)校。
學(xué)校的作文9
我的學(xué)校美麗極了，是同學(xué)們一起讀書的好地方。
它一年四季的景色都是不同的。春天生機(jī)勃勃，夏天熱鬧非凡，秋天景色宜人，冬天粉妝玉砌，漂亮極了！
春天，校園里生機(jī)勃勃。花壇里小草正在好奇地打量著周圍的一切。柳樹姑娘哼著春的曲調(diào)，開心的給自己梳妝打扮。燕子先生跟著春的步伐，在天空中盤旋。樹梢上百靈鳥張開清脆的歌喉快樂的婉轉(zhuǎn)啼叫，好像在說：“小朋友們，你們是祖國(guó)的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)呀！”
夏天，校園里一片生機(jī)�；▔锏幕▊�(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。白的'似雪，粉的似霞，紅的似血，美麗極了。小草綠油油的，充滿生機(jī)。烈日暴曬著大地上的一切，操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)阪覒蜃分稹?/p>
秋天，校園里一片金黃�；▔锫溆⒗_紛，一片片花瓣紛紛落下，好像一位柔美的舞者在空中盤旋，又像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！操場(chǎng)上“撲通”一聲，呀！有人被這一層層“金色”給絆倒了。
冬天，校園里白花花的一片，成了一個(gè)冰雪的童話世界�；▔锸枪舛d禿的，大樹上也只剩下了潔白的雪花，一個(gè)個(gè)小雪花慢慢結(jié)成一個(gè)個(gè)小冰晶。同學(xué)們穿著層層的衣服在操場(chǎng)上盡情揮灑天真的稚氣。
��！我的校園真美麗啊！我愛我的校園。
學(xué)校的作文10
在未來(lái)，高科技的東西，逐漸龐大了起來(lái)，5G網(wǎng)絡(luò)變成了6G、7G，滑翔汽車開始普及，穿梭們隨意穿越但我最喜歡未來(lái)的學(xué)校。
一進(jìn)校門，一群熱情、可愛的機(jī)器人就排好了，熱情地和同學(xué)打招呼“同學(xué)們好，歡迎來(lái)到校園，學(xué)校給你們準(zhǔn)備了一個(gè)神秘大獎(jiǎng)哦！快去找找吧！”等領(lǐng)頭的機(jī)器人說完后，同學(xué)們就迫不及待地想去教室看看。
再往里走，就是一棟形狀奇特的教學(xué)樓。樓的頂端有的是圓的，有的是方的，有的是平行四邊形，樣子真奇特�。堑膲Ρ诰透婷盍�，那一塊塊五顏六色的“糖果”仿佛真的一般，讓人直流口水，再看看那里的樓層，是多么與眾不同，像花海似的條紋，像漢堡一樣的階梯，要是踩上去的話指不定能飛起來(lái)呢！
校園的`操場(chǎng)也隨之改變了風(fēng)格。在操場(chǎng)的正上方，有一個(gè)看不見的隱形按鈕，當(dāng)你走進(jìn)跳起來(lái)碰到它時(shí)，它就會(huì)“刷”地一聲把帳篷打開，那個(gè)帳篷足以將整個(gè)校園罩住，帳篷還可以吸收大地的氧氣，隨之轉(zhuǎn)換成空氣，以防我們?nèi)毖酢＿@個(gè)功能是為了防雨和防太強(qiáng)的陽(yáng)光，在雨天我們可以在外面做操，不用擔(dān)心淋雨生病，不用擔(dān)心強(qiáng)光弄傷我們的皮膚。
聽完我的描述之后，你是不是更想努力學(xué)習(xí)呢？只要我們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)一定可以把想象變成現(xiàn)實(shí)的！
學(xué)校的作文11
我在京山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，我非常喜歡我的學(xué)校。晚上睡覺，我躺在床上，想著未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的，想著，想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨，我走到學(xué)校門口，緊閉的校門就會(huì)自動(dòng)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我進(jìn)行掃描，電子顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)我的信息，姓名、班級(jí)等。經(jīng)過認(rèn)證后，“唰”的一下，大門就為我打開。媽媽的手機(jī)上就會(huì)收到一條信息：“您的孩子于×?xí)r×分安全到校，請(qǐng)您安心工作！"
教學(xué)樓很高很高，直沖云霄。走進(jìn)教學(xué)樓進(jìn)入電梯，按了我要去的樓層，一眨眼就到了我們班所在的98層，教室的桌椅是單獨(dú)的.，每張桌子上放著一臺(tái)電腦讓我們使用，老師講課時(shí)，同學(xué)們只需要看著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的內(nèi)容全部都輸入電腦了，這樣黑板、課本、筆紙等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。同學(xué)們還可以通過電腦來(lái)回答問題、做作業(yè)，老師還可以直接在電腦上批發(fā)作業(yè)，可方便了！
如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)，原來(lái)為了節(jié)省占地面積，把操場(chǎng)建在地下。下課了，電梯會(huì)把你送到地下操場(chǎng)，那里像白天一樣，操場(chǎng)分二層，一層是運(yùn)動(dòng)區(qū)，里面綠油油的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谀抢锟梢宰杂苫顒?dòng)。第二層是游樂區(qū)，歡迎海盜船、激流勇進(jìn)、小滑行車等，旁邊有幾個(gè)機(jī)器人，會(huì)保衛(wèi)我們的安全，還會(huì)和我們一起做游戲、玩耍。
“叮，叮”急促的鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒。啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，這雖然是個(gè)夢(mèng)，但經(jīng)過我們的努力，就一定可以成為現(xiàn)實(shí)！
學(xué)校的作文12
一天，我來(lái)到學(xué)校，我走進(jìn)學(xué)校一看，就連腳都快站不住了，我一看腳下，原來(lái)地板是用棉花糖做的，我覺得可真好玩，你想在聽下去嗎？那就來(lái)吧！
我蹦蹦跳跳來(lái)到自己的教室，我吃了一驚，因?yàn)樵S多同學(xué)都躺在棉花糖上，有些同學(xué)早餐沒吃，那么學(xué)校會(huì)為你免費(fèi)提供棉花糖吃，有些同學(xué)還趴在棉花糖上，不知在干什么。我脫掉鞋子進(jìn)去一看，原來(lái)那些趴在那的同學(xué)都在玩平板電腦，我來(lái)到自己的位置上，可是我怎么也找不到自己的位置，因?yàn)槲磥?lái)的學(xué)校里的.一間教室，都沒有桌子了，突然有個(gè)同學(xué)說：“嘿！你別找了，這里不僅是我的教室也是我們睡覺的地方�！边@里的位置隨便坐，只要你找到一臺(tái)平板電腦，然后，坐下來(lái)，就行了。
“叮鈴，叮鈴”鈴聲響了，有一位同學(xué)跑到我的身旁對(duì)我說：“嘿！這位同學(xué)你應(yīng)該是新來(lái)的吧！那就讓我?guī)銇?lái)參觀一下新學(xué)校吧！”我跟著同學(xué)蹦蹦跳跳地來(lái)到了人最多的地方，那里就是游樂場(chǎng)，自從學(xué)校重新改造后，同學(xué)們就輕松了許多，讓我們?cè)诳鞓分腥W(xué)習(xí)。
時(shí)間過的真快，一個(gè)星期過去了，我們又要換位置了，可是，我們搬來(lái)搬去都是棉花，新的棉花可難搬了，才剛剛抓起來(lái)，棉花就掉了，我們上蹦下跳，足足用了半天的時(shí)間才把棉花搬好。搬好后同學(xué)就痛痛快快的吃起棉花來(lái)。
”大懶蟲！遲到了，快起床，太陽(yáng)都曬到*股啦！“我一聽趕緊起床，盡管這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)校的作文13
我的學(xué)校是信陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于潢川最繁華的躍進(jìn)東路上，跟非常著名的大企業(yè)華英集團(tuán)正對(duì)面。
清晨，我披著朝霞來(lái)到了學(xué)校。首先映入眼簾的是一座高達(dá)六層的教師住宅樓，上面刻著三個(gè)金光閃閃的.大字——“園丁園”。走出門廳，便看到一條用水泥鋪成的長(zhǎng)長(zhǎng)的百米大道。大道的兩側(cè)種著許多廣玉蘭，它們像衛(wèi)兵一樣四季守護(hù)著校園。水泥大道的西面是一個(gè)小花園。春天，桃花、牡丹盡顯風(fēng)采；夏天，月季、劍蘭姿態(tài)萬(wàn)千；秋天，菊花芳香撲鼻；冬天，梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著黃綠相間的瓷磚。每到下課時(shí)，我們都會(huì)跑到操場(chǎng)上盡情地玩耍；每當(dāng)上體育課時(shí)，我們便在操場(chǎng)上瘋狂的運(yùn)動(dòng)、做廣播體操。
水泥大道的盡頭是一座高大的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是老師辦公的地方。教學(xué)樓里設(shè)施非常齊全，有電腦教室、會(huì)議室、音樂教室……我的教室在三樓，進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是一個(gè)大黑板，大黑板前是一個(gè)講臺(tái)，是平時(shí)老師講課的地方。講臺(tái)旁是一臺(tái)掛式彩電，是專供我們看節(jié)目的；講臺(tái)下面是一排排排放整齊的桌椅。最后面是一個(gè)更大的黑板，上面有我們親手辦的板報(bào)，美麗極了！
這就是我的學(xué)校。你喜歡我的學(xué)校嗎？
學(xué)校的作文14
我的學(xué)校，坐落在的富春溪畔。南對(duì)富春，西臨福安的河富春溪，北與市體育中心僅一墻之隔。
我的學(xué)校，是一個(gè)美麗的花園。，一進(jìn)校門，便會(huì)聞到一股沁人心脾的花香。佇立操場(chǎng)，呈現(xiàn)在你眼前的是一派生機(jī)勃勃的景象。小草像威嚴(yán)的士兵挺立著，花兒像的小姑娘露出笑臉，大上滿是嫩綠嫩綠的葉子。，大樹的葉子變得茂密而翠綠，像一把把大傘，為我們撐起一片綠蔭。，芒果的清香和菊花的濃香混合在一起，讓人心曠神怡。，表面上看沒有一點(diǎn)生機(jī)，若是你細(xì)細(xì)，一定會(huì)驚喜：的一角，梅花正頂著凜冽的寒風(fēng)，在風(fēng)中傲然綻放，那樣子就好似守衛(wèi)邊疆的勇士。
我的學(xué)校，是一個(gè)的樂園。清脆的下課鈴聲響起，們像飛出籠子的，飛向操場(chǎng)各個(gè)角落，自由自在地玩耍，給忙碌的.學(xué)習(xí)生活增添了許多。有的同學(xué)還會(huì)把的、零食帶來(lái)，和大一起分享。偶爾，我會(huì)站在走廊邊，望著下面嬉戲打鬧的人群。看得入迷了，就會(huì)身臨其境，一動(dòng)也不動(dòng)。這實(shí)在也是一種樂趣。
我的學(xué)校，是一個(gè)智慧的學(xué)園。學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文，帶我們欣賞著一篇篇的文章；幽默睿智的數(shù)學(xué)老師，細(xì)心解答同學(xué)們提出的一個(gè)個(gè)難題；一身正氣的品社老師，教會(huì)了我們做人的道理；多才多藝的老師，讓我們感受到什么是真正的好
生活在這，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。如今，我即將，心里充滿深深的眷戀。別了，我的學(xué)校！
學(xué)校的作文15
我即將畢業(yè)，許多東西令我難忘，但最令我難忘的，還是英華園。
我難忘英華園，我在她溫暖的懷抱中，度過了整整六年，這六年來(lái)，英華園教會(huì)了我要頂天立地，教會(huì)了我要孝親尊師，教會(huì)了我要堅(jiān)持不懈，教會(huì)了我要與同學(xué)和睦相處。
難忘英華園的老師，是老師給予了我們知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，讓我能在以后的.社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，能將這些知識(shí)加以運(yùn)用，走上人生巔峰。
難忘英華園的同學(xué)，是他們陪伴我度過了六個(gè)春夏秋冬，是他們?cè)谖易钗易顭o(wú)助的時(shí)候幫助了我，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，有福同享，有難同當(dāng)。不管遇到什么困難，我們都共同去征服。
難忘英華園的餐廳師傅，他們的飯菜非�？煽�，非常美味，在飯菜中間，夾雜著餐廳師傅們對(duì)我們無(wú)私的愛。
難忘英華園的一草一木，綠樹成蔭，告訴了我要無(wú)私奉獻(xiàn)；雨后的小草，教會(huì)了我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，默默綻放的花朵教會(huì)了我要謙虛。
難忘英華園，這里的一切都教會(huì)了我做人的道理，我難忘老師，難忘同學(xué)，難忘這里的一切！
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