真想對(duì)你說(shuō)聲謝謝作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的真想對(duì)你說(shuō)聲謝謝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

真想對(duì)你說(shuō)聲謝謝作文1

　　媽媽?zhuān)�謝謝你。是你在我有困難時(shí)幫助我渡過(guò)難關(guān)，讓我繼續(xù)往前走。每天一大早，你就爬起了床，到廚房里給我煮早飯，讓我吃。吃完后，又讓我把手套帶著去車(chē)站候車(chē).

　　從早到晚，你都為我的吃的`喝的做準(zhǔn)備。夏天和冬天里不讓我喝冷水，因?yàn)榕挛視?huì)感冒。冬天里不讓我玩雪，因?yàn)榕挛业氖謺?huì)凍傷。你一心為了我，從來(lái)不為自己著想。記得有一次，數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)上有一道題目不會(huì)寫(xiě)，便去問(wèn)你怎么列完了寫(xiě)這道題目。你坐在床邊上跟我要了一張草稿紙，然后在草稿紙上列了許多算式，列完了就告訴我怎么寫(xiě)這道題�？晌揖褪遣粫�(huì)寫(xiě)。你毫不氣餒，繼續(xù)教我怎么寫(xiě)。你見(jiàn)我有了一點(diǎn)頭緒，便讓我寫(xiě)下來(lái)，然后告訴我接下來(lái)要怎么寫(xiě)。就這樣子幫助我解決了數(shù)學(xué)這道題目，至今我也忘不了。

　　還有一次，你在草稿紙上寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我絞盡腦子也沒(méi)有想出來(lái)。最后，又是你教我怎么寫(xiě)的。我一直被你幫著，你幫我多少次，教了我多少道題目都不計(jì)其數(shù)，猶如天上的繁星一樣子，數(shù)也數(shù)不盡。謝謝你在我需要幫助時(shí)，給我?guī)椭�；在我害怕時(shí)，給我安心；在我寒冷時(shí)，給我溫暖。

　　一年三百六十五天，你對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，你對(duì)家庭日夜操勞，對(duì)我更是無(wú)畏不至。雖然你的脾氣有點(diǎn)壞，但你對(duì)家庭對(duì)我的照顧是非常好的。

真想對(duì)你說(shuō)聲謝謝作文2

　　雖然我不認(rèn)識(shí)你，雖然我不知道你是誰(shuí)，但是每當(dāng)我想起那件事，想起那陌生的面孔，想起那模糊的背影，我真的好想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝�！�

　　記得那時(shí)，我還在上三年級(jí)，在課間十分鐘我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴门d高采烈，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我們馬上停止玩耍，一個(gè)個(gè)都像匹脫了韁繩的野馬一樣向教室飛奔而去。我跨著大步流星上樓梯的時(shí)候，因?yàn)樘�著急，一不小心踩空了，這下可就悲劇了，我的右腳扭了，突然一陣劇痛，于是，不管三七二十一，我便亮起了我的大嗓門(mén)號(hào)啕大哭起來(lái)，很多人從我的身邊經(jīng)過(guò)時(shí)都用詫異的眼光看著我，可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)幫助我，我是多么的無(wú)助。

　　就在這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)大姐姐，她輕聲問(wèn)我：“小同學(xué)，你怎么了？”我抽噎著回答：“我的腳在上樓梯的時(shí)候不小心扭到了。”她二話沒(méi)說(shuō)，就輕輕地、小心翼翼地把我扶起來(lái)，問(wèn)我是哪個(gè)班的，然后把我扶到教室的座位上才離開(kāi)，在臨走前還不忘問(wèn)我的情況怎么樣了。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的名字，和向她道謝。我看著她那遠(yuǎn)去的背影，心中便涌入一股暖流，是她讓我明白了世界上還是好人多，是她讓我感受到了陌生人之間的`溫暖，雖然，我們互相不認(rèn)識(shí)，但是她卻在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我，這令我對(duì)她非常敬佩。

　　如今，每當(dāng)我想起那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影，每當(dāng)我想起那陌生的面孔，每當(dāng)我想起那件事，我就好想當(dāng)面對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我。”

真想對(duì)你說(shuō)聲謝謝作文3

　　雖然我不認(rèn)識(shí)你，雖然我不知道你是誰(shuí)，但每次想起那件事，那張陌生的臉，那模糊的背影，我真的很想說(shuō)聲謝謝。

　　我記得那時(shí)候我還在初三。課間十分鐘，我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心。�！�—叮的上課鈴響了，我們立刻停止了演奏。他們都像脫韁的野馬一樣奔向教室。我大步上樓的時(shí)候，因?yàn)樘�著急，不小心踩到了空中，悲劇了。我的右腳扭傷了，突然一陣劇痛。于是，無(wú)論如何，我都點(diǎn)亮了我的大嗓門(mén)，哭了。路過(guò)我的時(shí)候很多人都用驚訝的眼神看著我，但是沒(méi)有人愿意站出來(lái)幫我。我是多么的無(wú)助。

　　這時(shí)，一篇文章《修女》出現(xiàn)了。她輕聲問(wèn)我：小同學(xué)，你怎么了？我抽泣著回答：我上樓梯的時(shí)候不小心扭到腳了。她二話沒(méi)說(shuō)，輕輕地小心翼翼地把我扶起來(lái)，問(wèn)我在哪個(gè)班，然后在離開(kāi)前扶我到教室座位，離開(kāi)前還不忘問(wèn)我情況怎么樣。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的名字，感謝她。當(dāng)我看著她遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌上心頭。她讓我明白世界上還有很多好人，她讓我感受到陌生人之間的'溫暖。雖然我們不認(rèn)識(shí)，但是她在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我，這讓我很佩服她。

　　現(xiàn)在每當(dāng)想起遙遠(yuǎn)的背影，想起陌生的臉，想起那件事，只想對(duì)著她的臉說(shuō)：謝謝你在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我。

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