(優(yōu))難忘的表演作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的難忘的表演作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的表演作文1
今天我們學校舉辦了 年新年音樂會,我第一次參加表演,我要上臺跳“牧區(qū)卓瑪”這個集體舞,我好興奮呀!
一大早,我就出門啦,寒風中我吹得直發(fā)抖。我一屁股坐上車,頓時,穿著裙子的那屁股覺得好冷。爸爸將我和我的好伙伴葉芷菁送到了星海音樂廳,我們冷的.都不愿意下車。
我們一群“小卓瑪”在上午四個小時里順利的排練了兩次,其余時間都是輕松地玩。但我一直惦記著什么時候能開始表演?我能不能到觀眾席上看呢?
一整天都呆在外面,大冷天的離開爸爸媽媽的照顧,跟伙伴一起自己照顧自己,這是我沒嘗試過的,很新鮮哦!
下午,緊張的等待中,終于輪到我們表演啦!我們一群“小卓瑪”挺起胸來,像一個個小軍人似的。我們齊步踮起腳尖往前跑,像一只只飛來飛去的小鳥。在舞臺上,原來我一點都不緊張,因為平時練得很熟、很下功夫,所以到舞臺上我就不緊張啦,而且覺得自己跳得特別好看!后來爸爸表揚我我們,這個節(jié)目表演得很好!大家的舞姿都非常好!爸爸還夸我今天非常出色,我多高興!
今天,我真的很累,但是我又真的很愉快!希望下次我有更出色的表演哦!
難忘的表演作文2
今天,4月17日,是個難忘的日子。因為要比賽,比賽什么呢?比賽我們練了一學期的――團體操。
早晨,天上下著毛毛雨,滋潤了大地。我穿好表演的服裝,就出發(fā)了。到了班級,同學們正在議論今天要比賽的項目,有的說知道這次能不能拿第一;有的表情很嚴肅,因為他很緊張;有的同學很開心,因為這個團體操練了一年了,終于要表演了。
過了一會,老師領著我們站好走出校門,向著比賽的地方二中走去。剛下完雨的空氣顯得格外清新,我們的緊張漸漸的.感到了輕松。我們走到了比賽場地,而我們面對的對手――別的學校也來了。第一件事,檢閱走隊列,每個學校走隊列的都走得很整齊,我的心里感到了漸漸的恐慌。我又望了望我們走隊列的同學,他們很賣力。不知怎的,感覺這場比賽我們能圓滿的成功。
終于,隊列走完了,該表演了,第一個表演的學校是大叔小學,他們表演的節(jié)目是竹竿舞。他們表演的五花八門,非常好看。他們演完了,我不禁給他們鼓了鼓掌。第二個表演上場的是我們,我們也拿出百分之百的精力來對待比賽!瓣柟庀碌暮⒆,幸福又快樂......”伴隨著歌聲,做動作。終于到了最愛出錯的第三樂章,因為這里把太陽的射線換了位置。我小心翼翼的做著動作,生怕出錯,但是我們順利的表演完了。臺上的領導們拍手叫好。
在回去的路上,老師們說說笑笑,都說大家表演的很出色,也算對得起練了一年的辛苦了。
這真是一場難忘的表演。
難忘的表演作文3
上周,我們迎來了夢寐以求的秋游活動,這次我們的目的地是金華動物園。在動物園里,我看了各種各樣的動物,有兇狠的狼、可愛的野兔、美麗的孔雀等等,但讓我最難忘的還是那有趣的雜技表演。
別看表演者是動物,它們有時比人還厲害呢!瞧,第一個上場的是黑熊,它表演跳繩、翻跟斗。這只黑熊魁梧雄壯,我本來還擔心它跳不起來,卻見它在那上下飛舞的繩子間快速跳躍著,別提多靈活了。第二個上場的是猴子,它帶來騎車表演。都說猴子是最聰明的動物之一,果然沒錯呢!只見它騎著小車在臺上熟練地轉(zhuǎn)著圈圈,還時不時贏來臺下觀眾的一陣陣掌場。第三個是山羊走鋼絲。馴養(yǎng)員將山羊牽到臺上事先搭好的`鋼絲旁,山羊就抬起腳小心翼翼地向前挪去了。山羊走走停停,有時還搖搖身子,看得我心都提到了嗓子眼上,終于它成功走到了對面,我那懸掛的心也落了下來。最后壓軸的是豹子滾球。提起豹子,我們的印象是兇猛的,但我這次看到的豹子卻有點憨態(tài)可掬呢!它站在圓球上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,生怕自己摔下來,有趣極了!
表演結(jié)束后,我們給予了“演員們”最熱烈的掌聲。這真是一次難忘的雜技表演。
難忘的表演作文4
每個人都有無數(shù)件值得我們難忘的事,有的事我們早已淡忘,有的事至今都使我們記憶猶新!
這是一個普通的日子,我的姑姑結(jié)婚,我答應唱一首歌獻給她,這真是一次偶然的`機會,使我有勇氣走在前頭! 5月12日,老天爺仿佛故意要送我一個好心情,我早早的起了床,在家拼命的練歌,我真期盼這次的到來,又害怕這次的到來,總是關不住我那怦怦直跳的心,大概是緊張的原因吧!時間過的真快,一眨眼就到了中午,陽光普照大地,那耀眼的光芒照在臉上,使我更加緊張! 新娘迎接客人完后,典禮在12;08分正式舉行,經(jīng)過這短暫的時間,表演就要開始了,主持人拿著話筒說;“下面有請巢翼男表演我相信!” 話音剛落,我就踏著穩(wěn)定的步伐向舞臺邁去,我環(huán)顧四周,“哇塞”差不多四百人,原本高興的心情變得難過起來,不知是誰帶的頭,客人們掌聲響起,一種膽大的力量使我勇敢。
“想飛上天,和太陽肩并肩……!”這嘹亮的聲音似乎感染了他們,有的歡呼,有的拍手,有的甚至拍照,唱著唱著,我的臉上突然露出一絲笑容,媽媽趕忙給了我一束鮮花,我的心被打亂了,一時忘了歌詞,全場頓時鴉雀無聲:“糟糕,全忘了,都怪媽媽!”這時,又有一陣掌聲使我增加勇氣……雖然這不是什么華麗的舞臺,但是我很高興因為這次偶然的機會使我不再膽小。
這次表演讓我明白:“錯了沒什么大不了,只要你敢于挑戰(zhàn),相信自我,就一定能得到別人的信任和贊揚!
難忘的表演作文5
六年的小學生活多么難忘。最令我難忘的,還是五年級的時候在機場里舉辦的一個“民族精神代代傳”的活動。
每個人都很想上電視,然而“五一”勞動節(jié)的時候就是一次很好的機會。
小學五年級了,我依舊很自卑,膽卻,或許班主任想給我一個鍛煉的機會,她讓我在五一年歡會上代表全班表演一個“波斯貓”的舞蹈。畢竟是練過的舞蹈,我只有接受了這次任務。
終于到了那一天我表演的時候了。表演的.位置是在機場的一個大會堂里,我們班的崔恪和李陽雪當主持人,在那話筒的回音,和大家激情的掌聲,我的心開始有點緊張了,穿著跳舞服在旁邊等著,一會兒,就到我了,我害怕的像一只熱鍋上的螞蟻,頭也不抬。這時,在我身邊的賀老師對我說:“付晶,你等下上臺時不要怕,放松,等下記住一定要一邊唱一邊跳要跟著節(jié)奏一起唱,知道嗎?加油!”聽了賀老師的幾句話,我心中充滿熱情,情不自禁地走向臺那邊,跟觀眾先鞠了個躬,隨著音樂的節(jié)奏,我一下子像是到了我的世界,自由自在的又唱有跳,這時,我聽到了一陣掌聲。我的心為之一震,這是給我的掌聲嗎?一陣狂喜之后我有感到了大家給我的溫暖。下臺時,賀老師對我一笑,伸出大拇子對我說:“你真棒!比缓,我信心大增,僅僅因為耳朵里回響起那掌聲。
難忘那掌聲,它給我信心和動力,原來,我們有時需要的僅僅是一點掌聲。
難忘的表演作文6
每當我聽到山羊“咩咩咩”的聲音時,我就會想起第一次看馬戲的事。
那天晚上,天空黑乎乎的,不一會兒就下起淅淅瀝瀝的小雨,雨水滴嗒滴嗒地落在地上。我和媽媽、爸爸、弟弟買了門票,就進到馬戲表演場地里坐好。
表演開始了,先進場的是兩只兇猛的老虎,它們表演的是雙虎迎賓。在馴獸師的指令下,老虎站上了椅子,向我們招手,頓時我覺得老虎真可愛。
最精彩的要數(shù)山羊走獨木橋,挑戰(zhàn)梅花樁了。工作人員把獨木橋安裝好,這時,一只山羊背著個一個可愛的小猴子走了出來。它慢慢地走上獨木橋的一端,再一步一步走到獨木橋的另一端,它小心翼翼地轉(zhuǎn)回身子,馴獸師在獨木橋的中間安裝了一個梅花樁,山羊要站上去,正在這時,山羊掉了下去,可它不泄氣,再來一次。山羊再次站了上去,小猴子抓住兩個羊角倒立。“山羊成功了!”我歡呼著,F(xiàn)場的'觀眾都鼓起掌來。我多么佩服山羊的勇敢呀!
最搞笑的要數(shù)狗熊走雙杠了。馴獸師把雙杠抬了出來。狗熊出場了!大大的耳朵捂住了臉,黑乎乎的眼球,走起路來搖搖擺擺,真是又可愛又搞笑呀!我忍不住大笑起來。演出開始了,狗熊走上雙杠。在雙杠上站著走,倒立著走,還在雙杠上翻跟斗呢!
還有許多精彩的表演,比如:流星飛錘、獅虎過天橋滑滑梯、空中飛人等。
通過這次看馬戲表演,我明白了:做一件事想成功,必須不斷努力,像山羊一樣,就算失敗了,也要再來一次,不能放棄。
難忘的表演作文7
聽說我們班國慶節(jié)要舉行活動,活動的主題是“獻愛心,記歷史,尋夢想”,我整天盼星星、盼月亮,盼著那一天的到來?墒菚r間像一個老頑童,總是和我作對。就在10月1日,我激動不已,因為我們班要去大溪口啦!
我們總共去了三個地點:潘漠華紀念館、三港電站、大溪口。其中,讓我最難忘的要數(shù)在大溪口中心小學的表演了。
我們五組是第一個出場,題目是《我的.夢,少年夢,中國夢》,我站在最前面,我們組唯獨我有話筒,其他人都沒有話筒,我很緊張,像一個小兔子在怦怦直跳,畢竟我們組是第一個出場。潘姝寧一直在苦口婆心地勸我,還逗我開心,可是我的心不能恢復緊張的不得了。只見吳卓靜把主持詞說完,我們就上了舞臺,我吃力地講了題目,又講了幾句,心里不斷在鼓勵自己,為了讓自己慢下來,每讀一句話,我都會在心里喊“1,2”,在開始讀,頭上冒著冷汗,腿也酸了?墒呛脹]讀完呢! 不能半途而廢!正當我想完時,有一句話輪到我了,我每個字都慢慢地讀,讀得太快就沒有感情了。晶瑩的漢珠一直往下流。我的眼睛一直盯著演講稿,好像忘記了一切,忘記了大溪口小學的同學都在看著我,感覺整個世界都是我的舞臺。
這次活動玩得很開心。也要感謝其他家長對我們班的大力支持,也要感謝在背后默默付出、對我這學期的良苦用心的藍老師。如果沒有他們,我們這次活動就不會舉辦得這么順利。
難忘的表演作文8
我們學校的鼓號隊是在20xx學年成立的,當然,我就是其中的一員。鼓號隊的幾次表演中,令我最難忘的一次表演就是我們北師大南湖附校中港路校區(qū)落成的那一天。
20xx年9月1日自信滿滿的我早早的到了學校,校園的空氣仿佛格外的清新,周圍的花花草草就像涂上了一層五彩繽紛的顏料,顯得十分艷麗,就連樹上的小鳥都非常的精神。池塘的小魚兒時不時的偷偷探出腦袋,它仿佛在向我問早安,然后又一股腦的鉆進了水里。沉寂了兩個月的校園,又熱鬧了起來。
這時,我們鼓號隊的張老師集合所有成員前往新校區(qū)的操場,新校區(qū)的大門口掛著一大朵大紅花,笑盈盈的準備迎接同學們,走到操場上首先印入眼簾的是色彩斑斕的氣球拱門,一排排,遠處看去,像是七色彩虹落到了地面上,彩虹也來參加我們的校園慶典,真是喜慶極了。鮮花隊捧著一束束艷麗動人的鮮花,走過氣球拱門,壯觀極了!在張老師的'指揮下,我們排列好隊形,開始組裝樂器,鼓號隊的樂器有:小號,長號,長笛,大鼓,小鼓,單簧管,薩克斯等等。我是演奏薩克斯。校園慶典開始了,我們演奏了《出旗曲》《迎賓曲》。大家都很認真的演奏著,旋律優(yōu)美,繞梁三日,余音不絕,歡快灑落心窩,宛如一些活潑輕盈的精靈,對每一位同學的心靈進行一次洗禮!此時此刻,我對自己感到自豪,更為鼓號隊感到驕傲!
炎炎夏日,烈日當空,卻阻擋不了我們澎湃的心潮,這是一次難忘的校園慶典,一次成功的鼓號隊表演,一次難忘的成長歷程!
難忘的表演作文9
這是最后一次的“芭蕾呈現(xiàn)”,好難忘,好特別。
這個演出的場地,對我而言一點也不生疏,甚至可以說,我對它已經(jīng)熟稔到不行了。
上臺前,我放松的玩耍著,或跟同學拉拉筋,有說有笑的,根本沒有把上臺演出當成一件嚴重的大事。
彩排的時候,我們可就正經(jīng)八百了起來,認真的記位置,認真的記動作,真糟糕!還會跳錯呢!該怎么辦才好呢?
正式的演出終于開始,節(jié)目一個一個的進行著,我們拋開緊張的情緒,把上臺的壓力暫時忘卻,在休息室開起同學會來,盡情的放松,一副不知死活的樂天派。
可是看到一班又一班表演結(jié)束,眼看就要輪到我們了,真正的壓力終于籠罩著我們。站在后臺準備就位,你看看我、我看看你,異口同聲的說:“我好緊張哦!”,真是的,怎么連緊張的情緒都這么有默契呢?
站在舞臺的那一瞬間,我像一只展翅高飛的小鳥兒,隨著音樂,我愉悅的`舞動我的身體,我完全忘記擔心出錯的恐懼,放松的在這個屬于我們的舞臺,呈現(xiàn)我最快樂的舞姿。這是我們班,最后一次的芭蕾呈現(xiàn)。∥乙缿僦,我很不舍!
結(jié)束了完美的演出,我們來到舞臺的右側(cè),老師早就在那里等著我們了,一個一個的,她給了我們一個大大的擁抱,每抱一個,她就激動的說著一句:“你們太棒了!”這個擁抱,我想我一輩子都不會忘記,那是多年努力的呈現(xiàn),那是多年同窗情誼的展現(xiàn),那也是我們和老師最難忘的一場表演。
直到現(xiàn)在,我都還不能平復那悸動的心情,那樣美好、那樣深刻。
難忘的表演作文10
一個陽光明媚的周末,爸爸和媽媽帶我去參加表姐的婚禮,婚禮之后有一場精彩的魔術表演。
表演開始了,我很喜歡這神奇的魔術,所以激動地跑到了臺前。魔術師拿出一根竹棍,上面還包著一團紙。正當我納悶的時候,魔術師把紙團點著了,我看他準備轉(zhuǎn)身,就轉(zhuǎn)緊跑到了臺子的側(cè)面,只見他吹滅火,把紙團從竹棍上拽了下來,把竹棍轉(zhuǎn)了個方向,動作迅速而敏捷,等他轉(zhuǎn)過身來竹棍就變成一朵鮮花了。魔術師還拿著莖的中間,證明底下沒有紙團,頓時雷鳴般的掌聲響起,魔術師臉上露出一絲微笑。魔術師又拿出一張布,抖了攔,意思是告訴我們布上什么也沒有,突然他的手中出現(xiàn)了兩支長棍子,大家都鼓起掌來。不過我發(fā)現(xiàn)魔術師的手指上套著兩個塑料套,當魔術師把手一抖,兩個塑料套變成了兩根塑料棒,再仔細一看,原來二根棒子是由軟塑料卷成的,我一下明白了,這時所有的.觀眾都在歡呼雀躍。魔術師又表演了幾個小魔術,看得我眼花繚亂......
精彩的魔術表演竟然讓我發(fā)現(xiàn)了幾個漏洞,可能是因為魔術師還年輕,沒有練得很熟練。這讓我明白了一個道理:要勤學苦練才會熟能生巧。
難忘的表演作文11
早就聽說香港的海洋公園不僅好玩,而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、媽媽一起坐火車去香港海洋公園游玩。
我去看過福州的海底世界,也游覽過廈門鼓浪嶼的海底世界,卻從沒看過香港海洋公園的'海豚表演。
香港海洋公園的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導員的引導下完成的。表演開始,首先公園內(nèi)響起了輕快活潑的音樂,兩只海豚隨著這活潑、歡快的樂曲快速從洞里游了出來。過了一會兒,音樂聲突然加重,海豚隨著這重音響起,一舉躍出水面,大約有兩三米高。然后,馴導員把一個水瓶扔到了水里,這時,海豚就像一把利劍一樣,跳出了水面,準確地落在了掉水瓶的位置,立刻用嘴把水瓶叨起來,快速地游向馴導員,并還給他。這時,全場觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后,海豚還用盡全部力氣,把自己立在水中,除了尾巴,整個身體都露出了水面,好像在向我們說再見。
這是我第一次來到香港的海洋公園,也看到了海豚和馴導員的精彩表演,這真是一次難忘的旅行!
難忘的表演作文12
我想,令我難忘的那場節(jié)目表演,應該是六年級——最后的兒童節(jié)。
當天,陽光——是明媚的,人們——是開心的,而我們——緊張在心頭。
我們?yōu)榱思o念這最后的兒童節(jié),整個六年級準備了三個星期,背詩,走臺,背誦,我們付出了許多艱辛,上臺緊張,忘記詩詞,背不過詩,我們用了二十一個日夜來調(diào)整——這場表演,我們是最后一個上場,也是小學生涯中最后一次上場。
開場了,一群比我們還小的同學,一個個看著挺嬌嫩,但一上臺,就認真了,一個個發(fā)起狠來,就連幼兒園的小同學,也是很強的——唱歌,跳舞,非;钴S。
最后,我們的節(jié)目——詩朗誦,可是壓軸的.好戲,上臺,神情嚴肅,在解說人說完后,驚雷般說出《木蘭詩》!"唧唧復唧唧,木蘭當戶織......",我們一共要朗誦十首詩,有代父從軍的木蘭,一醉不醒的李白,抗擊金軍的岳飛......等等。我們背起來,唱起來,喊起來!
我站在第三排,有一個艱巨的任務:當他們朗誦到《水調(diào)歌頭》時,間歇性舉紙牌子,五秒一次,雖然是紙的,可是我覺得很沉,大概是傷心的吧?
下臺了,我的心哭了,癢癢的,不止我一個心里癢癢的快,我想:大概是不想考試吧,大概是不想離開小學吧,大概是不想離開兒童節(jié)吧?
我們最后的照片,我還保留著。
難忘那場節(jié)目表演。
難忘的表演作文13
在我們的生活中有許多第一次,比如說:第一次學走路、第一次學炒菜、第一次表演、第一次溜冰、第一次過生日……但是在我人生記憶中,我最難忘的——是那一次演出,教會了我勇氣的秘密。
我記得那是我七歲的第一次表演,那時,我在后臺時就緊張不已,老師走過來問我:“緊張嗎?”我對著老師說:“我已緊張得直出汗了。”老師用親切的目光看著我,對我微笑著點了點頭。
表演快開始了,主持人小姐姐上臺報幕,一個個選手上臺了,眼看馬上就到我了,我的心一直怦怦的'跳,下一個就要到我上臺了。
我上臺之后,一道道閃光燈就像無數(shù)條彩虹向我飛過來似的,音樂開始了,我馬上把我的心態(tài)放平,跟著音樂的節(jié)奏,我舞蹈了起來……只見觀眾席下面,響起了一片熱烈的鼓掌聲。
最后,主持人報出比賽結(jié)果,我得了第二名,老師為我驕傲,爸爸媽媽為我驕傲,我興奮不已。
童年的回憶,就像一個個五彩繽紛的泡泡,每一個泡泡,都是我們童年的故事,永遠刻在我們的腦海里。
難忘的表演作文14
這個假期,我在北京看了一場精彩的雜技演出,還參加了表演呢!
雜技表演就在前面的臺子上,離我們很近,演員們高超的演技博得觀眾陣陣喝彩。我最喜歡的節(jié)目是頂缸,一個阿姨躺在一把椅子上,幾個叔叔把一口大水缸抬到她的兩只腳上,阿姨就用腳把缸轉(zhuǎn)了起來,那么大那么重的缸被她轉(zhuǎn)得那么輕巧,我打心眼里佩服。
這時,主持人提議:“下面我們邀請一位小朋友來參加表演……”沒等她說完,好多小朋友都舉起手來,我和同行的一個小妹妹也高高舉起了手!斑@位小朋友要坐進這口缸里,讓表演的阿姨給你轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!甭牭竭@里,我環(huán)顧四周,剛才舉手的小朋友陸續(xù)放下了手,我身邊的小妹妹猶豫了,最終也把手縮了回去。最后只有我一個人還舉著手,主持人就請我上了臺。
我在一個演員叔叔的幫助下坐進了那口大缸里,然后幾個叔叔一起使勁把我抬起來,我雙手緊緊地抓住了缸沿,胸口像揣了一只小兔子,怦怦直跳,都顧不上去看臺下的媽媽了。忽然,我被顛了起來,接著在半空中打起了轉(zhuǎn)。起初是慢的,漸漸地,轉(zhuǎn)速加快了,嚇得我連忙閉上了眼睛,雙手抓得更緊了。我只感覺向左轉(zhuǎn)了幾圈,又向右轉(zhuǎn)了幾圈,耳邊好像能聽到呼呼的'風聲。大缸終于停止了轉(zhuǎn)動,我這才慢慢睜開了眼睛,長吁了一口氣,一直到叔叔們把我放回到地上,我的心才踏實下來。
下了臺,旁邊的大人們都夸我膽子真大,是個勇敢的孩子,聽得我美滋滋的,只是他們都不知道,其實我也害怕過的。
難忘的表演作文15
今天是第26屆新芽藝術節(jié)比賽的日子,每個班級都準備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動娃娃狂歡夜》。
早上我們早早地來到學校,在媽媽們的`幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們在空地上排練了一下。一切準備就緒后,同學們拿著凳子有次序地到操場上定點的地方坐好。我班是第四個表演的,一個一個節(jié)目下來,快到我們了,我們都非常緊張。老師說:“不用緊張,認真做好每個動作就行!边再一次提醒同學們跳舞時要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著頭!蓖瑢W們點點頭。記住了老師的話,緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺表演了。隨著熟悉的音樂,我們跟著音樂跳起舞來。表演時看著臺下那么的老師與同學,我們謹慎地做著每一個動作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來。下來時老師還夸獎我們表演的非常好,同學們都樂開了花。
雖然這次表演的結(jié)果不盡人意。但老師和同學都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術節(jié)能取得好成績!
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