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小木船作文15篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小木船作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小木船作文1
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又一不小心把它踩壞了。我的小木船受到的傷害是雪上加霜,整個(gè)都散了。
“叮——”上課了,我們不得不收起木船上課。下課后,我緊皺眉頭對(duì)陳明說(shuō):“你把我的小木船弄壞了,你要賠!标惷髯隽斯砟樥f(shuō):“我偏不,況且我不是故意的!闭f(shuō)完我拿起陳明的`木船重重往地上砸。從此,我倆的友誼小船翻了。
回到家后,我悶悶不樂(lè)一直在想這件事。媽媽見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你在發(fā)什么愣!薄拔摇摇蔽疫t遲說(shuō)不出口。媽媽摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!有媽在!敝,媽知道了這事的前因后果對(duì)我說(shuō):“陳明也是不小心的,可你是故意的,這是你的錯(cuò)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了,馬上跑去陳明家,陳明打開(kāi)門(mén),很是驚訝!皩(duì)——對(duì)不起,陳明上次那件事是我的錯(cuò)!薄拔乙矊(duì)不起!蔽覀z握手言和,都開(kāi)心地笑了。
最后,我和陳明決定去手工小組重新做船。
小木船作文2
我和陳明是同班同學(xué),也是好朋友。
陳明是語(yǔ)文組長(zhǎng),個(gè)子不高,頭發(fā)中長(zhǎng),眼睛大,一笑就有兩個(gè)小酒窩。
有一次,手工課上,我和她折了一個(gè)小木船,還給它取了名,我的叫“四葉草”,陳明的叫“孔雀石”。我們都放到了各自的桌子上,陳明過(guò)來(lái)看我的“四葉草”,一不小心,把我心愛(ài)的“四葉草”摔得“四不像”了,她連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!蔽覜](méi)有回答,我撿起“四葉草”把它撕得粉碎,一手抓住書(shū)包,頭也不回地走了。從此,我們兩的友誼破裂了。
過(guò)了幾個(gè)星期,我們倆再次見(jiàn)面,都看了一下對(duì)方,忽然,她從書(shū)包里拿出我心愛(ài)的.“四葉草”,我心想“四葉草不是被我死得粉碎嗎?怎么完好無(wú)損?我接過(guò)她手中的“四葉草”,她對(duì)我說(shuō):“劉彤,對(duì)不起,是我不小心弄壞了你的“四葉草”,請(qǐng)你原諒我。“其實(shí)我早就原諒了她。她說(shuō):“你那天把”四葉草“撕得粉碎,我又重新做了一個(gè),好看嗎?”我連忙說(shuō):“好看!
從這以后,我們倆又是好朋友了,友誼比之前還要深。
小木船作文3
陳明和我是好朋友。一天,當(dāng)我們拿出手工組做的木船去玩的時(shí)候,陳明不小心弄壞了我的木船。在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明再次踐踏了它。我很生氣。我抓起他的小木船,用力扔在地上,跺了幾腳。之后我頭也不回的走開(kāi)了。
回到家,我媽看到我悶悶不樂(lè)就問(wèn)我怎么了。我很不情愿地把整個(gè)故事告訴了媽媽。聽(tīng)完之后,我媽媽對(duì)我說(shuō):“陳明是故意弄壞你的小木船的嗎?”“不!蔽艺f(shuō)。媽媽接著問(wèn):“陳明跟你說(shuō)對(duì)不起了嗎?”“我也說(shuō)了!蔽蚁肫鹆岁惷鞔颐Φ狼傅那榫!澳銈兌际呛门笥选_@樣的小事值得生氣嗎?”我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)引起了我的深思。是的,我知道陳明不是故意的。他也說(shuō)了對(duì)不起。我為什么要發(fā)脾氣?我的錢(qián)這么少嗎?越想越難過(guò),越愧疚,越可憐他。于是,我連夜做了一只小木船,晚上抱著他,想著明天一定要給他。第二天,第一節(jié)可以寫(xiě)完,但還是不清楚。陳明的同桌塞給我一艘小木船和一張紙條,告訴我陳明很早就來(lái)過(guò)我家,把這兩件東西留給了你。我拿起紙條,上面寫(xiě)著:
我非常抱歉昨天弄壞了你的.小木船。我家要搬家了,我要轉(zhuǎn)學(xué)。這條小木船應(yīng)該算是補(bǔ)償或者是紀(jì)念。
我們一定會(huì)再見(jiàn)面的!
陳明我看著這張紙條,眼淚一滴一滴的掉下來(lái)。
從那時(shí)起,這只小木船就被放在我的櫥柜里。當(dāng)然有我的。與他親近使陳明不再孤獨(dú)。
小木船作文4
彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖……看著書(shū)桌上的小船,往事歷歷在目。
我和陳明是朋友,這一天我邀請(qǐng)她到我家來(lái)玩,玩到一半,我從書(shū)包里拿出我手工課上做的小木船,給陳明炫耀起來(lái)。陳明不甘視弱,也拿出了自己的小木船。當(dāng)陳明拿起我的小木船贊嘆道:“真好看,你的手真巧。 闭(dāng)我得意洋洋之時(shí),陳明手一滑,把我的小木船摔到地上——-小木船摔壞了。
這時(shí)我心頭有無(wú)數(shù)說(shuō)不清的情緒,這畢竟是我一節(jié)勞動(dòng)課的成果!我指著陳明的鼻子罵道:“好你個(gè)陳明,我還不知道你葫蘆里賣(mài)的什么藥,你不就是看我的.船比你做的好嫉妒吧?我的小木船被你全毀了!”陳明連忙往后退,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的船踩到了。我心愛(ài)的小船已“面目全非”了。這無(wú)疑又在我的傷口上撒一把鹽!
陳明連忙說(shuō)對(duì)不起,可我一把推過(guò)她厲聲說(shuō)道:“不想再見(jiàn)到你,你走吧,哼!我不會(huì)原諒你的!
從這以后,我再也沒(méi)有跟陳明講一句話(huà)。
兩個(gè)月后的某一天,天還是那么藍(lán),水還是那么綠,唯一變了的是:我身邊沒(méi)有了友誼,沒(méi)有了那個(gè)好朋友。
小木船作文5
我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,把它也踩壞了。后來(lái),我們倆打了起來(lái)。
圍觀的同學(xué)都不喜歡我和陳明,不過(guò),他們更恨陳明,便對(duì)我說(shuō)“往死里打,打不過(guò),哥幫你!”于是,我們倆更用力地打了起來(lái),不一會(huì)兒,我們倆都兩敗俱傷。
想到這,我不由得嘆了一口氣。還記得那年的冬天,我和陳明是同班同學(xué),,同學(xué)們都看不起我們倆,還異口同聲得叫我們“二害”。我們因此認(rèn)識(shí)了,從此,我們便“相依為命”、情同手足,我們每天都在一起,有吃的一起吃,有喝的一起喝,有玩的一起玩,都是非常要好的朋友,誰(shuí)都不離開(kāi)誰(shuí)。想到這兒,我心痛了,以往那么多的“磨難”我們都度過(guò)了,這次既然因?yàn)橐粋(gè)小木船而破壞了我們的感情,大打出手,真是有些不該!
最近我發(fā)現(xiàn)陳明放學(xué)總是很早回家,不跟我說(shuō)話(huà),我也沒(méi)理他。
今天,我發(fā)現(xiàn)他朝我走來(lái),手里好像拿著一個(gè)東西。我以為他又要打我了,沒(méi)想到他拿的是一只精致的小木船,他向我說(shuō)“對(duì)不起,是我不好,不小心把你的小木船弄壞了,這不,我給你做了一只小木船,以志歉意”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接受了小木船。我們笑了,笑得是那樣的'甜,那樣的香!
雖然他已經(jīng)回老家多年,但是,那只小木船我還留著,因?yàn),那是我?duì)他的牽掛,每當(dāng)看到了它,我就想到了我永遠(yuǎn)的朋友陳明!
小木船作文6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船往地上扔去,再踩上幾腳,背上書(shū)包,頭也不回地走了。
從此,我和陳明的友誼破碎了。轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月過(guò)去了。有一天,放學(xué)回家,我正在前面,陳明走在后面,他的口袋里鼓鼓的',不知是什么,眉頭緊緊的皺著,好像在猶豫著什么。
忽然,他跑到我身邊,從口袋里拿出一個(gè)小木船來(lái)。我驚訝地望著他。他頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不應(yīng)該把你的小木船給摔壞了的,明明知道那是你好不容易才做成的小木船,可我還是不小心把你的摔壞了,我明天就要搬家了,要轉(zhuǎn)學(xué)了,我特意為你做了一個(gè)小木船,送給你留個(gè)紀(jì)念吧!”說(shuō)完,他把小木船往我手上一塞,便跑了。
留下還在發(fā)愣的我,回想了一下當(dāng)天的事情,那天明明是我不好,卻沒(méi)能對(duì)陳明道歉,說(shuō)不出‘對(duì)不起’三的字。我望著陳明跑開(kāi)的方向,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
當(dāng)天晚上,一吃完飯,我便沖向陳明家,當(dāng)我看到陳明時(shí),原本好多好多要和陳明講的活,卻都如哽在喉,一個(gè)字也蹦不出來(lái),我抱住陳明哭了好久……
那天以后,我便再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)陳明了,我把他送給我的小木船藏在了抽屜里,一看到這個(gè)小木船,就好像看到了正在微笑的陳明。
小木船作文7
我和陳明是好朋友,我們一起在手工組上課。有一天,我們倆把在手工課上的小木船拿出來(lái)玩。陳明在看我的小木船時(shí),不小心把我的小木船摔壞了。更可恨的是,在爭(zhēng)執(zhí)中,他又把我的小木船給踩得四分五裂,我頓時(shí)怒中火燒,拿起他的小木船猛地摔到地上,又用腳用力地踩了幾下。陳明哭著說(shuō):“我不跟你好了,我再也不是你的朋友了”。說(shuō)我頭也不回就走了。
回到家里我便把書(shū)包扔在床上,躺在沙發(fā)上冷靜一會(huì)兒。慢慢地我開(kāi)始反省自己:我的小木船壞了是陳明的不小心,可是他的小木船卻是我故意弄壞的。想到這里我后悔了,后悔自己的莽撞和不理解別人。我很想挽回這種局面,但是每當(dāng)我想起我那受傷的小木船,還有抹不開(kāi)的.面子,我就沒(méi)有主動(dòng)去向他道歉。
過(guò)了幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我一個(gè)人孤零零的走在路上,突然遇上了陳明,我感到自己對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“那天……我太沖動(dòng)了……不該和你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng),大吃一驚,楞了一下后連忙說(shuō):“那天我也有不對(duì)的地方,我們還是好朋友!痹(huà)音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們都十分開(kāi)心。
我把這艘小木船擺在我的書(shū)桌上。每當(dāng)我看著這只小木船,我就會(huì)想起曾經(jīng)發(fā)生的一切!它讓我學(xué)會(huì)了珍惜,更加珍惜這失而復(fù)得的友情。
小木船作文8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,摔在了地上。木船頓時(shí)四分五裂。陳明看著七零八落的小木船,氣得全身發(fā)抖。他狠狠地瞪了我一眼,便跑出了我家家門(mén)。望著他離去的背影,我明白,我們的友誼也如同這小木船一樣,破裂了……
是我做錯(cuò)了嗎?事后,我不斷的質(zhì)問(wèn)自己,可每次我都不愿意承認(rèn)是自己做錯(cuò)了。我一次又一次的在心里說(shuō):不,不是我的錯(cuò)……但是,心里還有一個(gè)聲音在質(zhì)問(wèn)我:要不是你摔壞了陳明的小木船,事情又怎么會(huì)變成這樣?從那件事以后,我一直生活在痛苦和糾結(jié)中,直到第五天的早晨——
起床之后,我又開(kāi)始了新一天的生活。吃早飯時(shí),媽媽說(shuō)了一句話(huà):“對(duì)了,昨天下午你那個(gè)哥們兒陳明在你臥室的窗臺(tái)上放了一個(gè)小木船,我把它拿到書(shū)房去了!
我一下沖進(jìn)書(shū)房。看著眼前的小木船,我不禁熱淚盈眶。原來(lái)他已經(jīng)原諒了我,而我卻一個(gè)勁地推卸責(zé)任。羞愧不已的我決定明天就去道歉。
第二天,我又看到了那熟悉的背影。我追了上去,拍了拍他的'肩膀。他回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)是我,立馬給了我一個(gè)擁抱。兩個(gè)人就這樣抱在了一起,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)……
從那以后,我倆又成為了好朋友。同時(shí)這件事也讓我明白:友誼,是世上最珍貴的東西。而陳明送我的小木船,也成為了我的珍藏,因?yàn)檫@是我們友誼的見(jiàn)證!
小木船作文9
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,正準(zhǔn)備把它摔到地時(shí),腦里突然想起媽媽對(duì)我的教誨:“做了壞事,而這件壞事又可以原諒時(shí),只要你誠(chéng)懇的說(shuō)聲‘對(duì)不起’,那么別人就不會(huì)怪你了;反之,如果你的這件可以原諒的壞事,你不說(shuō)那三個(gè)字,別人就會(huì)指責(zé)你;做了壞事,就應(yīng)該坦白和誠(chéng)懇的道歉;第一次犯錯(cuò)誤,你可以說(shuō)不知道。第二次犯同樣的錯(cuò)誤,你可以說(shuō)你忘啦。第三次犯同樣的錯(cuò)誤,那么你沒(méi)救啦!”
于是我把小木船還給陳明。陳明很驚訝,也很奇怪:“你,你,你把小木船還給我?” “嗯!薄安豢赡艿陌,我把你的小木船弄壞了,你應(yīng)該也把我的弄壞我的`呀?”“我不會(huì)把你的小木船弄壞的。我媽媽說(shuō)過(guò),做了壞事,就應(yīng)該道歉;第一次犯錯(cuò)誤,你可以說(shuō)不知道。第二次犯同樣的錯(cuò)誤,你可以說(shuō)你忘啦。第三次犯同樣的錯(cuò)誤,那么你沒(méi)救啦!”我說(shuō)完,陳明陷入了沉默!捌鋵(shí)我也應(yīng)該跟你說(shuō)聲‘對(duì)不起’的。我不應(yīng)該在弄壞你的小木船后而不道歉的! “沒(méi)什么,你也不是故意的。而且我也不對(duì),我不應(yīng)該拿你小木船的!眱扇擞中α似饋(lái)。
隔天,他們又破鏡重圓了,同時(shí)也讓這個(gè)道理深深的刻入他們的心里了。
唉,塞翁失馬,焉知禍福!
小木船作文10
我和陳明是形影不離的好朋友。
周末的一天,我們把在手工小組做到小木船拿出來(lái)玩,陳明手一劃,一不小心把我的小木船摔在了地上,爭(zhēng)執(zhí)中我推了陳明一把,他打了個(gè)趔趄又一腳踩在我的小木船上,我十分生氣,一把奪過(guò)他的小木船,紅著臉露出一副猙獰的表情,眼睛瞪的很大,仿佛一口要把陳明吞了似的,說(shuō)到:“陳明!你不僅摔壞了我的小木船,還踩了一腳,我要讓你付出代價(jià)!”我拿著他的小木船,使勁一摔,小木船立刻粉身碎骨。 我怒視著陳明,鼻孔里出著氣,仿佛還不解恨,他臉上滾下了晶瑩的淚珠,原先我很堅(jiān)定我的立場(chǎng),因?yàn)槭顷惷飨人奈业男∧敬模乾F(xiàn)在被他的眼淚打破了,我覺(jué)得我做得有點(diǎn)過(guò)分了,我心里亂極了,低頭跑了出去。
回到家,我委屈的告訴媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)始教育我:“陳明是不小心摔壞的',而你摔壞他的小木船卻是故意的,東西壞了還可以做個(gè)新的,但是失去友誼卻是無(wú)法彌補(bǔ)的,你做一只一模一樣的小木船,去和陳明到個(gè)歉,你們還是好朋友! 晚上我趕工做了只新的小木船,裝在書(shū)包里,準(zhǔn)備明天和陳明道個(gè)歉。
星期一,我頂著大大的黑眼圈來(lái)到學(xué)校,更令我驚異的是陳明也有黑眼圈。我走到座位上,發(fā)現(xiàn)了一封信: 是我粗心大意踩壞的,對(duì)不起,我賠你一只新的,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。 我紅著臉走到陳明面前哽咽著的說(shuō):“陳明對(duì)不起!不應(yīng)該向你發(fā)脾氣的!焙髞(lái)四目一對(duì)開(kāi)心的笑了。
小木船作文11
我和陳明是好朋友。有一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。
我當(dāng)時(shí)氣憤極了,一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上,我感覺(jué)還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們兩人各沉默了一分鐘,突然,陳明一拳向我打來(lái),我被這一拳打得是昏天黑地,日月無(wú)光,似乎在我的眼前出現(xiàn)了許多的小星星,我哪肯輸?shù)暨@一拳?我一腳向陳明踢去,陳明被我踢到了墻角,久久沒(méi)有站起來(lái)。我一見(jiàn)這情景趕緊背上書(shū)包,急匆匆地跑回了家。
第二天,我走在上學(xué)的路上,心想:以前,我和陳明一起上下學(xué),可因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾。唉!忽然,我看見(jiàn)了前面一個(gè)熟悉的身影,是陳明!他看見(jiàn)了我,但是并不跟我說(shuō)話(huà),而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
有一天,陳明要搬家了,他把我約到校園的'一棵大樹(shù)下,他從口袋里拿出來(lái)了一家是非常精致的小木船,說(shuō):“這小木船是我親手做的,現(xiàn)在,送給你!”當(dāng)我接過(guò)小木船時(shí)心里十分慚愧,因?yàn)槲野阉男∧敬獕牧,我沒(méi)有賠給他。
這雖然只是一架小木船,但它是我和陳明友誼的見(jiàn)證!
小木船作文12
我和陳明是非常要好的朋友,總是形影不離。
有一天,我在陳明家玩。我們拿出手工課里做的小木船,陳明拿起我的小木船,看來(lái)看去,一不小心掉在了地上,我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行個(gè)樣子,很生氣。便和陳明爭(zhēng)吵起來(lái),不經(jīng)意間陳明又踩到了我的小木船,這讓我跟生氣了,心想:陳明一定是故意的。我生氣地奪過(guò)他的小木船,踩了幾腳。陳明呆呆的看著我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想:我做了什么?我居然把陳明的小木船踩壞了。我不敢看陳明的眼睛,后來(lái)我和他的關(guān)系決裂了。
后來(lái),這幾個(gè)星期里,我們誰(shuí)有沒(méi)有理誰(shuí)。一天我在手工課又重新做了一個(gè)小木船,陳明好像也是在給自己做一個(gè)小木船吧!那天放學(xué),我走在前面,陳明走在后面,我時(shí)不時(shí)偷偷看一眼他,他也時(shí)不時(shí)的偷看我。他的手放在口袋里,口袋鼓鼓的,不知道放了什么東西。突然,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,我不是有意踩壞你的小木船的'。說(shuō)著從口袋里拿出一艘小木船,我說(shuō):沒(méi)什么對(duì)不起的啦,其實(shí)我也有錯(cuò)。我也把今天手工課從新做的小木船送給了他。我們又快快樂(lè)樂(lè)的一起回了家。
后來(lái)陳明他跟父母搬家到國(guó)外去了,而他送我的小木船我卻一直珍藏著。
小木船作文13
我和陳明是個(gè)好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船聲叫道:"你踩壞了我的船,怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的,現(xiàn)在被你摔壞了,你賠!"說(shuō)到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的`淚水,不聽(tīng)使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流。"這管我什么事?就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任!再說(shuō)是你把我撞倒的、切,我就不賠!"他也急的臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的時(shí)候,許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵得唾沫橫飛,絲毫沒(méi)有想退一步時(shí),便大步走上前一手扒開(kāi)我和陳明,大聲叱喝道:"有什么事不能坐下來(lái)說(shuō)嗎?難道非要以武力來(lái)解決問(wèn)題嗎?"老師的嚴(yán)厲的批評(píng)是使我和陳明陷入了沉思。片刻過(guò)后老師又用溫柔平和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):"兩個(gè)小笨蛋,你們想呀,這樣的解決方式不但不能解決根本上的問(wèn)題,還傷了朋友之間純潔的友誼,你們說(shuō)這值嗎?""不值"我和陳明你望望我,我望望你異口同聲的答到。
小木船作文14
陳明與我從小一起長(zhǎng)大,是我的同班同學(xué),還是我的同桌,我們是形影不離的知心朋友。
下課了,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看見(jiàn)我的小木船,愛(ài)不釋手,翻來(lái)覆去地看,誰(shuí)知,他一失手,小木船在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲,躺在地上摔成了好幾塊,我呆了,眼淚順著臉頰流了下來(lái),我的小木船!我用了一節(jié)課時(shí)間做成的`小木船!“你賠我的船!”陳明臉紅了,急忙解釋?zhuān)骸皩?duì)不起,我不小心,對(duì)不起!边彎下腰去撿,誰(shuí)知他重心一偏,正好一腳踩在摔碎的小木船上,把它徹底毀了,看著小木船,我氣得嘴唇都發(fā)抖了,回頭抓起他的小木船,用盡力氣往地上一摔,木片飛了起來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回地離開(kāi)了。從此,我們不再是好朋友了。
轉(zhuǎn)眼期末考過(guò)去了,在同學(xué)們分別的時(shí)刻,陳明走到我跟前,滿(mǎn)臉通紅:“對(duì)不起,那次是我不小心,下學(xué)期我要轉(zhuǎn)到另外一所外地學(xué)校讀書(shū)了,明天就要走,我沒(méi)有能力做一只和你那只一樣精致的小木船,所以我畫(huà)了一只送給你留作紀(jì)念!闭f(shuō)著,他從書(shū)包里取出一張紙,上面畫(huà)著一直漂亮的小木船。我望著畫(huà),什么也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊握著他的手。
陳明走了,至今我還記得送別時(shí)他不舍的神情。我把那張畫(huà)貼在墻上,一看到畫(huà),我就回想起從前我和陳明一起的日子。
小木船作文15
下完課的教室亂哄哄的。同學(xué)們都互相稱(chēng)贊自己在手工組制做的木船。
我找到好朋友陳明,他正拿著自己做的木船左看右看!把!你木船做工可真細(xì),給我看看,吸取經(jīng)驗(yàn)!标惷餍ξ卣f(shuō)。就在他接過(guò)木船的瞬間,一群在課室中嬉鬧的同學(xué)撞上了他!芭荆 币宦曒p響,小木船掉在了地上。我急忙湊過(guò)去看,卻差點(diǎn)暈倒:我那費(fèi)盡心血,用汗水凝結(jié)而成的小木船正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上,船頭已扭曲得不成樣子。頓時(shí),淚水模糊我的`雙眼!拔乙阗r!”這句話(huà)迫不及待地從我口中蹦出。“對(duì)不起,我,我真不是有意的。”“還有臉狡辯!”
我一個(gè)箭步?jīng)_上前,拽著陳明的衣服就要打!澳氵@人怎么一點(diǎn)都不通情達(dá)理?哼!”陳明掙扎開(kāi)我的手,對(duì)著小木船就是幾腳。噢!不!我在心中呼喚。我生氣至極,臉脹得通紅,一把奪過(guò)陳明的木船,朝窗外扔去(我們的教室是在四樓)。然后我又搶在陳明前面,把掉落在地的木船踢飛出老遠(yuǎn)。最后不再理會(huì)抱頭痛哭的陳明,昂首走了。
接下來(lái)的幾個(gè)月,我和陳明就像毫不相識(shí),從不搭話(huà)。一天,我見(jiàn)陳明沒(méi)上學(xué),心中還有些得意:哈!惡人有惡報(bào),這小子沒(méi)準(zhǔn)生病了。放學(xué)回家,看見(jiàn)門(mén)口端端正正地放著一只小木船,上面寫(xiě)著:陳明還給最親密的朋友。
后來(lái)向老師打聽(tīng)才知道,陳明和他的父母一起去國(guó)外生活了。
淚水涌上我的心頭,我強(qiáng)忍著,沒(méi)讓它流下來(lái)。
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