我的小金魚(yú)作文2篇[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的小金魚(yú)作文，希望能夠幫助到大家。

我的小金魚(yú)作文1

　　我家養(yǎng)了6條小金魚(yú)它們各個(gè)活潑可愛(ài)。喜歡游來(lái)游去，互相追逐。

　　它們頭上有一對(duì)圓溜溜的大黑眼睛，像一對(duì)黑珍珠，它們沒(méi)有眼皮，所以它們從來(lái)不睡覺(jué)。它們的身體紅白相間，尾巴上各有不同的圖案。它們的鲯，前后擺動(dòng)，配合著像巴掌一樣的尾巴扇來(lái)扇去。它們身上還有著金光閃閃的鱗片，在魚(yú)缸的.燈的照耀下，會(huì)變的更閃亮。魚(yú)缸里還配有一些水草，這些小魚(yú)們?cè)谒�草中游�?lái)游去，很是快活。

　　我們家原來(lái)只養(yǎng)了兩條金魚(yú)，有一次我爸喂食喂的太多了，把一條給撐死了。后來(lái)我媽為了不讓它太寂寞，于是又買(mǎi)了5條魚(yú)。可是這5條魚(yú)不但沒(méi)讓它開(kāi)心，反而讓它更寂寞了。因?yàn)樗鼈兪腔ㄉ�的，原�?lái)的是金色的小魚(yú)，花色的小魚(yú)們一直抱團(tuán)，總是不跟金色的小魚(yú)玩。

　　現(xiàn)在，我每天都去喂它們食物，每天都把手放在魚(yú)缸的一角，逗它們玩，我們現(xiàn)在已經(jīng)成了好朋友了。每次我們吃飯的時(shí)候，它們都會(huì)聚集在離我們最近的一角，好像在問(wèn)我們要食物呢。

我的小金魚(yú)作文2

　　我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)，它全身鮮紅，所以我們都叫它“小紅”或“紅紅”，紅紅的身體非常健康，我養(yǎng)它大概有一年了。

　　紅紅最喜歡玩了，它總是彎著魚(yú)缸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)，我把它撈上來(lái)放在手里，我看它嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，像是在說(shuō)：“討厭，把我放在水里，你看你的手多臟呀！把我美麗的皮膚都弄臟�！闭f(shuō)完，就用它的尾巴一拍，跳進(jìn)水里去了。

　　一天早上，我趕著去上學(xué)，忘記給小金魚(yú)喂食了，到了學(xué)校，我心想：“也不知道爸爸媽媽給小金魚(yú)吃了沒(méi)有。”下午，到放學(xué)的時(shí)候了，我一出校門(mén)就問(wèn)奶奶：“有沒(méi)有給紅紅吃東西呀？”奶奶難過(guò)地說(shuō)：“吃了�！蔽乙换丶�，就去找小金魚(yú)，我看到紅紅快死了，是被脹死的，我說(shuō)：“是誰(shuí)，給它吃這么多的？”“是你爸爸�！蹦棠陶f(shuō)。我把紅紅拿在手里，難過(guò)地哭了，最后還是把它埋了。

　　紅紅是我最好的動(dòng)物朋友，沒(méi)想到的'是，它就這么死了。小動(dòng)物的生命是脆弱的，所以我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

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