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    心中的記憶作文

    時(shí)間:2024-04-18 18:33:17 專題作文 投訴 投稿
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    心中的記憶作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的心中的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    心中的記憶作文

    心中的記憶作文1

      在我的記憶中,有一件事一直激勵(lì)著我去關(guān)心幫助他人。

      那是一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)烘烤著大地,知了不停地叫著。

      我剛上完英語(yǔ)課,本來(lái)我已經(jīng)很煩躁了,再加上沒(méi)有帶我辛辛苦苦寫的作業(yè),被老師吵了一頓,心情壞到了極點(diǎn)。于是,我拿出兩元錢,準(zhǔn)備買一只冰糕。

      正在這時(shí),一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái):“小姑娘,行行好吧,我已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了。”我扭頭一看,一個(gè)大約五六十歲,只有上半身的老婦人,坐在一個(gè)帶輪子的木板上。她的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上滿是灰塵,衣服破爛不堪。一個(gè)爛鐵腕放在木板上,兩三張毛票隨意丟在碗里。

      “去去去!”我一邊吼著一邊用沉重的袋子趕她,如果我的勁兒再大一分就打到她了。“我……我啊,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,去一邊!”我的心開(kāi)始有些發(fā)虛,結(jié)巴又理直氣壯地說(shuō)。我本以為他會(huì)知趣地離開(kāi),可,可……她卻微笑著說(shuō):“好好好。”、

      我的臉一下子燒了起來(lái),心里很不是滋味:這……這老婦人不但不氣,還……還笑,不行!我要給他點(diǎn)顏色,看他還纏不纏我!

      “嘿,你以為光笑笑就會(huì)得到錢了?想得美!”說(shuō)完,我便大搖大擺地走了,趾高氣揚(yáng),裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。

      “哎呀!”我大叫一聲,前面有一個(gè)臺(tái)階我沒(méi)看清一腳踩空,踩了個(gè)仰八叉,四腳朝天,周圍的人都用嘲笑的目光看著我,只有那位乞討的老婦人用平靜的眼神看著我……

      “你沒(méi)事吧?”她扶住我,問(wèn)道。我似乎要哭出來(lái)了,叫道:“這,這不管你的事!”我勉強(qiáng)站起來(lái),準(zhǔn)備走,她拉住了我,把我掉的文具袋給了我,“這是你的吧,給!彼中α诵Α

      我仰望天空,仿佛有一股清涼的甘泉,流進(jìn)我的心田……

      我看著她那慈祥的微笑,心亂了起來(lái):也許她是一個(gè)無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人;也許他被自己的兒子拋棄了;也許她也有一個(gè)和我一樣大的.孫女;也許……但是受盡無(wú)數(shù)冷漠的她,卻有一顆關(guān)心他人、善良的心。

      這世間的關(guān)愛(ài),猶如一條潺潺的小溪,永遠(yuǎn)也流不盡。這件事像一扇明亮的窗戶,讓我從此以后,理解了“關(guān)愛(ài)”一詞的真正含義。

    心中的記憶作文2

      生日的快樂(lè),過(guò)年的喜悅,外出旅游的開(kāi)心,考試取得好成績(jī)的高興,比賽取得好名次的興奮等等美好記憶使人難忘。然而有這么一件事,是抹不去的記憶,任憑歲月流逝,它依然亮澈。

      那是三年級(jí)的暑假,我去參加李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)。以前,我不喜歡英語(yǔ),覺(jué)得它很難,甚至不敢開(kāi)口大聲朗讀,怕別人笑話,是瘋狂英語(yǔ)讓我改變了對(duì)英語(yǔ)的看法,課堂上"Never give up!""Dont be shy, just try!"師生不停大聲的朗讀,我的膽子也越來(lái)越大,現(xiàn)在可以開(kāi)口大聲的說(shuō)了,那場(chǎng)面我至今仍歷歷在目,那讀英語(yǔ)的聲音還在我夢(mèng)中縈繞。

      每天早上得七點(diǎn)起床去上課,而且中午不回家。每天中午,下午都有過(guò)關(guān)測(cè)試,要是過(guò)不了關(guān)就不能吃飯,回家,但是我每次都能順利過(guò)關(guān),為什么呢?告訴你,是老師用幽默的話語(yǔ)吸引了我,讓我在游戲,歡笑中快速掌握所學(xué)的`單詞與句型。雖然很辛苦,但我覺(jué)得很值得。

      通過(guò)這次集訓(xùn)營(yíng),不僅能讓我學(xué)到英語(yǔ),也讓我學(xué)到了許多做人的道理,同時(shí)也讓交到了許多朋友。那里的老師與我們都是朋友,我們可以直接叫他們的英語(yǔ)名,他們和我玩游戲,講笑話,非常開(kāi)心;要是我們有哪個(gè)英語(yǔ)單詞不懂,就去問(wèn)他們,他們

      耐心地教我們,直到我們懂為止;要是老師有什么困難,我們就上前幫助他,可以說(shuō)我是知心朋友。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,只討論英語(yǔ),不討論別的。有一次,我們?cè)谝黄鸫舐暤睾?"Its never too late to learn。"這句話的時(shí)候,我突然明白了:英語(yǔ)不是學(xué)出來(lái)的!英語(yǔ)不是聽(tīng)出來(lái)的!英語(yǔ)不是看出來(lái)的!英語(yǔ)是嘴巴練出來(lái)的!。只有一字一句徹底脫口而出,才是真正的學(xué)習(xí)英語(yǔ)!

      學(xué)習(xí)其他的課程也莫過(guò)如此,只要我們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,找到一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)起到事半功倍的效果。集訓(xùn)營(yíng)雖然結(jié)束了,但我將把它封存在心底,等到有一天可以重新開(kāi)啟記憶的寶庫(kù),讓我們?cè)侔涯切┟利愐灰粧啊?/p>

    心中的記憶作文3

      每個(gè)人都有自己的記憶。記憶,是童年金色的沙灘,有美好的,有趣的,煩惱的……生日的快樂(lè),過(guò)年的喜悅,外出旅游的開(kāi)心,考試取得好成績(jī)的高興,比賽取得好名次的興奮等等美好記憶使人難忘。然而有這么一件事,是抹不去的記憶,任憑歲月流逝,它依然亮澈。

      那是三年級(jí)的暑假,我去參加李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)。以前,我不喜歡英語(yǔ),覺(jué)得它很難,甚至不敢開(kāi)口大聲朗讀,怕別人笑話,是瘋狂英語(yǔ)讓我改變了對(duì)英語(yǔ)的`看法,課堂上"Never give up!""Don"t be shy,just try!"師生不停大聲的朗讀,我的膽子也越來(lái)越大,現(xiàn)在可以開(kāi)口大聲的說(shuō)了,那場(chǎng)面我至今仍歷歷在目,那讀英語(yǔ)的聲音還在我夢(mèng)中縈繞。

      每天早上得七點(diǎn)起床去上課,而且中午不回家。每天中午,下午都有過(guò)關(guān)測(cè)試,要是過(guò)不了關(guān)就不能吃飯,回家,但是我每次都能順利過(guò)關(guān),為什么呢?告訴你,是老師用幽默的話語(yǔ)吸引了我,讓我在游戲,歡笑中快速掌握所學(xué)的單詞與句型。雖然很辛苦,但我覺(jué)得很值得。

      通過(guò)這次集訓(xùn)營(yíng),不僅能讓我學(xué)到英語(yǔ),也讓我學(xué)到了許多做人的道理,同時(shí)也讓交到了許多朋友。那里的老師與我們都是朋友,我們可以直接叫他們的英語(yǔ)名,他們和我玩游戲,講笑話,非常開(kāi)心;要是我們有哪個(gè)英語(yǔ)單詞不懂,就去問(wèn)他們,他們耐心地教我們,直到我們懂為止;要是老師有什么困難,我們就上前幫助他,可以說(shuō)我是知心朋友。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,只討論英語(yǔ),不討論別的。有一次,我們?cè)谝黄鸫舐暤睾?"It"s never too late to learn。"這句話的時(shí)候,我突然明白了:英語(yǔ)不是學(xué)出來(lái)的!英語(yǔ)不是聽(tīng)出來(lái)的!英語(yǔ)不是看出來(lái)的!英語(yǔ)是嘴巴練出來(lái)的!只有一字一句徹底脫口而出,才是真正的學(xué)習(xí)英語(yǔ)!

      學(xué)習(xí)其他的課程也莫過(guò)如此,只要我們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,找到一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)起到事半功倍的效果。集訓(xùn)營(yíng)雖然結(jié)束了,但我將把它封存在心底,等到有一天可以重新開(kāi)啟記憶的寶庫(kù),讓我們?cè)侔涯切┟利愐灰粧啊?/p>

    心中的記憶作文4

      隨著時(shí)間的流逝,那些留在內(nèi)心深處的記憶取人總是那樣如影隨形,深印在心里,是那樣的清晰,徘徊在心里,時(shí)常泛起一些漣漪……

      在我的印象中,她總是那樣的“叱咤風(fēng)云”,不管什么事情她都要插一杠子,都要過(guò)問(wèn)。不管走到哪里都會(huì)聽(tīng)到她的聲音。她就是我的奶奶。她是那樣的愛(ài)我、疼我,每次回家,我總能看到那奶奶坐在門前焦急的等我的樣子,是如此的'親切,如此的溫暖。

      去年的冬天格外冷,記得是一個(gè)星期五的傍晚,我像往常一樣騎車回家,天氣好冷,我多么盼望著趕緊回家圍在爐子旁!

      車子飛快的行駛著,不一會(huì)就來(lái)到村口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,走到近處,我依晰看出是奶奶,我加快了步伐,來(lái)到奶奶跟前,哆哆嗦嗦的下了車,雖然奶奶圍著圍巾,但是我還是可以看到奶奶發(fā)紫的臉。“奶奶,你怎么在這呢?”奶奶笑著說(shuō):“我看你沒(méi)有回來(lái),就出來(lái)看能不能碰上你,沒(méi)想到我還真準(zhǔn),就把你給等回來(lái)了!憋L(fēng)刮著我的頭發(fā),像刀子似的迎面撲來(lái),我我不敢繼續(xù)呆在那里,趕緊攙著奶奶往家走。我的手無(wú)意間觸到奶奶的手指!昂脹霭!”我在心里暗暗的叨念著。我低下頭發(fā)現(xiàn)奶奶的手是那樣的粗糙,摸上去像是剛踞下的木頭一般。

      “奶奶,你的手怎么這么涼啊?”“哦,沒(méi)事,可能是穿的少吧,人老了,身體也跟著退化了,不想你們了!蹦棠谈袊@道。我趕緊搭話說(shuō):“奶奶您才不老呢,您一定能長(zhǎng)命百歲呢!”奶奶笑著說(shuō):“就你嘴甜,行了快回家吧!”我撒嬌的說(shuō):“不嘛,我在送送你!蹦棠坦虉(zhí)的說(shuō):“聽(tīng)話。”在奶奶的再三堅(jiān)持下,我還是退了軍。

      我跟在奶奶后面,眼角不由得濕潤(rùn)起來(lái)。奶奶邁著艱難的步伐,在我們眼里三五步的路程對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是個(gè)負(fù)擔(dān)。奶奶挪動(dòng)著腳步走到了門口,手扶著門外的墻開(kāi)了門,提起那千斤重的腳邁進(jìn)了門檻,雙手瑟縮的來(lái)到火爐旁,伸出了雙手來(lái)取火。我不敢繼續(xù)在那里停留,扭頭跑回了家。

      人生最大的遺憾莫過(guò)于生命的短暫。清清楚楚地記得在得知奶奶病故時(shí)悲痛。我坐到奶奶身邊,看到往日生龍活虎的奶奶變得安靜,我一把抓住了奶奶的手,而這次奶奶的手卻是真的涼了。

      物是人非事事休,雖說(shuō)人去樓空,奶奶永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,但往日留在心里的那些溫暖,卻是永存的。

    心中的記憶作文5

      俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,而記憶更是心靈的歸宿。在我的記憶中,就有一個(gè)他永遠(yuǎn)定格在那一刻,深深烙在心上,形成一個(gè)灼燒的印記。

      他不是什么富家子弟,也不是什么窮苦孩子,只是生活在大千世界中的萬(wàn)千學(xué)生的一個(gè)。他個(gè)頭不高,皮膚黝黑,不戴眼鏡,除此之外,其他的什么資料背景我就不清楚了。

      那是個(gè)陰沉沉的下午,我在廣西游玩,當(dāng)我們到達(dá)其中一個(gè)美麗的廣場(chǎng)時(shí),大伙兒建議:在這兒休息一下,賞賞群山環(huán)抱的小城,何不是愜意的享受呢?

      正當(dāng)我們放下包裹時(shí),我注意到一個(gè)高中生——大概也是一個(gè)外地游客,坐在我們旁邊,臉上布滿憂愁,原本精神的小伙立刻變得像個(gè)苦瓜。

      忽然,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音大聲呼喊了一聲,我們循聲望去,兩個(gè)劫匪搶了女孩的包和首飾,由一個(gè)持著刀子掩護(hù)另一個(gè)人。

      導(dǎo)游看見(jiàn)了,趕緊招呼我們趕路,一邊還說(shuō):“這種我見(jiàn)多了,別多管閑事。”臉上露出厭惡的神情。

      我放心不下,總是回頭看著對(duì)峙的形勢(shì)。想大打出手卻懼怕被傷害。令我沒(méi)想到的是,那個(gè)小伙快步奔向劫匪,那速度之快也令劫匪吃了一驚,躲藏在身后的人扛起包就向回跑。小伙像是獵豹,一點(diǎn)也不在意面前的白兔,而是將重點(diǎn)瞄準(zhǔn)了在前方奔跑的雄鹿。

      劫匪畢竟有刀,在小伙跨過(guò)他前一伸手,刀的鋒利處直接砍向小伙的胳膊。“嘩”的一聲,小伙的胳膊上劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子。鮮血涌出,一瞬間充溢了半個(gè)膀臂,可是小伙并不管,只顧向前奔跑,追趕前方的獵物。

      劫匪畢竟是負(fù)重跑,不一會(huì)兒便氣喘吁吁了,敗在小伙腳下。

      我見(jiàn)了,不禁驚嘆小伙的勇敢。導(dǎo)游聽(tīng)了,不屑地說(shuō):“這也算好?不就是搶倆東西嗎?用得著嗎?”

      我心中頓時(shí)心生思緒:這里的人們冷漠無(wú)情,不為英雄叫好,不管世事如何,這美麗的小城,在無(wú)情的人心下,只變得是有殺戮的寂靜,冷酷的無(wú)情和漠然的`惶恐的世界。

      也許真的,我們見(jiàn)這種事多了,而我們更要為他們鼓掌,記住他的瞬間,那是愛(ài)的瞬間。

      漸漸地,這成了我的記憶,那小伙的形象永遠(yuǎn)烙在我心中,永遠(yuǎn)灼燒人心的冷漠,活在熾熱的心中。

      記憶一抹,銘記一生。

    心中的記憶作文6

      有人感嘆,葉子的飄落是風(fēng)的追逐還是樹的不挽留?對(duì)此我想說(shuō),葉子的飄落是成熟后的沉淀,淡定后的飄然,是大地心中那份珍藏版的記憶,而葉子則是大地生命中不可或缺的一部分。

      在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人陪我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起去談未來(lái),談理想,而那時(shí)的我們是一塊還沒(méi)有被打磨好的璞玉,棱角分明,我們總希望能成為一塊上等的`美玉,就這樣,我們不斷的讓自己磨練,不斷的加強(qiáng)自己在天秤上的籌碼,以使自己的價(jià)值得到最充分而最有力的體現(xiàn)。

      這群人就是我們的朋友,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不可或缺的一部分,也是在我們一路走來(lái)從不曾遺忘也從未被超越過(guò)的人。朋友是我們心靈的良師,是我們精神的益友,是幼兒園時(shí)吃飯、上課、甚至是上廁所都要在一起的玩伴;是小學(xué)時(shí)一起上學(xué)、放學(xué)、把果汁分給你一半的學(xué)伴;是中學(xué)時(shí)一同努力學(xué)習(xí)、一起考重點(diǎn)大學(xué)的奮斗共同體;是大學(xué)時(shí)別人都笑你傻、笑你癡、而唯獨(dú)他會(huì)給你鼓勵(lì)、幫你重振生活的勇氣的人。那些人會(huì)在我們的生活、我們的記憶中留下深深的足跡,當(dāng)我們?cè)谌松氖致房诿悦r(shí),我們能夠沿著那一串串友情的腳印返回原點(diǎn),以重新確定好前行的坐標(biāo),向著兩點(diǎn)一線的目標(biāo)邁進(jìn)。

      有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)一同和你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人和你同甘共苦過(guò)的人現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)留在身邊,天南海北,只有逢年過(guò)節(jié)時(shí)小聚一下就又匆匆分別了。然而你明白,有些人,在你的生活中的曲線有的是為名利的追逐而奔波著,有的是為生活的迫使而奔波著;但是總有那么一部分人,他們?cè)谀闵钪凶哌^(guò)的曲線正如葉子的飄落一樣,不是風(fēng)的追逐,亦不是樹的不挽留,而是會(huì)把他們經(jīng)風(fēng)沐雨后積累下的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)留給你,讓你汲取營(yíng)養(yǎng),更快更好的成長(zhǎng)、成熟。

      這些人在你生命中留下的曲線是你無(wú)法割舍、無(wú)法言表的財(cái)富,也是心底珍藏最好也最香醇的記憶。

    心中的記憶作文7

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言春草心,報(bào)得三春暉!苯淌依锸幯世实淖x書聲,可我怎么也進(jìn)不了角色。清晨媽媽喊我起床時(shí),我卻莫名的生氣起來(lái)!斑@么遲才叫我,是存心不讓我吃飯!”我把門一摔,沖出了房門。家里,只留下媽媽滿臉的驚愕與委屈。

      “慈母手中線,游子身上衣!崩蠋煹氖衷诤诎迳陷p輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一股暖流涌來(lái),有些感動(dòng),也有些燥熱。那句“慈母手中線”卻把我的思緒引到了從前……

      那年,天氣特別冷。屋外,片片雪花被寒風(fēng)扭著卷著,不方向的亂飛。屋里冷得像地窖一樣,冷氣不斷從褲腿往上鉆。“好冷啊!”我被凍得直打哆嗦,手被凍得僵了,還時(shí)不時(shí)感到一絲疼痛。媽媽看到我那副摸樣,心疼得眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)。幾天后,媽媽把我叫到身邊,笑著說(shuō):“這顏色可是你最喜歡的!闭f(shuō)著,拿出了一件花毛衣?粗鴭寢尠炯t的雙眼,我頓時(shí)明白了這是怎么一回事,鼻子突然一酸,不由撲進(jìn)了媽媽的懷抱。可早上,明明是自己的錯(cuò),卻要硬要將其撒到媽媽身上。漸漸地,一絲內(nèi)疚涌上心頭。

      “臨行密密縫,意恐遲遲歸。”老師那動(dòng)聽(tīng)的聲音宛如一條潺潺的小溪而來(lái),那富含詩(shī)意的文字,再次推開(kāi)了記憶的大門。

      在我印象中,媽媽是位嘮叨女神,也是一位可愛(ài)的思想家。小的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我不講禮貌,便經(jīng)常囑咐我,"好話一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!庇袝r(shí),懶得做作業(yè),想偷偷跑出去玩一會(huì),媽媽便會(huì)丟來(lái)一句“光陰一去難再見(jiàn),水流東海不復(fù)回!边M(jìn)入初中后,住校了,媽媽怕我和同學(xué)處理不好關(guān)系,第一個(gè)電話便再三說(shuō),“好勝逞強(qiáng)是禍胎,謙和謹(jǐn)慎一身安”……試想,沒(méi)有媽媽的`叮囑,沒(méi)有媽媽的殷殷期盼,錯(cuò)誤會(huì)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的么?

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!崩蠋煹氖忠廊辉诤诎迳弦苿(dòng),那磁性的聲音依然在講臺(tái)前想起,可我早已心潮起伏。母親含辛茹苦的養(yǎng)育了我,可我又回報(bào)了什么呢?望著老師那溫和的眼光,我突然明白:自己差點(diǎn)忽視了一份最美的情感——母愛(ài)!

    心中的記憶作文8

      在我心中,一直有一個(gè)活潑小男孩的形象。一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,兩片薄薄的嘴唇,掛著兩個(gè)甜甜的小酒窩。說(shuō)到這里大家肯定摸不著頭腦了,這是小男孩嗎?分明就是個(gè)女孩啊?其實(shí)這就是我哥哥小時(shí)候的樣子。

      我這個(gè)哥哥叫齊亞偉,是舅舅的孩子。但我們兩個(gè)就像親兄妹一般,哥哥比我大兩歲。我們倆都在辛集上小學(xué),哥哥為了保護(hù)我不知道挨了多少罵。

      在二年級(jí)的時(shí)候,后桌是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩。有一天,我正在聽(tīng)課,他竟然拿著小刀割破了我的衣服,膽小的我不敢告訴老師,就跑去找哥哥。哥哥一聽(tīng),哪能任由他欺負(fù)我。哥哥氣沖沖的.把那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子打了一頓。老師知道后,把哥哥罵了一頓。我在一邊下的哇哇大哭,哥哥卻笑這說(shuō):“沒(méi)事,只要那家伙不再欺負(fù)你就行”。聽(tīng)到哥哥這句話我也咯咯笑了起來(lái)。

      轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一年,我已經(jīng)成為三年級(jí)的大學(xué)生了。哥哥也已經(jīng)從小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè),我們倆是更是形影不離了。

      還記得,在一個(gè)夏天的傍晚,我和哥哥一塊走在放學(xué)的路上。路邊的池塘內(nèi)開(kāi)滿了美麗的荷花,粉紅色的花瓣好似害羞少女的臉頰一般純潔,蓮蓬子更是青翠欲滴。我那能禁得住這般誘惑,不禁贊嘆道:好美的蓮花,好香的蓮蓬。哥哥看到我的樣子,臉上露出一點(diǎn)詭異的笑容。哥哥拉我來(lái)到池塘邊,向我指了指塘中的小船,示意我下去。美麗的誘惑使我不再膽怯。我和哥哥劃著小船來(lái)到池塘中央,采了美麗的荷花,摘了好多蓮蓬。我的小手都拿不過(guò)來(lái)了。抱著勝利的果實(shí)我們飛奔回了家。傻乎乎的把我們干的一切都告訴了妗子和舅舅。哥哥卻因此挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打。看到哥哥挨打的樣子,我嚇得大哭。哥哥不但沒(méi)罵我還笑著說(shuō):“沒(méi)事,不疼,真的不疼!笨赡菚r(shí)的我再也笑不出來(lái)了。只是僵硬的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      時(shí)間飛逝,我和哥哥都已經(jīng)長(zhǎng)大。離開(kāi)了那座充滿了我們酸甜苦辣的辛集中心小學(xué),辭別了那美麗的夏日池塘,但那份美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在了我們心中……

    心中的記憶作文9

      在人生的道路上,有些人彼此擦肩而過(guò),有過(guò)一面之緣;有些人明明相識(shí)卻不曾被緣巧撞。這,或許就是命運(yùn)吧!

      也許是緣,也許是分,也許是命運(yùn)的安排,在我的心中,偏偏駐扎下了她的影子,抹也抹不去。

      十幾年的時(shí)光匆匆而過(guò),每當(dāng)我回憶起童年時(shí)光,我就會(huì)想起她。

      她,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的黑發(fā),兩只大眼睛水靈靈的,總有一種給人希望的感覺(jué)。她長(zhǎng)的又高又苗條,但從不刻意打扮自己,平日里的她總是一身便裝。但即使這樣,她依然那么深深地吸引了我。

      那是我升入二年級(jí)的第一天,我高高興興地背上書包沐浴著朝陽(yáng)去迎接我的'新起點(diǎn)。一邁進(jìn)校門,我就看見(jiàn)了她!袄蠋熀!”我高興地說(shuō)。“你好,快進(jìn)去吧!看看你的新教室!彼龥_我一笑。我心想,今天真幸運(yùn),一進(jìn)校門就看見(jiàn)這么漂亮的老師。

      我沖進(jìn)了教室,等待著上課。上課鈴響了,一位老師抱著課本走了進(jìn)來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是她—那位沖我笑的老師。自我介紹完畢后,她開(kāi)始上課,聲音甜美,引人入勝,而且態(tài)度溫和,講課耐心又細(xì)心,我心想,有這樣的老師教,我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。

      幾個(gè)月后,第一次測(cè)試完畢。拿著我的成績(jī)單,看著鮮艷的紅叉,我心里不禁一陣酸楚,在課堂上,我努力抑制住眼淚。一節(jié)課真的好長(zhǎng),等到下課鈴響后,我拿著成績(jī)單沖到操場(chǎng),眼淚不禁掉到地面上!翱纯茨阒車幕ǘ,它們也曾遇到挫折,但它們總是堅(jiān)強(qiáng)的再次面對(duì),即使不能綻放自己的美麗,它們也心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樵?jīng)努力過(guò),有些東西并不一定要擁有,只要曾經(jīng)付出過(guò),只要自己不后悔,那就足夠了。”我抬起頭,依舊看到的是她微笑的面龐。那一刻,我們都笑了。

      此后,每次遇到困難,我都會(huì)想起這番話,不管是否成功,總要付出才會(huì)有結(jié)果。幾年后,我邁入了初中,帶著自己的理想,帶著她對(duì)我的鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)。每次克服困難后,我總會(huì)在心中默默的告訴她:“我沒(méi)有放棄,我又前進(jìn)了一步!

      這些年雖不曾再見(jiàn)過(guò)面,但每當(dāng)看到爛漫的春花,那甜美的聲音總會(huì)在我耳邊響起,那熟悉的面孔總會(huì)浮現(xiàn)在腦海中……

      敬愛(ài)的袁老師,不管我身在何處,我心中永遠(yuǎn)會(huì)記得我們之間濃濃的師生情!

    心中的記憶作文10

      不愿意長(zhǎng)大,因?yàn)橛兄嗟臒o(wú)奈與傷感.不愿意改變.因?yàn)楝F(xiàn)在已不是原來(lái)的自己......童年啊,你是否,還在我心中?

      ——題記

      “春花秋月知何時(shí)了,往事知多少。”一年四季,春夏秋冬的輪回轉(zhuǎn)換。一年春去一季秋,時(shí)間在飛快的流逝。童年,在回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,于很自然的想到這個(gè)詞,F(xiàn)在生活在這個(gè)和平年代的我們,童年,是沒(méi)有什么大風(fēng)大浪的。即沒(méi)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代孩童觸目驚心的童年,也沒(méi)有艱苦歲月時(shí)期孩子難忘的童年。因此,我對(duì)自己童年的記憶,并不有什么印象深刻的。大多,都已忘了。我的童年,平淡而無(wú)味,印象零零碎碎。如若不是別人說(shuō)提,根本就不會(huì)知道想起。而即使知道,記憶深處中,也已早忘記。但童年中的我,定然有過(guò)天真活潑,純真幻想。。。。。。這些,是每個(gè)人和平年代孩子有過(guò)的。童年,每個(gè)人畢經(jīng)歷的一段過(guò)程。

      童年,似一杯濃濃的咖啡,細(xì)品其味,才能嘗出那苦中略甜的味道;童年,如一本充滿寓意的書,慢慢翻閱,才可漸漸對(duì)其意懂得含義理解;童年,若一首多調(diào)的歌曲,輕輕呤唱,就可明白歌曲中那意味深長(zhǎng)的詞調(diào);童年,像一棵安靜的`樹木,靜靜觀看,可知其中歲月的流失與變化滄桑!巴辍陛p唱著歌聲,喚醒了曾經(jīng)沉睡在心中深出的記憶。“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。。。。。。等待著下課,等待著放學(xué)。。。。。。多少平日的記憶總是一個(gè)人。。。面對(duì)著天空發(fā)呆。。。。。。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年。。。。。!

      哦,童年。我內(nèi)心深處中的童年,你是否曾在我內(nèi)心深處隱隱呼喚?為什么,我卻那么輕易將你忘記?難道。。。。我。。已經(jīng)忘記了你嗎?

      不愿意長(zhǎng)大,因?yàn)橛兄嗟臒o(wú)奈與傷感.不愿意改變.因?yàn)楝F(xiàn)在已不是原來(lái)的自己......童年啊,你是否,還在我心中?

    心中的記憶作文11

      在生活中,處處都洋溢著人與人互相幫助的場(chǎng)面。有時(shí),一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)不起眼的動(dòng)作,一個(gè)眼神,使別人充滿信心和勇氣。那天在車站發(fā)生的一件小事讓我記憶深刻。

      記得在放寒假的一天,天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美,但我還是冒著雨去書店買書。一路小跑后,雨下得更大了。我望了望四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)車站,便在那里躲雨。但是在我躲雨的時(shí)候,我身旁發(fā)生的一件人與人互相幫助的小事映入我的眼簾,并深深打動(dòng)了我:在一個(gè)角落里,一群人正在躲雨。其中,一位極瘦極瘦的婦女看了看四周,發(fā)現(xiàn)旁邊的一位年輕女同志正用報(bào)紙蓋著頭,身上淋得濕漉漉的,直哆嗦,雙腿還不停的發(fā)抖。見(jiàn)狀,婦女一邊把雨傘放到了女青年手里,并奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣,披在女青年身上,一邊說(shuō):“天氣這么冷,你衣著單薄,趕快回家吧!”女青年先是一愣,然后嘴角便露出了微笑,緊忙感激地說(shuō):“大姐,我家人馬上過(guò)來(lái)接我了,我不冷,您自己披著這外套吧!您看您這么瘦,當(dāng)心著涼,快把衣服披上吧!”可是那位婦女卻平靜地說(shuō):“現(xiàn)在是雨天,要注意保暖,千萬(wàn)感冒了,咱們倆披一件衣服,就能抵御寒冷了!”當(dāng)我聽(tīng)到婦女說(shuō)的話時(shí),心里不禁感慨:“這位阿姨好善良。∫菗Q做其他人,他們可能不會(huì)這樣做吧!哎~”女青年點(diǎn)點(diǎn)頭,望著婦女那慈藹的面容,感激得說(shuō)不出話來(lái),霎時(shí)間,她突然覺(jué)得這位婦女好像是上帝派來(lái)拯救她于水火之中的天使。過(guò)了幾分鐘,女青年的家人來(lái)接她了,他們和婦女道了謝后,就乘車離開(kāi)了?蓩D女還不放心,一直望到汽車的影子消失,才收回了她的視線······隨著車影的消失,這件事慢慢地刻在我的心里。

      這件不起眼的小事,體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的`一點(diǎn)一滴,人與人互相幫助石美好品質(zhì)。素不相識(shí)的人之間石關(guān)心與關(guān)愛(ài),也會(huì)創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。所以,我們要向這位善良,為他人著想的婦女學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果世界上每個(gè)人都互相幫助,那么,世界將會(huì)變得美好!這件事將會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

    心中的記憶作文12

       每個(gè)人都有自己的記憶.記憶,是童年金色的沙灘,有美好的,有趣的,煩惱的…….

      生日的快樂(lè),過(guò)年的喜悅,外出旅游的開(kāi)心,考試取得好成績(jī)的高興,比賽取得好名次的興奮等等美好記憶使人難忘.然而有這么一件事,是抹不去的記憶,任憑歲月流逝,它依然亮澈.

      那是三年級(jí)的暑假,我去參加李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng).以前,我不喜歡英語(yǔ),覺(jué)得它很難,甚至不敢開(kāi)口大聲朗讀,怕別人笑話,是瘋狂英語(yǔ)讓我改變了對(duì)英語(yǔ)的看法,課堂上"Never give up!""Don't be shy, just try!"師生不停大聲的朗讀,我的膽子也越來(lái)越大,現(xiàn)在可以開(kāi)口大聲的說(shuō)了,那場(chǎng)面我至今仍歷歷在目,那讀英語(yǔ)的聲音還在我夢(mèng)中縈繞.

      每天早上得七點(diǎn)起床去上課,而且中午不回家.每天中午,下午都有過(guò)關(guān)測(cè)試,要是過(guò)不了關(guān)就不能吃飯,回家,但是我每次都能順利過(guò)關(guān),為什么呢?告訴你,是老師用幽默的話語(yǔ)吸引了我,讓我在游戲,歡笑中快速掌握所學(xué)的單詞與句型.雖然很辛苦,但我覺(jué)得很值得.

      通過(guò)這次集訓(xùn)營(yíng),不僅能讓我學(xué)到英語(yǔ),也讓我學(xué)到了許多做人的'道理,同時(shí)也讓交到了許多朋友.那里的老師與我們都是朋友,我們可以直接叫他們的英語(yǔ)名,他們和我玩游戲,講笑話,非常開(kāi)心;要是我們有哪個(gè)英語(yǔ)單詞不懂,就去問(wèn)他們,他們

      耐心地教我們,直到我們懂為止;要是老師有什么困難,我們就上前幫助他,可以說(shuō)我是知心朋友.我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,只討論英語(yǔ),不討論別的.有一次,我們?cè)谝黄鸫舐暤睾?"It's never too late to learn."這句話的時(shí)候,我突然明白了:英語(yǔ)不是學(xué)出來(lái)的!英語(yǔ)不是聽(tīng)出來(lái)的!英語(yǔ)不是看出來(lái)的!英語(yǔ)是嘴巴練出來(lái)的!.只有一字一句徹底脫口而出,才是真正的學(xué)習(xí)英語(yǔ)!

      學(xué)習(xí)其他的課程也莫過(guò)如此,只要我們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,找到一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)起到事半功倍的效果.集訓(xùn)營(yíng)雖然結(jié)束了,但我將把它封存在心底,等到有一天可以重新開(kāi)啟記憶的寶庫(kù),讓我們?cè)侔涯切┟利愐灰粧?

    心中的記憶作文13

      第一次月考來(lái)臨。我或許還沒(méi)從安逸的暑假生活回過(guò)神來(lái),緊張的考試變得散漫,兩天的考試結(jié)束了,我預(yù)計(jì)不會(huì)考的太差,到底我預(yù)計(jì)的準(zhǔn)不準(zhǔn),過(guò)兩天就知道了。

      時(shí)間過(guò)得很快,考試成績(jī)單公布了,老師并沒(méi)有像上學(xué)期一樣把全班的成績(jī)按排名張貼在黑板的一角,而是把它分成了41份,每個(gè)人一份自己的各科成績(jī),總分及校排名,然而班上的排名被班主任無(wú)情的剪掉了,我不知道是為什么?

      ?我拿到自己的成績(jī)小條,起初不覺(jué)得和上學(xué)期有什么太大的變化,心里暗自慶幸:還好沒(méi)有下降。然而,俗話說(shuō):沒(méi)有比較就沒(méi)有傷害,當(dāng)我打聽(tīng)到我自認(rèn)的對(duì)手的成績(jī)時(shí),一種莫大的打擊從心里深處翻騰而來(lái),我就像井底之蛙一樣,短淺的目光只看到自己頭頂?shù)奶炜,卻不知千里之外還有一大片的彩虹。

      ?余音還在,上了兩天渾渾噩噩的課,假期來(lái)了,在回家的路上,我不知道要從何說(shuō)起我退步的成績(jī)。到家了,當(dāng)爺爺問(wèn)起我時(shí),我忐忑的說(shuō):還不知道呢。

      ?月色悄悄地露出它蒼白色的臉,但我不曾察覺(jué)。吃飯了,我的視線在飯碗和菜碗的兩點(diǎn)一線之間來(lái)回移動(dòng),不知過(guò)了多久,手中的大米被我一點(diǎn)點(diǎn)的消滅完了。這時(shí),電話響了,我猜到是姐姐打來(lái)的,我沉重的放下碗,接起電話,姐姐問(wèn)了我同樣的問(wèn)題:這次考的怎么樣?我沒(méi)有說(shuō)不知道,我用自己都不怎么聽(tīng)的清的`聲音說(shuō):這次考的很差!姐姐并沒(méi)有罵我,只是問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō)了這幾天來(lái)反思的所有問(wèn)題,姐姐就這些問(wèn)題給我一一提了建議,我牢牢的記住了姐姐說(shuō)的話。媽媽拿起電話,聽(tīng)到媽媽的聲音,我哭了,慚愧的哭了,但是我沒(méi)有發(fā)出聲,就讓我的哭聲埋沒(méi)在這決心里吧!

      ?我掛掉了電話,嘟……嘟……,我放下手機(jī),關(guān)掉電燈,躲進(jìn)了我的被窩,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜未眠。

      ?帶著這一次的失意,我會(huì)在以后的日子里更加努力。每一次的挫折都是成長(zhǎng)的果實(shí),都是不斷進(jìn)步的要素,加油吧!少年!

    心中的記憶作文14

      春天的一個(gè)下午,閑來(lái)無(wú)事,我靠著陽(yáng)臺(tái)的窗欞,欣賞著外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽(yáng)光斜斜地打在地面上。我坐下來(lái),閉上眼睛靜靜地享受著午后的愜意,我不禁陷入了那深處的記憶……

      那天晚上,爸爸結(jié)束工作時(shí)已經(jīng)很晚了,說(shuō):“不做飯了,今天就去外面飯館吃碗面吧!钡玫轿液蛬寢尩耐夂,就開(kāi)著車去了那間飯館。要了三碗面后,我們坐下來(lái)各自吃著。那種感覺(jué)真是無(wú)比的溫馨,能和爸爸一起的時(shí)候不多,因?yàn)樗偸敲χぷ鳎矣稚狭顺踔,?jiàn)面和交流的機(jī)會(huì)是少之又少,所以我很珍惜這種感覺(jué),想把它永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處,永遠(yuǎn)不“過(guò)期”、不“變質(zhì)”。

      因?yàn)槲也惶珢?ài)吃肉的緣故,碗里就有許多肉沒(méi)有吃。爸爸看到這情形,就拿起筷子,把肉一片一片夾給我吃,真的很感動(dòng),我毫不猶豫地都吃完了,那天我很高興,很幸福。

      過(guò)了一天后,到了我去上學(xué)的時(shí)候了,這一次是媽媽陪我一起坐公交來(lái)的,車上人很多,很擠,公交車友不停“搖晃”著,是我東倒西歪。后來(lái)媽媽讓我拉著他的手,不知道為什么那一天我的手那么涼,媽媽的手卻又是那么的溫暖。雖然一切都是不知道,不知道。但時(shí)光好像就停止在那一刻,那一分,那一秒上。路程似乎變長(zhǎng)在變長(zhǎng),如此遙遠(yuǎn)。那久違的溫暖又一次“燃”在我心頭。

      能有這樣的記憶在我腦海中時(shí)常浮現(xiàn),可真是不錯(cuò)。有些記憶很美好,我們要永遠(yuǎn)把它保存下來(lái),想想那種幸福的感覺(jué)。午后春風(fēng)拂過(guò),讓我驚醒,身上不知什么時(shí)候蓋上了被子,我知道一定是我記憶中的'人——我的媽媽。

      記憶是一道長(zhǎng)河,承載著我們的歡聲笑語(yǔ)的河水不斷流淌;記憶是一個(gè)保險(xiǎn)箱,讓我們隨拿隨放;記憶是一臺(tái)冰箱,把它放在腦海深處,永遠(yuǎn)不變質(zhì)不過(guò)期;記憶是一部手機(jī)里的內(nèi)存卡,想看的時(shí)候就把它提取出來(lái)不滿意的可以把它刪除。

    心中的記憶作文15

      又是到了寒風(fēng)刺骨的天氣,不知那個(gè)青年是否在那兒!去年的那一天,給我留下深刻的印象或是說(shuō)那個(gè)青年已經(jīng)深深地印在我心中以致這個(gè)記憶珍藏至今。

      那天冷颼颼的,當(dāng)時(shí)我心情失落,漫無(wú)目的走在街上,寒風(fēng)無(wú)情地吹打著街道上每一個(gè)行人,心中不覺(jué)升起淡淡寒意。大約走了十分鐘后我看見(jiàn)一位雙臂皆失的青年男子。

      他面貌不清,一窩亂篷篷的頭發(fā),身邊放著個(gè)碗,表情哀傷地望著街道上的人們。

      這時(shí)他開(kāi)口了:"各位叔叔阿姨,兄弟姐妹們,"他的腳指這下面一片字"這是我花了大量時(shí)間和精力練出來(lái)的字……"我本無(wú)興趣,可路過(guò)時(shí)卻聽(tīng)到他說(shuō)用腳寫字,不禁擠進(jìn)去朝下望望。哇!這么漂亮的楷體字,不會(huì)吧?就算他能寫,可他用腳怎么能寫出這么漂亮的字?如我所想,周圍的人也紛紛議論起來(lái),這時(shí)不知誰(shuí)家的小孩說(shuō)了聲:"你再寫個(gè)試試!"旁人也開(kāi)始摻和起來(lái)。這時(shí),青年有些猶豫了,思考片刻后他還是用腳夾著粉筆一筆一畫地寫了起來(lái)……

      我心想:這些字肯定不是他寫的,他也只不過(guò)是想討個(gè)生活、混口飯吃而已,真可憐呀!還是給他一塊錢吧!當(dāng)我回過(guò)神來(lái),一個(gè)完完美美,大大方方而又蒼勁有力的粉筆楷體字呈現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時(shí)我驚呆了,我記起了剛才心中的'想法,不禁臉上泛紅起來(lái)。周圍響起了熱烈的掌聲,等到圍觀的人都散了以后,我放了一塊錢在所有的鈔票上面。接著我紅著臉給他講了剛才心中所想,誰(shuí)知他恍然一笑"哈哈,小弟弟,雖然哥哥失去了雙臂,但對(duì)練字的熱情依然不減,記住一句話——事在人為!只要你努力了,先天的殘缺也會(huì)被后天的勤奮所彌補(bǔ),做任何事情都要堅(jiān)持不懈,更不要因?yàn)榇煺鄱员┳詶墸@就是做人的原則。"說(shuō)完,他站了起來(lái)挺著偉岸的身軀筆直而去。

      是的,這句話伴我至今,同樣是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力,以致于我斬?cái)嗨凶钃跷仪斑M(jìn)的荊棘,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)用你,用這句話,用這珍藏的記憶來(lái)解決困難,直至人生目標(biāo)!

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