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習(xí)慣的作文熱
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的習(xí)慣的作文熱，歡迎大家分享。
習(xí)慣的作文熱1
我一直有個習(xí)慣，就是一看到?jīng)]人的房間開著燈，就非得把那燈關(guān)掉不可。
以前，我走出房間吃飯，椅子還沒坐熱，飯剛送到嘴邊，便會聽到家人提醒我忘了關(guān)燈。那時，我只好忍受著肚子的抗議，不情不愿地向房間走去。曾經(jīng)愛好跑步運動的我，從餐桌到房間短短五六米竟走得如此得慢。不就是一點電嗎，有什么大不了的？我在心里抱怨過。
現(xiàn)在，關(guān)燈關(guān)著關(guān)著，我竟然“關(guān)”出了“強迫癥”，看到開房間的燈開著心里就不爽，不關(guān)掉心里好像堵了些什么。有時甚至沒看清房間里有沒有人就直接把燈關(guān)掉，害得里面的人哇哇亂叫。
不僅如此，我在關(guān)燈后還會大叫一聲“誰干的？”并立刻找出“嫌疑人”，重復(fù)一句，“記得關(guān)燈！”這可是以前大人提醒我的。
家人被我這種節(jié)約用電的精神徹底折服了，他們不關(guān)燈的理由也真是“五花八門”：什么在澆水啦，放水準備洗衣服啦，真是各種各樣。
媽媽也曾經(jīng)告訴我，有的'房間進進出出很多次，沒必要不停地開關(guān)，這樣反而浪費電，而且開關(guān)板也是有壽命的。
唉，習(xí)慣了，真是改也改不了啊！
習(xí)慣的作文熱2
在我的成長過程中，書，與我形影不離，在我的床頭擺滿了書：《堂吉訶德》、《三國演義》、《老人與�！贰ⅰ逗５變扇f里》……
我愛看書，書是精神食糧，我還特地讓媽媽為我開設(shè)了一個“圖書角”那里有我要看的所有書。做完作業(yè)后，我經(jīng)常到那兒去看書。看《三國演義》時，我仿佛回到了那個硝煙四起的時代；讀《海底兩萬里》時，我好像正乘坐著鸚鵡螺號，暢游海底世界；而翻開《堂吉訶德》時，我似乎看見了那個因為沉迷騎士小說而身體力行的“游俠騎士”正在草原上騎著馬奔馳著……讀了那么多的書，我的`閱讀量多了，寫作水平也有所提高，還獲得了“春蕾杯”閱讀邀請賽的二等獎呢！漸漸的，我養(yǎng)成了每天睡前都要看會兒書的好習(xí)慣，知識面也廣了。
書，是我們的良師益友，一本好書可以影響人的一生。我們要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的好習(xí)慣，這樣就可以學(xué)習(xí)到更多的知識，也可以提高我們的寫作水平。讀書的好習(xí)慣陪著我慢慢長大……
習(xí)慣的作文熱3
最近，我深深的思考著一個問題：怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力，我終于找出了答案。我找出的答案是：給自己想一句適合自己的名言警句，天天想一想，讓這句話時刻提醒著自己，讓自己不去犯自己不該犯的錯；一定不能沒有記性，說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下，什么事該做，怎么去做；什么事不該做，為什么？
要把父母和老師講的.道理和指點出來的錯誤牢牢記在心里，時時想著不能再去犯這些毛�。贿�要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了，對長大以后也有好處，是受益無窮的；我們還要聽從父母的教誨，學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的，這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。
這就是我的答案中的一部分，我既然說出來了，我也會像我說的那樣做到，我希望你們能和我一道，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你們能做到嗎？讓我們都努力自覺的做好吧！
習(xí)慣的作文熱4
我有一個獨特的習(xí)慣———那就是每天下午都要去學(xué)校旁邊的三家小賣部逛一逛。
以前，我都不帶零花錢去買東西的，但看著同學(xué)們有時候都會去小賣部買些吃的.或一些小玩意，我也就跟著他們“學(xué)會”了帶零花錢去小店里買東西的習(xí)慣。小店里面的干脆面和辣條非常吸引我，饞的我直流口水。
有時候，小賣部臨時關(guān)門了，我就會愣愣地站在那家店門前許久，并帶有一種想買東西的欲望。這天回家以后，我就會很不開心。
有一天，我請同學(xué)吃東西，我就對小賣部店主說：“有什么好吃的東西呢？”店主立刻端出一籃筐的零食供我們挑選，還說：“沒關(guān)系，盡管拿吧！”他每次都很熱情，可以先吃后付款。
有一次，我去小賣部太久了，奶奶問我：“你怎么那么遲才回來？”我支支吾吾著不回答，趕緊到房間里寫作業(yè)去了。
現(xiàn)在，我每天放學(xué)后都要去那兒逛一逛，這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，有些同學(xué)都問我：“你為什么每天都要去小賣部呀？”我笑了笑說：“習(xí)慣了唄！”我還得瞞著家長，若給家長發(fā)現(xiàn)了，非得被揍一頓不可。
習(xí)慣的作文熱5
人人都有一個好習(xí)慣，有的人生活簡樸，有的人節(jié)約，還有的'人愛整潔…習(xí)慣是養(yǎng)成的，往往有些人就沒有一個好的習(xí)慣，天天就喝酒抽煙。而我有一個好習(xí)慣——每天晚上要在十點鐘以前睡覺。
記得那是上小學(xué)三年級的時候，我從學(xué)�；貋恚�(jīng)常做作業(yè)的速度總是慢吞吞的，所以做到晚上的十點或十一點才做完作業(yè)，接近十二點我才睡覺。上學(xué)的那天無精打采。后來媽媽看我這么晚才睡覺就給我計劃了一張表，星期一——星期五要在晚上十點鐘以前睡覺。一開始有些不習(xí)慣，躺在床上睡不著。一個月以后，我就習(xí)慣了。就這樣我養(yǎng)成良好說的睡眠習(xí)慣，上課聽講時也精力充沛了。自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，我覺得時間好像變多了。我受益匪淺：一定要學(xué)會合理安排時間。
習(xí)慣的作文熱6
這一學(xué)期在我校掀起了“好習(xí)慣伴我行”的活動。同學(xué)和老師的熱情空前高漲。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們個個喜氣洋洋手拿毽子依次有序的.離開自己的座位。來到操場上開始踢毽子，我們班的彭夢月同學(xué)踢得花樣可多了，單腿踢、雙腿題;從背后踢他樣樣精通。操場上一片熱鬧的場面!再也沒有同學(xué)追逐打鬧了。放學(xué)了各個班級在操場上喊對集合，有的班級在齊聲背誦上課習(xí)慣;有的班級在背誦課間習(xí)慣;有的同學(xué)在背誦放學(xué)路隊習(xí)慣……那認真勁真比得上是在開比賽會。
同學(xué)們之間相互團結(jié)多了，課間的追逐打鬧少了。到處是一片文明的氣息。我覺得這一學(xué)期我們班的紀律比以前好多了，我們班的劉一博同學(xué)原來紀律極差、生活散漫，通過這一次的活動，不但紀律好了而且學(xué)習(xí)也比以前更用功了。
希望學(xué)校能把這活動在學(xué)生當中開展下去。
習(xí)慣的作文熱7
有人問：什么是習(xí)慣？習(xí)慣，就是一個人長期形成而又無法在短時間內(nèi)改變的一樣做事一貫的做法。 古人云：習(xí)慣成自然。習(xí)慣是可以培養(yǎng)的，只是，有的是有目的培養(yǎng)，有的是無目的培養(yǎng)罷了 習(xí)慣的培養(yǎng)，如你使用的得當，就能收獲好習(xí)慣。反之，就只能收獲不好的習(xí)慣了。
其實，一般的情況下，好的習(xí)慣一般都是在有意識情況下形成的.，而不好的習(xí)慣一般都是在不知不覺中產(chǎn)生的，這也就是好習(xí)慣和不好的習(xí)慣的最根本，也是形式上的區(qū)別。當然，說句良心話，良好和不良好習(xí)慣也有共同點，那就是——習(xí)慣養(yǎng)成了就基本會跟隨你一輩子而不改變。這也就是所謂的“江山易改，本性難移”了吧。 養(yǎng)成一個好習(xí)慣是不可能輕而易舉的，而養(yǎng)成一個壞習(xí)慣卻在不經(jīng)意間就形成了。因此，如果你想培養(yǎng)一個好習(xí)慣，就必須下狠功夫，花長時間才成，不可能幾天就養(yǎng)成好習(xí)慣的。
習(xí)慣的作文熱8
我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩，現(xiàn)在可好了，有人來了，“丁零丁零”的門鈴聲非常悅耳。
星期六下午，我正在家里專心致志地做作業(yè)，忽然傳來“冬冬冬”的敲門聲。我以為家里來客人了呢！誰知打開門一看，原來卻是爸爸。
我不禁問道：“爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用啊？”
爸爸撓撓頭說：“哎，我習(xí)慣了。”
我剛回到座位上，“冬冬冬”，又是一陣敲門聲。我放下筆，去開門一看，原來是媽媽。
我有些生氣了，對媽媽說：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴？”媽媽笑著說：“哎呀，我敲門敲習(xí)慣了，忘記家中有門鈴了。”
我忽然想出一個好辦法。我拿了一張白紙，用毛筆方方正正地寫上“請按門鈴”這四個大字字。然后，端正地把紙貼在門上。
我回頭一看，發(fā)現(xiàn)出來時隨手把門關(guān)上了。我急了，連忙敲門喊：“媽媽，我進不來了，快開門啊！”
媽媽打開門，望了望墻上的`字，問道：“為什么不按門鈴？”
我看著這四個字，無可奈何地搖了搖頭。
習(xí)慣的作文熱9
我覺得在1—4年級中我養(yǎng)成了好多習(xí)慣，不過，我覺的我養(yǎng)成最好的習(xí)慣是數(shù)學(xué)改錯本。
我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常是數(shù)學(xué)不會，每次媽媽一教我就會了，但下次遇到這種題還是不懂，所以，我就辦了一個改錯本，專門記不會的題和錯題，但有時候媽媽不督促我我就不想抄了，后來，媽媽問我：“你覺得錯題本對你有幫助嗎？”我說：“嗯，有了錯題本就可以每次看看，題下次就不會錯了�！庇谑�，我每次寫完作業(yè)后，就把數(shù)學(xué)不會的'題抄上，那樣我每次星期六、日可以看看，更加深印象，但我堅持沒多長時間就堅持不下來了，媽媽說：“你每次抄兩頁我就給你一顆星，攢夠十顆星就給你一個小禮物，我一聽，就同意了。
我就又開始抄題了，就這樣，我沒每抄兩頁就有獎，由于我錯的比較少，所以兩三天才能得獎，后來，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了抄題的樂趣，老師還表揚過我，更增加了我抄題的興趣，是我一直堅持到現(xiàn)在，目前，我還沒有放棄。
其實，要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，是一件很不容易的事，但只要你不斷的努力，一定能成功的！
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