有趣的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的有趣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的作文1
有一次課外活動(dòng)，學(xué)校興趣小組在體育老師的策劃下，組織了一次別開(kāi)生面的“吹雞毛”比賽。一聽(tīng)這個(gè)名字，我就來(lái)了興趣。
比賽規(guī)則是：從操場(chǎng)上50米跑道的起點(diǎn)開(kāi)始，把一根雞毛一直吹到終點(diǎn)，誰(shuí)最先吹到終點(diǎn)，誰(shuí)就勝了。誰(shuí)的雞毛要是中途落地，誰(shuí)就被淘汰出局。
比賽開(kāi)始了，先是小甲和小乙對(duì)決，只見(jiàn)他們把雞毛拼命地向終點(diǎn)吹去�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，小甲把雞毛吹偏了，正巧，小乙也把雞毛吹偏了。他們兩人跑上去搶著吹自己的雞毛，結(jié)果，雞毛沒(méi)吹著，他們兩人卻撞到了一起。等他們兩人反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，雞毛已經(jīng)落地了，最終，他倆都被淘汰了。
接下來(lái)是小丙和小丁比輸贏。小丙給雞毛涂上了紅色，小丁給雞毛涂上了藍(lán)色，以免產(chǎn)生誤會(huì)。小丙氣長(zhǎng)，一口氣把雞毛吹到了兩丈之外，他還沒(méi)跑到雞毛跟前，雞毛已經(jīng)落地了，而小丁卻把雞毛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吹到了終點(diǎn)。
最后是小戊和我比了。小戊雖然是個(gè)小個(gè)子，可是氣長(zhǎng)如牛，反應(yīng)也快。裁判一聲令下，她就順利地把雞毛吹向了終點(diǎn)。我也不肯服輸，只是我氣短比不上她快。我非常緊張，生怕輸給小戊，就在小戊離終點(diǎn)只有兩米左右的'時(shí)候，她腳下一滑，人倒了，雞毛也落地了，我卻幸運(yùn)地把雞毛吹過(guò)了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了，體育老師宣布比賽結(jié)果。我以1分47秒的成績(jī)奪得“吹雞毛”比賽第一名，小丁以2分8秒的成績(jī)榮獲第二名。不管誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，大家的心里都美滋滋的。
這次活動(dòng)真有趣啊!
有趣的作文2
有一只蝸牛正在路上散步，忽然，天上掉下了一塊餡餅，蝸牛看了“口水直流三千尺"，立刻跑上前去吃。可是，讓蝸牛出乎意料的是，它覺(jué)得自己走起路來(lái)就像一輛跑車(chē)一樣快。它變成了極速蝸牛。它健步如飛地來(lái)到族群，族群看見(jiàn)它跑得這么快，都圍了上來(lái)七嘴八舌的討論著，可有一只蝸牛卻沒(méi)有一起討論。
我覺(jué)得你可以當(dāng)上快遞員，因?yàn)槟闩芷饋?lái)很快，而我們跑得太慢了。沉默的蝸牛突然建議說(shuō)。
“謝謝，可我不舍得離開(kāi)你們�！�"可你真的跑得很快，你去為我們爭(zhēng)光吧！"大家高興地說(shuō)。
“好！我會(huì)努力的！"極速蝸牛興致勃勃地說(shuō)。
很快就有快遞要送了，這個(gè)快遞是蝸牛媽媽送給爺爺奶奶的.生日禮物�！斑@個(gè)快遞我一天就能送到。"極速蝸牛自信地說(shuō)。
極速蝸牛就像進(jìn)了時(shí)空隧道一樣，不到一小時(shí)就把禮物送給了爺爺奶奶。爺爺奶奶開(kāi)心地笑了。
早上太陽(yáng)升起來(lái)了，“起床了！"蝸牛揉揉眼睛，心想：原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊。
有趣的作文3
假期里，我參觀了上海世博會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，世博會(huì)其實(shí)并不是一個(gè)普通的展覽會(huì)，世博會(huì)十分有趣。我參觀的第一個(gè)館就是我最向往的丹麥館。
丹麥?zhǔn)桥e世聞名的“童話(huà)王國(guó)”，是童話(huà)作家安徒生的故鄉(xiāng)。一進(jìn)丹麥館大門(mén)，就看到一個(gè)小小的湖泊，湖中心有幾塊光滑的大石頭，石頭上面有一座雕像，這是大家十分熟悉的人物——小美人魚(yú)！剛走進(jìn)館內(nèi)，我們就沉浸在了童話(huà)與想像的世界里。
我們順著一個(gè)斜坡，來(lái)到了二樓。這里非常詳細(xì)地介紹了丹麥的基本情況和丹麥人的生活方式。墻上的熒屏不斷地為我們講述著故事。再往上面走幾步，還能看到具有丹麥風(fēng)情的小酒吧和各種紀(jì)念品。
不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了三樓。這里陽(yáng)光充足，寬敞明亮。首先映入眼簾的，是一個(gè)巨大的.噴泉。噴泉噴出圓形的“水墻”，每隔半分鐘左右，就會(huì)停止10秒鐘，然后就又開(kāi)始噴出“水墻”，形成一道道美麗的水柱，讓里面的人出不來(lái)，外面的人進(jìn)不去。旁邊的自行車(chē)道上，一群戴著頭盔的騎車(chē)人飛馳而過(guò)，耳邊響起呼呼的風(fēng)聲。
世博會(huì)的有趣從丹麥館就可以窺見(jiàn)一斑。世博園里的奧秘，令人看也看不完，還需要我們來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)。
有趣的作文4
今天是星期天，我們上作文課，老師讓我們玩一個(gè)游戲：兩個(gè)人互相對(duì)視，誰(shuí)先笑就算輸。我們分成兩隊(duì)，并各自派出了參賽選手：小明和小剛。
第一回合開(kāi)始了。一開(kāi)始小明就撓起了小剛的肚子，見(jiàn)他沒(méi)有笑，就揉揉了他的肚子，但還是沒(méi)有效果。這時(shí)候，輪到小剛反擊了。只見(jiàn)小剛先給了對(duì)方一個(gè)“飛吻”，見(jiàn)沒(méi)有效果，就直接抱著小明的胳膊親了起來(lái)。小明這時(shí)候小臉憋得紅紅的，像一個(gè)大蘋(píng)果，但仍然沒(méi)有笑。這時(shí)候，趁小明不注意，小剛一下子掀起了他的背心，露出白白的大肚子。小明忍不住“哈哈”大笑起來(lái)，小剛贏得了勝利。
第二回合開(kāi)始了，小明用頭頂著小剛的'胸口，把他推到門(mén)口。但很快，小剛就掙脫了小明，用腿頂著小明，把他頂?shù)搅酥v臺(tái)上。就這樣，兩個(gè)人你來(lái)我往，不分勝負(fù)。最后，這一局算兩個(gè)人打了個(gè)平手。
為了在第三回合取得最后的勝利，各隊(duì)都給自己的隊(duì)員加油鼓勁兒，又是倒水，又是用扇子扇風(fēng)，兩個(gè)人就像皇帝一樣被人伺候著，很享受的樣子。
第三回合開(kāi)始了，兩個(gè)人采取了“文斗”的模式。只見(jiàn)小明先對(duì)小剛夸道：“你真帥！”小剛卻回了一句：“去你的�！苯Y(jié)果逗得小明一下子就笑了起來(lái)。比賽結(jié)果：小剛獲勝！
今天真開(kāi)心呀，希望以后的作文課還能有這樣的游戲。
有趣的作文5
漢字特別地有趣，它有著幾千年的悠久歷史。請(qǐng)你們跟我來(lái)遨游漢字王國(guó)吧。
漢字字體有七種，分別是甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)。在這七種漢字漢字中，我最喜歡行書(shū)。因?yàn)樾袝?shū)是楷書(shū)和草書(shū)的合體字，既不像楷書(shū)那樣端正，也不像草書(shū)那樣潦草。真是是兩全其美啊!
漢字有象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多，在《說(shuō)文解字》里形聲字占了82%呢!
書(shū)寫(xiě)不同風(fēng)格的漢字，是一種藝術(shù)，所以書(shū)法具有很高的欣賞價(jià)值。王羲之是我國(guó)的著名書(shū)法家，他寫(xiě)的`寫(xiě)的《蘭亭序》，更為漂亮。
漢字還有諧音，在歇后語(yǔ)中就可以體現(xiàn)出來(lái)。比如：和尚云游——出事(寺)了、老虎拉車(chē)——誰(shuí)敢(趕)、小蘇他爹——老輸(蘇)……怎么樣，有趣吧?
字謎也很有趣，比如：頭是一，腰是一，尾是一，其實(shí)不是一;娥眉山上不見(jiàn)山……怎么樣，也很有趣吧!
在離開(kāi)漢字王國(guó)前，我們要注意一下繁體字、簡(jiǎn)化字和錯(cuò)別字。這三種字經(jīng)常在商鋪里出現(xiàn)。簡(jiǎn)體字：T(題目)、跳午(舞)。繁體字：燈(燈)行、茶莊(莊)。錯(cuò)別字：默默無(wú)蚊(聞)、與棕(眾)不同。還有一些商鋪別出心裁：一表人才(手表廣告)、一見(jiàn)鐘情(鬧鐘廣告)、萬(wàn)事芬達(dá)、百事可樂(lè)(飲料廣告).這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。
這次遨游漢字王國(guó)到此結(jié)束，再見(jiàn)!
有趣的作文6
這個(gè)人他個(gè)子不高，性格很散漫，但是跑起來(lái)很快，在班里算是第二名。他還很有趣，是我們班的“趣多星”。
怎么說(shuō)他有趣呢，有一次下課，他走上講臺(tái)，拿起一根粉筆往自己的臉上涂來(lái)涂去的。接著他拿起一根掃把，說(shuō)：“大家好!我是一名‘白臉記者’，今天我來(lái)是為了采訪一部分同學(xué)的。”說(shuō)完，就向我走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“先生，您的'性別是什么?”我笑著說(shuō)：“既然我是‘先生’，那為什么還問(wèn)我是什么性別呢?”他一臉壞笑地說(shuō)：“先生果然博學(xué)，在下佩服�！闭f(shuō)完，又去采訪別人了。
他不僅有趣，還是個(gè)地地道道的“兩面派”。有一次，老師叫他發(fā)書(shū)，只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，大方地把兩本書(shū)往中間一放，說(shuō)：“你要哪本?自己挑!”我仔細(xì)地看了看這兩本書(shū)，發(fā)現(xiàn)其中一本的封面已經(jīng)有些損壞了。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，他將完好無(wú)缺的書(shū)隨手丟到我的課桌上。我意外地說(shuō)：“同桌，你怎么變成紳士了?”“我要贏得大家的尊重�！闭f(shuō)完，他還甩了甩頭。
可一到下課，我的“末日”就來(lái)了。只聽(tīng)他竟然在我耳邊唱起了歌，我說(shuō)：“你不是紳士嗎?紳士唱歌可真要命啊!”他說(shuō)：“那也得找方法解壓呀?”我苦笑不得，嘆了一口氣，只能任由他唱了。
唉，他這個(gè)人就是這樣，是個(gè)地地道道的“兩面派”。但即便如此，我也很喜歡和他相處。
有趣的作文7
在我的記憶中，有許多開(kāi)心的事情，也有許多難過(guò)的事情，有的`事我早已忘記，有的事則記憶模糊。但有一件事，深深地刻在我的心中。
寒假里的一個(gè)周三晚上，我在家里做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫“會(huì)跳舞的紙屑”。
紙屑為什么會(huì)跳舞呢？且聽(tīng)我道來(lái)……首先，我準(zhǔn)備了一把塑料尺、一張紙和一條圍巾。然后，我把紙撕成如同米粒大小的小紙屑，接著把尺子放在圍巾上摩擦，一直摩擦到尺子發(fā)燙。最后，我再把尺子放置在距離小紙屑約一厘米的地方。這時(shí)，小紙屑竟然動(dòng)了起來(lái)。突然間，小紙屑飛了起來(lái)！它緊緊抱住尺子，像看見(jiàn)了許久未見(jiàn)的朋友一樣。這一瞬間，我激動(dòng)地大喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看！紙屑飛起來(lái)啦！”我使出了渾身解數(shù)，使勁地?fù)u晃著尺子，可小紙屑卻紋絲不動(dòng)，它的力氣好像比我的力氣都大！
這是為什么呢？我百思不得其解，仔細(xì)地翻看科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的書(shū)，了解到原來(lái)是靜電在“搗蛋”。生活中，靜電無(wú)處不在。比如冬天，當(dāng)你脫下羽絨服或毛衣時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到“嘩嘩嘩……”的聲音，這都是因?yàn)橛徐o電的緣故。
這件事雖然過(guò)去了很久，但它讓我明白了，生活中有如此多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！
有趣的作文8
今天，老師拿著三個(gè)盒子來(lái)到教室，“同學(xué)們，你們知道這三個(gè)盒子里裝的是什么嗎？”老師問(wèn)。這一問(wèn)把同學(xué)們的熱情激發(fā)了，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，有的.同學(xué)說(shuō)是好吃的，有的說(shuō)是包子，有的說(shuō)是筆……同學(xué)們正說(shuō)著呢，老師就在黑板上了“游戲：誰(shuí)在那里干什么呢？”同學(xué)們你望望，我望望，不知道具體怎么玩。老師說(shuō)：“先拿一張紙片，上面寫(xiě)上自己的名字，準(zhǔn)備不同的地點(diǎn)寫(xiě)在另一張紙上，準(zhǔn)備具體在干什么寫(xiě)在另一張紙上。游戲規(guī)則：在三個(gè)盒子抽取紙片，按順序讀出來(lái)�！蔽覀冏鐾赀@些后，游戲就要開(kāi)始了。
“開(kāi)始”隨著老師一聲令下，第一位同學(xué)抽中了“小明在沙漠跳肚皮舞”。我們?nèi)喽夹α�，“在沙漠里跳肚皮舞”我�?qiáng)忍住不笑。第二位抽中了“小李在油鍋里逗企鵝玩”，這不是活活一個(gè)笑點(diǎn)嗎？第三位同學(xué)抽中了“我在游泳”，我聽(tīng)了特別的開(kāi)心，至少我沒(méi)有被笑話(huà)，同學(xué)們都說(shuō)很正常。到我的時(shí)候，我抽中“小剛在沙漠里……”全班同學(xué)不約而同地笑了起來(lái)，最特別的是小飛抽中了自已，“在南極找饅頭吃”。我坐在椅子上，趴在桌子上大笑。一對(duì)同桌互相抽中了，一個(gè)比一個(gè)能笑。
這個(gè)游戲讓我明白一個(gè)道理，詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，會(huì)鬧笑話(huà)的，并且我非常開(kāi)心。
有趣的作文9
從前有一只蝸牛，它一生下來(lái)就與別的蝸牛不同，它跑得特別快，就像風(fēng)一樣，因此它很得意。
一年一度的跑步比賽拉開(kāi)了帷幕，參賽的選手有：兇猛的`豹子、聰明的烏龜，還有每年都參加比賽的小狗和兔子。這次蝸牛也想?yún)⒓�，就�?duì)登記員說(shuō)：我也想?yún)⒓颖荣�，能幫我登記一下嗎？一旁的豹子�?tīng)見(jiàn)了便說(shuō)：你就別說(shuō)大話(huà)啦！你怕是連起跑線(xiàn)都過(guò)不了吧！這時(shí)烏龜對(duì)蝸牛說(shuō)：別聽(tīng)它的，我跟你一樣慢，但我們只要盡力就夠了。嗯。在蝸牛與烏龜?shù)臓?zhēng)取下，登記員同意給蝸牛登記報(bào)名了。
比賽開(kāi)始了，預(yù)備跑！話(huà)音剛落，蝸牛就嗖的一下第一個(gè)離開(kāi)了起跑線(xiàn)，跑哇跑，蝸牛就把其它動(dòng)物都甩在了后面，率先到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)所有動(dòng)物都驚訝的下巴都要掉了。動(dòng)物們都向冠軍蝸牛要簽名。
蝸牛常常想：我跑得這么快，要是我能當(dāng)一輛火車(chē)為動(dòng)物們提供便利，那該多好。于是蝸牛找來(lái)了一串籃子，拴在身上，成為了火車(chē)蝸牛。動(dòng)物們只要有急事都會(huì)來(lái)找火車(chē)蝸牛幫忙，蝸牛也很樂(lè)意為大家服務(wù)。
不久，蝸牛生下了幾只小蝸牛，他們同樣健步如飛，后來(lái)它們就成為了小火車(chē)蝸牛隊(duì)，專(zhuān)門(mén)為動(dòng)物們做好事。
有趣的作文10
冬，讓人聯(lián)想到的是白，冬讓人聯(lián)想到的是冷，冬更讓人聯(lián)想到的是白雪皚皚、銀裝素裹。在那么寒冷的天氣中，最容易想到的就是暖，我就這樣，冬想暖，夏想涼，隨著季節(jié)的變化，想法也會(huì)變化，冬我喜歡它下的雪，有雪可以堆雪人、滾雪球、打雪仗，都是我們經(jīng)常喜歡玩的。冬是好玩的、潔白的。因此，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，我最喜歡的是冬。
于是一到冬天，我就天天盼望著下雪，可今年的冬天，好像生病了，遲遲不肯下雪，那就讓我講講去年冬天的鵝毛大雪與我的故事吧！
看，我表弟和他的朋友正在高高興興地堆雪人呢！哦，原來(lái)是在比誰(shuí)堆得好，“我也來(lái)！”我急急忙忙地沖過(guò)去，加入了他們的行列。他們正在匆匆忙忙地滾地上的雪，我想堆個(gè)比他們白的'、大的雪人，于是就去護(hù)欄上滾雪。不一會(huì)兒頭就滾好了，馬上又滾身子。表弟他們滾得比我快，身子都快好了，我決定加速再加速！就這樣我的身子影忙著呢，終于，我的小雪人那圓滾滾的大肚子做好了，我把雪人的頭裝上去，眼睛安上彈珠。那鼻子用什么呢？這可讓我費(fèi)盡了心思，絞盡了腦汁，我不時(shí)地偷看了一下他們的，他們把樹(shù)枝折成v字形，豎插在上面，又用一個(gè)大點(diǎn)的橫插在上面。嘴用樹(shù)葉吧！手可簡(jiǎn)單了，拿樹(shù)枝插上去就是了。啊，冬天的大雪給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)、開(kāi)心。
冬天可真有趣，于是我又希望年年有雪，今年也是。
有趣的作文11
生活中，有許許多多的事情，隨著時(shí)間的流逝都淡忘了，但有一件有趣的事,卻令我至今記憶猶新。
事情發(fā)生在前年的寒假。因?yàn)橐^(guò)年了，所以二姨、小姨他們都從遙遠(yuǎn)的江蘇帶著孩子聚到了姥姥家。因?yàn)橐虌尲�、舅舅家的孩子們都比我小，都還沒(méi)到上學(xué)的年齡，所以我打算教點(diǎn)他們知識(shí)。我先把小弟弟們都叫到一起，告訴他們現(xiàn)在我就是老師，他們就是學(xué)生了，讓他們坐下聽(tīng)課。在講課前，我告訴他們一會(huì)兒我講課的時(shí)候誰(shuí)認(rèn)真聽(tīng)講，我就用我的零花錢(qián)給他買(mǎi)好吃的.。因?yàn)樾∫碳业牡艿芎托【思业牡艿芴×耍晕抑荒苡芍麄冸S便動(dòng)。我先教他們數(shù)字，從1數(shù)到5，他們學(xué)得都很認(rèn)真，不一會(huì)兒就都會(huì)了。我再繼續(xù)教他們拼音，我一個(gè)一個(gè)地領(lǐng)著他們讀：“a、o 、e 、i……”我剛要接著讀u，忽然二姨家的小弟弟站起來(lái)大叫：“2。”天��！他竟然把拼音的i想象成數(shù)字1了，真是令我哭笑不得�。∥疫B忙給他糾正，可是他卻說(shuō)：“你不就是這么教的嗎？讀完1就讀2，我沒(méi)錯(cuò)啊，是你錯(cuò)了�！倍碳业牡艿芩阑畈桓模艺婺眠@個(gè)倔強(qiáng)的小弟弟沒(méi)有辦法。只好帶著他們?nèi)ネ嫠Ａ恕?/p>
至今想起這件有趣的事情,我就會(huì)情不自禁地笑。
有趣的作文12
秋高氣爽的一個(gè)下午，七彩快樂(lè)作文的劉老師帶我們到空地上吹泡泡。我的心情像太陽(yáng)一樣燦爛，可高興了!
劉老師發(fā)給我們一人一瓶泡泡水、“8”字形泡泡圈和泡泡喇叭(lǎ bā)。我們輕輕地拆開(kāi)泡泡水，用喇叭點(diǎn)了點(diǎn)泡泡水，靠近嘴邊，輕輕地一吹，彩色的泡泡接二連三地跑了出來(lái)，可漂亮啦!
我們吹出來(lái)的泡泡可好看啦!它們的顏色五彩繽紛：有粉色的、紫色的、黃色的、綠色的……就像彩虹一樣美麗。它們的形狀也不一樣，有橢圓形、有圓形、有心形……有的兩個(gè)挨在一起，就像姐妹一樣;有的三個(gè)挨著，好像約好的朋友，一起去逛街;還有的一連串挨著，好像一串可愛(ài)的冰糖葫蘆呢……它們有的大，有的小，大的像氣球，小得像珍珠。
我們?cè)酱翟脚d奮。同學(xué)們有的對(duì)著大樹(shù)吹、有的對(duì)著草叢吹、還有的對(duì)著劉老師吹……不一會(huì)兒，那片空地成了泡泡的海洋。有的同學(xué)伸手去抓泡泡、有的用腳去踩泡泡，還有的`用“8”字形泡泡圈去接泡泡……這些歡樂(lè)的泡泡引來(lái)了許多路人，尤其是小朋友。有的小朋友看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泡泡，都興奮得跳起來(lái)，高興得不肯牽著媽媽的手回家了。那些歡樂(lè)的笑臉印證了我們美麗的心情。
我們玩著玩著，仿佛也變成了泡泡，跟著風(fēng)兒快樂(lè)地去旅行，飛到韓國(guó)、飛到馬來(lái)西亞……
吹泡泡的游戲給我的童年留下非常深刻的回憶，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
有趣的作文13
聽(tīng)楊里浩說(shuō)吹泡泡很好玩，我也準(zhǔn)備去玩一玩吹泡泡。
我從商場(chǎng)里買(mǎi)了一瓶泡泡，用力地?cái)Q開(kāi)蓋子，把泡泡管在瓶子里上下來(lái)回地蘸上泡泡水，發(fā)出“咚”的聲音，好像在說(shuō)：“小主人，我要出來(lái)啦，你要小心哦！別被我的泡泡軍團(tuán)給打到了�！蔽倚⌒囊硪淼匕瘟顺鰜�(lái)管子，使出了九牛二虎之力吹了起來(lái)，沒(méi)想到泡泡膜破了，濺了我一臉。我不氣餒，又蘸上了泡泡水，飛快地吸了一口氣，接著我鼓起腮幫子像青蛙一樣，不緩不急一吹，一個(gè)、兩個(gè)……好多好多，這里成了泡泡樂(lè)園、泡泡天堂。
泡泡的樣子真漂亮！陽(yáng)光照下來(lái)五彩繽紛，五顏六色，五光十色。有的藍(lán)藍(lán)的，如萬(wàn)里碧空；有的金黃的，像成熟的麥田；有的紅紅的，宛如燃燒的火焰。泡泡的數(shù)量可真多��！有許多的泡泡圍在一起，像選班干部一樣熱鬧，這里一團(tuán)那里一團(tuán)；有兩個(gè)紅色的泡泡肩并肩，像好朋友約好了要一起去工作的路上一樣；還有一個(gè)泡泡孤伶伶的，像一個(gè)離家出走的`孩子茫然若失。
大家被我吹的泡泡吸引了，也跑到家里拿起自己的泡泡槍、泡泡瓶、泡泡傘，一起吹了起來(lái)。楊里浩拿著泡泡槍?zhuān)瑢?duì)著天空高高地舉行來(lái)，一陣掃射，泡泡們歡快地向天空飛去；徐煥凱一邊跑一邊揮舞著泡泡管，轉(zhuǎn)頭看著泡泡，大聲喊道：“大家快來(lái)啊，這里的泡泡很多啊！”；金意涵站在原地，揮了一下手中的巨型泡泡管，一條泡泡長(zhǎng)龍就出現(xiàn)！
我和伙伴們歡快玩耍，真開(kāi)心�。∵@里變成了泡泡世界。
有趣的作文14
我小時(shí)候不會(huì)包粽子。
有一次，爸爸媽媽帶我去奶奶家，我第一次看見(jiàn)粽子是包出來(lái)的，原來(lái)還以為是和水果一樣從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的呢!
一個(gè)個(gè)小巧的粽子從奶奶的手中滾出來(lái)，我再也忍不住了，學(xué)奶奶的樣子包了起來(lái)。一會(huì)兒把粽葉卷成一卷卷的，一會(huì)兒學(xué)奶奶把一把一把的大米和紅棗放進(jìn)去，然后一點(diǎn)點(diǎn)包起來(lái)......
包完后，我總是覺(jué)得我包得不太對(duì)，于是就問(wèn)奶奶：“奶奶，我包的對(duì)不對(duì)呀?”奶奶回了一句：“小孩子，包什么粽子?一邊玩去!”可是我一再追問(wèn)，奶奶終于不耐煩了，接過(guò)我“四不像”的粽子，皺了皺眉頭，一打開(kāi)，奶奶叫了一下：“啊!你這粽子包的什么呀?粽子里全是大紅棗!”“什么?”我不是放了米了嗎?我上前一看，原來(lái)米全從里面流掉了。
第二次，我吸取了教訓(xùn)，不讓米流出來(lái)，于是我包了一層又一層的粽葉，這兒一片那一片，終于，米不流了。我也很滿(mǎn)足了。
我把我的“杰作”放到了奶奶包的`粽子堆里，奶奶竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!
晚上，奶奶把粽子蒸熟了，一股粽子香飄了出來(lái)，我要?jiǎng)涌曜恿�，可是爸爸�(jǐn)r住了我，說(shuō)：“要先給老人。”于是來(lái)了一個(gè)“大”粽子給了爺爺，爺爺樂(lè)呵呵的，打于了第一層的粽葉，眉頭一皺，“怎么還有一層啊?”爺爺扒開(kāi)了一層又一層的粽葉，最后一個(gè)小小的粽子出現(xiàn)在大家面前，我搞了一個(gè)粽子的小笑話(huà)，讓爺爺出個(gè)丑。
童年的故事真有趣!
有趣的作文15
今天早晨一起床，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上朝外面張望。啊，太陽(yáng)公公沒(méi)有出來(lái)，柳條兒正迎風(fēng)擺動(dòng)。我想：這真是放風(fēng)箏的好天氣。匆匆吃過(guò)早飯，我就和哥哥、姐姐等11個(gè)人急急忙忙地出發(fā)了。
一路上，我看到了一幢幢高大的樓房，一片片綠茵茵的草地，聞著野花淡淡的香味兒，很快，就到了淹城。一進(jìn)公園的大門(mén)，到處都飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。草地上真熱鬧��！有威風(fēng)凜凜的蝙蝠俠，有神氣的燕子，有胖胖的哆啦A夢(mèng)，有聰明伶俐的米老鼠，有紫色的.飛機(jī)，有漂亮的蝴蝶……我看得眼都花了，心里也癢癢的，叫爸爸趕緊把我們的大降落傘拿出來(lái)。只見(jiàn)爸爸一手拿著線(xiàn)盤(pán)，一手拉著風(fēng)箏，迎著風(fēng)飛快地奔跑。降落傘慢慢地升到了半空中，然后，爸爸一邊慢慢地放線(xiàn)，一邊不停地拉著風(fēng)箏。終于，風(fēng)箏升上了天。我高興地圍著爸爸在草地上又跳又笑。一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的風(fēng)箏在空中翻起了跟頭。爸爸連忙把線(xiàn)往回拽了幾把，降落傘又搖搖晃晃地飛上了天空。
后來(lái)，我的風(fēng)箏和燕子打起了架，線(xiàn)被弄斷了。大降落傘在空中飄呀飄，落在了一棵大樹(shù)上，我們想了很多辦法，都沒(méi)有拿到，我很掃興。
下午三點(diǎn)多，我們一行人又高高興興地回到了家。放風(fēng)箏真有趣�。�
【有趣的作文】相關(guān)文章：
有趣的作文01-09
有趣的是作文01-03
一件有趣的事_有趣作文10-07
有趣的春游作文10-03
有趣的實(shí)驗(yàn)作文10-09
有趣的漢字作文10-06
有趣的星星作文10-07
有趣的名字作文10-07
有趣的龍蝦作文10-07