味道的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的味道的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

味道的作文1

　　書(shū)，為人生增添了一股風(fēng)采，為人與人之間也促進(jìn)了話(huà)題，為自己更增添了一點(diǎn)一滴的知識(shí)與智慧。

　　閱讀，使人陶醉，在書(shū)的日漸薰陶下，怎能還有不愛(ài)書(shū)的道理呢？書(shū)能使我瘋狂、閱讀到忘我、甚至能把自己比擬成書(shū)中角色的人物，身歷其境，在腦海里隨著故事情境一步一步走，雙眸一步步跟著文字跑，欲罷不能。

　　因?yàn)橄矚g書(shū)，所以樂(lè)愛(ài)閱讀，更陶醉于閱讀的滋味�；匚缎�學(xué)的時(shí)候，一定要隨身攜帶一本書(shū)，無(wú)聊的時(shí)侯，等公車(chē)的時(shí)候，下課的'時(shí)候，總是捧著一本又一本的課外書(shū)閱讀，彷彿有了手上這些書(shū)就能與世隔絕似的，最令我印象深刻的是......哈利波特！在家吃早餐的時(shí)候；學(xué)校下課的時(shí)候；安親班下課等父母來(lái)載自己的時(shí)候；回到家放鬆的時(shí)候；假日沒(méi)事做的時(shí)候，眼眸永遠(yuǎn)依直盯著一字一句吸引我的主角、文字、故事情節(jié)，伴隨著的是呼吸的快慢，劇中人物的生死攸關(guān)，還有好多好多的迫不及待。

　　有些書(shū)則是為了讓我們找到慰藉，得到心靈上的撫平，有難受的像苦澀的茶葉，有甜滋滋的像蜜蘋(píng)果，有宛似淚水味一樣的鹽，五位參雜，別無(wú)所他，只求閱讀的那些時(shí)間，文字所擁有的馀溫，都能傳到自己心頭。

　　書(shū)里頭，有著許多的文字在跳躍，有緊張感，有好奇，有憤怒，甚至影響著追逐文字的自己的思緒。閱讀需要樂(lè)在其中，需要把想象力和濃烈的情感投入進(jìn)去。

　　閱讀的滋味是什么呢？是能依憑文字傳遞自己酸甜苦辣的情感？還是透過(guò)腦中場(chǎng)景訴說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè)？抑或藉由感想表達(dá)自己的多愁善感和七情六慾？好多好多的情感與滋味向大海般奔濤洶涌，也有像平靜海面激出的浪花，滋味來(lái)得唐突。

味道的作文2

　　還記得那天陽(yáng)光映照下的少年，他眉間晦暗，神情難辨，唯獨(dú)星眸熠熠，幽邃似海。

　　二零一四年九月一號(hào)，穿著純藍(lán)色校服，留著短短毛寸頭的他和我成為了同桌。因?yàn)槌跻?jiàn)時(shí)的羞澀和懵懂，我們整整一個(gè)星期沒(méi)有交談過(guò)。

　　我們開(kāi)始接觸是因?yàn)橐恢�圓珠筆。男孩子總會(huì)有一些馬馬虎虎的習(xí)慣。升旗時(shí)的紅領(lǐng)巾，老師需要讓帶的課題記錄本，包括圓珠筆。

　　只見(jiàn)寫(xiě)題寫(xiě)到一半的他突然慌張地抬起頭張望，手里握著的圓珠筆墨已然見(jiàn)底。我正想慷慨相助，旁邊的人先一步有了動(dòng)作�！拔摇�…我……可以借我一支筆嗎?”我看著他因緊張羞澀而漲紅的雙頰強(qiáng)忍住笑意。

　　“好�！�

　　從此以后，我和他的話(huà)匣子就從未停止過(guò)。他有一副天然的.外國(guó)臉，微黃的頭發(fā)，白皙的皮膚和深邃的眼眸，我們周?chē)�的同學(xué)都笑稱(chēng)他為“黃毛”，當(dāng)然是“愛(ài)稱(chēng)”啦。

　　不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。原來(lái)，一個(gè)外表文文靜靜的人，性格也會(huì)如此活潑。于是，每天教室的窗旁都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我和他因一些小事不爽而斗嘴的噪音，霎時(shí)間樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都停止了啼叫。但每每吵到一半我們總會(huì)不約而同地笑出聲來(lái)，久而久之，我們就被同學(xué)們戲稱(chēng)為了“斗嘴二人組。”其實(shí)成長(zhǎng)的味道也莫過(guò)于此吧，簡(jiǎn)單、快樂(lè)、美好。最真摯的友情，它是時(shí)間最純凈、最美好的感情。

　　畢業(yè)那天，我望著他漸漸離去的背影，依舊是純藍(lán)色校服和短短的毛寸。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我揮手。我感到了一絲絲的苦澀。一轉(zhuǎn)身，我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。成長(zhǎng)的味道，嘗的更多了一點(diǎn)……

　　夏天從容地拂過(guò)城市的每一角，如果海是甜的，如果魚(yú)也有它們的夢(mèng)想，會(huì)不會(huì)有一個(gè)人和我一樣，想帶著成長(zhǎng)的幸福和甜蜜，一路飛到月亮上……

味道的作文3

　　幸福的味道，是索繞在舌尖那甜甜的糖味，是蕩漾于心中的淡淡的奶香。它看不見(jiàn)摸不著，卻又時(shí)時(shí)刻刻充溢在我們心中。

　　幸福，是一顆甜甜的糖。

　　爸爸出差回來(lái)，給我?guī)Щ貋?lái)了一盒國(guó)外的水果糖。我歡呼雀躍地剝開(kāi)了糖紙，小心翼翼地把糖塞在嘴里。頓時(shí)，一種絲滑細(xì)膩的甜味涌上舌尖，仿佛觸電一般，讓我渾身一顫，好甜！這濃郁的甜味，在我舌尖上久久繚繞著，揮之不去，可這甜味的糖似乎差點(diǎn)兒什么。我偷偷地帶了幾顆水果糖到學(xué)校，由于平日里內(nèi)向害羞，人緣也不怎么好，可我還是鼓起勇氣把糖送給了偶爾和我玩的不錯(cuò)的女生。于是校園里邊出現(xiàn)了這樣一幕場(chǎng)景：幾個(gè)扎著羊角辮兒的小姑娘坐在石階上傻傻地笑著，嘴巴撅得鼓鼓的，似乎含著糖果。甜甜的味道在口腔里肆意蔓延，我的臉上洋溢滿(mǎn)了幸福，這糖，似乎比昨天的要更甜了些，多了幾分幸福的味道。

　　原來(lái)，幸福的味道是和他人分享后，那沁人心扉的甜香。

　　幸福，是一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭?/p>

　　上了初中后，學(xué)業(yè)更加繁重，每次，上完晚自習(xí)后回家的我，都是滿(mǎn)臉的疲憊。而這時(shí)的桌上，總會(huì)放著一杯溫?zé)岬呐Ｄ毯蛯?zhuān)門(mén)為我留的一盞燈光，像一束溫暖的陽(yáng)光，直射我心房最柔軟的地方，為我驅(qū)散陰霾。我細(xì)細(xì)地品著，這杯牛奶包含著父親對(duì)我濃厚而深沉的愛(ài)，就像這醇厚的奶香，不帶一絲雜質(zhì)。

　　心底突然一暖，平時(shí)寡言少語(yǔ)的父親竟有如此的柔情的一面，像高大而沉默的一棵大樹(shù)，也會(huì)包容在他枝丫上安家的`鳥(niǎo)雀。

　　原來(lái)幸福的味道濃郁奶香里父母深沉的愛(ài)。

　　幸福的味道，是分享時(shí)喜悅的甜。

　　是父母深沉的愛(ài)中那溫暖的暖。

　　幸福的味道。其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很溫暖。

味道的作文4

　　聲聲爆竹有歡聲，道道佳肴有笑語(yǔ)。在這個(gè)年中品嘗、嬉笑，有一種不濃不淡的味道。

　　雨淅淅瀝瀝，露上的清香伴著泥土特有的腥意，在這個(gè)未完全現(xiàn)代化的縣城中彌漫著。后山的塵土凝于雨粒之中，熙熙攘攘的，走一步陷一步，鞋邊凝結(jié)著棕泥，濕漉漉的。青葉竹成群地立在山坡上，幽幽的涼意與前庭的熱烈格外不一。由熟門(mén)熟路的媽媽撥開(kāi)前路的雜樹(shù)雜花，做領(lǐng)頭羊，我們抬起濘在土里的腳，登步上行。

　　山坡上，前人開(kāi)辟出了一道小徑，很是滑腳。路兩旁的野菜映入我們眼前，于雜樹(shù)花草中顯出一番別致的意味。我手中抄著一把彎刀，是用于割草的。我彎下腰，手中揮過(guò)去一抹銀光，折耳根纖柔的根莖折斷了，如魚(yú)擱淺，橫落在泥土之上。抬頭一看，前方一行同路的'人早已不見(jiàn)蹤影。

　　“居然扔下我走了！”

　　愈往上走，小徑的步履淺了，兩旁出現(xiàn)不知名的植物，各色各樣，竟生眼極了。我蹲下來(lái)，放下背蔞。“嗯！不錯(cuò)，就在這兒吧！”折耳根向來(lái)頑強(qiáng)，在90度的崖壁上也能片地生長(zhǎng)，這兒也不例外。它就似瘋了般遍布山林，在有些連人力也無(wú)法到達(dá)的地方，它也生長(zhǎng)著�？春靡黄�，連根拔起，泥濘在它纖細(xì)如發(fā)絲的根上，濕潤(rùn)的，一株又一株。紅莖和白莖，漸漸堆滿(mǎn)了竹蔞。白的透出藥味，紅的彌著清香，這，就是家鄉(xiāng)年的味道。

　　我背著滿(mǎn)筐的折耳根回到老房子，媽媽正在廚房中忙活著，擱下折耳根，清水中浸泡。這草根雖其貌不揚(yáng)，但用處到挺多，煲湯、涼拌、泡水、做藥，任一吃法都會(huì)彌漫著清香，空中滿(mǎn)溢。

　　吃飯了，我嘗著折耳根，這就是家鄉(xiāng)年的味道，不濃不淡，卻很香。

味道的作文5

　　葡萄的滋味像生活。不是一顆，而是一大串，其中的一顆只是人生中的一個(gè)階段。拿起一顆晶瑩的葡萄，放入口中輕輕咬下去，那酸的葡萄皮強(qiáng)烈刺激著嘴、眼、鼻，有人甚至酸出了眼淚 ，這不正像是我們現(xiàn)在或?qū)��?lái)索要品嘗的艱辛嗎？咬破了葡萄皮便漸漸感到甜美多汁的葡萄肉充滿(mǎn)口腔，香美的滋味好像到了肺腑，而且甜到了心窩，這不正是艱辛之后成功的喜悅嗎？自然，生活不會(huì)一帆風(fēng)順，葡萄籽就好像生活中的小疙瘩，一不小心要到它，一絲淡淡的苦味微微刺痛著舌，雖不舒服，但也無(wú)大礙。一顆葡萄吃完，唇齒留香，慢慢回味，便忍不住再吃一顆，一顆顆吃下去，如同生活繼續(xù)。

　　葡萄的滋味像人生，葡萄的吃法有很多種，人生的道路也有很多條。第一次吃葡萄，也許是父母把苦澀的皮剝?nèi)�，把葡萄籽去掉，把香甜�?肉送入我們口中。小時(shí)候，總是有父母攙扶著我們，為我們鋪平生活的道路。然而，人生的道路終要自己走，我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)"吃葡萄"的方法。人生要靠自己去爭(zhēng)取，葡萄也要自己去品味。

　　生活就要有滋有味，那樣我們天天才會(huì)過(guò)的充足。但是有的人，盡力點(diǎn)苦惱，不順心就灰心喪氣。這樣的人永遠(yuǎn)都不會(huì)感覺(jué)到生活的滋味，不管是苦還是甜，我們只有經(jīng)歷了，才能體會(huì)到其中的奧妙。其實(shí)，都可以讓你成長(zhǎng)。

味道的作文6

　　我家樓下總有一個(gè)忙碌的身影……

　　她大約四十歲上下，是一個(gè)普通的清潔工，身材微胖卻駝背的厲害，眼睛總是微微瞇著，好像在偷窺什么，講話(huà)時(shí)總帶著一股濃濃的四川口音，身著的那件綠色的工作服，或許因?yàn)榇┝颂�久，上面沾滿(mǎn)了污垢。她的身上還總是帶著一股濃濃的藥膏味。

　　或許是因?yàn)樗�那濃濃的藥膏味，或許是因?yàn)樗�那濃濃的四川口音，或許是因?yàn)樗�那臟臟的.工作服，我對(duì)她一直都沒(méi)有好感。每次遇到她，我總是視而不見(jiàn)，甚至微微掩鼻，快速逃離，一個(gè)笑臉或一句問(wèn)候更是不可能了。

　　直到那一天……

　　那天，烈日炎炎。由于早上急于去上補(bǔ)習(xí)班，我就隨手帶走了我們家的垃圾。一下樓，我便跑向了門(mén)口的那個(gè)垃圾桶，隔著一段距離，我將垃圾拋向垃圾桶。誰(shuí)知垃圾碰到了垃圾桶彈了出來(lái)，散落了一地。我當(dāng)時(shí)急著上補(bǔ)習(xí)班，垃圾桶位置又偏僻，我就沒(méi)有管它，匆匆地跑向補(bǔ)習(xí)班。

　　到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)今天不用補(bǔ)習(xí)，只好緩緩地走回家。到了家，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙，看來(lái)，我要等半個(gè)小時(shí)了。

　　我百無(wú)聊賴(lài)地走向了樓道的窗臺(tái)，準(zhǔn)備以看風(fēng)景來(lái)消磨這半個(gè)小時(shí)。

　　突然，我眼前一亮——樓下那個(gè)清潔工正在清理我早上扔的垃圾�？赡苁且�?yàn)槲覍⒗�圾散了一地，其他人也將垃圾隨意亂丟。眼前，那一堆垃圾已經(jīng)可以用堆積如山來(lái)形容了�？赡莻�(gè)清潔工依然一絲不茍地收拾著，那個(gè)畚斗不夠大，這無(wú)疑增加了她的工作量，她只好一點(diǎn)一點(diǎn)地收拾。

　　這時(shí)，我的臉一下就紅了。從那以后，我對(duì)她十分尊重，每次見(jiàn)到她，我總是微笑地問(wèn)候。我不再對(duì)她那濃濃的藥膏味嗤之以鼻，因?yàn)槲抑�道了，這是生命的芬芳。

味道的作文7

　　同學(xué)們，你們知道眼淚是什么味道嗎？其實(shí)眼淚的味道有很多種，比如：美妙的味道、苦澀的味道、幸福的味道……

　　有時(shí)，眼淚的味道是美妙的。有一次，我在座位上想：馬上就要評(píng)三好學(xué)生了，我的考試成績(jī)很好，可是每當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們都不投我的票，我很郁悶。終于，我鼓足勇氣，跑進(jìn)了朱老師的辦公室，告訴了她我的心里話(huà)。朱老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的考試成績(jī)好，這只是你自己的，別人的成績(jī)不好，你應(yīng)該主動(dòng)向有困難的同學(xué)伸出援助之手，我相信如果你這么做了，同學(xué)們肯定會(huì)給你投票的�！贝撕螅�我經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)。比如，小陶的.數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都不好，我就把他不會(huì)的題目一道一道，細(xì)致地解釋給他聽(tīng)。到了學(xué)期末評(píng)比的時(shí)候，果然有許多同學(xué)投我的票。晚上回到家，我看著獎(jiǎng)狀，高興地流下了眼淚。

　　有時(shí)，眼淚的味道是苦澀的。記得一次考試前，坐在我后排的小英對(duì)我挑了挑眉，說(shuō)：“這次語(yǔ)文我沒(méi)好好復(fù)習(xí)，肯定會(huì)有不會(huì)的題目，等一會(huì)兒有不會(huì)的，你一定要幫我喲�！遍_(kāi)始考試了，小英時(shí)不時(shí)地戳我一下，但我都沒(méi)有給她看答案。因?yàn)槲蚁�，這時(shí)候告訴她是害了她，還是等考完試再教她吧。交卷了，我走到她身邊，可她卻一句話(huà)也不跟我說(shuō)，只是用眼睛惡狠狠地瞪著我。我忽然感覺(jué)一陣委屈，淚水順著臉頰流了下來(lái)。

　　原來(lái)，眼淚也是有很多味道的……

味道的作文8

　　春日里有百靈鳥(niǎo)的味道，夏日里有知了的味道，秋日里有紅楓的味道，冬日里有梅花的味道。而我的身邊，總是充滿(mǎn)奶奶的味道。

菜肴里有奶奶的味道——青嫩的西蘭花，香脆的蝦仁……望著眼前的美味佳肴，一個(gè)在廚房忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前。背脊似乎有一些彎了，長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的手拿著廚具在鍋邊拌弄著，輕盈的《紅色娘子軍》的旋律一遍一遍地哼唱著，眼里充滿(mǎn)溫馨與快樂(lè)。菜肴在鍋里總是跳躍著一個(gè)個(gè)感動(dòng)的音符，那是奶奶愛(ài)的味道。

棉被里有奶奶的味道——學(xué)習(xí)了一天，躺上軟軟的床被，感覺(jué)到的全是清新的味道，這是專(zhuān)屬于奶奶的'味道。仿佛又看到了一排排的晾衣架邊，一條條飄揚(yáng)的床單上，奶奶用手輕輕地拍打著，除去灰塵，陽(yáng)光下，微風(fēng)里，奶奶的銀發(fā)輕輕撩動(dòng)，一股暖流涌上心頭。即使奶奶不在身邊，心靈也會(huì)得到無(wú)與倫比的滿(mǎn)足感。那是奶奶芳香的味道。

　書(shū)架邊有奶奶的味道——翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，夾雜著的，除了那油墨的清香，還有轉(zhuǎn)屬于奶奶的味道。每當(dāng)坐在窗前翻閱書(shū)籍，我總能看見(jiàn)奶奶收拾書(shū)架的身影。依然是那樣?jì)故斓膭?dòng)作——第一層，拿起架上的仙人掌，滿(mǎn)是皺紋的手拿著抹布用力地在架子上來(lái)回抹動(dòng)著，雞毛撣一圈圈地捋掉書(shū)本上的灰塵，或俯下身，或踮起腳，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙進(jìn)我的心里。那是奶奶清瘦的味道。

　　奶奶的味道是可口的，奶奶的味道是清新的，奶奶的味道是幸福的，奶奶的味道是溫馨的。伴著四季，奶奶的味道圍繞在我的身邊。她是黑夜里的一顆明星，當(dāng)我不辨方向時(shí)，一束柔光指引我邁開(kāi)堅(jiān)定的腳步。伴著優(yōu)雅的琴聲，不知何時(shí)，眼里盈滿(mǎn)了淚水。

味道的作文9

　　家，是我們傾訴煩惱、分享歡樂(lè)的地方；家，是為我們遮風(fēng)擋雨的地方；家，是讓我們時(shí)刻緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)的地方；家，能夠是一碗熱湯，能夠是一件外套，也能夠是在你迷路時(shí)的一張地圖……

　　那時(shí)，家里還沒(méi)有負(fù)擔(dān)，也沒(méi)有迎接弟弟的誕生。所以，每次爸爸出差我和媽媽都會(huì)跟著他。上午午時(shí)爸爸去上班，我和媽媽就在外面瞎晃溜，要不就是待在家里。爸爸要是回來(lái)了，吃完晚飯后，我們一家三口就一齊去散步。

　　我印象最深的是那次去杭州，每一天晚上吃完晚飯就走路去西湖邊散步，那時(shí)我才三歲，四歲不到的樣貌，喜歡騎在爸爸的脖子上，看得遠(yuǎn)，雖然有時(shí)會(huì)不細(xì)心撞到門(mén)梁上。

　　雖然散步是件習(xí)以為常的'事，可是爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)捉弄我一下，當(dāng)時(shí)小區(qū)底下的花壇異常多。那一天，媽媽有事，所以是我和爸爸一齊去散步。我當(dāng)時(shí)總喜歡用我的小短腿跑老跑去，并且喜歡跑在父母前面。

　　這不，我又用我的小短腿跑在了爸爸的前面，剛想轉(zhuǎn)頭與爸爸炫耀一番。咦？爸爸人呢？我就在那片花壇找尋著爸爸，邊找還邊叫著：“爸爸！爸爸！”實(shí)在是找不到，我就呆呆的待在原地，過(guò)了一會(huì)兒，就“哇”的一聲哭了出來(lái)。

　　爸爸估計(jì)是躲在花壇的另一邊，偷偷的觀察著我的動(dòng)靜，看到我哭了，就立馬沖出來(lái)哄我，把我抱回了家�；氐郊遥�爸爸果不其然被媽媽罵了一通，我也生了一會(huì)悶氣。

　　此刻想到這些事，總是會(huì)有一股甜蜜涌上心頭。我也總是想，什么時(shí)候一家人再什么東西也不帶，只帶著一份好心境，再散一次步，換我捉弄一下爸爸媽媽呢？

味道的作文10

　　“想與你分享?yè)肀�，感覺(jué)你心跳，你有專(zhuān)屬的味道，心緊緊依靠，遇見(jiàn)你我才知道你對(duì)我多重要，沒(méi)有人能感覺(jué)到你最甜美的笑，我再不用把別人尋找，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到……”一聽(tīng)到這首歌的歌名，這首歌的歌詞就立刻在我的腦海里回蕩。

　　《專(zhuān)屬味道》這首歌是由汪蘇瀧和林希兒一起演唱的。這首歌別具一格，讓人唱起來(lái)余音繞梁，遲遲難以忘懷。當(dāng)你唱起這首歌時(shí)，腦子里一定會(huì)浮現(xiàn)出你以前與好朋友一起相處時(shí)的美好瞬間，而且會(huì)想一直停留在那個(gè)瞬間，時(shí)間永遠(yuǎn)都停止在那個(gè)瞬間里，自己也永遠(yuǎn)停留在那個(gè)瞬間，永遠(yuǎn)都不要醒來(lái)。

　　這首歌雅俗共賞，無(wú)論文化水平高的還是文化低的，都一樣能會(huì)體到這首歌的妙處。當(dāng)你慢慢體會(huì)時(shí)，就能與作者所寫(xiě)的詞一樣的身臨其境，與作者所想的意境融為一體。

　　我剛剛接觸這首歌的時(shí)候，就覺(jué)得這首歌的作詞編曲都十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我當(dāng)時(shí)就十分羨慕汪蘇瀧有那么好的才能，希望長(zhǎng)大以后也能像他一樣創(chuàng)作出許多歌曲，希望寫(xiě)的`也能像他寫(xiě)的一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，并且可以受到許多聽(tīng)眾的關(guān)注。這首歌我剛開(kāi)始學(xué)唱的時(shí)候，總是覺(jué)得歌詞太難記，但是經(jīng)過(guò)我認(rèn)真地學(xué)，覺(jué)得自己慢慢融入到歌詞里面，不知不覺(jué)中想起了幼兒園時(shí)與我的好朋友一起分享的美好時(shí)光。我希望在我度大學(xué)的時(shí)候里也能想起小學(xué)時(shí)與朋友一起分享的美好時(shí)光。

　　如果你們也喜歡《專(zhuān)屬味道》這首歌的話(huà)，那就與我一起開(kāi)心地傾聽(tīng)，一起回憶美好的瞬間，一起與作者所寫(xiě)的歌詞融為一體吧！

味道的作文11

　　一番緊張的期末復(fù)習(xí)，讓我們各個(gè)頭暈?zāi)X脹，每天忙于試卷之間，已沒(méi)任何時(shí)間由我們娛樂(lè)。

　　夜已深，窗外一片幽黑與寂靜，唯獨(dú)我的小書(shū)房燈火通明，不時(shí)還帶著幾陣?yán)收b聲。我在筆墨間徘徊，思索著�；秀敝�間，我的思緒飄散到童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩樂(lè)時(shí)光。

　　一到了雙休日的傍晚，若不下雨，便是我一周中最快樂(lè)的時(shí)光了。爸爸會(huì)放下手頭的一切工作，帶著我去水景公園放風(fēng)箏。

　　到了公園，下了車(chē)。爸爸從后備箱取出我的大風(fēng)箏，拉著我的.手，踏著綠油油的草坪，到了合適的位置，等待時(shí)機(jī)。一開(kāi)始，總是爸爸先把風(fēng)箏努力放上了天空，隨后便將風(fēng)箏交給我，由我把控。風(fēng)有些大，風(fēng)箏一直搖擺不定，飛不上空中。爸爸試了幾次都沒(méi)成功，我在一旁大喊“加油”，他像受了鼓舞，拿起風(fēng)箏，又試了一次，上天了！我高興地大喊。爸爸的嘴角仿佛閃過(guò)了一絲不易察覺(jué)的微笑，勝利的微笑！

　　接下來(lái)風(fēng)箏不再那么猛烈地?fù)u擺了，爸爸把手柄交給了我，向我笑著說(shuō)了一句：“開(kāi)始你的表演！”

　　我接過(guò)把柄，輕松自在地放著風(fēng)箏，天仿佛格外的藍(lán)，風(fēng)箏像個(gè)安靜的小孩，任我控著，非常溫順。

　　爸爸開(kāi)口了：“你看，風(fēng)箏在起飛時(shí)很難控制，但飛向高處時(shí)變得穩(wěn)定。你今后的學(xué)習(xí)也是如此，如果你的成績(jī)偏低，想提高就不太容易。但成績(jī)好時(shí)，也不太容易下滑了。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著那只風(fēng)箏，它寄托著爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也夾帶著他對(duì)我的期望。

　　這份寄托，就是爸爸的味道。

　　如今，期末考試即將來(lái)臨，我不能再和爸爸放風(fēng)箏了，但那只夾帶著爸爸的味道的風(fēng)箏，卻在我心中的碧空之下飛著……

味道的作文12

　　夜深了，在大家的酣睡聲中，我卻夜不能寐，那絲絲柔線(xiàn)帶我走向那個(gè)心中最柔軟的部分，那是我的記憶。那甜甜的氣味是什么？是姥姥攢了一個(gè)月才為我買(mǎi)的汽車(chē)巧克力，那里記憶的味道……

　　那時(shí)，我和姥姥、姥爺住在鄉(xiāng)下，而每天放學(xué)，我都會(huì)走遠(yuǎn)路穿過(guò)嘈雜的市場(chǎng)，來(lái)到巧克力店前，看那讓我每天夜有所思的巧克力�！袄牙�，買(mǎi)給我吧，求您了�！泵鎸�(duì)我的苦苦哀求，姥姥卻不給我買(mǎi)還第一次打了我，我跟在姥姥身后，只是流淚，卻沒(méi)有注意到姥姥的嘆息……

　　因?yàn)槟谴慰坦倾懶牡拇�，我拒絕與她說(shuō)話(huà)，而姥姥卻日見(jiàn)忙碌，白發(fā)已經(jīng)爬上了她的鬢角……

　　一天晚上，姥姥回來(lái)的很晚，她走進(jìn)我的房間，輕輕地把一個(gè)禮盒放在桌子上，“那是什么？”我忍不住問(wèn)到�！澳愦蜷_(kāi)看一看就知道了�！崩牙研χ�回答。我打開(kāi)一看，立刻感覺(jué)自己飛上了天空，那正是我心儀已久的巧克力汽車(chē)，我連忙小心翼翼地掰下車(chē)輪放入口中，我的嘴里瞬間充滿(mǎn)了濃郁的香氣，那入口即化、軟滑可口的'巧克力在我的口中溶化，慢慢滑入了我的喉嚨，我風(fēng)殘?jiān)凭淼爻缘羟煽肆�，轉(zhuǎn)眼間，那巧克力汽車(chē)也只剩下一些掛在我嘴邊，還殘留憂(yōu)傷的巧克力渣，雖然她不告訴我這個(gè)巧克力汽車(chē)是如何來(lái)的，不過(guò)我卻覺(jué)得這是我童年里收到的最美好的禮物……

　　后來(lái)，媽媽把我接回城里，給我買(mǎi)了許多巧克力，但是我卻認(rèn)為這些巧克力索然無(wú)味，直到那時(shí)我才明白，那個(gè)巧克力汽車(chē)之所以好吃，不僅僅是因?yàn)榍煽肆ζ焚|(zhì)好，而是在巧克力后一位平凡的姥姥對(duì)外孫女偉大的愛(ài)！

味道的作文13

　　以前，我常常覺(jué)得父母對(duì)我不好。但是，最近的一件事讓我改變了看法。是什么事呢？別急，讓我慢慢為你道來(lái)。

　　那是上周六發(fā)生的事。我正在書(shū)房看書(shū)，媽媽突然問(wèn)道：“哎，張卓群，我聽(tīng)說(shuō)你們周四數(shù)學(xué)考了試，卷子發(fā)下來(lái)了嗎？給我看看！”是的，確實(shí)是這樣，因?yàn)槲铱嫉貌缓�，所以我本�?lái)是想等下次考得好的時(shí)候再給媽媽看的.，可是媽媽突然間問(wèn)我，讓我措手不及，只好小心翼翼地拿出試卷，慢悠悠地遞給老媽。媽媽一看分?jǐn)?shù)，立即火山爆發(fā)：“張卓群！挺厲害的�。　薄爸徊�0。5分嘛……”我撅著小嘴小聲地回了一句�！斑�頂嘴！”媽媽更生氣了。我心想，我這可真是在火上澆油，扇子風(fēng)點(diǎn)火，我后悔說(shuō)了這句話(huà)�！叭リ�(yáng)臺(tái)上罰站！”媽媽一聲呵斥，讓我不敢再發(fā)出任何聲音。

　　我傷心極了，一把奪過(guò)媽媽手中的卷子跑回房間，一頭栽倒在枕頭上，大哭起來(lái)，媽媽連忙追過(guò)來(lái)，拍著我房間的門(mén)，嚷嚷道：“張卓群，張卓群，你自己考得差，還這樣！”“為什么就你對(duì)我的要求那么高！別人的家長(zhǎng)都只要孩子考80來(lái)分左右就行了，可是你總是不滿(mǎn)足�！蔽疫吙捱厡�(duì)媽媽喊。媽媽也不再管我，去干自己的事了。

　　第二天醒來(lái)，我看見(jiàn)身上蓋著一條既好看又暖和白色小毯子。我心想，不可能是爸爸給我蓋的，因?yàn)樗�去杭州出差了！哎，那是誰(shuí)呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，我看見(jiàn)枕頭下面有一個(gè)扁扁的，棕色的東西。抽出來(lái)一看，是一封信。我打開(kāi)一看，原來(lái)是媽媽給我寫(xiě)的。其中有一句話(huà)是這樣的“對(duì)不起寶貝，媽媽昨天不該對(duì)你發(fā)那么大的火，但是，希望你能理解媽媽……”

　　頓時(shí)，我心中涌出一陣陣暖流……我終于明白，媽媽的責(zé)罵中浸潤(rùn)著愛(ài)，媽媽的嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)苦澀，實(shí)際上是甜蜜的期許。噢，原來(lái)這就是幸福的味道。

味道的作文14

　　看著與我同齡的玩伴獨(dú)自一人坐動(dòng)車(chē)北上，去找自己在外打工的父母，我十分欽佩他們。因此，他們的“獨(dú)立感”和闖蕩精神在我心里悄然種下了我想獨(dú)立出行的種子。

　　今年元旦假期，我終于等到“發(fā)芽”的機(jī)會(huì)。我征求父母意見(jiàn)之后，準(zhǔn)備獨(dú)自一人坐動(dòng)車(chē)去金華玩。他們送我到動(dòng)車(chē)站，我在他們不放心的目光注視下，走進(jìn)站臺(tái)。

　　看著父母離開(kāi)，我在站臺(tái)上卻心花怒放，享受著自由帶來(lái)的歡呼與喜悅。一上車(chē)，我就在手機(jī)上發(fā)布了關(guān)于自己出行的動(dòng)態(tài)，寫(xiě)下了我自由闖蕩的興奮勁，這種激動(dòng)的感覺(jué)久久不散。

　　我不讓父母提前告知在金華的舅媽?zhuān)�而是決定給她一個(gè)驚喜。一個(gè)人下車(chē)出站，坐上2路公交車(chē)，直奔舅媽家。公交車(chē)上有面儀表鏡，我看著鏡子里的自己，滿(mǎn)滿(mǎn)地陶醉其中：背上一個(gè)旅行包，頭上戴著旅行帽，塞著耳機(jī)盡顯著這個(gè)少年對(duì)自由的渴望和自主的期待。

　　到了舅媽門(mén)前，我整理了一下衣著，按響門(mén)鈴。隨著房門(mén)打開(kāi)，舅媽一臉驚訝目不轉(zhuǎn)睛地看著好似從天而降的我，聽(tīng)完我的來(lái)意之后，驚魂未定的她才平靜下來(lái)。

　　接下來(lái)幾天，我除了夜里回舅媽家住宿，其它時(shí)間都獨(dú)自一人游逛金華城市的.各個(gè)角落。白天，我穿梭于大街小巷，吃喝玩樂(lè)；晚上，在朋友群里發(fā)布我一臉自在的開(kāi)心。

　　很快，這次旅程伴隨著時(shí)間的流逝而結(jié)束，但也由此播下了更大的“開(kāi)始的種子”，我想總有一天，我的足跡將遍布祖國(guó)的大江南北，甚至更加自在地去往世界各地。

味道的作文15

　　里的東西，卻怎么也看不清楚。

　　回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽(yáng)光，睜開(kāi)朦朧的睡眼，熏陶著，露出最甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音叫：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　鄙嫌變簣@了，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了，我總得“哇——哇——”哭上一陣，最后被老師拉進(jìn)教室，我還不服氣，繼續(xù)哭，直到老師罰我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí)，感覺(jué)自己好偉大，好自豪，我終于長(zhǎng)大了，可以上小學(xué)了。走出幼兒園，我竟沒(méi)有絲毫留念。一年級(jí)，與抹陌生的同學(xué)，老師慢慢認(rèn)識(shí)，了解，是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候，高興地恨不得買(mǎi)10根棒棒糖一口氣吃完。

　　成長(zhǎng)的滋味，世家了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也是成長(zhǎng)中的成功與失敗，不管是成功或失敗，過(guò)程是永遠(yuǎn)艱辛的，在我心里，成功，失敗，都是一樣的，都是喜悅，都是甜。

　　成長(zhǎng)，是檸檬茶的味道，澀，雖然澀是我不喜歡的`味道，但在我的長(zhǎng)中，卻少不了他，那就是淚水，委屈的淚，然而，我最討厭的是被挫折打到的淚，是那種脆弱。小鳥(niǎo)有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔，花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳，哭泣，是一種不滿(mǎn)，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確答案。

　　過(guò)去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘；現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起，永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

【味道的作文】相關(guān)文章：

味道作文10-07

味道的作文02-28

味道的作文10-02

（經(jīng)典）味道的作文11-19

重慶的味道作文10-07

快樂(lè)的味道作文10-07

父愛(ài)的味道作文10-06

海水的味道作文10-06

幽默的味道作文10-03

熟悉的味道作文10-07