- 一路有你高中作文 推薦度：
- 一路有你作文 推薦度：
- 一路有你作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精選)一路有你作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一路有你作文，希望對大家有所幫助。
一路有你作文1
曾經(jīng)在一個網(wǎng)站上看到這樣的投票：有沒有陪伴你度過8年以上的物品？有選擇手表有選擇戒指的，更多的.人選擇沒有。我選擇其它，并批注：月亮。
人總是喜新厭舊的，面對事物久了也就倦了，偶爾有些你很愛很舍不得的東西，當(dāng)它壽命將盡，無法再為你服務(wù)時，你也只好忍痛割愛。畢竟你對它的愛和它對你的耐性不成正比。
而我愛的，我堅信它不會棄我而去。
我牽著她得左手他得右手，皎潔的月光下還有影子伴隨著我們，走走停停，它不緊不慢地跟著，我問她：“為什么會有影子？”她摸著我的腦袋說：“因為你遮住了月光照在地面上�！薄澳俏覀冏唛_點，不要遮住�！蔽覔Q了個位置，影子還在，我拼命的跑啊跑，月亮一直跟著我，影子依舊還在，我實在忍不住了“哇”地一聲就哭了“它怎么這么討厭，總跟著我干嘛！”他笑了：“傻瓜，它只是在守護你，以后你不會孤單了……”
他們走了，在另一個城市為我的未來打拼。
現(xiàn)在的夜晚只剩我一個，抬頭它還在，低頭它也沒離開，天空另一端，他們也會像我一樣在思念嘛，雖然不在彼此身邊，但我們看到的是同一個月亮，血液流淌，也許我并不孤單。
想到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！保氲酵醢彩摹按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”，想到蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟。”……想到這些，我想我能體會他們的所有思念。月亮，也是我的想念。
感謝天感謝地，感謝月亮影子和你，陪伴我不離棄。
一路有你作文2
人生這條路上有許多的人陪伴你走，親人的陪伴，朋友的陪伴，老師的陪伴……但是朋友是在這條路上陪你走的最久的'一個。他們在你失敗的時候伸出援手幫助你，他們在你成功的時候提醒你，讓你不驕傲浮躁。
黑暗是令人畏懼的，雖然朋友可能并不是那盞指引你前進的燈，但他會陪你走到黑暗的盡頭。當(dāng)你需要他時他會毫不猶豫的幫助你，當(dāng)你一番豐順的時候，他會在背后默默地祝福你。
那時我們還在同一個教室，讀著同一本書，你站起時，我將你椅子移開，你坐下時卻是像我預(yù)料的那般摔倒，你回頭看了看我，沒有責(zé)罵只是微微一笑。
那時我便知道我們是朋友。那是個領(lǐng)獎的日子，你我同在一組，但領(lǐng)獎只能一人，你看了我一眼，我讀懂了你的眼神：你去吧。那時我便知道我們會是最好的朋友。如今的你卻只在回憶。不怨你我，只恨時間這個討厭的東西太瘦，而我們的指縫太寬。
我問你為什么，你依舊只是淡淡的一笑。我想你是想說人生這條路還長，我不可能只有你這一個朋友，我要學(xué)會與別人相處。
后來我懂了，我理解了我有了更多的朋友，現(xiàn)在由他們陪我一起走到黑暗的盡頭。
一路有你作文3
高爾基曾經(jīng)說過：“讀一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！�
是啊，讀書是人生一大樂趣，是書讓我看到一個個新奇而嶄新的世界。是書，讓我變得富于幻想，文思泉涌。
小時候，我只對童話故事情有獨鐘。那時我還小，對千奇百怪的奇妙故事，看得津津有味。每當(dāng)吃飯時，父母便要一遍又一遍地催促，我總愛不釋手，不肯吃飯，父母便奪走我心愛的書。記憶中，我常常放聲大哭，無奈下的父母只好作罷。我又匆匆擦掉淚水，一邊眨巴著紅紅的眼睛，抽泣著，一邊匆忙的拿起書，心想：爸爸媽媽真壞，太壞，不讓我看書的.是大壞蛋，不，超級大壞蛋。
漸漸地，上小學(xué)了，老師對我們閱讀十分重視，極力鼓勵我們多讀名著�！遏斮e遜漂流記》是我讀的第一本冒險小說，這個故事曲折動人，引人注目，讓人陶醉，不能自己。在故事中，我曾隨著魯濱遜在驚濤駭浪中沉浮、在小島上辛勤地勞作。堅強、勇敢、勤勞的魯濱遜，用自已聰明的頭腦在漫無邊際的茫茫大海，一次又一次奇跡的活了下來，我為此興奮不已。當(dāng)我讀到“星期五”這篇時，我格外激動，這位忠實的仆人，勇敢、聰明，如果我有一位該多好。
現(xiàn)在，我對書更是如饑似渴，像饑餓的人撲在面包上，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道軍人的艱苦；《昆蟲記》使我對大自然又多了一層了解；《中華上下五千年》使我對中華歷史光輝記憶猶新…
書啊，一路上有你，有你的陪伴，將是我最大的幸福。
一路有你作文4
感謝一路有你——我的堅持。
雖然你離開過我很長一段時間，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。我承認(rèn)我不是一個很能堅持的人，所以才會在一次次本該堅持的時候選擇了放棄。
在你離開的那段時間，也是我學(xué)習(xí)生涯中經(jīng)歷過的最黑暗的一段時間。在那段時間里，只要我稍有不舒服，就會放棄去上學(xué)，其實本可以堅持的，但我卻總會選擇放棄。就這么放縱自己持續(xù)了一個半學(xué)期，而我也因此付出了代價。從原本的班級中上等生到現(xiàn)在的連高中能不能考上都是未知數(shù)。
就在我想要放棄的時候，你就回來了，沒有一點征兆。以致于我在最困難的時候選擇了堅持而不是放棄，所以在暑假的時候我堅持補了一個假期的.課，不能說全都補回來了，但是也補了很多，雖然很累，但是我知道我要為我上學(xué)期還有上上學(xué)期的錯誤買單，所以我只能堅持。
堅持回來給我?guī)淼暮锰�，不僅僅是這些。我以前跑步的時候，跑完兩圈就選擇了放棄，停下來走。而現(xiàn)在我可以堅持著讓自己跑得更快更多；以前早上該起床的時候我選擇接著睡覺，現(xiàn)在早上該起床的時候雖然仍然不想起，也會堅持著起來……
感謝一路有你——我的堅持！
一路有你作文5
有人說：困難，也許是那兇猛的海浪，那么，母親的懷抱，就是那溫暖的港灣�！睆奈覄倎淼竭@個世界，到牙牙學(xué)語，蹣跚邁步，再到漫漫的求學(xué)路。一路下來，都是母親那個嬌弱的身影陪伴著我。
母親，感謝這一路下來，有你陪伴。
記得在三年級的時候，我因跆拳道腳骨受了傷，醫(yī)生規(guī)定一個月內(nèi)不能行走。從此以后，媽媽的艱難生活開始了每天早晨，她都要很早起床，為我做飯，幫我起身。每天上學(xué)，羸弱的母親背著我，邁著沉重的步子，一步一步地走向?qū)W校。她的腳在顫抖著，似乎一不小心就會摔倒；滿臉通紅，像是被灼了似的�？偹愕搅藢W(xué)校，她輕輕放下我，用那輕柔的手撫摸著我的腳，輕聲對我說：保護好腳！記住了嗎？”然后又快速奔離了學(xué)校，跑向遠處的公交站她要趕去上班。
那段時間，我總是有些煎熬，同時帶著些歉疚唉！早知道就小心點了！
上個學(xué)期，我進入了學(xué)習(xí)壓力更重的初中。是偶然也是必然，我進入了青春期。而母親卻進入了更年期”。兩個暴怒”的年齡碰在一起，難免會產(chǎn)出強烈的火花。我和母親不再像以前一樣和平共處，而是成為了死對頭”。昨天，當(dāng)母親躺在床上的時候，我偶然發(fā)現(xiàn)，母親那本已染過的`頭發(fā)竟發(fā)出刺眼的銀色；原本豐滿，光滑的臉上也產(chǎn)出了些皺紋。母親老了，真的老了！默默地，我轉(zhuǎn)身離開了，不想讓母親看見我那愧疚的臉龐。
母親，感謝您一直陪伴著我，給予我這么多的幫助，在未來的人生路上，我一定也會陪伴著您！
一路有你作文6
在我們每一個人的生命里，總有一些人一直都陪伴左右，與我們一路同行。而相伴我左右的人--便是你小A。
記得那一次分班考，我失利了，并未取得讓自己滿意的成績，當(dāng)我為自己的努力白費而感到傷心時，你如一位天使降臨在我身邊，用自己的羽翼傳遞給我溫暖，那時你跟我說了一句話：“你，還沒輸呢！”這短短五個字，又給了我拼搏的勇氣。
是啊，當(dāng)初我立下豪言壯志，要讓自己的`單科排名進前一百，而我不是沒日沒夜的寫試卷嗎？那種不達目的不罷休的瘋狂是刻在骨子里的。于是，你教會我如何記筆記，如何更快找到一種屬于自己的學(xué)習(xí)方法。那一個月，我沒日沒夜的練習(xí)，果然在其中時取得了進步。
又有一次我去競選班委，不出意料地沒選上，我有些委屈，找了棵樹躺下，捧起一把泥土撒向空中，似乎這樣我就能發(fā)泄不滿與郁結(jié)，看著遠處同學(xué)在操場上打鬧，我忽地升起一種孤獨感。這時，一個陰影籠罩了我，我抬頭一看，是你，你拍拍我的頭說道：“我還在這兒呢！”這短短六個字，卻勾起了藏在心底的苦澀，那一次，我抱著你哭了很久，哭完，便有一種釋然的感覺。
“你，還沒輸呢！”帶給我了拼搏的勇氣，“我還在這兒呢！”在傷心時給予我溫暖，謝謝那個總在我困難時出現(xiàn)的天使——小A，那個簡單而美好的你，將永遠收藏在我的記憶里。
“草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。我們倆站著不說話�！痹陬櫝堑脑娭�，陪伴是簡單而美好的，而我愿我們的陪伴是永遠。
一路有你作文7
自從一路有了你，我就充滿了溫暖。
雨，嘩嘩啦啦地下著——
聽不夠MP4里武藝的《下雨天》：“下雨天，在窗前，我閉上雙眼，那聲音就像你在我耳邊，聆聽著哭泣的夜�！庇辏栽诖扒跋聜�不停�？纪暝�，我就在教室門口來回走動，等待媽媽來接我，可我足足等了半小時也沒看見媽媽的身影。我在心里暗想：“她一定忘記了吧，肯定不會來的，還是我自己冒雨回家吧。”
我慢吞吞地下了樓，就在我快要走到校門口時，門口出現(xiàn)一個令我熟悉的背影，那正是我的媽媽。她正在焦急地尋找著我，目光不放過任何一個出校門的.人。我一頭栽進傘里，看都沒看媽媽一眼，不耐煩地說了一句：“走吧！”一路上，媽媽盡量把傘偏在我這邊，而她卻有半個身子被雨淋濕了。盡管這樣，我還是不領(lǐng)情，一聲不響地接受這一切。過了好長時間，一句“考得怎么樣？”終于打破了這“死”一般的寧靜。我從容不迫地回答說：“還行，就那樣�！�
突然間，我被石子絆著了，說時遲，那時快，媽媽一把抓住我，才沒使我受傷�！斑�？媽媽，你的手怎么這么涼�。俊薄安灰o，不要緊，在門口呆了一會兒，這鬼天氣......”沒等媽媽說完，我就明白了，原來媽媽早就來了，只是怕影響我考試，所以就在校門口等我。我懷著深深的內(nèi)疚，喉嚨像被堵住了似的，好久說不出一句話，只是緊緊的握住媽媽的手，想要把自己身上的溫暖傳給媽媽。
雨，仍舊嘩嘩啦啦的下著——自從一路有了你，世界變得更美麗。
一路有你作文8
花嫵媚，因為有蝴蝶追隨；夜沉醉，因為月色柔美；情珍貴，因為彼此的安慰。
——題記
緣，讓你我相聚在爛漫的九月。份，讓我們即將在熾熱的六月紛飛。太多太多珍貴的回憶，讓我追尋我們一路走過的'印記。
相聚相識
你們的身影是多么讓我熟悉啊，頓時，我的心跳似乎快了半拍，興奮的向你跑去。我們的緣分，注定要再續(xù)三年，未來誰又說的上呢？在這個初顯陌生的環(huán)境，我有了可以談心的朋友，有了可信任的同學(xué)，有令我尊敬的對手。三年之中，仍有你們一路陪我走下去。感謝你我的朋友。
慘淡。精彩
那是多么灰暗的日子啊，學(xué)習(xí)可能注定會有些苦吧。這時你們闖進了我的世界，用一根畫筆，讓我的世界絢麗繽紛。一段段呆板的教科書文字，在我們的討論下，變成一個個精彩的音符，讓我們獲得學(xué)習(xí)的樂趣。感謝你。我的朋友！
我捧出記憶的佳釀與你們分享，我拿出會議的珍果與你們分享，這么多年我們一路走來，盡管朋友之間不言謝，可我依然要對你們說：朋友，感謝你們，一路有你。
——后記
一路有你作文9
柯老師您那微笑的臉，溫柔又美麗，我想對您說：“柯老師，有您真好！”
記得您上的第一節(jié)語文課，您站在講臺上，一臉微笑，溫柔地對我們說：“同學(xué)們，今天我們一塊學(xué)習(xí)語文，好嗎？如果你們有什么問題可以問我，也可以問同桌桌�！笨粗隳俏⑿Φ男θ�，同學(xué)們異口同聲的回答：“好！”這一句話，就縮短了我們之間的.距離。
記得三年級第一單元測試，我考得不很理想，心里好難過。您走到了我的旁邊說：“這就是你撒謊的后果，錯了不該錯的地方，而且作文是你不該扣的地方。我平時要用心寫作文。我希望你下次不要這樣，撒謊是考不到高分的，你知道嗎？”我點了點頭，還下定決心：我以后不會這樣了，你一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，改變自己在你心中不好的印象！
還有一次，你們叫我把黑板的那一行全部擦掉。放學(xué)后，我馬上拿著布去沾水，黑板那一行擦得一干二凈。然后，到了下午，您來上課的時候，看了看黑板說：“觀蓮，做得非常好�！蔽乙宦�，心里美滋滋的！
柯老師，是您的引導(dǎo)，讓我及時改正了錯誤。老師，有您真好！
一路有你作文10
“一個朋友就像一本書，你不需要太多，只要他好就行了�！贝蠹叶悸犨^這句話吧，如果再反過來說就是，一本書就像一個朋友。
的確，看一本書就如同跟作者談話一樣，而在不同的書中你可以領(lǐng)略作者的構(gòu)思。而我心中那個如同圣人一樣的作家是意大利作家———托馬斯·布熱齊納。
第一次看他的書是在小學(xué)時，在縣圖書館找書看時突然一本封面很好看的綠色書躍入了我的眼簾。將書拿下一看，正是他的著作——《冒險小虎隊》。
雖然這本書上印著有點夸張的廣告語“每年賣出量一萬四千本，被譯成英、法、俄、日等不同語言發(fā)售�！卑�！這本書真強手啊。我馬上接了兩本回家了。
一回到家便迫不及待的拿出“他倆”看了起來。我的心不由得被書中的情節(jié)牽動了起來，一會兒為碧吉（書中主人公之一）快被壞蛋發(fā)現(xiàn)而害怕，一會兒為三小虎破案成功而高興起來。自從這以后圖書館的這套書在一年內(nèi)被我看完了‘一天心中的書蟲饞了起來，又來到了一家書店一下子買了六本沒有看過的.，回家之后又廢寢忘食的看了起來。結(jié)果不到五天這六本書就被我結(jié)束了。哎！這書真不夠看啊，想再去買，可六本書已經(jīng)花了我一個月的生活費。唉！終于我又有了錢，我立刻拿了錢直奔書店買了一本半套的合訂本。唉！這本冒險小虎隊教給了我團結(jié)，只有團結(jié)才能勝利。這本書后面還教給了我一些破案方法，各國的著名建筑，風(fēng)情等。
一路有你作文11
一路有你最使我難忘的，是初中時的班主任——王老師。王老師的個子，不是很高；烏黑的，扎成辮子的頭發(fā)；黑亮的眼睛，戴著個眼鏡。最令我難忘的有以下一些事：在我上初一的第一天，我在班里掃地時，王老師叫我一聲，我當(dāng)時心里非常害怕，但是我記得，我沒有做錯任何事。我只好懷著忐忑不安的心情來到王老師面前，王老師說：“高宇豪，你當(dāng)咱們班的學(xué)生會委員行嗎？”我當(dāng)時聽了非常高興，因為我上學(xué)以來，第一次當(dāng)了這么大的官，我馬上就同意了。我當(dāng)上了以后，王老師沒少花功夫，教我如何當(dāng)?shù)酶�。但是因為我�?性格關(guān)系，所以不到一個學(xué)期我就被撤了，我感覺我非常對不起王老師。王老師對我平時也特別關(guān)照。有一天， 在班里上英語課時，我忘了帶英語書了。我只好和同學(xué)看了一本，我害怕被王老師發(fā)現(xiàn)。但是紙沒能包住火，還是被發(fā)現(xiàn)了，王老師問我：“書呢？”，我哆哆嗦嗦說了一聲：“忘……忘了帶了�！蔽乙詾闀涣R一頓，但是王老師二話沒說，“啪”的一聲，把她的書放在我的桌子上，當(dāng)時我嚇得，不敢用手去碰書，但是我最終還是碰了那本書……這件事像烙印一樣，印在我的心上，讓我久久不能忘記。這，就是我的王老師。王老師，在我成長的路上有你。
一路有你作文12
在人生的通天大道上你與一盞閃閃發(fā)亮的路燈，為我導(dǎo)航；又是長化為一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺招呼著拐杖當(dāng)作我的指路人……一路上我與你相識，一路上你與我相伴！
記得第一次與你相識的時候，是在小學(xué)，再一次六一兒童節(jié)上，你出現(xiàn)了，你的第一次出現(xiàn)，我便把你記在了腦海中。
與你相識不久，我便遇到了一次較大的困難，那一次期中考試失利了，我原本蓄勢待發(fā)的龐大自信心沒有了，在我心情低落；不愿與人交涉的時候，我又想起了你，想起了所有關(guān)心過我，照顧我的人，我在你的影響與自我開導(dǎo)的情況下，我振作了，我比以往更加刻苦的'學(xué)習(xí)。
然而，第二次我又失利了，那時的我，覺得上天太殘忍了，我想哭，我想找一個溫暖的懷抱，撕心裂肺的哭上一番，可我知道，我不能，我知道，你在關(guān)注我，一路上你我相伴。
我從你那發(fā)現(xiàn)了，我不能放棄，不能言敗，不能輕易認(rèn)輸，于是我回顧之前的所學(xué)，細(xì)心的回想以前的錯誤，找到原因，我的自信心，變得無比龐大，因為我知道，你在背后一直支持我、鼓勵我，你與我一起在我有困難的時候，幫助我，所以我相信自己，可以的、
如果沒有你，那么我注定失��；如果沒有你，我就不會擁有這些；感謝你與我，一路相伴。
你實際上是一首歌，一首人人皆會的歌；他給予了跟多人自信如同我一樣，它叫：“感恩的心”；讓自己懷有一顆感恩的心去面對一切未知的困難把，相信自己！
一路有你作文13
您是我的爸爸，給了我無私的愛；您還是我的老師，在我有不會的題目時幫助我解答；您又是我的朋友，在我傷心時給我快樂。
有時，您是理解我的朋友。有一次，我考得很不好，放學(xué)回來媽媽就開始批評我，一直到您回來，一進門就看見我自責(zé)地哭起來，媽媽也氣得臉上發(fā)紅。您第一時間并沒有責(zé)罵我，而是問我事情的緣由，我把事情一五一十的交代清楚。沒想到您沒有說我，反而來安慰我：“一次考不好并不代表什么，下次再接再厲�！币宦酚心�，有一個理解我的“朋友”，真好！
有時，您是一個耐心的老師。有一次，放了晚自習(xí)，我回到家就拿出英語閱讀短文，開始寫，寫到一半，發(fā)現(xiàn)有一題不會，我苦思冥想，也想不出來，就先把下面的題寫完了，寫完您就回來了，您看著我的臉，再看看作業(yè)，好像全明白了：“我來教你吧，”您還沒來得及換鞋，就跑了過來，教我發(fā)音、書寫字母的'規(guī)范，以及怎樣把分拿全，包括我不會的那題全都教會了。一路有您，有一個細(xì)心的“老師”，真好！
當(dāng)我迷茫時，是您正確的開導(dǎo)我，當(dāng)我獲得成功時，是您告訴我“謙虛使人進步，驕傲使人落后，”當(dāng)我失敗時是您告訴我“失敗乃成功之母，”爸爸感謝一路有您，擁有您是我的幸福！
一路有你作文14
我那親愛，偉大的母親，謝謝您！您從我呱呱墜地到現(xiàn)在，教會了我太多太多，我該如何回報您呢？
記得在上幼兒園時，我特別容易哭，別人一嘲笑我我就哭，且一發(fā)不可收拾。得了外號叫“水龍頭”，每次聽到他們叫我水龍頭我就哭得更兇，好像能把他們哭倒似的。
這件事情不知怎么被媽媽知道了，一天晚上，她將臉上掛著淚痕的我領(lǐng)回家后，語重心長地對我說：“曉曉，你這樣做時不對的，你是一個男孩子��！男子漢怎么能像一個女孩子一樣動不動就哭呢？”我聽后，心里突然生出一種怒氣：“別人家總是能占到更好的玩具，更好的座位，并且，每次我想跟他們一起玩時，他們都不愿意跟我玩！他們還嘲笑我是“奧特慢”！他們都是成群結(jié)隊的，就我一個人單獨地玩！我有什么理由不哭！”我的眼淚已經(jīng)涌到眼眶。
這時，媽媽說了一句影響我態(tài)度的話�？梢哉f讓我成了一個陽光向上的`人：“別人家說你不好，你就一定不好嗎？不要活在別人的眼里，去做真正的自己。”聽了這句話，我
馬上奔涌而出的淚水收了回去，正是這句話啟迪了我，讓我有了很大的改變。
之后上學(xué)，我再也不會為別人看不起我而哭泣了。上小學(xué)后，我慢慢的交了很多朋友，每當(dāng)別人再欺負(fù)和嘲笑我，我都不以為然，繼續(xù)做最好的自己。而這一切，都是我媽媽的功勞。
啊！我親愛的媽媽。是你讓我從愛哭到愛笑，從自卑走向自信，你的養(yǎng)育之恩，我終生難忘！
一路有你作文15
日月如梭，童年轉(zhuǎn)眼即逝，你我經(jīng)受了時間的磨礪，早已從天真的孩子變?yōu)榱寺杂谐歉纳倌�。在家里我們還是父母心中的小娃娃，可我們心里知道，我們的確長大了。
六年級，一個模糊而清晰，熟悉而陌生，簡單而繁雜的字眼；一個讓人興奮、激動、迷茫、傷感的字眼。六年級，意味著升，意味著別，意味著初中的來臨，意味著朋友的分離。正是這三個字，讓成長中形影不離的我們，越隔越遠。
六年級的作業(yè)太沉重、太繁多，讓你我壓在一座山下，喘不過氣；六年級的分?jǐn)?shù)太狠心、太狡詐，使你我雖然僅差一分之遙，也會被分高者唾棄；六年級的.人太冷淡、太無情，將你我互相懷疑，互相算計。以前的輕狂、打鬧，在六年級的逼迫下統(tǒng)統(tǒng)投了降。讓你我在這最后的一段日子里，分道揚鑣。
又是一次測驗，我趴在桌子上，是絞盡腦汁后的無盡的疲倦。遠處，幾個女生聚在一起探討答案，或有嘲笑，或有嘆氣。我厭惡地回過頭，卻不想撞到了你的目光。
你尷尬的笑著，故作輕松地問：“考的怎么樣？”我也呆呆地回答：“還行，你呢？”“一樣�！�
雖然只有短短的木納的三句話，卻溫暖了你我彼此的心。這三句話好像把我們又帶回了濕漉漉的以前，所有記憶充斥在了我眼前。
不知怎么的，我的眼眶紅了。
我的童年有你，以后，但愿也能一路有你……
【一路有你作文】相關(guān)文章：
一路有你作文10-06
一路有你作文（經(jīng)典）10-26
（精選）一路有你作文11-03
一路有你作文[精選]11-19
[經(jīng)典]一路有你作文08-20
一路有你作文(經(jīng)典)08-20
一路有你作文【經(jīng)典】09-21
一路有你作文01-10
一路有你作文01-08
一路有你的作文02-05