我的小魚作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的小魚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小魚作文1

　　“咦？這里是……”醒來的我吃驚地環(huán)顧四周：清澈的湖水，干凈的泥沙，白色的浮標(biāo)，奇怪的廠房。

　　我是一條自由自在、無憂無慮的小魚，生活在一個(gè)寧靜祥和的池塘里。有一天我照常來到水底覓食。我游來游去，忽然看到了一只小蚯蚓懸浮在水中�！斑@也太奇怪了吧！”我自言自語道。我充滿驚訝和疑惑地游上前去，一邊觀察，一邊試探性地咬一咬。當(dāng)確定沒有危險(xiǎn)時(shí)，饑腸轆轆的我張開血盆大口，一下子把蚯蚓吸進(jìn)了嘴里。突然，我似乎看到了魚線，一閃而過。不好！我心里咯噔一下，想把蚯蚓吐出來�？蔀闀r(shí)已晚，魚鉤已經(jīng)牢牢的卡在了我的'喉嚨里。一股強(qiáng)勁的力量將我猛地拽上了水面。我使勁用尾巴撲騰掙扎，想掙脫魚鉤的束縛�？上�沒有手的我最終精疲力竭，被可惡的人類裝進(jìn)了桶里。聽著人類幸災(zāi)樂禍，我為自己的疏忽大意感到自責(zé)。而現(xiàn)在最大的問題，則是粗心的人類居然沒裝水！我……我快沒……沒氣了！我絕望地望著天空。我是多么向往自由呀！最后，我在被裝進(jìn)后備箱的那一刻，我奮力一躍，順著山坡滾進(jìn)了水里。至少我出來了。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)生了開頭的事。這時(shí)，一條胖乎乎的大草魚與我迎面相撞。“哎呦！你沒長眼睛嗎？”草魚氣呼呼地喊道�！鞍パ�！對不起！”我被撞的頭暈?zāi)垦＃�連忙急匆匆地道歉，“不過這里是哪里呀？你是誰呀？”“哼！這里是‘草魚人工養(yǎng)殖場’，我叫小朵。你又是誰呀？居然敢闖入我的地盤！”“對不起！我是不小心的，我叫小達(dá)！”我連忙又道歉，“不過我是因?yàn)椴铧c(diǎn)被人類吃了，然后我奮起反抗，最終落入了你的地盤，請問這里有逃出去的路嗎？”“哦，原來你差點(diǎn)死了呀！這里是養(yǎng)魚廠，不可能有逃出去的路的。我記得我上次跑出去的時(shí)候，差點(diǎn)……”小朵還沒說完，我便使出高速游泳的力氣，一溜煙地飛速沖向岸邊，帶著我那向往自由的心……

　　向往自由的魚，它會追求。因?yàn)樗�明白，魚鰭上系了黃金，這條魚便永不能遨游江河湖海。

我的小魚作文2

　　我班流行的東西很多，有時(shí)可能是一首歌，令人陶醉其中；有時(shí)可能是一句話，使人開懷大笑；有時(shí)可能是一種游戲，讓人戀戀不忘。

　　現(xiàn)在我班正流行著一種游戲，那就是“大魚捉小魚”。這個(gè)游戲一學(xué)就會：首先一個(gè)人當(dāng)大魚來捉小魚，如果捉到一條小魚，就和大魚手拉手變成漁網(wǎng)，再去捉小魚，只把小魚捉完就勝利了。

　　一下課，我們幾個(gè)人就急匆匆地開玩了。先是我當(dāng)大魚，小丁小樂等其她人都當(dāng)大魚。這下我可有口福了，我把目標(biāo)第一個(gè)轉(zhuǎn)向小丁，看她那一副呆頭呆腦的樣子，一看就容易捉，于是我健步如飛奔向小丁，小丁見我向她跑來，笑臉立刻凝固在臉上毫無光彩。小丁清醒過來，拔腿就跑，但跑的速度如只蝸牛。我加快腳步，沒一會兒工夫，小丁就和我組成了一個(gè)漁網(wǎng)。小魚們見了，笑得不亦樂乎：小樂笑得東倒西歪，如喝醉了酒；小呂咬著指頭，克制住自己不要笑出來，可是她的五臟六腑都笑了，小呂克制不住，“撲哧”一聲就笑了出來；小杜的臉笑得如只猴子的屁股。

　　接著，小夏、小呂、小杜還有小黃都被捕獲，只剩下小樂一個(gè)人了。

　　小樂嘴角微微翹起，露著奸笑，連眉毛都在笑著，仿佛一副天機(jī)不可泄露的'樣子；小黃只管傻笑，但這傻笑卻充滿著殺氣。

　　只聽見我一聲令下：“殺。”這張大漁網(wǎng)便手忙腳亂起來，小丁要向左跑，小呂要向右跑，這時(shí)，漁網(wǎng)就像被一個(gè)人東拉西扯，害我們差點(diǎn)粉生碎骨。小夏一看，哈哈大笑：“我還沒使絕招，你們就這樣了。”我們趁小樂得意忘形時(shí)沖上前去捉，可小黃和小丁跑得太慢，小杜有跑的太快，使這張漁網(wǎng)沒法順利捉到這條狡猾的小魚，反倒讓我們摔了個(gè)“狗泥坑”。

　　我大發(fā)雷霆，把兩旁的網(wǎng)連接在一起，把小魚圍住。這時(shí)，小樂裝著大吃一驚的樣子，嘴巴張得圓圓的，都能裝下一個(gè)“恐龍蛋”了。即使圍住了，但也逃不出小樂那如兔子般的快速。只見“嗖”得一聲，小樂就沖破了漁網(wǎng)。我盯著小樂，又看見了小樂身旁多了幾條小魚。哈哈，原來是班中的同學(xué)都想?yún)⑴c其中呀！

　　這就是我班正流行的游戲，好玩極了，你聽，“哈哈哈哈”的笑聲久久回蕩在空中，一直不散去。

我的小魚作文3

　　湛藍(lán)的池水里，游著一只只歡樂的＂小魚＂，近看，咦，怎么有的背著背漂，有的套著游泳圈，有的拿著浮板…——這是一個(gè)烈日炎炎的日子，我來到了海濱壹號恒溫游泳館，開始了我的蛙泳生涯。

　　平�？辞嗤芤惶�一跳地游泳，貌似很簡單，實(shí)際上可別小看＂蛙泳＂喲，漂亮的.動作需要手和腳的配合，而且第一步還要學(xué)吸氣和換氣（在水下）。

　　我順著梯子爬下了泳池，調(diào)整好眼鏡后，根據(jù)教練教的要領(lǐng)，我用嘴巴深吸了一口氣，到水下輕柔地吐出來，泡泡從嘴邊往上升去……

　　就這樣，我學(xué)會了吸氣和換氣，克服了小小難關(guān)。

　　可是想當(dāng)小魚也不是那么容易的！有一次，我練換氣時(shí)，突然鼻子進(jìn)了一些水，很難受。我張開嘴巴想換口氣，結(jié)果情況更糟，水險(xiǎn)些灌入我的喉嚨！我連忙把水吐了出來，擰了擰鼻子，恐怖事件才平息。

　　接下來，教練又教了手的動作——手翻過來，往后劃，把水在胸前抱住，在往前送。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我的手動作比賽成了第一名。

　　于是，教練繼續(xù)教了腳動作——往里收，腳板翻起來，再用力向外蹬開，最后夾緊。但是，由于我不大會掌握腳的動作，反復(fù)練了很久，終于在水里可以和陸地一樣輕松了。

　　在教練的耐心指導(dǎo)下，我們從拿著浮板、背著背漂漸漸到了可以放棄浮板，然而我真正放棄了浮板與背漂，成為了游泳池里的一只＂魚兒＂，則是在學(xué)了五天之后。

　　那一天，教練要求我們?nèi)拥舾“迮c背漂，有許多小朋友不敢，我也是其中之一。沒想到教練抓過我的手，要我換口氣，做手的動作，腳伸直，然后在水底吐氣時(shí)，手伸直，腳蹬兩下之后，浮出水面，再做手的動作。最后他一松手，我竟在水里快樂地暢游著，心里那個(gè)美呀！

　　一天又一天過去了，我漸漸越游越快了，25米了，50米了，100米了……進(jìn)步飛速。看到那些套著游泳圈的大人也是一臉＂羨慕嫉妒恨＂的表情，我不禁暗自偷笑。

　　嘻嘻，我這只小魚兒要繼續(xù)練習(xí)，爭取沖向大海，大海，你可要做好準(zhǔn)備喲。

我的小魚作文4

　　兩個(gè)月前，陽光明媚的一天，我們四（1）班迎來了兩位美女老師：小俞老師和小周老師，她們倆是來實(shí)習(xí)的。兩位老師都很年輕、溫柔、有朝氣，但相處了一段時(shí)間后，我更喜歡小周老師。小周老師漂亮又可愛，頭發(fā)蓬蓬卷卷的，一雙又黑又大的眼睛，猶如兩顆閃閃發(fā)光的玻璃球，里面閃著智慧的光芒，鼻子又挺又直，上面架著一副藍(lán)色眼睛，嘴巴猶如一顆小櫻桃，一笑就會露出珍珠似的白牙。

　　小周老師雖然已經(jīng)二十二歲了，聲音卻還是娃娃音，上數(shù)學(xué)課時(shí)，娃娃音環(huán)繞在我耳邊，我聽得如癡如醉，連平時(shí)偶爾的小動作也沒有了，腰桿挺得筆直，生怕聽漏掉了什么，就連調(diào)皮的同桌用腳在桌下踢我，我也像沒感覺一樣，還有，只要是小周老師上課，我的作業(yè)全都是對的'，為什么呢？呵呵，因?yàn)槲衣犝n入了迷唄，知識點(diǎn)全部掌握了。

　　下課了，我們一群“小粉絲”就會圍著小周老師，嘰嘰喳喳說個(gè)不停，來表達(dá)對小周老師的喜愛，有些女同學(xué)不善于表達(dá)的，就用摟摟抱抱來表達(dá)對她的喜愛。

　　小周老師也很黏我們，在室外上體鍛課的時(shí)候，是我們身心完全放飛的歡樂時(shí)光，我們女生分為兩大撥，一撥去擁抱小俞老師，一撥去擁抱小周老師，而我呢，抱完這個(gè)抱那個(gè)，開心得很，兩位老師被我們簇?fù)碇�，小周老師干脆把頭依偎著我們的肩膀，那個(gè)模樣，實(shí)在可愛和滑稽，因此我們背地里偷偷叫她小“粥”老師，因?yàn)樗�太黏我們了�?/p>

　　小俞老師也不錯(cuò)，長得也挺好看，但有時(shí)候會有一點(diǎn)“兇”，所謂的“兇”就是嗓門比較大，聲音有些粗，笑的時(shí)候眉毛會稍稍往下撇，好像遇到了讓她哭笑不得的事情。兩位老師和我們朝夕相處了兩個(gè)月，她們的可愛、漂亮、友好、溫柔、敬業(yè)給我留下了深深的印象，我真的好喜歡她們，好想讓她們留下來，一直給我們上課��！

我的小魚作文5

　　Hi!大家好!我是一條小魚，名叫雅清。我身穿一件金黃的紗裙，頭上有五彩的條紋，大家都叫我彩虹魚。

　　我生活在一個(gè)大家庭，我的兄弟姐妹分布在各地，浩瀚的大海、長長的'小溪、清澈的池塘……到期處都有他們?yōu)t灑、矯健的身影。而我是生活在池塘里的。那里有許多白白的鵝卵石、高高的假山……我天天跟著小伙伴們在假山里捉迷藏、逗圈圈，別提有多高興了！而且呀，每天都有人按時(shí)喂我們，生活真是逍遙自在。

　　不是我夸口，我的本領(lǐng)非常大。游泳、潛水簡直是小菜一碟�！巴苡尽�、“仰泳”“自由泳”……我樣樣都會。

　　潛水更不用說。看你張著“血盆大口”的樣子真難看，我就破例把秘密泄露給你吧！其實(shí)，我的肚子里有一個(gè)泡，人們把它叫做“鰾”。只要我一吸氣，鰾就會變大，我就會浮上來。相反，只要我一吐氣，鰾就會縮小，我就會沉下去。根據(jù)這一原理，人們不發(fā)明了潛水艇呢。

　　可是，這樣安逸的生活沒多久便給破壞了。一天，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)伙伴——合月和越云不見了，當(dāng)初我以為正在跟我躲迷藏呢，就沒放在心上。沒過多久，我的伙伴相繼失蹤了。我連忙問知識淵博的烏龜叔叔。烏龜叔叔告訴我，它們是給一個(gè)叫人的生物捉去了。我覺得很奇怪，問道：“人們?yōu)槭裁匆�捉我們呀？�?/p>

　　“唉，雅清，書上說人們捉我們是為了玩耍�！睘觚斒迨鍩o奈地說。

　　“啪！”一條小魚掉了下來，正好砸在我的頭上，我好不容易把那條小魚甩了下來，一看，正是合月，不過她已經(jīng)死了。烏龜叔叔檢查了一下，無奈地嘆了一口氣。我一看，原來是被折騰死的。

　　傍晚，彩霞映紅了天邊，十分美麗�？墒俏覅s沒有心思欣賞這一畫面。突然一雙大手在我毫無防備的時(shí)候捧住了我，我無法脫身。烏龜叔叔猛地咬了一口那雙大手，大手趕緊收了回去�？墒�，另外一雙小手卻把烏龜叔叔永遠(yuǎn)地帶走了。

　　深夜，皎潔而又圓滑的月亮徐徐升起，我望著月亮想起了兄弟姐妹，想起了合月和越云那迷人的笑容，想起了和伙伴們玩耍的情景，還想起了烏龜叔叔……

我的小魚作文6

　　“如果，世間真的有輪回的話，那么，我來世一定不要當(dāng)人。午夜時(shí)分，靜靜地坐在陽臺上，在夜空中尋找著難得一見的星星，突然一陣風(fēng)吹來，思緒好像插上了潔白的翅膀，不由得說出了這么一句話，使我自己都打了個(gè)寒顫。

　　是啊，下輩子我又會成為什么呢？是天空中自由飛翔的小鳥？是大樹地下一棵渺小而堅(jiān)強(qiáng)的草兒？還是壯觀？深邃的瀑布？不，都不是，如果有來世，我要變成魚……

　　魚的快樂，如我夢中的天堂，凡人是絕對體會不到那種感受的。魚的快樂，就是那種潺潺的靈動的溪流快樂，體會魚的快樂，就仿佛擁有了大海的胸懷。

　　魚要什么顏色的呢？也許是綠色，帶給萬物勃勃生機(jī)的綠色；也許是藍(lán)色，擁有天空與大海同樣的心境；也許是黃色，總是帶著豐收與希望的喜悅。不過，我是一條白身紅尾小魚：白身，樸素到了極致，不需絲毫花紋的裝飾，水就能把我襯的格外美麗；紅尾，熱情奔放，不顯得孤獨(dú)自傲。紅與白，帶著中性的心情游進(jìn)水的深處。

　　魚在水面游過得聲音，自由、圓滑，是大自然獨(dú)有的天籟之音，這剔除了雜質(zhì)的聲音如花開一樣美，讓人深深著迷，不得不留步聆聽那洗盡纖塵的動人的聲音。

　　如果有來世，我愿是一條紅尾小魚，穿梭在清淺的水底，享受安靜和閑逸。我會用身體感受柔波，和貝殼談天說地，時(shí)而棲息時(shí)而游曳，過著快樂的日子。

　　我不會允許人類踐踏我們的土地，我不允許有一個(gè)伙伴被網(wǎng)拉走，我不許一塊石頭被人隨意拿去，我不允許一絲垃圾腐蝕了大自然的美麗，我要留下大自然的一切杰作。

　　我是魚，是大自然中充滿靈氣的`動物，我的力量雖小，但會盡全力保護(hù)自然，雖然我的身是白的，但是我的尾巴及我的心都是紅的，我不會排斥那些熱愛自然、熱愛生命的生物的到來。

　　我是魚，自由自在，無拘無束，好不快樂，生活在美麗的河流中，好不快樂。

　　來世，我要當(dāng)一條紅尾小魚……

我的小魚作文7

　　也許，大家都很奇怪：一條平凡的小魚，有什么值得眷戀的呢？因?yàn)�，我在這條平凡的小魚身上，看到了一些偉大的東西。

　　這條小魚的名字叫“胖嘟嘟”。它的外表就如同它的名字一樣，胖嘟嘟圓滾滾的，很可愛，金黃的魚鰭，淡黃又偏帶深紅的魚鱗，令人心生愛憐。記得它是在我10歲時(shí)買的，當(dāng)時(shí)的我，天真、爛漫，天天戳胖嘟嘟的肚皮，然后傻傻地笑。那時(shí)候，我還養(yǎng)了一條叫“小傻瓜”的小金魚，看著它們在小小的魚缸里自由自在、無憂無慮地游泳、嬉鬧，我別提有多開心了。

　　可是，天有不測風(fēng)云，一場災(zāi)難如秋風(fēng)掃落葉一般席卷了這兩條小魚。小傻瓜漸漸地不再進(jìn)食了，整天病怏怏的�？此破届o的胖嘟嘟可是心急如焚，整天也是無精打采的。我喂給的'魚食，它也紋絲不動，全部讓給小傻瓜吃。我常�？匆娝�在小傻瓜旁邊，嘴巴一張一合的，我想，它可能是在和小傻瓜呢喃細(xì)語，雖然我不懂魚類的語言，但我也知道，胖嘟嘟是在詢問小傻瓜的病情。就這樣，日復(fù)一日，胖嘟嘟還是沒能把伙伴從死神手中奪回，小傻瓜死了。

　　小傻瓜一走，胖嘟嘟也開始憔悴起來。它也不再進(jìn)食，也沒有以前游得歡快了。漸漸地，它居然開始在水上翻起白肚皮，我給它換水時(shí)，它也不活蹦亂跳了。終于，胖嘟嘟也隨著小傻瓜，告別了這個(gè)世界。胖嘟嘟走的那一天，我整天淚水漣漣，我始終相信：胖嘟嘟是為了朋友而死的！

　　胖嘟嘟，一條普普通通的魚，卻教給了我許多人生道理。胖嘟嘟，對不起，我沒做好一個(gè)稱職的主人，給你換水換的不夠勤，也很少給你喂食，我很愧對你。胖嘟嘟，你是我的良師益友，你告訴了我什么是真正的友誼，什么是善良，什么是舍己為人……胖嘟嘟，我知道，魚的記憶只有七秒鐘，看見、回眸、轉(zhuǎn)身，就再也找不到回家的路。如果你還在，你肯定已經(jīng)忘了我這個(gè)主人，但是，我是永遠(yuǎn)也不會忘記你這一條善良的小魚！

　　胖嘟嘟，我好想你，真的真的好想你......

我的小魚作文8

　　“啊——”一陣似乎能讓地球抖三抖的尖叫響起。這是怎么一回事呢？諸位不要著急，請聽我娓娓道來。

　　意識初醒，睜眼一看，四周藍(lán)藍(lán)的。乍眼一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，四周全是水。這是哪里？瞬間我意識到這是大海，旱鴨子的我才會發(fā)出那種尖叫。此時(shí)腦子還算靈活的我，在感受到身體沒有不舒服后，發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一條魚，在一陣沮喪后，我重獲信心，變成魚就變成魚吧，只要好好活著就行。我樂觀地生活著，整天和魚兒們一起游泳，還結(jié)實(shí)了不少朋友呢。

　　“天有不測風(fēng)云”“暴風(fēng)雨前總是寧靜的”，殊不知一場驚心動魄的逃亡之行即將開始。一天，我和朋友們比賽游泳本，來是一場友誼賽，可是我們都不甘示弱，爭先恐后地向前游，到底鹿死誰手就讓我們拭目以待。不一會兒。爭強(qiáng)好勝的我們竟然游出了珊瑚群，要知道我們都是弱小的.魚，出門必須成群結(jié)隊(duì)，否則恐怕有性命之憂。正當(dāng)我們拼死拼活往回趕的時(shí)候，半路殺出了程咬金——鯊魚。我嘞個(gè)乖乖，你早不來晚不來，偏偏這個(gè)十萬火急的時(shí)候來。鯊魚早已饑腸轆轆，不由分說擺出一副兇神惡煞之模樣，以百米沖刺之速度向我們沖來，我們左閃右躲，東逃西藏，但鯊魚憑借堅(jiān)持不懈之毅力，水滴石穿之恒心，堅(jiān)韌不拔之耐性，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以橫沖直撞之勢一連吞了我好幾個(gè)朋友，導(dǎo)致本來有七八個(gè)同伴的我們只剩下兩個(gè)。

　　它打了牙祭，還不肯放過我們，鮮血使它兇性大發(fā)，發(fā)起了更加猛烈的攻勢，這對于已經(jīng)體力不支的我們來說更是雪上加霜，迫于保命，我們只好四處躲藏。它好似厭倦了這類貓捉老鼠的游戲，張開血盆大口向我襲來。

　　我猛然驚醒，原來這是一個(gè)夢，真是虛驚一場。這雖是夢，但我卻明白，只有努力學(xué)習(xí)，天天向上，才能變得強(qiáng)大，才能保護(hù)我想要保護(hù)的人。

我的小魚作文9

　　前段時(shí)間，我從花鳥市場買來了一條小魚。這小魚可愛極啦！它的身體是純白色的，這白似米，但比米白得純正；這白似雪，但比雪又白得深沉。它身體上的鱗片還反射著柔和的光。魚鰭的末梢是橙紅色的`，比橙子的顏色深一些，但又比大紅色淺了很多。鰭根卻是白色的，和身體一樣的白，兩者之間形成了漸變色，真是美極了！它的尾巴也和鰭差不多顏色，但又要稍淺一些。

　　它體型不大，比一片樹葉還小，但可活潑了！剛到魚缸里，它就在魚缸里繞了好幾圈；又因?yàn)樗�的體型細(xì)長，就像是在拉長的水滴后面加了個(gè)尾巴，在水里游得迅速極了，一秒鐘不到，它就在魚缸里游了好幾圈！當(dāng)安靜下來后，它就不再那么好奇了，游泳的姿態(tài)也逐漸變得可愛了：尾巴一搖一擺的，時(shí)不時(shí)停下來，嘴巴一張一合的，好像在訴說著什么，而眼珠子仍在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎在警覺地觀察著四周有沒有新的事物。

　　這小魚還挺有靈性：當(dāng)我清晨起床，呆了一個(gè)晚上的小魚也離開了水草叢，開始在水草周圍慢悠悠地游動，就就像在散步一樣；當(dāng)我喂食時(shí)，看到我打開魚食盒子，它便迫不及待地游到水面，豎著身子，張著嘴巴要吃的；我拈著一粒魚食，手舉到哪兒，小魚也跟到哪兒；當(dāng)我投下去的時(shí)候，小魚張大嘴巴，剛好一口接�。划�(dāng)我吹笛子的時(shí)候，小魚游得可歡了，一會在水面，一會兒又沉到水底，離水草叢也是一會兒近，一會兒遠(yuǎn)，似乎是和著音樂在舞蹈；當(dāng)月落柳梢，小魚也趴在缸底，它，睡著了……

　　這小魚可喜歡水草叢了，每天除了游得很歡時(shí)偶爾離開，其余時(shí)間全部都呆在水草叢中，又或許是因?yàn)槟抢镒屗�覺得安全吧。

　　自打這條小魚來到了我家，家里就多了很多的生氣，每天完成作業(yè)后，我都會趴在魚缸邊，看小魚悠閑地游動著，我也不由地放松了一天緊張的心情。晚上，夜深人靜，房間里就會有一種輕輕的“啵啵啵”的聲音，那是小魚偷偷地浮到水面上來換氣的聲音，每晚，它就會這樣陪著我，讓我安靜地入睡。

我的小魚作文10

　　這是前幾年的事了。那天，我左手提著水桶，右手抓著釣魚竿和爸爸媽媽去太子灣玩。那時(shí)正是春天，一夜春雨過后，沉睡了一個(gè)冬天的小草被春雨喚醒了。它們拼命地往上頂。嫩綠色的新芽最終頂開了結(jié)實(shí)的土壤，慢慢地從地底疲憊地鉆了出來，在溫暖的陽光下伸了個(gè)懶腰，好奇地打量著周圍五彩繽紛的世界。

　　那草坪上的小草固然可愛，小河也不甘示弱。你看，河邊石頭上的青苔碧綠碧綠的，像翡翠；那小河清澈見底，河底的水藻舒展著自己柔軟的身軀。只見一群活潑可愛的小魚快活地在湖里的水草間穿行，我有點(diǎn)躍躍欲試的感覺：好想馬上就拋出魚鉤�。。�！

　　現(xiàn)在，我的釣魚桿、水桶和魚餌就派上用場了（釣魚唄），因?yàn)槲乙谎劬涂匆娏艘恍∑�池塘，跑過去一看，哇！魚真多！我急忙把魚餌粘到魚鉤上，迫不及待地把魚鉤向水里扔去，小魚們一擁而上，把我的魚餌吃得精光。一連幾次都是如此，我不免有些沮喪。媽媽給我出主意，叫我在魚群撲食的`一瞬間提鉤，準(zhǔn)有魚上鉤。于是，我再次把帶著魚餌的魚鉤拋下去，魚群立刻撲上來，搶奪魚鉤上的魚餌，攪起陣陣水花。我不管三七二十一，用力一拉桿，魚線帶著魚鉤，魚鉤拖著一條掙扎著的魚，在半空中劃過一條弧線，落到了地上。我興奮極了，這可是我這輩子釣到的第一條魚啊！我咧著大嘴，小心翼翼地將魚捧起來，慢慢放進(jìn)水桶里�？墒�，它卻只會在水桶里驚慌失措地撞來撞去。我看著它，突然，我覺得它很可憐。忽聞心里的一個(gè)聲音在喊：“你把它帶回家，它會孤獨(dú)郁悶而死！讓它回到小河里去吧！讓它去找它的同伴去吧！”我狠了狠心，下了決定：把小魚放回河里去�？砂职謰寢屨f什么也不肯，一定要我們先在公園里玩一會再放。這畢竟是我第一次釣到魚呀！我不答應(yīng)，就和他們吵了起來。最后，爸爸說：“你太傻了！算了，放小魚走吧！”我高興得一蹦三尺高，急忙把小魚從水桶里慢慢地倒到池塘里，生怕爸爸反悔。小魚回過頭看了看我，像是在和我告別，然后一轉(zhuǎn)身，飛快地游向差一點(diǎn)失去的伙伴。

　　手里的水桶和往常一樣還是空的，但我的心里充滿了快樂和滿足

我的小魚作文11

　　我鼓室的桌子上放著一個(gè)十分漂亮的魚缸，里面曾生活著一條小魚。

　　清晨，陽光透過玻璃折射在清澈的水中，一條金光閃閃的小魚擺著尾巴繞著圈圈。光下的影子投在缸底的石子路上，缸的角落用木棍粘成了一個(gè)小房子作為小魚的家，房子的四個(gè)角被石子固定住。

　　這條小魚是我從山里帶回來的。有一天舅舅帶我們?nèi)テ�流，水流平緩處我們便停下來脫下衣服游泳。就在這時(shí)，靠近岸邊的水里閃出彩色的光，若隱若現(xiàn)，四處移動，我游近才發(fā)現(xiàn)原來是一條小魚兒。俯看只覺得這是一條普通的魚，但側(cè)身往下看便覺察出它的與眾不同了：它的魚鰭旁鱗片有黃色的、紫色的、粉色的、紅色的，在艷陽照耀的水中光彩奪目，好看極了。我非常想擁有這只炫彩的小魚，便用盒子將它捉住帶回了家。

　　因?yàn)槟棠滩幌矚g在家養(yǎng)動物，于是我便把它帶到我的鼓室里放入自己設(shè)計(jì)的魚缸中。我還準(zhǔn)備了一個(gè)小攝像頭架在一旁，第二天早上回看小魚兒前一天晚上的一舉一動。每當(dāng)我走近魚缸，我的小魚兒就左串右擺，搖動著美麗的鱗衣向我展示，我總是隔著玻璃缸癡癡地觀賞它的舞姿。

　　以前我一個(gè)人在鼓室練鼓，現(xiàn)在有小魚兒陪伴我。一次，有一段鼓我總是打不好，左打右打，還是不流暢。漸漸地我愈加失去耐心，把鼓棒直接甩手一扔不打了。就在這時(shí)，小魚聽到異動竄動起來，向我不停地?fù)u尾，好像在對我說，小主人要有信心，一定能練好的�？匆婔~兒，我的.心就冷靜下來，撿起地上那無辜的鼓棒繼續(xù)敲起鼓。平穩(wěn)心情后果然我打得越來越順，之后的表演大家也都說打得很好。我心里想著，小魚兒功不可沒。

　　然而好物易逝，這么美好的小魚兒終究離我而去。我每次進(jìn)鼓室都會先瞧瞧我的魚兒，但這天我發(fā)現(xiàn)魚不見了。我仔細(xì)地將整個(gè)魚缸翻了一遍，可它并不在里面，我心里暗暗一驚。低頭一瞥，卻見到腳下躺著一條凄美的魚尸。這是怎么回事？此時(shí)我才想起查看攝像頭，原來前一天晚上小魚兒吃過魚食后躍出了水缸掉在了地上，最后掙扎著拍打了幾下地面后再也沒有動靜。看著我心愛的魚兒如此慘死，我傷心地把它埋了起來。

　　小魚兒雖然是動物，但卻是我傷心無助時(shí)唯一的慰藉。現(xiàn)在，那魚缸里的小木屋中已沒有小魚在打盹，石子路上沒有小魚在吐泡泡，只有一束在水中金光閃閃的陽光。

我的小魚作文12

　　我家里養(yǎng)著一缸魚。這一缸魚里共有四個(gè) “成員”，一對大青魚和一對小花魚。 那對大青魚很懶，平時(shí)總是靜靜地呆在缸 底，偶爾游一游，也是慢慢悠悠的。大青魚約有一 寸來長，從它的魚鱗中透出淡淡的青綠色，像翡翠 一樣柔和、光滑。它的魚尾薄得像紗一樣，上面有 六個(gè)小黑點(diǎn)。奇怪的是，在它們的頭部，有兩個(gè)小 黑點(diǎn)和一道黑色的“魚身子”，活像一條小黑魚趴 在大魚背上。更妙的是:大魚背上的“小黑魚”還會 一陣兒變深，一陣兒變淺。那兩條小花魚和大青魚 可不一樣，它們的身上是紅、青、綠三種顏色配成 的，太陽一照，三種顏色交織在一起閃著彩色的 光，像晚霞一樣美麗。

　　它們倆整天快活地在水里游 來游去，追逐嬉戲，頑皮地吐著水泡。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)一條大青魚的肚子特別大，我問媽媽這是為什么，媽媽說:“這大概是要下小魚了吧!”于是，我靜靜地趴在缸邊看，看大魚是怎樣下小魚的。只見，那條大青魚一動不動，過了一會兒，它猛地往前一竄，像拉屎似的拉了二個(gè)“刁、黑團(tuán)”，那個(gè)小黑團(tuán)蹦了幾下，便伸展開了，哈!一個(gè)新的.生命誕生了。只見那條小黑魚剛降臨人世，就在水中活潑地游了起來，它可真聰明啊!可不幸的事來了，突然，那條大青魚媽媽一下子游到了小魚后面，準(zhǔn)備吞吃這條小魚，小魚發(fā)現(xiàn)后拼命地游來游去，想擺脫大青魚，可大青魚到底比小魚游得快，眼看就要追上了，我趕緊把小黑魚撈了出來，放入了另一個(gè)魚缸。這個(gè)魚缸里除了這條小黑魚，其它的都是前不久下出的小魚，都比小黑魚大。

　　“這下它們該合得來了吧�！蔽蚁耄�但可憐的小黑魚還是沒有碰到好運(yùn)，其它小魚對這個(gè)可憐的小家伙是那樣不友好，成群地在它身上撕咬，直到剩下一張空殼。想起剛才的情景，真讓人不可思議。為什么魚媽媽要吃自己的親骨肉?為什么那些不懂事的“孩子”也這么殘忍，難道它們之間就沒有一點(diǎn)情誼嗎?我開始為小黑魚打抱不平了。 后來，我有了經(jīng)驗(yàn)，一直守在魚缸旁，等小魚出世后，就趕緊把它們撈到第三個(gè)魚缸里，在寬敞的“家”里平平安安、自由自在地游來游去。我的心里也舒暢多了!

我的小魚作文13

　　我的魚缸里有條特別的小魚，每天我都精心地照料著它。在它的身上還曾發(fā)生過一件難忘的事情。那天家里買了幾條活鯉魚準(zhǔn)備晚上吃，我發(fā)現(xiàn)里面還藏著一條只有半截尾巴的魚，它扭動著笨拙的身體在盆里游來游去，時(shí)而翻個(gè)跟頭，真是可愛。我開心地說：“爸爸，這條魚太好玩了，讓我養(yǎng)著吧。”“你喜歡就養(yǎng)著吧。”爸爸答應(yīng)了。

　　我興奮不已，立即用洗臉盆盛滿清水，小心翼翼地把小魚放進(jìn)去，生怕碰壞了它。晚上媽媽回來了，她看見洗臉盆里的小魚時(shí)很不高興，大聲叱責(zé)道：“怎么還養(yǎng)這樣的魚？還放在洗臉盆里，盆都給弄腥了怎么洗臉�。　眿寢尪似鹉樑杈拖氲沟�。我心中一驚，一下子沖到媽媽面前：“媽媽，別倒！我喜歡這條小魚，讓我養(yǎng)著吧！”在我的再三哀求下，媽媽終于同意我留下這條小丑魚，我興奮得跳了起來，“媽媽萬歲！”可是第二天我放學(xué)回家，就看見媽媽正準(zhǔn)備把小魚再次“倒掉”，我瘋了似地跑上前去攔住媽媽，大聲吼道：“為什么又要倒掉我的小魚？”媽媽笑著辯解道：“傻兒子，我不是要倒掉它，而是給它換新水�！�

　　當(dāng)時(shí)我被怒火沖昏了頭腦，不分青紅皂白地說：“你不要狡辯了，你早有預(yù)謀，前幾天就要倒掉它，要不是我及時(shí)阻攔，小魚早死了。給它換水，你有那么好心嗎？”媽媽傷心極了，放下手里的盆轉(zhuǎn)身回了屋。我望著媽媽的背影愣住了。晚上爸爸知道了這件事，把我叫到面前對我說：“兒子，你錯(cuò)怪媽媽了。她真想倒掉小魚，隨時(shí)隨地都可以倒掉呀！你不應(yīng)該對媽媽大吼大叫，她現(xiàn)在心里很難過，你快安慰安慰媽媽去吧�！蔽抑缓渺�忑不安地走到媽媽面前，吞吞吐吐地說：“媽媽，我錯(cuò)了，原諒我吧！”媽媽一把把我摟在懷里說：“其實(shí)媽媽是給你買了個(gè)小魚缸，想給小魚換個(gè)更好的'生活環(huán)境�。　痹瓉碚媸清e(cuò)怪媽媽了。我和媽媽一起把那條半截尾巴的小魚放進(jìn)了小魚缸。

　　每當(dāng)我喂它的時(shí)候，就會想起這件事。

我的小魚作文14

　　如果我是一條小魚。一條清澈的小溪，蜿蜒崎嶇的流向遠(yuǎn)方。那就是我的家，充滿歡聲笑語的家�？上Ш镁安婚L，生活了一段時(shí)間，就有些人開始往小溪里扔又臟又臭的垃圾。小溪似乎成了他們的垃圾桶！“唉！小溪今非昔比，環(huán)境變得這么差，我還是搬走吧！”我自言自語的說道。說罷，我便收拾行李，念念不舍地離開了小溪，去尋找另一個(gè)家。我背著沉重的行李游到了一條小河。

　　“這里的垃圾還不算太多，也將就了吧！”我想著。突然，從我頭頂上漂來了一支“白色艦隊(duì)”，那些是一次性用具，里面盛滿了垃圾，我也沒怎么在意。因?yàn)楸绕鹞壹亦l(xiāng)的.那些更為龐大的“白色艦隊(duì)”，這根本算不了什么！我環(huán)顧四周，準(zhǔn)備搭起便攜式帳篷，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，我便湊近去看�！皣W啦啦”一股黑色的充滿刺鼻化學(xué)味的工業(yè)廢水伴著骯臟的垃圾向我迎面撲來，我被其中的一個(gè)塑料袋套住了，我奮力掙扎，終于擺脫了，差點(diǎn)窒息。“哼！這個(gè)地方還不是一樣骯臟得難以生存？氣死我了！我走了！”我氣咻咻的吼道。我繼續(xù)游著……我游到了一條清澈見底、碧波蕩漾的大河，而且我看到住在這里的同胞們都長得虎頭虎腦，似乎衣食無憂。

　　我寄住在胖頭魚大嬸家里，每天和同胞們快快樂樂的生活著，結(jié)識了很多的朋友。一天，我和朋友們像往常一樣去散步，突然，從我身旁撒下了一張漁網(wǎng)，如同死神的魔爪，殘忍的抓走了我的許多朋友。我看見朋友們在網(wǎng)里拼命地掙扎著，哭喊著。我心里害怕極了。這時(shí)，岸上跑來了一群紅領(lǐng)巾，他們對著網(wǎng)撒下來的方向大聲喊：“伯伯！伯伯！請您快住手！”從此以后，紅領(lǐng)巾便自覺自愿的組織了一個(gè)保護(hù)水生物的隊(duì)伍。在紅領(lǐng)巾的保護(hù)下，這條大河再也沒有出現(xiàn)亂捕殺的行為。我和我的朋友們就無憂無慮、快樂的生活在這條清澈的大河里，我們似乎成了這條大河里的主人和公爵。我們打心底的感謝那群保護(hù)我們的紅領(lǐng)巾們。

　　我希望紅領(lǐng)巾的隊(duì)伍越來越壯大，有更多的人參與到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來！每當(dāng)紅領(lǐng)巾們來到河岸邊時(shí)，他們總會對著我們唱起那優(yōu)美、動聽的歌：“我和你，在一起，同住地球村……”

我的小魚作文15

　　我的童年里有許多動物，小金魚就遨游在我的記憶寶瓶里。

　　那一年，正是炎暑逼人的盛夏。夏天里的植物完全不用擔(dān)心缺少陽光的滋潤。在清澈的小池塘里，小魚既可以仰望岸邊花草茂盛的景色，又可以享受清水的涼爽，它們?nèi)�五成群地在水里嬉戲打鬧。我盯著它們，總有一股想去摸一摸它們的沖動。

　　爸爸提著桶，穿著拖鞋，我迫不及待地跳了下去，濺起了白花花的水花。池子里的水只沒過我離膝蓋差一半的地方，那些水珠濺起來，又從空中落下來，淋著我。它們像夏天的精靈滑過我的手臂，又融入了它們的家，身上卻留下了舒適和愜意。

　　池子里有一根不顯眼的水管，大約可以一次擠兩條魚。小魚被這突如其來的大腳丫嚇得紛紛躲進(jìn)水管里。于是，我和爸爸在水管邊“守管待魚”。不一會兒，一只縮頭縮腦的膽怯的小魚緩慢地出來，它看到我的腳，以為是石頭之類的東西，便若無其事地游開了。這時(shí)，一股歡喜激動的心情涌上我的'心頭，我便不顧一切地?fù)淞松先�。小魚覺得大事不妙，想趕快逃走，可為時(shí)已晚，我一把抓住了它�！皣W—”漣漪一圈圈的，水花濺得我渾身是水。手里捧著一條金黃的正拼命掙扎的小魚，我的臉上掛著的是天真爛漫的笑容。“耶—，我抓住了，好有趣�。　蔽掖蛐睦锟鞓返貐群�。我把小魚扔進(jìn)桶里，那小魚慌張地游圈子，好像在思考怎么離開這里。我跑了過去，任水花打濕自己的衣裳。在水里的足跡，就是身后一圈圈的漣漪。寧靜的盛夏，小魚卻不寧靜，在它們身后，有一雙大腳丫在追趕它們。這樣一趕、一撲、一逮……那一刻，我感到了充實(shí)與滿足。

　　我和爸爸一共逮了五條小魚，把它們倒進(jìn)透明的魚缸里。小魚們把嘴一張一合，吐著小小的氣泡。它們是天生的精靈。趕魚、逮魚、一張一合的嘴里，傾吐著我童年的夢。

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