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    難忘的回憶作文

    時(shí)間:2024-06-07 09:45:45 專題作文 投訴 投稿

    (推薦)難忘的回憶作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。

    (推薦)難忘的回憶作文15篇

    難忘的回憶作文1

      我小時(shí)候的幼兒園,名字叫品格幼兒園。那兒風(fēng)景如畫,收藏著我最珍貴的回憶。

      我三歲的時(shí)候,踏入了美麗的幼兒園。媽媽說我因?yàn)樯嫌變簣@哭了一個(gè)月呢,我想,那是媽媽不明白我的心思,其實(shí)我非常喜歡我的幼兒園。下面我就給大家介紹一下吧。

      校園建筑,簡直是同學(xué)們的天堂。來,先去看看游樂場所吧,那里有滑滑梯、秋千、攀巖柱,看著就吸引人。每次我去玩的時(shí)候,那里已經(jīng)擠滿了人。一堆人圍在前面,人山人海,這些游樂場所的東西都被他們擋住了,那時(shí)候小小的我,總在這里伸長脖子往上瞧,心里充滿了向往。

      看完游樂場所,咱們再去看看動物園的景色吧!瞧,小斑馬,獅子,大象,羊駝,好多好多!大家可以騎在獅子、大象的背上。哎,等我一年級時(shí)才弄懂,那些只不過是雕刻的而已,不過上小班時(shí)我還是很喜愛它們。

      操場那邊更是引人注目。地上鋪著彩色的地毯,紅的,白的,黃的,綠的,真像彩虹呢!我們同學(xué)都把他叫彩虹橋,我也常常走上彩虹橋,去欣賞風(fēng)光。哦,那邊真的有個(gè)彩虹橋呢,來,咱們踏上去走走吧!紅的.,黃的,白的,綠的,跟下面的地毯是一樣的。不過它是真正的橋,可以走上去。下面有一座湖心亭,看那碧綠的水,是那樣清澈見底。我們可以坐在湖心亭里讀書,畫畫,老師還常帶我們?nèi)ツ抢锉痴b古詩,原本寂寞的小亭子,一下子變得喧鬧起來了。

      老師,怎么形容呢?同學(xué)們是這樣說的,老師們是家長的天使,是同學(xué)們的惡魔!其實(shí)我并不贊成,因?yàn)槲覀兊睦蠋,眉清目秀,一點(diǎn)也不兇,有時(shí)偶爾會發(fā)一些小小的脾氣,但是那些脾氣的含義也是有道理的,舉個(gè)例子吧!

     。,咱們一起玩游戲吧。",老師說,"我們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧。⑽冶緛硐矚g玩老鷹捉小雞,我一聽是腦筋急轉(zhuǎn)彎,稀里嘩啦的哭了起來,老師說:不要這么小氣嘛!你看大家都想玩,至少這是一個(gè)新游戲。我一聽,心被打動了,整個(gè)世界仿佛在我心中震了一下,我愉快的答應(yīng)了,就這樣,我們玩了一次又一次的腦筋急轉(zhuǎn)彎。因此我想把這句話改成變老師是同學(xué)的天使,嘻嘻。

      同學(xué)們是我成長中的好伙伴。一次,我們班里有一個(gè)同學(xué)把毽子踢到了樹上。大家都說厲害,牛逼,那個(gè)同學(xué)卻哭了起來,因?yàn)殡ψ釉趺匆才幌聛砹。我們決定幫他,但是我們也夠不到,畢竟我們是幼兒園的小朋友嘛!

      突然,我想到了一個(gè)辦法。于是,我跟同學(xué)說:"咱們把咱們的跳繩全都綁起來,做成一條6米長的大跳繩,然后搖一搖揮一揮,把它弄到樹上。"說著我們就動手起來,我把繩子都綁在一起,使勁一揮繩子,毽子果然被弄下來了。

      短短的三年過去了,如今,我上了小學(xué),已經(jīng)三年級的學(xué)生了?墒,我永遠(yuǎn)忘不了那座像天堂一樣的幼兒園。!美好的品格幼兒園,美麗的學(xué)校,我永遠(yuǎn)忘不了你!

    難忘的回憶作文2

      人們常說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。在人們不知不覺中,它匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。一個(gè)值得回憶的20xx年就著樣悄悄地走了,我們迎來了一個(gè)嶄新的3013年;仡欉^去的20xx年每個(gè)人都會有自己不同的感受。有欣喜、有失落;有激動、有傷感;有痛苦、又歡樂。

      回顧過去的20xx年,我經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人靜靜地躺在自己房間里的床上靜靜的想著自己在過去的一20xx年里,自己的快樂在哪里?我的失落緣何起?我自己有沒有珍惜過去的時(shí)光努力學(xué)習(xí)?在過去的20xx年里我過流過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。的卻回顧過去的20xx年在我心中有太多遺憾和感慨,為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無為而感慨;蛟S有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。我曾因?yàn)樽巫尾痪氲奶魺粢棺x卻收不到任何成效而苦惱,曾因周圍同學(xué)之間的矛盾和誤解而傷心流淚過,俗話說新年是快樂的。不管過去的歲月是成功還是失敗,不管過去的日子是偉大還是平凡,不管過去的經(jīng)歷是榮耀還是頹喪,都已經(jīng)成為歷史。我相信所有的嘆息將會隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正漸漸升起。

      在過去的20xx年里我們經(jīng)歷了很多,很多。有很多東西給我們留下太多的回憶。俗話說每一個(gè)人的路都不可能是平坦的,在過去的20xx年里我哭過笑過,也遇到了許多的困難和挫折,但都被克服了,我依然努力著前行的。我始終相信沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

      但是當(dāng)我站在嶄新的'20xx面前時(shí)我的心中總會燃起心的希望,我要在新的時(shí)光里開啟新的希望,新的空間承載新的夢想,拂去歲月之塵,我應(yīng)該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。作為一名即將上大學(xué)的學(xué)生,我應(yīng)該時(shí)刻繃緊腦子里的弦,做到分秒必爭。學(xué)習(xí)就像下棋一樣,每一步都要深思熟慮,三思而后行,否則就會一步走錯(cuò),全盤皆輸。怎樣才能打一場漂亮的勝仗呢?我

      認(rèn)為首先應(yīng)從自身的實(shí)際出發(fā),全程規(guī)劃下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,既不可妄自菲薄,也不能好高騖遠(yuǎn)。

      站在嶄新的20xx面前,意味著新的希望,新的起點(diǎn)對每個(gè)人來說也就意味著再出發(fā)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。在我即將升入大學(xué)了,我要更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間!肮怅幩萍,日月如梭”,我要在寶貴的時(shí)光中充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

      讓我們帶著理想,帶著希望,讓我們步入嶄新的20xx年。我希望每個(gè)人都能帶著自己的理想高高興興地去出發(fā),帶著微笑去面對生活。俗話說你給他人一個(gè)微笑,你就能獲得許多快樂,只有在這樣我的家園里才會溫暖、開心。讓我們把新年的鐘聲當(dāng)成喝彩,讓我們帶著滿懷愉悅的心情踏上新的人生之旅。

    難忘的回憶作文3

      多年以后,當(dāng)我佇立于時(shí)間的長流邊,憶起年少時(shí)所閱歷過的無數(shù)的人和事時(shí),不知是否還記得那個(gè)午后,那個(gè)塵土飛揚(yáng)中躬身掃地的瘦小的身影?

      依稀記得那是個(gè)不甚晴朗的日子。太陽躲在層層疊疊的云朵后,斂了全身的光芒。那天大概心情頗有些煩躁,當(dāng)我走進(jìn)灰暗的樓道,看見樓道地面上滿都是一層毛茸茸的深灰色的灰絮,大團(tuán)大團(tuán)飄忽不定地上下翻飛時(shí),惱火的心情便可想而知了。

      “真是的,是誰家制造的的這類垃圾!”我一邊小聲地嘟噥著,一邊小心地繞過那些看上去臟兮兮的毛團(tuán)。是的,當(dāng)時(shí)我的抱怨也僅僅只是抱怨罷了,僅僅只是希望能有人來清理這一切,卻獨(dú)獨(dú)忘了,我也是可以拿起掃帚收拾好這一切的。現(xiàn)在想來,這也許才是我的悲哀,很多人的悲哀。

      陽光此時(shí)似乎漸漸明朗起來,調(diào)皮地從窗外鉆進(jìn)來。那束微光中,可以極清楚地看見極細(xì)的塵屑在空氣里浮動。我似乎還確鑿聽見隱隱綽綽的有規(guī)律的聲響從樓上傳來,我習(xí)慣性地又皺起眉頭,仍想低聲抱怨幾句。但眼前這一幕,卻使我匆匆掩了面,為剛剛那樣的舉止而羞愧。

      是 王老師!一個(gè)平素寡言少語的老人。因著他的沉默,我和他鮮有交集,即便平日碰了面,也只是禮節(jié)性地點(diǎn)點(diǎn)頭,打個(gè)招呼。但此時(shí)此刻,我竟多么想走上前,深深地,深深地給眼前這位老人鞠上一躬。

      他正站在樓道的拐角處,揮舞著手中的掃帚,佝僂的身軀顯得有些蒼老與力不從心。漫天的塵屑在他四周飛揚(yáng),只聽得見那一顛一簸,一簸一顛的掃帚掃過地面的聲音,在寂靜空曠的樓道內(nèi)有力地嗚響著,這聲音就像一記記響錘重重地叩擊在我的心上。我一直就這樣站著,眼睛竟有些發(fā)澀,但我想這絕不是塵粒迷了眼的緣故。我站在這位平凡的老人的身邊,聽著他奏出這雄渾的勞動號子,心境竟忽然變得平靜與淡然起來。

      太陽終于沖破了云罅,陽光似來勢洶洶的金色瀑布,從窗外涌進(jìn)來,像一束舞臺上的追光燈,不偏不倚照在王老師的`身上,鄭重地為他披上金色的圣衣。我看見陽光點(diǎn)亮了四周的塵屑,照亮了一貫清冷灰暗的樓道,也給我那顆濕冷的心,注入暖暖的力量。原來再陰冷的地方,總有一天也會得到溫暖的撫摸。比如陽光,比如一個(gè)也許微不足道卻讓你終生難忘的舉動。我走上前,看著王老師,分外響亮地問他的好。王老師抬起頭,看著我,露出慈愛的笑容。我發(fā)現(xiàn),他的臉上也是滿滿的陽光。

      直至今日,我仍忘不了那個(gè)原本陰冷的午后,卻突然間變得溫暖明朗;我也仍忘不了,那個(gè)塵土飛揚(yáng)中矮小卻顯得分外高大的身影;我更不會忘了,鄰居老人默默地付出與奉獻(xiàn)中,帶給我多少溫暖與力量。

      那天,那刻,如此溫暖明朗的陽光,我終不會忘了的。

    難忘的回憶作文4

      回憶,就算再苦澀也是甜蜜的。

      回憶,就算再傻氣也是可愛的。

      回憶,就算再心酸也是快樂的。

      ……

      回憶,永遠(yuǎn)都只屬于我們自己,沒有人能偷走它,它也從不背叛我們,只會陪我們一起難過,一起快樂……

      ——題記

      某年某月某日,我閉上眼睛,努力地回憶那讓我始終難以忘懷的一幕。在我記憶的大海里搜尋著。茫茫的大海里,就像海底一樣難找。我停下來,靜靜地站著,一言不發(fā),一個(gè)泡飄到我眼前,落在我的手里,里面的屏幕就像是在放映著什么……

      一個(gè)披著散發(fā)的婦女坐在扶手椅上,頭偏向了一邊,小聲的啜泣著。她眼前站著一個(gè)十幾歲的男孩,他臉上沒有任何的表情,眼睛里很是迷!麄兌家谎圆话l(fā),沉默的空氣縈繞著他們。

      “媽,我先扶你回房間吧?!”一個(gè)大姐姐打破了寂靜。

      “你走,你走,我不要你了。你這個(gè)壞小孩,你這個(gè)沒用的小孩!”婦女不理會那個(gè)大姐姐的話,朝著男孩大吼,“為什么不聽我的話?為什么不爭氣?壞小孩,沒用的小孩!你滾!”

      男孩站著一動不動。從他懂事以來,眼淚第一次掛在他黑而長的睫毛上。是啊。為什么?為什么?他無數(shù)次地問自己。

      “阿姨!”一個(gè)小妹妹從角落里跑出來,她眼睛里充滿了恐懼,“不要生氣了。不要哭!”

      “婷婷,乖!哥哥不聽話,阿姨要教訓(xùn)他。”婦女看到小女孩,表情暖和了一些。

      “阿姨,先去房間休息吧。不要?dú)鈮牧俗约海瑢ι眢w不好的!毙∨⒍碌卣f,并示意大姐姐把婦女?dāng)v扶會房間。大姐姐當(dāng)然是很配合啦。

      男孩嘆了一口氣,把一只手插在褲袋里,走到庭院里,小女孩在后面默默地跟著……柔和的月光照在他們的臉上,他們的影子被拉得好長長。男孩站在那個(gè)父親親手栽培的紫荊樹前,不說話,像是在想些什么。

      “尤哥哥,其實(shí)你很棒的'。只是阿姨的要求有點(diǎn)過分了。只是一次失敗而已,并不是每一次都會失敗的,對不對?所以要振作起來,繼續(xù)努力才對啊……”小女孩沖著男孩的背影喊,仿佛是怕他聽不到。

      “真的嗎?真的可以重新來嗎?可以挽回嗎?”他像是在問她,又像是在問自己。

      女孩不再說話,她了解他,他是想自己一個(gè)安靜地帶著的。

      男孩伸出右手,三只修長的手指直直地指著月亮。

      “我——圣尤對天發(fā)誓:我不再打架,吸煙,酗酒,逃課。

      我要打敗他,取得第一。

      我要承擔(dān)起這個(gè)家,保護(hù)這個(gè)家。

      我不能讓在我身邊的人受半點(diǎn)傷害。”

      小女孩站在他背后,嘴角露出絲絲讓人不解的微笑。

      夜風(fēng)吹得紫荊樹不停搖擺,像是在回復(fù)他的誓言;ò昙娂姄P(yáng)揚(yáng)地落在他身上,白色的襯衫被月光照的閃閃發(fā)光。

      這個(gè)誓言,一個(gè)男子漢的誓言,永垂不朽的誓言——一個(gè)對自己愛的人的承諾!

      泡泡消失了,我不曾記得那個(gè)男生是誰了,隱約地只記得那件白色的襯衫,那個(gè)白色的背影。

      那一幕,讓我難以忘懷。他讓我知道什么是責(zé)任,什么是男子漢。那個(gè)月光下,紫荊花瓣里的背影我永遠(yuǎn)不會忘,那句句堅(jiān)定的誓言,我更不會忘……

    難忘的回憶作文5

      往事,有很多,有些經(jīng)過歲月的流逝你會淡忘,而有些你會銘記在心終生難忘。

      窗外,是陰沉沉的天。陰雨連綿,如一縷縷由天空烏云延伸凝聚成的絲線;像我的淚,在無聲地流淌著……其實(shí)我知道,我不該向媽媽發(fā)那么大的火的——至少,媽媽天天忙里忙外,還要呵護(hù)我,是很辛苦的。

      門外傳來一陣啜泣聲——我明白,媽媽也很傷心。媽媽哭了!我透過門縫,看見媽媽的淚水落在地上——像那雨點(diǎn)敲擊大地,仿佛也在敲打著我的心。我不禁異;诤蕖

      當(dāng)憤怒的我看見媽媽手中的東西,我跑進(jìn)房間,毫不留情地摔上了門。我知道這樣做是很不好的,但媽媽手上拿的是我的日記本——她偷看了我的日記!

      我也知道,門關(guān)上的那一瞬,時(shí)間定格了;“嘭”的一聲,我也知道,媽媽的心也碎了……窗外雨停了,我便打開窗戶,想透透氣!鞍眩 贝吧葏s又被猛烈的風(fēng)刮上,于是,我的'手被夾住了——那一刻,我淚流滿面——不僅僅只是因?yàn)槭滞矗且驗(yàn)樾奶郏何沂裁磿r(shí)候能敞開心扉呢?

      不知什么時(shí)候,媽媽進(jìn)來了——她一定是聽到我的驚叫聲過來的。窗外狂風(fēng)大作,媽媽正用關(guān)心的眼神注視著我,我趕緊把手藏在身后。“瑩崽!剛才弄到手啦!”媽媽焦急地詢問。媽媽的聲音很沙啞,蒼白的臉頰留著幾道淚痕。我沒有領(lǐng)情,厲聲說道:“你進(jìn)來干嘛?出去!”“對不起,孩子!是我不好,可你手怎么啦?給媽媽……”“出去!”固執(zhí)而任性的我毫不留情地打斷了媽媽的話。在說出這話的一剎那,我感覺媽媽身形微顫,我的心也隨之顫抖。天啦!怎么能這樣對待任勞任怨養(yǎng)育我的母親……

      我原以為時(shí)間已經(jīng)定格,定格在那一幕,是無法挽回的?晌矣窒耄旱葖寢屧賮,我就跟她老人家道歉!因?yàn),我?nèi)疚的心,很痛、很痛……

      不出我所料,時(shí)間真的“定格”了,媽媽沒再來。她帶著顆受傷的心準(zhǔn)備午餐去了。窗外的風(fēng)似乎停了,我猶豫了一會兒,打開窗戶。。《嗝辞逍碌目諝!它混合著大自然的芳香。太陽微露,陽光卻溫暖,小鳥在天空自由地飛翔。我愣了一下,接著走出了房間……

      我錯(cuò)了,我明白了,時(shí)間還在歡快地流動。“媽!”我說,“對不起!媽媽……”“不,是做媽的不好,我不該偷看你的日記,侵犯你的隱私,可這些日子做媽的總感覺你有什么事滿著媽……”可憐天下父母心呀!我傾聽著,從她老人家眼中我看出了欣喜;我忘情地聽著,我的心,松了……

      我和媽媽緊緊地?fù)肀е且豢,多么地美好哇!時(shí)間仿佛真的凝固了。留下的,是依戀,是美好,是溫馨,是親情的詮釋吧!

      難忘那一幕……

      往事,是美好的,我不能忘記。

    難忘的回憶作文6

      如果有人問我,什么事情值得你難以忘記,我就會很干脆的告訴他“老師,我就喜歡和你聊天”。

      如果有人問我,什么事情值得你回憶,我就會很堅(jiān)決的告訴他“應(yīng)到根號121人,實(shí)到121的算術(shù)平方根人”

      這就是我難以忘記的,這就是我值得回憶的,因?yàn)槲液蛯W(xué)生是好朋友,學(xué)生能把我教給他們的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中來,我自豪,愿意和我聊天。我驕傲,知識的靈活應(yīng)用。

      今天舉行了期中考試,我監(jiān)考了一天,同時(shí)今天晚自習(xí)又是我的課,我沒有講題,而是讓學(xué)習(xí)自由復(fù)習(xí),不會的或者不懂的,多問問,多練練,抓緊時(shí)間解決。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”是啊,在短短的時(shí)間內(nèi)解決不會的問題或者不明白的問題,就是最大的成功,最美的收獲。

      不論何時(shí)只要能解決疑難問題,就能讓自己興奮起來,輕輕松松地面對各種各樣的困惑。不論何地只要能找到解決問題的辦法,就能讓自己愉悅起來,快快樂樂地戰(zhàn)勝各式各樣的難題。

      時(shí)間過的很快,21點(diǎn)放學(xué)鈴聲響起。

      “最后,我在囑托大家?guī)拙,考試,考的不是成績,而是一個(gè)人的心態(tài)。只有你把心態(tài)放端正,遇到問題不要著急,冷靜思考問題,從心出發(fā),認(rèn)真,細(xì)心,耐心,靜心,精心,你就會有一個(gè)好的收獲,圓滿的結(jié)局,放學(xué)!”孩子們一窩蜂的.竄出了教室,直奔宿舍。

      “老師,我想和你聊聊天,可以嗎?”一句輕輕的話,讓我很感動。

      “好,很好,非常好,說明我們的關(guān)系很好,F(xiàn)在我不是你的老師,而是你的知心朋友”我對著孩子輕輕的笑,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是好朋友了,我們可以常常這樣的。

      孩子笑了,笑的很甜,很真,很幸福。

      老師,你知道嗎?上你的數(shù)學(xué)課,很有意思,你給我們講知識,還講身邊的故事,還有學(xué)習(xí)的方法,以及如何對待自己的家人,太好了。我輕輕的拍了拍孩子的肩膀。

      是啊,孩子來到學(xué)校是受教育的,我們不單單是要傳授給孩子知識,更要傳授給孩子學(xué)會感恩,感恩老師,感恩父母,感恩同學(xué)朋友,以及感恩身邊的每一個(gè)人。

      當(dāng)學(xué)生愿意和你聊天,他就會主動跟你說出他的喜歡和他的不喜歡,有什么困惑,有什么難題,學(xué)生就想到你,找到你幫助他們。誠心,耐心和學(xué)生交流,學(xué)生就會慢慢的養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,那就是愿意找你聊天,成為好朋友。

      其二就是今天晚上我去查人數(shù),敲了敲女生的門,“人夠嗎?”“應(yīng)到根號121人,實(shí)到121的算術(shù)平方根人!蔽毅蹲×耍兑馑,當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候,宿舍傳出了笑聲,甜甜的,輕輕的,我笑著說,“很不錯(cuò)嘛,看來我的數(shù)學(xué)課堂很有意義了!

      是啊,對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來說,要有一定的追求知識精神,堅(jiān)持不懈,把課堂所學(xué)到的知識能很好的運(yùn)用到生活中來。

    難忘的回憶作文7

      青春是一串紫色的風(fēng)鈴,總在記憶的風(fēng)吹過成長的十字路口時(shí)才會響起。成長是一場刻骨銘心的蛻變,唯有體會過才會懂的其中的酸甜苦辣。在成長的路上,我走走停停,惟恐錯(cuò)過沿途的風(fēng)景!

      成長的路上,拼搏過、努力過、羨慕過、嫉妒過,沿途灑下了難過的淚也留下了悅耳的笑。泰戈?duì)栒f,天空沒有鳥的身影但它已飛過。我想說,成長的路上雖然沒有留下我的腳印但我已踏踏實(shí)實(shí)的走過!

      難以忘記,第一次害羞的歌唱,難以忘記,第一次昂首挺胸的升起手中的五星紅旗,更難忘記,第一次足球場上的拼搏課堂上的勇敢。

      成長中,體會過被老師夸獎后的偷偷得意,品嘗過被朋友誤會后暗自流淚,領(lǐng)略過被革命先輩深深感染后的豪情壯志!

      如今的我,站在成長的十字路口,迎著被朝氣染紅的朝陽,任記憶的風(fēng)吹過臉頰,義無反顧的去追尋自己的明天,因?yàn)樵谶@條叫做成長的路上我一直在蛻變。

      我們在成長的.道路上飽含辛酸,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。他們?nèi)缫粋(gè)個(gè)腳印,印在我們充滿坎坷的成長道路之上。

      停步,回首往事會有許多美好的回憶,如星星點(diǎn)點(diǎn)般閃爍在腦海的上空。其中,有一顆星最亮,因?yàn)槟羌率刮叶昧苏嬲拈L大和真正的獨(dú)立。

      那是我剛上初中時(shí),迎來了一個(gè)星系的軍訓(xùn)時(shí)間。我并不明白學(xué)校為什么要開辦這樣的活動,但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕,迎接了這七天的軍訓(xùn)時(shí)間。

      軍訓(xùn)第一天感覺還好,教官對我們也不錯(cuò)?墒窃谲娪(xùn)的第三、四天的時(shí)候,同學(xué)們就堅(jiān)持不住了,都在那里叫苦,都不想做了。我也一樣,腿沒做一個(gè)動作,都會給我?guī)硖弁础C刻爝要騎著車子上下學(xué),哎!總覺得吃不消,我想放棄,想讓爸爸幫我請一下假,但是我那沒那樣做,還是堅(jiān)持去了學(xué)校。在軍訓(xùn)的后幾天里,我好想明白了什么似的努力訓(xùn)練。在這七天里,我奉獻(xiàn)我的種種壞習(xí)慣竇娥在變好。在軍訓(xùn)的匯操表演時(shí),果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓(xùn)拿了一等獎。我們都興奮不已;軍訓(xùn)都過了幾個(gè)月了,現(xiàn)在回憶起來,發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)對我的幫助很大,使我懂得了許多道理。

      軍訓(xùn)使我改掉了睡懶覺的壞毛病,改變了我以前軟弱性格,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這次軍訓(xùn)讓我懂得了“溫室里長不出茁壯的大樹的大樹!弊屛叶昧酥灰獔(jiān)持不懈,努力,加油就一定會成功。軍訓(xùn)對我?guī)椭艽,把以前不愛做家?wù),不愛學(xué)習(xí),遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)奈摇?/p>

      軍訓(xùn)成了我最美好的回憶,也是軍訓(xùn)改變了我。這些回憶都是我成長歲月里的財(cái)富,我要好好珍惜!

    難忘的回憶作文8

      這一學(xué)期一眨眼就過去了,這一學(xué)期有太多值得我們回憶的事情:大掃除、復(fù)習(xí)、語文課堂。不信,來聽聽我細(xì)細(xì)道來——

      語文課堂——配合好

      老萬為了鍛煉我們的語言綜合能力和應(yīng)變能力,專門讓我們學(xué)生來講課,而他呢,則是在那有時(shí)候品茶,有時(shí)候去給花草樹木澆水,很“悠閑”呢,但他的耳朵可謂是“順風(fēng)耳”,如有一點(diǎn)講錯(cuò)了或是有重難點(diǎn)他就會打斷,他繼續(xù)講。還有時(shí)候,他還會突然打斷一下提出一個(gè)問題,來考考我們的小老師。并且我們的課堂紀(jì)律很好。記得有次課上,陳其瑩為了活躍氣氛,提高大家的積極能力,便開始了記分畫正的方法,這個(gè)方法特別有效,大家為了記分都把自己的手舉得高高地,讓小老師不很好選擇,但小老師的內(nèi)心也很高興,我們的進(jìn)取組為了奪取第一,周至文都鼓勵(lì)組員舉手,使我們在記分中,很多次都是第一,但我們的另外兩組對手——陳其瑩小組和雷夢祺小組也都不甘落后,語文課堂大家都非常喜歡,越來越對語文感興趣了。

      復(fù)習(xí)背誦——效率高

      快臨近期末考試了,大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)沖刺階段,每天背書都是必不可少的。但由于天氣熱的原因,萬老師關(guān)心我們,讓我們組內(nèi)的二、三號組員走在教室走廊上去背,這樣不管是教室里還是教室外都很涼快,大家很快都進(jìn)入了背書狀態(tài),大家都很認(rèn)真,我們這一層樓都能夠聽見我們的朗朗讀書聲,不僅如此,我們在課堂上很認(rèn)真。課后,老萬將他的語文作業(yè)布置為背誦政史地生的任務(wù),記得有次,政治課上,王老師給我們布置了有任務(wù),老萬為了關(guān)心王老師讓王老師在最后10分鐘的時(shí)候來檢查我們的背書,而在這期間,老萬會隨時(shí)抽查我們的背書情況。而會有很少的人因?yàn)榫o張,導(dǎo)致大腦一片空白,就會忘記自己所有背的,當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都很認(rèn)真,也很自信,接受老萬的“突擊小測試”,這樣我們班背書效率大大提高,也相信我們在這次期末考試中也會取得很好的成績的。

      打掃衛(wèi)生——速度快

      上個(gè)周,我們班迎來了這個(gè)學(xué)期最后一次大掃除,我們每次打掃速度快、質(zhì)量高,我們的組長都很關(guān)心自己的'組員,為了掃好并且很好用,我們的組長每天來的都很早,當(dāng)然我們也有我們的小技巧:為了方便我們專門把本組所用的掃帚放在自己的清潔區(qū)里一個(gè)“不起眼”的地方,這樣既不影響美觀,也很方便,這是兩全其美,何樂而不為?并且我們打掃速度很快,不論是早上還是下午,等我們掃完了還有一些同學(xué)背著書包在操場上慢悠悠的走,感受這溫和的陽光,并且還看到13班有些同學(xué)比我們來的還早,但他們還在慢悠悠的掃著。我們都扛著炎熱火辣的太陽,認(rèn)真的掃,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們的校園變得一塵不染,更加美麗了,大家都很辛苦,但我們同時(shí)也收獲了許多的快樂。老萬在打掃衛(wèi)生方面經(jīng)常表揚(yáng)我們。大家都很開心。

      這半年,我們大家又進(jìn)一步認(rèn)識了,這些時(shí)間我都會裝入記憶的瓶子中,這一定是我最難忘的記憶財(cái)富。

    難忘的回憶作文9

      時(shí)間飛逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)送走了20多屆畢業(yè)生了,回想教育生涯,真是酸甜苦辣咸,五味俱全。但最多的還是甜蜜的回憶。回想自己桃李滿園,很有一種成就感。

      昨天遇到一個(gè)家長,談及她兒子的學(xué)習(xí)情況,對我還特別感激。她兒子今年讀初三,被保送了。這讓我回憶起了,當(dāng)時(shí)他上六年級時(shí)我教他語文,這個(gè)孩子的基礎(chǔ)不怎么好,在班中屬于中等,第一次月考,語文考得不怎么好,我沒有放棄他,而是一直鼓勵(lì)他,幫他樹立自信,他的語文成績一點(diǎn)點(diǎn)在提高,期末考試得了優(yōu)異的成績,由原來的不能按時(shí)交作業(yè)到后來自己能獨(dú)立寫作業(yè)了。家長說是我給了孩子信心,讓他看到了希望。其實(shí)老師的心理是一樣的,都想讓自己的學(xué)生能學(xué)有所成,關(guān)鍵是話應(yīng)該如何說,怎樣才能讓學(xué)生心甘情愿地接受,是我們做老師的應(yīng)該仔細(xì)思考的。老師必須講究語言的藝術(shù),不要用語言冷暴力傷害學(xué)生,更不要妄言學(xué)生的人生,輕易給學(xué)生下結(jié)論,給他們打上差生的標(biāo)簽。

      不由想到讀過的一篇文章,里面講述了《新還珠格格》里面五阿哥的扮演者張睿的故事。1987年4月,張睿出生在遼寧,小學(xué)時(shí),因?yàn)橄矚g唱歌,張睿就一直擔(dān)任學(xué)校合唱團(tuán)的主唱兼指揮。后來出現(xiàn)一位音樂教師,沒有任何緣由就把張睿從主唱的位置替下來,還把張睿分配到一個(gè)可有可無的聲部,并且當(dāng)著很多同學(xué)的面指著張睿說:“要是你能有出息,我就從這個(gè)門爬出去!”這位老師對張睿的傷害很大,把他少年時(shí)光一下子打入了黑暗。從此,張睿開始逃避在別人面前唱歌,變得孤僻、膽怯起來,一直到初中,張睿還是那樣。所幸媽媽的朋友從國外給張睿捎回一個(gè)超薄的隨身聽,這個(gè)隨身聽成了張睿的最愛,讓他又重新開始迷戀上音樂。張睿是堅(jiān)強(qiáng)的,他能夠從陰影中走出來,最終有了豐碩的收獲。只是不是所有如張睿一樣的人都能如此幸運(yùn),如此堅(jiān)強(qiáng),也許不知道有多少個(gè)“張!眰谖覀冞@些教師嘴下,成為我們語言的犧牲品。的確,我們沒有動用暴力,我們沒有體罰學(xué)生,只是那些苛刻的.語言,有時(shí)比耳光更有殺傷力,甚至影響到學(xué)生的一生。

      我的哥哥也是教育這一行的,在教育學(xué)生遇到困難時(shí),我總是向哥哥請教。我哥哥最多的話就是你要讓學(xué)生感覺到你是愛她的對她好。對學(xué)生要像對待自己的孩子一樣。我也深有感觸。著名教育家陶行知說:“小心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生!苯處煵皇穷A(yù)言家,不能預(yù)言學(xué)生的未來,不能輕易下結(jié)論,確定學(xué)生將來能做什么,不能做什么。我們所能做的就是盡量引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生,在他們的心田播下自信的種子,讓他們健康快樂地成長。

    難忘的回憶作文10

      三年前,帶著一絲懵懂和一片哭鬧進(jìn)入校園,那么如今呢?將帶著一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個(gè)多月中在嘆息中走過,珍惜……

      現(xiàn)在想想,這三年經(jīng)歷的還真如一本留戀冊,有美好,有別扭,有歡笑,有淚水?蛇@一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢幻般美好!我急于把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時(shí)間沖淡……

      想著剛剛被老師教導(dǎo),一切還是那么清晰,想著老師也帶了我們?nèi),這三年,應(yīng)該是最美好的三年。老師站在講臺上,為我們灌輸著“營養(yǎng)知識”,把我們 帶入一個(gè)又一個(gè)美好境界,為我們述說著一項(xiàng)有一項(xiàng)知識,才有了現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體;蛟S可以說:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優(yōu)秀,更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的,可我認(rèn)為老師是絢麗的、璀璨的,因?yàn)槔蠋煹膫ゴ!想著將要離開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不舍,就是難過,朝夕相處的.這些日子,對老師的感情真的很深,或許有時(shí)會怨老師,但這歸根結(jié)底就是不舍!

      想想陪伴我無數(shù)日子的同學(xué),不舍就更加深了!翻著一頁頁的記錄,在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想著:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應(yīng)該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們在一起的日子,有半點(diǎn)破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那么這一切的一切在結(jié)束時(shí),都會化作 一首無字、華麗而又樸實(shí)的歌曲!友誼中的一點(diǎn)一滴,在我腦海里放映,希望在分別是能笑著面對,但眼淚還會情不自禁的流下。想著春游時(shí)那美好瞬間,想著矛盾 時(shí)那晶瑩淚珠,想著課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的開心場景,想著體育課時(shí)那英此颯爽的姿態(tài),想著遇到挫折時(shí)那一句句的鼓勵(lì),想著成功時(shí)的一齊歡躍,想 著失敗時(shí)一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那么難忘,這一切的一切都像一曲動人的歌,編織著我們真摯的祝愿。

      既然即將離別,那么更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……

      三年生活多姿多彩,像一個(gè)炫麗的夢,一個(gè)彩虹般的夢,赤橙黃綠青藍(lán)紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠(yuǎn)清晰……我的校園生活,不會是句號,將永遠(yuǎn)“省略”,幸福,美好……

    難忘的回憶作文11

      我最難忘的,是青春……

      席慕容說:“青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!币?yàn)榛貞浭且粭l沒有歸程的路,以往的任何春天都無法復(fù)原,因而青春,便鐫刻在每個(gè)過來人的心扉中,成為甜蜜的傷疤。

      可是少年,我們還有時(shí)間。

      恰如王國維所言:“四時(shí)可愛唯春日,一事能狂便少年!痹谶@樣一個(gè)可以肆意揮灑的時(shí)候,再不瘋狂,我們就老了;又正如胡適筆下“管他什么真理無窮,進(jìn)一寸有一寸的欣喜!彪m然學(xué)海渡舟,浩渺蒼茫,仍應(yīng)有一顆無懼之心,運(yùn)海摶扶,乘流擊汰。青春的'珍貴不僅僅在于時(shí)間的剛剛好,而更在于風(fēng)雨兼程和義無反顧始終貫穿著整個(gè)青春,張揚(yáng)而又憧憬。

      曾國藩曾說:“天可補(bǔ),?商,日月既往,不可復(fù)追!彪m然奔跑于無盡荒漠,也應(yīng)充分利用每一天,成為自己希望成為的人,遇到更好的風(fēng)景。

      藏在人生冊頁中的青春花瓣,也許只是一雙永不能忘的雙眸,一個(gè)令人心動的微笑。

      青春是我們收藏著的舊時(shí)光,在那幾度更換的容顏中,它是夢里那淺淺的痕跡,刻印下你的青蔥懵懂。

      年少的記憶隨著青春如春水一路向東流去,似乎沒有什么可以阻擋。留下那一抹云煙,盤桓在水天之間。

      在這樣一個(gè)青春易逝的年代,我們緬懷過往,卻又在不經(jīng)意中錯(cuò)過許多。每一天都有人在邂逅,離別與相遇釀造成不同的故事,我們經(jīng)歷的永遠(yuǎn)是新的旅程,而曾經(jīng)那些歲月,卻成了滿目荒涼。

      青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。當(dāng)你走過那段時(shí)光,它便再也無跡可尋,唯有舊夢中回憶曾經(jīng)的青澀。只是曾經(jīng)再美,此刻轉(zhuǎn)身便是天涯。

      北島有過一段話:“那時(shí)我們有夢,關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音!痹谶@樣年少輕狂的年紀(jì),總是想到未來的世界闖一闖,可是到了終途,那雙希冀的眼睛早已褪了夢想的顏色,我們大多數(shù)人,拿回的不過一個(gè)碌碌無為。

      此刻夜深人靜,開著昏黃的燈,坐在窗前,桌子上攤開著一張?jiān)嚲怼1锏目Х冗熱,我在等待涼的那一刻。不知窗外還有幾家燈火亮著,是否與我一樣為了高考而在這里坐著。

      這是我的青春,試卷與書本鋪路,夢想的光芒照亮整個(gè)旅途。有過喜歡的人,感受過最真摯的友情,與志同道合的朋友談天說地,肆無忌憚的暢想著所謂未來。

      總有一天這些都會如云煙而消散,但我知道我的青春,是一段拼搏的日子。走過單純懵懂的時(shí)光,有過無比滄桑的過往。不再青春,我也仍然在路上。

      獨(dú)坐在琉璃時(shí)光,閑來,為自己泡上一壺早春的新芽。一本書,一枝筆,一硯墨,從日出到月落,淺讀慢寫,淺飲細(xì)酌。直到,把一本書,從緣淺,讀到情深,讀到唏噓。把一行詩,由淺韻,寫到濃韻,寫到無韻。把一個(gè)故事,從青梅竹馬,寫到錦瑟年華,寫到耋耄老去。寫到把紅塵落碎,寫到把往事如灰。

    難忘的回憶作文12

      “不管未來的路有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,我們都是永遠(yuǎn)的朋友”,這首小虎隊(duì)的歌,想必我們同年人都曾經(jīng)耳熟能詳。直到現(xiàn)在,我還依稀記著。盡管有些唱不全了,但它給我的回憶卻是難忘的。正如父輩們說起的那樣,一首好歌,能夠影響一個(gè)人,甚至一輩子。就像“歌唱祖國”,不知道激勵(lì)了多少在祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)各條戰(zhàn)線上前仆后繼的人們。

      前些日子,看到報(bào)紙上說,某地某校,要把周杰倫的歌曲“蝸!弊鳛閻蹏髁x歌曲列入學(xué)校的校歌。一石激起千層浪,頓時(shí)間各大媒體報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)都展開了激烈的議論,而討論的議題就是圍繞著流行歌曲該不該作為校歌?從這件事情來看,我想,只要是積極向上的,內(nèi)容健康的歌曲,為何不能推廣傳唱呢。也許有人會說,流行歌曲?不能登大雅之堂,怎么能推廣呢?更不用說去作為校歌了。但如今我們這輩年輕人,不都是聽著周杰倫等一批流行歌手的作品一步一步過來的嗎,既然都喜歡他的作品,為什么不能認(rèn)同呢?其實(shí),這首歌曲,我也并不是十分熟悉,因?yàn)楸旧,我對流行歌曲并不感冒。但有一點(diǎn)值得肯定,就是做出這個(gè)決策的人,該有多么大的勇氣!中國,還是一個(gè)比較傳統(tǒng)和保守的國家。盡管如今信息大量的涌入我們的周圍,人們的價(jià)值觀已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變。但在一些傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代思想發(fā)生沖突的時(shí)候,大多數(shù)的人,還是會選擇后者,這個(gè),跟我們國家的文化、歷史和思想有關(guān)。但是,并不等于,我們要束縛自己。在如今國家經(jīng)濟(jì)文化大發(fā)展大變化的今天,傳統(tǒng)思維模式正在逐步與國際接軌。在這種大背景下所孕育而生的產(chǎn)物,就有它存在的價(jià)值。反正我是這樣看得。

      金庸先生,我們大家都知道,他是中國近代以來非常出名的一位武俠文學(xué)大師。被譽(yù)為“有中國人的地方,就有金庸的`武俠作品”。可見,他的影響力之大。我也是讀他的作品而成長起來的。可以說,他的作品有好的思想,也有不太好的內(nèi)容在里面。但總體來說,還是積極的內(nèi)容多于糟粕的東西。影響我自己之深的地方,就是有許多人生感悟和做人道理,都是歸咎于他的作品。有一段內(nèi)容我印象很深,就是在“神雕俠侶”中,當(dāng)楊過得知郭靖夫婦是他父親的間接仇人后,就萌發(fā)了復(fù)仇的心理。正在他準(zhǔn)備對郭靖下手的當(dāng)天,他陪郭靖視察襄陽城。其間,郭靖和他說了這一番話:“人們都稱我為大俠,殊不知能稱俠義二字,有兩層含義,其一,憂國憂民,救民于水火之中,此為俠之大者。其二,救苦救難,助人于危難之中,此為俠之小者!碑(dāng)時(shí)的襄陽,四面臨地,郭靖夫婦不管生死安危,保家安國,救民于水火之中,正視為俠之大者!于是,楊過頓時(shí)羞愧難當(dāng),不忍下手。 登錄作文點(diǎn)評網(wǎng),你也可投稿,也可點(diǎn)評。

      這段情節(jié),也深深的感染了我。并且直到現(xiàn)在,還在影響著我為人處事的原則。對于認(rèn)為武俠小說是糟粕的人,這能算作是嗎?至少我是反對的。

    難忘的回憶作文13

      寒風(fēng)瑟瑟,我背上承重的書包,一頭扎進(jìn)人海中,在推推攘攘中來到了馬路對面,等待著父母的來臨。

      “今天怎么這么慢?”我一邊抱怨著一邊看著馬路上的車流,想在里面找到屬于我父母的那輛車。這輛不是,這輛也不是。時(shí)間一分一秒的流逝,我也變得焦躁起來。抬頭看看天空上的云朵,正變化著各種姿態(tài),云卷云舒。“嘟"我把視線緩緩移向了路邊,車終于來了。我一邊打開后座車門一邊問道“今天怎么這么慢啊,發(fā)生什么了嗎?”我看向車內(nèi)時(shí),嚇了一大跳。一位美貌可人的.阿姨坐在車內(nèi),我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,她是誰啊?我怎么好像沒見過。就在我疑惑時(shí)“喲!”隨著聲音的盡頭。是……是舅舅!他怎么回來了,他不是在外地當(dāng)兵嗎?“喲,小崽子過了幾年都認(rèn)不到我了?”舅舅笑著問道,“誰說我認(rèn)不到了!”被他這么一問我到有些生氣了,唉~舅舅可是跟我打到大的,我也真是不明白了這么大個(gè)人了還跟我鬧!翱焐宪,別愣著了!眿寢寣ξ艺f到,我一臉疑惑的上了車,“今天是什么日子?怎么都回來了!蔽倚睦锵胫!翱旌鞍⒁蹋@是你舅舅的女朋友,”“!阿……阿姨!边@下我可總算是明白了,這不就是電視劇里常演的,帶女朋友回家見家長呢。

      坐在車前的我透過車前鏡看著后面。他們倆的手緊緊握著,時(shí)不時(shí)還在耳邊講兩句悄悄話。在旁人看來真是一對神仙眷侶。來到飯店,爺爺奶奶正坐在餐桌前,掛著笑容,咦?奶奶好像看起來不高興呢。應(yīng)該是我的錯(cuò)覺吧,我心里想到。

      飯局上,媽媽和爺爺不停的問著阿姨問題,舅舅也不停的跟阿姨夾菜!斑@肯定很緊張吧”我一邊看著阿姨一邊想著我以后可能也會處于這種場合,就不禁打了個(gè)哆嗦,好可怕。

      這又臭又長的飯局終于結(jié)束了,我們送走了舅舅和阿姨后,正準(zhǔn)備回家,可不料“我是絕對不會讓她嫁進(jìn)來我們家的,這么矮萬一我以后的孫子跟她一樣怎么辦?我兒子一米八幾,她才一米五幾,站在一起像我兒子的女兒一樣,丟不丟人啊!蹦棠桃荒樕鷼獾恼f到,仿佛把飯局上所有想說的話都說了出來。媽媽也不甘示弱“別人長的這么漂亮,帶出去誰不說你兒子找了位好媳婦,人家又有文化家庭也很富裕,哪一點(diǎn)不配嫁進(jìn)我們家了?”就這樣她們倆就這樣手舞足蹈的爭論起來,爸爸和爺爺在一旁笨手笨腳的勸說著。

      其實(shí)我認(rèn)為這感情是他們倆自己的事為什么她們還要為此爭論呢?可能是我太小還不懂吧,愛情和婚姻不是一回事,婚姻還需要父母的意見,我明白了組建一個(gè)家庭是個(gè)多么不容易的事啊,我真的對那些可以白頭偕老的家庭感到佩服。

      這也算是我成長過程中一次難忘的回憶吧!

    難忘的回憶作文14

      早就想把這兩件事情寫寫了,今天終于寫好了,也算是了結(jié)了我心中的一大心事。

      這兩件事真的是我畢業(yè)時(shí)最難忘的回憶,特別是第二件事情。也許,在大家看來,這件事情沒什么,只是很普通的一件事情。不,在這件事情里,英語老師寫留言到是沒什么,就是語文老師。也許,有人認(rèn)為,在我的文章中,“語文老師”這四個(gè)字我提的頻率有些太高,其實(shí),有時(shí)我也不想提,那幾個(gè)字只是順口就出來了,我都沒法控制自己。唉……看過我文章的朋友們都知道,在我寫她的文章中,我把寫的`十全十美,你會問,她真的有這么好嗎?其實(shí),人都不是十全十美的,她也如此。她的性子很急,不喜歡亂,每當(dāng)給我們上課時(shí),我們亂起來,她就會大發(fā)雷霆。呵呵,有時(shí),也會朝我發(fā)火?蛇@些我都不在乎,因?yàn),我對她的那種喜歡,足以把這些全部都掩埋。

      看到這兒,你也許會對我產(chǎn)生不理解:你是不是走火入魔了?她只不過是你的一個(gè)老師,只教你一年,就和你“拜拜”了,你用的著這樣嗎?我也不知道為什么我會這樣的依戀她,喜歡她,這個(gè)問題我很久之前就想過了,可總是沒有答案。論聲音吧,一般化;論講課,的確很詳細(xì),可教過我的每一個(gè)老師講課都很詳細(xì);論寫作,唉,怎么說呢,太一般了,簡直是一般的一般……這多方面因素我都考慮過,沒有一項(xiàng)能讓我找到那個(gè)問題的原因。

      不過,在平日里,她的確對我挺好的,有什么活動先對我說,讓我參加;作業(yè)本參加展覽,我的作業(yè)本每次都會被她拿去,比如說上次期末考試,班主任把我安排在一個(gè)人很少,也不會被抽到的考場〔我們這里考試時(shí),都要抽簽,抽到的那個(gè)考場里的那幾名考生就代表整個(gè)班級〕,其實(shí)班主任也沒什么意思,就是想,反正我要走了,再哪里考還不一樣?伤肋@件事后卻不依不饒起來,非要把我調(diào)到前面那些考場里去,可班主任說考場名單都送到教育局去了,她說,不行,那也要換。她又到教育局去費(fèi)了許多力氣才把我調(diào)過去。這倒不是我的成績有多么好,在前幾名但也趕不上我們班的語文課代表的成績好啊……唉,不想了,想也沒有結(jié)果,也許就是上天讓我喜歡她,讓她喜歡我吧,這樣其實(shí)也挺好,起碼除了親人,還有一個(gè)喜歡我的人。

      前天還在超市里碰見她,她帶著她的兩個(gè)女兒去買東西,我和她碰見了。她囑咐了我上藝校的一些需要注意的事情,包括生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都囑咐到了。她讓我在暑假里多看看書,免得到那兒沒有時(shí)間看,還讓我多練琴,別到時(shí)候人家考……絮絮叨叨說了一大堆后,才和我道別,領(lǐng)著她的女兒走了。她都離開我好長時(shí)間了,我卻仍然在原地發(fā)呆……咦?說是寫文章后記,怎么又扯她身上來了?現(xiàn)在繼續(xù)回到正題。

      感謝那些看我文章的朋友們,謝謝你們的支持,以后我會再接再厲的,希望各位荷友多多支持哦!

      白楊在此先謝謝大家咯!

    難忘的回憶作文15

      "時(shí)光飛逝,日月如梭。"轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了,我已經(jīng)是個(gè)大男孩了,但是難忘的事情總是會出現(xiàn)在我的腦海里,因?yàn)樗鼈冊谖业哪X海里,在我的心里,在我的心里,都是那么的珍惜和保留。而且,它們總是像電影一樣出現(xiàn)在我眼前,久久難忘。

      祖父

      夏天的夜晚,高高的梧桐樹下仍有蟬鳴,田野里的青蛙紛紛啼叫。今天是我的生日,我爺爺非常高興。忙著給我開生日派對,因?yàn)檫@是我遠(yuǎn)離父母的第一個(gè)生日。祖父想慶祝我的成長。我太開心了!爺爺在院子里輕聲唱歌:“祝你生日快樂,祝你長大,祝你……”還給我講謎語、笑話、成語。有時(shí)我會和爺爺一起看天上的星星和月亮。它們又深又疏。星星圍繞著月亮,非常美麗。祖父不禁嘴角露出微笑。我看到他笑了,我拍著手和他一起笑。就這樣,一個(gè)老的和一個(gè)小的微笑在這個(gè)夏夜看起來如此美麗。

      爺爺留給我的難忘,留給我的思念太多。留在我腦海里的是我和他在一起的美好笑容,帶給我難忘的回憶。

      蔣老師

      今天,我去了江老師的班級。姜老師在課堂上一直很幽默,很討喜。他是一名理科教師。今天他一上課就拿出一個(gè)雞蛋對我們說:“怎么才能讓這個(gè)雞蛋立起來?”我們都很好奇,也都想通了。奇多上前擺弄了半天。老師笑著忙著讓奇多下去,我們又笑他。之后有幾個(gè)人上去試了試,沒成功。有一面我想了很多辦法,但是應(yīng)該都不可能。這是蔣先生的.高表情,對我們說:“沒人能想到別的辦法嗎?”我們都搖頭,又是老師笑了。“啪”雞蛋掉在了桌子上,雞蛋就站在了桌子上。這是我們突然意識到的!

      江老師的課讓我刻骨銘心,留給我太多的思念。一直在我腦海里的,是帶給我的精彩的一課,難忘的回憶。

      朋友

      那天是我們的期末考試,非常重要的期末考試。我為考試準(zhǔn)備了一切,就為了這次考試。但是到了考場才后悔,因?yàn)橥藥С咦,哦!沒有!這次考試應(yīng)該會有一道畫圖題。沒有尺子,我就完了。這是我的好朋友方莉。她知道我的痛苦。她二話沒說,把尺子掰成兩半,一半給我,另一半留給她自己。我很感激,用感激的眼神看著她。但是她笑得很平靜,很自然,很美。有了尺子,我覺得這個(gè)考試簡直太優(yōu)秀了。

      朋友的真心讓我刻骨銘心,留給我太多的留戀。她真誠的眼神,坦誠的笑容,一直在我的腦海里。

      突然,我已經(jīng)這么大了。但是之前發(fā)生的事情,現(xiàn)在還歷歷在目,那些刻骨銘心的事情,現(xiàn)在還歷歷在目。正是因?yàn)橛辛诉@些難忘的故事和難忘的回憶,我的生活才會變得如此幸?鞓。我會永遠(yuǎn)珍藏在心里,永遠(yuǎn)不會忘記!

      吉林省長春市吉林大學(xué)附屬中學(xué)二年級二班21班初二,郵編:韓愈

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