放風(fēng)箏的作文常用[21篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏的作文 1

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小軍和小明還有小美姐妹倆約好星期天一起到植物園的大草坪上放風(fēng)箏。

　　小美和朋友們來(lái)到植物園，草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏。天空上的風(fēng)箏們?cè)谂e行風(fēng)箏大會(huì)。這邊是金魚自由自在的地跳舞，那邊是蜈蚣不動(dòng)聲色地在追趕著金魚，后面的雄鷹拍打著有力的翅膀在追著蜈蚣，好像在玩抓人游戲，可熱鬧了！

　　這時(shí)候，小軍他們迫不及待的拿出燕子風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，有著一對(duì)有力的翅膀，有著黑色的羽毛和潔白的肚皮，還有剪刀似的尾巴，小軍把風(fēng)箏高高舉在頭上，小明左手拿著風(fēng)箏的`線軸，右手拿著風(fēng)箏線，小明對(duì)小美說(shuō)，你來(lái)當(dāng)我們的指揮官，小美回答好，小美說(shuō)321放，只見小軍把風(fēng)箏揚(yáng)出去，小明一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，風(fēng)箏很快就到了云霄，可把他們樂壞了

　　小美的妹妹穿著粉色的裙子和淡紅的鞋子，懷里抱著一只五顏六色的花蝴蝶，扭著頭，微笑著看著他們放風(fēng)箏呢

　　不遠(yuǎn)處站著幸福的一家三口小男孩，仰著頭用力的拉著風(fēng)箏線，他放的是三角形的彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽肩并肩站在旁邊望著天空中的風(fēng)箏，快樂極了，各種各樣的風(fēng)箏在天空中盤旋著，正在歡迎著春姑娘的到來(lái)

放風(fēng)箏的作文 2

　　三月三日，是風(fēng)箏們的聚會(huì)。

　　我和哥哥還有弟弟來(lái)到公園，這天春光明媚，春風(fēng)和煦，非常適合放風(fēng)箏，哥哥就把風(fēng)箏帶來(lái)了。

　　這時(shí)的天空上飄著三三兩兩地幾只風(fēng)箏，偶爾會(huì)有幾朵白云飄過(guò)，草地已經(jīng)是深綠深綠的了，草地上一片安靜，突然一聲打破了這片安靜：“哥哥姐姐，來(lái)風(fēng)了�！�

　　哥哥，拖著燕子風(fēng)箏，弟弟拿著線，一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏飛起來(lái)沒有，我?guī)椭�弟弟看路，生怕他摔倒。一陣風(fēng)吹過(guò)，哥哥大聲說(shuō)：“弟弟，我要松開手了，你要跑快一點(diǎn)��！”弟弟大喊：“好，那你要跟緊我啊！”“好”哥哥爽快地答應(yīng)了。我在旁邊看著，希望他們快點(diǎn)把燕子風(fēng)箏放好。不一會(huì)兒風(fēng)箏放好了，他在和云朵妹妹玩捉迷藏吧！突然，他不見了，弟弟趕忙收線，才把它就回來(lái)，我們才松了一口氣，在我心里的大石頭才落了下來(lái)。不一會(huì)兒，哥哥把我的蝴蝶風(fēng)箏和自己的蜜蜂風(fēng)箏也放了起來(lái)。從正門自由自在的.在藍(lán)天飛翔，讓我們也非常開心。遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩已經(jīng)把彩色的三角形風(fēng)箏放得起來(lái)了他的父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著美麗的春景。天空上的風(fēng)箏越來(lái)越多，就像一個(gè)熱鬧的聚會(huì)，他們?cè)诹奶�、跳舞，多么開心啊！我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文 3

　　星期六那天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)郊游的好日子！麗麗、南南和明明便約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

　　草坪的上空飛滿了風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、兇猛的“老鷹”、可愛的.“金魚”……它們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔。天空中簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋，讓人看得目不暇接。

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩，欣賞著公園美麗的風(fēng)景。

　　南南趕緊拿出自己的小燕子風(fēng)箏，和小伙伴們說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏吧！”于是，南南一手拿著線圈，一手拽著風(fēng)箏線，明明在后面舉著風(fēng)箏。南南拉開線后就往前跑，等他大喊一聲“放”的時(shí)候，明明就雙手迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上送。但風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不聽他們的話，在空中東搖西晃了一會(huì)兒，便一頭扎在地上。

　　“風(fēng)箏起飛要借助風(fēng)力！”麗麗拿著蝴蝶風(fēng)箏大聲提醒南南。這一次南南在前面跑了一段距離，明明趁風(fēng)一松手，風(fēng)箏便穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了。南南一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，風(fēng)箏越飛越高，像一只燕子在空中飛翔。風(fēng)箏越來(lái)越小，突然遠(yuǎn)處飄來(lái)一只“老鷹”，南南趕緊收線，燕子風(fēng)箏終于有驚無(wú)險(xiǎn)地飛走了。

　　放風(fēng)箏真是一件有趣的事��！

放風(fēng)箏的作文 4

　　周末，我和同學(xué)一起去草地上放風(fēng)箏。

　　來(lái)到草地上，先進(jìn)入我眼里的是滿天的風(fēng)箏，有小金魚的，有蜈蚣的，還有老鷹的，及三角形的……各種風(fēng)箏在空中翻滾，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)，像有了生命一樣。

　　看著這些風(fēng)箏，我和伙伴也迫不及待的放了起來(lái)。我拿著線拼命往前跑，伙伴在后面舉著風(fēng)箏。我越跑越快，風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，我都能聽見耳邊春風(fēng)刮起的呼呼聲了。

　　終于，我的金絲雀風(fēng)箏在眾目之下飄然飛起，伙伴興奮地歡聲大叫：“喔！飛嘍！飛嘍！”我則繼續(xù)控制著我的金絲雀風(fēng)箏在空中飛舞。

　　這時(shí)一個(gè)老263鷹風(fēng)箏如二虎撲食般呼嘯而來(lái)，撲向我的金絲雀風(fēng)箏。我左繞右繞，終于甩掉了那只老鷹，這使我們洋洋得意。

　　突然，一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“哇！你們好厲害！能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)嗎？”

　　“好啊�！蔽覀兯�快的答應(yīng)了。幾分鐘后，一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，那就是我們幫助的那個(gè)小女孩的`蝴蝶風(fēng)箏。

　　中午，時(shí)間不早了，我和伙伴要回去了。在臨走之際，我回頭一看，在遠(yuǎn)處兩個(gè)大人恩愛的依偎著，旁邊有一個(gè)小孩，拿著風(fēng)箏向他們跑來(lái)，好像在說(shuō)：“爸爸媽媽，快看我的風(fēng)箏，它飛得多高呀！”

放風(fēng)箏的作文 5

　　星期天的上午，小明、小紅和小剛一起到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　沒一會(huì)兒，小明準(zhǔn)備好。他抓起絲線，小剛在后面舉起那可愛的燕子風(fēng)箏，小明便逆著風(fēng)跑了起來(lái)。小剛在后面追，小明對(duì)小剛說(shuō)：“小剛快跑，不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)啦！”小剛說(shuō)：“我已經(jīng)跟得很緊啦！”小剛慢慢地松開了手，那可愛的燕子風(fēng)箏緩緩地飛上了天。只見小明將那絲線一拉一放，風(fēng)箏便飛得更高，在湛藍(lán)的.天空中飛來(lái)飛去。一會(huì)兒躲到云彩間，一會(huì)兒又跑出來(lái)，好像是在和他們玩捉迷藏呢！一旁的小紅對(duì)小明說(shuō)：“你可真厲害呀！一會(huì)兒就把風(fēng)箏放上了天，能不能把我的風(fēng)箏也放上天呀？”小明說(shuō)：“好的！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，小紅那美麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了湛藍(lán)的天空，自由自在地飛來(lái)飛去，可漂亮了！遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，他們那五顏六色的風(fēng)箏早已飛上了湛藍(lán)的天空。小男孩興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們快看呀，我們的風(fēng)箏飛得最高啦！”爸爸媽媽不禁感嘆道：“哇，你的風(fēng)箏飛得可真高呀！”

　　又過(guò)了一會(huì)兒，天空早已被千奇百怪、五顏六色的風(fēng)箏給鋪滿了，草地上也已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給填滿啦！

　　這是我見過(guò)的最盛大的風(fēng)箏宴會(huì)！

放風(fēng)箏的作文 6

　　星期天的下午，天氣晴朗，小明和小剛、小美一起去公園放風(fēng)箏。

　　天空中有許多各種各樣的風(fēng)箏，有雄偉的老鷹風(fēng)箏，有紅色身體長(zhǎng)著大眼睛的金魚風(fēng)箏，有多足的蜈蚣風(fēng)箏，還有五顏六色的瓦片風(fēng)箏……天上的'風(fēng)箏好像在和云朵捉迷藏呢！

　　小明和小剛、小美也來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明放的風(fēng)箏是一只花燕子風(fēng)箏，它的翅膀上有一朵美麗的小花。

　　看到天上高高飛翔的風(fēng)箏，小明也迫不及待地放起風(fēng)箏，可小明的燕子風(fēng)箏總是飛不起來(lái)，似乎和他過(guò)不去，小明生氣地說(shuō)：“真是一只笨燕子�！毙�剛看見了跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你�！�

　　小剛用手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線輪。一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏飛起來(lái)沒有，小剛看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏用力地扔向天空，春風(fēng)伸出無(wú)影的大手把小明的風(fēng)箏拖向天空中，“風(fēng)箏上天了！”小明和小剛高興地跳了起來(lái)。

　　小美也拿出了自己的蝴蝶風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)努力也放上了天空。遠(yuǎn)處的小男孩早已把風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽好像在說(shuō)：“兒子，你真能干！”

　　多么美好的星期天，多么美麗的風(fēng)箏，看著天空中的風(fēng)箏，他們開心地笑著，心里有許多說(shuō)不出的快樂。

放風(fēng)箏的作文 7

　　三月春風(fēng)吹，蝴蝶河岸飛。小草在松軟的泥土里伸了伸懶腰，把大地變成了綠地毯。藍(lán)天看到大地給人們帶來(lái)了歡樂，它也不甘心寂寞，它請(qǐng)好朋友風(fēng)箏來(lái)聚會(huì)。

　　風(fēng)箏是中國(guó)東周春秋時(shí)期勞動(dòng)人民發(fā)明的產(chǎn)物，古時(shí)叫做紙鳶。放風(fēng)箏是有趣的戶外活動(dòng)。清高鼎的《村居》生動(dòng)地描述到“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹鯓臃棚L(fēng)箏呢？讓我們來(lái)看看可愛的哥哥、妹妹和弟弟是怎樣放的吧？

　　一天，哥哥帶著弟弟和妹妹來(lái)到公園的草坪上放風(fēng)箏。弟弟迫不及待的拿出做工精巧的燕子風(fēng)箏，燕子，風(fēng)箏穿著綠地紅花的風(fēng)衣，露著白肚皮，眼睛笑瞇瞇。哥哥拿著風(fēng)箏線，不遠(yuǎn)處弟弟拿著風(fēng)箏，哥哥說(shuō)：“跑！”二人就配合默契地迎著風(fēng)跑，哥哥說(shuō)：“放！”弟弟就松開了手，一瞬間，那伶俐可愛的小燕子就飛上了曠亮無(wú)比的藍(lán)天�！案绺纾�快讓我的小蝴蝶去天空中和小燕子一起玩耍吧！”妹妹急切地說(shuō)。只見蝴蝶風(fēng)箏穿著精美華麗的禮服，睜著圓圓的眼睛，期待著飛上天空。正當(dāng)她們和金魚會(huì)面時(shí)，兇猛的.老鷹向他們撞來(lái)。危險(xiǎn)的關(guān)頭，蜈蚣風(fēng)箏來(lái)英雄救美了。

　　多么熱鬧的聚會(huì)啊！

放風(fēng)箏的作文 8

　　今天是周末，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)微微吹過(guò)，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

　　我吃完早飯，拿著風(fēng)箏來(lái)到了公園，發(fā)現(xiàn)有好多小朋友在放風(fēng)箏。

　　我抬頭看向天空，好多漂亮的風(fēng)箏啊。風(fēng)箏的形狀也都很特別，有小魚形狀的，它把藍(lán)天當(dāng)做大海，在里面自在的遨游；有老鷹形狀的，它在天空中翱翔，好像在準(zhǔn)備捕捉獵物；還有蚯蚓形狀的，它把藍(lán)天當(dāng)做土地，在給它松土。我看到老鷹形狀的風(fēng)箏飛的很高，飛到了蚯蚓上面，好像要把蚯蚓捉住，然后美滋滋的.把它吃掉。蚯蚓向上一飛，老鷹見情況不妙，就向下一飛，躲開了蚯蚓的撞擊，現(xiàn)在蚯蚓飛的最高，老鷹不甘心，就趁蚯蚓得意洋洋的時(shí)候猛地向上一撞，蚯蚓被擊敗了，老鷹開心極了。

　　近處，一個(gè)小女孩手里拿了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，它的翅膀五顏六色的，正準(zhǔn)備放飛。旁邊有一個(gè)小男孩一手拿著線一手拿著線軸，另一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏，向空中拋去，風(fēng)箏終于在兩個(gè)人的配合下放飛了。遠(yuǎn)處，有一對(duì)父母陪伴著孩子在放風(fēng)箏，孩子笑的特別開心。真是溫馨的一家。

　　看著大家都在玩，我也努力的把我的風(fēng)箏放飛。我的風(fēng)箏越飛越高，希望它能帶著我的夢(mèng)想，越飛越遠(yuǎn)。我開心的笑了。

放風(fēng)箏的作文 9

　　早晨，媽媽拉開窗簾明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射了進(jìn)來(lái)。"哇！今天的天氣好好��！”姐姐跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“龍龍快起床。我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！�

　　吃完午飯，我們拿著風(fēng)箏高高興興的來(lái)到了廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)我們還遇見了鄰居家的哥哥，他也在放風(fēng)箏呢！廣場(chǎng)上有很多的小朋友都在放風(fēng)箏，看著他們的'風(fēng)箏飛的那么高。我又羨慕又緊張。因?yàn)槲遗挛业娘L(fēng)箏飛不起來(lái)，大家會(huì)笑話我。

　　要放風(fēng)箏了。我的心里又興奮有緊張。姐姐讓我拿著風(fēng)箏，我拉著線和她一起跑，她說(shuō)：“放！”

　　我就放了，可是折騰了半天，我們的風(fēng)箏也沒能飛起來(lái)。我有累又熱，心里感到很難過(guò)。這是鄰家的哥哥跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“龍龍被難過(guò)，我來(lái)教你放�！庇谑墙憬隳弥�風(fēng)箏，哥哥拉著線，只見他飛快的跑著，線在他手里一松一緊，好神奇，風(fēng)箏慢慢的就飛了起來(lái)，而且越飛越。我高興的跳了起來(lái)。

　　哥哥把風(fēng)箏的線圈給了我，讓我學(xué)著放。我拿著線團(tuán)把廣場(chǎng)上跑了很多圈，看著我的風(fēng)箏飛得那么高，我的心里驕傲極了！

　　快樂的時(shí)間總是過(guò)得很快。天黑了，收了風(fēng)箏請(qǐng)偶們一起高高興興的回家了，我覺得今天很有意義。

　　因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

　　今天我和快樂！

放風(fēng)箏的作文 10

　　一個(gè)春天的早晨，湛藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵彩色云。有老鷹形的，金魚形的，燕子形的，蝴蝶形的……哎，原來(lái)這些東西不是彩色的云，而是一只只風(fēng)箏。原來(lái)呀，放風(fēng)箏的季節(jié)到了！

　　廣場(chǎng)的草坪上小朋友們?cè)跉g樂地放著風(fēng)箏�？矗⌒∨笥褌兊淖彀投夹Τ稍卵佬瘟四�！

　　一旁的小亮和小明正在一起放燕子風(fēng)箏。小亮抓住小燕子剪刀似的尾巴，前面的'小明拉著線，“三、二、一，放！”小亮和小明一起沖了出去。突然小亮的手一松，小明就帶著風(fēng)箏跑了起來(lái)。小亮張開雙臂在后面護(hù)著風(fēng)箏，看樣子是決心要成功�？纱箫L(fēng)就像把雙刃劍，風(fēng)箏左搖右擺，“嗚嗚嗚”風(fēng)箏掉了下來(lái)。但小男孩并不氣餒，放了一次又一次。

　　男孩旁邊的小紅望著天空中比翼高飛的風(fēng)箏，很是羨慕，一心想自己的蝴蝶風(fēng)箏也能像他們一樣飛的那么高。

　　再向前看，一家三口也在放風(fēng)箏呢！爸爸媽媽滿懷期待地看著自己的孩子拉著風(fēng)箏線，一放一扯的，好像是專業(yè)放風(fēng)箏的大師呢！三角形的風(fēng)箏徐徐升起，兩條彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，爸爸媽媽那叫一個(gè)高興勁兒啊！

　　一只只風(fēng)箏將快樂的種子撒向天空和大地，整個(gè)廣場(chǎng)都充滿了快樂的歡笑聲。

放風(fēng)箏的作文 11

　　春天到了，春光明媚，微風(fēng)徐徐。一個(gè)周末的早上，小紅、李明和徐天三個(gè)好朋友去公園放風(fēng)箏。

　　他們到了公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多漂亮的風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)藍(lán)的天空中，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……風(fēng)箏像甜甜的棉花糖似的，它們和白云一起在天上飄啊飄啊，真是一幅美麗的春景圖！

　　小紅找到了一個(gè)好位置，趕忙招呼兩個(gè)小伙伴過(guò)來(lái)。他們走近草地，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟已經(jīng)把風(fēng)箏放了起來(lái)，那只三角形風(fēng)箏正在天上快樂地飛呢。小弟弟的爸爸媽媽并肩站在草地上，笑瞇瞇地看著他們的孩子，仿佛在說(shuō)：“我們的寶貝可真棒！”

　　李明拿出了自己的燕子風(fēng)箏，遞給了徐天。徐天將風(fēng)箏高高地舉了起來(lái)，李明拿著風(fēng)箏的線軸，左手拿著線，一邊像風(fēng)一樣地奔跑著，一邊放線。過(guò)了一會(huì)兒，李明大喊：“放手！”徐天立刻松開了手，燕子風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起，慢慢地，越飛越高。李明和徐天看著成功飛起的'風(fēng)箏，開心地蹦了起來(lái)。

　　小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏，笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們幫我把小蝴蝶也送上天吧！”于是，李明和徐天再次用同樣的方法把蝴蝶風(fēng)箏放上了天。

　　傍晚，三個(gè)小伙伴風(fēng)箏收了起來(lái)，開開心心地回家了。

放風(fēng)箏的作文 12

　　看著天上的風(fēng)箏，我們歡快地跑啊，跑啊，天仿佛更“藍(lán)”了，風(fēng)箏仿佛更“艷”了，我的心情也仿佛更“歡”了。

　　一個(gè)草長(zhǎng)鷹飛三月天的上午，爸爸帶我去翠竹公園放風(fēng)箏，公園里，青的草，綠的葉，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了一個(gè)光彩奪目的春天。

　　在翠竹公園里，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀是一個(gè)小燕子，小燕子有一身光亮的羽毛，一對(duì)俊俏松快的翅膀，還有一把剪刀似的尾巴，看著它，我高興得一蹦老高。

　　我們?nèi)チ斯珗@的一個(gè)空草地，開始放風(fēng)箏了，爸爸讓我高高舉起“小燕子”，爸爸拿起線軸，喊了一聲：“放”，我迅速地把手放了下來(lái)，爸爸一邊跑一邊放風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，美麗非凡的“小燕子”，像一只快樂的小精靈，在空中歡快地飛來(lái)飛去，好像在炫耀地對(duì)我說(shuō)：“看我，多漂亮，多美麗，你看我的`尾巴還可以掌握方向呢！”

　　這時(shí)空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色，各式各樣的都有，有蝴碟形的，有蜻蜓形的，有老鷹形的，還有燕子和飛機(jī)形的…… 看著天上的風(fēng)箏，我們歡快地跑啊，跑啊，天仿佛更“藍(lán)”了，風(fēng)箏仿佛更“艷”了，我的心情也仿佛更“歡”了。

放風(fēng)箏的作文 13

　　春天悄悄地來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微微的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。陳小琳和她的哥哥陳偉宣以及她的同學(xué)劉偉蜂一起到附近的`小區(qū)草坪上放風(fēng)箏。

　　啊，這都成了放風(fēng)箏的游樂園了。一款款風(fēng)箏在空中亮相飛舞，爭(zhēng)奇斗艷。瞧，一條可愛的“金魚”風(fēng)箏正在那美麗的大海游動(dòng)呢！一條蜿蜒的“蜈蚣”正在蠕動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的身體�？矗�“老鷹”風(fēng)箏正在尋找美食呢！

　　遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩在他爸爸媽媽的陪伴下，放著一個(gè)三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏上面布滿了五彩的條紋，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”隨著春風(fēng)自由自在的在天空中飄舞。

　　陳偉宣拿起“燕子”風(fēng)箏就放，可這風(fēng)箏老掉下來(lái)，都把陳偉宣弄得不耐煩了。

　　陳偉宣不耐煩地對(duì)劉偉蜂說(shuō)：“這只風(fēng)箏我搞不定了，你來(lái)放吧！”劉偉蜂對(duì)陳偉宣說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧。

　　劉偉蜂先讓陳偉宣一手拿起風(fēng)箏軸，一手拿著風(fēng)箏線，劉偉蜂跟著后面把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。陳偉宣拿起風(fēng)箏向前跑。風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高。旁邊的陳小琳笑了起來(lái)，也想跟他們一起放。

　　這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有“仙女風(fēng)箏”和那可愛的“啄木鳥”風(fēng)箏……草坪上到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏的作文 14

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。風(fēng)和日麗的星期天，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。

　　碧綠的'草地張開懷抱歡迎我們的到來(lái)。來(lái)到草地上，爸爸讓我拿著風(fēng)箏，他拿著線軸往前跑，然后大聲對(duì)我喊：“放手。”隨著爸爸的奔跑，風(fēng)就像一雙大手把風(fēng)箏托了起來(lái)，風(fēng)箏慢慢地升上了藍(lán)天。弟弟在一旁開心地手舞足蹈�！把嘧印本拖褚患苄★w機(jī)，時(shí)高時(shí)低，自由地在空中飛翔。這時(shí)候爸爸讓我自己來(lái)操控風(fēng)箏，我覺得這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了。我得意洋洋地接過(guò)線軸，可是風(fēng)箏到了我手里就開始變得不聽話了，一會(huì)兒往左沖，一會(huì)兒往右拽，不一會(huì)兒，“燕子”一個(gè)俯沖，一下子扎到了草地上。于是，我學(xué)著爸爸的樣子，往前奔跑，爸爸放開了手中的風(fēng)箏，“燕子”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。我開心地叫了起來(lái)。

　　遠(yuǎn)處有不少人家也在放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)箏飄呀飄，有紅紅火火的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……一只又一只風(fēng)箏乘風(fēng)而起，它們成了天空中最美的風(fēng)景。

　　風(fēng)箏扇動(dòng)雙翅，呼啦啦地響；地上孩子們歡快地跑，咯咯咯地笑，繪成了一首動(dòng)聽的樂曲……

放風(fēng)箏的作文 15

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起床后吃完了早飯也做完了作業(yè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我可不可以去農(nóng)場(chǎng)里看鴨子，同時(shí)也去放風(fēng)箏嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“好，可以，但是路上一定要注意安全。”我興奮地回答說(shuō)：“嗯�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，我到了農(nóng)場(chǎng)的門口，聽到了一個(gè)叔叔說(shuō)：“里面應(yīng)該有很多我們平時(shí)沒有看到過(guò)的動(dòng)物。”我聽完了那位叔叔的話后就去旁邊的地圖看了一下，然后我就去鴨子的'所定位置，一來(lái)到那兒，就看到了許多的鴨子感到很驚訝，它們的顏色是金黃色的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴扁扁的，走起路來(lái)一晃一晃的真有趣，讓我感到奇怪的是，他們像士兵一樣排著整整齊齊的隊(duì)伍去小河邊玩，這場(chǎng)面真是壯觀，過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)終于來(lái)了，我可以放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏放到高高的天空中，在河里有些鴨子把頭仰起來(lái)，好像在看風(fēng)景，又仿佛在說(shuō)：“哇，這風(fēng)箏五顏六色的好漂亮�。★w得好高�。　庇行�鴨子在河邊拍拍翅膀，好像在為我鼓掌，風(fēng)吹到哪里，風(fēng)箏就到哪兒，這樣才能平穩(wěn)，有一個(gè)人叫了我一聲，過(guò)了好久我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲彝娴奶�入迷了，也不知道別人在不在我的旁邊。

　　玩了一天，我也玩累了，但是這一天，我覺得自己非常開心。

放風(fēng)箏的作文 16

　　一天早晨，我早早起床，往窗外一看，外面雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來(lái)飄去，像在跳舞的八爪魚。我發(fā)現(xiàn)這種天氣正適合放風(fēng)箏。

　　于是，我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風(fēng)箏。為了早點(diǎn)放風(fēng)箏，我們匆匆忙忙吃完早餐便出發(fā)去江濱路了。路上，我在車?yán)镄蕾p著我的蝴蝶風(fēng)箏。只見它有一對(duì)彩色的`翅膀，上面還有朵小紅花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的，上面還畫著十顆五角星；最有意思的是，它的觸角上還有兩條毛毛蟲。

　　終于到了江濱路了，我拿著風(fēng)箏，興奮地從車上跳下來(lái)。媽媽幫我找了塊干凈的路面，我小心翼翼地把風(fēng)箏攤開，綁上，然后開始放風(fēng)箏了。我放了20厘米的線，接著跑了起來(lái)，邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛上天了。

　　風(fēng)箏越飛越高，我在地面上跑了個(gè)圈，風(fēng)箏也飛了一圈，真有意思。

　　午餐的時(shí)間到了，媽媽說(shuō)：“去吃午餐了！”我收了風(fēng)箏線，高興地回家了。我把這件有趣的事寫成了一個(gè)故事，瞧，你正在讀它呢！

放風(fēng)箏的作文 17

　　今天天氣晴朗，白云飄飄，暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏，琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏，天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏：有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……

　　小云和我放一只風(fēng)箏，琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天，我們正玩得高興，卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來(lái)，一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪，說(shuō)：“遇到什么困難了嗎？我來(lái)幫你吧！”琪琪神情沮喪地說(shuō)：“我的'蝴蝶風(fēng)箏放不起來(lái)了�！蔽液軜酚^地說(shuō)：“沒事的，我們一起來(lái)放吧！”我繼續(xù)說(shuō)：“我來(lái)放線，你來(lái)提風(fēng)箏，好嗎？”琪琪高興地說(shuō)：“好呀！”說(shuō)干就干，我們馬上就放起風(fēng)箏來(lái)。一開始時(shí)，我們擔(dān)任著自己的工作，放得有些搖搖欲墜，蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來(lái)?yè)淅馊�，活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑，一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂�。琪琪高興極了，一邊蹦蹦跳跳，一邊歡呼道：“太棒了，太棒了！我們終于把風(fēng)箏放上天了！”我心里也暗暗高興。

　　好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己，也要考慮別人的感受，這樣才能更好地相處，收獲更好的友誼。

放風(fēng)箏的作文 18

　　又是一年陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。星期六上午，天氣晴朗，風(fēng)兒輕輕地吹著，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵淡淡的白云。爸爸帶著我去公園里放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到公園門口的商店里挑選好喜歡的'“燕子”風(fēng)箏，然后來(lái)到一大片綠色的草坪上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我們一來(lái)到這里，就看見草坪上空飄著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏，其中最引人注目的是一只“大蜈蚣”，好像在天空中爬來(lái)爬去，成了天空中的霸王；左邊還有條“大金魚”，它仿佛把天空當(dāng)成了魚塘似的在那里自由自在的地游來(lái)游去；右邊還有一只“老鷹”在天空中盤旋，仿佛在尋找獵物，又好像在尋找他的伙伴，真有趣呀！不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩，正開心地一邊跑一邊放著風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊微笑著看著他，好幸福！

　　我們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，找了一個(gè)寬敞的地方，爸爸幫我舉著我的“燕子”風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線，我們先一起逆風(fēng)慢跑，等風(fēng)速合適了我就喊爸爸“放手”，我們的燕子風(fēng)箏就輕輕地飄了起來(lái)；我拉著線慢慢的控制好力度，燕子風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我們旁邊有個(gè)小妹妹也跟著我們抱著她的蝴蝶風(fēng)箏跑了起來(lái)。

　　今天是開心的一天，也是美好的一天！

放風(fēng)箏的作文 19

　　陽(yáng)春三月，溫暖的春光灑在碧綠的草地上，無(wú)邊無(wú)際的天空上飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好時(shí)間。

　　瞧，公園的天空上滿是風(fēng)箏，有金黃金黃的金魚風(fēng)箏，有身材細(xì)小的蜈蚣風(fēng)箏，還有在空中飛翔的老鷹風(fēng)箏……

　　華華拿著精美別致的燕子風(fēng)箏，準(zhǔn)備和高高一起放。高高小心翼翼地把風(fēng)箏托起來(lái)，華華一手拉著纖細(xì)的風(fēng)箏線，一手拉著線，“1、2、3、放！”華華喊道。說(shuō)完，高高松手了，風(fēng)箏飛了出去，華華像箭一樣沖了出去，用盡全身力氣跑了起來(lái)，風(fēng)箏漸漸地飛上了天，華華看見了，高興極了！

　　可不一會(huì)兒，風(fēng)箏掉了下來(lái)，華華灰心喪氣�！耙�逆著風(fēng)跑，時(shí)不時(shí)要拉線，再放線，風(fēng)箏就會(huì)飛得越來(lái)越高�！备吒哌呎f(shuō)邊鼓勵(lì)到。

　　華華重新振作了起來(lái)，按著高高的方法，果不其然，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。時(shí)而高，時(shí)而低，像個(gè)頑皮的小孩在空中飛來(lái)飛去。在一旁穿著粉紅色的'裙子和鞋子的羽羽，已經(jīng)看得出神入化了。

　　你看，遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏呢！男孩放著一個(gè)五顏六色的三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，可愛極了！爸爸媽媽的臉上露出了甜蜜的笑容。

　　放風(fēng)箏十分有趣，你也來(lái)試試吧！

放風(fēng)箏的作文 20

　　雙休日，下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。明明、奇奇和蘭蘭約好到公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園，寬闊的草地平坦柔軟的，正是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。公園放風(fēng)箏的人很多，天空成了風(fēng)箏的大舞臺(tái)�？�！蔚藍(lán)的天空中有幾只可愛的企鵝，好像在排隊(duì)捕魚；有一條頑皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戲；還有一個(gè)漂亮的蝴蝶姑娘，好像在花叢中翩翩飛舞……風(fēng)箏真是色彩斑斕，形態(tài)萬(wàn)千�。�

　　看到這一切，明明也按耐不住放風(fēng)箏的心，馬上拿出“燕子”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。明明手拿線軸，奇奇拿著風(fēng)箏。明明拼命地往前跑。奇奇聽到明明一聲命令：“放！”馬上松開手，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，一會(huì)上飛一會(huì)下飛，一會(huì)來(lái)個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。所有人都仰著頭欣賞著小伙伴的“燕子”風(fēng)箏。蘭蘭一邊觀望一邊激動(dòng)地說(shuō)：“我們的‘燕子’風(fēng)箏真厲害！”還時(shí)不時(shí)拍手鼓掌。

　　遠(yuǎn)處的`一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一高一低地拉線，放線，他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空上飛得高高的了�！拔业娘L(fēng)箏飛得真高��！”男孩喜笑顏開。爸爸媽媽望著笑著夸道：“孩子，你真棒！”

　　五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛來(lái)飛去，好像一幅美麗的畫！

放風(fēng)箏的作文 21

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的清晨，小明、小軍和小紅一起到公園那綠油油的草坪上放風(fēng)箏。

　　小明和小軍的風(fēng)箏是一只華麗的燕子，只見小明拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏舉得高高的，小軍拿著風(fēng)箏線，小明一松手，小軍拔腿就跑，可是風(fēng)箏剛飛起來(lái)就落了下來(lái)。小軍和小明只好再試一次，但不管怎么樣，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。小軍和小明有點(diǎn)傷心，想要放棄了。這時(shí)，站在一旁的小紅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要放棄，你們一定會(huì)成功的�！毙≤姾托∶饔衷嚵艘淮�，風(fēng)箏還是沒有飛起來(lái)。這次，小軍和小明并沒有放棄。他們又試了一次，在邊放線邊跑時(shí)，小軍跑得更快了。最終，風(fēng)箏慢慢地開始升高，這一次風(fēng)箏飛了起來(lái)，小明一蹦三尺高，小紅在一旁高興得手舞足蹈，三人臉上露出了甜甜的微笑。他們抬頭一看，天上還飛著許多風(fēng)箏，有的像金魚，有的像老鷹，有的像蜈蚣。風(fēng)箏五顏六色的，成了天空中一道亮麗的'風(fēng)景線。站在他們不遠(yuǎn)處，有一位小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了，身旁的爸爸媽媽正在仰望著那越飛越高的風(fēng)箏，臉上露出了幸福的微笑。

　　這時(shí)，我不禁想起了高鼎的村居“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)的，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

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