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今天你低碳了嗎作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的今天你低碳了嗎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天你低碳了嗎作文1
進(jìn)入2010年，讓我們回顧2009年，尋找2009年的關(guān)鍵詞，“低碳”無疑成為我們的首選目標(biāo)，“低碳經(jīng)濟(jì)”“碳交易”“碳江”等詞語概念已漸漸融入我們的生活之中。
我們所說的低碳是指較低或更低的溫室氣體排放。作為現(xiàn)代社會(huì)的我們應(yīng)當(dāng)做一名“低碳生活實(shí)踐者”，從日常生活的點(diǎn)滴做起，改變?cè)瓉淼南亩嗪屠速M(fèi)多的生活方式，變?yōu)楝F(xiàn)在減少二氧化碳的排放，低消耗，低開支的生活方式。
低碳不僅是一種生活方式，也是每一個(gè)社會(huì)公民應(yīng)盡的責(zé)任。其實(shí)低碳非常簡單，并不是要你關(guān)閉消耗大的工廠，也不要你不去開車。只要你節(jié)約一度電，一杯水，也許你要問這么點(diǎn)東西能有多大意義，但你有沒有想過!集腋成裘這個(gè)道理呢，一個(gè)人做的意義也許并不明顯，但是如果人人都自覺實(shí)踐，那么將節(jié)約下來的能源匯聚起來，可是一筆不小的收益呀!就像塑料袋的使用一樣，自從國家頒布實(shí)施限塑令一年以來，超市塑料袋使用量減少67%左右，相當(dāng)于節(jié)約石油240萬到300萬噸，減少排放二氧化碳120萬到150萬噸。
低碳生活不僅是一種社會(huì)觀念，也是一種公民的自覺行為。我們每一個(gè)人都生活在地球上，所以我們應(yīng)當(dāng)處處為地球著想，為我們以后的生活環(huán)境著想。隨著政府的大力宣傳和一些媒體的參與，公民的自覺意識(shí)也隨之提高。就像2009年“為地球母親熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)，我國民眾表現(xiàn)出了前所未有的關(guān)注與支持。在2009年3月28日晚20:30----21.30，許多廣場景點(diǎn)絢爛的.燈光在瞬間熄滅，突然到來的黑夜不僅沒有讓人們感到驚慌與恐懼，相反這漆黑和寂靜讓人感受到了美麗和自覺，從這里，我們可以看出社會(huì)公民對(duì)節(jié)能減排，低碳生活的支持。也許這一個(gè)小時(shí)并不會(huì)減少多大的排放，但是這一小時(shí)熄燈，卻產(chǎn)生了非常好的宣傳效果而且民眾所展現(xiàn)出的自覺也令我們深深的感動(dòng)，這些東西都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的數(shù)字所體現(xiàn)的意義。雖然，這件事已經(jīng)過去一年多了，但是這種自覺意識(shí)我們還是不能丟掉的。
低碳生活不僅是一種生活習(xí)慣，也是一種環(huán)保理念。我在一本書上看過這樣的七項(xiàng)小建議：使用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘，每天可減少大約48克的碳排放量；使用傳統(tǒng)的牙刷代替電動(dòng)牙刷，每天可減少48克碳排放量，把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可減少將近1000克的碳排放量；去8公里以外的地方乘坐軌道交通比乘汽車減少1700克的碳排放量；不用洗衣機(jī)甩干可減少2800克的二氧化碳排放量；在休息和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可減少二氧化碳排放量33%；改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅節(jié)水，還可將三分鐘熱水浴產(chǎn)生的二氧化碳排放量減少一半。
一個(gè)會(huì)生活的人不僅可以在生活中減少支出，也可以在生活中做到低碳。低碳走進(jìn)千萬家，節(jié)能環(huán)保靠大家。讓我們走進(jìn)“低碳生活”，為我們的美好生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，走向我們共同的目標(biāo)——共建我們最美好的家園。
今天你低碳了嗎作文2
“低碳”一詞，你一定不陌生。我想，這個(gè)詞不僅是因?yàn)?9年12月份在丹麥哥本哈根舉行的聯(lián)合國氣候變化大會(huì)之后才火的，更是因?yàn)椋瑥拇艘院�，它將引�?dǎo)我們的生活前進(jìn)。
準(zhǔn)備好地圖，我將帶你展開一次簡短的世界之旅。
第一站——波斯灣。位于阿拉伯半島東部的波斯灣，氣候干旱，卻擁有異樣財(cái)寶——石油。這種黑色的液體是許多工業(yè)生產(chǎn)的必需品。你能想到，這給波斯灣沿岸的國家?guī)砹素?cái)富，同時(shí)還有危機(jī)——石油資源并非用之不竭，終有一天這里的油田將消失。
向東前行，來到位于亞洲東部的第二站——中國。這里有世界最高峰——珠穆朗瑪峰，及喜馬拉雅山脈，但這兩座山正面臨著氣候變暖帶來的冰雪融化問題。同時(shí)，中國的水污染也排名世界首位。在中國，石油、殺蟲劑及污水的污染讓20xx萬人喝不上干凈的水。
隔著一小片海，我們來到第三站——日本。你一定想，日本的三文魚很好吃，不錯(cuò)，也許也正因?yàn)槿绱耍毡驹诤Ｑ蟛稉品矫婧敛皇周洝Ｔ?986年禁止商業(yè)捕魚后，日本又以科學(xué)研究為名捕鯨。
接下來，我們乘船飄過大西洋，來到美國。美國的化肥使用量和二氧化碳排放量位居世界首位，也就是說，倘若世人都像美國那樣毫無節(jié)制的使用資源，那么我們今天也許就需要3個(gè)地球了。很恐怖，不是嗎？別急，再到美國南邊的墨西哥灣去，英國石油公司的'漏油事件就是在這里發(fā)生的，因此，今年美國也遇到了自建國以來最嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)。
再以南，我們來到南美洲位于巴西的亞馬遜雨林，這片雨林是世界上最大的熱帶雨林，但近年來巴西為追求商業(yè)利益，大量砍伐森林，致使雨林“草原化”，許多瀕危動(dòng)物瀕臨滅絕。
最后一站——北冰洋。這里的冰島，阿拉斯加冰川的融化顯示了全球變暖的速度。要知道，上次全球變暖還是在12萬年前，而且那次全球變暖使海平面上升了約6米。如果再次發(fā)生此類事件，荷蘭等沿海國家將永遠(yuǎn)與我們說再見。
好了，路程結(jié)束，你一定感慨萬千，而我想說的是：此刻人類正在自掘墳?zāi)埂?/p>
全球氣候變暖，冰川加速融化，也許用不了多久，喜馬拉雅山的雪峰將消失無蹤，而這絕非危言聳聽。這些，將隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展而加快速度，所以，我們應(yīng)當(dāng)追求綠色的生活。那么，當(dāng)我說完這些話后你依舊若無其事地每天喝六杯咖啡嗎？你還會(huì)在30攝氏度的氣溫下開空調(diào)制冷嗎？我想你一定不會(huì)了。
現(xiàn)在的我們，必須足夠的認(rèn)識(shí)到，我們所認(rèn)識(shí)的宇宙中，至今不曾發(fā)現(xiàn)第二個(gè)地球；必須足夠的認(rèn)識(shí)到，地球不一定會(huì)毀滅我們，而我們可能會(huì)毀滅地球：必須足夠的認(rèn)識(shí)到，你，不只是一個(gè)人，你是六十億分之一，你必須需站在地球的高度上，把日常生活中的每一個(gè)行為乘以六十億。因?yàn)椋吹搅私裉斓钠茐�，才能幫助我們選擇更美好的未來。
兩千多年前，我們的祖先老子就說過：人法天，地法天，天法道，道法自然，兩千年后的今天，試問自己：
今天，你低碳了嗎？
今天你低碳了嗎作文3
“女同學(xué)們，這是我女兒穿小的衣服，你們選合適的穿穿吧！”只見老師又提著一袋衣服笑瞇瞇地走來。“耶——”我們幾個(gè)小女生一窩蜂涌上，開始分享舊衣服的快樂！“這條小裙我正合適，呀，很漂亮呢！”“這條褲子我穿！”“這件羽絨背心是我的了！”“嘻嘻嘻——”“呵呵呵——”教室里傳來一陣陣開心的笑聲，“哈哈哈——今天，我們又低碳了！”
什么什么？低碳？低碳是什么？別急，一開始，我也如你一樣，丈二和尚摸不著頭腦，請(qǐng)聽我這個(gè)小老師來告訴你吧！
上個(gè)星期班隊(duì)活動(dòng)課上，老師和我們開展了一個(gè)活動(dòng)——“今天你低碳了嗎？”當(dāng)老師在黑板上寫下這幾個(gè)大字時(shí)，我們就七嘴八舌的問開了：“什么低碳呀？”老師一臉神秘地說“別急，我們先做幾個(gè)調(diào)查。請(qǐng)高舉起你的筆袋。”
“嘩——”四十二只手高高舉起，“難道老師要比一比誰的筆袋最有特色？”瞧，各種顏色，各種式樣，應(yīng)有盡有。
“現(xiàn)在是現(xiàn)場采訪時(shí)間。這是你第幾只筆袋？”
“第五只，這是新買的。原來的舊了，扔了�！�
我們還沒有弄明白老師的意圖，老師又開始了：
“請(qǐng)你們輕輕地打開筆袋，快速點(diǎn)點(diǎn)你的筆袋中有幾支筆？”
“嘩啦啦——”
“二、四、六……十……”
“我十一”，“我八支”，“我二十只”還沒等老師統(tǒng)計(jì)，同學(xué)們?cè)缫鸯乓_了。
“同學(xué)們，你平時(shí)常用幾支？”
“大概三、四支吧�！闭娓悴欢蠋熀J里賣什么藥，我們一臉狐疑。
“唉——你們都高碳了！看——”只見老師打開投影，一行醒目的文字跳出來：“低碳——顧名思義，就是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，節(jié)約能源�！蔽覀兎磸�(fù)咀嚼著文字，似乎有點(diǎn)明白老師的調(diào)查真正用意，聲音越讀越小，頭也越來越低。
接著，老師帶我們進(jìn)入“低碳生活——時(shí)尚生活”學(xué)習(xí)時(shí)間，真是不看不知道，一看嚇一跳：“洗衣機(jī)在同樣長的'洗滌時(shí)間里，弱檔工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多，也就是說，使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔省電，且可延長洗衣機(jī)的壽命。……延長脫水時(shí)間則意義不大�！薄�
哦，低碳簡而言之是科學(xué)節(jié)能呀！我們恍然大悟。
“最后是實(shí)話實(shí)說欄目�！崩蠋煹脑捯魟偮洌聊簧铣霈F(xiàn)了一組選擇題：你經(jīng)常這樣做嗎？這樣做的請(qǐng)用手勢打“√”
將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠；出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
……結(jié)果可想而知。
同學(xué)們，今天我低碳了嗎？這是我們應(yīng)該每天問問自己的一大問題。今天我低碳了！讓我們一起低碳生活，享受時(shí)尚生活吧。
今天你低碳了嗎作文4
今天你低碳了嗎？生活中，你有沒有注意到一個(gè)叫做“低碳”的詞呢？低碳低碳，顧名思義，就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，從而使空氣更清新。我是怎么知道“低碳”的呢？這事，還得從去年的春節(jié)假期說起……
1月2日，春節(jié)第二天凌晨，天上竟下起了鵝毛大雪。雖說一會(huì)兒雪就停了，可是樹上、屋頂上依然蓋上了一層積雪。大地銀裝素裹，分外妖嬈。我起床一看，窗外是白茫茫的一片，就興奮極了，吵著要爸爸媽媽帶著我去外公外婆家拜年。
室內(nèi)外溫差很大。剛走出門就有一股涼風(fēng)鉆進(jìn)了我的`衣領(lǐng)，我不禁打了個(gè)冷顫。這么冷的天，當(dāng)然要爸爸開車送我們?nèi)ダ玻∵@事我和我媽可是統(tǒng)一了“戰(zhàn)線”�？蓻]想到老爸的回答讓我們一愣一愣的：不行！老爸闡述的理由如下：“今天可是春節(jié)——的第二天。咱們啊，要過一個(gè)‘低碳’年！反正也不遠(yuǎn)，走著去吧！就權(quán)當(dāng)剩油錢了�！蔽液屠蠇尫瘩g的根據(jù)如下：“外面積雪這么厚，走路多不方便哪！還是坐車去吧，下次我們?cè)俚吞�，一定一定！”爸爸又有理由了：“我們就要從第一天開始做起，萬事開頭難嘛，做一做就好了！那你們就當(dāng)是健身吧！”我和媽媽還有話：“天太冷了，坐車快、坐車快嘛！”我爸倒是態(tài)度很堅(jiān)決：“說什么也不行。得了，做好準(zhǔn)備出發(fā)吧�！蔽液蛬寢屩缓霉怨浴熬头丁�。
沒想到的是，有這么一次后，我也學(xué)會(huì)低碳生活了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，從自我做起，想“低碳”，很容易，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。節(jié)約每一滴水、每一度電；能步行上學(xué)、上班，就不坐車；盡可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量，低碳就在身邊！
其實(shí)低碳不是我們一時(shí)的“靈感”，而是一種趨勢。我們?nèi)绻胍^續(xù)在地球上生活下去，就必須要保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排。原因有幾點(diǎn)：一是地球是屬于大地上萬物的，上面的資源不是人類想拿就拿、想破壞就破壞的；二是現(xiàn)在的局勢讓我們?cè)絹碓揭庾R(shí)到地球的資源是有限的，不是取之不盡、用之不竭的，地球再是我們的母親，乳汁也有干涸的一天；三是就算地球可以再生資源，也要有一定的時(shí)間來喘息，可是人類根本不給她喘息的機(jī)會(huì)；最后一點(diǎn)，也是我們最受威脅的一點(diǎn)，如果我們繼續(xù)把地球破壞下去，大自然就會(huì)用一切手段來懲罰我們，我們也會(huì)遭到報(bào)復(fù)！
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式。我們一定能保護(hù)好我們的地球家園，只要我們付諸于行動(dòng)。那么今天，你低碳了嗎？
今天你低碳了嗎作文5
關(guān)注新聞的同學(xué)們一定對(duì)哥本哈根氣候大會(huì)不陌生，這是個(gè)什么會(huì)議呢?對(duì)，它倡導(dǎo)的是低碳環(huán)保它提醒我們世人應(yīng)該節(jié)約能源，減少消耗。在我們平時(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，我們都要常常問問自己：“今天，你低碳了嗎?”
讓我感到自豪的是，我的爸爸就是一個(gè)低碳主義者，想聽聽他的故事嗎?在好多年前，有了些收入的爸爸決定買輛摩托車，因?yàn)檫@既能趕時(shí)髦又可以省力。在一串串振奮人心的鞭炮聲中，爸爸的新摩托車開回來了，為了圖吉利，媽媽特意幫爸爸的車上系上了“平安符”。開著摩托車的爸爸可謂春風(fēng)得意，我呢，每次坐在爸爸的摩托車上感到輕松、自在�？蛇^了這段新鮮勁，很多麻煩接踵而至�！巴煌煌弧�，“恩?什么氣味這么難聞?”我忙捂住自己的鼻子，尋找這氣味的來源�！安缓�，爸爸，你這摩托車后面一直在冒煙，這氣味好難聞啊!”我皺著眉頭向爸爸抱怨起來。“哎，奇奇，這摩托車雖然好，但排除的尾氣也讓人頭疼，不開它吧又太浪費(fèi)，爸爸也很為難�！卑职置业�'頭解釋到。“可……可這排出的尾氣中有二氧化碳等氣體，對(duì)環(huán)境是有危害的，平時(shí)老師也常常跟我們講這個(gè)道理!”我又補(bǔ)充了一句。這時(shí)，爸爸也沒有說什么，臉上寫著一臉的無奈。在相當(dāng)長的一段日子里，爸爸都愁眉不展，只有我知道，爸爸還在為摩托車排出的尾氣犯愁。
可讓我驚喜的是，有一天我回到家，爸爸興沖沖地騎著自行車朝我過來：“奇奇，看爸爸的新自行車怎么樣?”“啊?新自行車?那你的摩托車怎么辦?”我一頭霧水�！扒耙欢螘r(shí)間我進(jìn)行了認(rèn)真考慮，騎摩托車確實(shí)有不好，排放出的氣體危害他人，也危害我們家人，況且經(jīng)常騎摩托車，人就有惰性，你看爸爸缺少鍛煉，人也變胖了。我呀，改騎自行車，一來是為了環(huán)保，二來也是為了自己身體健康……”爸爸又“啰嗦”開來。不過我喜歡爸爸的“啰嗦”，以為他“啰嗦”得有理。
嘿嘿，如果你以為爸爸這回“消�！本痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。前不久的一天，我在家焦急地等待爸爸回家吃飯：“這老爸，今天是怎么了，到現(xiàn)在還不回來?真是的!”在漫長的等待后，我的耳邊響起了那熟悉的腳步聲，那是爸爸回來了。我趕緊沖出去，把爸爸迎了回來�！袄习�，你的自行車呢?不會(huì)偷了吧?”我吃驚地問�！澳睦铮銢]看見我把它停在車庫了嗎?我呀，什么也不騎，上下班都步行啦，我想，這樣更環(huán)保，而且更經(jīng)濟(jì)——不用花一分錢。反正我上班不遠(yuǎn)。”爸爸又打起了他的如意算盤。
“奇奇，你也加入到我們步行族中來吧!”爸爸笑著對(duì)我說，“現(xiàn)在我們不都提倡低碳嗎?”“好啊，我贊成!”我們父女倆擊掌表示贊成。
同學(xué)們，今天你們低碳了嗎?快從身邊小事做起，節(jié)約能源，減少消耗，爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧。
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