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    舍不得的人作文

    時間:2024-07-06 11:00:57 專題作文 投訴 投稿
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    舍不得的人作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的舍不得的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    舍不得的人作文

    舍不得的人作文1

      該來的來過,該走的走了,我們不是天使,哪怕再虔誠的雙手,也無法改變生活的軌跡……

      聽到這件事,我難過;聽到這件事,我懷揣著一顆疑慮的心;聽到這件事,我失落。

      也許這就是命運跟我們開的一個玩笑,也許這就是冥冥中注定的安排,安排要好的朋友突然分開,安排從童年起就陪伴我的她離我而去。而這卻是我們所無法改變的!我們命運辦法改變,我們只有想念每一個不舍的人。

      分離竟是這般痛苦,讓我心如刀割!吧岵坏谩墒菚r間回不去了……”唱著這首歌,淚在眼眶打轉(zhuǎn),真的好舍不得,舍不得你——我的語文老師,雖然我們不能夠一起學(xué)習(xí)了,可是我怎么能夠忘記你對我的關(guān)心,對我的好呢?

      “無為在歧路,兒女共沾巾”,分班那天,我沒有哭。雖然我的淚就要奪眶而出,可是我硬生生的.忍著不讓它掉落。因為我要學(xué)會面對,遇到事情不能逃避。遇到同學(xué)們,看著她們紅腫得像兔子一樣的眼睛,我依然沒有哭。我只能夠給她們一個擁抱,即使這個擁抱很簡單,簡單得無法改變點什么,但這是我最真誠的心。

      分開了,我會很想念你們,我的好朋友們,我的老師們。

      該來的來過了,該走的也走了,許多事注定要來,改變不了的。

      既然無法改變什么,我寧可笑著說再見,也不愿意流著淚說“別走”。

    舍不得的人作文2

      所謂的六年小學(xué)時光,不過似指尖那一指流沙,轉(zhuǎn)眼便稍縱即逝——我們即將要各奔東西了。回憶流年,心里真的有太多的不舍……

      老師,感謝六年的小學(xué)時光,有您的一路相伴。每天工作勞苦的總是您,每天為我們擔憂的總是您,每天不辭辛苦給我們傳授知識、教我們做人的道理的總是您。猶記得您的和藹可親,猶記得初次的見面,我覺得您是多么的神氣,領(lǐng)著我們這群懵懂的“小鳥”飛來飛去,對我們百般呵護,看著我們長大,而長大了后,我們才明白放飛夢想,而“守巢”的卻總是您?v有千言萬語,都表達不出我對您的感激。

      一聲同學(xué),便是一生的同學(xué)。永遠不會忘記,曾經(jīng)在同一個教室里的我們,從懵懂到現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。一起在明亮的教室里學(xué)習(xí),一起在操場上奔跑,我們在學(xué)校的點滴,我至今仍記憶猶新。校園的每一角,都留下了我們成長的`味道,播下那記憶的酸甜苦辣的種子,在心中萌芽。

      往事是那么的美好,可“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,畢業(yè)已經(jīng)在向我們招手了,當初已然成了過往。我舍不得那些曾經(jīng)陪我一起走過歲月長廊的同學(xué),舍不得循循善誘、諄諄教誨的老師,舍不得就像第二個家的校園,舍不得分別……

      一聲祝福,一次回頭,一次揮手,可能只是離別的一時,也可能便是漫長的一世,舍不得你們,舍不得分別……

    舍不得的人作文3

      小時候,家里應(yīng)該算是很嚴的了,別的小朋友都在外面玩,我們卻被鎖在家里,因為外面不安全。那時的我是多么希望我出現(xiàn)的地方是在外面。

      在家里的時光是很閑暇卻無趣的,雖然可以玩球,玩玩具,還有兩個姐妹伴著我,但是這也比不上去外面同人家瘋玩,那感覺更像是冒險。

      上學(xué)后,這種生活自然不是如此,作業(yè)和家務(wù)開始成為我身上的一部分,每次想玩的時候都要想想作業(yè)有沒有寫完,家從溫暖的港灣變成了作業(yè)的牢籠,我就是困在牢籠的一只鳥。

      大了一點,也有些懂事了,但是家依舊不是很討我喜歡,因為在這個地方生活太久,我也便覺得沒什么新鮮感覺可以感受,只能過著重復(fù)的生活,做著同樣的事情。這樣的生活在這個夏天大概就要結(jié)束了吧,因為我可以不在這個家了,我要去外面,我要去感受宿舍的美好生活,一想到這,我便幻想著之后的快樂。

      可是,這種想法并沒有在心里持續(xù)很久,便被我的舍不得占據(jù)了。一旦離家,我的感受多的是不舍和思念,我沒有了以往的安全感,給我的大概是更多的壓力。

      奶奶總是不停的.嘮叨,可是我愛聽,因為她是為我好;媽媽總是照顧我的生活,可是我愿意,因為她是愛我的;爸爸總是說我的成績,可是我不怨,因為他是在擔心我的前途;這些我都記在心里,甚至一直影響著我自己的決定。

      寫到這,增加的也許是多一些的不舍吧,不過我也是時候放飛自我,感受世界對我的善意。

    舍不得的人作文4

      今天,老師對大家說:“我們組織個活動,請同學(xué)們把自己最心愛的5個人寫在紙上!蔽腋吒吲d興地把我心愛的人寫到紙上,沒想到最后是一場悲劇。

      我紙上寫的是自己的父母和奶奶,還有自己最好的兩個形影不離的好朋友。活動開始了。老師讓把5個中劃掉其中的一個人,我不情愿地劃去了一個好朋友,老師又說:“請大家再劃掉兩個人。”我已下不了手了,我的手有一點點輕微抖動,手中的鉛筆如同千斤巨石一般。但老師淡淡地說了一聲這是規(guī)則。我又輕輕地劃去了另一個朋友和奶奶,這時有點哽咽了。全同學(xué)的眼圈都紅了,可老師仍無情地讓我們再劃去一個人,全班同學(xué)都哭了。我在痛苦中慢慢地劃掉了我的父親。然后,老師讓我們閉上眼睛,對我們說:“老師在上學(xué)時,我的`老師也讓我們劃去了四個人。這只是一場游戲,劃去的人的名字,淡了淡了,如今它們又漸漸清晰 ……”

      之后,我自己問自己:為什么要劃去我的父親,留我的母親?我的心想好答案后說:“因為是母親把你帶到這個世界上,是母親把你養(yǎng)大,是母親幫你洗衣服做飯,是母親在你最需要幫助時來幫助你。雖然父母都是你的保護傘,但是,母親陪伴你的時間最長,母親付出的最多!

      聽完了這些話,我淡淡地笑了。媽媽,我愛你!

    舍不得的人作文5

      我沿著操場走著,心里有一股強烈而又柔弱的力力量涌了出來,F(xiàn)在已經(jīng)初二了,換一句話說,還有一年,還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的,我將離開你,請將眼角的淚拭去……”,我不知道,我們分別的那天我會不會哭。

      回想起兩年前的夏天的一個下午,我們每一個人都聚集到了這一個班級,從此,可能就注定了我們的高興與憂愁。那時,我們都互不相識,還都是陌生的,我們相互間的話語可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識一個星期左右的時候,我們就沒有那么安分了。天天在自習(xí)課上,我都是說個沒完沒了,好天真,好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。

      我們在一起的.日子里,歡笑過,悲傷過,生氣過,愉快過;我們一起獲得過勝利的喜悅,一起感受過失敗的痛苦,我們哭過,笑過。對于這些日子,還真有點舍不得。

      還記得我的拔河比賽,那時我們班是多么團結(jié)啊,雖然我們只獲得了第三,但是我們盡力了,畢竟我們班上沒有一個體重重的人,全都是靠我們的團結(jié),才取得了這個成績。

      還有那個元旦Party,我們在一起表演節(jié)目,一起唱歌,一起跳舞,那是多么快樂,我們似乎都忘記了時間,忘記了痛苦,忘記了所有不高興的事。

      現(xiàn)在回想起那段日子,真是有點舍不得。

      驟然,我打了一個寒顫,我怎么了;原來,教室們已經(jīng)開了,學(xué)校里的人也多了,而我,也該上教室了……

      真是舍不得剛剛的回憶啊!

    舍不得的人作文6

      今天,老師讓我們寫出自己心愛的人。我便毫不猶豫地在紙上寫下了五個我最心愛的人。

      接著,老師說:“請你們劃去一個人的名字!

      什么?讓我劃去一個人!這讓我怎么舍得呢?

      但是老師說必須劃去一個人,這是活動的規(guī)則,我又怎能違抗!

      經(jīng)過我的千思萬想、千想萬思之后,我決定劃去我的表妹中最大的一個,宋芳霄。

      等到同學(xué)們都劃完之后,老師又讓我們再劃去兩個。

      唉!我怎么舍得!這比割我的肉、喝我的.血更痛苦。

      同學(xué)們也都提出抗議,但是老師還是重復(fù)著那句話:“這是活動的規(guī)則!”

      面對這樣的情景,我很傷心,我該劃誰?我真想大吼一聲:“我誰也不劃!”可是不行,我不能違規(guī)。我只好忍痛劃去了兩個小機靈鬼。但是,那一剎那我一下子哭了起來,我也不知道我為什么哭,可能是這一切來得太突然了,我根本接受不了!

      但事情還沒完,老師堅持讓我們再劃去最后一個,只保留一個。我實在是不忍心了!一個是調(diào)皮可愛、很會哄人的小表弟,另一個是漂亮文靜的小表妹,我都不舍得劃去。

      我猶豫了,我痛苦了,我徹底崩潰了!

      我哭得好傷心!不管是游戲還是現(xiàn)實,我都不愿意失去他們!

    舍不得的人作文7

      今天下午第一節(jié)課,季老師讓我們把最心愛的五個人寫在一張紙上,我寫的是“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和康壯”。我一開始以為這是一次有趣的活動,可是事實卻與想象完全不同。

      終于盼到第一節(jié)課了,季老師輕輕地走到講臺上,說:“紙準備好了嗎?”“準備好了!”“那好,請把五位其中的一個劃去!”我聽了這句話,心里如同刀絞一般,只好拿起筆,把康壯劃掉了。

      “好,現(xiàn)在把剩下四個中的兩個劃去!”我聽了這句話,就像共產(chǎn)黨每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個“哇哇”大哭起來,鼻涕“飛流直下三千尺”,把同學(xué)整得東倒西歪。只好拿起筆,把爺爺和奶奶劃掉了。我回想起奶奶給我做飯時的情景;回想起爺爺給我修改日記草稿時的情景……

      “好,那現(xiàn)在拿起筆來,再劃去一個人!”我聽了這句話,如同晴天霹靂,幾乎暈了過去。我拿起筆,顫抖地把爸爸劃去了。這時,我想起了爸爸那慈祥的面孔解答問題的'情景……季老師與我們談了談自己的感受……

      通過這件事,我明白了失去了才懂得珍惜。

    舍不得的人作文8

      12月8日,晴。和每一天沒有什么不同,空氣冷冽,到處都是厚厚的白雪兒,北方的冬天硬朗,孔武有力。

      在教室里,我看到了盧禹存的眼睛紅腫起來,他告訴我,他轉(zhuǎn)學(xué)了,以后我們會天各一方。我當時就懵了,心里空落落的,一股難言的酸澀涌入我的眼里,離別,竟是如此苦澀!

      我倆在幼兒園就是好朋友,到了小學(xué)又分在一個班。我們一起得過獎狀、受過罰;一起跑過步、踢過球;一起歡樂、一起悲傷,我們在一起的那些日子像電影一樣一一閃現(xiàn)在我的'腦海里。

      記得有一次,也是冬天,我病了,沒有上學(xué)。當天晚上,你就來看我,給我講當天的新課,我還記得你那悶悶不樂、無精打采的樣子,你摟著我的肩膀說:“哥們,快好起來吧,沒有你的日子,我干什么都沒勁!”

      天下沒有不散的筵席,人的聚散離合也是我們無法左右的,我只是希望你別忘了我,你是我最好的朋友,最好的哥們,真心地祝福你永遠那樣地開心、快樂。

      舍不得你的人,是我!

      離不開你的人,是我!

      衷心地感謝,生命里曾經(jīng)有你!

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