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    啟示的作文

    時(shí)間:2024-07-26 12:28:53 專題作文 投訴 投稿

    啟示的作文必備[15篇]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的啟示的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    啟示的作文必備[15篇]

    啟示的作文1

      今天,老師給我們講了一個(gè)寓言故事,這個(gè)故事的名字叫《南轅北轍》。故事的大意是:從前有個(gè)人,坐著馬車在大陸上飛跑。他的.朋友看見了,叫住他問:“你到哪去呀?”他說:“到楚國去!迸笥烟嵝阉f:“楚國在南邊,你怎么往北走呀?”他自豪地說:“我的馬跑得快。”朋友疑惑地問:“哪離楚國不是更遠(yuǎn)了?”他說:“沒關(guān)系,我的車夫是個(gè)好把式。”朋友又問:“那,你哪一天才能到楚國呢?”他說:“不用怕,我?guī)У谋P纏多!”

      我學(xué)英語就像這個(gè)南轅北轍的人,上課不認(rèn)真聽講,下課不好好復(fù)習(xí)。而心里卻一直想學(xué)好,不過,我越是想學(xué)好,就越是想玩,從而導(dǎo)致了我上課不認(rèn)真聽講,下課不好好復(fù)習(xí),如果再這樣下去,我的成績將會(huì)越來越差,所以我以后不能再學(xué)這個(gè)南轅北轍、背道而馳得人了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)亡羊補(bǔ)牢、知錯(cuò)就改的人。把自己的壞毛病改掉!

    啟示的作文2

      欹器,它的名字就很奇怪,許多人都沒有見過。其實(shí),在故宮就有一個(gè),它高45。5厘米,寬18。7厘米,中間有一個(gè)像小碗的東西,長14。7厘米,寬12厘米,看起來像是用來煮東西的。它是1895年光緒御制的。

      但這并不是最早的欹器。相傳在春秋時(shí)期,孔子到魯桓公的廟里參觀,看見一個(gè)奇怪的'器皿。守廟人告訴他:“這是欹器,是魯國之君放在座位右邊警戒自己的。當(dāng)它空著時(shí),便會(huì)傾斜,倒入一半水便會(huì)端正,而灌滿了水時(shí)又會(huì)傾覆!

      為了驗(yàn)證欹器是否有這樣神奇的功能,我打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我準(zhǔn)備了塑料杯、鐵絲、塑料飯盒、工字釘。我先用工字釘把塑料杯對(duì)稱的兩側(cè)各扎一個(gè)洞,然后把鐵絲穿過去,放在塑料飯盒上,最后往塑料杯里倒水,你會(huì)發(fā)現(xiàn)倒入一半水時(shí),杯子是端正的,倒?jié)M水之后杯子果然傾覆了。

      通過這次實(shí)驗(yàn),我得到了一個(gè)啟示:滿招損,謙受益,做人不可以驕傲自大。

    啟示的作文3

      大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們?cè)S多啟示:比如,蜘蛛織網(wǎng),那是告訴我們做任何事不能半途而廢;小草冬天枯萎,春天又直起了腰,那是讓我們明白從哪里摔倒,就要從哪里站起來……

      冬天的一個(gè)周末,狂風(fēng)大作,雪花飛舞。大地白皚皚一片,就像鋪上了一層厚厚的地毯。房頂也戴上了一頂白花花的帽子;ú輼淠径荚诤窈竦难┍蛔酉绿鹛鸪了。

      我坐在窗旁,透過窗戶朝外望去。寒風(fēng)中,幾株梅花傲然挺立。細(xì)而有勁的枝干托著一朵朵花瓣。有的紅如霞,猶如冬天里的一把火;有的白如雪,猶如身穿薄紗的仙子翩翩起舞。

      好一種雪花壓不倒的花,好一種冬天傲然開放的花,好一幅冬雪中傲然挺立的風(fēng)景。

      盯著那幾株梅花,我浮想聯(lián)翩:在寒冷的冬天,在這么惡劣的環(huán)境下,別的.花都凋謝了,不見了蹤影。梅花卻舒展開美麗的花瓣,競相怒放。我佩服梅花那顆勇敢面對(duì)的心。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要退縮,勇敢走過去,就能開辟一片新天地!

    啟示的作文4

      今天,我突然心血來潮,上圖書館借了本《三國演義》,打開目錄,選了篇叫《田忌賽馬》的文章津津有味地讀了起來。

      《田忌賽馬》主要講了戰(zhàn)國時(shí)期,齊國大將很喜歡賽馬。有一回,他和齊威王約去賽馬,馬分成上、中、下等,前一次田忌失敗了,軍事家孫臏給田忌出了一個(gè)主意,田忌取勝了。

      文章中的孫臏善于觀察、思考、分析,敢于打破常規(guī),足智多謀。我要是和孫臏比起來,那可是一個(gè)天,一個(gè)地。

      記得有一次,數(shù)學(xué)任科老師鄭老師布置了幾條比較難的奧數(shù)題讓我們回家去思考,明天她要講解。當(dāng)時(shí)我不在意,當(dāng)把題拿回家一看,傻了眼:天啊,這題怎么比奧數(shù)試卷還難?我想:不管了,反正明天老師要講解,仔細(xì)聽就行了,我要是比起孫臏來,是多么地慚愧!

      通過田忌賽馬這件事使我受到了要敢于創(chuàng)新,打破常規(guī),不僅要有膽識(shí),還要善于觀察,精于分析,為了全局面的贏利,不怕犧牲局部利益的'啟示。

    啟示的作文5

      人類不斷的生物身上得到很多啟示。我們從小孩拿芭蕉葉遮陽,于是人們發(fā)明了傘。還有一個(gè)人把建筑物做成橢圓型,因?yàn)闄E圓形可以把壓力分布在表面各各處,不易被弄壞。青蛙的眼睛只能看見動(dòng)的東西,對(duì)不動(dòng)的東西卻視而不見。隨著科技越來越發(fā)達(dá),人們又模仿蝙蝠做出了雷達(dá),雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就會(huì)反射回來顯示在雷達(dá)的顯示屏上。蝙蝠是從嘴里發(fā)出超聲波,人的耳朵是聽不見得只有蝙蝠的耳朵才能聽見,超聲波像波浪一樣往前推,撞到障礙物就會(huì)反射蝙蝠的耳朵里,他就立刻改變方向的方向。人們還把船按照大頭鯨的體型------‘流線型’我們又把改成流線型因?yàn)榱骶型在水中的阻力是最小的`。

      生物真是我們的老師。

    啟示的作文6

      今天我在家里觀察螞蟻搬家,網(wǎng)上說螞蟻的觸角是有用的',所以我想實(shí)地觀察一下螞蟻的觸角到底有什么用處。

      在院子里我蹲著觀察螞蟻,我試著用面包渣來引誘它們,成功了,他們來了,我趕緊用放大鏡看,誰知陽光明媚,陽光照在放大鏡上把它們燒死了。第一次觀察實(shí)驗(yàn)---失敗。 我又在下午想看可他們都又不在,我等啊等,到了下午6點(diǎn)了,我都快睡著了,媽媽叫我去吃飯,我不情愿地說‘‘媽媽,您就給我點(diǎn)時(shí)間看吧!瘚寢尨饝(yīng)了只給我20分鐘的時(shí)間,有一句名言‘‘說曹操,曹操就到’’還真應(yīng)驗(yàn)了,螞蟻又出來了,我又拿來了一些面包渣,我拿著臺(tái)燈照亮,拿著放大鏡觀察,我看到螞蟻辨路要用觸角,之后我去網(wǎng)上查資料,原來,螞蟻的觸角有高度靈敏的嗅覺的功能,敏銳的聽覺功能和運(yùn)動(dòng)功能啊 從這次觀察我明白了;只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察就能懂得大自然給我們的啟示。

    啟示的作文7

      “叮鈴鈴……”像往常一樣,語文課的鈴聲響了起來。同學(xué)們的桌上都放上了語文書,可是語文老師沒有給我們講課,卻講起了一個(gè)故事……

      有一個(gè)學(xué)生,他在小時(shí)候十分淘氣。但在老師和家長的嚴(yán)厲管教下,他的學(xué)習(xí)成績直線上升,考上了初中。在初三的時(shí)候,他開始發(fā)表第一篇文章。終于,他通過不懈的努力,奮斗了三十年后,終于站在北京清華大學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,得到了他人生中的第一枚金牌!現(xiàn)在,他就站在你們的面前!

      同學(xué)們目瞪口呆,好久才反應(yīng)過來,同學(xué)們羨慕地看著語文老師。接著,馮老師又從口袋里拿出金牌。我呆呆地看著老師的.金牌。老師又讓我們摸一摸金牌,要讓我們勵(lì)志學(xué)習(xí)向金牌奮斗。

      當(dāng)金牌傳到我這兒的時(shí)候,我的腦中思緒萬千:我一定要像老師一樣努力;我一定要像老師一樣勤奮;我一定要像老師一樣不怕吃苦;我一定要像老師一樣……得到人生中的第一枚金牌!

    啟示的作文8

      自從學(xué)過本單元課文之后,我知道了飛機(jī)是通過觀察鳥發(fā)明的,船是通過觀察魚發(fā)明的,雷達(dá)是通過觀察蝙蝠發(fā)明的。雖然已經(jīng)知道是這樣的`,但我還是覺得不可思議,想要去查找一下原因。

      周末,我上網(wǎng)查了關(guān)于鳥的資料。哇!鳥的翅膀居然在一秒鐘內(nèi)可以拍五六十下。等等,我下午那節(jié)模型課做的東西就是飛機(jī),真是太棒了。通過這節(jié)課,我終于明白,最大程度地了解了飛機(jī),原來飛機(jī)是因?yàn)闄C(jī)翼下的上升氣流讓它飛起來的。

      至于蝙蝠嘛,就跟我小時(shí)候的一次經(jīng)歷有關(guān)了。在我七歲的一天,我撿到了一只蝙蝠,因?yàn)樗亩鋲牡袅,所以它總是象沒頭蒼蠅一樣亂撞。因此我才相信蝙蝠和雷達(dá)是真的有關(guān)系。

      我相信,在未來的某一天,我一定會(huì)做出一個(gè)震驚世界的發(fā)明創(chuàng)造,而它肯定無比偉大!

    啟示的作文9

      星期天上午,我去陽臺(tái)看我悉心呵護(hù)的小花的時(shí)候。,無意中竟發(fā)現(xiàn)了一棵小小的幼苗。它是從墻縫邊上。生長出來的,他頑強(qiáng)的生命力使我震驚。我的`好奇心驅(qū)使著我一定要一探究竟。

      我這幾天一直在觀察他,我并沒有像呵護(hù)小花般的來呵護(hù)它。,而是從來沒管過它,因?yàn)槲蚁胫,在不澆水,不施肥,的情況下,它還是如何生長的。我原以為這顆小幼苗,不會(huì)活太久。可是經(jīng)過我這幾天,細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn),這顆小幼苗,不但活了下來,而且長得也一天比一天高,我不禁想,我的小花,雖然長得很美,但是她是在我的呵護(hù)下長大的。而那顆幼苗,雖然長的有點(diǎn)歪,但是我并沒有給他澆水,施肥,捉蟲,它能長成這樣,實(shí)在令我佩服。

      小草的生長使我明白一個(gè)道理,只要肯努力,肯堅(jiān)持就一定會(huì)成功,人也一樣。

    啟示的作文10

      今年入冬以來,天氣非常寒冷,每天早上幾乎都有霧和冰。

      有一天,霧非常大,地上結(jié)了很多冰。我上學(xué)時(shí),看到很多人圍在一起,我就過去看了一下。原來,有兩個(gè)人騎摩托車時(shí)開的.很快,霧也很大,誰也沒看到對(duì)方,后來看到時(shí),已經(jīng)快撞了,兩人都沒剎住閘,后來就迎面撞上了, 撞到以后,就吵了起來。

      一個(gè)人先說:“你開那么快干嗎?害的我和你撞了!绷硪粋(gè)人說:“我沒開那么快,是你開快,還怪我!”另一個(gè)人又說:“就算我開快了,你為什么不剎閘?”另一個(gè)人又說:“我明明剎閘了,我看你才沒剎閘!绷硪粋(gè)人又說:“我也剎閘了呀,你肯定騙人!绷硪粋(gè)人又說:“你胡說!薄澳悴藕f!薄澳悴藕f。”……

      過了一會(huì),一個(gè)警察來了,了解了事故發(fā)生的經(jīng)過,平息了他們的吵鬧。

      根據(jù)這件事,我知道了開車或騎車時(shí)要慢一些、遵守交通規(guī)則,不然就有可能發(fā)生意外。

    啟示的作文11

      有這樣一本書,名字叫生活。今天我要為諸位介紹我的生活啟示。

      上一年的冬天,我和妹妹在書房玩耍。忽然,我把墨水不小心給媽媽灑了一衣服,本來雪白的衣服,經(jīng)我這么一“打扮”,是白一塊、黑一塊,臭不可聞。我我和妹妹想盡一切辦法。不久,媽媽醒了,走進(jìn)書房看我們?cè)诟墒裁。我走到媽媽跟前,指著妹妹說:“媽媽,你快看。妹妹把您的衣服弄臟了!泵妹貌环䴕獾卣f:“我沒有,是姐姐,是姐姐把您的衣服弄臟了。”媽媽沒聽妹妹的話,把妹妹揍了一頓。

      后來,妹妹哭著對(duì)我說:“是你,姐姐,是你把墨水弄到媽媽衣服上的.,你還說我,真的不是我!甭牭竭@句話的媽媽火冒三丈地說:“良心會(huì)訓(xùn)斥她!”說后媽媽走出書房。

      望著媽媽走出去的背影,我臉紅了。還真像媽媽說的那樣,我的心里火辣辣的。

      從此以后,我不敢說謊了。

    啟示的作文12

      生活中有許多事都能給人啟示。

      在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來陪我,我在家里悶悶不樂的,突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“瞭望窗”向外看,哦!原來是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥!?/p>

      那位陌生人叔叔說道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕,我記得聽媽媽說壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的.人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說:“壞蛋,你如果不逃警察就來了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。

      在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

    啟示的作文13

      那年我7歲,有一次,我在喝水時(shí),一只小小的礦泉水瓶,帶給了我,一個(gè)深刻的啟示。

      記得那時(shí),我的心中總是盈滿了好奇。那是生命的第一步“好奇與探索”。如果說:“興趣是最好的導(dǎo)師”,好奇可以培養(yǎng)一個(gè)人的興趣,也就是說好奇的心可以熏陶出一個(gè)好興趣!而我的興趣是:在自然中,領(lǐng)略生命的真諦;在生活中,得到哲學(xué)的.啟示。

      于是,我才會(huì)對(duì)那個(gè)舉動(dòng)如此留意。

      那天很平常,坐在院子里的我突然有些干渴。之后我手抓了一瓶水“咕咚,咕咚,咕咚,咕咚”喝了四大口,隨手?jǐn)[在地上。

      “噗嘩嘩”——是水搖晃的聲音。我突然注意起了它。于是我又打開瓶子喝了一口,再仍在地上!班蹏W嘩”——聲音更大了!

      這時(shí),我忽然明白了一個(gè)道理:一個(gè)學(xué)富五車,才高八斗的人是不會(huì)比常人更謙遜有禮;而那些并無才學(xué)的人卻反而會(huì)招搖撞騙。

    啟示的作文14

      在多彩多姿的大自然里,科學(xué)家們根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)鳥兒的飛行發(fā)明了滑翔機(jī),根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船。我想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)現(xiàn)這么多有趣的事物,那么多我同樣也可以發(fā)現(xiàn)的某種有趣的東西。于是,我陷入了沉思。

      兔子的眼睛為為什么是紅的?野兔是兔子,家兔也是兔子,但是它們的眼睛卻有不同的顏色,前者發(fā)黑,而后卻發(fā)紅。這是怎么回事呢?因?yàn)樵谝巴皿w內(nèi)具有保護(hù)作用的色素存在,特別是黑色素。所以,它們的眼睛呈黑色。也就是說,家兔眼睛的紅色是血管中血液的顏色。這種現(xiàn)象不但見于兔類,其它種類的.動(dòng)物之中也有發(fā)生,即使是野生的,也不例外。在我們?nèi)祟愔校灿羞@種遺傳的變異現(xiàn)象,常稱之為“白化病”。兔子的這種變異,產(chǎn)生出來的種類比較穩(wěn)定。所以形成了單獨(dú)的種類。

      啊!世界真奇妙呀!

    啟示的作文15

      在語文老師的電腦課件上,我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。

      漫畫的內(nèi)容大概是這樣的:在站臺(tái)上,有一個(gè)又高又大的牌子,上面寫著五個(gè)大字:母子上車處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個(gè)高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒看見那個(gè)醒目的大牌子似的。在牌子的后邊,有一個(gè)抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會(huì)站在這里?難道他們是文盲?不對(duì)啊,他們看起來文質(zhì)彬彬的,不可能不識(shí)字?她想了一會(huì)兒,終于想明白了,啊,他們不是不識(shí)字,而是假裝不識(shí)字。

      當(dāng)今社會(huì)上有許多這樣的`行為,比如在禁止打聲說話的地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。

      這個(gè)漫畫給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對(duì)地球好,地球才會(huì)對(duì)我們好。

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