五年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文1

　　今天和同學(xué)吵架了�；氐郊�，我很生氣，沒(méi)吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸親自給我端來(lái)了一碗面。

　　我拿起面條，覺(jué)得有點(diǎn)熱，就灑了。臉都紅了，就撒了個(gè)小謊，說(shuō)手有點(diǎn)滑，爸爸也沒(méi)說(shuō)什么。我看見(jiàn)他把碗片撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，在廚房里做了一碗面。我在門(mén)下偷看。原來(lái)父親對(duì)我那么好。爸爸又給我一碗面的時(shí)候，我激動(dòng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。你的愛(ài)好比微風(fēng)還吹在我臉上�！�

　　我明白了一個(gè)道理：父親愛(ài)我如山。爸爸，我愛(ài)你。

五年級(jí)作文2

　　現(xiàn)在的人類(lèi)太可惡了，總是把垃圾倒在某個(gè)地方，讓地球的環(huán)境越來(lái)越臟。

　　朋友們，你們害怕地球環(huán)境變得無(wú)氧嗎？別害怕，在未來(lái)的地球上

　　每個(gè)人家里都有一個(gè)垃圾收集器。它有很多功能：如果你把垃圾倒了，忘了分類(lèi)，它會(huì)幫你分類(lèi)好。如果你當(dāng)時(shí)非常需要什么東西，會(huì)幫你把回收的東西帶來(lái)，但是你一定要把回收器上的`字母按下去，讓字母一個(gè)個(gè)變成單詞，這樣回收器才能知道你需要什么。但是有時(shí)候有些垃圾是不能回收的，所以會(huì)在屏幕上顯示“這個(gè)垃圾不能回收”七個(gè)字。

　　未來(lái)的垃圾收集器的形狀不是唯一的，但是你要用相機(jī)拍下來(lái)，輸入到垃圾收集器里，它就會(huì)立刻變成你喜歡的形狀。

　　朋友，你還害怕地球環(huán)境日益惡化嗎？

五年級(jí)作文3

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的'學(xué)生們：

　　大家好。

　　歲月郁郁蔥蔥，花開(kāi)花落。小學(xué)生活瞬間結(jié)束�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)的那一刻，我們很激動(dòng)，每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了留戀。回首往事，六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的花、草、磚、瓦是那么熟悉，那么親切。

　　我舍不得老師，舍不得同學(xué)。他們給了我太多的回憶，我一天到晚說(shuō)不完，因?yàn)槲矣姓f(shuō)不完的話(huà)。母校讓我太懷念了。

　　老師同學(xué)們，我要離開(kāi)你們了。祝你一切順利。祝你永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)。

五年級(jí)作文4

　　一些人認(rèn)為學(xué)生不需要做任何家務(wù)。他們認(rèn)為學(xué)生唯一需要做的就是好好學(xué)習(xí)。我不這么認(rèn)為。學(xué)生做家務(wù)有三個(gè)好處。

　　首先，做家務(wù)可以讓你獨(dú)立。你不能一輩子依賴(lài)別人。所以，你現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)做家務(wù)。

　　其次，做一些家務(wù)可以讓你保持健康和強(qiáng)壯，一些艱苦的'家務(wù)可以被視為一種體育鍛煉。

　　最后，做家務(wù)可以分擔(dān)父母的工作。如果你說(shuō)"休息一下，我來(lái)做家務(wù)",他們一定很高興

　　所以我認(rèn)為學(xué)生做家務(wù)是有好處的

五年級(jí)作文5

　　今天，媽媽帶我去九峰公園撿落葉。

　　公園里落葉五彩繽紛，有紅的·黃的·綠的·還有半黃半綠的······我跟媽媽撿了很多很多落葉。它們有的是扇形的.，像一把黃色的扇子。有點(diǎn)像一把芭蕉扇，有點(diǎn)像一棵小松樹(shù)，還有的像小花小草·······

　　我用落葉拼了一條小魚(yú)，它在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。我還用落葉拼了一朵美麗的郁金香，它還飄著香味呢！

　　一片片落葉就像一枚枚彩色的信件。它告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到。

五年級(jí)作文6

　　炎熱的夏天到了，小明頂著烈日，興沖沖地到公園捕蟬。

　　到了公園，小明看到那里有美麗的'花朵，有碧綠的小草，有高大的綠樹(shù)，還有在樹(shù)上歡快地唱歌的金蟬�！爸�了、知了”，他看見(jiàn)旁邊的樹(shù)干上趴著一只金蟬，于是他拿起網(wǎng)子，迅速地罩上去，結(jié)果撲空了，蟬被嚇得飛走了。不一會(huì)兒，他又看到一只唱著正歡的蟬，這次，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著，小心翼翼地走了過(guò)去，把網(wǎng)子慢慢地靠近，然后猛地一罩，可還是沒(méi)有成功！

　　雖然蟬飛走了，但小明還是很高興！

五年級(jí)作文7

　　我生活在鄭州這座美麗、充滿(mǎn)生機(jī)的城市。她是河南人民政治、文化、經(jīng)濟(jì)的中心，生活在這座城市，我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。

　　我有一個(gè)幸福的.家庭：爸爸、媽媽都在努力工作，姥姥退休后，在家里照顧我的生活和學(xué)習(xí)，使我在學(xué)校里能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。我和所有的小朋友一樣生活上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，學(xué)習(xí)上天天向上，像一棵茁壯的樹(shù)苗，健康成長(zhǎng)。

五年級(jí)作文8

　　秋天到了，說(shuō)明秋天的第一個(gè)信號(hào)是樹(shù)葉變黃了，秋葉像美麗的蝴蝶，在空中飛舞，慢慢落下。

　　山上的.楓葉像燃燒的火一樣紅。從遠(yuǎn)處看，那塊好像著火了。

　　菊花公主換上了五顏六色的服飾，包括紅、黃、白、紫、橙、紫、粉等。既迷人又芬芳，但又美麗。

　　秋天到了，小燕子飛來(lái)過(guò)冬，只有麻雀還在鳴叫。

　　田野里，稻海翻起金色的浪花，高粱舉起燃燒的火把。到處都是豐收的喜悅。

　　秋天是收獲的季節(jié)。黃金季節(jié)。

五年級(jí)作文9

　　今天下午，我們第五組在掃地。組長(zhǎng)先安排工作，有的在掃地，有的'在倒垃圾，有的在拖地。學(xué)生們先用掃帚掃地，然后再拖地。所有的學(xué)生都忙于工作，他們累得大汗淋漓，很快就把教室打掃干凈了。組長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生可以回家了。

　　從這次掃蕩中，我懂得了以后一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜別人勞動(dòng)的成果。

五年級(jí)作文10

　　雪花是冬天最美的，晶瑩剔透的花。

　　冬天，早上天空灰蒙蒙的，北風(fēng)使勁的吹著，把路兩旁的小樹(shù)枝吹得吱吱作響，不一會(huì)兒，一粒粒如同米粒大小的雪粒，從天空輕輕地飄落下來(lái)，這些小雪粒潔白晶瑩，還在樹(shù)枝上淘氣的翻了個(gè)跟頭，漸漸地，雪粒變大了，變成了雪花，一朵朵，一簇簇象美麗的銀花，有的落在地上，有的'落在房頂上，或者乖乖的落到我的身上，手上，然后悄聲息的不見(jiàn)了。

　　雪越下越大，瑞雪紛飛，到處都變得白茫茫，樹(shù)也白了，房子也白了，道路也白了，就像一副美麗的畫(huà)一樣。

　　一場(chǎng)大雪，預(yù)示著明年是個(gè)豐收年。而這場(chǎng)大雪對(duì)我來(lái)說(shuō)，也給我?guī)��?lái)一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。

五年級(jí)作文11

　　在人的一生中有兩種等待，一種是消極的等待，一種是積極的等待。

　　消極的等待就會(huì)像守株待兔那樣，消磨時(shí)光，日復(fù)一日，年復(fù)一年，等到老時(shí)，就會(huì)終身遺憾，兩手空空，一無(wú)所獲。

　　積極的等待是對(duì)生活的向往，對(duì)生活的熱情，在漫長(zhǎng)的等待中，發(fā)奮學(xué)習(xí)，才能以最理想的成績(jī)考入名牌初中，這樣才能實(shí)現(xiàn)我自身的價(jià)值。

　　我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，我要在最后的一學(xué)期里，學(xué)好各門(mén)功課，學(xué)習(xí)成績(jī)好上加好，把以前的壞毛病改掉，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。努力迎接各種考試，我還要加強(qiáng)體育鍛煉，有一個(gè)健壯的'身體，才有精力去迎接考試。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的；機(jī)會(huì)在等待中創(chuàng)造。

　　我一定要在積極的等待中發(fā)奮學(xué)習(xí)，要朝著自己的理想去奮斗！

五年級(jí)作文12

　　一個(gè)盛夏的.中午，烈日當(dāng)頭，蟬“知了、知了……”地叫個(gè)不停。樂(lè)樂(lè)帶著自己在門(mén)口買(mǎi)的網(wǎng)子，捕蟬去了。

　　他來(lái)到院子里的一棵大樹(shù)下，樹(shù)上正有一群蟬在歡快地演奏著一曲“歡樂(lè)頌”。他豎起順風(fēng)耳、睜大千里眼，順著蟬叫的方向，果然發(fā)現(xiàn)了一只蟬。樂(lè)樂(lè)躡手躡腳地走過(guò)去，雙手舉起網(wǎng)子，小心翼翼地向蟬靠近。突然，一下子猛地捕過(guò)去，他興奮地大叫：“抓住了，抓住了！”他順利地捕到了第一只蟬。接著，他抓到了兩只、三只……

　　到了下午，樂(lè)樂(lè)興高采烈地帶著他的戰(zhàn)利品回家了。

五年級(jí)作文13

　　我非常喜歡楊寫(xiě)的《笑貓日記》。既生動(dòng)又好玩。尤其是《塔頂上的'貓》這本書(shū)，讓人控制不住的流淚。讓我給你看這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講笑貓和虎貓。小馬喜歡虎皮貓，但一次意外后，他們分開(kāi)了。笑貓知道世界上有很多虎皮貓，但他每天晚上都會(huì)找到曾經(jīng)站在塔頂?shù)呢�。雖然虎貓不在這里，他也不在塔頂，但是人們可以把貓放在塔頂上紀(jì)念他。笑貓歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了，他們終于重逢了。

　　“塔頂貓”很特別，但大家還是希望虎貓站在那里。

五年級(jí)作文14

　　只有忍氣吞聲才能承擔(dān)重?fù)?dān)，只有活著才能。生活中有太多的無(wú)奈，只有等待。你可能在等待中看到機(jī)會(huì)，只要你能抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。那么你的'生命是有價(jià)值的，愚蠢的等待不是對(duì)生命的期待。小魚(yú)只能在石頭的縫隙中尋找食物和生命力。如果誤入大海，可能會(huì)被海水嗆死，或者被大魚(yú)吞為食物。鯊魚(yú)只能在海洋中現(xiàn)身，獵鷹只有飛得高才能俯視獵物。只要你在生活中堅(jiān)持，你就會(huì)找到自我價(jià)值。

　　只有堅(jiān)持自己的內(nèi)心，才會(huì)有好成績(jī)。雖然書(shū)很枯燥，但是堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所期待的一切。真誠(chéng)，細(xì)石開(kāi)。

五年級(jí)作文15

　　這天，就是正月十五，就是一年一度的元宵節(jié)，街道上車(chē)水馬龍，人們來(lái)來(lái)往往熱鬧極了。許多店面的門(mén)前擺起了長(zhǎng)長(zhǎng)的一些燈謎，在街上，我們看到了一些人，他們有的拿旗子。有的抬佛像。有的敲鼓，有的拿香，有的提著各式各樣的花燈，一片其樂(lè)融融的景象，回到家，媽媽早已煮好湯圓，一陣香噴噴，且熱氣滾滾的'湯圓，心里別提有都高興，咬一口，濃濃的餡都在舌間上回流，甜甜的，甜到我的心里，聽(tīng)媽媽說(shuō)，吃了湯圓，代表團(tuán)團(tuán)圓圓……

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