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    上補(bǔ)習(xí)班的路上的作文

    時(shí)間:2024-08-25 09:43:04 專題作文 投訴 投稿
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    上補(bǔ)習(xí)班的路上的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的上補(bǔ)習(xí)班的路上的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    上補(bǔ)習(xí)班的路上的作文

    上補(bǔ)習(xí)班的路上的作文1

      在下個(gè)周三,我就會(huì)結(jié)束在校為期15天的課程了,在這幾天,我有頗大的收獲……

      首先,我在這幾天的課程中收獲到了許多知識(shí),尤其是數(shù)學(xué),我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語(yǔ)言讓我明白題的思路和解法,讓我受益匪淺。

      物理到了初四就一下子上了難度,這是我在初三時(shí)完全沒(méi)有想到的事,但我還是要打起十二分的精神來(lái)學(xué)習(xí),在幾節(jié)課下來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)一些晦澀難得的知識(shí)如果認(rèn)真學(xué)也不會(huì)是問(wèn)題。

      第二,在新分的班級(jí)中,我又有了一個(gè)新的組,是一組,這個(gè)組只有原三班和一班的人所組成,但在一起合作時(shí)還是很開(kāi)心的`,能夠獲得新的知識(shí)與意見(jiàn)。

      第三,讓我見(jiàn)識(shí)到了三班班主任的治班之嚴(yán),英語(yǔ)單詞從錯(cuò)四個(gè)直到后來(lái)的錯(cuò)一個(gè)。只要是沒(méi)達(dá)到要求的,都會(huì)被他找去談話,我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話,只是我犯的錯(cuò)誤都不要緊,所以我并沒(méi)有被法的很慘,只是把錯(cuò)單詞按照原來(lái)的要求改了幾遍,這讓我意識(shí)到要想往上走,就要對(duì)自己嚴(yán)格要求。

      我馬上就要結(jié)束這個(gè)假期輔導(dǎo)班了,在這其中,我收獲了很多……

    上補(bǔ)習(xí)班的路上的作文2

      “光陰似箭,日月如梭”有時(shí)一個(gè)暑假了,我不得不與學(xué)校里的幸福時(shí)刻說(shuō)再見(jiàn)了。雖然以后還會(huì)上學(xué),但這已經(jīng)是兩個(gè)月以后的事情,在這幾天的時(shí)間里我就把至少一半的作業(yè)寫完了,難道以后的日子就那么無(wú)聊嗎?不,爸爸給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我又可以與同學(xué)玩了,慢慢的生活變得有趣的。

      前幾天,我認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)和老師,剛開(kāi)始我以為這兒比家里更無(wú)聊,至少家里可以無(wú)憂無(wú)慮的看電視?蛇@兒沒(méi)電視看,這兒的人我一無(wú)所知,對(duì)教室也很陌生。想和同學(xué)交流也害怕,慢慢的也習(xí)慣和別人交流。不懂的也可以大膽地問(wèn)老師了。在這個(gè)溫暖的小家庭力學(xué)了許多知識(shí),我和同學(xué)們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),互相幫助熱情友好。不輕視同學(xué)的生活使我不像以前那么乏味而是多姿多彩了。我希望通過(guò)這個(gè)暑假讓我們有更大的進(jìn)步。

      謝謝你,敬愛(ài)的'老師,你讓我在這個(gè)暑假里學(xué)了更多的知識(shí)。謝謝你,親愛(ài)的同學(xué),你在我的暑假生活中多了幾分樂(lè)趣。

    上補(bǔ)習(xí)班的路上的作文3

      暑假到了,補(bǔ)習(xí)班也接踵而至。媽媽給我報(bào)了個(gè)“新概念英語(yǔ)”班,爸爸給我報(bào)了個(gè)跆拳道班。加上原來(lái)的樂(lè)器班、素描班,我就只有星期四沒(méi)課了?蓻](méi)課又怎么樣呢?我還要完成英語(yǔ)班和樂(lè)器班布置的作業(yè)和暑假作業(yè),我?guī)缀跻稽c(diǎn)空閑時(shí)間都沒(méi)有了。

      可是,我們得到了什么呢?要說(shuō)英語(yǔ)班和跆拳道班有點(diǎn)用還差不多,而樂(lè)器班、素描班完全是因?yàn)樽约旱?興趣才上的,雖然樂(lè)器班升中學(xué)可以加分,素描班可以修生養(yǎng)性,可興趣是最好的老師,沒(méi)有興趣,如同“花錢買罪受”。

      再說(shuō),我們有精力、有時(shí)間上嗎?“新概念英語(yǔ)”班和跆拳道班就已經(jīng)打岔了:“新概念英語(yǔ)”班是7:30——9:30,而跆拳道班是10:00——11:50,而半個(gè)小時(shí)從文化宮到圖書(shū)館是不可能的。到了圖書(shū)館還得挨老師的罵。真是啞巴吃黃連——有口難言。

      我請(qǐng)求天下的父母:給我們孩子一片自由的天空吧!

    上補(bǔ)習(xí)班的路上的作文4

      開(kāi)學(xué)了,寒假那豐富多彩的生活結(jié)束了。除了正常的課程外,我又得上沙龍班以及各類討厭的補(bǔ)習(xí)班:有語(yǔ)文的.,有數(shù)學(xué)的,由英語(yǔ)的。這些“討厭鬼”不僅奪走了我運(yùn)動(dòng)和玩耍的時(shí)間,還遞給了我一份份令我頭大犯難的作業(yè)。

      爸爸媽媽常說(shuō):“現(xiàn)在多辛苦點(diǎn)兒,將來(lái)的生活就更好一點(diǎn)兒!蔽乙怖斫獍职謰寢屖菫榱宋液,可有時(shí)太多的作業(yè)也會(huì)讓我大發(fā)雷霆:

      站在一旁善解人意的媽媽理解我的心情,壓著火,輕言細(xì)語(yǔ)道:“好了,時(shí)間到了,你也該發(fā)泄完了,走吧!”看見(jiàn)媽媽這么冷靜,瘋子一般的我逐漸恢復(fù)了理智,慢慢冷靜了下來(lái)。我知道,我應(yīng)該去上補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槲业么蚝没A(chǔ),多學(xué)一些本領(lǐng),將來(lái)考上一所市重點(diǎn)中學(xué)。再說(shuō)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果我不努力,就會(huì)被“千軍萬(wàn)馬”踏扁,然后一落千丈。

      于是我默默地背著書(shū)包上學(xué)了……

      我多么希望我們小學(xué)生能夠有一個(gè)更輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,不用周末背著書(shū)包東奔西跑,換我們一個(gè)好身體!

    上補(bǔ)習(xí)班的路上的作文5

      星期六,天空剛剛露出魚(yú)肚白,我的“武功媽媽”使出“麻花十八擰”,把我從被窩里扯出來(lái),用“獅吼功”對(duì)我喊道:“潘妍——起床啦!上補(bǔ)習(xí)班要遲到了!”我揉了揉被吼疼的耳朵,微微睜開(kāi)睡意惺忪的.眼睛,不滿地說(shuō):“才幾點(diǎn)呀,怎么這么早!”媽媽不由分說(shuō)地把我拉進(jìn)衛(wèi)生間,讓我洗漱去了。

      我迷迷糊糊地吃了早餐,爸爸又讓我坐進(jìn)車?yán)铮骸翱爝t到了,你怎么這么慢!哎呀,來(lái)不及了!”

      到了目的地,我下了車,爸爸就走了。補(bǔ)習(xí)班門關(guān)著,我左等右等不見(jiàn)人影,只好坐在門口的臺(tái)階上發(fā)呆。我十分焦急,不爽呀!為什么老師還沒(méi)來(lái)。

      大約等了半個(gè)小時(shí),我忍不住了,敲了敲門,走出來(lái)的是一位老爺爺,他笑瞇瞇地問(wèn)我干什么,我回答:“上補(bǔ)習(xí)班!”他驚訝地說(shuō):“你們老師在微信上通知了,今天沒(méi)課!”說(shuō)著,借給我了手機(jī)。我打給了爸爸。

      “呀!沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班,太好了!”我興奮地想。一回家,我立刻蹦到手機(jī)前,開(kāi)始了瘋狂的一天:早上,打手機(jī)游戲、玩電腦、玩平板;中午,出門看電影;下午,去河邊釣魚(yú)。沒(méi)補(bǔ)習(xí)班的周末真是太爽了!

      后來(lái)才知道,原來(lái)是媽媽沒(méi)看微信呀!

    上補(bǔ)習(xí)班的路上的作文6

      伸一個(gè)懶腰,看看今天的天氣,真是陽(yáng)光明媚啊?太陽(yáng)公公又按時(shí)出來(lái)上班了,用慈祥的笑容靜靜地看著大家。花草樹(shù)木得了太陽(yáng)公公的召喚,挺直了腰肢,顯得更加生機(jī)勃勃了。

      我洗漱完畢,便拿上書(shū)本,坐上了爸爸的電瓶車,一路上風(fēng)兒妹妹不停地吹動(dòng)著我的頭發(fā)。

      很快就到了補(bǔ)習(xí)班,一下車我就覺(jué)得自己仙氣飄飄的`,嘻嘻!“爸爸拜拜!”“拜拜!”我和爸爸告了別,就去教室了。以前我都是第一個(gè)來(lái)的,可今天有人比我來(lái)得更早。我便好奇地問(wèn)他:“你今天怎么來(lái)的怎么早。俊彼f(shuō):“我的爸爸媽媽有事,就提前把我送過(guò)來(lái)了!

      不一會(huì)兒就上課了,今天我要上一節(jié)奧數(shù)課和一節(jié)英語(yǔ)課。上奧數(shù)課的人不多,就五個(gè)同學(xué),英語(yǔ)課則是有九個(gè)同學(xué)。老師講的課還是很有趣的,也很負(fù)責(zé)。上課時(shí)老師會(huì)帶著我們做一些游戲或兩兩比賽,有時(shí)還會(huì)發(fā)生一些好笑的事情,可有趣了。老師每次都會(huì)把家庭作業(yè)發(fā)到群里,還會(huì)檢查我們每天的語(yǔ)音作業(yè),并揪出錯(cuò)誤改正。我們每天也會(huì)記單詞,比如明天上課時(shí)就會(huì)聽(tīng)寫,有時(shí)還會(huì)做題單。

      上完課我就下樓回家了,爸爸正在樓下等我呢。上老師的課我學(xué)到了很多知識(shí),也很開(kāi)心。

    上補(bǔ)習(xí)班的路上的作文7

      早晨,我七點(diǎn)起了床,然后洗臉?biāo)⒀朗犷^,之后我就踏上了“補(bǔ)習(xí)之路”。

      到了補(bǔ)習(xí)班我問(wèn)前臺(tái)的老師說(shuō):“老師我叫朱柯遙,我上數(shù)學(xué)課去哪個(gè)班。俊崩蠋熁卮鹫f(shuō):“你去五號(hào)教室,你要不知道語(yǔ)文或英語(yǔ)你在來(lái)問(wèn)我!蔽业搅私淌依,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有,然后我隨便做了一個(gè)位置。過(guò)了一會(huì)兒進(jìn)來(lái)了一位老師,老師看了我一眼便說(shuō):“你是新來(lái)的學(xué)生?”我回答道:“嗯!比缓罄蠋熅统鋈チ耍瑳](méi)過(guò)一會(huì)兒進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人一男一女,女的說(shuō):“怎么又來(lái)一個(gè)新的!鳖D時(shí),我的臉紅了起來(lái),我感到緊張,我的手都已經(jīng)無(wú)處安放了。不過(guò)我慢慢的緊張的'心情也就好了。

      叮鈴鈴上課了我的旁邊坐著一位女生,她說(shuō)她是來(lái)聽(tīng)課的過(guò)了一會(huì)兒我也就不再說(shuō)話了,因?yàn)槲蚁虢o老師留下一個(gè)好印象。

      到了語(yǔ)文課我也就不緊張了,因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上全是數(shù)學(xué)課上的女孩子,但在數(shù)學(xué)課上那個(gè)坐我旁邊的那個(gè)女孩子她沒(méi)有來(lái),原因就是她肚子疼所以她就先回家了。

      下午上英語(yǔ)課時(shí)還是那幾個(gè)女孩,一回生二回熟的我就和她們成為好朋友了。

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