創(chuàng)意小發(fā)明作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的創(chuàng)意小發(fā)明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

創(chuàng)意小發(fā)明作文1

　　我發(fā)明的`粉筆擦可不一樣,哦!不叫粉筆擦也不叫筆擦,那叫什么呢?叫,叫,叫兩面一級粉筆擦.什么意思呀?

　　讓我慢慢往下說: 一個人當(dāng)筆擦,先別誤會我,我是說一個機器人當(dāng)筆擦.說到這,我還是實話實說吧。

　　當(dāng)老師寫錯字時，長手就在黑板上嘩嘩幾下，黑板就變成了快樂的小姑娘了。

　　當(dāng)每個同學(xué)都寫錯字時，它就從嘴里吐出白水，呱!一會兒!小朋友作業(yè)本上的錯字全沒了.

　　當(dāng)老師寫錯字和同學(xué)也寫錯字時：它就口吐白味.兩手并用呱呱那時，你會覺得惡心，像得了白血病一樣.那時，你的作業(yè)就已經(jīng)是錯誤連遍了!一反，是錯字遠(yuǎn)走，高飛!

創(chuàng)意小發(fā)明作文2

　　每次擦黑板，要么是矮的人擦不到黑板頂端，要么就是能夠擦到頂端粉筆字的人肩上落滿了粉筆灰。這該怎么辦呢？這時我把目光落在了掃把上。有辦法了！我把掃把上面的桿子旋下來，然后又找人借了一只萬能膠把掃把桿兒和黑板擦粘在一起，這樣，就成了伸長版的`黑板擦了。

　　我的這個小發(fā)明受到了大多數(shù)人的表揚，現(xiàn)在矮個子可以擦到粉筆字；而高個子則可以站在遠(yuǎn)處擦；有了伸長版的黑板擦，擦黑板更有趣了！

　　可惜好景不長，就有人反映說伸長版的黑板擦擦頂端很是容易，毫不費力；可擦下面的時候，就不得不手拿著笨重的桿子擦。我聽后，立即要發(fā)明更快捷的黑板擦。

　　終于，我發(fā)明出了一種折疊式的黑板擦，擦高處時你就把桿子升高，擦低處時你就可以把桿子收進(jìn)去擦。其實折疊式的桿子就是一根可是伸縮的教鞭，然后粘上去。

　　因為一個小小的黑板擦，一個小發(fā)明，就給我們帶來了便利。

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