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    我不該這樣做作文

    時間:2024-09-01 11:35:41 專題作文 投訴 投稿
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    我不該這樣做作文

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我不該這樣做作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我不該這樣做作文

    我不該這樣做作文1

      在我的成長過程中,發(fā)生過許多令我萬分后悔、羞愧的事,現(xiàn)在我就來給大家講講吧。

      有一次,老師說要讓我們回家做一個風箏,我心想:太簡單了,一會就能完成。可是,回到家后,卻發(fā)現(xiàn),家里沒有釘子,那就沒有辦法將風車釘在小木棒上了。媽媽過來見我正愁眉苦臉的坐在書桌前,問:“你怎么了呀,愁眉苦臉的?”我回答道:“家里沒有釘子,做不成風車了!眿寢屝α诵φf:“原來就為了這個呀,走,我?guī)闳コ匈I。”我聽了媽媽的話,臉一下子多云轉(zhuǎn)晴,高高興興地和媽媽去了超市。

      進了超市后,媽媽和我來到專賣圖釘?shù)?地方,只見媽媽從圖釘盒子里拿了兩個圖釘悄悄地放在了口袋里。我驚訝的說:“媽媽,你怎么可以這樣呢,我們這樣算不算偷東西啊?”媽媽說: “哎呀,這哪是偷東西,我們又沒拿什么貴重的物品,再說了,我們買這么一大盒圖釘回去又有什么用,而且又沒人看見。”我見媽媽這話也不是沒道理,于是就乖乖跟媽媽回了家。

      回到家后,我反復(fù)的想著這件事,總覺得媽媽這么做是不對的,我心想:媽媽這么做是不對的,我明明知道,卻怎么還跟媽媽一起“狼狽為奸”,一起貪小便宜呢,我當時怎么沒有阻止他呢?一想到這兒,我便懊悔不已。

      世界上沒有后悔藥,我現(xiàn)在都記得當時是怎么被媽媽忽悠的,我做了一件不該做的事,我不應(yīng)該沒有指出媽媽的錯誤,還與她一起犯錯,我真不應(yīng)該這樣做!

    我不該這樣做作文2

      二年級時發(fā)生了一件令我至今想起來都后悔不已的事情,當初我真不該那樣做!

      事情是由一支筆引起的。

      那是一支很特別的筆,是爸爸從國外給我?guī)Щ貋砩斩Y物。我一直珍藏著它,只有在很重要的考試時才會使用。那天我居然發(fā)現(xiàn)我的同桌小龔桌上有一支和我的筆一模一樣的。我連想都沒有多想,立刻抓起筆來質(zhì)問他:“小龔,這支筆怎么在你這兒?”小龔一臉茫然地回答:“這是我的筆,我可沒拿你的筆!蔽乙娝怀姓J,立刻氣從膽邊生,大聲呵斥著:“你,你居然還不承認!明明這支筆就是我的.,怎么會跑到你的書桌上?我爸爸給我從國外帶回來的筆,你怎么可能有?”我們針鋒相對地吵了起來,對對方不僅不依不饒,這場戰(zhàn)爭還持續(xù)升級,到了不可開交的地步。直到老師來上課,我們才勉強停戰(zhàn)。老師說先上課,課后再解決我倆的事情。我氣鼓鼓地把桌子往旁邊一挪,兩張桌子間立刻形成一道界河,我擺出了一副與他勢不兩立的架勢。

      下課了,老師忙著批改,并沒有顧得上給我們斷案子。因為是最后一節(jié)課,我開始整理書包。沒想到在書包的角落里我居然摸到了另一只筆,拿出來一看才確認,這就是我自己的那一支。當我把兩支筆放在一起時,才恍然大悟:原來,我誤會了小龔。他也有跟我一樣的筆,我居然錯怪了他。我望著小龔,不好意思地把筆塞進他手里,嘴里嘀咕了一句“對不起”,就尷尬地抬不起頭來?尚↓弲s平靜地結(jié)果筆,輕輕地說:“沒事!北M管我聽到了他的原諒,可我真的很后悔,這次的做法真的是太不應(yīng)該了!

    我不該這樣做作文3

      吃過午飯,我去奶奶家玩,看見奶奶家雞舍里有一只大母雞正在雞窩里下蛋。

      一出門就有了好運氣,平時最愛吃雞蛋的我躡手躡腳地向雞窩移去,把手悄悄地伸去摸雞蛋。那只大母雞見我來拿雞蛋,趁我不防使勁地啄了我的手一口。我非常氣憤,一怒之下,用力向大母雞踢去,不料把雞窩踢翻,兩個雞蛋全打碎在地上。這時母雞把臉一沉,“咯咯”地叫不停,豎起全身雞毛準備向我挑戰(zhàn)。

      此時此刻,我當然不會就此罷休,心想:我才不怕你呢!母雞見我不離開,突然一下子向我沖來,扇動著翅膀一躍而起,在我身上狠狠地啄了幾下,我被這突如其來的舉動嚇的“哇哇”大哭?蘼曇齺砹烁浇膸讉小伙伴,他們一起圍住雞,準備幫我出氣。我們每人找來一根木棍,把那母雞一陣窮追猛打。母雞拼命地反抗,不時“咯咯”地慘叫著,被打落的雞毛在空中飛舞。一只母雞,哪是我們的對手,不一會兒就癱軟在地上了,我們勝利了。大家興高采烈地哼著歌,又蹦又跳地去玩了。

      時間過得真快,天快黑了。我連蹦帶跳地回到奶奶家,驕傲地把今天發(fā)生的事告訴奶奶。奶奶知道后,心疼地說:“這只母雞,我已經(jīng)養(yǎng)了好多年了,而且最聽話,愛下蛋,是為我家提供營養(yǎng)的大功臣。唉!真是難為它了!闭f完便拖著沉重的`步伐去燒飯了。

      看到奶奶傷心難過的樣子,再想到母雞躺在地上那可憐的模樣,我頓時感到無比的愧疚,眼淚“刷刷”地流了下來。心想:母雞保護雞蛋,就像媽媽保護我們一樣,而我們卻毫不留情地傷害了它。實在不應(yīng)該。

      我暗下決心,從今以后,我會像保護自己的生命一樣保護大自然中每一個可愛的小生命,讓它們在美好的環(huán)境中生活得更好!

    我不該這樣做作文4

      哈!又在放我最喜歡看的節(jié)目了。我一個勁連忙跑到電視機前,津津有味地看著節(jié)目。一看就是兩三個小時。

      直到深夜,我才昏昏入睡。第二天,才上第三節(jié)語文課,我就無精打采了,老師講的內(nèi)容,就像一首催眠曲,在向我招手,“快睡吧,睡吧!鳖D時瞌睡蟲纏上了我。眼皮像鉛似的垂下來,腦袋耷拉下去。因為怕老師看見,所以就把語文書擋在了我的面前。這時,老師的.話我話我都聽不進去,腦子里想的就是兩個字“睡覺”我打了一個哈欠,就跟想睡覺了!安,不能這么做,不然……”可沒等我想完,就趴在了桌子上,昏昏沉沉的進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我們夢見了我的巧克力,正在向我眨眼,甜餅干也在向我招手,美好的糖果就……我不停的喊著我的零食,嘴里流著口水,嘴巴發(fā)出“咂砸”的聲音。不一會兒,我又和別的零食重逢了。正在這時,老師辦這個臉,敲著桌子,狠狠地瞪了我一眼。眼熟的走到我的面前!澳,給我重復(fù)一遍我剛才的話。老師生氣的說。“話,什么話?我剛才好像……”對是教室里鴉雀無聲,連一根繡花針落在地上,都能聽聽得清清楚楚同學們便在底下竊竊私語、哈哈大笑。全班29雙眼睛直直的注視著我。這一下,我就更害怕了。真恨不得地下有一個洞,讓我鉆進去。躲過這一劫?衫蠋熡稚鷼獾卣f“你今天給我好好的反思一下。”

      我真想對老師說一聲對不起。∥耶敃r不應(yīng)該這樣做。

    我不該這樣做作文5

      每當我看到哥哥眉毛上那塊傷疤時,我的心就如翻江倒海一般,很不是滋味。我常常責怪自己:“我為什么要這樣做?”每當這時,以前的那一幕幕便浮現(xiàn)在我的腦海中。這件事發(fā)生在我三歲的時候,那時候,我還小,不懂事。正因為如此,哥哥每次回到我家時,都要把我逗得哇哇大哭。因而我對哥哥沒什么好感。

      一天,哥哥又來到了我家。來到我家后,哥哥照常和我玩。玩了一會兒,哥哥有點兒不耐煩了,便開始逗我。他一會兒把我的東西藏起來,讓我找也找不著,一會兒又躲起來,等我經(jīng)過時嚇唬我。我氣極了,馬上向哥哥發(fā)動“攻擊”?筛绺鐓s滿不在乎,一邊笑,一邊擋住了我的`拳打腳踢。哥哥一邊擋,一邊走,一會兒走進了臥室,我也隨之跟了進去。 來到臥室,我隨手拿起一塊枕頭向哥哥扔去,哥哥靈巧地一低頭,枕頭打在了墻上。我又拿起一床被子向哥哥砸去,哥哥輕巧地一跳,被子打在了地上。哥哥可能覺得很有意思,一邊笑,一邊對我做著怪模怪樣的鬼臉?粗@一切,我更加氣憤了,拿起一把掃床用的掃帚,向哥哥砸去,說時遲,那時快,只聽“咚”的一聲哥哥大哭了起來,霎時,鮮血和淚水混成了一體,我嚇得目瞪口呆,也大哭起來。 姑姑、奶奶聞聲趕來,看到這,馬上給哥哥洗了臉。一看還好,只打著了眉毛,沒有打著眼睛。

      我也松了口氣。每當我想到這件事,我便慚愧地低下了頭。

    我不該這樣做作文6

      我有許多壞習慣,比如:做作業(yè)時不專心,總想著玩游戲、畫畫;做作業(yè)從不設(shè)定時間,無限制的做下去,做到十點也不管...

      有一個星期五,放學晚,回家也晚。我又犯毛病了,邊做作業(yè)邊玩。奶奶提醒了我很多次,可都不管用。七點到了,媽媽快回來了,我還在玩。當我意識到媽媽要回來的時候,我著急起來。如果媽媽發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒完成就玩的話,我總免不了要挨打的`。我心里特別緊張,很后悔沒有管好自己。果然,媽媽一回來,看到我連一門功課的作業(yè)都沒完成,就痛罵了我一頓。立即給我“約法三章”:1.做作業(yè)前先估計所用的時間,并在本子上記錄下來,用定時器設(shè)好時間。完成作業(yè)后把實際用的實際再記錄下來。2. 所有作業(yè)必須八點前做完,否則就不能再做了。第二天要挨老師批評了。3. 做作業(yè)、休息、看書、畫畫和體育鍛煉時間安排好。每天既要在規(guī)定時間完成作業(yè),又要留出時間鍛煉身體,和進行一定的閱讀。

      自從有了這些規(guī)定以后,做作業(yè)時我再也不敢隨心所欲了。每天我按規(guī)定,都能在八點以前完成作業(yè),還和爸爸媽媽一起做做仰臥起坐,玩玩跳跳球。每天我還能有半小時的時間做奧數(shù)題。時間仿佛一下子多出來了。我意識到我以前沒有緊迫性是多么的不好啊。做作業(yè)拖拖拉拉,睡覺睡得晚,既影響身體,還影響第二天上課的精神。這樣一來,惡性循環(huán),多不好呀!

      我不該這樣做。

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