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[實(shí)用]傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文1
歲月如流，稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已在不經(jīng)意間流逝，望著生日蛋糕上那正在燃燒的十三支蠟燭，才驚嘆自己已經(jīng)長(zhǎng)大了�；厥淄�，不禁感慨，在親朋好友的祝福中，呀呀學(xué)語(yǔ)的我變成成熟穩(wěn)重的初中生，這真是一個(gè)奇幻的轉(zhuǎn)變。朦朧地記得小時(shí)候，在親朋好友的熏陶下，我哎呀哎呀的讀起了：“床前明月光，疑是地上霜”。第一次接觸了文學(xué)，那時(shí)的我天真、可愛(ài)。只是聽(tīng)爺爺如癡如醉的"講著大詩(shī)人李白風(fēng)流倜儻的故事。
有一次，我趁家人午休的時(shí)候，穿起爸爸的大褂，又拿出媽媽的靴子，學(xué)著文人那樣走起步，嘴里還念著：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。那時(shí)發(fā)音還不準(zhǔn)，讓醒來(lái)的家人大笑不止。從此，經(jīng)典文學(xué)便在我的內(nèi)心深處萌芽生長(zhǎng)。到了小學(xué)，在家人的影響下，我開(kāi)始暢讀名著，不管是國(guó)內(nèi)名著還是國(guó)外名著，都是我的最?lèi)?ài)。在名著的書(shū)海里，我曾為《水滸傳》的108位好漢而敬佩，也為魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的'俠義拍手叫絕，更曾為《哈利·波特》的魔法而如癡如醉，在讀書(shū)的過(guò)程中，我一次又一次地體會(huì)到了閱讀經(jīng)典的樂(lè)趣。進(jìn)入初中的我，對(duì)古典詩(shī)詞的癡迷程度也越來(lái)越濃厚，并喜歡在舒爽的清晨，賦閑的午后，沏一杯清茶，借著太陽(yáng)的柔光，怡然自得步入閱讀的世界，領(lǐng)略在詩(shī)詞的、無(wú)限魅力，品“行宮月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”的凄美，感“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣勢(shì)，傾“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寧?kù)o，在詩(shī)詞流動(dòng)的曲子中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中感悟。
我終于品嘗以了經(jīng)典文學(xué)帶給我的快樂(lè)與收獲。感謝經(jīng)典，他對(duì)我的熏陶，對(duì)我生命的指點(diǎn)，對(duì)我生活的啟迪，讓我在知識(shí)的海洋中不斷成長(zhǎng)!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文2
理想各有不同，青年本該如此。每一代逐日移山的青年，都有自己奮不顧身的理想。每一份熾烈的理想，都值得被用心對(duì)待�！}記
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里寫(xiě)道：”少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”�？刹皇菃�?青少年是國(guó)家的希望，社會(huì)的棟梁，因此，我想說(shuō)：做新時(shí)代好少年，強(qiáng)國(guó)有我，讓青春走在新征程。
輕輕用手翻開(kāi)一張張歷史的云煙，回首這百年的歷史，從石庫(kù)門(mén)到南湖船，從黃土地到海岸線，風(fēng)雨兼程中，讓山河煥了新顏。不過(guò)，如今過(guò)去的每分每秒都是歷史，作為青少年的我們，也應(yīng)孕育出自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，做新時(shí)代好少年，為中華民族的歷史發(fā)展，貢獻(xiàn)力量。
不得不說(shuō)，我們是何其幸運(yùn)!我們站在了巨人的肩膀。有”北斗星”為我們導(dǎo)航;有”天眼”帶我們?nèi)ヌ剿?有雜交水稻供我們飽腹……在享受如此多的便利的.同時(shí)，我們是否想過(guò)：去回報(bào)我們的祖國(guó)呢?我們應(yīng)昂首挺胸向前走，迎著晨風(fēng)，與朝陽(yáng)并肩，用我們的青春繼續(xù)譜寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)嶄新的春天。
“我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，目之所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰�！蔽覀儾粌H要做新時(shí)代好少年，更要“爭(zhēng)”做新時(shí)代好少年。去追逐那一抹亮眼的中國(guó)紅，去實(shí)現(xiàn)那耀眼的中國(guó)夢(mèng)。青春如馨，難道不正該有一番乘風(fēng)破浪，奮發(fā)拼搏之景嗎?
不管怎樣，我們?nèi)缃耧L(fēng)華正少年，遠(yuǎn)方的一座座山巔，正等著我們?nèi)タ缭?理想的宏愿，正等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，貢獻(xiàn)堅(jiān)定力量，建設(shè)繁榮祖國(guó)，這是我們的共同目標(biāo)。
相信吧，一個(gè)屬于我們的時(shí)代即將到來(lái)。從此刻起，讓我們做新時(shí)代好少年，讓青春走在新征程。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文3
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。月亮散發(fā)著淡光，淡光照到了荷塘里，嬌美的荷花倒映在了水中……
獨(dú)自站在荷塘邊，細(xì)細(xì)回味著朱自清先生的《荷塘月色》，我努力找尋著“田田的荷葉”、“如流水般的月光”、“薄薄的輕霧”、“風(fēng)姿綽約的楊柳”……找到了，荷塘浸潤(rùn)在淡淡的月色中，荷葉在輕霧中若隱若現(xiàn)，楊柳在風(fēng)中婆娑起舞。凝神體會(huì)，這里的一切仿佛都禁止了，荷花不再搖曳，魚(yú)兒不再嬉戲，蟬也不再叫了。霎時(shí)眼前的景物變成了一幅畫(huà)，這是一幅多美的畫(huà)啊！啊，大自然是多么美妙！正在我默默欣賞之時(shí)，池塘里青蛙打破了沉寂，蟬在樹(shù)上知知地鳴叫。啊，大自然是多么熱鬧！有小動(dòng)物，有植物，眼前的一幕是多么的融洽��！
“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的”，細(xì)細(xì)琢磨著，池塘中的荷葉和荷花不就是一對(duì)父女么？荷花在荷葉的懷里翩翩起舞，不就像女兒在父親的庇護(hù)下健康成長(zhǎng)么？這不禁讓我想起了《背影》這篇文章：“……兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了”。父親永遠(yuǎn)放心不下兒子，竟然不顧年邁而肥胖的.身體上上下下穿越鐵道，為了給即將遠(yuǎn)行的兒子買(mǎi)橘子。
兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，但在父母眼中總還是一個(gè)孩子，心頭總是有著一份牽掛，幾個(gè)小小橘子里蘊(yùn)含的不正是父親對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài)嗎？我被這份濃濃的愛(ài)打動(dòng)了，我的爸爸不也是這樣的嗎？為了給我買(mǎi)一塊繪畫(huà)用橡皮，他會(huì)頂著炎炎烈日，滿杭州城跑；為了給我看病買(mǎi)藥，他會(huì)冒著狂風(fēng)暴雨，尋醫(yī)問(wèn)藥；為了履行承諾，他會(huì)推掉飯局，陪我游覽西湖……從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……，我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不有父愛(ài)在閃動(dòng)。父愛(ài)如山�。∥耶�(dāng)何以回報(bào)。
淡淡的月光下，荷花在荷葉的簇?fù)硐乱廊辉谳p快的舞動(dòng)。驀然間，爸爸高大的背影浮現(xiàn)在我面前。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文4
祖國(guó)__華誕，14億人民同歡慶。憶往昔崢嶸歲月稠，現(xiàn)當(dāng)今中華巨龍正崛起!
港珠澳大橋，全球最長(zhǎng)跨海大橋，連接三地，粵港澳大灣區(qū)互聯(lián)互通的“脊梁”，這是一座圓夢(mèng)橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋;“中國(guó)天眼”，世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡，讓眾多高科技領(lǐng)域發(fā)展更加FAST! 5G時(shí)代的來(lái)臨，愈發(fā)智能化的未來(lái)已不再是幻想;“一帶一路”，讓我們與世界更加緊密，互利共贏，這是大國(guó)擔(dān)當(dāng)，大國(guó)風(fēng)范!
中國(guó)的飛速發(fā)展，在世界的崛起，身為中國(guó)人的我無(wú)比自豪�，F(xiàn)在的我，作為一名小學(xué)生，還不能為偉大的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出力量，但是我的中國(guó)夢(mèng)是成為一名作家。作家，雖然不能像警察懲奸除惡，雖然不能像醫(yī)生救死扶傷，雖然不能像老師教書(shū)育人，但是卻可以用筆尖寫(xiě)出個(gè)人想法，寫(xiě)出社會(huì)現(xiàn)狀，寫(xiě)出天方夜譚，寫(xiě)出人生百態(tài)。但是，距離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，還有一段很長(zhǎng)的路，所以多寫(xiě)，多練是我努力的過(guò)程�，F(xiàn)在每個(gè)周末我都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文，當(dāng)我每寫(xiě)完一篇作文時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得離我的夢(mèng)想又近了一步!另外，我也會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，各類(lèi)書(shū)籍都有所涉及，拓寬知識(shí)面的同時(shí)，我也能夠運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法來(lái)解決所不懂的問(wèn)題，滿滿的都是收獲。史鐵生是我最崇拜的作家，他的作品給我的感覺(jué)就是一種對(duì)生命意義的闡述，就像王蒙說(shuō)：“史鐵生當(dāng)然是優(yōu)秀的。因?yàn)樗莻�(gè)殘疾人，所以他的作品中有別的作家所沒(méi)有的一股靜氣�！蹦砸舱f(shuō)：“我對(duì)史鐵生滿懷敬仰之情，因?yàn)樗坏且粋�(gè)杰出的`作家，更是一個(gè)偉大的人。”我也是這樣覺(jué)得，身殘志堅(jiān)的他寫(xiě)出了《奶奶的星星》《來(lái)到人家》如此動(dòng)人的作品，也讓我更深深明白除了電影電視之外，原來(lái)文字也有這么大的魅力!也更堅(jiān)定了我朝他前進(jìn)的信念!
美好前景催人奮進(jìn)，新的時(shí)代也在向我們招手!同學(xué)們，一起迅速行動(dòng)起來(lái)吧，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，擼起袖子加油干，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文5
經(jīng)典是經(jīng)過(guò)時(shí)間篩選出的著作，它經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn)，有其寶貴的價(jià)值。只有做到品讀經(jīng)典，經(jīng)典著作的那些價(jià)值才會(huì)顯現(xiàn)。
經(jīng)典固然有其價(jià)值，但如果不去細(xì)細(xì)品味，經(jīng)典中的價(jià)值又如何能夠被顯現(xiàn)出來(lái)呢？“品讀”就是在認(rèn)真閱讀過(guò)經(jīng)典著作后，仔細(xì)思考，慢慢領(lǐng)悟出其中的深刻道理。所以“品讀經(jīng)典”不是囫圇吞棗般地把經(jīng)典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣，經(jīng)典作品的價(jià)值才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
認(rèn)真閱讀并品味經(jīng)典，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對(duì)每一個(gè)品讀經(jīng)典的人都會(huì)有潛移默化的影響。讀《老人與�！罚吹嚼先松砩蠠o(wú)所畏懼的品質(zhì)，明白了只有堅(jiān)持才能獲得成功；讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，看到簡(jiǎn)·愛(ài)身上追求自由、平等的精神，知道了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不公，要敢于斗爭(zhēng)；讀《悲慘世界》，看到冉？阿讓身上追求正義的力量，懂得了無(wú)論何時(shí)，都要堅(jiān)守正義……這些人生真諦對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要影響。所以多品讀品讀經(jīng)典，這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)百益而無(wú)一害。
一旦一個(gè)民族中有越來(lái)越多的人去品讀經(jīng)典，去感悟經(jīng)典中的人生真諦，并時(shí)刻堅(jiān)持那些從書(shū)中領(lǐng)悟到的精神品質(zhì)，那么這個(gè)民族的整體素質(zhì)一定會(huì)大為提高。所以，品讀經(jīng)典，對(duì)一個(gè)民族的發(fā)展也會(huì)有重要的影響。《三國(guó)》、《水滸》等民族經(jīng)典中所蘊(yùn)含的的民族精神，正是支持中華民族不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。這些經(jīng)典文學(xué)的不斷傳承也是中華民族得以生生不息的.一個(gè)重要原因。倡導(dǎo)全民品讀經(jīng)典，促使國(guó)家不斷發(fā)展壯大。
而在這個(gè)充斥著快餐文化的年代，人們更多地傾向于各類(lèi)武俠小說(shuō)、時(shí)尚雜志，越來(lái)越少的人愿意把時(shí)間、精力用在品讀經(jīng)典上。經(jīng)典就是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，他能照亮人們前進(jìn)的路。而那些武俠小說(shuō)、時(shí)尚雜志只會(huì)是時(shí)間那汪洋大海中的泡沫。所以，作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們應(yīng)該去品味經(jīng)典，去感知前人留下的智慧。
品讀經(jīng)典，感悟經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的人生真諦，讓經(jīng)典的價(jià)值能夠充分顯現(xiàn)。
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