書包小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的書包小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
書包小學(xué)作文1
我有一個書包，我非常喜歡。因?yàn)槲疫@是我轉(zhuǎn)學(xué)過來爸爸給我買的。
它的顏色要不多都是灰色和粉色的，只有外面有一個圖案，上面有黃色紅色白色綠色還有藍(lán)色還有一色是黑色還有一點(diǎn)點(diǎn)棕色，非常漂亮多彩，圖案上的動物是藍(lán)貓?zhí)詺饫锏纳蛟谶@里是一個穿著非常漂亮衣裳的公主，它身子是側(cè)的，而頭卻是正面對著我，這個莎莉公主有的地方時露出來的，露出來的部分是背后，胳膊，我在圖案上只能看出來這些，莎莉的前后左右都是一閃一閃的星星，莎莉的旁邊還有英文字母，大的字母BLUE。CAT還有小的字母，小的字母是osunchime，旁邊還是飛來的只黃白色的非常漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水，蝴蝶聞到了香水，所以飛來了。
我的書包有了層裝東西的還有兩個在旁邊裝水和上面東西的.，我的第一層里裝的是紙，第二層裝的是小田字，大算草，小算草練習(xí)本，小算草作業(yè)本，大英語作業(yè)本，大英語練習(xí)本，小英語聽寫本，小筆記最后還有一個小作文，我的第一層豐富吧，第三層是所有發(fā)的書我都帶了，有科學(xué)書，手工帶，黃岡聯(lián)系冊，輕松15分鐘，口算卡，語文書，數(shù)學(xué)書，閱讀書，品德書，寫字練習(xí)冊，小學(xué)生安全教育，研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，美術(shù)書，音樂書，最后還有一個上學(xué)的日子本。我的第三層也非常豐富吧，哈哈！有兩個小層，一個小層里面裝水瓶，一個小層里有時不裝，有時裝。有時裝一下聽寫和我抄完草稿的作文。
這就是我的書包，如果你覺得豐富你也可以像我這樣裝書包呦。
在我過生日的時候，爸爸送我了一個好看的書包。
我最喜歡我的書包了。它的面是黃色的，邊是藍(lán)色的，上面還有一個古靈精怪的小黃人。我的書包里裝著好多書，有語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本……我背在肩上，非常輕巧。
它一直陪伴著我，好像在說：“航航，你要加油，爭取考一百分！”我說：“我會更加努力的！”
書包小學(xué)作文2
我是一個小書包，身體只有小主人的背那么寬，全身是藍(lán)色的。我的身體旁邊有兩個網(wǎng)兜，那是我的小耳朵，是用來給小主人裝水壺的。我的背上還有兩條背帶，象兩條加寬拉面。每天，我把背帶套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上學(xué)。我的`身體分為三層：第一層用來給小主人裝校卡和早餐票；第二層是給小主人裝作業(yè)本的；第三層里裝著小主人的文具盒、水彩筆以及學(xué)雜物；第四層嘛，當(dāng)然是給小主人裝書啦！幸虧我的第四層比較大，不然裝上小主人那么多書，還不得爆炸呀！
每天小主人上學(xué)時，我便會跟他去，所以我們整天形影不離，成了好朋友。我的小主人特別喜舊厭新，別人的書包都換了好幾個了，我還沒被打入冷宮，真高興��！
隨著小主人年級的上升，我的體重也漸漸增加�，F(xiàn)在，我的體重有六七公斤了。小主人每天背著我真是一件萬萬萬萬（省去6000個萬）分難受的事，看著小主人彎腰駝背象老爺爺?shù)臉幼游叶加悬c(diǎn)同情他了，如今全國上下都提倡減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我也特別盼望能早日減肥呀課件‵之除此之外，我還當(dāng)上了小主人的勤務(wù)兵。當(dāng)小主人需要時，我便會從肚子里掏出筆、書、作業(yè)本，然后遞給小主人。小主人總夸我能干，我的心里也美滋滋的。
有一次，我跟小主人去廣場玩。小主人看見了他的同學(xué)，馬上把我扔在地上，跟同學(xué)們玩去了，把我孤零零地遺忘在草地上。突然，小主人似乎想起什么似的，以億米沖刺的速度飛了過來，把我從地上撿起，并幫我拍掉身上的灰塵。唉，雖然，我被虐待了一次，但我還是挺喜歡小主人的。
我這個可愛的小書包，你喜歡嗎。
書包小學(xué)作文3
今天，外婆說要我?guī)鋈ス淅辖趾途o海灣，我高興極啦！到了九點(diǎn)半，我和爸爸媽媽說一聲再見我就和外婆下去了，我們先來到了老街，哇！人山人海！熱鬧非凡！我和外婆好不容易走到了書包店。
走進(jìn)書包店，我看了許許多多漂漂亮亮花花紋紋的書包！這些書包把我看的眼花繚亂，我都不知道挑哪一個好了，忽然，我的眼前一亮！對了！我不是要買有三個拉鏈的和中間有一個喀嚓喀嚓！還有三位公主的花紋呀！而且是粉紅色的！于是我在上面找了找，終于找到了我想要買的這個書包！我讓阿姨幫我把書包拿下來，我仔細(xì)看了看，沒錯呀，這就是我想要的這個書包！這個書包可漂亮啦�。哼@個書包有三個拉鏈，每個拉鏈都是大的，第一層的拉鏈里面還有一個大內(nèi)袋。是裝們放重要東西的。第一個拉鏈?zhǔn)欠盼募䦅A，還有語數(shù)英知識能力訓(xùn)練的和活動手冊，里面還有一個大內(nèi)袋，是裝們本子和重要東西的！
第二個拉鏈?zhǔn)欠趴茖W(xué)書科學(xué)能力訓(xùn)練和品社與生活和關(guān)于語數(shù)英無關(guān)的書啦！第三個拉鏈?zhǔn)欠耪Z數(shù)本子和作業(yè)的啦！最后一個中間的喀嚓喀嚓的`是裝們放小學(xué)生小紅帽一工隊(duì)的帽子和紅領(lǐng)巾借書證�。』y：中間喀嚓喀嚓的花紋可漂亮啦！上面有三位公主，分別是：白雪公主，愛洛公主，仙蒂公主，她們一起來到花園里，后面就是一座宮殿，她們住在一起，后面還有風(fēng)箏呢！三位公主帶的寶珠都不一樣，第三個拉鏈上面用的是連筆字寫的，前邊后邊還有兩朵美麗的花，寫的是：3henCai3i.還有蝴蝶飛來，星光閃爍呢！
我很喜歡我的新書包！
書包小學(xué)作文4
Hello！我是拉桿書包。小主人媽媽看他背個大書包太累，就用手機(jī)淘寶買了我，聽說還花了不少銀子呢！小主人第一眼就喜歡我，送我兩個字：酷炫！
我由三種顏色拼成——紅黑藍(lán)。紅的是拉桿，黑的是靠背，藍(lán)的.是外殼。從后面猛一看，我的紅藍(lán)主色，真有點(diǎn)西甲豪門巴薩主場隊(duì)服的感覺。小主人喜歡足球，他有時就叫我“梅西”。梅西可是巴薩的主力前鋒，世界足球先生，我喜歡這個名字。
清早上學(xué)，小主人喊一聲“梅西出發(fā)”，我們就開始了愉快的一天。我的外殼上有個小熊的圖案，還有個英文單詞——U-ROBOT，意思是智能代步機(jī)器人。小熊走起來可威風(fēng)了，抬頭挺胸，不急不慢，和我步伐一致。其實(shí)，它哪會走呢，是小主人給了它動力。不過，小主人也不太吃力，因?yàn)槲矣袃杉▽殹帮L(fēng)火輪”和“變輕器”——減震輪和拉桿。兩件法寶一起用，就可無需用力，就可快速到校。晚上回家，主人看書、寫作業(yè)，我就在一旁靜靜地站著，我喜歡看小主人學(xué)習(xí)的模樣。
朋友，小主人對我可好了！他常常會教給我很多任務(wù)，這讓我覺得自己很有用。我的肚子里有三層空間，一層放課本，一層放作業(yè)本，一層放文具盒和跳繩、球拍等。我外面兩側(cè)還有兩個彈力網(wǎng)兜，一邊放保溫水杯弟弟，一邊放袖珍餐具妹妹。有了我，小主人的學(xué)習(xí)鍛煉生活就都不煩啦！下雨天，我總是很感動。小主人自己撐著雨傘，也不會忘記給我套上一件藍(lán)色的防雨外套，雨里我就變成了一條可愛的“小藍(lán)鯨”，游在他的身后。平日主人需要什么，我就給他準(zhǔn)備什么，我絕無反抗，絕無二心，絕無雜念。
朋友，這就是我——酷炫拉杠書包。
書包小學(xué)作文5
童年像一杯美酒，醇香令人回味；童年像一朵梔子花，溫馨沁人心脾；童年更像一把吉他，動聽勾人心弦。
小學(xué)六年，我換了一個又一個精美的書包，但書包里的東西和擺放的位置卻從未變過。
從一年級開始，書包里除了上課用的書本外，還多了一個保溫杯，這是一個粉色的杯子，是我七歲生日時媽媽給我買的生日禮物，從那天起，媽媽也離開我去玩地打工了。之后，我便跟著奶奶一起生活。每一天早上上學(xué)，我總是匆匆忙忙地走了，而當(dāng)我打開書包時，那個保溫杯總是出現(xiàn)在書包里的右邊。杯子里裝滿了熱水，如果冬天喝上一口熱水，那整個人都會暖和起來。我放學(xué)回家，總是習(xí)慣把杯子放在飯桌上，而第二天上學(xué)，杯子還是一如既往的出現(xiàn)在書包里，還是那一個固定的位置，裝的也還是熱的白開水。堅(jiān)持了六年的奶奶沒有一點(diǎn)不樂意，仿佛這已成為了她的習(xí)慣。每當(dāng)我和上一口熱水，總有一股暖流從我心中流過。因?yàn)槲抑溃遣粌H是水，更是奶奶對我的愛！現(xiàn)在，我上初中了，奶奶年紀(jì)也大了，老是記不住事兒，我再也沒帶過水到學(xué)校。相反，每天早上，我總會為奶奶送上一杯熱水。
在我的鉛筆盒里，有一只黑色鋼筆。這支鋼筆做的`很精致，但上面的圖案，我至今沒看懂。這支筆粗細(xì)剛好，握著很舒服，寫出來的字也很工整，筆畫很流暢。這支鋼筆很有來頭，這是姐姐送我的。是在她實(shí)習(xí)的時候，上級送給她的，這是她人生工作中的第一份獎勵，是她付出辛苦，流下汗水的回報。她本是不愿送給我的，但經(jīng)過我的再三懇求，她還是給了我�，F(xiàn)在，我的姐姐已經(jīng)正式成為一名警察，我與她見面的時間也少了。每當(dāng)我看見那支鋼筆，我便想到了姐姐，所以，我格外珍惜，每次用完后，輕輕蓋上筆蓋，放回鉛筆盒中。我一定會好好珍藏它的！
除了這些以外，我的書包里的每一樣?xùn)|西，都有一個溫馨的小故事。我會把它們典藏在心里，回憶，留念······
書包小學(xué)作文6
這是一個夜深人靜的夜晚，我隱隱約約的聽到了一些陌生的聲音。好奇心驅(qū)使著我去看個究竟。我翻身下床，躲到墻邊偷偷地觀察……
原來是書包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽，只聽見語文書先發(fā)了言：“我為了小主人學(xué)到知識，從千里之外被送到這里，沒想到小主人竟在我身上亂涂亂畫。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫了，不然不僅害了我，還害了小主人自己！”
數(shù)學(xué)書不服氣的說：“你那算什么！我才慘呢！整身都是紋身——草稿紋，要不是我逃不了，我才不在這兒呢！我希望小主人不要在我的身上打草稿了，再買一本草稿本也行嘛，非要在我的`身上打草稿……”話未說完，就轉(zhuǎn)過身去擦擦眼淚。
“嗚嗚嗚，你們跟我比還算好呢，瞧我……”音樂書不知從哪鉆了出來，指著自己的傷疤說，“你們看，這是上次小主人撕下來做紙飛機(jī)時留下的傷疤；這是上次美術(shù)課用刻刀時把我當(dāng)墊紙板時割傷的；這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂書一邊說著，一邊流著淚。
鉛筆盒上前安慰道：“別哭了，你看我也是別折磨得半死不活的嗎？這不，今天早上我還被小主人當(dāng)垃圾一樣摔在地上呢！我也希望小主人早點(diǎn)改正，別再傷害我們文具啦……”
話未說完，在一旁一言不吭的書包發(fā)言了：“你說小主人會改變對我們的態(tài)度？笑話！我跟了她幾十年，也沒見她改正點(diǎn)什么。我還暗自慶幸自己沒被丟呢！我知道大家都希望小主人改正自己的缺點(diǎn)，但我還是希望自己別被丟了就好……”說完就睡覺去了。
看著文具們一個個破爛不堪的樣子，聽見他們的一個個希望之聲，我，陷入了沉思……
書包小學(xué)作文7
“媽媽！這個書包太舊了，旁邊還破了一個小洞。晚上您陪我上街買一個新的書包吧”！我一放學(xué)回家，就大聲地嚷著。
我這個書包是四年級剛買的，漂亮極了：上面有一只可愛的米奇，周圍還有一群閃閃的卡通星星，我挺喜歡它，可惜出現(xiàn)了小洞洞。
媽媽從廚房走了出來，坐到我旁邊，摸了摸我的頭，親切地對我說：“孩子，你知道媽媽小時候的寶貝書包是什么樣的嗎？”
我搖了搖頭，隨后好奇地問：“是什么樣子的？還留著嗎？”。
這時，媽媽從衣柜里拿來了一個特別精致的盒子，把它放在書桌上，小心翼翼地打開。我心想，這個書包一定非常漂亮，不然媽媽怎么這么珍惜�。】沙尸F(xiàn)在我面前的是一個像裝黃豆的布袋。書包是用許多小布條縫起來的，還打著許多補(bǔ)丁。書包的左邊是一支很短的鉛筆，右邊是一條紅領(lǐng)巾。
媽媽拿起打著補(bǔ)丁的`布袋說：“孩子，這是媽媽小時候用的書包。當(dāng)時我們家的經(jīng)濟(jì)來源是靠你的外公一人。在那個年代甚至連溫飽問題都無法解決。這個書包，是你外婆向鄰居裁縫師傅要來的碎布，縫制成的小書包。那時候，我們的國家不富裕，許多孩子是把幾本書簿夾在腋下去上學(xué)的。我有這么一個書包還是很神氣呢�！甭犕炅藡寢尩囊幌�，我明白了原來這個破舊的書包，伴隨著媽媽
走過了十二個春秋，完成了學(xué)業(yè)，怪不得她把書包當(dāng)寶貝收藏著。
是啊，隨著時光的流失，學(xué)生的書包不斷地更新?lián)Q代，現(xiàn)在的書包款式多種多樣，有斜背的、雙肩背的、手拉式的……質(zhì)地層出不窮，上面印著各種各樣的卡通圖案，背起來不僅舒服，而且美觀大方，不怕雨淋濕。再說書包的容量也越來越大，功能多種多樣，除了裝書和文具外，連外套、水壺都可以放在書包里。
看著媽媽珍藏的舊書包，我體會到了我們社會進(jìn)步，國家的發(fā)展，但是媽媽勤儉節(jié)約的美德我要學(xué)習(xí)，所以我對媽媽說：“媽，我的書包還能用，就不必再買新的了”。媽媽聽了，會心地笑了。
書包小學(xué)作文8
我有一個草綠色的書包，一直用了5年，雖然已經(jīng)破舊了，可是我非常喜愛它。聽完了爸爸的話，我想，爸爸在舊社會，為了活命去學(xué)生意，連學(xué)點(diǎn)珠算都這么困難。而我呢，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有老師的耐心教導(dǎo)，有問題隨時可以問人，和爸爸小時候比一比，真是一個在天上，一個在地下，難道還能不好好的學(xué)習(xí)嗎？這天晚上，我好象增添了無窮的力量，精神振作。伏在桌子上。把做錯的珠算題一次又一次的從頭到尾重做過�！岸惶碜魑�，五二倍作四”地把口訣背得爛熟，把以前不懂的都弄懂了。
又有一次，我正玩得高興，忽然接到了老師批好了的地理測驗(yàn)卷。打開一看，我的心象鉛塊一樣沉重：竟然得了2分。怎能把這么不光彩的分?jǐn)?shù)裝進(jìn)書包？爸爸曾用它裝過黨的文件�。∥姨珜Σ黄疬@個書包了。可是我又想，2分已經(jīng)得了，悲觀失望也沒用，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把功課趕上才對。我回到家里，也不玩了，打開書包就溫習(xí)地理。經(jīng)過多次的復(fù)習(xí)，我把老師講過的地理全記住了。過了兩星期，地理又測驗(yàn)一次，我得了4分。這時我想：可不能滿足，更不能松勁！應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課，爭取門門紅5分，決不再讓不好的成績裝進(jìn)我這個書包里！
從二年級開始，我就用這個書包了。我把它保護(hù)得很好。有一次，書包上的一顆銅鈕扣綽下來了，我趕忙拾起來，跑回家一針一針地把它釘好。五年級時，一天晚上，爸爸下班回來，打開我的`書包檢查功課，當(dāng)他翻開我的珠算本，看到字寫得亂七八糟，口訣不對，答案也錯了，他連飯也沒吃，就把算盤擺在我的面前，叫我再打一次，看有沒有錯，要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍，爸爸聽了很不高興。我打算盤時，爸爸見我總是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我還是只用大姆指撥……爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天，還是數(shù)九臘月的寒冬，每晚都站著練習(xí)打算盤。腳站麻了，手撥酸了還是練下去。作文
書包小學(xué)作文9
前些天，我們班起了書包熱，人人都在議論誰的書包漂亮.這不，剛過一星期，全班就有好些同學(xué)換了書包.于是，我惹出了不少尷尬事。
人物：我（廢話）
尷尬指數(shù)：★★★
尷尬事件：這幾天，我猛地發(fā)現(xiàn)自己的書包破了個大洞（天哪！怪不得我老看見同學(xué)們在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)的）于是便鬧著要新書包，剛好，當(dāng)天晚上，有個叔叔來我家做客，送了我個書包�！鞍�！這還是書包嗎？丑死了！我背去上學(xué)，還不被同學(xué)們的唾沫星子淹死啊？”我把頭搖得像個撥浪鼓，可“母命難違”啊，咋辦呢？沒辦法，只好硬著頭皮去上學(xué)了――同學(xué)們一個個像看外星人一樣排著隊(duì)來“參觀”我那可憐的書包。
人物：我（等于白說）
尷尬指數(shù)：★★★★★
尷尬事件：全班大半的同學(xué)都換了書包？這可苦了我這個專門看書包來找同學(xué)的`人了。以前，我經(jīng)常從背后來嚇唬同學(xué)，這下我可不敢了。那天，路上有個人，背的書包特像我好朋友的新書包，可我有些不確定，哎，畢竟沒以前那書包熟悉啊!“哼!不管了!上吧!”我悄悄來到她身邊，輕輕一拍，“啊――”（這聲尖叫不是她的，而是我的�。┺D(zhuǎn)過來的，竟是一張陌生的臉！我嚇傻了，而被我嚇到的那人白了我一眼，還送了我三字：“神經(jīng)��！”
人物：我
尷尬指
數(shù)：★★★★
尷尬事件：那天中午，我是班里第一個來的。和往常一樣，還是有人把書包放在了教室里。咦！不對呀！這是劉xx的書包呀！怎么放在馬xx的位置上了？真粗心！于是，我把劉xx的書包放回了“原位”，上課了，劉xx沒來。馬xx那圍了許多人，不一會，老班進(jìn)來了：“是誰把馬xx的書包拿了？”書包？馬xx？不會是――我不敢再往下想了，看著馬xx的表情，我只好慢騰騰地站起來――剎時，全班人都把頭轉(zhuǎn)向了我，目光中包含著懷疑，同情，憎恨（唔，冤枉�。。┙Y(jié)果――可想而知。
補(bǔ)記：是誰發(fā)明的書包？我恨他一輩子！
書包小學(xué)作文10
我真想書包輕一點(diǎn)
慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504 陳忻冉
在普通星期一的早晨，總會聽到爸爸對我的質(zhì)問聲：“書包怎么這么重的啊，放什么沒用的東西了啦！”“到學(xué)校里比比看誰的書包最重，你絕對可以奪冠！”我聽得煩，又心疼爸爸，要去拿書包，還被爸爸制止了。無奈啊無奈，只能讓書包輕一點(diǎn)了。
翻開我的書包，沒用的還真沒有。第一層，放著我的草稿本，還有日記簿。它們那輕飄飄的小身板，再放幾本也感覺不出來。還有我的鉛筆盒，這總不可以不帶吧，算了，看下一層。
第二層，是我的語文書差不多大小的書籍�！斑@是什么？”爸爸抓起我的作文書。我不高興地把可憐的它從爸爸的魔爪下救了出來�！斑@是我的作文書，老師要求要帶的.�！蔽覛夤墓牡卣f。聽見“老師要求”這幾個字，爸爸立刻軟了下來。“那這個呢？”“詞語手冊，也要用的�！�
當(dāng)然了，諸此之類的對話還有很多，可整出來的東西可真是“不少”。爸爸一背，跟沒整過差不多。
只有最后一層了，爸爸像是抓住了一根救命稻草似的尋找。他的腦門上泌出了一滴滴的細(xì)碎的汗珠，大大的身軀在與他相比之下的小小的書包里尋找，那樣子可真是滑稽。
最后，也許是想挽回點(diǎn)面子，他指著幾個文件袋說：“這是干嘛的！”還用了很威嚴(yán)的口氣。我絲毫沒有被嚇到，慢慢地說：“這個文件夾是用來裝周記草稿和點(diǎn)評的，那個是用來裝蒲公英報的……”“什么這個那個的！”爸爸聽糊涂了，只得背起沉重的書包，慢慢地走下樓去，還無奈地沖鄰居笑，自稱為“書童”。
望著爸爸無奈的背影，我在心里高呼：“書包，你就輕一點(diǎn)吧！”
書包小學(xué)作文11
“�。∷艘挥X！可是真舒服呀！”一個圓鼓鼓的東西伸個懶腰，柔柔惺忪的眼睛，打著哈欠懶懶地說著，“先看看幾點(diǎn)了？��！才剛好12點(diǎn)，再讓我睡一會！”
這是誰呀？怎么這么懶呢？
這是我的懶蟲書包。
他呀！比我們現(xiàn)在的書包好個100倍，功能齊全，而且，他還有一個神秘的功能哦！
他的容量可以達(dá)到一棟摩天大樓那么大的！很厲害吧？還有，這并不是最大的容量，沒有人測試過他的容量還可以到達(dá)多大。
他重1克不到，就算加上書，才2克或3克左右，這是因?yàn)�，科學(xué)家們制作他的時候怕因?yàn)樘亓耍瑢W(xué)生們背不起，特地加了個“微型版+珍藏版重量壓縮機(jī)”，這個“重量壓縮機(jī)”可以通過衛(wèi)星射線把重量減輕，這樣子，學(xué)生們就不用那么辛苦地背書包了，一只小拇指都可以輕而易舉地把書包提起來了。
這個書包有一個功能，這個功能就是——自動走路。
書包下面有一個“高科技智能感應(yīng)伸縮機(jī)械腳”，這樣，你就可以讓書包背著自己走。
不過，你一懶惰時，智能感應(yīng)系統(tǒng)就會馬上感應(yīng)到，把你摔到地上。
這個書包還是你的專業(yè)“老師”，你一寫錯字，他就會用機(jī)械手用力地敲你的腦袋一下。如果你寫字的時候頭太低了，機(jī)械手就會掐著你的.脖子，調(diào)到最適合的高度，但你還是屢教不改，機(jī)械手就會用電擊繩綁住你的頭，你的頭一低，電擊繩就會電擊你一下。
書包可以變成各種運(yùn)動器材，只要你對著書包說出運(yùn)動器材的名字，就大功告成了。
這個書包還有一個防盜系統(tǒng)，只有輸入正確的密碼、指紋、眼神，還有最最變態(tài)的“舌紋”，也就是對著書包舔一下，怎么樣夠變態(tài)的吧？還有密碼也很變態(tài)，比方說我的書包的密碼：112886357614572，那么長的密碼，鬼都記不�。(︶︿︶)o唉！
這也就是一個高科技的很變態(tài)的未來的書包！
書包小學(xué)作文12
我們的肩上……
平時經(jīng)常聽到什么“要減負(fù)啊，要給孩子一個快樂的童年啊……”等等之類的話，我卻覺得這僅僅是一句口號，雷聲大雨點(diǎn)小。今天，我看見一張漫畫，極具諷刺意義，漫畫的內(nèi)容大概是這樣的：
一個面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架著一副瓶底蓋似的眼鏡，背著書包走在回家的路上。此時的他手捧著一本階段測試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔(dān)心那不怎么理想的成績回家無法向父母交代，也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包，書包里裝著幾本厚如磚塊的練習(xí)冊，就連最小的一個口袋里都裝著書，最終使那拉鏈在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形�？赡苁羌绨蛞膊豢爸刎�(fù)，于是手也不得不加入到抬書包的行列中來。
看到這幅圖，我為那小男孩感慨的同時，也我想到了我自己，我也是一個像他一樣壓力山大的`女孩。舉個例子你就會明白我為什么如此感同身受。暑假，本是我們作為學(xué)生最興奮的階段，而對于我來說，卻是連軸轉(zhuǎn)的時間段：一、三、五上午學(xué)英語，下午學(xué)寫字，二、四、六上午學(xué)揚(yáng)琴，下午學(xué)作文。每天晚上五點(diǎn)還要趕著去學(xué)游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕著去杭州學(xué)鼓，而且當(dāng)天趕回來。連寫暑假作業(yè)的時間，我是緊趕慢趕擠時間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結(jié)冰啦！我多么想有一個空閑的時間，去看看樹木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力��！可種種培訓(xùn)班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。
“誰給書包減肥，哦誰給書包減肥……”這已經(jīng)是現(xiàn)在廣大小學(xué)生的心聲了。我們肩膀上的負(fù)擔(dān)太重了，我們快要堅(jiān)持不住了！爸爸媽媽們，能體會你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命，給我們的書包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍(lán)天白云之上吧！
書包小學(xué)作文13
我拖著沉重的步伐走在回家的路上，一想到明天又要星期六了，心情并沒有有陰轉(zhuǎn)晴，反而陰轉(zhuǎn)小雨了�！�1、2、3、4…”我開始數(shù)起周末的興趣班來。
“哎，我都要累死了！”突然一陣埋怨聲從我背后傳來，我心想：原來也有人和我一樣累，回頭一看，差點(diǎn)讓我嚇掉下巴——身后空無一人，難道是鬼在說話？不會吧�！拔叶家驯恕蔽也铧c(diǎn)又掉下下巴，聲音居然從我書包里傳出來，難道書包活了？“你…你是誰呀？”我顫顫巍巍地說，生怕從書包里蹦出個大怪物來，“我？我是你忠實(shí)的書包，唉…”
“你為什么這樣無精打采，憂心忡忡呀？”“我真的很累，瞧瞧我肚子里裝的點(diǎn)啥！”我打開一看——不看不知道，一看嚇一跳。大書共10本，小書有7本，還有一個裝滿筆的'鉛筆盒，一袋馬克筆，一個水杯，外加一個爛香蕉！“雖然明天是雙休日，可是我還得跟你東奔西跑”書包接著說，“明天上午一語一數(shù)，我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語常用字字典》，下午又得陪著你去英語角，星期天的英語課，幾本《新概念》又要把我壓垮了！”“我也不希望這樣�。 蔽冶傅卣f�！霸瓉砟阋策@么累呀！對了，你一定聽說過一個好消息吧——減負(fù)。”我說。“我當(dāng)然聽說過，前幾天為此還禁了好多奧數(shù)杯賽呢�？墒撬孔V嗎？會不會有副作用？說不定有人會因?yàn)闇p負(fù)而失去鍛煉腦力的機(jī)會，說不定禁止杯賽會對某些花大精力在數(shù)學(xué)上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發(fā)生�！睍悬c(diǎn)左右為難。
“我有個主意！可以適當(dāng)減少杯賽的升學(xué)作用，增加其他興趣的培養(yǎng)，這樣不僅可以減少埋頭苦干的時間，又能讓小學(xué)生積極參加課外活動，勞逸結(jié)合豈不是一舉兩得！”我真為自己的好點(diǎn)子自豪，書包也發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲，我的腳步變得輕松愉快起來，趕緊回到家中把這個好點(diǎn)子告訴媽媽。我真希望減負(fù)能從根源上解決問題，早日給我們更美好的童年！
書包小學(xué)作文14
“劉博士，小明的媽媽又有新問題來找您了！”清晨，我被機(jī)器人助理叫醒。
“李助理，她要我?guī)褪裁疵Π�？”我微笑著問�?/p>
“請看視頻�！崩钪磔p輕按了下“肚臍眼”，肚子立馬變成了高清液晶顯示器。
“劉博士，昨日我家小明背書包去學(xué)校，忘了帶傘，一袋子書全部淋濕了……”視頻中，小明媽媽心急地說道。
我喃喃道：“確實(shí)，2200年我怎么就忘了改進(jìn)書包呢？”
一天，兩天，三天……經(jīng)過三個月的苦心研究，我終于制造出了“快樂書包”。
這款書包的里料是纖維材料，外面用了一種新型布料。這種新型布料非常輕，還能起到防雨、防雪等作用。因?yàn)橛辛诉@種特殊的新型布料，所以我大膽地將一系列電子裝置其中。這些電子裝置包括：
1、人工語言提醒器。當(dāng)你忘記帶書或其他書寫工具時，這個機(jī)器就會第一時間告訴你：“主人，主人，你的……沒有拿，請速拿好！”
2、人性化鬧鐘。當(dāng)你腦袋中預(yù)定幾點(diǎn)做什么事情，人性化鬧鐘會通過脊神經(jīng)迅速接收到信息，到了設(shè)置時間就會啟動鬧鈴。
3、“火箭”飛行器。空氣中的二氧化碳通過書包左側(cè)下方的.一個氣孔吸入，轉(zhuǎn)化為動能，再轉(zhuǎn)化為電能。當(dāng)你按動“起飛”按鈕，你能在一秒鐘以內(nèi)沖上藍(lán)天，然后以不可思議的速度前往學(xué)校。
4、多功能雨傘。書包正面中央有一個“雨傘”按鈕。你一按動按鈕，一把巨大的透明雨傘就從書包內(nèi)彈出來，能為你在雨天提供無限方便。
我把“新型書包”送給了小明，小明歡呼雀躍。呵呵，我先去休息一下啦，不出半天，又有投資商電話不斷了……
書包小學(xué)作文15
現(xiàn)在是25世紀(jì)，早晨，我送女兒去上學(xué)，有一位路人隨口問我女兒：“今天學(xué)校放假嗎？”“誰說的？”我回答了一句�！澳悄闩畠涸趺礇]背書包？”“女兒，給他看一下書包�！闭f完，女兒從口袋里拿了出來，路人露出驚訝的神情。
哈哈，現(xiàn)在我向你們推薦一個新產(chǎn)品，那就是我發(fā)明的智能書包。下面，我來介紹一下智能書包的功能。第一大功能：檢查作業(yè)是否帶齊，只要有了我這款書包，作業(yè)不會落，你把作業(yè)全報一遍，書包便會快速檢查，如果有漏遺，書包就會發(fā)出提示音：你的什么作業(yè)沒帶，你就照書包的去做，決沒錯。它的第二大功能是變大變小、減輕。老師布置的作業(yè)加上課桌里的作業(yè)，書本可多了，一般的書包裝不下，用我發(fā)明的書包，只要喊大，它就會變大，直到裝下為止�？墒菚趾苤�，同學(xué)們背上去，肩肯定會壓垮的'，這時，同學(xué)們就要喊小，書包一下子就變成了一顆石子般大小，書包就會變輕，同學(xué)們可以把它放在口袋里。還有一種，它會跟著主人，要回家了，同學(xué)們就喊：“跟”，頓時，書包背后長出了四個輪子，你走到哪里，它就會跟到哪里，上樓梯時，輪子縮回去了，腳卻長了出來，方便吧！
它的第四大功能：在野外、在森林里十分方便，那就是搭棚、指路、飛行、帶傘。在野外，在森林里，如果你迷路了，你不要怕，你只要把手伸往前方，一張森林或田野的電子地圖就出現(xiàn)了，你按照地圖的描繪，就能找到正確的方向；如果在外面下雨了，你就做一個傘的動作，傘就會在你頭上撐開，如果你想在野外過夜，那就要喊“棚”。工具馬上蹦出來，幫你搭好；你不想走回家，那就把手伸向兩邊，你就會飛起來，說出目標(biāo)，過半個小時，就會到目標(biāo)。
同學(xué)們，你們覺得智能書包神奇嗎？如果你們想要的話，我就會送給你們。
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