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再見小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的再見小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見小學作文1
我在媽媽的辦公室里發(fā)現(xiàn)了一只鸚鵡，腳上有一個環(huán)，上面寫著強仔，本來想放飛的.，可是我想養(yǎng)它，媽媽同意了，我開心地說：“耶。”媽媽的辦公室里不但多了一只動物，也多了一種物體，鳥屎，我把它帶回了家。
第二天，我們早早就去買了鳥籠和鳥的食物，強仔慢慢地長大了，就在一個平凡的一天，我開開心心地準備回家看強仔。可是，它不在家里，也不在別的地方，我著急地問爸爸，“強仔呢？”爸爸嘆了一口氣，說：“我今日喂食物的時候，一不小心，它飛走了”。我聽完嘆了一口氣，說：“希望它能回來吧�！�
可是日復一日，它還是沒回來，我為此傷心了好幾天，心里也默默地念著，“再見了強仔，我希望你在野外也像在我家一樣過得很好。”
再見小學作文2
今天，我妹妹要走了。我沒有憐憫。讓我舍不得的是姐姐的小狗嘟嘟。
和他在一起的'這段時間，我被他的可愛深深吸引。我訓練他站著，但他總是站不好。連他表哥都說他傻，但是他一聽我們說他，就生氣了，立馬站了起來。我們很驚訝狗也有脾氣。
他很喜歡和我在一起。我甚至晚上睡覺。他不停地敲門。如果我開門，他就會進來把我的房間搞得一團糟。我左右為難。我都不敢出去上廁所。
有一次，我和表哥帶著小杜去公園。剛剛下過雨，小杜把腳弄得很濕。當他去一個干燥的地方時，他的小腳在地上印了許多可愛的腳印。
但是現(xiàn)在，他要走了。我看著他在我眼前消失。突然，我哭個不停。我只好等他下次再來。
再見小學作文3
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們就要小學畢業(yè)了。五年的小學生活有笑有淚，有喜有憂，有苦有甜。
我來到教室，看著一張張金燦燦的獎狀，看著排得整整齊齊的課桌，看著布置精美的黑板報，五年的喜怒哀樂，像潺潺的小溪，從記憶深處緩緩流淌�？粗@些，我不由得想起，當年，集體的榮譽，我們也曾努力過。
記得五年及時的.一次長繩比賽，隨著“嘟”的一聲，操場上頓時沸騰了。我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個。”我在心里默默的數(shù)著個數(shù)，心里緊張急了，手心里全是汗。最后我們終于勝利了，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎狀，我們心里比吃了蜜還甜。
再見了，母校。我摯愛的母校。五年的時光，成了我美好的回憶。母校，我走除了您的懷抱，我，長大了！
再見小學作文4
六年的小學生活，就這么的過去了。我將迎來的，是小學畢業(yè)。回顧以前在學校里的酸甜苦辣，心里蕩漾起的'，是不舍的漣漪�；厥�，我似乎看到了六年前的自己，依偎著爸爸和媽媽，踏進了這所小學，在這所小學開始自己人生中的一個挑戰(zhàn)。在這六年的生活中，我遇到了各種難以相處的人，也遇到學習上各方面的難題。但收獲更多的是快樂和喜悅。
即將說出的，是再見，即將面對的，是分離。我舍不得，舍不得教室里那些好朋友的慰問關(guān)心；舍不得運動場上我曾留下的拼搏的汗水；舍不得操場上大樹下的片片綠蔭.......
這學校中，老師們留給了我多少盡情在知識的天空中翱翔的機會；同學們留給了我多少不可忘卻的快樂回憶。
盡管怎樣舍不得的朋友，我都會跟你們說聲再見。盡管我多么多么不愿離開，我也會勇敢的對母校說出再見。畢竟，我總是要長大的，也是要懂得分離的，只有這樣，我才能讓自己活得更加充實。
再見吧，小學！
再見小學作文5
我們生活了五年，經(jīng)歷喜怒哀樂。
我們還有一兩個星期就要與同學們揮手相告。
清晨，我緩緩地走進校園，親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖。當我走到綠草如茵的操場時，不禁回憶起以前的`酸甜苦辣。
記得學校要舉行長繩比賽，我“有幸”地加入了長繩隊。每節(jié)體育課時其他同學在盡情玩耍時，我們長繩隊在吳老師的監(jiān)督之下進行著“魔鬼訓練”。太陽毒辣辣地烤著大地，我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于，長繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個�！蔽以谛睦锬臄�(shù)著個數(shù)，心里緊張急了，手心里全是汗。雖然我們最后得了個第二，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎狀，我們心里比吃了蜜還甜。
這是我的小學生活中的一部分，但我發(fā)誓：我一定會再回到母校的！
再見了，母校，我生活了五年的母校！
再見小學作文6
七月，驕陽似火，我卻要畢業(yè)了。舍不得同學，舍不得老師。走過操場，走過乒乓球臺，一切切回憶揮之不去。
六年前，一個小孩子背著大大的書包走進了那寬寬的教室……六年后，同樣是一個孩子，臉上綻放著自信的笑容。九月一日，人生的第一步。大大的操場，高高的臺子，漂亮的大姐姐，一切都是那么新鮮，從此立志：好好學習。高高的舞臺是我的目標！
老師那工作的身影永遠印在腦海。放心，恩師，我永遠忘不了你，我的夢就是教師的。
老師那慈愛的'目光，使人充滿信心的話語，都讓他難忘，他看著老師在班上指揮人干這干那，他充滿了好奇。你，到底是什么？
但他不知，老師就像燃燒的紅燭，無休止的亮著光，用汗水培育綠苗，用清水滋潤土壤……
離開了母校，沒有了依托，一切靠自己！
��！母校。如果我是魚兒，你就是海洋。如果我是樹苗，你就是土；如果我是星星你就是天空！
母校，昨天我在你這里成長，今天我走出校門，明天我進入社會！
再見小學作文7
幼兒園中班時，我常常去甌江路放風箏。有一次，我玩得很開心，到了該吃晚飯的時間了，還不想回去。正當我玩得最開心的時候，風箏的.線突然斷了。于是我大哭起來，望著天空慢慢飛走的風箏，我只好搖搖手，輕輕地說了一聲，再見！
一年級的時候，我有一個很壞的同桌。她定了一個規(guī)則——如果我的東西掉到她那邊，那個東西就是她的了。我以前被她拿走了兩支鉛筆和一塊橡皮，而且我們還常常打架。當升到二年級重新排座位的時候，我不用跟她做同桌了，我心里很開心。排完座位，我就給她寫了一張小紙條：再見，再也不見！
二年級開學的時候，班里有個同學轉(zhuǎn)學了，這個同學還是我一年級最要好的哥們。那天我們?nèi)喽伎蘖�，我想起一年級和他一起玩的時候，想起和他一起聊天的時候，真是難忘。我多么想和他說一聲“再見”啊，可是他沒來，我再也沒法和他說“再見”了。
再見小學作文8
�。⒚篮脮r光總是短暫＂聽著歌詞，想一想，確實如此。
來小荷很久了，習慣性的一上網(wǎng)就上小荷，現(xiàn)在，也要學著改變。
在小荷，自由自在的，像在天空翱翔的小鳥一樣，很自由，不像在現(xiàn)實中那樣像在籠中的小鳥。在小荷，我交到了很多朋友，也學會了寫作文的方法，忽然間好像發(fā)現(xiàn)，寫作文一點也不難了。
從初級會員到高級會員也離不開那些可愛的朋友們，我要感謝你們，是你們的'鼓勵使我升上了高級會員。
在小荷，我也沒有別人有的那么多的朋友，也沒有別人寫的作文多，更沒有別人寫得作文寫得好，但我可以很自豪的說＂我已經(jīng)盡力了＂。
能來小荷，或許也是緣分吧，能交到怎么多朋友，或許也是緣分吧。像人家說的＂相逢的緣＂嘛。
感謝小荷，帶給我這么多快樂的回憶，感謝小荷。帶給我這么多的朋友，感謝小荷……小荷，再見。
朋友，再見。
再見小學作文9
轉(zhuǎn)眼過去了一年，這也是你在雙語的第一年。這一年里你學會了很多，也改變了很多。最開始我們是擔心你的，因為你是一個內(nèi)向的孩子，我們擔心你會不適應(yīng)校園獨立的生活。你是一個愛哭的孩子，但是在雙語的一年，你一點一點變得堅強，。我你的變化我們都看在眼里，記在心里。我們對你的擔心在看到你們班集體的合照之后就消散了――你與同學們相處融洽，我們很欣慰。你的.一點一滴我們都有在關(guān)注，望你在未來的幾年內(nèi)健健康康的成長，快快樂樂的生活。不期許你會有大的成就，但是希望你不負初心，向前走，別回頭。我們相信你，也一直支持著你。
再見小學作文10
幾年過去了，波浪明亮而消退，泡沫聚集而消散。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學時光已經(jīng)過去了。我已經(jīng)嘗遍了六年的酸甜苦辣。我們即將離開我們敬愛的老師、親愛的同學和豐富多彩的小學生活，進入一所新的學校學習。在這里，我想和校園里的一切說再見。
再見，親愛的老師，你就像春雨，讓我品嘗甘露，茁壯成長。你就像一支蠟燭，照亮了我們，但你正在變老。你就像一個不知名的園丁，培育我們的幼苗是我們成長為一棵大樹的'不屈不撓的精神。老師，再次向您告別。
再見，親愛的同學們，我們曾經(jīng)一起走回家。我們曾經(jīng)一起回顧生活。我們曾經(jīng)一起睡在草地上，仰望藍天。當我們揮手告別時，請不要忘記你和我。
再見，我的校園生活；再見，校園里的大樹；再見，校園生活中的一切
再見小學作文11
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，遇到了許多和藹可親的`老師，學到了許多知識。
多年來，老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時候耐心指導我；在我遇到挫折的時候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，振作精神，重新開始……大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
六年的時光中有多少畫面讓人為之動容。
就在育才升學考結(jié)束第一天上學，同學們都在問我一個相同的問題：“你考上育才中學了嗎？”我含糊地回答：“沒......沒有�！闭f這話的同時我在想象同學嘲笑我的畫面�？伤麄儧]有這么做，他們鼓勵我繼續(xù)加油。
運動會上，是同學、老師的加油聲讓我奮力向前；考試前，是老師、同學的微笑使我充滿自信�，F(xiàn)在我就要離開母校了，離開親愛的老師和同學了，我深情地對你們說：再見了，我會永遠銘記我們之間的情誼。
再見小學作文12
“叮咚，叮咚”。我很開心，因為我知道暑假先生又來了，我迫不及待地拉開門，迎接暑假先生的到來。我和爺爺在暑假先生的陪同下，展開了棋盤上的決斗，你吃我踩、你攻我防，絲毫不敢松懈和輕敵，可是，不管我多么銅墻鐵壁般的防守，也抵擋不住爺爺千軍萬馬般的攻擊。因為暑假先生的到來，所以我有充足的時間去和阿姨游泳，戲水。我從一只旱鴨子慢慢地變成了一只“白天鵝”，從而也讓我體會到了成功的喜悅，也讓我感受到了“冰凍三尺——非一日之寒”的深刻含義。
暑假先生的到來，給我的'生活增添了無限生機，讓我像小鳥一樣在自己的天地里自由翱翔，暢享電影《博物館奇妙夜》帶給我的開心，讓我領(lǐng)略博物館的奇妙：電影中的父子兩人為守護博物館不惜一切代價保護文物讓它完整無缺。彈指間，就到暑假先生和我說再見的時候了，我依依不舍的告別，并約好來年再見，相信再見時我已更上一層樓。
再見小學作文13
近日，我把媽媽剛買回來的《再見了，拖拉》津津有味地讀了起來。
主人公馬明月因為懶惰、拖拉，每天上學都會遲到。放學后總是先吃先玩，再做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評，還讓生病的.媽媽擔心�？墒亲詮倪M入學校廣播臺之后，她漸漸懂得制訂計劃的重要性，掌握了實行計劃的方法。于是她開始有計劃地生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……
也 許是受到馬明月的影響，我一下子改變了很多：每天我把自己的房間整理得井井有條；飯后我會幫助媽媽收拾餐桌；放學回家我會主動寫作業(yè)，看書；早晨起床再也 不用媽媽千呼萬喚了……媽媽夸我聽話、乖巧，長大了！我還和小伙伴們一起學著馬明月制定學習計劃表，貼在各自的文具盒里，一起比賽，看誰實行得好。真的好 開心哦！因為老師夸我們是學習的能手！我們個個心里美滋滋的！
感謝你——《再見了，拖拉》！你把我變成了時間的小主人，你讓我得到了媽媽和老師的夸贊，你讓我品味到了成長的快樂！
再見小學作文14
短暫的小學時光轉(zhuǎn)眼間就要過去了。看看那美麗的校園，聽聽那熟悉的聲音，我是多么舍不得呀！明天，我就要離開教育我六年的母校，離開一起生活六年的'同學，我是多么地不舍呀！
六年的小學生活充滿了酸甜苦辣。曾經(jīng)與同學一起快樂玩耍，曾經(jīng)與同學一起吵吵鬧鬧，這都只能成為腦海中一段甜美的回憶。
畢業(yè)典禮那天，教室里張燈結(jié)彩，同學們無比興奮，一會兒唱歌，一會兒跳舞。當一位同學說到：“明年的今天，我們就不會坐在教室里一起學習了，不能一起玩耍了。”教室里頓時哭聲一片。看著同學們傷心的樣子，眼淚不知不覺地濕潤了我的眼睛。但我還是克制住了，因為今夜應(yīng)該是快樂的，我不能哭！
再見了，同學們！希望我們攜手邁出矯健的步伐，邁向那充滿著希望的明天。在那遙遠的地方，有一片寬廣的藍天在等著我們！朋友，加油！
再見小學作文15
秋天到了，蒲公英媽媽照例要把孩子們送走，讓他們飛翔到遠方，自己找一片土地生存了。于是，她對孩子們說：“孩子們，你們長大了，應(yīng)該找一片自己的土地獨立生存了，好好生活吧！”
說完，就有一顆種子飛走了。
第二天，又有一些種子飛走了。
……
直到蒲公英媽媽身邊只留下最后一個孩子了，那個蒲公英種子的名字叫小飛。小飛依偎在媽媽懷里，感受著媽媽的氣息。他覺得，自己也要去找一片自己的、肥沃的、遼闊的土地了。一陣輕風刮來，小飛終于撐開自己的小傘，隨著輕風飛翔到遠方了。蒲公英媽媽注視著自己的孩子，直到她的孩子的`身影變得模糊起來。蒲公英媽媽的眼眶濕潤了，一滴晶瑩的淚珠從她眼角邊滴落。
小飛長大了，他獨自在田野中，面對著月亮，想：媽媽，或許我再也不能見到您了，或許我再也不能靠在您的懷里了，或許我再也不能聽您講故事了，但我永遠也忘不了兒時的那段時光，我會永遠記得你——偉大的媽媽！
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