勇敢的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的勇敢的作文，歡迎大家分享。

勇敢的作文1

　　烈火試真金，逆境出強(qiáng)者。

　　——題記

　　如果把生活比作美麗的天空，那么挫折就如天空中那片片云朵；如果把生活比作壯闊的大海，那么挫折就如大海中的陣陣波瀾；如果把生活比作樂章，那么挫折就如樂章中那跳動(dòng)的音符。人的一生不能沒有挫折，也正是有了挫折，我變得更勇敢了。

　　三歲那年，小小的`我第一次被媽媽牽到幼兒園里去，媽媽告訴我：“要聽話，和小朋友們好好相處。我以為她會(huì)看著我�？烧l知，等我回過神來，媽媽已經(jīng)把我留在這陌生的地方。我到處找媽媽，卻沒有尋找到，我哭了，很大聲的哭。很久，沒有看到她的身影，忽然明白了什么。看著其他小朋友在那玩，我竟然也不哭了。我被老師帶到了一個(gè)班里。從那以后，再上學(xué)時(shí)我雖然很難過，但卻沒有哭過。媽媽說我很勇敢，我卻一臉驕傲的樣子說：“我可厲害了呢�！�

　　八歲那年，去海邊兒游玩，淘氣的我沖到了人群前面，任憑父母呼喚我，也不回來。終于，我走丟了，在人海之中，我到處尋找著父母，著急而又后悔。為什么剛剛不跟緊他們呢？我想哭，但我不能。我想到唯一的方法，就是回賓館大廳里找人打電話。最后不免被吵了一頓。但我卻覺得，挫折之后，我勇敢了。

　　14歲那年，月考失利，成績一落千丈。當(dāng)我拿到分?jǐn)?shù)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)我的手在顫動(dòng)。一時(shí)間，我不知道該怎么做。我不敢回家我害怕父母會(huì)吵我。我獨(dú)自在街上徘徊，想了很多。為什么會(huì)這樣，到底是為什么？不能再這么下去，我要更加努力了！這是一個(gè)小挫折不能打倒我。我會(huì)更加勇的。

　　生活不可能像你想象的那么好，但也不會(huì)像你想象得那么糟。咬咬牙，堅(jiān)持走下去，路還長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷挫折之后，我們會(huì)更加勇敢。

勇敢的作文2

　　可不可以不勇敢，因?yàn)槲液芾郏�我不想再硬撐下去，我不要再�?jiān)強(qiáng)，我不要眼淚在我的眼眶里徘徊而不敢流出來。不肯落淚，只是因?yàn)槭刈o(hù)那個(gè)自以為是的勇敢。但是我做不到，眼淚還是很放肆地流出來。

　　在別人眼中我是個(gè)勇敢的人，因?yàn)槲以趧e人面前不會(huì)哭的，就算再不好的事情，也只會(huì)用微笑來掩飾自己的悲傷，來掩蓋自己的眼淚�？墒悄銈冇袥]有想過，背地里的我是怎么撐下去的，真的是因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我不哭，我勇敢嗎？不，不是的。我比任何人都不勇敢，比任何人都懦弱。

　　可不可以不勇敢，真的'很累，真的。在別人面前要裝的什么事情到不怕似的，其實(shí)心里是很害怕的。我害怕黑，因?yàn)楫?dāng)天空變成黑的時(shí)候，我就覺得一切沒有了絢爛的色彩。我害怕寒冷，因?yàn)槟谴坦堑娘L(fēng)讓我發(fā)抖，仿佛整個(gè)天空都在笑我沒用。

　　一個(gè)人而已，沒有依靠，我不要這樣，我不要繼續(xù)偽裝下去。我要做回不勇敢的我，即使別人說我，罵我也好。

　　可不可以不勇敢，就這一次，讓我一個(gè)人痛快地哭一場，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候，我才能做回我自己，才能釋放自己，才能獲得解脫。好不好，原諒我的不勇敢，原諒我的不堅(jiān)強(qiáng)，原諒我……我不想虛偽下去，自行車被人偷走了，爸媽說我，爺爺奶奶念我。還說我活該，盡管這些看似在說笑，但我內(nèi)心還是很委屈，為什么，為什么，不是我的錯(cuò)，為什么我要被人罵？眼淚又再一次劃過我的臉頰。

　　可不可以不勇敢，我很累，我不想再撐下去了。

勇敢的作文3

　　在一片大森林里，有許多的大樹。秋天到了，樹葉乘著風(fēng)兒為它準(zhǔn)備的降落傘，離開了媽媽。其中有一片最大的樹葉，從小就很想在天空中飛翔�，F(xiàn)在秋風(fēng)吹來，葉子終于飛起來了。它在空中忽上忽下，跳起了美麗動(dòng)人的舞蹈，優(yōu)美的舞姿引來了幾只小鳥一起玩耍。

　　葉子高興極了，它說：“我終于能在天空中飛舞了！”葉子飛啊飛啊，它感到自己有點(diǎn)累了，覺得不能再往前飛了。小鳥們用前爪抓住它，說：“我們拉著你一起飛！”葉子點(diǎn)點(diǎn)頭，跟小鳥們又一起飛在天空中。

　　突然，葉子聽到從水面上傳來一陣陣“救命��！救命�。　钡暮艉奥�。葉子低頭一看，原來一只小螞蟻在河里快被淹死了。葉子對(duì)小鳥說：“你們放開我吧！我要去救那只小螞蟻！”說著，就奮力地向下沖。小鳥們說：“你不能去，你會(huì)死的�！�

　　葉子用盡全身的力量，向下沖去，落在了水面上，剛好停在螞蟻旁邊。螞蟻爬到葉子身上，對(duì)葉子說：“謝謝你救了我！”葉子說：“在我融入泥土之前做了一件好事，是我最大的心愿！”

　　螞蟻?zhàn)�在樹葉身上安全地劃到了岸邊，樹葉對(duì)螞蟻說：“螞蟻，不要傷心，春天我又會(huì)長出來的！”說著，樹葉融入了泥土中。

　　第二年春天到了，春風(fēng)一吹，大樹上有長出了許許多多的.樹葉，其中最大的那片樹葉在陽光下閃閃發(fā)光！

勇敢的作文4

　　生命是儲(chǔ)存罐，里邊有各種財(cái)寶可以挖掘，勇敢是開罐器，我們要握著勇敢的開罐器，才能打開生命的罐，也才能品嘗里頭的甜美滋味。

　　記得暑假里，我像小鳥一樣迫不及待地“飛”向游泳池，看見那碧波粼粼的池水和水里嬉戲的小朋友們，聽見他們歡樂地拍擊水花的聲音，我恨不得跳到水里，和他們一起玩耍。

　　爸爸教我做準(zhǔn)備活動(dòng)和游泳的基本動(dòng)作，我一邊做一邊想：怎么還不下水，在水里那才有趣兒呢！

　　爸爸徑直走過來，便讓我開始游泳了，我來到水池邊，一時(shí)不敢下去，正在我猶豫之時(shí)，“撲通！”爸爸忽然把我推下水，我一時(shí)慌了神，手和腳都在拼命地掙扎，亂打著水花，把爸爸教的動(dòng)作要領(lǐng)忘得一干二凈，一張嘴吞了好多水，感覺到身子直往下沉，直到爸爸把我拉上去，我累得氣喘吁吁，像個(gè)傷兵，那滋味真難受，原來水里那么恐怖呀！從那開始爸爸再叫我下水時(shí)，我已經(jīng)不敢了。

　　爸爸看見這個(gè)情況，語重心長地說：“學(xué)習(xí)游泳，首先要克服對(duì)水的恐懼，戰(zhàn)勝自己，否側(cè)永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳�！薄芭丁蔽胰粲兴�思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在爸爸的鼓勵(lì)下，我再次鼓起勇氣，來到了水池邊，心里好像揣了十五只小兔子砰砰亂跳，緊張得不得了，我進(jìn)入池中，手緊緊抓住池邊的鐵欄不敢松手，一回頭，看見了爸爸鼓勵(lì)的.目光。我呼了一口氣，松開手，潛入水中，屏住氣呼吸，我慢慢地睜開眼睛，哇！我居然看見了小朋友們，水中太奇妙了！我往上一蹬，身體立刻浮上去，我又潛入水中，在水中暢快地游泳，爸爸向我投來了會(huì)心的微笑和贊許的目光。

　　人，只有鼓起勇氣，不斷學(xué)習(xí)才能登上勝利的山峰。游泳中，我戰(zhàn)勝了自我，收獲了勇敢。

勇敢的作文5

　　人生，如一條漫長而又充滿挫折的路，又如一座高高聳立的雄山……從腦海中一次次浮現(xiàn)，可那一次，我記憶猶新——我真勇敢。

　　暑假里的一天，我一家人去郊外游玩。陷入我眼簾的是一幅美麗的“風(fēng)景畫”一座座雄山，是翠綠的；天空，是湛藍(lán)的；天上一朵朵悠游自在的云彩是潔白沒有一點(diǎn)瑕疵的。山是由千奇百怪的巖石構(gòu)成的，用一個(gè)字形容就是“野”。

　　“爸，我想爬山！”“當(dāng)然行，走！”呼這座山，真高、真陡、真險(xiǎn)。它并不是一塊塊整齊劃一的臺(tái)階構(gòu)成，而是巨大的`巖石！這怎么能爬上去呢？爸爸拉著我：“走��？”“算啦……還…是回去吧……�！蔽抑е�吾吾的回答道“這怎么行，若你見天這樣，今后遇到更大的困難怎么解決？”

　　我只好硬著頭皮向上攀爬。用手抓著石塊，使出吃奶的力量向上攀爬。

　　汗水濕透啦我的衣衫，額頭上的汗水也讓我的劉海變成一縷一縷的。就這樣我們?cè)陉柟獾你逶∠�，一步步攀上了山頂�?/p>

　　在山頂我呼啦一口氣自豪而又欣喜的向下望望，走過的路是那么漫長。一朵朵野花點(diǎn)綴著山間，楊柳擺動(dòng)著碧綠的裙擺……又是一幅和諧優(yōu)美的風(fēng)景畫。那一次我真勇敢！

　　這次攀巖，是我明白了許多，人的一生，也許就如攀爬一座山一樣，不要想著面前有多少挫折而要著眼與現(xiàn)在，要勇敢而坦然地面對(duì)。今后不管遇到了什么困難，只要想起那次攀巖，便能應(yīng)付一切，也是男一次，才讓我在成長的道路上走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……

勇敢的作文6

　　愛是恒久忍耐又有恩慈，愛是不嫉妒，愛是不自夸不張狂，不做害羞的事；愛是不求回報(bào)的，是永不止息。

　　在世上的多種愛中，至深至純的愛是母愛和父愛，母愛如水，往往溫柔細(xì)膩；父愛如山，往往深沉嚴(yán)格。正是這種愛，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。正是這種愛，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

　　從我記事起，這件事讓我難忘。一天，爸爸教我如何騎自行車，但我就是不學(xué)，因?yàn)槲遗滤さ埂０职窒敕ㄔO(shè)法把我騙到院子里，讓我學(xué)騎自行車，我爸爸說:如果你今天騎了自行車，我就帶你去動(dòng)物園玩，如果你不去我只帶妹妹去。我只好被迫騎自行車。

　　在剛開始時(shí)，他把我抱到自行車上讓我自己騎，我不敢，他只好扶著我騎。騎了一會(huì)兒我們都很累，但他堅(jiān)持要我騎，我已經(jīng)沒勁了，我就往前使勁兒騎，想到了一個(gè)好辦法，我往坡上這樣騎他就得往上推我，他就會(huì)累，這樣就可以休息了。

　　但是天不隨人意呀，騎到半坡上不小心墊了一個(gè)石頭，車把就不聽指揮了亂往邊上撞，一不小心我掉了下來，爸爸見了連忙把我抱住捂著我的頭，就往坡上滾了下來，爸爸問我有沒有事，我說沒事，但他身上有幾塊地方都擦破了皮，而且渾身都是土，我趕緊起來看到他那狼狽的.樣子心里很不是滋味。我把他扶起來就走了。

　　在那以后的幾天時(shí)間里，我每天都在練習(xí)騎自行車就算摔倒了也會(huì)自己爬起來，不會(huì)像前那樣哭，不會(huì)叫爸爸媽媽來幫我，因?yàn)槭撬�讓我學(xué)會(huì)了勇敢。

　　謝謝您，我的爸爸，正因?yàn)橛心鷮?duì)我的愛，我才學(xué)會(huì)了勇敢。

勇敢的作文7

　　每個(gè)人都說自己很勇敢，但都有令自己膽怯的事物。而我想做一個(gè)真正勇敢的人，不管遇到什么事情都不慌不亂、鎮(zhèn)定自若地去解決困難和挫折，但不會(huì)為了旁人的羨慕或贊許的眼神，不想后果做出及其危險(xiǎn)的事情還毫無自覺。

　　當(dāng)你是個(gè)孩子的時(shí)候，“勇敢”二字是否在你心中閃耀著自豪的光彩？媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過：“你從小就是一個(gè)很勇敢的人�！笨墒俏易约簠s不這樣認(rèn)為。記得我念二年級(jí)的時(shí)候，教室里的一個(gè)插座壞了，通電的銅片就裸露在外面，忽然有一個(gè)同學(xué)大聲的喊道：“這個(gè)，誰敢摸？誰就是勇敢的人。”那時(shí)候的我認(rèn)為那就是所謂的勇敢。于是我毫不猶豫的大聲說：“我敢！”我大步走上前，用兩只手撥開人群，站在插座前，用拇指和食指去觸摸銅片。就在我觸摸到銅片的那一個(gè)瞬間，我全身麻木，一點(diǎn)知覺都沒有，就呆呆地站在那里。之后，就聽見全班同學(xué)的掌聲，聽見許多稱贊我的話語。我竟然把剛剛的麻木忘卻了，嘴里還說著：“這算什么！”

　　當(dāng)你是個(gè)青年的時(shí)候，“勇敢”二字是否在你心中牽起一片漣漪，使你心潮澎湃，激情飛揚(yáng)。青年的年華，蓬勃的朝氣，一想到當(dāng)代青年的責(zé)任，就會(huì)熱血沸騰，不管日后要為這份“勇敢”的承諾付出多少的艱辛與汗水。記得去年為同學(xué)們的學(xué)校更加輕松，我毅然決然地接受了承擔(dān)班級(jí)生活委員的責(zé)任。每個(gè)星期日晚上，我都要花費(fèi)四節(jié)課的.時(shí)候來收集同學(xué)們一星期的伙食費(fèi)。雖然這看似簡單的工作，但都要花費(fèi)我寶貴的時(shí)間，這沒有功勞也有苦勞啊。

　　勇敢是一種高尚的品德，它雖然不能代表人的品質(zhì)，但它激勵(lì)著我們成長，勇敢把我們的成功路上的困難和挫折變成成長路上的墊腳石。讓我們一起為勇敢歡呼吧！

勇敢的作文8

　　記得我一年級(jí)時(shí)，我和朋友們出去玩�；锇閭兌荚谇懊鏆g快地騎著自行車，而我卻是兩條腿跟著跑，顯得既狼狽又可憐。雖然當(dāng)時(shí)家里有一輛自行車，但是我不會(huì)騎。這次以后我決心學(xué)上騎自行車。

　　選一個(gè)陽光明媚的日子，我把家里的自行車推出來，還沒有騎我就已經(jīng)被嚇得腿軟了。我曾經(jīng)問過同學(xué)他們 ： 學(xué)騎車時(shí)害不害怕。他們都說不害怕。唉，我的膽子要是有那么大的話，就好了。我在默默地想著�？墒寝D(zhuǎn)念一想，既然大家都不怕我還怕什么呢？打定主意，我喊爺爺教我騎。

　　爺爺在后面扶著車，我在前面騎。剛開始車龍頭總是搖搖擺擺，不成直線。爺爺在后提醒：“穩(wěn)龍頭，穩(wěn)龍頭�！蔽亿s忙握緊龍頭，這時(shí)爺爺?shù)腵聲音再次響起：“腳底踩，腳底踩�！痹瓉砦翌欀�龍頭，腳下已經(jīng)忘記蹬車。就這樣顧了車頭，忘了腳底；顧了腳底又忘了車頭，真叫個(gè)“手忙腳亂”。過一會(huì)兒，爺爺把手松開時(shí)我從車上摔了下來，爺爺把我扶起來 ， 心疼地說： “ 還是放棄吧。 ” 我沒有聽 ， 爬起來繼續(xù)學(xué)……功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了！后來又一連幾天不間斷的練習(xí)，我已經(jīng)能熟練騎自行車?yán)玻?/p>

　　終于，我可以和小伙伴們一起飛翔在鄉(xiāng)間的小路上了。

　　那一次，真是我勇敢的嘗試。通過學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，我懂得了做任何事情之前不要害怕，只要有信心沒有做不成的事。

勇敢的作文9

　　我是一個(gè)伏在溫馨的襁褓中永遠(yuǎn)長不大的嬰兒，我的骨子里也滿是懦弱，絲毫沒有勇敢的氣節(jié)。雖然，從小于謙就是我學(xué)習(xí)的楷模，雖然我也曾這樣幻想過……

　　那個(gè)漆黑而沒有一絲色彩的夜晚，天空也仿佛被惡意渲染成灰色，我被安排在教室掃地，四周一片寂靜，一場特別的戰(zhàn)爭悄悄的打響了。

　　突然，沉寂的夜里刮起了一陣強(qiáng)風(fēng)，窗戶外的樹影搖動(dòng)起來，且越晃越厲害，仿佛一團(tuán)黑影竄過似的。雷也來湊熱鬧了，怒吼幾聲，耳畔傳來風(fēng)聲的'譏笑與嘲諷。

　　這時(shí)，我們班的小霸王不知從什么地方冒出來了，疾風(fēng)似的腳步一下子踏在我的面前，迅雷似的腳步聲仿佛要震碎整個(gè)世界。我的心也隨之變得不安，繼而焦躁。

　　忽然，他那雙有力而布滿傷痕的手轉(zhuǎn)眼間奪去了我手中的掃把，一把扔在墻角，接著抬起他那惡作劇似的臉大笑起來，令人望而生畏。

　　以往的我肯定會(huì)急切的避開他，可是今日不知哪來的勇氣，我脫口而出：“怎么?最近沒打球，想在今日放縱一下?”我分明看到我的這番話激怒了他，他立即變得躁動(dòng)，嘴角劇烈地抽動(dòng)起來。但他還是理智的克制了自己，沉穩(wěn)的想我走來。盡管他的腳步很輕，但也揚(yáng)起了地面上的灰塵，四周開始變得朦朧，我的心跳聲也清晰可聞，并且明顯的加快了。他的臉湊到了我跟前，憤恨的瞪著我，居然果斷的掉頭就走。

　　這是我第一次這么勇敢，況且我從來沒有這么勇敢過。

勇敢的作文10

　　上學(xué)期，老師給我們介紹了《愛的教育》，當(dāng)我把它捧上手后，我竟然不舍得把它放下來了，我一口氣就把它讀完了。里面精彩感人的故事，深深地印在了我的心里。我記得有這樣一個(gè)故事，讓我感慨萬千。

　　事情發(fā)生在安利柯的父親送她去學(xué)校的路上，正聊到勁頭上時(shí)，突然看到校門口有一大群人正圍在一起。原來，有一個(gè)小孩在上學(xué)的'路上，不小心摔了一跤，正好摔在了馬路中央，這時(shí)一輛馬車飛快地向他駛來。這一切幸好被一個(gè)叫洛貝諦的小男孩看到，只見他迅速?zèng)_過去，把那個(gè)小男孩拖救了出來。

　　剛才驚險(xiǎn)的一幕就這樣被這個(gè)勇敢的小男孩挽救了，正當(dāng)我想舒下心來繼續(xù)把這個(gè)故事看下去的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了。洛貝諦因?yàn)闆]來得及收回自己的腳，所以他的腿被急速行駛的馬車壓傷了，連骨頭都被壓碎了！然而他不僅沒有后悔，連疼都沒有喊一聲！他可是一個(gè)才上小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生啊，這是一個(gè)多么勇敢的小英雄！如果換了我，我早就疼得哇哇大哭起來了。然而洛貝諦沒有，不僅如此，臉色蒼白的他微微地睜開眼，還說著這樣的話：“我的書包呢？”

　　我被洛貝諦的勇敢鎮(zhèn)服了，更被他那為救人而不惜傷了自己的愛心深深感動(dòng)了！想起自己平時(shí)見到路邊可憐的殘疾老人，竟然那樣的無動(dòng)于衷，我不禁為自己的冷漠感到慚愧。更想起自己已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了，竟然還在為那些偶爾飛到自己身邊的小蟲驚慌不已，我是多么地沒用！而如今，富有愛心、勇敢的洛貝諦給我深深地上了一課：從此，我要做一個(gè)像他那樣有愛心、勇敢的好學(xué)生！

勇敢的作文11

　　美，綻放著，那么燦爛與美好——心靈的南方。

　　丑，衰敗著，那么枯黃與罪惡——心靈的骯臟。

　　邁一步，走向高峰，許些高，許些險(xiǎn)。我的周圍沒有人，獨(dú)自癡癡地望著高峰，有些害怕了，有些退縮了。

　　“有過怯懦，方知失敗者的失�。挥羞^勇敢方知成功者的成功�！边@是父親在我出門前對(duì)我說的話，盡管我如今不懂。

　　我邁起了步，盡管微小，盡管沉重。

　　“勇敢是勇敢者的通行證，怯懦是怯懦者的指路片�！蔽蚁嘈�，盡管自己很渺小。走，走向成功，不斷進(jìn)發(fā)，去向那頂峰。

　　邁了多少步，流了多少汗，我永不停歇，男人就是不斷朝著目標(biāo)前進(jìn)的。風(fēng)，刮了，雨，下了。有著寒意，心涼涼的，透透的，我有點(diǎn)怕了。

　　停下腳步，又一次呆地看著前方，前途是一片無盡，我不見盡頭，更不見路途。我有些崩潰了，有些不想再攀登的欲望，有些想放棄，雨依舊下著，打擊著我的心里防線，攻勢那么猛，那么強(qiáng)。

　　不禁意間，一位白發(fā)蒼蒼的老人，從山頂走下來，步伐是多么堅(jiān)定，眼神是多么剛毅，毫無害怕之意，毫無怯懦之心。我真覺得他好美，好英勇。

　　腳又邁起來，又堅(jiān)毅起來。青春就是不斷挑戰(zhàn)自己，不斷向困難挑戰(zhàn)，向生命、向命運(yùn)怒吼。腳不軟，不硬，是一種美的'輕柔，美的美麗……

　　當(dāng)黃昏的最后一抹余暉照耀山頂，我的腳步也踏上來了，站在漫漫山頂，望故鄉(xiāng)，望大陸，真的好美��！遙想，當(dāng)初猶豫的自己多么丑陋啊，不屬自己的本性。勇敢去闖，那時(shí)真的心頭澎湃，美，真的美。

　　唯有勇敢是美的，謂勇之美，卻怯懦是丑的，謂怯之丑。但我希望在成長的路上，做一個(gè)真正的美之人……

勇敢的作文12

　　人生就是一場旅行，旅途中有歡笑，也有淚水，更有難忘的回憶。

　　放假時(shí)，我約上幾位小學(xué)時(shí)的好朋友，一同前往方某歡樂世界游玩，一路上的氛圍不錯(cuò)：我們互相詢問對(duì)方的過去，在學(xué)校時(shí)的經(jīng)歷之類的，我們還在一起回憶了小學(xué)時(shí)各自的`糗事，大家都笑出了聲。

　　過了沒多久，便到了樂園，我們一路小跑地到了售票處，買完票后愉快地進(jìn)入了樂園。

　　一進(jìn)門，幾個(gè)膽大的人便提議去坐過山車、大擺錘、u型滑板之類的，其他幾個(gè)人都欣然同意，準(zhǔn)備前去玩。只有我一個(gè)人愣在原地，更是雙腿發(fā)抖，臉上寫滿了我對(duì)刺激項(xiàng)目的抗拒，似乎他們一扭頭，我就會(huì)跑走。

　　他們不知道的是小時(shí)候的我其實(shí)特別愛玩刺激的東西，尤其是過山車。有一次我在玩過山車的時(shí)候，開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣仙�，卻沒曾想到，在即將沖下去的一刻，我所在的那一節(jié)開始劇烈搖晃起來，但是在沖下去后，這種情況便沒在發(fā)生了，至今我想起此事仍心有余悸，當(dāng)時(shí)如果稍不注意，我是會(huì)掉下去的�。�

　　“喂，你快回來呀！”同伴的喊聲將我猛然拉回了現(xiàn)實(shí)，我顫抖著走向他們，鼓起勇氣說：“走！去坐去！”我緊咬住牙，心想：沒關(guān)系，我可以做到的。

　　但在開車的那一秒，終究還是慌了，我雖想下去，卻也下去不了。于是。我緊閉著眼睛，隨著過山車慢慢攀升到了頂端。

　　“快看，遠(yuǎn)處的景色好美��！”“是啊是啊，快看啊！”

　　聽到朋友們?nèi)�言兩語，我也想睜眼，卻又因?yàn)楹ε露鴽]有睜開。

　　突然過山車又啟動(dòng)了，這美好的景色我也看不到了吧，我心想，于是，我鼓起勇氣，睜開眼睛，以為看到了遠(yuǎn)處的美景，夕陽在山的上方，幾只鳥飛過，透出一種凄清之美，不知為何，我的心里障礙就這樣被打破了……

　　我打破了自己的恐懼，原來，我也很勇敢。

勇敢的作文13

　　成長是一個(gè)奇妙的旅程，有的人從軟弱慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)；從自大慢慢學(xué)會(huì)謙虛；從自私慢慢懂得感恩。而我，也順應(yīng)成長的節(jié)拍，從膽怯變得勇敢。

　　上周，方老師慎重地宣布了要重新競選班干部，而我的心中非常平靜，根本沒有競選班干部的念頭，也無從去想，畢竟，現(xiàn)在是初中，作業(yè)非常多。于是，我悠哉地過了一個(gè)周末。

　　星期一，終于到了競選班干部的時(shí)候了。方老師說，只要你想，就直接走上講臺(tái)，開始你的表演。同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)了，有的說想當(dāng)班長，有的說想當(dāng)語文課代表，有的說想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表……總之，他們每個(gè)人的表現(xiàn)都十分精彩，連我的好朋友都走上了講臺(tái)。這時(shí)，我心中突然不知從哪兒鉆進(jìn)了一絲恐慌，這使我反思，要不，我也去競選？

　　可是我不敢，我擔(dān)心我會(huì)語無倫次，擔(dān)心我會(huì)緊張過頭，擔(dān)心沒人選我的尷尬局面……我一直在打退堂鼓，直到方老師說，最后還剩三分鐘時(shí)，我才猛然驚醒！怎么辦？怎么辦？我該不該去競選？我的內(nèi)心十分糾結(jié)，思緒十分紊亂。

　　“不管了，人總要學(xué)會(huì)嘗試，就算是對(duì)我的一次鍛煉吧！“我對(duì)自己說。于是，我用最快的速度在心中整理好了我要競選對(duì)全班說的內(nèi)容。在我的.同桌發(fā)表完講話后，不知從哪來的一股勇氣，推動(dòng)著我徑直走上了講臺(tái)。

　　我說得很慢，以此來掩蓋我怦怦直跳的心。當(dāng)我說完后，在同學(xué)們熱烈的掌聲中走下臺(tái)來。我的心情很平靜，很舒坦，心中已經(jīng)完全沒有了緊張，就好像剛剛完成了一件光榮而偉大的事情。

　　事后，在我意料之外，我成功競選上了歷史課代表，沒人比我明白，這不僅是我努力爭取的結(jié)果，還是我人生成長過程中的一次蛻變。

　　原來，我也很勇敢！

勇敢的作文14

　　哈哈哈……教室里傳出了陣陣笑聲。那是我們班在舉行“掘地雷”游戲呢！

　　老師宣布了游戲規(guī)則，那就是：大膽參與，積極體驗(yàn)！聽到這個(gè)游戲名稱，我心里

　　不安，想到：掘地雷？怎么掘呢？會(huì)不會(huì)很好玩呢？老師說：“每個(gè)地雷上都有一句話，工兵到講臺(tái)上“掘”一個(gè)地雷，按照那句話完成任務(wù)，這樣就算成功掘到了一顆地雷。”

　　游戲開始了，老師面帶微笑地說：“誰愿意當(dāng)勇敢的工兵？”全班同學(xué)都沒有一個(gè)人舉手，因?yàn)榇蠹叶寂伦约簳?huì)掘到不好的地雷。終于，我下定了決心，舉起了手。別的同學(xué)見我打響了第一炮，也紛紛舉起了手。老師點(diǎn)到了我的名字，我心里一直在默念：上天保佑啊，上天保佑啊，別讓我掘到不好的地雷。我緩緩地走上講臺(tái)，看了看那九個(gè)地雷，心里一直猶豫不決，拿不定注意。心里想：該掘哪一個(gè)呢？終于，我狠下心，掘了一個(gè)地雷，打開一看，序號(hào)是３號(hào)，老師拿了３號(hào)的紙條給我，我感到好奇夾帶著興奮和激動(dòng)。打開紙條一看，原來這么簡單啊，心里輕松了許多。我讀出這個(gè)問題：“奧運(yùn)會(huì)每幾年舉行一屆？２００８年的奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行？”同學(xué)們一聽就來勁了，因?yàn)檫@道題太簡單了。我請(qǐng)了一位大哥哥回答，他說：“奧運(yùn)會(huì)每４年舉行一屆，２００８年的奧運(yùn)會(huì)在北京舉行�！贝蟾绺鐒傄徽f完，班里就響起了雷鳴般的掌聲。老師說：“他說得對(duì)不對(duì)？”同學(xué)們異口同聲的說：“對(duì)！”然后，就有許多同學(xué)踴躍舉手，當(dāng)上了勇敢的工兵。我很慶幸自己當(dāng)上了第一個(gè)工兵，為另外的'工兵開了好頭，心里十分高興。

　　游戲結(jié)束了，但我還是想當(dāng)一次勇敢的工兵。從這個(gè)游戲里我學(xué)到了許多新知識(shí)，我希望以后多舉行這樣的游戲。

勇敢的作文15

　　那是20xx年，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我在北大醫(yī)院的注射室門口排著一條“長龍”，而我在“龍身”的位置，打針的目的是預(yù)防禽流感，在那兒等久了，你會(huì)覺得北大醫(yī)院十分陰森，斷斷續(xù)續(xù)的嬰兒的哭泣聲，撲鼻而來的濃濃的藥水味，和各種受傷情形的圖片使你毛骨悚然。

　　“下一位”盼天盼地的終于輪到我了，我深深的吸了一口氣，鼓足了勁兒，朝注射室大踏步的走去。我拉起衣服，淡定的坐了下來。等待護(hù)士“給我一針”。

　　那護(hù)士不緊不慢地撕開包裝紙，取出寒光閃閃的細(xì)長的針頭，插在針管上，又費(fèi)力九牛二虎之力把藥瓶打開，把針管里的活塞往外拉，將針頭的空氣噴出。她 那一舉動(dòng)會(huì)讓你覺得十分害怕，她把針管放在一旁，在把我的手用橡膠管綁的緊緊的，這時(shí)拿出了兩根棉簽，涂上碘酒。讓人感覺很涼爽。她猛的一扎，“哎呀”我 叫道，我感覺怎么跟平時(shí)不一樣呢，感覺瑟瑟的。護(hù)士驚，原來扎錯(cuò)了，她拔出針頭，我的皮膚上突然出現(xiàn)了一個(gè)大包，她把針頭往垃圾桶一扔，又拿出一個(gè)備好的 針管。往血管交錯(cuò)的位置一扎，又扎偏了，皮膚上又出現(xiàn)了一個(gè)大包，感覺麻麻的。一看就知道是實(shí)習(xí)的'，我火冒三丈。又換了一個(gè)中年護(hù)士，她熟練的向血管扎 去，不偏不倚扎中了！不過我被折騰的夠嗆，這一次打針真是痛不欲生啊！可是男兒有淚不輕彈。晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后我還是忍住了沒讓眼淚流出來。

　　我那次針倒霉，第三針才扎中，不過我學(xué)會(huì)了勇敢！

　　點(diǎn)評(píng)：以醫(yī)院的環(huán)境描寫營造了打針恐怖的氣氛，經(jīng)過一番折騰我硬是忍住了淚水確實(shí)夠堅(jiān)強(qiáng)的！繼續(xù)加油！

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