十年后的我作文15篇[薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

十年后的我作文1

　　人生有了夢(mèng)想才會(huì)完整，有了夢(mèng)想才會(huì)有心中廣闊的藍(lán)天，一名和藹可親的老師；一名光榮偉大的科學(xué)家；或是一名救死扶傷的醫(yī)生時(shí)光就像那無(wú)情的流水，流去了我絢麗的童年。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。我從一個(gè)13歲的小女孩，搖身一變，成為了一名33歲的世界頂尖服裝設(shè)計(jì)師。

　　到了那時(shí)候，我要為世界上所有愛美的人設(shè)計(jì)出款式新穎、貼合民意又環(huán)保耐用的服裝。我想做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出的衣服可以四季通用，我要在衣服里安裝一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的隱形屏幕，它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度情況進(jìn)行調(diào)整，還會(huì)有一個(gè)色彩的多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案條紋，這是按照人們的喜好來選擇的，這樣的.衣服，不僅舒適而且潮流，相信一定會(huì)有很多的人來買，而我，看見自己親手設(shè)計(jì)出的服裝會(huì)有這么大的銷售，一定會(huì)在一旁默默的高興吧，同時(shí)，還要暗下決心：為大家設(shè)計(jì)更好的衣服，因?yàn)�，看到他們的笑臉，我也�?huì)感到十分驕傲

　　每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，有的會(huì)實(shí)現(xiàn)，有的會(huì)破滅。夢(mèng)想，讓地球縮��；夢(mèng)想，讓高原變矮；夢(mèng)想，讓高樓拔地而起；夢(mèng)想，讓人在天空遨游；夢(mèng)想改變一切；夢(mèng)想成就一切我要點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，把自己照亮！在20年后，我不知道自己會(huì)不會(huì)真的成為一名那樣的服裝設(shè)計(jì)師，但是，我知道，從現(xiàn)在開始，我就要向著它，努力前進(jìn)

十年后的我作文2

　　夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔，我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空，二十年后的我會(huì)怎樣呢?我思索著，不知不覺進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　二十年后的我由一個(gè)可愛的小女孩變成了一個(gè)靚麗的女士。二十年后的我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我的個(gè)子長(zhǎng)高了，體重也變重了，皮膚很健康。

　　我從哈福大學(xué)畢業(yè)，并且還讀了博士。我回到了我以前的母校，當(dāng)了一位小學(xué)老師。那里，發(fā)生了很大的變化，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒有發(fā)生變化。

　　有很多人都問我：“你都考上了哈福，并且還當(dāng)上了博士，那你為什么還要來到這座小鎮(zhèn)當(dāng)老師呢?”我每次總是一樣地回答：“我從小就認(rèn)為老師是祖國(guó)的希望，正是老師，支撐起我們一代又一代人的脊梁!老師是人類靈魂的工程。所以我從小的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師�！庇钟腥藭�(huì)問：“那你為什么要回你的母校教書呢?”“我的回答是：“因?yàn)槲沂菑奈业?母校走出來的，我也想讓更多人像我一樣從這所學(xué)校走出去，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁�！�

　　我在母校教了一屆又一屆學(xué)生，我還筆耕不輟，在報(bào)紙上不斷發(fā)表文章。我成為了一名出色的老師，把我所有的知識(shí)全部傳授給了我的學(xué)生們。

　　這時(shí)我醒了，看看窗外，一輪朝氣蓬勃的紅日正冉冉升起。我相信我自己也會(huì)像朝陽(yáng)一樣為世界送去光明和溫暖!

十年后的我作文3

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜去。轉(zhuǎn)眼間，十年就過去了，那么，十年后的我又會(huì)怎樣呢？

　　十年后的我，可能是一所名牌大學(xué)的學(xué)生，正準(zhǔn)備考研。閑暇之余，也愛做些發(fā)明創(chuàng)造。

　　我發(fā)明了多功能汽車，它不僅可以自動(dòng)駕駛，還能夠滿足一切要求。如果你餓了或渴了，只要叫一下車內(nèi)配備的智能機(jī)器人，它就會(huì)為你端上可口的食物。如果你累了，智能機(jī)器人就會(huì)為你進(jìn)行放松按摩。如果天黑了，座椅還會(huì)變成舒適的大床。這輛汽車甚至可以在天上飛，在水里游，就連穿墻都可以。剛一問世，就被哄搶一空。這輛汽車也被列入20xx年的新四大發(fā)明之一。

　　十年后的我，也可能經(jīng)歷了種種挫敗。但我并不會(huì)灰心，而是繼續(xù)發(fā)奮。

　　俗話說：笨鳥先飛。面對(duì)現(xiàn)實(shí)一次次的打擊，我并不沮喪，而是把別人休息和玩樂的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。兼著天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的'靈感這條原則，我從不感到苦，感到累，因?yàn)槲抑�道：吃得苦中苦，方為人上人。最終，我的成績(jī)?nèi)缁鸺�般直線上升，讓所有人都對(duì)我刮目相看。

　　當(dāng)然，這一切都是幻想。未來，掌握在自己手中。如果整天白日做夢(mèng)，不付出行動(dòng)，夢(mèng)終究還是夢(mèng)。所以，我們現(xiàn)在要腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，夢(mèng)想，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！

十年后的我作文4

　　二十年后，我是一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師。“叮鈴鈴”……，鬧鐘響了。啊，一個(gè)晴朗的早晨，我的心情既緊張又興奮。緊張是因?yàn)榻裉焓俏业谝淮斡行ｉL(zhǎng)和全校語(yǔ)文老師觀摩的公開課，興奮是因?yàn)槲液芷诖�我的學(xué)生們會(huì)怎么表現(xiàn)呢？我一定要用我最好的.一面去迎接我的公開課。

　　又看見正在熟睡的才滿一周歲的小寶寶，母愛再次使我因?yàn)樵趯殞毿褋碇�前便離開家門感到絲絲內(nèi)疚。最后，我深情地看了一眼寶寶，匆匆出門走向?qū)W校。

　　終于到了公開課時(shí)間，我深吸一口氣走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)孩子們正在用同樣期待的眼光望著我，仿佛是在給我鼓勁呢！我平靜了一下心情，準(zhǔn)備開始上課。每每當(dāng)我提出一個(gè)問題，孩子個(gè)個(gè)都迫不及待地舉起他們的小手，爭(zhēng)著想回答，怕錯(cuò)過機(jī)會(huì)。就算答錯(cuò)了，他們也并不灰心，而是認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言或者我的解答。這時(shí)，我就會(huì)重新拾起信心，不知不覺地忘掉緊張。最終，公開課上得非常圓滿，校長(zhǎng)和老師們的評(píng)價(jià)很高，我和孩子們聽了也很高興。當(dāng)時(shí)，我暗想：這節(jié)課上得這么成功，多虧了熱情的孩子們啊，之后，我一定要好好表?yè)P(yáng)一下他們呢！

　　當(dāng)我遠(yuǎn)離了少女時(shí)代，我才漸漸清晰地看清另一個(gè)自己，并且明白內(nèi)心埋藏的渴望和需求；當(dāng)我成為母親，我才懂得父愛和母愛的偉大，始終伴隨著我的成長(zhǎng)，堅(jiān)定地守護(hù)著我；當(dāng)我走上教師的崗位，我才明白老師教書育人的辛苦，也需要對(duì)學(xué)生付出偉大的愛。

十年后的我作文5

　　穿著一身教師服，教著一群可愛的學(xué)生--這便是20年后的我，是一位30多歲的，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我的職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情--教育好每一位學(xué)生，我會(huì)教他們?nèi)绾巫鋈�，如何學(xué)習(xí)，如果為人處事，甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。

　　有了知識(shí)就有等于有了財(cái)富，我會(huì)讓我的學(xué)生在知識(shí)的`海洋里徘徊。讓他們動(dòng)得學(xué)海無(wú)崖苦作舟，學(xué)若逆是行舟，不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此，我還要教會(huì)他們知恩圖報(bào)，孝敬父母，明白錢財(cái)不易來，但是最重要的是一個(gè)道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完的！責(zé)任心是人人都必備的，我們要對(duì)事情有責(zé)任心，對(duì)任何的東西都要有責(zé)任心，這也是我作為一個(gè)老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。

　　讓他們?cè)俨痪玫膶�來，不管從事什么工作，�?duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)同事負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)。以上我說明了一切，但是我不靠說，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來表示：首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè)；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分的復(fù)習(xí)，取得個(gè)好成績(jī)。這就是20年后的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知?jiǎng)诳�，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。

十年后的我作文6

　　二十年后，這個(gè)世界已經(jīng)和現(xiàn)在截然不同。唯一不變的是——“愛美”仍然是人們努力追求的目標(biāo)；而表面的修護(hù)或掩飾已不符合需求，大家都不想讓歲月的痕跡和自己沾上，于是“凍齡”成為新時(shí)代的風(fēng)潮�！罢�型醫(yī)生”這個(gè)名詞已經(jīng)落伍，主宰這一需求的主角就叫做“駐顏醫(yī)生”。

　　人們不再刻意地雕塑自己，崇尚的是一種由內(nèi)而外自然激發(fā)出來的自信和美麗，心靈的.安頓才是“駐顏醫(yī)生”所依賴的美麗元素。對(duì)于“美學(xué)”情有獨(dú)鐘的我，早已立下這個(gè)美麗的志愿，要讓人們因自信而美麗，因美麗而快樂。要執(zhí)行這種任務(wù)，就必須具備整合性的知識(shí)——除了基本的醫(yī)學(xué)技能和生化技術(shù)之外，還得接受嚴(yán)格的美學(xué)訓(xùn)練以及學(xué)習(xí)心靈輔導(dǎo)的技巧。這一條路雖然辛苦，但是我愿意。因?yàn)槲抑�道這一點(diǎn)一滴的努力，都是在筑夢(mèng)過程必經(jīng)的路。

　　經(jīng)歷了千錘百煉，二十年后，我總算如愿地成為一個(gè)“美的設(shè)計(jì)師”。在那個(gè)溫馨而令人身心安頓的駐顏診所，我看著一個(gè)個(gè)美麗的人們，自信而微笑地走出我的診所。

十年后的我作文7

　　二十年后的我，雖在他鄉(xiāng)奮斗，但仍日日思念著我的家鄉(xiāng)——濱州。今天正是休假日，閑來無(wú)事，我去家鄉(xiāng)看看吧！

　　來到家中，正巧碰見了姐姐，只見姐姐指著媽媽、爸爸，笑瞇瞇地說：“兩位老人還不錯(cuò)吧！”我睜大眼睛一看，兩人的衣服嶄新，手腳可利索了，虎虎生威，絲毫沒有耄耋之年老人的緩慢動(dòng)作。我驚訝極了，不可思議的喃喃自語(yǔ)道：“怎么可能呢？太不符合常理了！”姐姐卻不以為然的撇撇嘴，指指兩人的鞋子，對(duì)我說，這是一種強(qiáng)化身體肌肉和力量的鞋子，是新研發(fā)的，有助于老年人的.戶外活動(dòng)。

　　我決定出去走走，放眼望去，各種樹木競(jìng)相傲立，紅紅火火的火炬樹，金黃的銀杏樹，郁郁蔥蔥的松柏……一棵高大的榕樹上，許多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，難道這是鳥的天堂？人們?cè)诤�邊悠閑地散步、曬太陽(yáng)。我抬起頭，湛藍(lán)的天空和潔白的云朵仿佛在對(duì)我笑，腳下踩著的是彩虹色的路，仔細(xì)一看，這小路正涓涓流動(dòng)著呢！聽姐姐說，為了凈化環(huán)境，人們制造了吸收垃圾的機(jī)器，為人類服務(wù)，還設(shè)立了垃圾分類法律，現(xiàn)在的人們都非常自覺。整個(gè)城市也煥然一新。彩虹路的發(fā)明則是因?yàn)榭萍及l(fā)展突飛猛進(jìn)，給人壓力更大了，于是修筑了彩虹路，帶給人美感，減輕壓力。真是個(gè)人性化的社會(huì)啊！

　　回到家里，吃著家庭機(jī)器人做的香噴噴的飯菜，我感到的科技發(fā)展的飛速，不禁想到了那句話——“這盛世，如你所愿”。

十年后的我作文8

　　二十年后的我是什么樣子的呢？是老師，醫(yī)生，警察，科學(xué)家，理發(fā)師，還是……

　　一天，我坐在窗口旁邊的椅子上，想著我長(zhǎng)大以后是什么樣呢？假如我是一個(gè)老師，我會(huì)把我的學(xué)生都教得很好，每天只留一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，讓他們放學(xué)后盡情玩耍，有大把大把的'時(shí)間去培養(yǎng)各種興趣愛好。假如我是一個(gè)醫(yī)生，我會(huì)用愛心給病人治病，讓他們少花錢。我不但要把他們的病給看好，還要把以前不能治的病都治好，讓人們健健康康，越來越長(zhǎng)壽。假如我是一個(gè)警察，我要把每一個(gè)案件都調(diào)查得水落石出，把壞人統(tǒng)統(tǒng)投到監(jiān)獄去接受改造，讓人們過上平安快樂的日子。如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要造出成千上萬(wàn)的機(jī)器人，讓它們?nèi)�幫媽媽們收拾家�?wù)，幫大人看管小孩，專門陪老人聊天打發(fā)時(shí)光。假如我是一個(gè)理發(fā)師，我要把人們打扮得漂漂亮亮，讓他們從我的理發(fā)室走出去時(shí)個(gè)個(gè)神彩奕奕、煥然一新。

　　假如……

　　哎，我有好多好多的“假如”呢。還是先打住吧。要想美夢(mèng)成真，我得珍惜光陰，好好努力才行！

十年后的我作文9

　　時(shí)間稍縱即逝，我已經(jīng)到了而立之年。

　　我是一名園丁，我的工作場(chǎng)地是在一個(gè)大花園里，這個(gè)大花園是模仿森林里的生態(tài)系統(tǒng)建造的，我非常喜歡這里，每天我都在這里辛勤的工作。

　　從小我就喜歡這種雜玩意兒，我喜歡這種自由自在的生活，還有有許多的小生物陪伴著我，如“小蜜蜂，草，花兒，樹木，小魚”等等。這兒有許多蜂巢，只要我每天精心照顧他們，必定會(huì)有香甜的蜂蜜。你說這些蜂蜜是給自己喝的嗎？當(dāng)然不是，這些是給那些天生殘疾的人喝的，他們腿腳不便，每天只能做輪椅，家里沒有兒女，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，所以我才會(huì)把甜甜的`蜂蜜給他們。

　　每天晚上，我都會(huì)兼職去送外賣。因?yàn)橥赓u即能給需要幫助的人送去溫暖，也能給自己提供經(jīng)濟(jì)來源。我身穿藍(lán)色的外賣服，開著一輛電瓶車，后面有一個(gè)具有保溫效果的箱子，通過手機(jī)可以知道哪個(gè)客人的位置，然后我將啟動(dòng)電瓶車及時(shí)將外賣送給他們。

　　這就是二十年后的我，我熱心的幫助別人，也努力做一個(gè)熱愛生活和追求自由的小伙子。

十年后的我作文10

　　10年后，我已經(jīng)成為一名醫(yī)生，而且世界聞名。可以說是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。任何疑難雜癥對(duì)我來說都是小事一樁。

　　今天，我很高興。因?yàn)槲視?huì)接待兩個(gè)外星朋友。我心里有點(diǎn)虛弱。如果這種病很難治愈，我不僅會(huì)丟臉，還會(huì)丟地球人的臉！

　　這時(shí)，兩個(gè)像人一樣大的怪物來找我。這是什么？我很震驚。我沒有激怒任何人。沒有人應(yīng)該報(bào)復(fù)！我偷偷按下緊急樓梯按鈕，準(zhǔn)備逃跑。

　　突然，一個(gè)大一點(diǎn)的怪物張開嘴：嘿，你是xx醫(yī)生？是的。我有點(diǎn)害怕。�。∥夷芤姷侥�！我是X星的國(guó)王。我女兒病了，但是我們星球上的'醫(yī)生治不好她。聽說你醫(yī)術(shù)高超，請(qǐng)治她！

　　咳嗽，原來他們是外星人！開始吧。我開始檢查。我檢查得越多，就越覺得奇怪。為什么這種病這么眼熟？我檢查了癥狀，是非典！咳嗽，我以為是什么！太簡(jiǎn)單了，一下子就好了。半小時(shí)后，公主恢復(fù)了。但是非典會(huì)傳遍全國(guó)嗎？我想。于是我問國(guó)王。國(guó)王說全國(guó)有一半以上的人都有這種癥狀，聽了之后我很震驚。

　　后來，我讓所有在他們國(guó)家生病的人來地球治療。一周后，他們都安全地回到了X星。

　　老國(guó)王握著我的手，非常感激地說：非常感謝！地球上的中國(guó)人太棒了！我真的很高興！我再次為祖國(guó)贏得榮譽(yù)！

　　十年后，我成了一名醫(yī)生，為無(wú)數(shù)人治病，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)，我真的很高興！

十年后的我作文11

　　時(shí)間像翻動(dòng)的書本，轉(zhuǎn)眼間就從我的身邊一晃而過，二十年也仿佛只有二十分鐘，二十年后我回到了家鄉(xiāng)，那個(gè)我熟悉的地方。

　　我坐著高速列車回到了家鄉(xiāng)，此時(shí)的車站綠意盎然，生機(jī)勃勃。車站的標(biāo)牌上也爬滿了綠油油的藤蔓。人們似乎置身于一個(gè)巨大的原始森林，我朝著光亮的大門走去，穿過了光門。

　　走出森林似的車站，天空格外明亮，云朵悠然自得地在天空中散步。頭頂上，一輛輛五顏六色的“空中飛車”不時(shí)從頭頂呼嘯而過。一座座摩天大廈沖入云霄，地面上只有供人們行走的`石板小路和一片片高聳入云的森林。

　　走進(jìn)一個(gè)透著藍(lán)光的傳送柱，我立刻出現(xiàn)在這個(gè)世界的居民區(qū)，一幢幢古色古香的四合院出現(xiàn)在你的面前，老人們坐在門口曬著人造太陽(yáng)，品茶聊天。

　　穿過白色光柱，我馬上進(jìn)入了地下二層——海洋，我被傳送到了一個(gè)極小的島嶼上。人們有的在游泳，有的在釣魚，還有的在駕駛著飛艇和藍(lán)鯨在一望無(wú)邊的大海上遨游。我想體驗(yàn)一下雨林之行，只要在心中暗想地下三層三次，馬上就會(huì)站在空氣濕潤(rùn)的雨林中。

　　我立在一大片生機(jī)勃勃的雨林之中，行走在一條野徑上，一只只長(zhǎng)臂猿在樹林中“飛”來“飛”去，一叢叢神秘的遠(yuǎn)古植物遍布在雨林之中。

　　地下還有很多層，沙漠、山川、神秘的水下世界……

　　未來的世界就是如此神奇、美麗！你想來看看嗎？

十年后的我作文12

　　二十年過去了，我這里已經(jīng)是二〇四〇年了，我現(xiàn)在是一名陸軍戰(zhàn)士，而現(xiàn)在正在進(jìn)行軍事演習(xí)。敵軍人數(shù)不明，在一棟大樓，共三層，找出敵軍信息U盤，返回基地完成任務(wù)，限時(shí)：三個(gè)小時(shí)。

　　我與四名戰(zhàn)友來到大樓附近，用高清微型無(wú)人探路，發(fā)現(xiàn)有7個(gè)敵人在下面巡邏，3名敵軍在房頂，一層有2名敵軍來回巡邏。我們用我無(wú)人機(jī)上的熱能感應(yīng)器發(fā)現(xiàn)一層和三層里有8名敵軍。第二層有10名敵軍。

　　我們留一名狙擊手，偷偷地來到大樓旁，將7名巡邏敵軍光榮了（也就是擊斃的意思），隨后我們到這達(dá)一層，光榮了兩名敵軍，又搜了一遍，沒有U盤，第二層也沒有，此時(shí)樓上哨兵也被光榮了。我們一起來到第三層，終于搜出了U盤，可是，門被鎖死了，窗口出現(xiàn)了毒素，我們用驅(qū)風(fēng)器將其驅(qū)散，再用自制防毒面罩做好防護(hù)，從通風(fēng)口爬出去了，最后我們完成了任務(wù)。我們是靠高科技和智慧取勝的，我為祖國(guó)先進(jìn)的科技感到驕傲。在我轉(zhuǎn)身要走的一剎那，腳下一空，摔下去了。

　　“啊”我醒來一看，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，不過我摔到地上了�；貞浟藟�(mèng)境，一切那么真實(shí)，我之后一定要為祖國(guó)科技發(fā)展做貢獻(xiàn)，比如做微型無(wú)人機(jī)，可以在不被發(fā)現(xiàn)的'情況下探索敵人，物資，裝備等等。在無(wú)人機(jī)上有微型熱能探測(cè)器，紅外線探測(cè)器和復(fù)原縮小器，能夠放大、縮小和復(fù)原物品。還能復(fù)原微型裝置，十分厲害。其它的還有自來氧氣瓶，可以從污染物中提取沒被污染的氧氣，還有很多很多，就不一一列舉介紹了，都有很多幫助。

十年后的我作文13

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。

　　我可能是一個(gè)守衛(wèi)邊境的士兵。此時(shí)，邊境不再荒涼，也不再有高原反應(yīng)。這里有鮮花和樹木。我們拿著最新開發(fā)的武器激光槍激光槍。只要被射中的人暈倒，我們就依靠這種武器來保衛(wèi)國(guó)家、人民和邊境。

　　我可能是一名老師，回到我的母校，成為我母校學(xué)生的向?qū)�。我�?yīng)該關(guān)心學(xué)生，幫助他們，與他們溝通，做好教師的責(zé)任。告訴他們：你是祖國(guó)的`花，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，成為一個(gè)國(guó)家的支柱。

　　我可能會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮地坐在飛船上，成為第一個(gè)登上木星的人。我很自豪地把中國(guó)國(guó)旗插在木星上，留下中國(guó)人的腳印。

　　我可能是建筑師，我設(shè)計(jì)的建筑；各種橋梁建筑首屈一指，在其他同事的幫助下，為祖國(guó)建造新的家園。我站在我設(shè)計(jì)的建筑前，我感到驕傲和自豪。我也將為祖國(guó)的輝煌而努力。

　　我可能是醫(yī)生。醫(yī)生的職業(yè)似乎很簡(jiǎn)單，真的很偉大，很神圣。我們都稱醫(yī)生為白衣天使。十年后，我今天在這里。在這個(gè)時(shí)候，我可能會(huì)把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來，從死亡的手中拿回來。救人一命勝過七級(jí)浮屠。我會(huì)努力救更多的人。

　　十年后我會(huì)是什么樣子？不要等閑著，白了青春，空虛而悲傷。時(shí)間過得很快，十年后自然就知道了。然而，在這十年里，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為我的理想而奮斗。

十年后的我作文14

　　十年之后，我能做些什么呢？當(dāng)科學(xué)家？大夫？警察？或是音樂家？這部分都沒辦法知曉。但我知曉，倘若我通過我們的努力，必將造福人類，對(duì)人類作源于己應(yīng)有些貢獻(xiàn)。

　　十年之后，倘若我是大夫，我必將用那待人溫和的態(tài)度面對(duì)患者，用一流的醫(yī)療技術(shù)服務(wù)患者，無(wú)微不至地關(guān)心患者，讓患者享受如沐春風(fēng)，如果是病人康復(fù)了，定將享受身心健康的益處。

　　十年之后，倘若我是音樂家，必將譜寫出動(dòng)聽的歌曲，唱出悅耳動(dòng)聽的歌聲，獲得觀眾的陣陣喝彩，讓音樂撫平大家內(nèi)心的憂傷，讓音樂唱出大家內(nèi)心的喜悅。音樂，可以被人們放下心中的憎惡，化為光明。

　　十年之后，倘若我是科學(xué)家，我會(huì)使大家讓時(shí)間近在咫尺，被人與人之間的距離縮短成尺寸，打破時(shí)間與地址的`妨礙，被人們自由自在地往返于時(shí)空。我會(huì)制造出各種新能源，燃燒、溶解、混合提煉，使各類新物質(zhì)呈現(xiàn)，讓它們?cè)谌粘０l(fā)揮我們的用途。我要開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造奇跡，讓橫跨南北半球只需要一個(gè)小時(shí)，讓食物保存數(shù)年仍然新鮮，讓智能管家謀劃將來，讓“xx智造”變?yōu)椤皒x創(chuàng)造”！讓生活的每一天都充滿驚與喜。

　　十年之后，倘若我是……

　　十年之后，將會(huì)有哪些，將會(huì)發(fā)生什么，將會(huì)產(chǎn)生什么，沒人能預(yù)測(cè)，但我通過我們的努力，一定能為社會(huì)作出肯定的貢獻(xiàn)！

十年后的我作文15

　　20xx年10月，我成為了一名天文學(xué)家。

　　在我回家的路上，我只花了5分鐘就到達(dá)了月亮的家。

　　回到家，我看到土星環(huán)更漂亮了。這時(shí)，我看到太陽(yáng)被人包圍了，哦！他們?cè)谔剿魈��?yáng)！我以為是我探索黑洞的時(shí)候了，就把火箭開到黑洞邊上。就在我即將看到黑洞的'整個(gè)樣子的時(shí)候，我被一股強(qiáng)大的吸引力吸了進(jìn)去。我看到了里面的一切，垃圾和一些骨頭。我很驚訝，因?yàn)槲铱吹搅?0年前突然消失的嫦娥38號(hào)。我拿出一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)，把我的研究成果報(bào)告給全銀河系的人。然后我用相機(jī)拍了嫦娥38的樣子。然而，我正要離開黑洞時(shí)，一股強(qiáng)大的力量把我送到了一個(gè)非常黑暗的地方。我看不清周圍，就拿出微型電腦，立刻把它變成了手電筒。后來看嫦娥38內(nèi)部，看到里面起飛的系統(tǒng)還能用，但是沒有燃料。于是我給嫦娥38加了燃料，然后開著火箭放在后備箱里，出不去。于是我啟動(dòng)火箭加速器，沖出黑洞，帶著嫦娥38回家。我修好了所有的嫦娥38號(hào)，然后在太空中四處兜風(fēng)。

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